實(shí)用的特殊生日作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的特殊生日作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊生日作文 篇1
在我生日的那天,我的好朋友送我了一份生日禮物――一支鋼筆。
這支鋼筆住在一個(gè)精美的紅黃相間的禮盒里,打開它的“房門”,只見它靜靜地躺在淡黃色的絲綢做成的“大床”上。它穿著一件大紅外套,頭上戴著一頂黑色的禮帽,脖子上系著一條金色的領(lǐng)帶,腰間扎著一根金黃色的皮帶,腳上穿著金黃色的鞋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的小紳士,我給它取了一個(gè)名字叫“畢加索”。
這么漂亮的鋼筆,我可真不舍得用它來寫字,我要把它好好珍藏起來。
特殊生日作文 篇2
下課了,同學(xué)們正商量著,班主任李老師走了進(jìn)來,李老師好奇地問同學(xué)們在商量什么。班長樂樂告訴她:“李曉明馬上就要過生日了,可是他的爸爸媽媽在外地工作,不能給他過生日。我們正商量著給他慶祝生日呢!崩罾蠋熣f:“你們做得對,我們一起給他過一個(gè)特別的生日吧!”
李曉明的生日很快就到了。這天,同學(xué)們早早地來到了教室布置教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容,他們都想給李曉明過一個(gè)難忘的生日。
李曉明終于來了。他一推開教室門,整個(gè)人就呆住了。只見教室的墻上掛著五顏六色的氣球,黑板上寫著“李曉明生日會(huì)”六個(gè)大字。同學(xué)們一見到他就齊聲說:“李曉明生日快樂!”接著又一起為他唱生日歌。李老師適時(shí)地點(diǎn)亮了生日蠟燭,并示意李曉明許愿吹蠟燭。
李曉明幸福而激動(dòng)的吹滅了蠟燭,在同學(xué)們的歌聲和祝福聲中,李曉明終于忍不住流下淚來,并向李老師和同學(xué)們大聲說“謝謝”。李老師把蛋糕分給大家,大家開心地吃著,笑著,心里的滋味可比這蛋糕還甜呢!
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,李曉明的生日會(huì)結(jié)束了,但是同學(xué)之間的溫暖情誼還回蕩在教室里。
特殊生日作文 篇3
早上,李老師來到了教室,看見同學(xué)們在一起議論什么,李老師走過去問:“你們在說什么呀?”李曉明的同桌先回答:“李曉明的生日就是今天,但是他的爸爸媽媽在外地工作,不能跟他一起過生日,我們想給他過個(gè)生日!崩罾蠋熉犃耍f:“你們真有愛心,老師也來一起幫你們吧!薄疤昧!”同學(xué)們齊聲叫道。
下午兩點(diǎn)半的時(shí)候才上課,老師和其他同學(xué)已經(jīng)趕在十二點(diǎn)半來了,老師拿出了路上買的打氣筒、氣球、還有彩帶,同學(xué)們有的打氣球,有的擠氣球,有的畫黑板報(bào),有的掛彩帶,有的擺桌椅……一切都井井有條。
一切都準(zhǔn)備好了,就等李曉明來了,“哐當(dāng)”門打開了,李曉明來了,他驚訝極了,同學(xué)們在一起唱生日歌,黑板上寫著:李曉明生日快樂!這還是教室嗎?這是一場生日會(huì),還是為我準(zhǔn)備的,李曉明心想。
老師把蛋糕拿來了,這個(gè)蛋糕足足有六層高呢!不過我們很快就把蛋糕吃完了。
就在這時(shí),李老師的電話響了起來,是李曉明爸爸媽媽打來的。原來,李老師早已通知李曉明的爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回電話,不回不行的,李曉明高興地拿起電話,跟他爸爸媽媽聊了很久才掛斷。
“叮當(dāng)當(dāng)!叮當(dāng)當(dāng)!”上課鈴響了,生日會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們又回到了自己的座位上,開始上課。同學(xué)們雖然分散開了,但快樂的氣氛還并未消散。
特殊生日作文 篇4
秋雨染紅了大地,我們駕著紅云回到了待了六年的小學(xué),回到了那不能再熟悉的六年(7)班。
剛進(jìn)入班級,就看見了黑板上的幾個(gè)大字-未來。我愣了愣,伴著老班的'微笑回到了座位上。
這最后一節(jié)課我們的主題是-未來,你們來講一講你們未來的打算或夢想,或是對未來的期待。
有人問:老師,現(xiàn)在講這些會(huì)不會(huì)太早了?還有,未來誰知道?誰又可以決定呢?
