下雨的聲音三年級作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的下雨的聲音三年級作文（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雨的聲音三年級作文 1
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時像搖滾樂，有時像輕音樂。融入到我們每個人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機(jī)。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂，來的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚的搖籃曲，告訴要冬眠的.小動物你們該睡覺了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來像交響樂。有時急促，有時舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。
我喜歡雨聲，因為無論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無比的音樂。
下雨的聲音三年級作文 2
“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個個帶著甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的`水濺了起來。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬個傘兵，從空中跳下來，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來，科泰來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨過后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動物可能會在這點滑冰呢！ 雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！
下雨的聲音三年級作文 3
今天早上，我剛睜開眼睛，就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開一個究竟，原來，窗外下起了傾盆大雨，所以才會發(fā)出那種聲音。
吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的`一切，看不見高樓大廈，看不見青青的山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音，和來來往往的車輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過了一會，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了，人們紛紛的打開窗戶，讓新鮮的空氣流動在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個水潭，這一個水潭，小鳥在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場雨，我高興地看著這一切。
這場雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好��！
下雨的聲音三年級作文 4
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天，下雨的聲音很小，若有若無的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨來，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！
冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的`水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。
我喜歡一年四季的下雨聲。
下雨的聲音三年級作文 5
自然界中有很多美妙的聲音，他們是如此的動聽。例如；我喜歡下雨的聲音，因為下雨了我就可以穿上媽媽為我買的小雨鞋，我就可以踩水，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽見媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的.聲音。
一路伴我成長。我喜歡聽樓下音樂的聲音，爺爺奶奶，叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒，搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音，那好像在歌唱，我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音，那是爸爸睡著了，這回可沒人和我爭電視看了，哈哈哈。瞧瞧，我們自然界的聲音美妙吧，我喜歡美妙的聲音！
下雨的聲音三年級作文 6
萬歲！終于放學(xué)啦！同學(xué)們臉上綻放成了燦爛的花朵。我快速地收拾好書包和同學(xué)們蹦蹦跳跳的走出教室。
天空圍繞著團(tuán)團(tuán)黑云，云婆婆仿佛受了偌大的委屈陰沉著臉�？煲掠炅�，我加快腳步急忙往家趕。
呼呼呼激烈的風(fēng)猛地吹起，吹得人都睜不開眼睛，咔嚓一道閃電猶如利劍一般劃破整片天空，轟隆隆頓時雷聲四起，嚇得我趕緊沖進(jìn)家門。嘩啦啦云婆婆再也忍不住了，淚水像開了閘似的從天上傾瀉而下。
啪啪雨滴落在樹葉上，樹葉鼓起了掌，歡迎雨滴們的光臨。叮叮咚咚雨水落到了小河里，小河演奏起了歡快的樂曲。沙沙沙雨滴落到了麥田里，麥苗唱起了成長歌。
