勝似親人作文（精品15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勝似親人作文1

　　在一座偏僻的苗族村莊里，有一個(gè)善良的漢族小姑娘，名叫欣怡，她喜歡在頭上扎一朵別致的小花，粉上衣，黑褲子，黑布鞋，看上去既機(jī)靈又漂亮。

　　可是，就在去年的“5.12”大地震中，村莊的王奶奶遭遇了不幸：和她相依為命的解放軍兒子在營救行動中失去了寶貴的生命，只剩下王奶奶孤零零的一個(gè)人生活。這一點(diǎn)被欣怡的媽媽看在眼里，她經(jīng)常對欣怡說：“王奶奶歲數(shù)大了，你應(yīng)該經(jīng)常幫幫她，更何況王奶奶是咱們的鄰居�！�

　　從此，懂事的欣怡就經(jīng)常去奶奶家串門，陪奶奶說話聊天，還幫奶奶洗碗、擦桌子、倒垃圾……逗得老人非常開心。

　　有一天，王奶奶生病了，欣怡知道后，飛快地跑到王奶奶家。這時(shí)王奶奶正在午睡，欣怡就小心翼翼地重新給王奶奶蓋好被子。突然，欣怡發(fā)現(xiàn)床邊有幾件臟衣服和床單還沒有洗。于是，欣怡就悄悄地扎好圍裙，帶上搓衣板，端起木盆，來到小河邊開始洗衣服。她一邊洗一邊唱：“啦啦啦，我是洗衣的小行家……”就這樣，欣怡一直洗了2個(gè)小時(shí)，她的小手被凍得通紅通紅的。洗完衣服后，欣怡又悄悄地把衣服掛在了王奶奶家的'竹竿上。就在欣怡轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，王奶奶突然從屋里出來了，她穿著一身黑色的苗族衣服，頭戴黑色頭巾和一對銀耳環(huán)，拄著拐杖來到了院子里。她看見竿子上洗好的衣服和正滴著水的床單隨風(fēng)飄舞，而欣怡的小手卻通紅通紅的，頓時(shí)明白了怎么回事。王奶奶激動地眼淚流了下來，趕緊把拐杖放在了一旁，走到她身邊，右手摟著欣怡的脖子，緊緊地貼著她的臉，疼愛地說:“欣怡，你真是個(gè)懂事的好孩子，你真的比我的親人還親呀！”欣怡害羞地低下了頭，說：“奶奶，不用謝，我是少先隊(duì)員，這都是應(yīng)該做的�！蓖跄棠搪犃�，眼睛更濕潤了……

　　欣怡的善良就像冬天的火盆，溫暖著王奶奶孤獨(dú)的心，給老人送去了勝似親人的親情。這真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！毖�！

勝似親人作文2

　　從我上幼兒園以來，老師就像我的第二個(gè)母親，給我鼓勵，默默地注視著我的成長。不是親人，勝似親人，在這里，我想對老師說一句：“老師，您辛苦了！”

　　老師，是您把我們這一群牙牙學(xué)語的小孩培育成滿腹經(jīng)論的小學(xué)生。如果我們是孩子，老師就是親人，告訴我們什么是對，什么是錯；如果我們是花兒，老師就是園丁，把我們澆灌成為一朵朵美麗的花朵；如果我們是渴望光明的人，那老師就是一支燃燒的蠟燭，犧牲自己，照亮我們，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。

　　從古至今，贊美老師的語句數(shù)不勝數(shù)。朗朗上口的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了讓我們學(xué)到更多知識，可謂是嘔心瀝血。老師就像我們的父母，像我們的親人，無時(shí)無刻地關(guān)懷著我們。為了學(xué)生，老師經(jīng)常工作到三更半夜；為了學(xué)生，老師寧愿放棄午休時(shí)間去工作；為了學(xué)生，老師經(jīng)常讓自己的孩子泡方便面。老師為我們付出的真是太多太多了。正因?yàn)槔蠋熢谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹�懇地把自己�?一切無私奉獻(xiàn)給學(xué)生，所以祖國才能涌涌不斷地出現(xiàn)賢能之士，這些都是老師的功勞。

　　老師為我們付出了不少，同時(shí)也有著一顆包容的心。老師的目光總是最慈祥、最溫暖的。學(xué)生做錯了事，老師總是第一個(gè)向他投去諒解的目光；學(xué)生成績不好，老師也總是第一個(gè)投去鼓勵的目光學(xué)生有心事，也像親人一樣去開導(dǎo)。可以說，老師那博大的胸懷、慈祥的目光足以融化冰雪。

　　老師，您是人類靈魂的工程師，塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的靈魂，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，培育了一代又一代祖國的未來，把一只又一只雄鷹送上藍(lán)天！然而，歲月在您的身上留下了痕跡。您的頭上又多了些白發(fā)，您的臉上又多了幾分疲勞和憔悴�？赡�依然不斷地為我們灌輸知識，讓我們在知識水分的澆灌下開得越發(fā)美麗，越發(fā)強(qiáng)壯！

