美妙的聲音作文（通用37篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美妙的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美妙的聲音作文 篇1
清早，我剛做完了作業(yè)，就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去，對媽媽說‘媽媽，我?guī)湍惆��！瘚寢尭吲d的點點頭。我抓起玉米往地上撒，雞媽媽看見了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼喚他的孩子‘孩子們，吃食物了�！蝗盒‰u高興的叫著，‘嘰嘰嘰’，好像說‘我們來了�！幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑，跑著，跑著，伴著了一塊石頭，就摔倒了。他不怕痛，站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來，‘嘎嘎嘎’，好像再說’你們吃的真香啊，我也很想和你們一起吃�！鸽u媽媽和小雞們各讓出一條路來，母雞媽媽咕咕咕的叫著，好像說‘朋友，歡迎你�！�
我看著這些小雞那么開心，又那么懂禮貌。我也覺得應該向它們學習學習了。
我也對喂小雞感興趣了。
美妙的聲音作文 篇2
大自然中有許多美妙的聲音，它們無處不在，只要我們用心去傾聽，用心去感受，就一定會聽到這美妙的聲音。
走進大自然，這種聲音無處不在。你聽，“喔……喔喔……”，這是公雞在唱著早起歌，是動物們從夢中醒來，開始了一天的勞動。太陽公公的陽光照射著世間萬物，使植物“嗖嗖”地向上長，有的剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界，仿佛對什么都充滿了好奇心�！皣W嘩”小溪歡快的流著，我想，小溪也在唱著動聽而又優(yōu)美的早起歌。風兒姑娘飛過，使小花“沙沙”地搖擺著，這種聲音，令人心曠神怡。
“撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，扇動著它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂在美麗的花朵上采著蜜，用它自己的勞動來釀出香甜的蜂蜜。
一到傍晚，這草叢就是昆蟲的天下了：“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節(jié)奏的振動著翅膀，演出一曲又一曲優(yōu)美的音樂。此時，我已經沉靜在這音樂之中，我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。聽著這種聲音，好像是在聽一場音樂會。使人心情舒暢，使人快樂。
大自然的聲音真是千奇百怪，讓人流連忘返，難以忘懷，此時此刻，我耳中好像還浮現(xiàn)出那美妙的聲音。
美妙的聲音作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶著我回了一趟老家。
每到晚上，夜深人靜的時候，一輪明月高懸天空。這時，正是動物們開音樂會的好時機，我靜靜地趟在床上，傾聽著田野里發(fā)出來的各種美妙的聲音。
忽然一只青蛙呱呱地叫著，緊接著一群青蛙都叫了起來，像大合唱一樣。隱隱約約的，我聽到了知了的叫聲，它們“知了，知了”不停地叫著，忽高忽低，好像在說“今天真熱啊”。這時，田野里的蟋蟀也在蛐蛐地叫著，好像在演奏著一首美麗的樂章。一會兒，我又聽到了一聲尖尖的鳥叫聲“布谷，布谷”，我問媽媽這是什么鳥的叫聲，媽媽告訴我這是布谷鳥的叫聲。它們的叫聲一聲比一聲高，直直的，好像在述說著一個美麗的傳說。
漸漸地，我慢慢地睡著了，這美妙的叫聲把我?guī)肓颂鹈鄣膲羿l(xiāng)。第二天早上，公雞“喔喔喔”的叫聲又把我給喚醒了，它好像在催促我快點起床。
大自然的聲音是多么美妙��！我喜歡這美妙的聲音。
美妙的聲音作文 篇4
在我們的生活中有許多美妙的聲音，只要你仔細的去聆聽就能找到它們。
夜幕降臨時，當你在一片片茂密的樹林中，豎起耳朵，聽！螢火蟲在草叢中沙沙作響，它自由自在的在樹叢中飛來飛去，它的肚皮上帶著一個發(fā)光器，發(fā)光器不停的閃動，從遠處看去螢火蟲一閃一閃的就像一盞盞指小夜燈，為夜行的人們指路。
每當烈日炎炎，抬頭一看，知了在高高的樹枝上歌唱。好像在說：“這天氣可真熱啊，我要在樹葉下乘乘涼，好好的休息一下�！彼麄兪娣淖跇渲ι铣烂畹母枨鸀樽约含F(xiàn)在悠閑的生活慶祝呢！
當天氣稍微涼快一點時，小青蛙們就坐在翠綠的荷葉上“呱呱”的來一場大合唱，青蛙樂團的指揮員合著曲子的節(jié)拍，拍著手，小青蛙們跟著節(jié)奏唱起了屬于他們的童謠“咕呱，咕呱……”好像在說：“這樣的天氣真舒服呀！我們可以去別的地方郊游，見識一下這個美麗的世界�！�
其實在我們的大自然中不僅有著動物們美妙的聲音，植物們也會發(fā)出好聽的聲音。比如，小草被風一吹會發(fā)出“沙沙沙”的聲音；樹葉被風一吹會發(fā)出“咝咝咝”的摩擦聲……總而言之，世界每個角落里都有好聽的聲音，只要你細細觀察，多多聆聽，你總會有豐富的收獲！
美妙的聲音作文 篇5
在這世界上，最美鳥的聲音就是音樂。音樂可以改變一個人的心情。
