關(guān)于快樂(lè)的生日作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的生日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的生日作文 篇1
11歲的生日那天，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天！
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我和爸爸媽媽早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
��！咚咚咚！”有人敲門了。我打開(kāi)門一看，呦！這不是我的好朋友凱惠和玲玲嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。正當(dāng)我津津有味地與伙伴們聊天的時(shí)候，又傳來(lái)了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門，呵，好朋友全都到齊了！她們就是遲到的兩位：歡歡、夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。夢(mèng)瑤更有心啊，竟給我在書(shū)里寫了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
吃過(guò)午飯之后，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，她們?yōu)槲页鹆恕白Ｄ闵湛鞓?lè)”的歌。接著，我許了一個(gè)愿望，就把蠟燭吹滅了。于是，大家動(dòng)手吃起了蛋糕來(lái)了。她們真厲害，等不及我用刀切給她們吃，干脆用手抓來(lái)吃，趁她們吃得津津有味的時(shí)候，我抓了一把奶油往她們的臉上抹。哈哈，夢(mèng)瑤瞬間變成了“花貓”，她們立刻反擊，果然沒(méi)能逃脫，我也被她們抹成了一張大花臉。一場(chǎng)混戰(zhàn)以后，大家的臉都變成了大花臉。
我的生日聚會(huì)在快樂(lè)的歡笑聲中結(jié)束了，這一次生日聚會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)讓我終身難忘！這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
教師評(píng)語(yǔ)：
小作者用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言記錄了生日會(huì)這天發(fā)生的`一切，讓人讀了之后也能從中感受到生日的快樂(lè)，感受到朋友的真情，更體會(huì)到生活的美好。希望你用心觀察，繼續(xù)用靈敏的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中美好的瞬間，用你的筆描繪你美好的生活。
快樂(lè)的生日作文 篇2
今天是小明13歲的生日，下午一放學(xué)，小明背著書(shū)包興沖沖的趕回家。一進(jìn)門。小明驚呆了，小明見(jiàn)到了爺爺、奶奶、外公、外婆都來(lái)過(guò)自己的生日，心里很高興。
他看見(jiàn)飯桌上擺著許多自己喜歡吃的菜，有雞、鴨、蛇、火鍋等，他不住的流出口水來(lái)，眼睛望著桌上的菜一遍又一遍的看，但最顯眼的還是那個(gè)擺在中間的巧克力蛋糕了，小明看著外面泡沫盒上的圖案，早就想把盒子打開(kāi)來(lái)看看了，可不到吃飯的時(shí)候是不能打開(kāi)的。小明的眼睛還是盯著蛋糕看。
小明耐心等待著，他真想一下子把盒子打開(kāi)，一口把蛋糕吃掉，到了六點(diǎn)鐘。家人們坐上了飯桌，吃起了晚飯，小明狼吞虎咽，不住的.說(shuō)：“這個(gè)真好吃，那個(gè)也好吃，”家人們笑他是一只小饞貓，小明也笑笑說(shuō)：“嘻嘻!這些菜真好吃!”到了吃蛋糕的時(shí)候了，小明親自插上了蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，關(guān)上電燈，全家人唱起生日歌，祝福小明，小明許了一個(gè)愿望后吹滅了蠟燭，小明把蛋糕切成幾份分給長(zhǎng)輩，自己吃得滿臉都是，全家你望望我，我望望你，都笑了。
今天是小明最難忘的一天。
快樂(lè)的生日作文 篇3
