勝似親人優(yōu)秀作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的勝似親人優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人優(yōu)秀作文1
啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近我經(jīng)常以這種狀態(tài)從他們身邊經(jīng)過(guò)，哼著小曲、春風(fēng)滿面。這是為什么呢？難道學(xué)校生活就那么有吸引力？對(duì)了！因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅能學(xué)到知識(shí)、收獲友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。
張老師是從這個(gè)學(xué)期和開(kāi)始擔(dān)任我們班的班主任，到現(xiàn)在為止，與我們相處只有短短的三個(gè)多月，時(shí)間雖短，可發(fā)生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)和如媽媽一樣的溫情。
一天下午，同學(xué)們都放學(xué)了，作為班長(zhǎng)的我卻必須留下，等到值日結(jié)束后，要經(jīng)過(guò)逐一認(rèn)真的檢查，最后要把班里的衛(wèi)生情況向仍舊等著我們的張老師匯報(bào)。那天我像往常一樣檢查衛(wèi)生、關(guān)燈關(guān)門，一切就緒后，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽(tīng)著情況，頻頻點(diǎn)頭表示贊許，忽然，我感到右側(cè)臉頰一熱，原來(lái)是張老師為了鼓勵(lì)我，在我的臉上印了一個(gè)吻！剩下的話我都沒(méi)聽(tīng)清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺(jué)。
半個(gè)月前，張老師一連幾天沒(méi)來(lái)為我們上課，同學(xué)們都很擔(dān)心，不知道發(fā)生了什么事？原來(lái)，由于長(zhǎng)年從事教學(xué)工作，張老師患有嚴(yán)重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅(jiān)持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒(méi)想到，張老師由于牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現(xiàn)在講臺(tái)上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學(xué)們心中有說(shuō)不出的心疼與感動(dòng)。
張老師對(duì)工作非常敬業(yè)，對(duì)同學(xué)們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒(méi)去上課，張老師非常關(guān)心，每天一個(gè)電話，為我?guī)?lái)了她和同學(xué)們的問(wèn)候，溫柔的語(yǔ)氣、關(guān)切的話語(yǔ)令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學(xué)習(xí)上更是如此，為了減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的娛樂(lè)時(shí)間，在課堂上想方設(shè)法讓我們弄懂弄會(huì)，從不給留過(guò)多的家庭作業(yè)。但對(duì)我們絕不縱容，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，如果表現(xiàn)不好，則會(huì)有一個(gè)小小的懲罰。用她自己的話說(shuō)，有時(shí)是天使，有時(shí)則像魔鬼，可無(wú)論是哪一種，同學(xué)們都喜歡。
這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛(ài)，這種愛(ài)，似親人、如朋友、更像媽媽，張老師把她所有的愛(ài)都傾注在我們身上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，使我們由衷地感受到我們親愛(ài)的張老師：不是親人，勝似親人！
勝似親人優(yōu)秀作文2
愛(ài)，只介乎與親人之間嗎？
——題記
“曉”，是別人稱呼她的用語(yǔ)。我剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，“漂亮”是我對(duì)她的第一印象；“親切，平易近人”，是我對(duì)她的第二印象。后來(lái)，與她接觸多了，每天上她的課，我都備感輕松，沒(méi)有任何的壓力與束縛�！拜p松”，是我對(duì)她的第三印象。
不經(jīng)意間，她闖入我的世界。那時(shí)，我剛進(jìn)入十中，沒(méi)有朋友，我寫了一篇周記，沒(méi)有題目，只有內(nèi)容，我說(shuō)我沒(méi)有朋友，自己生活在黑暗的世界里不能自救，也沒(méi)有人來(lái)救我。后來(lái)，周記本發(fā)了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有朋友嗎？我愿意做你的朋友，你愿意嗎？”她就像一縷陽(yáng)光，照亮了我的世界。