那一天，我十分郁悶，便打開電腦，欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機，坐在電腦前細細聆聽著優(yōu)美的音韻。我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出了輕松愉快的田園生活：
幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草，時而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的植物健康的生長。田園的主人，看著自己的勞動成果——健康的蔬菜，以及肥壯的牛羊，他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人，與他們手拉手，圍成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的陽光下跳起了具有西方風情的舞蹈。
我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅，隨著音樂的節(jié)奏，我的思緒飛揚。我的眼前不斷地浮現(xiàn)出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上，一家人盡情的跳著。我仿佛也來到的田園，和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。
我一遍又一遍的欣賞這首交響曲，陶醉在這優(yōu)美的旋律之中……
美妙的聲音作文 篇6
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。
春寶寶先來了，小草們又蘇醒了。大樹媽媽的寶寶們也睡醒了，冬天狠毒的狂風婆婆呼嘯著拽走了小樹葉們，他們哭著、喊著……清風姐姐走過大樹，小嫩葉們發(fā)出了好聽的“沙沙”聲。
夏寶寶也趕來了，天上的小鳥“喳喳”地叫著。有時，夜晚的天空也有“轟隆隆”的打雷聲�；▓@里的蜜蜂總是“嗡嗡”地叫著，忙著采花蜜。池塘里的青蛙也“呱呱”地叫個不停，小魚用尾巴撥水時發(fā)出的“啪”地聲音。
秋寶寶也來了。一陣秋風吹過，樹上的葉子落下來了，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。玉米高興地笑著撐破了外套，露出了金色的牙齒，發(fā)出的聲音。
冬寶寶想來看看新的世界。西北風呼呼地刮著，帶來了白茫茫的大雪，把世界變成了銀色的。我們一走路就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
�。〈笞匀坏穆曇羰嵌嗝疵烂�，多么好聽啊！快點行動起來，到大自然中去傾聽吧！
美妙的聲音作文 篇7
清晨，我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒，睜眼看看外面，天剛蒙蒙亮，原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢！
紅彤彤的太陽升起來了，我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步，籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥，它們在籠子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲，原來是麻雀和小燕子，它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛，好象在向我打招呼！草坪上幾只小狗在追逐打鬧著，不時傳來汪汪的叫聲。
吃過早飯，我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里，青蛙在“呱呱”地呼朋喚友，有人經過，它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里�！案隆隆隆隆�，一群鴨子游了過來，這群鴨子有蘆花色的、黑色的和白色的，它們有的在梳理羽毛，有的把脖子伸到水里找吃的，還有的在水里扎猛子。
忽然，天空中烏云密布，“嗚——嗚——”一陣狂風刮了過來，空中傳來震耳欲聾的雷聲，天上下起了雨，隆隆的雷聲把小動物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑，雨點落到樹上發(fā)出沙沙的聲音，落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音，落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。
我喜歡大自然的美妙聲音。
美妙的聲音作文 篇8
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的，下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧！
