關(guān)于聲音的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于聲音的作文1
生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽到了大自然最美妙的聲音,我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。
來到太白上腳下,游覽的中巴車?yán)覀儊淼搅说谝惶幘包c———蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過,竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山,當(dāng)我們來到上坂寺的時候,雨突然大了起來,于是我們決定在坂寺新村住下來,等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著,一會好像發(fā)怒的壯漢,一會又像喘氣的老爺爺,我真擔(dān)心這個簡易的屋子會被山風(fēng)吹倒了,就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的緣故。
第二天一大早起來,下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬,只見一陣山風(fēng)徐徐吹來,竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來,我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_的時候,天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光,聆聽更多大自然奇妙的聲音。
篇八:春天的聲音
有人把春天看成一名畫家,他用五彩的顏料把大地上的萬物畫的五彩繽紛、五顏六色?晌覅s把春天看成了一位音樂家,他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒,它指到哪里,哪里就會奏出一串串美妙的音樂來。
“沙沙沙,沙沙沙”聽,這不是春雨嗎?誰說春雨“潤物細(xì)無聲”,今天早上,我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤了稻田,稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨,笑著說:“真甜啊!贝河曜虧櫫酥窳郑褡拥艿芩蔽迈r的春雨,笑著說:“謝謝,謝謝,謝謝你讓我們又長高了一節(jié)!贝河暧肿虧櫫舜蟮兀蟮啬赣H笑著說:“太感謝你了,謝謝你讓我身上的萬物蘇醒!
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦,這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!兵B兒每天早上都會準(zhǔn)時叫醒我們,好像在說:“起床了,起床了,再不起來我就吵醒你!
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,聽,這是蜜蜂的聲音嘛!瞧,它們一群群地在花叢中采蜜,一只只拿著一個黃色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它們這么辛苦,到底是“為誰辛苦為誰甜”?
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”聽,這是鴨子的聲音,它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠#瑫r而吃食,時而追逐,時而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的,有白的,有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
如果你去郊外,一定會發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
關(guān)于聲音的作文2
當(dāng)黃昏漸漸暗下去,月上東山之時,天下第二泉淚泊之水倒映著天邊明月,奔跑跳躍在惠山綠竹林青草地之間。忽然,從高高的山崖上向下“蹦極”,珠玉四濺,忽然在花叢中斗折蛇行,珠散玉亂,忽然在光滑的鵝卵石溪床上,攜著小魚,帶著拼抖,跑向山外的世界……音樂在二胡的三個把位上回環(huán),好像一股水,清流里有訴不盡的柔情。
著名指揮家小澤征爾曾被這首樂曲由衷地傾倒,他曾說過“《二泉映月》應(yīng)跪著聽”,是的,此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞,也許唯有雙膝跪在地,才可以聊表心中的虔誠與感激。音樂漸漸緩和,好像一位老者在訴說著內(nèi)心的無盡往事。
我忽然又想起了(命運),但卻與(二泉映月)截然不同。(命運》開頭多變的重復(fù)與變奏似乎在訴說著命運的不平與多折,但(二泉映月)卻似乎表明了對苦難命運的忍耐與較量。
樂曲進(jìn)行下去,我也漸漸深陷其中。這是怎樣一種聲音啊,它完美地診釋了生命的意義。是的,阿炳,苦難的阿炳,衣衫檻樓拉著二胡蹄珊而行的阿炳,瞎了雙眼一貧如洗的阿炳,除了他,還有誰能在大街小巷不停地演奏二胡,還有誰能對生命有如此深刻的感悟,還有誰能用心和生命創(chuàng)造出這樣一部簡短而又深刻的鴻篇巨制?我不禁深深贊嘆阿炳的藝術(shù)才華。