老師說:未來在你們手里,未來可期。
那我如果可以改變未來的話,我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,一起上課,一起打鬧,一起上班課。班長激動(dòng)地對我們說。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)站了起來。
我希望在未來可以做一個(gè)時(shí)光機(jī),想活在那個(gè)時(shí)代就活在哪一個(gè)時(shí)代。我還要做一個(gè)美食機(jī)。滿足我的味蕾。小朱開心的對我們說。
我認(rèn)為,這未來應(yīng)該是邊走邊看的吧,但是我希望做一個(gè)老師,因?yàn)槲蚁M麆e人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來形容我,我希望我可以去做一個(gè)讓人喜歡,尊敬的人,未來在我心中像一片大海,他可以淹沒一個(gè)人,同時(shí)也可以利用豐富的海洋資源去造福一個(gè)人,所以只有奮斗去做一個(gè)永不被埋沒的人,才能對未來可期。未來在我心中又好像是一片小舟,帶著我越行越遠(yuǎn),他就像一扇希望大門,引領(lǐng)我走出黑暗。我終于站了起來,說了自己的想法。(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)
老師說:從今以后你們會(huì)踏入未來的循環(huán)圈中,會(huì)有一模一樣的六年,這六年你們會(huì)學(xué)到不同的知識(shí),會(huì)慢慢開通你們的希望大陸,但這條路需要你們親自去尋找,去開拓。
是啊,這堂課似乎讓我知道了那條路的方向,也讓我知道了天涯海角無盡處,只有師恩無窮期!
在我的小學(xué)讀書生涯中我曾經(jīng)遇到過許多的老師,都有嚴(yán)肅的,還有幽默的,并都還有活潑開朗的,但另外印象最深的是許老師,他也曾指教導(dǎo)了我們3年,但所以我對她他印象深刻。
記得,在考完試的那一天,他買了許多零食,有吃的喝的帶給我們,為我們解除勞累。我們?nèi)喈?dāng)時(shí)都很驚訝,這么嚴(yán)肅古板的老師,為什么會(huì)突然給我們買零食和吃的?難道是鴻門宴?誰都不知道,但只有老師心里最清楚。老師讓組長一個(gè)一個(gè)發(fā)下去,我們內(nèi)心很激動(dòng),發(fā)完了之后,老師對我們講了一句話,讓我們?nèi)珗龆紲I奔:同學(xué)們,今天是最后一節(jié)課,你們有什么想說的就說吧。!
在老師拿東西,這一期間,我們讓我們的語文課代表在黑板上寫下了:親愛的老師,謝謝你奉獻(xiàn)了你的青春來教育我們,我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹,如今,你即將要離我們而去,但我們時(shí)時(shí)會(huì)想念您,六2班的同學(xué)們。老師回來之后看到我們情況都不對,隨后問了班長我們怎么了,但班長也早已經(jīng)眼淚打濕了眼眶。老師轉(zhuǎn)頭看向黑板,很久很久很久轉(zhuǎn)過頭來笑著對我們說:都怎么了,沒這必要啊,以后;貋砜纯窗!說完老師跑了出去,我們心里都有數(shù),老師去干嘛了,但我們都不說,都很安靜,好像全世界都安靜了,外邊的鳥兒也不叫了。我細(xì)細(xì)觀察了下,全班好像都在哭,就像剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽,但我們不一樣,我們是即將要離開一個(gè)陪伴我們?nèi)甑睦蠋,心里有種說不出的感覺,很難受和難受。以前總想著,總有一天要徹底離開這個(gè)學(xué)校,早日離開老師,但現(xiàn)在我們要走了,但內(nèi)心不讓我們離開,那天很悲哀,很傷心。
這一節(jié)特殊的課它告訴了我,有些東西不要失去了才懂得珍惜。
特殊生日作文 篇5
明天是媽媽的生日,按理應(yīng)該送一些本人喜歡的小飾品或美化家庭的花兒之類的,可我手無謀策,一時(shí)之間拿不住滿腦飛舞的主意。
是送會(huì)散溢飄香的花中之王百合?還是讓媽媽深心喜歡的全自動(dòng)吸塵器?還是······我腦子一片混亂,恨不得給自己當(dāng)頭一棒,來清醒。就在這深深的渾濁中,突然,我的大腦像轉(zhuǎn)了猛烈的360度似的,一溜煙似的把我拉回了正常。我下決心給媽媽一個(gè)實(shí)打?qū)嵉奈呛蜏睾偷陌茨。這樣才是最好的禮物和祝福,不是那些送花之類的!
我的決定事不后悔的,也是最誠懇的!我相信我的一舉一動(dòng)一定會(huì)感動(dòng)她的,于是我神神秘秘的排練著,時(shí)刻準(zhǔn)備著明天充滿著歡樂氣氛的隆重“節(jié)日”喲!
