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走進(jìn)影像世界傾聽(tīng)大自然的聲音的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-27 15:03:07 聲音 我要投稿

走進(jìn)影像世界傾聽(tīng)大自然的聲音的小學(xué)作文

  篇一:

走進(jìn)影像世界傾聽(tīng)大自然的聲音的小學(xué)作文

  生活中,只稍留意,身邊總會(huì)傳來(lái)各式各樣的聲音,看似簡(jiǎn)單自然的話語(yǔ),在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說(shuō)著它特殊的意義。 為同學(xué)們整理了走進(jìn)音響世界作文:大自然的聲音,大家快來(lái)看看吧!

  呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細(xì)一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公帶著墨鏡來(lái)上班啦!因?yàn)樗纳蠉,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè):“丟—冬——丟—冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè)?噢,原來(lái)是小溪姐姐!她扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍!皣\喳嘰喳……”這又是誰(shuí)?原來(lái)呀,幾只淘氣的小鳥(niǎo)迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽(tīng)著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆鹵雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。不一會(huì)兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤(rùn)極了!“呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請(qǐng)走了。哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹(shù)上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——丟—冬——丟—冬……仿佛是一場(chǎng)山雨的.余韻。

  我喜歡走在高高的懸崖邊上,聽(tīng)著那大自然的聲音。

  那洶涌澎湃的水,敲擊著石崖,在山谷里回響,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我閉著眼睛享受這美好的音樂(lè),小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳,好像是在談?wù)撝膲衙,好像在談(wù)撊绾物w出這斷壁,這種聲音實(shí)在太美妙了。

  我懷著高興的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像媽媽輕柔的撫摸,又好像奶奶那親昵的叮嚀,更像是妙齡少女那輕輕的吟唱,撥動(dòng)了多少人的心弦,一種暖意由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)吹過(guò)森林的聲音,它好像是小朋友們歡快的笑聲,讓許多人都難以忘卻,微風(fēng)讓樹(shù)枝左右搖擺,好像在為溪水伴舞。

  那轟隆隆的雷聲,好像爸爸那嚇人的吼叫,我聽(tīng)過(guò)之后嚇的打顫,為什么雷聲不能像細(xì)雨一樣輕柔呢?可能因?yàn)樗羌?xì)雨的前奏吧!恐怖的吼叫過(guò)后,就會(huì)有輕柔的細(xì)雨了。

  山雨,它美麗、動(dòng)人,沙啦啦、沙啦啦,從四面八方飄然而起,這是給與莊稼最好的禮物,雨悄悄地走了,但它留下的余韻頗為好聽(tīng):丟—冬——丟—冬

  青蛙向我呱呱的叫,它們的聲音好像男高音,在我耳邊回響……它們跳水的聲音更是好聽(tīng):卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣。

  大自然賦予人類(lèi)各種各樣的聲音,讓我能在在這奇妙的音響世界里聆聽(tīng),感受大自然的關(guān)愛(ài),我愛(ài)這美妙的音響世界。

  篇二:

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)“呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走!昂,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。

  你看它走過(guò)來(lái)了。它就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽(tīng)!“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!

  雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上?椘鹆艘粡垷o(wú)邊無(wú)際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶上,把窗戶敲得“噠噠”直響!吧忱怖玻忱怖,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!

  大自然的音響還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到!

  篇三:

  音響世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音是奇特的,更是奇妙的。

  清早,小鳥(niǎo)在枝頭上高聲談笑,唧唧喳喳的,多么讓人喜歡。這清脆而響亮的聲音把我從夢(mèng)中叫醒,起床后,我站在窗邊,看見(jiàn)了唧唧喳喳的小鳥(niǎo),漸漸地……我好像進(jìn)入了鳥(niǎo)兒們的世界,我似乎變成一只鳥(niǎo),和一起的鳥(niǎo)兒們盡情地歌唱,盡情的鳴叫。我們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,唧唧喳喳的在制造著一首首小詩(shī),多么美妙。《嗝纯鞓(lè)!過(guò)了許久,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

  上午,我在森林中散步,腳踩在樹(shù)葉上,這聲音十分動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢,知了在不停地叫著知了,知了……

  下午,我依依不舍的和朋友告別,我也告別這音響之旅了!

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