　　還有兩年，我就要考畢業(yè)試了，那時(shí)，我一定要送您一份最特別的禮物：重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書和三張滿分的考卷！千言萬語也表達(dá)不出我對您的無限崇敬，只能祝您一生平安，培養(yǎng)出更多祖國的棟梁，同樣像親人一樣的祝福您，身體健康，闔家歡樂。

勝似親人作文3

　　在一個(gè)小山村里，住著一個(gè)年邁的老奶奶。她已經(jīng)七十多歲了，無依無靠，做什么事都很吃力。老奶奶的鄰居是一個(gè)善良的小姑娘，每天放學(xué)后都會去幫老奶奶做些家務(wù)。

　　這一天，放了學(xué)，小姑娘又準(zhǔn)備去幫老奶奶做家務(wù)。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)角落里堆了幾件臟衣服，她麻利的把臟衣服放到桶子里，提著桶到河邊洗衣服去了。呼呼的北風(fēng)把小姑娘的小臉吹得紅紅的，馬尾辮在她身后甩來甩去。到了河邊，只見她把手剛一放進(jìn)水里，刺骨的河水凍得她整個(gè)人都快窒息了，“真冷啊！”小姑娘不停的往手里“哈”氣。河水太冷了，干脆回去吧！小姑娘有點(diǎn)打退堂鼓了�？墒俏也幌矗�老奶奶就得受凍受累，不行，我不能半途而廢。想到這兒，小姑娘深吸一口氣，把手又伸進(jìn)水里洗了起來。只見她卷起袖子，拿起衣服在搓衣板上不停地搓，然后又用小木槌在衣服上用力地敲打，泡沫和水珠濺到了她的衣服上，衣服都濕了大半，可她卻毫不在意，起勁地干著，頭上都冒出了汗珠。不多久的功夫，衣服洗完了，小姑娘歡快的提著桶回家了。

　　回到院子里，小姑娘把衣服都晾了起來，滿院的衣服晾在那就像一面面彩旗。這時(shí)老奶奶回來了，她拄著拐杖，看著院子里整齊晾好的衣服，再看看半身濕透的.小姑娘，眼睛濕潤了。她一把抱住了那個(gè)小姑娘，感動地說：“謝謝你，老是幫我做這么多事，我該怎么謝謝你呢？”小姑娘的臉又紅了，她的手攥著圍裙，抿著嘴唇，害羞的說：“老奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的，！”聽了這話，老奶奶笑了，小姑娘也樂了，笑聲在院子里回蕩……

　　小姑娘的心真美，我也要像小姑娘學(xué)習(xí)，把這種助人為樂的精神傳遞到四面八方，讓世界的每個(gè)角落都充滿關(guān)愛！

　　教師點(diǎn)評：開頭直接點(diǎn)明主題，十分簡潔，全文結(jié)構(gòu)完整，修辭得當(dāng)，行文流暢自然，細(xì)節(jié)部分處理的很到位，渲染出了環(huán)境氣氛，尤其是心理描寫部分，寫出了小姑娘的善良與幫助老奶奶的決心，感情十分真摯。

勝似親人作文4

　　在一個(gè)村寨里住著許多漢族人，只有兩三家是苗族人。

　　有一家苗族人是小紅家的鄰居。里面住著一個(gè)老奶奶，老奶奶已有七八十歲了，她的一個(gè)女兒在縣城教書，不經(jīng)�；丶铱赐�自己的母親。不過她的女兒每月都寄一些錢回來，讓她用。

　　小紅的媽媽是個(gè)心地善良的.人，她自己要去菜市場買菜，總會多買一些菜給苗族奶奶。有時(shí)會幫苗族奶奶洗衣服或縫衣服，有時(shí)會幫苗族奶奶煮飯，也有時(shí)會幫苗族奶奶捶背，讓她放松……

　　不時(shí)，小紅的媽媽對小紅說：“小紅啊，你一有空就過去幫幫苗族奶奶干點(diǎn)家務(wù)活�！�

　　小紅當(dāng)時(shí)還小，不懂得什么是家務(wù)活，便跑過去逗苗族奶奶開心。

　　在一個(gè)星期天的早上，小紅閑著沒事干，就在客廳里走來走去，突然，小紅想到：對了，去看看苗族奶奶有什么事需要我?guī)汀?/p>

　　想著便向苗族奶奶家跑去。小紅剛進(jìn)里院：咦?怎么靜悄悄的?她感到有些莫名其妙，就上前敲門，苗族奶奶沒應(yīng)，第二下又沒應(yīng)，小紅就輕輕地把門推開，一看，原來，苗族奶奶正在睡午覺。小紅又一看，苗族奶奶床旁有一堆臟衣服，心想：我先悄悄地把衣服洗了，不然奶奶都上了年紀(jì)，干活是很辛苦的。