云婆婆被這場歡快的音樂會逗笑了，擦去臉上的淚水飄飄悠悠的`回家了。一場大雨過后大自然換發(fā)了新的生機(jī)。小草綠油油，小花粉嘟嘟，小河喝飽了水泛起了珍珠般的光芒。
我被這場奇妙的音樂會，深深的陶醉了！
下雨的聲音三年級作文 7
你聽過雷聲和風(fēng)聲，你聽過海浪聲。你聽過下雨的聲音嗎？
那是什么聲音！
比如天上蝴蝶飛舞的`聲音？不，蝴蝶在天空中翩翩起舞；雨聲清脆。
聽起來像是小螞蟻在跑嗎？不，小螞蟻跑得很輕；下雨的聲音。
聽起來像柳樹梳頭發(fā)嗎？不，柳樹梳頭的聲音安靜而緩慢；雨聲很輕。
當(dāng)你面對漫天升起的雨滴，當(dāng)你面對豆?fàn)畹挠甑危惴路鹇牭搅擞曷暋?/p>
雨聲，像好朋友慢慢走來，在你耳邊低語，告訴你昨晚做了個好夢。
雨聲像是老師的勸誡。
啊，與其用耳朵聽，不如去感受雨聲。
雨聲多迷人��！
下雨的聲音三年級作文 8
有一天，當(dāng)我準(zhǔn)備磨墨寫書法時，耳邊突然傳來“滴滴答答”的雨聲，我抬頭向窗外望去，天空下起了毛毛細(xì)雨。
當(dāng)我剛寫完一行字時，雨“嘩啦嘩啦”的愈下愈大。雨聲由小到大，突然間“轟隆—轟隆—”雷聲做響，彷佛雷公公生氣了。我起身往窗邊走去，一看天空烏云密布，灰濛濛的一片，非�？膳�。我不禁打了一個寒顫，趕忙走回書桌。
“霹哩啪啦”的雨聲，擾亂了我寫書法的心情，也打破了原有的寧靜，我放下毛筆再度走到窗邊，看著雨水打在屋頂上，雨水由上而下不停的往下流，發(fā)出“噼里啪啦！”的聲音，此時我彷佛置身在海邊，有被海水沖上岸的感覺。媽媽種的'植物被風(fēng)吹得東倒西歪，小草嫩綠色的莖也被風(fēng)吹斷了，白色日日春的花瓣也被雨給打落了下來。
這場雨讓我聽見了大自然豐富的雨聲，也讓我看見了大地被暈染成一片深灰的景象。然而這場雨卻使窗外的小花園不得安寧，也使我無法專心把書法做業(yè)順利完成。
下雨的聲音三年級作文 9
你聽過下雨的聲音嗎？下雨的聲音是各種各樣的，有的是微弱的，微弱的幾近無聲；有的是綿綿的，想有人抓癢的感覺；有的是急促的，噼里啪啦來勢兇猛………我最喜歡小雨的聲音，雖然它細(xì)微的幾近無聲，但是你全神貫注，還是會聽到的，那是怎樣的一種聲音呢？
像輕輕的`海浪聲嗎？不，海浪是一波一波的，而小雨的聲音卻是輕柔的，溫和的。在細(xì)雨中行走，不知不覺地，魚就爬上你的肩頭、臉頰、和你親近著，癢癢的，讓你感覺到它的存在。像涓涓的小溪嗎？不，小溪永遠(yuǎn)是歡快的奔跑，而小雨卻像無數(shù)條細(xì)線翩然而至，粘著你，讓你感覺它的溫柔和細(xì)膩。
下雨的聲音如同動聽的小曲，悄悄地流入我的耳朵里，鉆進(jìn)我的心里。與其用耳朵去聽，不如用心去感受。
下雨的聲音三年級作文 10
百褶裙黏著風(fēng)﹐音樂是滴嗒﹐屋檐早已如畫。浮燥的秋呤換得此景人也忍不住呆傻一會﹐風(fēng)是緩緩的溫柔﹐雨是漫妙的節(jié)奏﹐發(fā)絲隨著記憶里朦朧的沉靜﹐不停的碰觸臉瑕﹐好似遇見了那年淘氣的自己﹐不停著追逐雨滴的調(diào)皮﹐寫下了一路模糊的印跡。
屋檐滴落的雨滴從一顆渺小濺的四周到處都有它的軀體﹐掉進(jìn)了溝壑里﹐波紋循進(jìn)﹔跑到了眼晴里﹐疲乏漸漸散了去。
雨是綿的﹐伸手感卻﹐手心是溫存的﹔雨是酸甜的﹐回饋給了了心間﹔雨是悄悄的﹐距離下一次總會不勉不甸。
自行車被擺放到了房間不易視野遙望的一處﹐上面還沾著上次雨天里的泥土﹐無人打理便風(fēng)干了之前的模樣﹐思續(xù)只覺的好笑﹐或許很久就有了一堆堆雨中前行的片段﹐也或許幾度忘記了不會太忙。
在一片微觀里﹐給自己一個描繪﹐車還在房間里﹐氣息隨著車胎漸停緩的嘎吱壓迫了神精﹐總有那么一會什么話也不想說﹐只等窗戶把全世界都收納到了炯孔里﹐連筆記本里夾著那片落葉﹐配合這樣的天氣﹐一起飛到了枝上﹐好像從來就沒在哪里停頓過。
苔痕細(xì)品悄然
墻角是紙亦如筆
曲調(diào)﹐熟而巧
微微卻意點點酩思
落日印霞﹐虹渡橋鵲
淺走﹐出路的遙望
漫步﹐譜景的空曠
偶然輕跑幾句﹐也跟著越發(fā)靜的出奇﹐微電影里音樂懂的人的性子﹐即使一個字眼不愿譜寫﹐即使畫面跳轉(zhuǎn)的很博得一讒讒﹐角色總有那么點婉轉(zhuǎn)﹐那么點感傷﹐人物是心情瀉落的傀儡﹐故事永遠(yuǎn)都在憐憫那片時節(jié)﹐哪怕可以倒退到那前一秒﹐后一秒里很多都會錯亂前一步的抉擇。還不如就這樣﹐想想﹐念念﹐漸漸的淡淡。
脾氣時笑時怒﹐就像雨時綿時猖狂﹐一個冷不防﹐一個奇異顫。最近雨總很多﹐最近發(fā)霉的.不止有面包﹐碰巧耳朵里塞著﹐李宇春的那年1987﹐下一曲便到了石進(jìn)的恍若如夢。
偶然一個時間寫下了這樣的字眼﹐喜歡聽風(fēng)的聲音﹐或許腦子不愿解釋太多﹐就像喜歡聽雨的聲音﹐水滴從所有承載的樹上﹐葉子上﹐花卉上﹐隔壁空地生銹的拖拉機(jī)上﹐隨著自然界里重力的不自覺下降﹐便小小的抨擊了﹐眼睛﹐耳朵﹐鼻子。
手執(zhí)一卷紅樓﹐在走廊里清了清了眼﹐似悲非悲﹐巧詞精句﹐書引了惆悵﹐雨撫以平復(fù)﹐所有的浮燥﹐哪還有閑工夫占據(jù)人的心房﹐都悄悄的躲藏進(jìn)了角落邊緣。
聽見下雨的聲音﹐最低音總是貼心臟很緊﹐就算被雷電驚醒﹐還是忍不住推開門﹐問問天﹐問問地﹐問問自己。
聽見下雨的聲音﹐路有多泥濘﹐步伐就有多猙獰﹐未知總是很不經(jīng)意間﹐不經(jīng)意開始﹐不經(jīng)意頹廢﹐不經(jīng)意留了很久的空白格。
聽見下雨的聲音﹐全世界都靜了﹐只剩下光著腳丫﹐來到海邊﹐堪藍(lán)背囊﹐全都丟到了漂流瓶里。
聽見下雨的聲音﹐跑進(jìn)了雨里﹐看不見誰﹐隱約里﹐連眼淚都埋沒了咸味。
下雨的聲音三年級作文 11
雨是一個調(diào)皮而又乖巧，暴躁而溫柔，聲音時而甜美又時而沙啞的一個孩子。
午后，一聲沉重的悶雷聲響起，剛剛還晴空萬里的天空一下子變得死氣沉沉，大地似乎在失去了太陽炙熱的烘烤之后，一下子變得興奮起來，蜻蜓也紛紛出動，開始覓食。
漸漸地，雨下了起來，山中汩汩的溪流，碧綠的樹葉，堅硬的巨石都變成了奇妙無比的琴鍵，從天空中灑落的雨絲變成了一只又一只手指，一雙雙手撫過琴鍵都會發(fā)出清脆而又婉轉(zhuǎn)的音樂。漸漸地雨越下越大從剛開始的毛毛細(xì)雨來了一個一百八十度的.大轉(zhuǎn)彎，變成了傾盆大雨，豆大的雨滴落在身上，拍打著大樹的樹干，大樹發(fā)出沉悶的響聲，拼命的忍住疼痛不讓自己倒下。