一個(gè)下午的課間，同學(xué)們?cè)谟懻撨^(guò)生日的事情。黃勝利說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)了生日，我媽媽給我買了個(gè)又大又漂亮的蛋糕�！眳切傉f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了生日，我記得是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”同學(xué)們你一句我一句的討論得可開(kāi)心了。李曉明聽(tīng)了，默默地坐在位置上，心里想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都不在家。
吳小剛同學(xué)說(shuō)：“李曉明爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給李曉明準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，在班級(jí)里辦個(gè)生日派對(duì)�！庇谑峭瑢W(xué)們用自己的零花錢到蛋糕店預(yù)定了一個(gè)大蛋糕，又買了一些零食。同時(shí)叫了幾個(gè)家長(zhǎng)，幫忙布置生日派對(duì)。
日子過(guò)了一天又一天，李曉明的生日終于到了。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。等李曉明來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們快速把他帶到操場(chǎng)上。這時(shí)，家長(zhǎng)們?cè)诮淌依锊贾弥�。李曉明在操�?chǎng)上一腦子的問(wèn)號(hào)，奇怪地問(wèn)：“你們把我?guī)У讲賵?chǎng)上干嘛？”同學(xué)們異口同聲地回答：“我們一起玩��！”于是，他們一起在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了，立刻叫孩子們回到教室。同學(xué)們把李曉明的眼睛蒙上，和家長(zhǎng)們一起喊：“三，二，一！祝李曉明，生日快樂(lè)！”當(dāng)同學(xué)松開(kāi)手，李曉明看到眼前的一切，高興地流下了眼淚。
接著，大家給李曉明唱生日歌，讓他許下美好的愿望。當(dāng)打開(kāi)蛋糕的一瞬間，李曉明激動(dòng)地尖叫：“哇！多好看的蛋糕�。 钡案庖还卜秩龑樱旱谝粚佑泻芏嘈l(wèi)兵；第二層有很多射手兵；第三層坐著一個(gè)威武的國(guó)王，旁邊還有好幾個(gè)仆人。這蛋糕上的.人物都是李曉明平時(shí)最喜歡的。
老師打開(kāi)電視，視頻上出現(xiàn)李曉明的爸爸媽媽：“曉明，對(duì)不起，今年我們太忙了，沒(méi)時(shí)間回家陪你過(guò)生日。我們明年一起過(guò)，好嗎？”李曉明感動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天同學(xué)們陪我過(guò)生日，我很開(kāi)心。謝謝同學(xué)們和家長(zhǎng)們，謝謝老師！”
李曉明和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的生日。
快樂(lè)的生日作文 篇4
明天就是我38歲生日了，忽然萌生出為自己的38歲寫點(diǎn)東西的念頭。隨著歲月的延綿，細(xì)細(xì)回首的剎那間深深感悟：寧?kù)o與真實(shí)最可貴！記憶與心動(dòng)才是永恒！
38歲，早已穿過(guò)青春絢爛的隧道，經(jīng)歷了愛(ài)與恨的灼傷，曾經(jīng)的刻骨銘心永遠(yuǎn)佇落在魂夢(mèng)深處。如今，大徹大悟，將生活經(jīng)營(yíng)的平和寧?kù)o。激情成為過(guò)往，豪爽的揮灑已屬奢侈，用明朗坦蕩的笑容將日子變成每個(gè)瞬間的美麗。
38歲，是人生的分水嶺，不會(huì)再有年輕時(shí)的故作瀟灑，不會(huì)讓虛榮心在虛幻中再次迷失自己，舍棄一些無(wú)謂的牽絆，只愿在以后的日子里活得更加輕松、真實(shí)。
38歲，學(xué)會(huì)了快樂(lè)的接受。接受日月的洗禮，接受生活留在額頭的印記，接受來(lái)自親朋好友間的祝福與問(wèn)候，當(dāng)然還包括批評(píng)。生活給予我們的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持,一個(gè)堅(jiān)定的信念,一個(gè)美麗的夢(mèng)想，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種鍛煉一種經(jīng)驗(yàn)的積累。開(kāi)心的接受，激情的消化，放開(kāi)心胸面對(duì)一切，明天不再是今天遺憾的代名詞。