　　想到這兒，小紅拿起盆子，把臟衣服放進(jìn)去，之后拿起搗衣槌，悄悄地走到門口，輕輕地關(guān)上門。

　　不一會兒，小紅來到了河邊，蹲了下來，挽起袖子，把臟衣服一件一件地拿出來。

　　小紅把衣服沾了點(diǎn)水，然后用手搓了一會兒，再拿進(jìn)河里洗了一會兒，又拿出來用搗衣槌搗……

　　不一會兒，小紅把衣服都洗完了，就抱著盆子向苗族奶奶家走去。

　　到了苗族奶奶家，小紅把衣服拿出來曬，這時(shí)，苗族奶奶醒了，她聽見院子里有動靜，便穿上鞋，打開門看。

　　“原來，是小紅這個(gè)乖孩子幫我曬衣服啊�！泵缱迥棠套匝宰哉Z地說。

　　接著，苗族奶奶走了出去，來到了小紅身邊，用手握住小紅的手，臉貼在小紅臉上說：“乖孩子，你們一家人真善良，幫我做了那么多事�！�

　　“沒什么，這都是我們應(yīng)該做的�！毙〖t回答。

　　這時(shí)，林大媽正好路過這里，看見苗族奶奶和小紅這樣親熱，笑呵呵地說：“你們不是親人，但勝似親人�！毙〖t和苗族奶奶聽了，開心地笑了。

勝似親人作文5

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小村莊里，住的大多都是苗族人，只有粉粉一家是漢族人。粉粉的鄰居是一位年過七旬的張奶奶，她的老伴早已過世多年，而她的子女都在外地打工，平時(shí)，只有張奶奶一個(gè)人在家，非常孤獨(dú)。

　　粉粉是一個(gè)熱心的女孩子，看到張奶奶無依無靠，便利用周末去看望張奶奶，幫她做些家務(wù)。這不，粉粉來到張奶奶家，輕輕地叫了一聲："張奶奶，我是粉粉，我來幫你做家務(wù)了。"可屋里非常安靜，靜的.連一根針掉到地上的聲音都聽得見。粉粉很納悶，張奶奶難道不在家嗎？她輕輕地推開門——哦——張奶奶正在午睡呢！她的臉上還掛著晶瑩的淚珠，一定是回想起了往日的情景——她和老伴躺在安樂椅上，曬著溫和的陽光，舒舒服服地過著幸福的生活；孝順的兒女們一會兒給他們倒水，一會兒給他們捶背——

　　粉粉見到門外放著要洗的臟衣服，便直接拿去清洗。只見她先涂上肥皂，再浸到水里不停的揉搓，最后再用棒槌敲打，反復(fù)做了幾次，再用清水把泡沫清理干凈，衣服就被粉粉洗得跟新的一樣，她又將衣服掛在院子里晾曬�？此�做這么麻利的動作，一定是在家里也經(jīng)常幫助父母。洗完衣服后，粉粉又把張奶奶家整理的整整齊齊，打掃地干干凈凈——

　　做完事情，粉粉正要離去，張奶奶醒了，看見屋子收拾的井井有條，又看到站在一旁汗流浹背的粉粉，立刻明白發(fā)生了什么。她欣喜地把小粉粉摟進(jìn)懷里，親切地說："孩子，你累壞了吧？謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子！"粉粉不好意思地說："不用謝啦！您身邊沒有親人，就把我當(dāng)作你的孫女吧！"張奶奶的眼睛濕潤了，將懷里的粉粉摟地更緊了。

　　從那以后，粉粉經(jīng)常來幫張奶奶做家務(wù)，還給張奶奶講好聽的故事、給她唱動人的歌曲；張奶奶的臉上也多了許多笑容。她們雖然不是親人，但是已經(jīng)勝似親人。

勝似親人作文6

　　我們寨有十幾戶人家，大多數(shù)是苗族，只有我家是漢族。

　　我的鄰居是一位老奶奶，快八十歲了，身體還算硬朗。她有一個(gè)女兒在縣城教書，一年到頭難得回來一次。出來進(jìn)去總是她一個(gè)人。

　　老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是身邊沒有親人。畢竟上了年紀(jì)，手腳還不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時(shí)做。

　　媽媽是個(gè)熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時(shí)給她縫縫洗洗，有時(shí)替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學(xué)回來你也該幫助老奶奶做點(diǎn)事兒，少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩�'話。那時(shí)我還小，只能幫老奶奶擦桌子、掃掃地，別的事干不了，她也不讓我干�，F(xiàn)在，我長大了，可以幫老奶奶多做一些事了。

　　今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的衣服還放在院內(nèi)的竹簍里。我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣服洗干凈。冰冷的河水凍得我的雙手紅紅的，但我看著一件件衣服被我洗得干干凈凈的，心里感到暖烘烘的，不知不覺，原本高掛山頭的太陽已慢慢西斜，我也累得滿頭大汗，但是心里還是喜滋滋的，我背起竹簍高高興興地回到院子里。

　　我正在晾衣服時(shí)，老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地從屋里走出來，當(dāng)她看到滿院子的衣服，再看看我凍紅的雙手時(shí)，她兩眼濕潤了，把拐棍放在一邊，雙手摟著我，用熱乎乎的臉緊貼著我的臉，哽咽著說：“你真是個(gè)好孩子！你這樣幫助我、照顧我，比我女兒還親啊！我該怎么感謝你呢？”