雨中山的顏色多了起來，有淡綠，墨綠；有金黃，橙色，這，是一幅美麗的風(fēng)景畫，五彩繽紛，令人心曠神怡，雨水成了德高望重的畫家，呈現(xiàn)出一幅又一幅美麗的風(fēng)景畫。漸漸地，雨停了，風(fēng)中夾雜著露水和薔薇花的氣息，使人神清氣爽。枝頭上的露珠滴落在路旁的小水洼中，滴答滴答好像在為人們報時。
雨，然我向往，我那自由自在，無憂無慮！
下雨的聲音三年級作文 12
滾滾烏云從天的另一端席卷而來，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在樹枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場極有節(jié)奏的音樂會，在這場雨中，閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場音樂會。
雨水低落在樹枝上，帶動了枝葉，帶來了搖晃，于是在這雨天里，從樹林間傳來了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢的在大地上帶來了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣�，對�?yīng)著屋檐的水溝里不一會就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢帶了點兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點兒叮咚叮咚。這場雨帶來的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽的下雨的聲音。
這一場雨持續(xù)了好一會，但在氣勢洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來的雨漸漸變少了起來。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開的趨勢。這時候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來。聽！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽下雨的`聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽下雨的聲音，這是對生活的一種體驗，也是對自然的一次感觸。
我喜歡聽下雨的聲音，因為我仿佛聽到了雨滴對大地的竊竊私語，我就像是一個好奇的寶寶，總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場旱后的甘霖，都會迎來大地對雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽著，我想聽出雨的善意。
下雨的聲音三年級作文 13
早上醒來，天空灰蒙蒙的下著雨，路上，短短的幾步路，就已經(jīng)把我的衣服淋濕。。。
下雨的聲音，今天早上站在窗邊時想到了這個詞，可能是因為一首歌里的`�？薜穆曇簦也恢�，它們的聲音有什么不同？
我聽到下雨的聲音，天空的眼淚，一滴又一滴的灑落在地面上，慢慢的，變成嚎哭，變成了嘶心肺咧的聲音，瓢沷般的大雨從高高的天空中，往下，到地面，變成了傷心的淚水匯集成流。。。。。。
我不喜歡雨天，但我喜歡聽下雨的聲音，屋子里音樂溢滿，窗外，雨水滴滴答答的聲音讓我入迷，雨水的聲音，電腦里音樂的聲音，兩種聲音匯聚在一起，讓心一點點的從煩燥中趨于平靜。
下雨的聲音三年級作文 14
有一種聲音，自然而流暢，清純而透明；有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神；那就是雨聲，雨聲中帶著我的回憶，帶著我的故事，點點滴滴觸動著我。
——題記
還記得那場惆悵春雨，那時，不可一世的我狠狠在“小升初”考試前“摔了一跤”。那天晚上，下了一場惆悵的小雨，正如我的心情一樣糟糕。我失望透了，回到家中，父母詢問成績的聲音換來一個傷心的答案和一聲傷心的嘆息。我回到房間，眼睛死死的盯著分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子。窗外還在下雨，淅淅瀝瀝的雨聲漸漸使我冷靜下來，仔細(xì)分析考試失利的原因。再細(xì)細(xì)聽之，窗外的雨聲不再那么令人討厭，它洗濯著我失落的心靈。冥冥中，我聽到一個聲音，那是提醒我不要放棄，過去的就過去吧！憑著我的實力和平時的積累，我一定可以的，還有幾個月的時間。我暗下決心，那夜，雨下了很久，我也學(xué)習(xí)了很久……
還記著那場綿綿夏雨，那時，人人都處于激烈的復(fù)習(xí)之中，我雖然滿懷信心，但也有絲絲壓力。夏天的酷熱緊逼著我，就在那天下午，迎來了久違的雨，煩悶的心情隨絲絲壓力一掃而光，只剩下無邊的清爽和無窮的動力，在疾風(fēng)驟雨中，我感到一絲輕松。我卸下了無名的包袱，我不再為考試而擔(dān)心了，我知道，只要我好好發(fā)揮，就一定可以取得滿意的成績，那天我枕著雨聲入眠，也枕著希望入眠。
還記得那場離別秋雨，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活已悄悄逝去，就連六年的酸甜苦辣也都隨著記憶進(jìn)入時間年輪永不復(fù)返。我知道，我就要長大了。我們互相談著初中的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們是多么渴望長大，又是多么不舍這六年的點點滴滴，大家臨別時也不知該說些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然間竟再也說不下去，落下的枯葉帶著瀟瀟小雨，像是再送別，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”詩句�？上н@里沒有桃花潭水，只有蕭蕭落葉，沒有送別之酒，只有瀟瀟細(xì)雨。我們在細(xì)雨中相互送別。聽著雨聲，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
