勝似親人的作文5篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勝似親人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勝似親人的作文 篇1

　　我家住在一個(gè)山清水秀的小村莊里。我們村大多數(shù)住戶是漢族人，少數(shù)民族住戶只有幾家。

　　我家是漢族人，而我家隔壁住著一位苗族老奶奶。老奶奶今年七十多歲了，她的老伴幾年前去世了，他們沒有孩子。一般人覺得，老奶奶的生活肯定又辛苦又孤獨(dú)，可事實(shí)不是這樣，在村里人的幫助下，她不僅衣食不愁，而且我們都把老奶奶當(dāng)作自己的親人。

　　我家和老奶奶是鄰居，和她來(lái)往得最密切了。媽媽每天忙完家里的活，都要到老奶奶家看看有什么要干的。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：”老奶奶的日子過(guò)得不容易，你要把她當(dāng)成自己的奶奶一樣看待�！捌饺绽�，我一放學(xué)，常常先不回自己家，而是跑到老奶奶家一邊寫作業(yè)一邊陪伴她。別人送了好吃的，老奶奶也總要給我留著，見到我就趕快拿出來(lái)叫我吃。每天一寫完作業(yè)，我就給老奶奶唱歌、跳舞、講笑話，常常把她逗得哈哈大笑。

　　有一天，放學(xué)后，我來(lái)到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門開著，而她不在屋里。放下書包，我瞥見屋角的.木盆里泡著床單，繩上的衣服還在滴水，看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說(shuō)年紀(jì)大了，但能干的活總是自己干，她不想給別人添太多麻煩。沒有多想，我趕緊圍上圍裙洗起來(lái)。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上，老奶奶就從外面回來(lái)了�！笨煨�歇吧，好孩子!“她把拐杖立在墻邊，右手搭在我的肩上，左手輕輕撫摸著我的臉，充滿感激地說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子呀!讓我怎么謝你們啊!“我兩手搓著圍裙，不好意思地說(shuō)：”奶奶，這是我應(yīng)該做的!“

　　在這些”不是親人，勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下，老奶奶幸�？鞓�(lè)地享受著晚年。

勝似親人的作文 篇2

　　你看，圖上的祖孫倆多么親熱!你看了都會(huì)說(shuō)。實(shí)際上她們不是一家人。 老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的`兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。

　　每年她們都會(huì)到老奶奶家聚一聚。 這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了。

　　回來(lái)后，然后再做飯。等老奶奶回來(lái)以后，香噴噴的飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對(duì)著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。 啊!多么感動(dòng)啊!雖然她們不是親人，卻是勝似親人。

勝似親人的作文 篇3

　　我爺爺奶奶村里住著幾十戶人家，今年暑假，我到那里去玩。爺爺奶奶家傍邊住著一位老奶奶是苗族人，七十多歲了，身子還算硬朗。她親人有的外出打工，有的進(jìn)城上班。經(jīng)濟(jì)上不算困難，但她一人孤零零的，總是一人進(jìn)一人出，沒有人幫她，也沒有人陪她。

　　我的爺爺奶奶看到老奶奶這樣辛苦，決定幫幫她。于是每天幫老奶奶干些雜活，我也時(shí)不時(shí)地去幫老奶奶BR>

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼飛過(guò)，暑假就快完了，我要上學(xué)了。臨走的'前一天，我決定再幫幫老奶奶，于是去了老奶奶的家。

　　一進(jìn)門，我看見老奶奶在睡覺，便偷偷地幫老奶奶煮好早飯，又幫老奶奶把衣服拿到河邊洗干凈。正在晾衣服時(shí)，老奶奶出來(lái)了，說(shuō)：“孩子，謝謝你，你們家都是好人呀！”我含著淚說(shuō)：“不，我們幫您是應(yīng)該的，您一個(gè)人孤零零的。明天我就要走了，真希望還能幫助您��！”

　　第二天，我坐在回城的汽車?yán)铮�始終想著那個(gè)老奶奶，真希望以后還能再見面，再幫幫她干點(diǎn)雜活。

勝似親人的作文 篇4

　　山腳下有一個(gè)苗族小寨子，只有我們家是漢族人。我的鄰居是一位苗族的老奶奶，她可是我們寨子里最年長(zhǎng)的了，我們都親切的喊她果羅奶奶。 畢竟上了年紀(jì)，做起家務(wù)活來(lái)沒以前那么麻利。以前每天放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)她家，我都會(huì)進(jìn)去問(wèn)問(wèn)奶奶有啥活要干，奶奶呢看我年紀(jì)小，只笑瞇瞇地看著我卻不說(shuō)話。一天天，我長(zhǎng)大了，再到奶奶家，不用她說(shuō)，就可以幫奶奶洗洗衣，掃掃地。

　　每當(dāng)這時(shí)，奶奶就坐在她那張嘎吱嘎吱的老搖椅上，心滿意足的看著眼前的一切。有時(shí)干完活，奶奶會(huì)讓我再留一會(huì)兒，陪著她說(shuō)一說(shuō)，笑一笑，講講寨子外的新鮮事。當(dāng)然她也會(huì)時(shí)不時(shí)地提起她小時(shí)候的趣事。 有一天，我急急忙忙的跑去上學(xué)，果羅奶奶伸著長(zhǎng)滿皺紋的`手向我招了又招。

　　我只好跑回她面前。奶奶顫顫巍巍的從衣兜里掏出兩個(gè)熱乎乎的雞蛋，一邊塞進(jìn)我的書包里，一邊說(shuō)：“來(lái)，拿著，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)個(gè)大個(gè)子�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身向?qū)W校跑去。小書包啪塔啪塔地打在我的小屁股上，向幸福的節(jié)拍。咦!這不剛好和溫柔的春風(fēng)相似嗎?

勝似親人的作文 篇5

　　在一個(gè)邊遠(yuǎn)的苗族山村里，住著一位漢族小姑娘，她的名字叫：桃桃，她的鄰居是一位七十多歲的苗族老奶奶。桃桃常去幫助那位七十多歲的鄰居老奶奶。

　　老奶奶的`子孫兒女在外面打工，桃桃每次放學(xué)都會(huì)去老奶奶家看望老奶奶。有一次，桃桃去老奶奶家大聲叫喊了兩三聲老奶奶，沒有人回應(yīng)。桃桃進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在睡覺，桃桃看見凳子上的臟衣服，小桃桃就把衣服放在了竹簍里。她把那一些衣服提到了河邊，開始洗�？墒嵌�天剛過(guò)去，陣陣的涼風(fēng)讓人只打冷戰(zhàn)。桃桃搓了搓冰涼的小嫩手，咬了咬牙，小心翼翼地開始洗衣裳了。

　　桃桃把所有的衣服浸濕，然后開始搓洗，洗衣服的聲音“嚓嚓嚓”的，仿佛在唱美妙的歌。桃桃又用木棍捶打著衣服，胳膊已經(jīng)很酸痛了，可是桃桃并沒有放棄，終于把衣服洗完了。桃桃回到奶奶家準(zhǔn)備曬衣服，正好老奶奶也醒了，看桃桃正在晾衣服，老奶奶臉上有了一絲笑容，眼角卻濕潤(rùn)了。小桃桃也不好意思低下了頭，搓了搓圍裙，兩個(gè)人抱在一起開心地笑了。

　　桃桃真是一個(gè)好孩子，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

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