【實(shí)用】勝似親人的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勝似親人的作文6篇，希望對大家有所幫助。
勝似親人的作文 篇1
我是一位記者，今天臺里派我去采訪一個村子�？上缕鹆舜笥�，而且天色已晚，我便在村子里的一戶人家里住下了。
這家有兩個人，一個是看上去像十七八歲樣子的漢族姑娘，一個是看上去有八十多歲的苗族老婆婆。看穿的衣服打有補(bǔ)丁，家里的家具很陳舊，而且房屋很小，看上去經(jīng)濟(jì)很困難。
老婆婆問：“你從哪里來？”“我從城里來”，我說：“這是你的孩子嗎？”老婆婆看看那姑娘，把我?guī)У揭贿�，小聲說：“不是的，這是在一個風(fēng)雨交加的夜晚，一個人把他丟棄的孩子放到我家門口，我看她可憐的樣子，便收下了她�！彼终f：“家里在經(jīng)濟(jì)上很困難，供不起她上學(xué)，可她很爭氣，因為我手腳不靈便，家里的活她都搶著干，為我洗身做飯，在閑著的時候，她總是借別人的書來看，從不浪費(fèi)時間。”說完，老婆婆回到屋里，看到盆里的衣服已經(jīng)減少了一多半，晾衣架上滿是衣服，老婆婆抱著她，把臉貼在她的頭上，笑瞇瞇的說：“孩子，這么小的年齡讓你承擔(dān)這么多，太謝謝你了！”聽的出來，話聲中飽含了幸福與甜蜜。
第二天一早，我留下一些錢，希望能對她們有所幫助，便悄悄地離開了這本不是一家人卻勝似親人的人的家。
勝似親人的作文 篇2
我有一個小秘密，讓我慢慢的告訴你吧！
有一位這樣的'神秘偉大的人物，說不是我們的媽媽，但是又是我們的媽媽，不信，你們看看。
每周都會陪伴我們度過五天，歡聲笑語打成一片。記錄我們成長的一點(diǎn)一滴！陪伴了我們?nèi)�，三年以來的喜怒哀樂我們都有，但是都是幸福的！從入學(xué)的第一天，她就像媽媽一樣照顧我們，那時 我們才六歲，一個個都很調(diào)皮，但是我們?nèi)堑剿鷼獾臅r候，不會生氣，給我們講很多道理，讓我們慢慢懂得如何做一個好學(xué)生，以后做一個優(yōu)秀的少先隊員！傳授我們知識源泉！讓我們快樂的學(xué)習(xí)！ 玩中學(xué)習(xí)！
每次我們遇到困難，她都會第一時間出現(xiàn)，幫我們解決問題。
三年來，我們的成長照片無數(shù)張，看著我們一年級剛?cè)雽W(xué)的樣子，是那么的可愛！好小、、、、、、
你知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我們的——耿老師！
勝似親人的作文 篇3
啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)，最近我經(jīng)常以這種狀態(tài)從他們身邊經(jīng)過，哼著小曲、春風(fēng)滿面。這是為什么呢？難道學(xué)校生活就那么有吸引力？對了！因為在學(xué)校里不僅能學(xué)到知識、收獲友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。
張老師是從這個學(xué)期和開始擔(dān)任我們班的班主任，到現(xiàn)在為止，與我們相處只有短短的三個多月，時間雖短，可發(fā)生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對我們濃濃的愛和如媽媽一樣的溫情。
一天下午，同學(xué)們都放學(xué)了，作為班長的我卻必須留下，等到值日結(jié)束后，要經(jīng)過逐一認(rèn)真的檢查，最后要把班里的衛(wèi)生情況向仍舊等著我們的張老師匯報。那天我像往常一樣檢查衛(wèi)生、關(guān)燈關(guān)門，一切就緒后，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽著情況，頻頻點(diǎn)頭表示贊許，忽然，我感到右側(cè)臉頰一熱，原來是張老師為了鼓勵我，在我的臉上印了一個吻！剩下的話我都沒聽清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺。
半個月前，張老師一連幾天沒來為我們上課，同學(xué)們都很擔(dān)心，不知道發(fā)生了什么事？原來，由于長年從事教學(xué)工作，張老師患有嚴(yán)重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒想到，張老師由于牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現(xiàn)在講臺上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學(xué)們心中有說不出的心疼與感動。