還記得那場溫情冬雨，窗外鵝毛若柳絮，還帶點點細(xì)雨，我坐在家中，正在看書。一本書，一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中卻是暖和的。我總以為自己是孤單的，可我錯了。我好像天上的`一只風(fēng)箏，無論飛的有多高，總有回家的一天。在風(fēng)雨來臨時，我就會被心中的線牽引，回到久違的家，回到溫馨的家，看一本小書，品一杯清茶，我還是我，永遠(yuǎn)不會改變，任窗外白雪紛紛，細(xì)雨點點，家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。窗外的雨忽然使我明白家的溫暖，家的意義……
這一切的一切我都記得，不曾忘卻，也不會忘卻：有一種聲音，自然而流暢，清純而透明；有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神；那就是雨聲，雨聲中帶著我的回憶，帶著我的故事，點點滴滴觸動著我……
下雨的聲音三年級作文 15
我聽見了雨，在我想念它的時候到來，嬌慣著我這個人世間的棄兒……
仿佛第一次感觸南方的雨，或者說第一次感覺與北方無異，我看著它的掉落，紛紛揚揚的似是沒有心情，身后是連接客廳的移門，玻璃上是我的樣子。
無聲息的掉落，洗刷無盡的哀愁；或是有聲的碰撞，激蕩本就不安分的心，柔和地告訴自己，聽，下雨的聲音！
風(fēng)從未知名的巷子吹來，帶著潮濕的味道撲在我的臉上，我想起從前接滿雨的水缸，把石子投進(jìn)去，看著它的墜入，漂浮在上面的樹葉，游蕩著生命的終結(jié)，記憶喜歡退色……
一個人，一把傘，一盞幽黃的燈。這便是我想象中的場景——路過江南的墨客，我用我的筆，寫下所見所聞，傾盡繁華，漂泊一生。只一夢，便終生！
黃昏席卷而來，雨滴落的聲音，在一片漆黑當(dāng)中顯得特別安心，是我在這片狹小的空間唯一能感受到實質(zhì)的東西，仿佛此刻我不再孤單。心脫離了塵世，拋卻了繁雜，平靜的.度過這漫長卻又尋常的夜。在路燈剛剛亮起的時候，我曾輾轉(zhuǎn)于一行榕樹下，燈影交織，分外冷清。我聽見心的跳動，如同雨聲！
時光在窗臺跳躍，漸入夢境，我以為天明，就只會剩下蕭瑟而恬靜的風(fēng)。落葉漂浮在一層水面，殘花停留枝頭，但我打開窗并不如想象。雨一直滴落在我的房前，在安靜的巷子里撫慰著不安的人兒，幾近透明著心事，無法觸摸到跳動的音符，我愛這雨，卻關(guān)緊了門窗，只聽到嘈雜的聲響……
也許，這注定的一場開始，并沒有結(jié)束，只有偶然離去，又在十分想念的時候到來。就如同紅塵中的我們，無時無刻不在牽腸掛肚，依靠著思念連接。驀然看見一隅風(fēng)景，就再沒有向前的沖動，于是私定終生。天和地也有一場眷戀，雨，大概是惦記的產(chǎn)物。
即便遠(yuǎn)隔千里，仍然能夠感受到彼此的心跳！如同這雨，又仿佛能夠觸摸得到。愛情原來比獨自美好！
千絲萬縷的情愫，或許早已泯滅的多情，漸漸地在人海中學(xué)會冷靜。我不再想只是為了經(jīng)歷而活著，像這雨來過，便留下什么，至少是可以追尋的痕跡。也至少，短暫的光陰沒有那么短暫，仍然可以刻骨銘心地去釋放！我不會輕易地許下誓言，或者輕易地去愛。
但我依然會為你敞開心扉，依然把你放在心上，也許未來的某一天不再對你說晚安，避開突如其來的思念，也許不再出現(xiàn)在你的視野，在你看不到的地方，默默的，就只是默默的，祈福！
時間是一個魔法師，將我的面容改變，心，我只能一如既往，正如四季的雨，不同卻又如期而至。在某一個時刻，突然找回印象中的自己，還是那個樣子，安靜得傾聽，這場大自然的素語。
雨，如同世間的精靈一般，跳動在我狹小的窗臺，灰蒙的清晨，空氣潮濕得略顯清新，在我從夢方醒的時候，喚起想念的痛，我愛這雨，也愛溫柔的你……
下雨的聲音三年級作文 16
淅淅瀝瀝，滴滴答答，嘩嘩啦啦……這是雨的樂章，不知從何時起，我竟對聽雨情有獨鐘。
記得前幾年，我家住在中學(xué)旁邊的平房，每到春日的傍晚，如若天陰下雨，我就不能在庭院騎車，踢球，玩耍了，但這卻不影響我的快樂。往往這時，我就會坐在窗臺上靜靜的聽著窗外如詩般的雨聲。雨落在窗前的李子樹上發(fā)出沙沙聲，雨落在房前的.菜池里發(fā)出沙沙聲，雨落在天地間發(fā)出沙沙聲…這隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o聲的細(xì)雨，就會讓我沉醉于聽雨的世界，并產(chǎn)生了無盡的遐思。也許，明天早晨李子樹就會掛滿潔白的李子花；也許，一夜風(fēng)雨就會催生出菜池里碧綠的菜蔬。我喜歡聽這潤物無聲的春雨。
夏日的午后，燥熱煩悶，即便是躲在房間內(nèi)也沒有一絲的快樂興致。如若此時，天際傳來幾聲雷的轟鳴，瞬間，烏云密布，豆大的雨點打在窗戶上，啪啪啪作響，砸在屋瓦上啪啪作響，如急促的鼓點，節(jié)奏鮮明。這時的我就會興奮異常，體內(nèi)似乎也積聚了無窮的力量。我喜歡聽這樂感熱烈的夏雨。
秋日里，多是晴空萬里的時日，偶爾，在清晨，在黃昏，或是在午夜夢醒時分，我會聽到絲絲細(xì)雨或是疾風(fēng)驟雨，心里自然會平添幾分詩意。我常常會想起古代的那些文人，也許就是這樣的雨夜才有了李商隱《夜雨寄北》，才有了李清照的《聲聲慢》，有了雨聲才有了詩人的詩意，有了詩意才有了這千古不朽的詩篇。我喜歡聽這充滿詩意的秋雨。
雨聲或急或緩、或大或小，總是能給我?guī)頍o盡的享受，在聽雨中我也一天天的長大。聽雨——我的最愛！
下雨的聲音三年級作文 17
不知是從何時起養(yǎng)成的習(xí)慣。很容易因為一個簡單的旋律、或是一個隨意的句子，喜歡上一首歌。然后，就是長時間的單曲循環(huán)。一遍遍聽，一句句品。只為找到某個似曾相識的契合點。沉浸在某種氣氛里，陷入沉思。
然后是瘋狂的聯(lián)想。
記得某人曾經(jīng)說過，我性格太沉悶、太悲觀，當(dāng)時我還極力辯駁。現(xiàn)在想起，卻不得不開始承認(rèn)：有些時候，把糟糕的情緒都封鎖在心里，去歌里尋求認(rèn)同感，的確算不上陽光。
不過大部分時間我聽歌，單純只是喜歡歌曲帶給我的舒服感覺。
