【推薦】勝似親人的作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勝似親人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
在那遙遠(yuǎn)的大山上，有一個(gè)美麗的小村莊，小村莊里生活著一位苗族老奶奶，臉上總掛著和善的微笑。
一天，不幸的事情發(fā)生了，老奶奶的兒子因疾病而亡，她每天只能孤零零呆地在家里，所有的家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩�，村子里的人聽說了這件事，都不斷過來幫助她。一天，小玲也聽說了這件事， 就來到了老奶奶的家里�？衫夏棠滩辉诩�，大門卻開著。于是，她就悄悄走了進(jìn)去，被眼前的景象所驚呆了：只見老奶奶的家里十分簡陋，一貧如洗，一堆衣物雜亂地堆在了床上，桌子上還放著半碗吃 剩的面條。
小玲從心里可憐這位老奶奶，開始幫她做起了家務(wù)。她抱著一堆臟衣服跑到河邊，開始用肥皂洗了起來……
太陽快下山了，小玲總算洗完了衣服，當(dāng)她正在把衣服一件件放在晾衣架上時(shí)。老奶奶回家了。當(dāng)她看見洗的干干凈凈的衣服和累得滿頭大汗的小玲時(shí)，淚水濕潤了老奶奶的眼睛。她走上前去，用 她那顫抖的手緊緊地抱住了小玲，含淚說道：“謝謝你，閨女！”“沒關(guān)系，老奶奶，這是我應(yīng)該做的，有時(shí)間我還會(huì)再來幫您干些家務(wù)活�！�
這樣的場(chǎng)面怎么能不讓人感動(dòng)呢！雖然他們不是親人，但在我看來，勝似親人！
勝似親人的作文 篇2
讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里，我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里，仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場(chǎng)景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事，還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級(jí)時(shí)只有四歲智商，到初中一年級(jí)時(shí)已經(jīng)有了小學(xué)六年級(jí)的智商，真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測(cè)，有的同學(xué)就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個(gè)地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多么稱職的姐姐呀！
愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步，也開始愿意與陳家樂交朋友，還有六位同學(xué)主動(dòng)幫助和照顧陳家樂。后來，陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué)，兩位同學(xué)主動(dòng)接過了照顧陳家樂的責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早，就去原來的學(xué)�？赐惣覙�，陳欣看到那兩位主動(dòng)接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對(duì)陳欣說：“姐姐，我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐�！笔茄�，陳欣不是姐姐，卻主動(dòng)承擔(dān)了姐姐的責(zé)任，還帶動(dòng)更多的人主動(dòng)幫助和關(guān)心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人的作文 篇3
我是一個(gè)脾氣很暴躁的老奶奶，沒有一天開心過，上次就是我的壞脾氣，把唯一的親人兒子嚇到外國去過苦日子了。
今天上午，我正坐在竹椅上生氣呢，可誰知來了一個(gè)臭女孩，那個(gè)女孩說：“老奶奶，我是新搬到這兒的，我是你的鄰居，我有什么可以幫你的，我會(huì)……”“不要!”小女孩的話還沒說完，我就大喊。“真的不要了嗎?”小女孩說。我大聲罵：“我看你是的乞丐，算了，你把我家打掃個(gè)遍吧!”我的家是非常大的，后院前院，樣樣都有，還得洗衣服，打掃個(gè)半天也打掃不完�？晌倚】此�，他樣樣全能，拿著掃把從東掃到西，從西掃到東，掃得一干二凈。我頭有點(diǎn)發(fā)燒，之前不應(yīng)該這么誤會(huì)她。我不忍心讓她做粗活了，溫和的對(duì)她說：“孩子你真棒，你還是回家吧，等把家打掃完，你爸媽會(huì)著急的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭回去了。我看著一塵不染的地板實(shí)在有些慚愧。