　　聽了老奶奶的話，我實(shí)在有些不好意思，忙說：“您說到哪去了，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后我還要幫您做更多的事呢！”老奶奶感動地說：“真是太謝謝你了，你們雖然不是我的親人卻勝似親人��！”

　　愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。同學(xué)們，愛就在我們的身邊，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和幫助別人做一些力所能及的事情，這樣別人也會幫助你。

勝似親人作文7

　　在一座深山中，住著一位苗族的高齡老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，身體虛弱，她唯一的老伴在不久前去世了，而她的兒女都在外地工作，老奶奶一個(gè)人生活在山里。在奶奶家旁邊，有一戶漢族人家。這戶人家的女兒——小紅，在今年秋天回來看望父母，每當(dāng)看見奶奶彎下腰在艱難地干活時(shí)，小紅經(jīng)常過去幫忙。

　　一天中午，小紅路過老奶奶家，看見老奶奶正望著一大堆厚厚的臟衣服發(fā)愁。小紅想：奶奶年紀(jì)這么大了，還洗這么多衣服，多辛苦呀。我年紀(jì)小，去幫奶奶洗吧。于是，她走上前對奶奶說：“奶奶，您休息一會兒，我來幫您洗衣服吧�！崩夏棠虅傁胝f些什么，小紅已經(jīng)把衣服裝入水盆中，抱著下山了。望著小紅遠(yuǎn)去的背影，老奶奶眼角上閃動著晶瑩的淚花。

　　小紅氣喘吁吁地來到山腳下，喘了喘氣，心想：奶奶平時(shí)從這么高的山上下來，太辛苦了，以后我要多幫她。在小溪邊，溪水叮叮咚咚地奏起美妙的'歌曲。小紅開始洗衣服，她先往盆中倒入一些溪水，然后拿出肥皂涂抹在臟衣服上，接著開始用手把臟衣服搓了一遍又一遍，最后用溪水沖洗干凈。小紅洗得滿頭大汗，大滴大滴的汗水不斷往下落。這時(shí)，風(fēng)兒吹來，拂去她頭上的汗水；鳥兒在樹枝上歡叫，那悅耳的聲音仿佛在說：“好姑娘，你真勤快�！�

　　小紅洗完衣服后，回到山上，悄悄地把衣服晾好，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，奶奶顫顫巍巍地走了出來，抬起手用袖口擦了擦眼，把小紅摟在懷中：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子，真比我的親孫女還親。”奶奶臉上的皺紋舒展開來，就像一朵盛開的菊花。小紅害羞地絞著手，臉上飛起了兩朵小紅云，忙說：“沒關(guān)系，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”

　　世間處處有真情，人間處處有真愛。雖然小紅和老奶奶不是親人，但是她們的情感比親人還親，演奏著一首首動人的愛的旋律。

勝似親人作文8

　　他的臉上總是掛著和藹的笑容，每節(jié)課上，他總是繪聲繪色地對我們講解作文、閱讀、小古文，他教了一輩子的書，我從四年級上學(xué)期開始就到他那里去補(bǔ)習(xí)語文，他說：“我做老師最不好意思的事就是收別人錢了�！彼�以，他一節(jié)課3小時(shí)也只收80元學(xué)費(fèi)。他就是湯老師。他愛孩子們，他馬上就要70歲了，卻還是堅(jiān)守在這份職業(yè)上，他的每一名學(xué)生都有作品在報(bào)紙上刊登過，他每一節(jié)課總是會給每一名學(xué)生發(fā)一些獎品，那就是一些零食，他的每一個(gè)學(xué)生都很喜歡上他的課，因?yàn)槭�分有趣�?/p>

　　有一次上課，正當(dāng)湯老師講作文時(shí)，我突然感覺胸口發(fā)悶，有些頭暈，又有點(diǎn)惡心、想吐。幾分鐘過去了，我實(shí)在忍不住“噗”的一下吐了出來，湯老師見狀，馬上讓其他學(xué)生先寫作業(yè)，自己拿來了拖把、垃圾袋和熱水，“孩子，往垃圾袋里吐。你怎么了？是不是吃壞肚子了？”他關(guān)心地問道。然后，他將熱水遞給我：“喝點(diǎn)熱水吧，休息一會兒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒，他還是有一些不放心，就讓阿婆把我扶到沙發(fā)上去了。過了一會兒，我又吐了一下，他又拿來了一點(diǎn)藥，問我：“你要不要吃一點(diǎn)藥呢？”“不用，又不是生什么病了。”我無力地回答道�！安恍校�還是吃一點(diǎn)吧�！蔽抑缓贸粤艘稽c(diǎn)藥。湯老師怎么會有點(diǎn)像我的親人呢？真的好像，只有親人才會這樣做。也許湯老師對他的每個(gè)學(xué)生都會這樣。因?yàn)�，他愛孩子們，所以他對他的每一個(gè)學(xué)生就像對自己的家人一樣關(guān)心和照顧，他就像我們的親人一樣，真是勝似親人啊！