最近單曲循環(huán)的歌曲，似乎是叫我聽見下雨的聲音。mp3隨機(jī)播放的時候偶然撞進(jìn)我耳朵的`一首清淺的歌。沒有顯示屏，我只能靠耳朵去辨認(rèn)：淡淡的、近乎呢喃的女聲，細(xì)致的旋律，有些清新，有些催眠。然后副歌部分一直重復(fù)的那句"而我聽見下雨的聲音"我固執(zhí)的認(rèn)定它就是歌名，雖然并沒有去求證過。
很少有快歌進(jìn)入我的單曲循環(huán)列表，我想大概是節(jié)奏太快，我的情緒跟不上它的節(jié)拍，無法找到契合點。如同人一般，我喜歡和語速適中的人聊天，這樣比較容易融入語境。
嗯。其實很久沒有寫比較長的句子了，貌似思緒有點亂。但我只是隨性寫寫，開一扇窗，給心透透氣。
興許某天晚上可以悄悄落點雨，讓我融入那般詩情畫意，再聽一聽：
"終于聽見下雨的聲音，于是我的世界被吵醒。"
下雨的聲音三年級作文 18
從小愛聽雨聲。
愛讓那凄美而輕柔的音符一點一點輕敲著我的心弦，輕敲著焦躁不安的心緒。
我很小的時候，愛聽雨聲或許只是因為對雨的好奇，或是說對如此細(xì)膩的雨聲的好奇。傍晚，我一個人抬著根小板凳呆呆地坐在陽臺上，一坐便是很久。也許真的是小時候太閑，什么也不做，只讓柔和的晚風(fēng)拂過臉頰邊，動聽的雨聲回蕩在耳畔。
細(xì)雨綿綿地落下，不論落在哪里，都是一陣沙沙的聲音，沒有一點雜音，周圍的噪聲好像都被屏蔽了。但若再等一刻，雨勢再大些，便如“大珠小珠落玉盤”般的錯落了。落在樹葉上是清脆急促的，落在屋檐上是沉重悠長的，而落在地上或水洼中則是低悶細(xì)聲的。聽一場雨聲好像聽一曲古箏，忽高似高山流水，忽低似山下小溪，聽一場雨也似聽到了一個世界的聲音，從四面八方、用不同聲音，向你涌來。
雨教會我靜心，教會我傾聽，尤其是大自然的聲音。
再大一些，喜歡聽雨是因為雨聲將周圍都染上了一層憂傷卻又暗含生機(jī)的淡淡色彩。繁重的學(xué)業(yè)已讓我不可能再回到那時閑坐聽雨的時候了，而聽雨也僅僅作為一種消遣，零碎時間空隙中珍貴的消遣。雨聲變了，聽雨的人也變了。小時候四周寬闊，雨落在陳舊的磚瓦間總能帶來一種返璞歸真的美麗；而現(xiàn)在的.高樓間，好像連雨也落不進(jìn)來。但雨聲依舊牽動著我的心。經(jīng)歷的多些，感觸也便多些，雨聲自然也不同了。
這時的雨好像一卷長長的水墨畫，墨輕揮于宣紙上，閑適、寧靜、簡單。細(xì)雨如輕紗，神秘而美麗，正如畫中用淡墨輕抹出的遠(yuǎn)處山水，看不透；重雨如朱砂，遒勁而堅毅，又似卷上用濃墨勾勒出的的蒼松怪石，看不夠。突想起古人對雨也別有一番情感，元朝詩人虞集聽雨后，好像聽到家人的話語、故鄉(xiāng)的呼喚，不禁“忽聽春雨憶江南”。聽著想著，我似乎也在雨聲中尋出了故鄉(xiāng)的模樣，竟也不住回憶了。
雨教會我思考，教會我尋覓，特別是過去的事情。
如今喜歡聽雨，已經(jīng)沒有任何理由了。現(xiàn)在的雨聲，似乎更親切，更深邃。那時聽雨，好像在廣場上聽見一聲鳥鳴，一瞥，鳥就在不遠(yuǎn)處；后來聽雨，就如站在樹下聽到鳥鳴，雖知鳥就在樹上，但到底在哪一根枝頭上，就不得而知了；而如今聽雨，仿佛置身在空谷中聽到鳥鳴，只聞聲卻不見物，看似一無所知，但卻給我更多思考和想象的空間。
如今的雨聲中少了幾分自然的空靈，多了幾分人們不愿說破的真實，讓我好像走進(jìn)了另一個世界，雨后的世界。每每雨后，潮濕的空氣中總是彌漫著草的清香，而植物也都生機(jī)盎然，散發(fā)著光彩，雨后的世界好像被洗滌了般清新、純凈。也許這就是雨的價值吧，帶來生命，帶走憂慮。不論它是好是壞，總之世界不能沒有雨，因為不能沒有，所以它才會一直存在吧。而我呢，我的價值是什么？而如果沒有價值，意義又何在呢？就像佩弦說的“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”為何要白白走一遭？我們應(yīng)該用自己的責(zé)任來為世界留下一絲痕跡，撐起一片天空。像雨一般，不張揚，卻留下自己存在的價值，默默地做最好的自己。我聽雨說話，它輕輕告訴我：擔(dān)當(dāng)，好像我滋潤樹木，不需要一蹴而就，只是必須常常灌溉、傾心付出。
雨聲中我聽到的太多，在雨聲中成長的，也太多。
其實雨本無心，不過聽者有心罷了。
我是深林中的一棵筍，沉默的世界被雨聲吵醒，于是我開始細(xì)細(xì)聆聽，直到在一次次雨聲中長成一抹挺拔碧綠的剪影，我身子微傾，再聽，又聽見了下雨的聲音。
下雨的聲音三年級作文 19
我喜歡的聲音有許多，但其中我最喜歡的聲音是下雨的聲音。
因為下雨時，雨點落到地面上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。當(dāng)雨點滴在小樹上時，樹葉發(fā)出了沙沙沙的聲音，好像在唱著美妙的歌聲。當(dāng)雨點滴落到平靜的池塘里時，像手指在琴鍵上跳動。
我喜歡春天下雨的聲音，淅瀝瀝的'，好像在喚醒睡了一個冬天的小花、小草和麥田。
我喜歡夏天下雨的聲音，轟隆隆的雷聲讓人震耳欲聾，給炎熱的夏天帶來了一陣陣涼爽。
我喜歡秋天下雨的聲音，嘩啦啦的秋雨讓我們穿上了長袖、長褲，令人感到了一絲絲涼意。
我喜歡冬天下雨的聲音，沙沙沙的聲音像解放軍叔叔整齊的步伐。
我喜歡四季的雨聲！
下雨的聲音三年級作文 20
今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的聲音真好聽！
第三節(jié)課放學(xué)后，我才注意到窗上已經(jīng)凝結(jié)了一朵朵雨霧花，這是大自然種下的花，把這種美麗的花送給我們小朋友。霧花一朵又一朵，每一朵都不一樣，白白的，用手一碰，霧花就化了。是啊，大自然送給了我們春、夏、秋、冬：春天，迎春花已經(jīng)綻放，小雨滋潤著它；夏天，大雨傾盆而下，帶給了我們無限的涼爽；秋天，蒙蒙小雨，滋潤了楓葉，讓它變的`火紅；冬天，雨中帶著雪，落在身上別有一番滋味。
春天的雨是綠色的，夏天的雨是藍(lán)色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。