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和，打在鐵皮屋頂上，“咚咚”的聲音，就像一名鼓手，正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上，小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在贊嘆這雨下的很是時候�！稗Z隆隆”雷聲響了起來，小鳥嚇得“哦哦”叫了起來，許多聲音結合在一起，好像一支純天然樂隊在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下，流得更起勁了，小狗在河邊嬉戲打鬧，時不時發(fā)出“汪汪”的歡叫，給小河多增加了幾分色彩，麻雀在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。
秋天到了，樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來，小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧！
一場雪下了下來，就表明冬天到了，小狗的腳爪踩在雪地上，“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪，不停地向下掉落，發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧！
美妙的聲音作文 篇9
被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。
音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優(yōu)雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調，好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時而奏出憂愁的曲調，又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時，也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務員禮貌的問候聲，用餐人們談笑風生不絕于耳，現(xiàn)場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。
美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。
美妙的聲音作文 篇10
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到�？薜穆曇簦苍S會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。
每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們人類砍伐樹木，開采礦物，但后來她還是來幫助我們人類。
傾聽大自然的聲音，學會從不斤斤計較，學會關心別人，學會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂。
美妙的聲音作文 篇11
聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇！沒有什么聲音比大自然更加動聽了！
早晨6點鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下，好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方，還沒進門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進去點了早飯，就出來吃。
吃完早飯，到了學校，頓時安靜了下來，走過長廊有些班級書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停，真是受不了了。
上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來，“沙沙”的翻書聲……
啊！美麗的大自然，我愛大自然！讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧！
美妙的聲音作文 篇12
踏在鵝卵石鋪成的小路上，來到田野里。
金黃色的稻田一望無際，匯成一片金色的汪洋，稻田里的麥子已經成熟了，飽滿的麥穗像一個個調皮的孩子，迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風吹過，“沙沙……沙沙……”麥子們在微風姐姐的帶領下，跳起了歡快的舞蹈，它們手舞足蹈，搖頭晃腦。樹葉妹妹不放過任何展現(xiàn)自己的機會，也從樹上邁著舞步，和著旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，從樹上慢慢地飛舞落地�！斑恪恪甭�，又是誰來了？原來是羊兒們，在牧羊人的指導下，來到田野邊，一起共舞，加入這場音樂會。
“咯吱”農民們踩在由樹葉鋪成的金毯上，前往田野收割已經成熟的麥子。“咔嚓”農民們熟練地把麥子從土地中割了下來，在太陽底下，他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來，融入在土地里。