　　感謝湯老師對我的.付出，您就像親人一樣培育著我們，照顧著我們。小鳥為了感謝一望無際的天空讓它自由飛翔，留下了一首動聽的歌曲作為回報(bào)；鮮花為了感謝園丁開出了美麗的花朵；我也一定會通過取得好成績來報(bào)答您的，相信您一定會像我的親人一樣無比高興和激動的！

勝似親人作文9

　　在苗族自治區(qū)有個(gè)叫青竹寨的寨子，里面住著一位老婆婆，她的老伴去世了，兒子和女兒也都去了遠(yuǎn)方的城市工作，她自己一個(gè)人孤苦地生活著。

　　這時(shí)，青竹寨搬來了一戶漢族人，這戶人家有一位小姑娘，叫小青，她心地善良，對人誠誠懇懇，很討人喜愛。

　　有一次，小青正興沖沖地回家，路上發(fā)現(xiàn)老婆婆吃力地拎著一大籃菜，便立刻上前說：“婆婆，我來幫你拎這籃菜吧！”婆婆剛想抬頭說不用了，但她抬起頭看到小姑娘的一剎那，覺得這張臉多么像自己的女兒，于是連連點(diǎn)頭：“好，好，謝謝你啊！”小青高興地拎起菜籃，一蹦一跳地向老婆婆家走去。從此以后，小青只要有時(shí)間，就會出現(xiàn)在老婆婆的身邊，幫她做這做那，不認(rèn)識的人還以為小青是老婆婆的孫女呢！

　　這天，小青正興沖沖地來到婆婆家，里面卻一點(diǎn)聲音都沒有，她正要大喊，卻發(fā)現(xiàn)婆婆睡得正香，一旁還放著一大堆臟衣服。于是，她輕手輕腳地拿起臟衣服，來到小溪邊洗了起來。“呀！水可真冰��！衣服真難洗！奶奶一定洗不動，幸好我年輕�！毙∏嘁贿呄胍贿呄�。終于洗完了，小青端著一大盆干凈衣服回到婆婆家。當(dāng)她正認(rèn)真地曬衣服時(shí)，突然冷不防有人拍了拍她的肩膀，嚇得小青差點(diǎn)跳起來，回頭一看，原來是婆婆。婆婆含著淚花，說：“好孩子，你真是太好了！幫了我這么多的.忙，我都不知道怎么感謝你。”小青連忙說：“婆婆，這是我應(yīng)該做的，您不用謝我�！�

　　婆婆走回房間，取出一串小琥珀串成的項(xiàng)鏈，說：“孩子，你戴上它吧！這個(gè)我原本要送給我孫女的，現(xiàn)在你就是我的好孫女，就是我的親人！”說著也不顧小青推辭，就給小青戴上了�！肮詫O女，這是個(gè)護(hù)身符，奶奶希望你能平平安安的�！毙∏噙B聲道謝：“謝謝奶奶！”

　　就這樣，小青戴著老婆婆送她的琥珀項(xiàng)鏈，時(shí)常陪伴在老婆婆身邊，繼續(xù)幫助著老婆婆和周圍其他需要幫助的人。小青的行為受到了人們的一致稱贊。苗族人民和漢族人民都是中華民族這個(gè)大家庭的成員，大家就像親人一樣永遠(yuǎn)快樂地生活在一起！

勝似親人作文10

　　小蘭家所在的村寨有二十幾戶人家，大多數(shù)都是黎族，只有小蘭是漢族，小蘭家旁邊有一位老奶奶，這位老奶奶在經(jīng)濟(jì)方面沒有問題，但主要的是在生活方面沒有助手，老奶奶年紀(jì)有點(diǎn)大了，腿腳也不靈活，該做的事情不能及時(shí)做。

　　有一天，小蘭正在家里無聊，突然想到老師說要多幫助老人做一些力所能及的事，于是小蘭悄悄地走到了老奶奶的院子里，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，小蘭就想到了老奶奶還有穿過的衣服沒有洗，小蘭就拿著盆子走到池塘邊，用手搓洗，小蘭想：呀！這衣服可真沉呀，老奶奶年紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀！等小蘭把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里，小蘭正在晾衣服的時(shí)候，看見老奶奶回來了，看見小蘭正在晾衣服，于是把拐棍立在一旁，雙手把小蘭摟住，把熱乎乎的臉緊貼著小蘭的臉，笑瞇瞇地說，你真是個(gè)好孩 。