走出教室，我抬頭望天，天是灰蒙蒙的一片。這時一滴雨調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼，繼續(xù)走。雨姐姐好象成心跟我鬧著玩兒，一會兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會兒頑皮的跳躍在我頭上，藏進(jìn)我的頭發(fā)里。
這時走在前面的高軒曄不知道怎么回事，把張子昂碰倒在地上，把他的衣服弄臟了，原來雨還會辦壞事兒啊。不過張子昂并沒有生氣，站起身繼續(xù)和高軒曄蹦跳著往前跑，一會兒就不見影兒了，只留下一串串歡快的笑聲，和雨聲交匯在一起，十分動聽！
啊，冬雨，帶給我們的不只是寒冷，更有歡樂！
下雨的聲音三年級作文 21
大自然有很多動聽美妙的聲音，有海鷗的叫聲，又嘩嘩的流水聲，還有各種各樣的聲音，其中我最愛的聲音就是雨的聲音。
那天早上，我早早的起了床，我聽見了窗外沙沙的雨聲，這時只要你用心的聽，就會感覺到雨不是在一滴滴的.打著地面而是像彈奏著一首樂曲。雨越下越大了，大雨現(xiàn)在的聲音就像是雨娃娃被媽媽打，疼得哇哇大叫。你看大風(fēng)多頑皮阿！把陽臺上的花兒吹得東倒西歪。
這種聲音是我認(rèn)為最美妙，最動聽的聲音，我會把它永遠(yuǎn)記在心中。
下雨的聲音三年級作文 22
沙啦啦，沙啦啦……
雨下得越來越有興致，一個個嬌小的雨珠成了一個個強(qiáng)壯的身體，雨歡快地跳在彩色的琉璃瓦上，色彩變得格外的鮮亮，將士們悄悄地落在高大挺拔的梧桐樹上，樹葉圍成一堆，好像隨時讓雨珠張樹葉上歡快的玩樂，似乎把這當(dāng)成游樂場。
雨珠還降在廣闊的操場上，低年級的小朋友，帶著鮮艷的雨傘來到操場，享受那奇妙無比的雨，雨落在傘上，濺出晶瑩剔透的水花。
雨，慢慢地消失了，仿佛它們玩累了，回家了。
雨停后，校園中又出現(xiàn)了歡樂的身影，小鳥把那小巧靈活的腦袋探出來，和對面樹枝上的小鳥張交流。
叮鈴鈴，清脆的`鈴聲，在呼喚我們進(jìn)教室上課呢！上課了，打開書，書中散發(fā)出淡淡的味兒，使人情不自禁地閱讀，悅耳的書聲把一只小蜜蜂給吸引了過來，這只小蜜蜂陶醉在我們的讀書聲中，和我們有規(guī)律的一拍一奏，窗口的風(fēng)兒和樹葉翩翩起舞。
校園中的聲音變化多端，只要你靜下心來，就會欣賞到那各種各樣美的聲音。
下雨的聲音三年級作文 23
凄異的“揮手自茲去，瀟瀟斑馬鳴”；幽寂的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；歡快的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；壯闊的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”……世間聲音千千萬萬，我卻獨愛這滿是憂愁的雨聲。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是與朋友分別的愁�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；這是王維聆聽的雨聲，淅淅瀝瀝中卻都是愁。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是與親人、故鄉(xiāng)隔離的愁�！扒皦m隔海。古屋不再。聽聽那冷雨�！痹谟喙庵行闹械挠晔抢涞模酮q如他那顆急切思念的心。聽！滴答、滴答，這是那寄不出去的小小的郵票；滴答、滴答，這是那得不到的窄窄的船票；滴答、滴答，這是那看不見的矮矮的墳?zāi)梗坏未�、滴答，這是那渡不過去的淺淺的海峽。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲，聽到了對于親人的萬般思念，這是隔離的愁。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是對國家命運的.愁�！熬灰娗嗪ｎ^，古來白骨收。新鬼煩冤舊鬼哭，無陰雨濕聲啾啾”杜甫聽這聲音—雨在下，人在哭，兵車隆隆，戰(zhàn)馬嘶鳴，一隊隊百姓換上戎裝，在父母、妻子的聲嘶力竭這下被送往戰(zhàn)場。在青海的那片古戰(zhàn)場上，平沙茫茫，白骨露野，陰風(fēng)慘慘，鬼哭凄凄。雨聲再沒有“花落知多少”的閑適，也沒有“可憐飛燕倚新妝”的妖媚，更沒有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的淡雅，剩下的只有“牽衣頓足攔路哭，哭聲直上千云霄”的苦愁，又不知在多久以后雨停了，可哭聲卻永遠(yuǎn)不會停止，杜甫借這雨中之哭，抒發(fā)了自己那“視死忽如歸”的愁。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲，聽到了對人民憐憫的愁，聽到了“國破山河在，城春草木深”的愁，這是牽掛的愁。
我喜愛這雨聲，就像陶淵明對菊花的偏愛，無關(guān)理由，卻是心靈深處最深的愛戀。雨聲要用心去聆聽，去感受，這樣最終我們才會成長。就像當(dāng)最后一滴雨落下，雨聲停止之時，彩虹伴著陽光出現(xiàn)。
很多人喜歡喝彩聲，我卻偏偏喜愛這經(jīng)歷愁苦的雨聲。一個人如果不記得自己曾經(jīng)的愁苦，又怎會獲得最終的成功呢？史鐵生是在掙扎后才編寫出燦爛的文章；張海迪是在與黑暗斗爭之后才歌頌出美好的光明；貝多芬是在與病魔抗?fàn)庍@的譜寫出華麗的樂章。人的一生最珍貴的經(jīng)歷，應(yīng)該就是經(jīng)歷過的愁苦。
在這個喧囂的世界，或許我們找一個寂靜的角落，點上一柱清香，聽聽那雨聲。
下雨的聲音三年級作文 24
其實并沒想到我現(xiàn)在還坐在電腦前的。如果不是這個對于我來說是個“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降，我想我這時是應(yīng)該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規(guī)來說，學(xué)校的板凳會有一層“502”，與我的屁股“依依不舍”，然后我就把親愛的簽子筆的筆頭咬成畸形，為的只是那道該死的數(shù)學(xué)思考題，然而我這個超級傻的笨腦瓜子是無論如何也想不出個所以然的，于是就呆呆地望著天，突然發(fā)現(xiàn)教室里想抬頭看天是件多么困難的事，無奈，只有悻悻地看著那奇形怪狀的天花板，打發(fā)那節(jié)自習(xí)課的`時間……這只是想象中的情景，畢竟我正享受著“天倫之樂”，可是想到即將發(fā)生的情景，我還是膽戰(zhàn)心驚啊。