我又來到了田野旁的小溪邊，風姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面，她吹送來了落葉，落葉像一條帆船在溪水中順風行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪，在陽光的照射下顯得波光粼粼。藍天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上，呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫�！岸＿恕鄙缴系娜布尤肓诉@場嘉年華，她順著山灣，急匆匆地流淌下來，帶上了禮物，是被泉水沖刷過的石子和花瓣，它們給這場嘉年華增添了許多色彩，變得趣味無窮。
風停了，溪流也平靜了，農民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來，只剩下隱隱約約的鳥鳴聲，也許這正是這場音樂嘉年華遺留下來的余韻吧！
美妙的聲音作文 篇13
神秘的大自然就像一位美麗的姑娘能唱出各種各樣的動人歌章。在不同的季節(jié)里，她又有不同的聲音。
春天的大自然是生機勃勃的。溫暖的春風拂過郁郁蔥蔥的竹林，一片片細長的竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲響，仿佛在輕輕地喚醒林間的小精靈們。不一會，一場及時的春雨從空中飛落，細小的雨滴打在嫩綠的竹葉上，“滴答滴答”，一場熱鬧的演唱會開始了。
夏天的夜晚，誰走了進去都會被那景象給迷住。有青蛙先生的“呱呱，呱呱”演講，有驕傲的蟬演唱女高音，還有夜鶯小姐的美妙歌喉許許多多動人的聲音傳到耳旁，帶來了獨特的享受。
大自然是一本讀不完的書，里面裝滿了許許多多有趣知識和奇特的聲音。那些美妙的聲音，要用一雙會觀察的眼睛和一對靈敏的耳朵，才能發(fā)現(xiàn)這一切的美好和快樂，這樣大自然的美妙聲音才會一直甚至永遠在你的身邊。
美妙的聲音作文 篇14
從前，森林里有一只小青蛙，它要出遠門，去尋找世界上最美妙的聲音。
在路上，它一邊尋找美妙的聲音，一邊放生歌唱，身旁的動物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了，動物們紛紛夸獎道：“小青蛙的嗓子真好！”
小青蛙謙虛地回答道：“謝謝過獎！世界上一定還有比我的更動聽的聲音！“小青蛙話音剛落便轉身離去。
小青蛙經過了無數(shù)的黑夜，終于來到了城市。一輛汽車飛奔而來，發(fā)出來特別刺耳的“嘀嘀”聲，把小青蛙嚇得心驚肉跳，它自言自語道：“這不是我要尋找的聲音，簡直太糟糕了！”
突然，一個娓娓動聽的聲音從遠處隱隱約約地傳來，小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜，找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉，小青蛙聽得如癡如醉。
小青蛙終于找到了美妙的聲音，之后它又開始了下一段尋音之旅……
美妙的聲音作文 篇15
廚房是一個音樂廳，聽！
當打開煤氣灶，就會發(fā)出“呲呲呲”的聲音，突然，火就冒了出來，平底鍋開始工作了，菜在它的身體上滑來滑去，沉睡的鐵鏟被這個美妙的聲音喚醒了，它開始伴奏，“嚓嚓嚓”，就像一首雄偉的樂曲，刀子在案板上“當當當”地敲著“大鼓”，電飯鍋“�！钡那庙懥舜倘硕涞摹拌尅�，好像在演奏京劇，有趣極了。
美妙的聲音作文 篇16
誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音？有的人聽到的是百靈鳥的歌聲，有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。
老師剛來我們班時，她長得很美，給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優(yōu)美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時，只要有同學說話做小動作，她發(fā)現(xiàn)后會生氣地說：“誰說話給我出來！”。
老師講課的聲音很洪亮，把我們帶進了數(shù)學的世界里，教會我們數(shù)學與數(shù)字的奧秘。如果有人開小差，她也會生氣地說：“我給你們組扣一分，下午叫家長來學校一趟�！薄�
世界上有許多美妙的聲音，有歌聲，鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。
美妙的聲音作文 篇17
在大自然里，我可以聽到各種聲音。有小鳥的歌聲、蟬兒的叫聲，還有小雨落下時發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里，我最喜歡小鳥的叫聲。
春天到了，小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠，好像在說：“春天來了、春天來了�！甭犞母杪暎茏屛野驯瘋氖虑橥�。
夏天里，太陽像火一樣烤著大地，小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著，聲音變得嘶啞，仿佛在說：“好熱、好熱�！边@時的我多想給它端上解渴的冰紅茶。
秋天到，天氣涼，許多小鳥紛紛飛到南方來過冬，鳥兒們都忙碌了起來�！皣\嘰”、“喳喳”，樹上熱鬧極了，大伙正忙著壘窩呢。
冬天的風好大，鳥窩在風中搖晃，我好替小鳥擔心�！皣\……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著，好像在說：“冬天好冷呀，春天快來吧�！�。