其實(shí)我家是布料店。中午，那個(gè)小女孩又來了，這次他帶了針線，她不停地染出了不同的布，再在上面繡上許多花紋，好多長精致的毯子出現(xiàn)了，沒想到她還是個(gè)巧手。日常天久，我家的布料作坊不但已經(jīng)起死回生，而且已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大了呢!我的脾氣也慢慢變好了。我親自摘了一朵荷花為她戴上，她變得是那么清秀，我忍不住抱住了她，對(duì)她說：“好樣的，孩子，你是我第一個(gè)值得驕傲的人�！�
時(shí)間如梭，我的兒子已經(jīng)回來了，那個(gè)能干的小女孩，哦，不應(yīng)該這樣叫了，他已經(jīng)是小姑娘了。他已經(jīng)回漢族了，可我心里還惦記的她。
勝似親人的作文 篇4
在一個(gè)邊遠(yuǎn)的苗族村寨里，住著一個(gè)漢族的小姑娘，她叫米麗。
米麗是一位善良、美麗、懂事的好孩子，也是一位老奶奶的鄰居。老奶奶的兒女去上班、打工，沒時(shí)間照顧她，她的手腳也不好，不能搬太重的東西。有一次，老奶奶在倒臟水，米麗看見了決定要幫助老奶奶。從此，她每天放學(xué)都來幫老奶奶做一些家務(wù)活。
有一天，老奶奶正在香香地睡覺，米麗在門口叫：“奶奶，奶奶。”老奶奶沒有聽到，米麗推開虛掩的門，看到老奶奶在睡覺，她看見盆里的一些臟衣服，她把臟衣服放到竹簍里，便來到河邊，把手放到水里，米麗喊了一聲：“涼”。但米麗只是把手搓了搓，便開始洗起來衣服。她蹲在河邊，拿著木棍，捶打著衣服，米麗正想提著竹簍回家，一陣陣的涼風(fēng)吹來，米麗咬了咬牙，心想：老奶奶年紀(jì)那么大，我還年輕，應(yīng)該多幫老奶奶干一些活。洗得胳膊酸痛，腰酸背痛，但米麗忍住了，堅(jiān)持把衣服洗完了。
米麗來到老奶奶家，正給老奶奶晾衣服時(shí)，老奶奶醒了看到米麗，老奶奶的眼角濕潤了。老奶奶用滿是皺紋的雙手摸著米麗的臉，滿臉感激。老奶奶說：“謝謝你每天都這樣幫助我，我真的太感謝你了�！泵惖哪樁硷w上了紅暈，米麗說：“不用謝我，這是我應(yīng)該做的事情。”
她們不是親人，卻比親人還要親��！
勝似親人的作文 篇5
一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著一位十幾歲小姑娘油亮的秀發(fā)，用自己滿是皺紋的.臉貼著小姑娘白嫩的臉，含著淚說：“孩子，謝謝你！”你能相信這是沒有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎？
一個(gè)樹木茂盛的山谷里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在這個(gè)村莊里，住著一位慈祥的老奶奶，她有一張瘦削的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。她的丈夫在很早以前離他而去了，她的女兒在幾十里外的懸城教書，一個(gè)月只回來一次，家里大大小小的事都落在了它身上。
老奶奶加后院不足十米處住著一位漢族的小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。它長著一雙瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩剔透，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里姑娘的野氣。她父母是個(gè)熱心腸，一有空就去幫助老奶奶。小花的媽媽還教育小花：“你是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助老奶奶做一些力所能及的事�！毙』犃�，暗下決心一定要多幫助老奶奶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小花早早起了床，哼著歌，跑到了老奶奶家，沒想到吃了個(gè)閉門糞，可這難不倒她，她還知道一個(gè)秘密通道呢！小花繞過院墻，從后門來到了老奶奶家，眼前的景象讓小花大吃一驚，餐桌上擺著一碗吃了一半，已經(jīng)發(fā)霉的稀飯。連老奶奶平時(shí)最喜歡的小狗也餓得連搖尾巴的力氣也沒有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往懸城，所以屋子才會(huì)這樣。小花看見這一切，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，她毫不猶豫轉(zhuǎn)身回家，端來了一碗剩飯放在小狗面前，小花看見還沒洗的床單，馬上洗了起來，正在晾床單的時(shí)候，老奶奶走了進(jìn)來…………
此情此景，怎能不發(fā)出“不是親人，勝似親人”的感概呢？
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