38歲，懂得了隨意。生活并非事事如意，不如意的前方，隨意便是最佳的選擇。隨意是映照在露珠上的一縷陽(yáng)光，將夜的凄涼化合為美麗的花朵。地球不因失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不因傷心而不吹，花朵不因?yàn)檠蹨I而不謝，唯一能做到的就是用隨意的，欣賞的眼光去感悟、經(jīng)歷。忍受花落的痛苦，才能等到春天的幸福！
38歲，學(xué)會(huì)了微笑。微笑，是一種最優(yōu)美的弧度。微笑著面對(duì)生活，從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的.的笑臉，也許是難堪的冷遇，也許是成功的歡樂(lè)，也許是失敗的痛苦，也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷，也許是濃濃的歡樂(lè)，也許是淡淡的憂傷，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，用微笑、輕松的心態(tài)開(kāi)始以后嶄新的生活。
38歲，懂得了愛(ài)與被愛(ài)的都是幸福的，所有純真的樹(shù)上都纏著愛(ài)的青藤。感念太陽(yáng)寬厚的愛(ài)，月亮寧?kù)o的愛(ài)，大地?zé)o私的愛(ài)，江河奔騰的愛(ài)；感念父母生育養(yǎng)育、噓寒問(wèn)暖、無(wú)比關(guān)懷的愛(ài)；給予兒女一些溫暖，一些陪伴，一些交流的愛(ài)：感謝來(lái)自心心相印朋友的愛(ài)，戀人攜手相伴的愛(ài)；最后留出時(shí)間好好愛(ài)自己，用愛(ài)將心情打扮得花枝招展，姹紫嫣紅。
38歲，依然有憂傷的時(shí)候。夜深人靜時(shí)會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，獨(dú)自起身遙窗而立看月缺月圓，會(huì)細(xì)細(xì)品味咀嚼過(guò)往的苦澀而暗自落淚。但卻不會(huì)再去沉迷，沏一杯咖啡，端一杯酒，用富麗的精神達(dá)觀現(xiàn)實(shí)走出困惑，用莊嚴(yán)的加冕輝煌在頭頂。
38歲的女人，眼神是沉靜的，即使心還創(chuàng)痕累累。
今天，想對(duì)明天的我說(shuō)一聲：生日快樂(lè)！
快樂(lè)的生日作文 篇5
雙兒，一個(gè)女孩兒，一個(gè)特殊的朋友。今天，農(nóng)歷4月15日，是她的生日。
雙兒20周歲了，11年4月15日（農(nóng)歷）是她的二十歲生日。這是一個(gè)不需要隱瞞的年齡，而恰恰相反，它卻是一個(gè)值得炫耀的美麗。花樣年華，激情澎湃，青春歲月，有多少夢(mèng)想的奇葩，狂妄的追求，對(duì)成功的渴求，對(duì)愛(ài)情的渴望，張開(kāi)雙臂，去擁抱一切，只因年輕，用青春和激情，譜寫一曲回奏在烈日下、夕陽(yáng)中的洪亮的晨歌。
“你很喜歡樹(shù)嗎？”20xx年的網(wǎng)絡(luò)，傳輸了一個(gè)18歲的女孩天真的提問(wèn)，而問(wèn)題由我來(lái)回答。
網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)新興的東西。它把時(shí)間的年月日時(shí)濃縮于光電的流延；把空間的東西南北僅限在雙眼與熒屏之間。網(wǎng)際的鏈路，使世界猶如一家，只要我們?cè)敢�，可以接受任一位遠(yuǎn)方主人的邀請(qǐng)，也可以拔開(kāi)門鼻迎接新客人來(lái)作客！她是主人，我是她的客人。
“為什么問(wèn)這個(gè)呢？”我反問(wèn)道。
20xx年8月10日我收到了大連交通大學(xué)的錄取通知書(shū)，9月8日，踏上了來(lái)連的火車，9月9日，來(lái)到了這個(gè)陌生的繁華的都市。興奮過(guò)后是孤獨(dú)，是游子對(duì)遠(yuǎn)方的家的思念。我有了一個(gè)號(hào)，起名為紅楓白楊，弟弟名為楓，我名為楊，算是承載了一個(gè)對(duì)家的思戀吧。
“你的名字里面有好多樹(shù)呢！”
我笑，天真、純潔、可愛(ài)——人人都可以在網(wǎng)絡(luò)中表現(xiàn)好的一面——但我確實(shí)不了解她。
………
“送你上弦月！”
它代表什么呢？——表情上一個(gè)藍(lán)色天空中的彎月——上弦月，它代表什么呢？我不懂——只當(dāng)作一個(gè)約定好了。
以后。每次。。留言——都會(huì)有那個(gè)被她命名為“上弦月”的表情。我感覺(jué)她有點(diǎn)孤獨(dú)——我也是——