　　你這樣幫助我！讓我怎么謝你呢！

　　屋塔讀后感，今天上午何老師給我們上了一堂課主題的名字是吳濤我認(rèn)真的讀了屋塔這篇課文讀完之后讓我深受感動，這篇課文主要講的是，作者汪小杰在羅馬上了車在旅館中碰到了一個(gè)金發(fā)小姑娘，這個(gè)金發(fā)姑娘獨(dú)自一人有歐洲的故事，我認(rèn)為他是一個(gè)有自主意識和獨(dú)立生活能力的小女孩，小姑娘的時(shí)間觀念強(qiáng)做事情有計(jì)劃而且把事情想得周全，能把自己的生活安排得井井有條，他的.這些能力讓我敬佩不已，為什么14歲的烏塔比14歲中國14歲的女孩兒生活能力要強(qiáng)一些呢，因?yàn)橥鈬�的父母都讓孩子們走出家門去感受時(shí)間去讓孩子們學(xué)會生活的本領(lǐng)��！而中國的父母們都不放心不敢讓孩子出遠(yuǎn)門，甚至讓孩子去小區(qū)里玩都需要親自陪同，這樣的教養(yǎng)方法不能培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的本領(lǐng)，所以家長要學(xué)會放手教孩子們獨(dú)立生活的本領(lǐng)，這樣才會讓孩子走到社會上受別人的喜愛。

勝似親人作文11

　　親人是我們避風(fēng)的港灣，是我們能夠依靠的偉岸的山，是我們幸福的標(biāo)志。但是如果沒有親人在身邊，就總覺得沒有安全感。其實(shí)，對于我們所有人來說，親情很重要，鄰里情也很重要，一想到鄰里情，我就想到了這樣一個(gè)感人的故事。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)苗族村寨里，村子里大部分都是苗族人，只有小女孩一家是漢族人，他們家的隔壁住著一位老奶奶。老奶奶年邁體弱，她的丈夫在外地工作長年不回家，兒子女兒也都在外面。老奶奶每天都過得非常孤單，特別需要幫助。自從和小女孩一家做了鄰居之后，老奶奶的生活就有了很大的改觀，每天都過得非常愉快。

　　老奶奶因?yàn)樾袆硬槐�，燈泡壞了之后沒法修，衣服臟了也不沒法洗，但是這不用擔(dān)心，小女孩的爸爸媽媽在休息的時(shí)候，就會主動過去幫忙。小女孩的爸爸知道老奶奶的燈泡壞了，就去買新的燈泡給她奶奶換上；當(dāng)然，老奶奶的衣服臟了的時(shí)候，小女孩的.媽媽就會幫助老奶奶洗衣服，等到晾干之后再親自放到老奶奶家的衣柜里。小女孩看見爸爸媽媽這樣做，自己也經(jīng)常去幫老奶奶打掃衛(wèi)生。

　　一天，小女孩的爸爸媽媽出去工作了，老奶奶也不在家。小女孩來到了老奶奶家，她看到了一大堆臟衣服放在地上。小女孩眉頭一皺，決定幫老奶奶洗衣服。她先在木桶里灌滿水，然后把搓衣板放在木盆上，再把衣服放進(jìn)去搓。過了好久，她才把衣服洗好，掛在了晾衣架上。過了一會兒，老奶奶回來了，看見小女孩把自己的衣服洗得干干凈凈，非常感動。她對小女孩說：“孩子，謝謝你給我洗衣服，太感謝你了！”小女孩聽了，不禁臉紅了，連聲說：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，老奶奶把小女孩抱在懷里溫暖她，還情不自禁地吻了一下。這時(shí)，老奶奶的心里十分自責(zé)，因?yàn)樾∨�孩在這么冷的天氣還為自己洗衣服，真不知道該如何是好。

　　親情是很重要的。但在此時(shí)此刻，鄰里情似乎比親情顯得更為重要，因?yàn)橛袝r(shí)候你面對的不是親人，不過他們卻勝過你的親人。

勝似親人作文12

　　在一個(gè)小村寨里，住著幾十戶人家，大多是苗族人，唯獨(dú)我們一家是漢族人，但是大家相處得很好，平時(shí)都是你幫助我，我?guī)椭�你。如果你家里的貓或�?走丟了，大家都會主動去找;你炒菜時(shí)，如果油或鹽用完了，不用告訴大家，只用在別人家借一點(diǎn)鹽或油就行了。

　　我的鄰居是李奶奶，她今年已經(jīng)有七十多歲了。她的老伴前幾年就去世了，唯一的一個(gè)兒子也在外地打工，難得才能回來一次。因此，家里進(jìn)進(jìn)出出就只有李奶奶一個(gè)人。大家都經(jīng)常去幫助李奶奶。我媽媽也是一個(gè)熱心腸的人，一有時(shí)間，就去幫助李奶奶，有時(shí)幫李奶奶刷刷洗洗，有時(shí)幫李奶奶縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還有的時(shí)候在李奶奶家做些好吃的，給李奶奶吃。