小鳥的歌聲是最美妙的聲音，它一直陪伴我成長。我覺得全世界的人們都應該來保護小鳥，不要傷害它們，更不要把它們當作自己的晚餐，因為我們都是朋友。
美妙的聲音作文 篇18
清晨，我邁著輕盈的步伐走進校園。
啊，校園里好熱鬧！“沙沙沙”，瞧，值日生正在認認真真地打掃著校園�！昂艉艉簟�，風爺爺拿起他的手風琴拉了起來。那琴聲時而歡快，時而沉重……葉姑娘聽見了，隨著風爺爺?shù)那俾�，歡唱起來，“沙沙沙，沙沙沙”，好像在歡迎同學們。鳥兒也站在枝頭，“嘰嘰嘰”，地歌唱著美好的早晨�；▔械幕▋洪_得正旺，“嗡嗡嗡”，一只胖乎乎的小蜜蜂扇動著翅膀，正在采花蜜呢！忽然傳來一陣陣“哈哈哈”的笑聲，噢，原來是幾個男孩正笑著向教室跑去。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了。教室里傳出了瑯瑯的讀書聲�！暗诺诺拧薄班薄呃壬蟼鱽砹死蠋焸兊哪_步聲。��！這真是一種既奇妙又有節(jié)奏感的聲音，就像舞蹈精靈在跳踢踏舞。
“沙沙沙，沙沙沙”，天空突然下起了細雨。雨越下越大，豆大的雨點兒打在樹葉上，“嘀嗒，嘀嗒”，像時間在奔跑；雨點兒敲在窗戶上，“咚咚咚”，像鼓手在敲大鼓；雨點兒落在地上，“嗒嗒嗒”，像號手在吹號……久久地，我陶醉在這奇妙的雨聲中。
風聲、鳥聲、書聲、笑聲、雨聲……聲聲入耳。它像一位鋼琴家在演奏，像詩人在吟誦，像一位慈母在講故事。啊！多美妙動聽的聲音，讓人陶醉，讓人遐思無限！
美妙的聲音作文 篇19
你聽過各種各樣的聲音嗎？
我喜歡動物的聲音。當小金魚用尾巴撥水時，那透明無色的.小水滴向地面灑落，“滴答，滴答”多動聽的聲音�。‘斝“淄贸园撞藭r，會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，好像在說：“白菜真好吃！”
我喜歡水的聲音。當清澈見底的小溪流動時，“嘩啦啦，嘩啦啦”好像在唱歌一樣。當傾盆大雨灑向大地時，發(fā)出“淅瀝瀝，淅瀝瀝”的聲音，像是在給大地洗一個涼水澡。當小雨滴灑向大地，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”像小馬在散步……
我喜歡大自然的聲音，雷鳴時，像雷公在打鼓；當風吹過樹梢，“沙沙沙，沙沙沙”像大樹在跳舞；當大風吹過田野，像風兒在呼喊……
聲音無時不有，無處不在，只要我們用心去聆聽，就會聽到更多美妙的聲音。
美妙的聲音作文 篇20
你聽過蜻蜓扇翅膀的聲音嗎？你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？
你肯定會說：“這肯定是想象的，我怎么能聽的出來呢？”那么我再說詳細一點。
你總聽過動物的聲音吧？當老虎用喉嚨吼叫，狗熊在吃蜂蜜，當一匹馬在奔跑，幾只啄木鳥在給大樹治病，當老貓和小老鼠在玩捉迷藏，你總聽到些什么了吧？
你總聽過風的聲音吧？當春風喚醒沉睡的小芽，暖風點亮艷麗的太陽花，當秋風染紅青色的楓葉，寒風吹固流淌的小河，你總聽到些什么了吧？
你總聽過水的聲音吧？當美麗的小河奔向大海，當清脆的小雨滑下屋頂，當雨滴落到地上，你總聽到些什么了吧？
懂得用心去聽吧，就會發(fā)現(xiàn)世界上的聲音是多么的神奇，多么的美妙呀！
美妙的聲音作文 篇21
今年暑假的一個晚上，我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前，我看見一只生著堅硬黑甲的小蟲，他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上，兩個小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的眼睛十分可愛，兩條又粗又大的黑腿長在后面，還有許許多多小腿呢！一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻，十分悅耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地跳了起來，蟋蟀震動著透明的翅膀飛去了，越來越遠，越來越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。
美妙的聲音作文 篇22
無論外面的玩具多么的好玩，都沒有我用積分換來的風鈴那么有趣。
我的風鈴是獨一無二的，粉紅色的風鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠，它抓著風鈴的繩子。而風鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛，只要一抬頭，我就可以看到它，因為他就掛在我的窗簾桿子上。
我是用我上數(shù)學課上的積分換來的。那是我用一個學期換來的積分，才得到的這一個風鈴，我特別喜愛它。
我經常陪它一起玩，還給它洗澡。有一次我把它拿了下來，然后去把紙弄了點水，輕輕地幫小倉鼠和風鈴擦了擦，并且撫了一下那柔軟的羽毛，接著我就把它掛到桿子上，繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會兒，一陣風吹了過來，風鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來，不禁停下了手下的筆，一邊享受風的溫暖，一邊享受風鈴帶來的美妙聲音，突然我弟弟進來了，他在這吵吵鬧鬧，我讓他安靜，也讓他來聽聽風鈴的聲音，他說：“姐姐，好聽”。我也覺得是呢！