特殊生日作文 篇6
天陰沉沉的,風(fēng)越刮越猛,雨似乎馬上就要下來了,我在教室里焦急的等待著……
“不會(huì)吧,難道爺爺把我交給他的任務(wù)忘了?不可能吧!”我表面上若無其事,可是內(nèi)心早已著了火一樣。
“這是最后一節(jié)課了,如果爺爺還沒把那個(gè)東西送來的話……”想到了這兒,我的心早已涼了大半截。
“啪啪,啪!庇觊_始下了,可是,這聲音也不純是雨落到地上發(fā)出的美妙音樂,還摻雜著一些腳步聲,越來越大聲了,也不知道是雨下大啦,還是有人向教室走來。
“今天是誰過生日?”一個(gè)聲音輕輕地問道。我心里沉重的石頭一下子落到了地上,在這個(gè)生日,我終于不再是那個(gè)只跟著其他人過生日只吃蛋糕的小吃貨了,成了一個(gè)要過生日的主角了。耶!太棒了。
蛋糕已經(jīng)到了講臺(tái)上,已經(jīng)到了點(diǎn)蠟燭,唱生日歌的環(huán)節(jié)了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問題,沒有打火機(jī),五彩繽紛蠟燭沒辦法點(diǎn)著。黃老師找打火機(jī)也是累的不行,外邊還下著瀝瀝小雨,她跑遍了差不多全校的辦公室也沒有找到,我多少有些失望。
可黃老師也不是沒辦法,上周科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)要用到手電筒,湊十個(gè)不就可以了。“黃老師,你是要把手電插到蛋糕上嗎?”我忍不住說道,老師只是看了我一眼,十個(gè)手電筒湊齊了,五個(gè)同學(xué)拿著在天花板上照出了十個(gè)圓點(diǎn),挺可愛的。
用手電筒當(dāng)蠟燭,你沒過過這樣的生日吧!
我不經(jīng)意間望了一下窗外,雨不知什么時(shí)候停了,天空已經(jīng)明朗起來。
特殊生日作文 篇7
昨天是老爸的生日,全家人聚會(huì)。弟弟早早地安排好飯店,我也提前訂了一款生日蛋糕。
晚上下班后,我們一家三口先來到飯店,不一會(huì)兒,妹夫就帶著兩個(gè)孩子來了。一進(jìn)門,妞兒就問:“姥爺還沒來?我準(zhǔn)備送姥爺生日禮物呢!”
“妞兒,什么禮物呀?”我問。
妞兒拿出來,我一看,頓時(shí)眼睛濕潤了。這是一個(gè)黃色的光盤盒子,上面用彩筆畫了一張小姑娘的笑臉,下面寫著:祝姥爺生日快樂!落款:美美。
打開盒子,里面有兩副畫,一副畫的是一個(gè)小女孩,大大的眼睛、長長的小辮、紅紅的嘴巴,可愛極了;另一副畫是一只胖胖的螞蟻(這可是妞兒拿手好畫),一看就是用心畫的。
看完我就對兒子和滿滿說:“你看,你倆都沒想到給姥爺送個(gè)禮物,都沒妞兒有心!姥姥、姥爺真沒白疼妞兒!”
妞兒是我父母看大的。妹妹家是一對龍鳳胎,妞兒比滿滿早出生3分鐘,她是姐姐。妹妹那會(huì)兒產(chǎn)假時(shí)間到了,她婆婆家又看不了兩個(gè)孩子,我父母就負(fù)責(zé)看妞兒,這一看就是3年,到上幼兒園時(shí)才回她家?赡苁窃谶@邊待的時(shí)間長,從小她就和姥姥家近,每逢周末她都吵吵著來姥姥家。妹妹說妞兒前幾天就開始忙活了,也不知道她想干什么,一問,她還神秘的不和你說,弄了半天是這么回事。
不一會(huì)兒,父母就來了。妞兒連忙跑過去把禮物送給姥爺,老爸這會(huì)兒高興的合不攏嘴。這是老爸收到的最好的生日禮物!
特殊生日作文 篇8
生日到了,我幻想著各種生日禮物,看電影,玩電腦。漫步在新加坡的大街上,看電影太貴了,酒店里沒電腦供我玩,一下子發(fā)現(xiàn)挑個(gè)禮物還要花半天時(shí)間。我們一行人悠悠忽忽的溜達(dá)了一個(gè)下午,嘗了美食,看了美景,可是換不來好心情。于是,我嘟著小嘴回到了酒店。
此時(shí)天已經(jīng)暗了,花花綠綠的燈閃爍著,好不熱鬧,看著這幅景象心情舒暢了許多就獨(dú)自一人跑到了樓下。剛走出電梯,隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里,聲音大了起來,原來是兩個(gè)美女在舞臺(tái)上為一個(gè)年過花甲的老人慶生,竟有老人與我同月同日生。我太開心了,于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會(huì)一兩句英文,與一個(gè)外國小女孩手拉手一同跳起舞來,人與人之間的隔閡頓然消失了。不管累不累,只管開心不開心,在這樣的時(shí)間,這樣的地點(diǎn),能有一場生日派對是多少人的愿望!漸漸我不再嘟嘴,臉上好像抹了層蜂蜜,笑的合不攏嘴。
派對在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間,腦海里仍是剛剛的場景。
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