后來(lái)，我和她就成了無(wú)話不談的好朋友，我有什么高興或煩惱的事，都向她傾訴，她也很樂(lè)意傾聽(tīng)。微笑，是她的招牌表情。
有一天，我因?yàn)榧彝リP(guān)系而拿起刀割腕，我想自殺，我沒(méi)有告訴她，我怕她擔(dān)心�？墒俏覜](méi)有自殺成功，我后悔了，只是留在手腕上那深深的紅印子，我發(fā)現(xiàn)自己舍不得她了。不知道為什么，她與我沒(méi)有血緣關(guān)系，我竟然會(huì)舍不得她。但無(wú)論如何我的心都無(wú)法離開(kāi)她。后來(lái)，還是把這件事告訴了她，她聽(tīng)了以后很吃驚，當(dāng)看到我手腕的紅印子時(shí)，她生平第一次罵我，她說(shuō)：“你怎么會(huì)這么想不開(kāi)呢？你要是死了，我怎么辦？你難道想拋下我一個(gè)人嗎？我們不是好朋友嗎？好朋友不是應(yīng)該有難同當(dāng)嗎？你這算什么朋友？”我被她突如其來(lái)的罵聲嚇哭了。她見(jiàn)我哭了，又用極其平靜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我是被你嚇壞了，我們不是有過(guò)約定，有什么事要先跟我商量的嗎？沒(méi)事了對(duì)嗎？過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，那都成為過(guò)去的回憶了，不是嗎？對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該這樣罵你�！蔽疫叢粮裳蹨I邊說(shuō)：“沒(méi)事，你也是緊張我才說(shuō)我的，不是嗎？你說(shuō)得對(duì)，我不應(yīng)該這樣做，我不是還有你嗎，我們應(yīng)該不分離的'，不是嗎？”“嗯，說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的嘛！”隨后辦公室里響起了一串串銀鈴般的笑聲。
我與她的感情，跨越了師生情、友情，直達(dá)親情。然而我們并不是親人，我們并無(wú)血緣關(guān)系，更無(wú)親戚關(guān)系，但我們卻勝似親人。親人都不能做到的事情，她卻能做到。我對(duì)她的愛(ài)超越了親情的愛(ài)，她對(duì)我的關(guān)懷也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了親情。我又怎么能不為之而感動(dòng)呢？
愛(ài)，難道只介乎與親人之間嗎？
——后記
勝似親人優(yōu)秀作文3
從前，有一位漢族女孩叫歌雪，她既善良、美麗，又活潑可愛(ài)。
有一次，她的媽媽去苗族旅行，發(fā)現(xiàn)有一位手腳不聽(tīng)使喚的苗族老奶奶，她的親人都去外地打工或者留學(xué)了，就留下了她一個(gè)人孤苦伶仃的住在一間小房子里。于是，媽媽和我們商量了一下，把家搬到了苗族老奶奶家的附近，幫助老奶奶干活。
有一年的初冬，媽媽要去看望外婆。但始終不放心老奶奶，歌雪看出了媽媽的心事，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我會(huì)去老奶奶家里幫忙的�！�
第二天中午，歌雪要送老奶奶一些點(diǎn)心，就往老奶奶家走去。只見(jiàn)樹上的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子飄落下來(lái)，她踩在黃色的“地毯”上，葉子沙沙作響……來(lái)到老奶奶家里后，歌雪聽(tīng)見(jiàn)輕微的鼾聲，知道老奶奶在睡午覺(jué)，就想幫老奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。歌雪把圍裙圍上，再把袖口卷起來(lái)，看了看外面陽(yáng)光足的天氣，就拿出被子到外面來(lái)曬，給它消毒。她又拿起掃把，把這個(gè)小屋子里里外外掃了一遍，再用拖把把掃過(guò)的地方拖了一遍。接著，她拿起抹布，把老奶奶家的窗戶都仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，亮晶晶的，看不出一點(diǎn)灰塵。她在旁邊看到竹簍里有一些還沒(méi)洗過(guò)的衣服，就背上竹簍到小河旁，開(kāi)始洗起衣服來(lái)。她先把竹簍里的衣服拿出來(lái)，在小河里浸濕，用力的搓。再用肥皂在衣服上搓出肥皂泡來(lái)。然后把肥皂泡洗掉。又用棒槌把衣服里的臟水打出來(lái)。最后把衣服放在架子上晾干，衣服上的水珠慢慢地滴了下來(lái)，在地上濺起了漣漪。她在洗衣服的時(shí)候，那兩個(gè)小辮子一搖一擺的真好看，還有辮子上那美麗的白色蝴蝶結(jié)，像兩只真正的蝴蝶翩翩起舞。因?yàn)樘鞖馓淞�，所以她不一�?huì)就把手放在嘴邊輕輕地吹一下，或是雙手迅速搓幾下……她洗完衣服后，回到了老奶奶的家里。正好，老奶奶醒了，看到家里干干凈凈的，又看到歌雪穿著圍裙，卷起來(lái)袖口，還用圍裙插一下那臟臟的手，馬上知道了，是歌雪把家里打掃了一番。老奶奶微笑著一邊對(duì)她說(shuō)：“你真是比我的親閨女還親！”老奶奶一邊緊緊地把歌雪摟在了懷里，還用手撫摸著她的小臉蛋。
歌雪和老奶奶雖然不是真正的親人，但是，她們勝似親人。
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