我的風鈴陪著我玩耍，它和我成為了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特別喜愛它，希望它一直保持那么可愛。
美妙的聲音作文 篇23
平凡的聲音有很多，當你靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)，大自然中，美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽，春雨來了，濕潤了大地，融化了溪流，似乎萬物中的一切都蘇醒過來，一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般，輕輕撫摸著睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪；“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈，而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影，踏著沉重的腳步聲走來，漸漸地……夏雷走了，與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那，世界仿佛都變得幽靜起來，樹上，一只不知名的鳥兒開始啼囀，好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風吹落了幾片楓葉，金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的，紛紛落下，“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記；“哈哈——哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語，給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同，雨雪停了，凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多，假若生活中能靜下心來做好每一件事，也能從中感受到忙碌的樂趣！
美妙的聲音作文 篇24
每個人都聽過各色各樣的聲音，有的珠圓玉潤，有的響遏行云，還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿了這些奇妙又有趣的聲音。
我知道的聲音有很多種，比如：敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊，只要你用心聽了，你一定會認出這個聲音是從哪來的，從那里去的，還會從聲音里找出各種神奇古怪的動物，還可以發(fā)現(xiàn)寶藏呢！
有一個雨過天晴的雨天，我聽見院子里有小雨水的“滴答”聲，等我跑到了樓下，發(fā)現(xiàn)小雨水把石頭打穿了一個洞，過了三天三夜，連下了三場大雨，雨水灑在地上，讓花草樹木都有了一個新的生命，花兒開得更燦爛了，讓雨水驕傲的越來越厲害，幾乎每個地方都有著“啪啦”的聲音。當我再次下樓時，那塊石頭早已不見了。
有一天，天氣晴朗萬里無云，我和媽媽走在大街上，當我走進學校時，就有一個刺耳的聲音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原來是學校的鑼鼓聲，還有許多樂器，比如：長號、大號、圓號、小號……一些我從沒見過的樂器，我一一看了一遍又一遍，真羨慕他們�。∫俏乙灿邢袼麄円粯拥臉菲鳎窃摱嗤L��！等我走進班里時，我聽見同學們朗讀課文的聲音，大家跳繩的“當當”聲，和同學們的寫字聲……這些聲音可真是奇妙��！
我愛聲音！
美妙的聲音作文 篇25
每晚九點鐘左右，我差不多會寫好作業(yè)。整理好書包后，我經常會走到陽臺上，忘我地凝望那無法用“美麗”“漂亮”等詞來形容的美好夜晚。
這個時候，雖然我不敢保證是人們一天中最快樂的時刻，但至少我知道這是我最快樂的時刻。
夜幕早已降臨，樹葉的“沙沙”聲、風兒的“呼呼”聲、歸家汽車的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降臨后，像一個個美妙的音符在小區(qū)上空演奏，陪我度過這愜意的夜晚。也許你會不屑一顧地說：“夜晚有那么美嗎？能比朝霞還美？”我不知道你們怎么想，不過要我說，夜晚一定是一天中最美好的時候！
九點半，小區(qū)里熱鬧起來了。廣場上華燈初放，“嘻嘻”“哈哈”聲從頑皮孩子的嘴里發(fā)出來，你不妨走近瞧瞧，他們不時奔跑，不時打鬧，玩得不亦樂乎，有時跑得太快，“撲通”一聲跌倒在地，也不哭，若無其事地爬起來，繼續(xù)跑，繼續(xù)鬧。老奶奶們開始準備跳舞，播放音樂的錄音機在“滋”的一聲后，便響起了舞曲。老奶奶們隨著音樂動起來，不時“咚咚”地跺跺腳，不時“啪啪”地拍拍手。錄音機偶爾會卡殼，發(fā)出“嗶滋嗶滋”的聲響，老奶奶們也不緊張，輕輕地拍它兩下，錄音機就又“活”了。要是趕上電影免費下小區(qū)，那就更加熱鬧了。更多的孩子從家里跑出來，老奶奶、老大爺也出來了，抱著孩子的青年婦女也出來了，甚至連不怎么露面的爸爸們也出來了。大家一邊看電影一邊聊天，簡直就像一個大party。
十點了，人們才意猶未盡地打著呵欠回家去。夜晚又重歸寧靜。微風輕撫著樹葉，花兒悄然開放，游蕩了一天的貓兒也準備入睡了……
我喜歡這樣的夜晚，我喜歡這樣的世界，又熱鬧又安寧的夜晚的世界！
美妙的聲音作文 篇26