　　有一天，我放學(xué)回家后，很快就把作業(yè)寫好了，這時(shí)，媽媽對我說：“琳琳，把我做好的包子帶去給李奶奶�！蔽一卮鸬溃骸昂绵�!”我小心翼翼地端著包子，來到了李奶奶家門口，敲了敲門，又大聲地喊了幾句：“李奶奶!李奶奶!”發(fā)現(xiàn)里面沒有動靜，就輕輕地推開大門，屋子里有點(diǎn)暗，我向四周仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)李奶奶不在家，應(yīng)該出去串門了。我看見在墻角處有一個(gè)木盆，里面裝著又臟又亂的衣服，我就把包子放在桌子上，挽起袖子，端起木盆，走向河邊。到了河邊，我蹲下來，把衣服倒在一旁，開始洗衣服了，一陣寒風(fēng)吹來，吹到我臉上，感覺被刀割一樣，過了好一會，我才把衣服洗好，我的手被凍成紅蘿卜了。我匆匆忙忙地趕回家，李奶奶還沒有回來，我便放下木盆開始晾衣服了。這時(shí)，我聽見了背后熟悉的腳步聲，原來是李奶奶回來了，我興奮地說：“李奶奶您回來啦!”說完，我便急忙迎上去，扶著李奶奶，李奶奶看見了木盆里的衣服和晾在竹竿上的`衣服，就一把摟住我，對我說：“好孩子，你又來幫我干活啦!真的比我親生兒子還要親呢�！薄袄钅棠蹋�您不要這樣說嗎，我?guī)椭�您是理所�?dāng)然的�！蔽衣犃死钅棠痰脑�，有些不好意思了。

　　此時(shí)此刻，雖然門外北風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)也沒有生起爐火，但是我們感覺很溫暖，這時(shí)，陽光照了進(jìn)來，院子里也慢慢變得溫暖起來了。

勝似親人作文13

　　從前，一位苗族高齡的老奶奶已經(jīng)80多歲了，她腿腳不好。每次看到她時(shí)，身邊總有一根破舊的拐杖陪伴著。老奶奶是一位烈士的家屬，她的兒子在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲了，孫子在城里讀書，只留下她一個(gè)人孤苦伶仃的。村民們非常同情她，便輪流幫她做家務(wù)。逢年過節(jié)，大家都來竄門，給老奶奶拜年。

　　村里有一位勤勞的小姑娘，她叫英子，她經(jīng)常來幫老奶奶做家務(wù)。

　　村里有一位勤勞的小姑娘，她的名字叫英子，她經(jīng)常來幫助老奶奶做家務(wù)。

　　又是一個(gè)雙休日，天氣非常晴朗，陽光明媚，碧空如洗。英子早早地來到老奶奶家，幫老奶奶做家務(wù)。英子把床單、被套還有老奶奶換下來的衣服都放進(jìn)背簍里，背起小背簍蹦蹦跳跳地跑到河邊洗衣服。

　　英子來到河邊，放下小背簍，從里面拿出衣服浸泡在水里，接著擦上肥皂搓起來。肥皂泡泡滿天飛，閃閃發(fā)光，在陽光的.照耀下顯得格外耀眼。被套的布料比較粗糙，搓著搓著，英子的手變得通紅通紅的。英子想到：說不定老奶奶已經(jīng)回家了，等我回去給她做飯呢？于是，英子越干越有勁，豆大的汗珠從英子的頭上冒出來。終于，衣服都洗好了，英子費(fèi)了九牛二虎之力用自己的小手把衣服擰干。

　　英子背上裝滿干凈衣服的小背簍回老奶奶家。被套是洗好了，可曬這么又大又重的被套對瘦小的英子來說，比登天還要難。聰明的英子想了想：她先端來一張小板凳站上去，抓起被套的一端系在涼衣竿上，再移動臉盆，把被套的另一端系上去。

　　正當(dāng)英子曬衣服的時(shí)候，老奶奶回到家，看著一件件干凈的衣服，老奶奶露出了感動的笑容，熱淚盈眶。老奶奶抱住英子，撫摸著她的頭，感動得說不出話來。英子的臉蛋頓時(shí)紅撲撲的，她害羞地說：“不用謝我，這是我應(yīng)該做的。大家都會幫助您的�！崩夏棠毯陀⒆釉谶@座小房子里度過了快樂的一天。

勝似親人作文14

　　在一個(gè)偏僻落后的小山村里，大人們都到大城市里去打工了，村子里只剩下了一些老人和一些小孩子。

　　劉爺爺便是這些老人中的一個(gè)。他年紀(jì)大了，滿頭銀發(fā)，眼角盡是深深的皺紋，他一個(gè)人生活很孤單，每天沉默著。他的.孩子們都不在身邊，老伴又去世了，沒人照顧他的生活！

　　一天，老爺爺拄著拐杖，蹣跚地走在山路上。一不小心，老眼昏花，拐杖沒拄著地，摔了一腳，把腳給扭傷了。正在這時(shí)，一個(gè)十來歲的小男孩剛剛路過這里，看到這一情景，三步并做兩步，連忙上前，把老爺爺吃力地扶起來，關(guān)切地說：“老爺爺，你沒事吧？”劉爺爺看到出現(xiàn)的小男孩，高興地說：“幸好有你在，不然的話，今天我回不去了�！毙∧泻�把他扶了起來，還把他送回了家。