當(dāng)初宣布放假的時候，我都不知道是怎么走出教室的，只是心中默默祈禱：“上帝哎，千萬別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒等我虔誠地祈求到一半時，上帝叔叔還沒聽清楚我的禱告，那些瘋狂的同學(xué)就跑來唧唧喳喳了，“心怡，我們今天下午去逛街吧，你幫我挑挑……”我滿臉堆笑，“不好意思啊，我今天下午很忙。”“嘿！我們明天晚上去溜冰吧！”小羽一下子竄到我面前，嚇我一跳�！八懔耍也蝗ァ蓖蝗煌膛囊幌挛壹绨�，“哎，我們下個星期去山泉游泳，一起去吧！”“��？下個星期沒空哎�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)身，“我走了啊，芹菜在等我呢！”我差點被他們嚇?biāo)�，幸虧逃出困了我一年多的五班了，連走的時候都……哎，幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了，否則我真的有雨？我怎么沒聽見動靜呢？”“你們聽――”我順手指過去。父親豎直了耳朵仔細(xì)的聽，母親則一個勁的向窗外伸出手，極力抓住那些淘氣的雨點。過了好久，母親淡然的對我說：“女兒，你是不是聽錯了？哪兒下雨了�。俊蔽乙荒樏Ｈ唬骸翱墒�，我明明聽見雨聲了啊”“那不是雨，那只不過是空調(diào)滴水的聲音罷了。”我才不相信呢！我跑回自己的房間，站在窗前細(xì)細(xì)地聽著。這時我才發(fā)現(xiàn)，連樓上的空調(diào)也在滴水。自己看到的幾個小水灘旁也立著兩個窗機(jī)。
一種近乎絕望的感覺從我心里流過。
“呵呵。”天鬼魅的沖我偷偷一笑，然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無情云無淚
零落丟我雨夢碎
雨，原來只是我的一場夢，一場夢罷了。
下雨的聲音三年級作文 25
“滴答滴答”下起了春雨，小雨在我的小傘上快樂地玩蹦蹦床，還說："你這把小傘可真漂亮��！"這時候的春雨，你不認(rèn)真聆聽，就聽不到它們小聲的呢喃。春雨輕輕落在小草上，小草伸長脖子，悄悄地說：“謝謝，我喝的好飽�。 �
夏天的雨“噼噼啪啪”地下著，打在屋檐上，好像一個孩子不聽話，媽媽正在打她。打在大樹上，把許多樹葉都打落地上，好像給它理發(fā)。
秋天的.雨“淅淅瀝瀝”的，它告訴人們，秋天到了，開始大豐收了！人們聽到這聲音，都高興得心花怒放。
冬天到了，冬雨與北風(fēng)一起來到大地，人們趕快穿上大棉襖，冬雨“稀里嘩啦”地打在我身上，好像我做錯事時候爸爸用責(zé)備的目光看著我，冷極了！
我喜歡聽雨的聲音，因為它伴著我們一起快樂成長！
下雨的聲音三年級作文 26
聽見下雨的聲音，淅淅瀝瀝，蕩起一絲漣漪。
列車，緩緩而行，砰然了自己。
其實，我只是期許，雨落最美時，淺識了你。
聽見下雨的聲音，嗒塔滴滴，吵醒一分焦慮。
屋檐，雨滴濺落，慌亂了自己。
其實，我只是憂心，雨落肆意時，浸潤了你。
聽見下雨的'聲音，隱隱約約，透露一樁心事。
后背，倩影朦朧，迷離了自己。
其實，我只是癡迷，雨落溫柔時，幻化了你。
聽見下雨的聲音，洋洋灑灑，散落一聲嘆息。眼眸，柔情四溢，躲了自己。其實，我只是惋惜，雨落散漫時，錯過了你。
聽見下雨的聲音，斷斷續(xù)續(xù)，串起一連相思。轉(zhuǎn)身，默然失意，憐惜了自己。其實，我只是畏懼，雨落掙扎時，陌路了你。
下雨的聲音三年級作文 27
當(dāng)我還是一個懵懂的男孩，當(dāng)我還沒有搬進(jìn)燈紅酒綠的城市，當(dāng)我還天真地以為“蘋果”只要幾元錢一個，當(dāng)時的我，還是一個愛聽雨聲的少年，帶著幾分稚嫩，伴著一片寂靜，默默地與雨聲共吟。
其實雨只是我幼時熱愛的自然中的一位代表而已，那時的我，喜歡穿一件背心，一條短褲，盡力地將身體暴露在自然之中。清風(fēng)徐來，托著幾分花香，指引我邁入田間，看見一位農(nóng)民在長得茂盛莊稼的田里用帽子扣在臉上，躺在嫩嫩的草地里，旁邊的一頭牛懶懶地擺著細(xì)而長的尾巴，口里咀嚼著新鮮可口的綠草。那份“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑使我非常愜意。
“撲通，撲通”幾顆石子落入水中的聲音打破了這份寧靜，原來是我的小伙伴們又在往池塘里扔石頭了。石塊扔入水中濺起水花，太陽光照射在水珠上，給她們穿上了金色的新衣，就像一顆顆金色的珍珠，惹得我們多想去抓住她們。扔石塊扔累了，我們就跑到草地上去玩耍。有時會偶遇一只飛速奔跑的黃鼠狼，好像是干了什么虧心事低著頭飛奔而去；有時我們也會在草叢間發(fā)現(xiàn)有蛛蛛在織網(wǎng)，不需要我們做什么，一陣風(fēng)，一場雨，或許它努力了半天的成果就會被破壞，然而每次它都會從頭再來，直到織出它的家來。而現(xiàn)在懂事的我才明白那叫做“堅持”。
晴空萬里時，出門游玩最為適宜，而黑云遮天時，窩在家里聽聽大自然獻(xiàn)上的'交響樂更是別有滋味。當(dāng)豆大的雨珠一頭扎進(jìn)泥土里，為生命提供足夠的養(yǎng)份，這是來自大自然的饋贈。雨點落在屋棚上，落在水缸里，落到田地里……就像鋼琴師按動不同的琴鍵，為我們帶來和諧的樂曲。但在高樓林立的城市里，雨點別無選擇，只能落在鋼筋水泥上，節(jié)奏多變的樂曲也褪色成單調(diào)的音律，毫無美感可言。
如今，我站在日益現(xiàn)代化的城市里，想象著這片土地曾經(jīng)的面貌。我們用科技給她整了容，卻也失去了她原有的一些自然與美好。自然于我們漸行漸遠(yuǎn)，也許因為科技在我們與自然之間筑起了一面屏障，我現(xiàn)在多想放開手里的手機(jī)，桌上的電腦，去與大自然重續(xù)童年的情緣。、
去年暑假，我回到故鄉(xiāng)，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著自然的芳香。夜里，我躺在床上，聽雨聲給我講述著童年的記憶……