世間的響聲成千上萬，總有一種不知不覺便打動了心靈。
學習的心煩與人際的繁雜，要我再一次病毒攜帶者煩悶和消沉，倚欄失神發(fā)作。為什么世間總會有如此那一樣的瑣碎攪亂人的內心？為什么一直求之不得？為什么人和人之間一直如此繁雜？我生存于這世界上到底是為了什么？一切好像都難解。難道說我確實要日復一日的混日子，直至相伴到老成灰了沒有……一陣悅耳的笛聲切斷了我的心緒。
很久沒聽見笛聲了呢，我概然。扔下一切靜靜地傾聽著這美妙的聲音。感嘆許久，只禁不住道了一句余音裊裊，不絕于縷。
我閉上眼睛任風清云淡。耳旁又多了一些微不能聞的風聲。伴著依然的笛聲，我的身心漸漸地靜下心來，原先小燕子也在此起彼落的啼鳴啊。
有氧運動的古笛聲與當然的天籟之聲交錯在一起，猶如世間絕響。帶上野草芳香的輕風輕拂全身上下，我好像處在身外世外桃源。人聲伴奏喧鬧在那一瞬間好像消失了。我這才真真正正感悟到了，什么叫做結廬在人境，而無車馬喧，隨著著內心的寧靜，困惑我已久的難題，好像擁有回答。
笛聲風聲鳥聲，基本上每天都是有�？v然我整日奔忙，從沒為自己的身心一會兒釋放壓力，才直到如今才發(fā)覺他們的幸福。我勤奮的目地是為了更好地讓日常生活更強，而不是為自己產生無盡工作壓力，一天到晚痛楚的活著啊，假若一直那樣，難道說并不是舍本逐末了沒有？
我痛楚的根本原因是自身不自在，對任何東西都急于求成，勤奮怎能立即見效，煩躁的心情靈，怎樣造就偉業(yè)。想起這兒，我張開眼睛，笛聲到此竟也正好完成了，我釋懷一笑，返回課室。
處在身邊皆是嬉戲，玩耍聲中的我，忽然發(fā)現(xiàn)那樣好像也挺好的，盛世，歡歌笑語。
“吶，吃甜嗎？”一個臉部帶上天真微笑的女孩，幫我遞來啦一顆糖。我笑著接到“感謝”，這人際仿佛都沒有那麼槽糕嘛，最少，也有能夠給你糖吃的女孩。
輕輕地開啟教材，平日里令人頭痛的數(shù)據(jù)，此時仿佛也越來越溫馴了很多，學習起來竟有一些游刃有余了。
就是這樣，由于與這一次美好響聲的相逢，我越來越從容，學習，人際雖無大大提高，卻也慢慢走上正軌。
這般響聲，怎不美好？
美妙的聲音作文 篇27
水是一名音樂家。他一邊走一邊唱，多么清亮的聲音，嘩嘩，嘩啦……水給大自然帶來了早晨起床的鬧鈴，多美妙啊！
風是最有趣的音樂老師，她那優(yōu)雅的歌聲使世界變得更加美妙。當她走過樹林，樹葉開始唱歡迎曲，花兒也笑出了聲。
寵物店是音樂谷。小狗在里面唱著“汪汪之歌”，小貓也歡快地唱起“喵喵之歌”，它們好像在唱：“我生活在音樂谷，這里很美，我愛音樂谷，我愛音樂！”
美妙的聲音作文 篇28
鳥兒是大自然的歌手，春回大地，積雪融化的季節(jié)里雪水匯成小溪，小溪叮咚叮咚，麻雀飛來了，它唱出嘰嘰喳喳的歌聲，布谷鳥飛來了，它唱出布谷布谷的歌曲，小溪好像是在為兩位歌手伴奏，啄木鳥也飛來了，它啄木頭的聲音好像篤篤篤……的樂曲，多么美妙的歌聲、多么悅耳的歌曲、多么動聽的樂曲啊！
真是百鳥齊鳴，歌聲動聽�。�
廚房是一個音樂廳，有嘩嘩的洗菜聲，有當當?shù)那胁寺�，還有嗞嗞的炒菜聲。
這是一個音樂會，是一個天天都能聽到的音樂會。
美妙的聲音作文 篇29
森林是一座巨大的舞臺。
山羊是森林里的男中音，它們咩咩地叫著，還在山坡上吃草呢！
夜鶯和百靈鳥是森林里有名的女高音，它們會唱出清脆悅耳、宛如天籟的歌曲，好聽極了！
突然，一陣陣氣勢磅礴的音樂使森林里的所有人都嚇住了，原來是獅子和老虎這對兄弟在大聲唱歌呢！它們可是森林里最兇的搖滾樂歌手。
美妙的聲音作文 篇30
“廚房是一個音樂廳……”。
廚房是個音樂廳。
媽媽炒菜時，加水會發(fā)出“嘖——”的水聲，如同跑步時穿的牛仔褲襠撕壞的聲音；加油時，會發(fā)出“嘶啦、嘖啦”的爆油聲，如同下叉時褲子撕了的聲音。
媽媽給垃圾桶取袋時，袋會發(fā)出“嘩啦——”的摩擦聲，好像在與垃圾桶回收；裝袋時，袋發(fā)出“唦啦——”的摩擦聲，好像很看不上這個垃圾桶。
小狗去廚房掏吃的時，總會發(fā)出“吱吱——”的聲音，爸爸在廚房旁的餐桌那嗑瓜子，一聽見“吱吱——”聲就叫小狗的名字。
廚房真是個音樂廳。
美妙的聲音作文 篇31
廚房絕對是一個音樂廳。
“嘩嘩”聽媽媽開水龍頭洗菜的聲音，“咚咚”，聽媽媽切肉片聲，“唰唰”蘿卜被削去皮的聲音，“滋滋”發(fā)出炒菜聲，“叮叮當當”媽媽把菜裝進盤子，讓我們吃飯。
聽聽這些都是媽媽最美的交響樂，比琴聲更美妙，廚房是媽媽獨一無二的音樂廳。
美妙的聲音作文 篇32
廚房是個音樂廳。
媽媽做飯時，開水龍頭的聲音就像河水一樣嘩嘩地流著，切菜時的聲音發(fā)出咚咚的響聲，炒菜時發(fā)出滋滋的響聲，洗碗的聲音就像交響樂。
當打開抽油煙機時發(fā)出呼呼聲，就像在伴奏，大風時厚重、小風時輕快。榨汁機響起時，聲音很有力量，就像汽車發(fā)動機的聲音，當榨汁倒入杯子時，會發(fā)出一串水流聲，這聲音里充滿甜蜜；吃飯的時候，碗筷碰到一起時會發(fā)出清脆的聲音，就像是打擊樂。
廚房里藏著許多美妙的聲音，每一次做飯就像是一次表演，大家記的仔細去發(fā)現(xiàn)哦。
美妙的聲音作文 篇33
廚房是一個音樂廳。
媽媽做飯的時候，一場音樂會便開始了。叮叮吧吧……這是盤子打鼓的聲音；滴滴答答……這是水在水池里狂歡，跳舞的聲音；嗞嗞……這是油在鍋里興奮蹦跳的聲音；嗚嗚……這是勺子們吹口笛的聲音，好像戰(zhàn)斗機飛起來的音樂。碗們便一起歌唱，啦啦……唱的是“瑪麗有只小羊”他們越長越開心。主人們唱著歌，哩哩……
廚房是一個音樂廳，帶給我們快樂。
美妙的聲音作文 篇34
你聽過一年四季美妙的聲音嗎?