張老師對工作非常敬業(yè)，對同學(xué)們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒去上課，張老師非常關(guān)心，每天一個電話，為我?guī)砹怂屯瑢W(xué)們的問候，溫柔的語氣、關(guān)切的話語令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學(xué)習(xí)上更是如此，為了減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的娛樂時間，在課堂上想方設(shè)法讓我們弄懂弄會，從不給留過多的家庭作業(yè)。但對我們絕不縱容，對我們要求非常嚴(yán)格，如果表現(xiàn)不好，則會有一個小小的懲罰。用她自己的話說，有時是天使，有時則像魔鬼，可無論是哪一種，同學(xué)們都喜歡。
這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛，這種愛，似親人、如朋友、更像媽媽，張老師把她所有的愛都傾注在我們身上，無私地奉獻(xiàn)著，使我們由衷地感受到我們親愛的張老師：不是親人，勝似親人！
勝似親人的作文 篇4
在一個小山村里只有幾十戶人家，這里住著一位八十多歲的老奶奶，他的兒女因為生活所需常年在外打工，幾年才回一次家。老奶奶的領(lǐng)居家有一位十五歲的小姑娘，他時常去老奶奶家?guī)椭夏棠套黾覄?wù)。
小姑娘只要有時間，就會去老奶奶家做家務(wù)、陪她聊天。有一次，老奶奶得了病，小姑娘十分著急，還跑了幾里路去請醫(yī)生。
一天，小姑娘做完作業(yè)像往常一樣來到了老奶奶家，和奶奶講起在學(xué)校的趣事。老奶奶被這些趣事逗得笑起來。這時，小姑娘突然看見地上有一個水盆，在水盆旁邊還有一些衣服。這應(yīng)該是老奶奶想要洗衣服又因為一些事沒有洗。小姑娘正想著，就拿起衣服，開始幫老奶奶洗衣服。正洗著衣服，小姑娘突然被兩只滿是皺紋的手摟住了。小姑娘回頭一看，原來是老奶奶。老奶奶說：“你別洗了，還是讓我來吧，就當(dāng)是活動活動吧�！薄安挥昧耍�是我來吧，您在旁邊休息一會�！毙」媚镎f。
老奶奶還是說不過小姑娘，就在一旁慈祥地看著小姑娘。等小姑娘洗完衣服，老奶奶抱住小姑娘，激動地說：“我雖然沒有親人在身邊，但是你卻跟我親孫女一樣照顧我，我感到很開心、很幸福！”
小姑娘不好意思的低下了頭，用圍裙擦著手，臉紅得跟紅蘋果似的。老奶奶看到后溫柔地摸著小姑娘紅紅的臉蛋，用那滿是皺紋的臉貼著小姑娘稚嫩的臉。這時的她們多么像祖孫倆呀！
勝似親人的作文 篇5
前幾天，小麗和他的爸爸媽媽去苗族旅游并且還在那里住了下來，他們的鄰居是一位和藹和親的老奶奶，老奶奶患了風(fēng)濕骨病走路不方便，所以小麗每一天都去幫助老奶奶干一些家務(wù)活。
有一次，老奶奶出去種菜了，小麗來到了老奶奶家想幫助老奶奶干一些家務(wù)活一看老奶奶出去了，偶然的看見一個木頭里有一些要洗的床單和衣服，小麗看見了就端起木桶到了河邊，小紅一手拿著木槌一手拿著床單，每洗一次就敲幾下一會兒就把衣服和床單洗完了，而且都把衣服都洗得干干凈凈，小麗把衣服和床單都在河邊把水都擰干了就端著木桶回了老奶奶家把衣服和床單都打在了衣架上。
這個時候，老奶奶回來了看見衣架上有剛晾上的衣服和床單就高興的抱小麗，撫摸著小麗的臉，小麗害羞的笑了。
勝似親人的作文 篇6
在一個遙遠(yuǎn)的地方，那里的人們穿著各式各樣，五顏六色的衣服，那就是苗族。那里山清水秀，是個可愛的地方。
那里有一個孤獨(dú)的苗族老奶奶，她的兒子和她的孫子還有她的兒媳都在外地生活，她自己一個人生活，因為年紀(jì)大，走不動了，做不了飯，只能餓肚子了。但是住在她旁邊的父老鄉(xiāng)親經(jīng)常幫助她干體力活，比如耕地、種田、砍樹、打獵等等等等。但是就沒有人幫她洗衣服、做飯。
有一個年輕的小女孩，她自幼父母雙亡，她只好自己砍樹、做飯、洗衣服等等。
當(dāng)她知道有一位這樣的老奶奶的時候，她很高興，之所以她很高興，是因為她喜歡幫助別人。她馬上跑到老奶奶家，跟老奶奶說：“奶奶，以后我?guī)湍匆路�、做飯，只要您同意，我就會像親人一樣對待您。老奶奶聽了心里可高興了。她想，有人幫助我就很好了，又有一個小姑娘幫助我，這可是上天給我的恩賜啊！
老奶奶二話不說就答應(yīng)了，小女孩很高興，因為她又有家了。老奶奶也很高興，因為又有人陪她了。
她們從此過上了幸�？鞓返纳�。
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