下雨的聲音三年級作文 28
雨天，在不開燈的房間，所有的思緒都一點一點沉淀。窗外淅淅瀝瀝下著的雨，真的是上帝流下的眼淚嗎？——題記
作家郭敬明說：“每一個喜歡雨的花季少女，都是孤獨的�！蓖崎_窗，“滴答滴答”的雨聲伴隨一陣“沙沙”的風(fēng)聲，共同譜出一曲豐富的交響樂，牽動著你的內(nèi)心。雨聲，是每個人孤獨時最美的陪伴。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……
有了雨，樹葉是干凈油綠的；有了雨，花兒是喜悅芬芳的；有了雨，萬物都是蓬勃向上的。雨天，放下平時生活的匆忙，靜靜地待在家里，手捧一本書，細(xì)細(xì)地聆聽著窗外“滴答滴答”的雨聲，感受著雨的韻味。突然間才發(fā)現(xiàn)，手中的書，字里行間都是一個個雨的跳動的音符。在這朦朧的氣氛里，世界是那么的寧靜可愛。
這幾日，斷斷續(xù)續(xù)地在下著小雨，只是有一點與以往不同，這幾日的雨中夾雜著寒風(fēng)，都說寒風(fēng)刺骨，但對于每一個愛雨的人來說，再大的風(fēng)雨也阻擋不了他們內(nèi)心對雨的渴望。他們認(rèn)為，雨是大自然的恩賜；雨聲，是大自然流動的旋律。淅淅瀝瀝的雨中，有的人感受到的是“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香”的意境；有的人感受到的是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的美景；有的人感受到的是“夜雨聞鈴腸斷聲”的傷感；也有的人感受到的是“天街小雨潤無酥，草色遙看近卻無”的詩情畫意。
很多人都說聽雨、賞雨是高尚情操的體現(xiàn)，但是真正的聽雨、賞雨，是要擁有一份寧靜的心情，一個靜謐的環(huán)境。假若用紛亂的心態(tài)去聽雨，絕對聽不出雨的弦音；在嘈雜的環(huán)境中去聽雨，絕對品不出雨的滋味。所以要用雍容平和的心態(tài)去聽雨。
雨，有時是輕柔的，有時是干脆的，有時是稀疏的，有時，它又是密集的。把雨的聲音，雨的韻味，彌漫開來，就是一曲豐富的交響樂。只有雨聲，才可解去心中的孤寂；只有雨聲，才能忘卻生活的煩惱；只有雨聲，才能掩飾世界的喧鬧。
雨，是有性格的，他冷靜理智而又調(diào)皮好動；雨，是有感情的.，它善解人意而又郁郁寡歡。雨，之所以有性格，有感情，是因為它要讓喜歡它的人洗去心靈的塵埃，用美的眼睛去看世界的異彩紛呈。而雨，它又是有色彩的，有人說，雨是透明的，其實并不是，那么會有人問我，雨是什么顏色的，我會說雨是藍(lán)色的，因為它是一個悲傷的顏色。
是雨聲，喚醒了塵封的思念；是雨聲，想起了關(guān)于沙漏的灰色明天；是雨聲，遺忘了生命中挫敗的瞬間。
雨聲滴答，帶走了我的思緒，模糊了我的記憶，但我突然發(fā)現(xiàn)，在雨滴落下的瞬間，我醞釀了一份甘露似的清甜。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……
下雨的聲音三年級作文 29
吧嗒吧嗒，那輕柔之雨打擊在那樹隙間，傳出了美妙的聲音。那樹朝下滴著水，打在臉上好清爽，滑滑的。頓時被這雨景所感化，心靈之窗打開了。這一刻，聆聽下雨的聲音……
——題記
人的煩惱總是很多，哪怕是在清閑時刻，也不時會想起一些不愉快。今日的陽光甚是強(qiáng)烈，與我的心情很是不配。本來是想安靜的想一會……，但這陽光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“為什么作業(yè)沒有完成，還會有理由，不要對我說理由。”只記得當(dāng)時老師的眼睛瞪得好大，好嚇人。是誰這么倒霉，遭到老師批評了？��！竟然是我！我的臉頰發(fā)燙了，我沒有完成作業(yè)？可是我不知道啊？“為什么別人都寫了，而你沒寫？”老師的'目光使我不敢直視。
我是真的不知道，但是借口老師不接受。我的心里很難受，即使是在辦公室里，我發(fā)現(xiàn)自己已不受控制，淚水已止不住的流了下來。“別哭了，我只是想讓你知道，拖欠作業(yè)是不好的！”面對我的哭泣，老師竟亂了手腳，心軟了……（ ）
這時候，竟下起了雨，打在了我的手背上，臉頰上�；叵肫饋�，心中還對此事心有余悸，難以忘懷。而這雨，又將四處的花香沖淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手，撫摸著你；就像在撫慰著你，那顆幼小的心……
那雨的奏樂，十分美妙。清清脆脆，打在葉上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上，是“滴答滴答”的，打在……這一刻，心靈只是被這雨景牽動，而不再煩惱，雨是心靈最清的地方，因為可以聽見下雨的聲音……
下雨的聲音三年級作文 30
今天早上，我剛睜開眼睛，就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開一個究竟，原來，窗外下起了傾盆大雨，所以才會發(fā)出那種聲音。
吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切，看不見高樓大廈，看不見青青的山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的.聲音，和來來往往的車輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過了一會，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了，人們紛紛的打開窗戶，讓新鮮的空氣流動在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個水潭，這一個水潭，小鳥在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場雨，我高興地看著這一切。
這場雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好啊！
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