在春天里，河畔嫩綠的柳梢下，一陣微風吹來讓小河開起了一場會議“嘩啦啦，嘩啦啦”河水好像在說：“我最大，你們都應該聽我的話。”我覺得這是春天最美妙的聲音。
在夏天里，暴日當空，忽然烏云如墨，大雨：“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上，瓦片上.好像在說：“熱死了!熱死了!這個夏天太熱了!”我覺得這是夏天最美妙的聲音。
在秋天里，午后的陽光下，樹葉從樹上慢悠悠地飄落到地上.樹葉落地時發(fā)出輕輕的嚓嚓/沙沙聲，好像在說：“好美的秋光，明年再會。”我覺得這是秋天最美妙的聲。.
在冬天里，靜寂的原野上，偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫，好像在說：“全世界的人們，讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺得這是冬天最美妙的聲音。
多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽那一年四季美妙的聲音。
美妙的聲音作文 篇35
你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。
在公園，我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。
在學校，我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了，同學們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……學校的聲音是快樂的。
在家里，媽媽做家務時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……家的聲音是幸福的。
下雨了，我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
美妙的聲音作文 篇36
老師說，世上有一種很美的聲音是要用心才能聽得到的，我很有體會。因為在我們這個班里，從老師和同學們的言行中，我也能聽出美妙的聲音來。
早上起床，同學們都整理好床鋪之后，就擁擠到洗臉槽邊，洗呀，刷呀，精神十足地說著，笑著。有些同學還一邊刷牙一邊跟同學說話，顧不上泡沫四濺！你聽，這陣陣的嘻鬧聲，合著水聲、盆盅發(fā)出的聲音，簡直就是一首緊張而又歡快的晨曲。
上課了，快樂的課堂上，老師會讓我們獨立地思考問題，或者合作討論問題，同學們都會充滿自信地舉起手，爭搶著要表達自己的不同見解。要是誰出色地解決了問題，那份高興勁兒肯定洋溢在臉上。同時，班里也會傳來陣陣響亮的掌聲。你能聽出這掌聲的意義嗎？那是對我們的肯定，給我們的鼓舞！
下課了，我們來聽聽，操場上會有什么聲音呢？原來，同學們在操場上打籃球。他們的神情顯得那樣的沉穩(wěn)，那樣的高度集中。雖然個個都跑得已經是汗流浹背，但是，看得出同學們好像都有穩(wěn)操勝券的把握。同學們臉上都寫滿了舒暢和放松的表情，快樂的歡呼聲成了此時校園里的主題曲了。
傍晚時分，上晚自習課啦。同學們很快地回到教室，校園里又安靜了下來。教室里，同學們有的要完成今天的練習，鞏固學過的舊知識；有的在總結體會；有的預習明天的新功課�？此麄冋J真、專心的樣子，好像要把書給啃透，把墨汁給吸完才罷休。你聽，這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲，多像一首細膩、優(yōu)雅的的夜曲��！
而每個星期的必修班會課，班主任都會給我們反反復復地強調要遵守紀律，注意安全事項。雖然有些同學會不耐煩，但我聽得出，這些語重心長的話語里，句句都是老師對我們悉心的叮囑，殷切的期望！
這就是來自于我們這個班的聲音，我覺得它是那么的動聽！因為從這些聲音中，我深切感受到了在這個班里集體的力量與溫馨。我愛這個班集體，更喜歡聆聽這些美妙的聲音！
美妙的聲音作文 篇37
我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。我們常常可以聽到動物的聲音，可以聽到風的聲音，以及人們說話的聲音。
我喜歡動物的聲音，每當小狗遇到壞人的時候，就會“汪汪”的叫，好像在說：“你快走開，不然我就咬你了。”每當小鳥唱歌的時候，就會“嘰嘰，嘰嘰�！焙孟裨谡f：“嘰嘰，嘰嘰，我唱的歌曲真好聽呀！”
我喜歡風的聲音，“呼呼呼”，當春風輕輕穿過草地，草地綠了，小草好像在說：“謝謝你，春風，你真厲害，讓我們也穿上了新衣服。當狂風“嘩嘩嘩”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在說：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜歡聽人們說話的聲音，當媽媽批評我的時候，我知道，媽媽是為了讓我學習更好。當老師給我們講課的時候，我知道，老師是為了讓我們學習更多的知識。
我喜歡許多聲音，朋友只要用心去聽，就會發(fā)現(xiàn)，它是多么美妙，多么動聽。
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