那段時(shí)間在做一份家教，學(xué)校的亂七八糟的課程和事情也不少，時(shí)間很不寬綽，每天晚上備課加復(fù)習(xí)，幾乎每次都到凌晨2點(diǎn)，平均每天5——6個(gè)小時(shí)的'睡眠時(shí)間，不過(guò)——
人應(yīng)該學(xué)會(huì)過(guò)任何一種即使極端但有意義的生活。責(zé)任在肩，不可放縱，尤其作為一個(gè)男人。我認(rèn)為，做人，尤其是男人，應(yīng)該對(duì)自己多一些苛刻，而對(duì)別人多一點(diǎn)寬容。心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多寬，路就有多寬。
有時(shí)感覺(jué)好累好煩，但我發(fā)現(xiàn)——
她也有好多的苦惱。她抱怨周圍的人的不理解，懷疑朋友的意義，她說(shuō)人人都喜歡吃梨而又有誰(shuí)了解被冷落的梨核。我明白，她感到孤獨(dú)，我只能安慰她，開(kāi)導(dǎo)她，給她“朋友”的概念，鼓勵(lì)她自信自己的所為，作她的后盾�！皼](méi)有人會(huì)刻意地與我們作對(duì)，就象我們也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去針對(duì)某個(gè)人�！苯獬睦碡�(fù)擔(dān)，撥云即見(jiàn)日，只要打開(kāi)窗子，陽(yáng)光就會(huì)充滿整個(gè)房間。
我們開(kāi)始寫電子郵件。她有好多委屈和苦惱。她一直在傾訴。天真、活潑、純潔、可愛(ài)、懂事。她信任我，我喜歡她。
20xx年農(nóng)歷4月14日。。
“明天是我的生日�！彼f(shuō)。
“小姑娘，生日快樂(lè)！”
那段時(shí)間，一直稱呼她為“小姑娘、小丫頭”。一直到20xx年農(nóng)歷4月15日。她說(shuō)她滿20周歲了，不再是小姑娘了，為什么還叫我小姑娘呢？
我不再稱呼小姑娘了，開(kāi)始叫“若欣”——我知道這不是她的真名——但她不知道我知道這不是她的真名——她以為我不知道這不是她的真名——但我的確不知道她的真名。
20xx年4月15日的前一個(gè)星期天，我去旅順新瑪特給她尋覓生日禮物-——一個(gè)喜歡當(dāng)老師的師范的學(xué)生，一個(gè)花季的女孩，該送她什么好呢？最終，我選了一個(gè)新瑪特里面最精致的筆筒——即使還是感覺(jué)不太合適。對(duì)面是郵局，順理成章，匆匆郵去。
大連萬(wàn)坊店師范學(xué)校。049。許若欣。
我們開(kāi)始有了書(shū)信交流，這好象是在我寄給她生日禮物之前，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話。
她喜歡蝴蝶，蓮花，大頭貼上的她很漂亮、很可愛(ài)，她的剪紙精巧細(xì)膩，可見(jiàn)她心靈手巧。她的網(wǎng)名——夢(mèng)幻藍(lán)蝶——我寫了篇小文送給她：
�。ù颂幨÷裕�
文中的女孩就是她，她叫雙兒。
我喜歡進(jìn)她的空間，，喜歡那些原本不喜歡的那些因她而增添了天真意味的網(wǎng)絡(luò)插圖，喜歡給她留言，我的署名為——張。
后來(lái)，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他稱呼我——張。聊天后，他問(wèn)我“你知道上弦月嗎？”我驚訝，我以為上弦月只是我們兩個(gè)人的約定。氣憤之余，我刪除了她的，也不再給她寫信，在他的空間留言道：望你真誠(chéng)為人處事。
………
兩個(gè)月后……
“他是一個(gè)需要幫助的人�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我理解了她的善良——我希望是真的理解了——但我不再用上弦月。
他叫我楊大哥，總讓我想到獨(dú)臂慘俠楊過(guò)，她應(yīng)該是郭芙或是郭襄吧——小龍女是不叫楊大哥的。
后來(lái)她又改叫“哥哥”，我卻從未答應(yīng)過(guò)，也沒(méi)叫過(guò)一聲“小妹”。
雙兒，今天才是你20周歲生日，91年農(nóng)歷4月15——11年農(nóng)歷4月15，剛好20個(gè)年頭。長(zhǎng)大了的小姑娘。今年沒(méi)有給你準(zhǔn)備生日禮物，望見(jiàn)諒，如果你要，以后咱補(bǔ)上啊雙兒。謹(jǐn)以此信祝你生日快樂(lè)，前程似錦！
我的上弦月，代表——思念………
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