　　一回到家，小男孩又拿來了熱手巾給老爺爺敷腳，老爺爺感動地說：“謝謝你��！孩子！幸虧有你，不然，我的腳真得會動不了！”小男孩說：“爺爺，您一個(gè)人生活，很不方便。從明天開始，讓我來照顧你吧！”老人聽了，感動地說：“那不行，孩子，你得上學(xué)，得做作業(yè)，很忙的�！毙∧泻⒄f：“爺爺，我也是一個(gè)人生活，爸爸媽媽去打工了，我自己照顧自己，您放心，每天放學(xué)做完作業(yè)，我就來幫你�！崩蠣敔斅犃耍瑹釡I盈眶！

　　第二天一放學(xué)，小男孩子做完作業(yè)，就來到老爺爺家。他先幫老爺爺生火、煮飯、喂雞，一切妥當(dāng)了以后，他又靜下來幫老爺爺拖拖捶背，揉腳等等。就這樣，小男孩每天幫劉爺爺……劉爺爺每天期待著小男孩的來臨。每次看到了小男孩子，劉爺爺就樂得合不攏嘴巴！劉爺爺逢人便說：“我現(xiàn)在有一個(gè)孫子了！”

　　新年來到了，劉爺爺?shù)募覍倩貋砹�，劉爺爺看到他們，又是喜又是恨。劉爺爺告訴家人：“自從我那次受傷后，這個(gè)小男孩就經(jīng)常幫助我，你們看我又健康起來了�！甭犃藙�爺爺?shù)脑挘瑒�爺爺�(shù)募覍賹π∧泻⑷f分感激，他們激動地說：“謝謝你�。　�

　　聽到這個(gè)故事，那一幕情景深深地感動了我。他們不是親人，卻勝似親人！

勝似親人作文15

　　那個(gè)人，有太陽一樣的笑臉。她像媽媽，會在我需要幫助的時(shí)候伸出雙手，會對我噓寒問暖。這個(gè)人就是我的班主任陳老師。

　　期盼已久的春季運(yùn)動會到了。那天，我們邁著輕盈的腳步，走在去南操場的`路上。半路，濛濛細(xì)雨從空中灑下。本感覺這點(diǎn)小雨給運(yùn)動會增添了趣味，沒想到雨越來越大，我們很快被淋濕了，都變成了落湯雞。這時(shí)，廣播里傳來通知：“各位老師、各位同學(xué)，因?yàn)樘鞖庠�因，運(yùn)動會不能繼續(xù)進(jìn)行，請老師帶領(lǐng)各班同學(xué)有序地回到教室�！�

　　同學(xué)們被老師安排到一邊躲雨；陳老師則在雨里為我們忙碌著，雨水淋濕了老師的頭發(fā)，就像一道道黑色的小河。還有幾個(gè)在雨里的同學(xué)，老師就把外衣脫了，舉在這些同學(xué)們的頭頂上，讓大家用手撐起來。同學(xué)們都被護(hù)住了，可老師卻還在淋著雨請求支援。很快，接到信息的家長們來了，把我們分批接回教室。

　　教室里，老師一邊拿著吹風(fēng)機(jī)給同學(xué)們吹著頭發(fā)，一邊囑咐大家：“每個(gè)人都喝一杯熱水，大家可以多運(yùn)動，讓身上熱起來，千萬別感冒��！”我喝著熱水，摸著已經(jīng)被老師吹干的頭發(fā)，好像在媽媽的懷中一樣溫暖。

　　還有一次，學(xué)校組織跳大繩比賽，我們班級有9個(gè)同學(xué)參加，高個(gè)子的李俞昊跟陳老師搖繩，我們另外8個(gè)同學(xué)循環(huán)連續(xù)跳繩。我們跳得正歡，孫浩博突然摔倒了。正在搖繩的陳老師一個(gè)箭步?jīng)_上前，那個(gè)速度絕不是一個(gè)五十多歲的人的速度，而是百米運(yùn)動員的速度。她把孫浩博扶起來，關(guān)切地問：“小孫，你沒事兒吧？”要知道，在比賽中，時(shí)間就是成績，每一秒都至關(guān)重要，我心里一面希望孫浩博沒事兒，一面又想快點(diǎn)比賽。陳老師仿佛看出了我的心思，跟我們說：“身體第一，比賽第二。”這時(shí)，孫浩博仿佛貼了一劑神奇膏藥，立刻站起來說：“沒事兒，我們接著跳吧！”就這樣，當(dāng)我們以229個(gè)跳繩總數(shù)贏得了全校第一，我們高興地跳起來。陳老師氣喘吁吁地拿過來幾瓶礦泉水，遞給我們幾瓶常溫水，拿著一瓶冰凍的水去給孫浩博敷腳踝了。

　　陳老師就像是學(xué)校里的媽媽，關(guān)心我們的事情數(shù)不勝數(shù)。她是我們?nèi)松�的“引路人”，用真心愛護(hù)著我們，不是我們的親人卻勝似親人，我為有這樣的“親人”感到幸福。

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