音樂漸漸平息下來,老者似乎也累了,需要休息了,可音樂留給我的,卻是無盡的遐思。沒有蘇軾“舉杯邀明月”的閑情,也沒有李白“月下飛天鏡”的壯闊。有的只是湖水中月亮的竊竊私語,貧困樂者的細(xì)細(xì)聆聽,孤獨、寂寞,但創(chuàng)造出壯麗音樂的人生。
不朽的(二泉映月)感動了無數(shù)的人,也因此阿炳變得不朽。他沒有想到,自已對生活的感悟竟受到了無數(shù)人的認(rèn)同。
我又打開音箱,重新聽了一遍(二泉映月),它又使我產(chǎn)生了新的感悟,月下的美景依然未變,可我又聽出了仿佛琴聲中回蕩著微微的嘆息。他在嘆息什么呢?我苦苦思索著。是雙目的失明、生活的多難、精神的孤獨嗎?是的,一定是這樣。這樣痛苦的生活并未擊敗阿炳,只是使他微微嘆了口氣,然后又投人了自己所熱愛的音樂中去了。我不禁深深贊嘆阿炳的堅強(qiáng)毅力。(初中作文)
阿炳已離我們遠(yuǎn)去了,可映月的二泉還奔騰在我們的生活與生命中。它之所以能很快傳遍中國,又遠(yuǎn)播日本乃至歐美,都因為它所蓄含的與苦難抗?fàn)帯⒎e極向上的樂觀品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與擁有。也許《二泉映月》值得我一生去聆聽,用生命去感悟。
關(guān)于聲音的作文3
聲音是無形的,那在你們心中最動聽的聲音是什么呢?你們一定會說是下課鈴的聲音,開懷大笑的聲音,媽媽為你講故事的聲音……而在我心目中最動聽的聲音是這樣的……
那是一個寒冷的平安夜。風(fēng)婆婆“呼——呼——”地吹著寒風(fēng),雪花精靈們紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈從空中飄落來,她們都緊緊地?fù)肀г谝黄,撲入大地媽媽的懷抱中,為她編織成了一條厚厚的棉被,條姑娘一揮手中的魔法棒,瞬間將整個世界都變成白茫茫的一片,當(dāng)雪花精靈們停在圣誕樹的枝葉上休憩時,仿佛給它披上一層薄薄的白紗,圣誕樹上那一個個彩色的燈,仿佛給它圍上了一條五彩繽紛的圍巾,空氣中到處都彌漫著圣誕節(jié)那歡快的歌曲聲,孩子們紛紛拿起爸爸媽媽的手,伴隨著動感的音樂一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這樣的夜晚是那么美麗,那么快樂,那么祥和……
當(dāng)我抱著一大盒姜餅,迫不及待地推開便利店門,忽然耳邊那歡快的圣誕歌聲不見了,而傳入我耳中的,只是凄涼苦澀的歌聲。我疑惑地朝著那歌聲的方向望去,只見在黑暗暗的墻角邊蜷縮著一位小姑娘,那位小姑娘有著一頭烏黑的頭發(fā)可能是好久都沒有洗過頭了,一縷縷頭發(fā)好像被膠水涂過一樣,都粘在了一起,她那蠟黃蠟黃的臉上,一雙大大的眼睛,散發(fā)出無限的哀愁,她的身體十分消瘦,穿著一件滿是布丁的衣裳,腳上穿著一雙大大的,破了洞的拖鞋,她那雙凍的紅的發(fā)紫的小手腫腫的,卻還努力地?fù)軇又傧,她那沙啞的噪音,伴著顫抖的琴聲,唱著憂傷的歌。這一幕,使我的心中涌著股股刺痛,它驅(qū)使著我向歌聲步步走近。
路上的行人匆匆而去,時而有人視而不見;時而有人憐憫的看了他她一眼,無奈地?fù)u搖頭,走了;時而有人會像我一樣,站在一旁,靜靜聆聽。聽著她唱《媽媽的愛》,聽著聽著,我的鼻子不由得一酸,眼眶濕潤了,心想:她的媽媽呢?她一定很想她的媽媽吧!我不禁把我伸進(jìn)包里,抓了硬幣,放進(jìn)她面前的碗中。當(dāng)硬幣觸碰到碗的底部時,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,那聲音是如此清脆,如此響亮,如此有力……小姑娘仿佛如夢初醒一般,立刻熱淚盈眶,她立刻站起身來,向我鞠躬致謝。“祝你——圣誕快樂!”小姑娘立刻抬起頭來,詫異地望著我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼淚,凝視了我一會兒,臉上露出了煙花般燦爛的笑容……
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,整個世界都會散發(fā)出奇妙而動聽的聲音!
關(guān)于聲音的作文4
“換梳子糖來--換梳子糖來!”聽吧,年老的貨郎那綿長的吆喝聲,在鄉(xiāng)村的小土路上一響起,幼年時的我就忍不住咽一下自己的口水,很奇怪,那口水似乎是甜的。我這個歲數(shù)的人,約略知道梳子糖是什么樣子。木梳子一般,只是比木梳子的厚度要薄的多?赡苁怯名溠孔龅?上面撒了薄薄一層白芝麻,掰一片兒嚼嚼,微微有點粘牙,那甜味兒是鉆心的。貨郎的吆喝聲如同體育課上老師的哨子聲,不知在村里哪些角落里摸爬的土娃子們跑出來,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著藤條框里碼放得齊整的梳子糖。
“回去瓦些麥子換糖來,梳子糖甜哪!”那年老貨郎向娃們揮著手,慫恿他們回家偷麥子。他那蒼老的聲音,再次讓我狠狠地吞咽一回口水,梳子糖鉆心的甜味在幼小的心里涌動著。那個饑荒的年代,大人們是不會大方地給你瓦一碗麥子讓你換糖吃的,除非你悄悄地偷一口袋。也有例外的時候,碰上母親心情好的時候,會給你一碗秕麥吉子,讓你去換糖。
聲音真的是有味道的。直到現(xiàn)在,一回憶起那蒼老的悠長的““換梳子糖來--換梳子糖來”的吆喝聲,我還是下意識地咽口水一次,梳子糖的鉆心的甜味,再次在心里涌起。
“蛋娃--回來吃飯來--蛋娃--回來吃飯來!”這是貯藏在記憶深處的兒時的另一種聲音,綿長,又似乎打個忽,拐個彎兒,便在黃昏的村落里響起,被空氣蕩開,穿得那么悠遠(yuǎn)。聽著這悠遠(yuǎn)的呼喚聲,我似乎聞到了蛋娃家的大院里油潑蔥花辣子長面的香味兒,被晚風(fēng)裹挾過來,在我的鼻子尖邊打個旋兒,順勢又飄向了村子的另一頭去了。蛋娃家日子過的比較松快,蛋娃父親在土地沒承包到戶之前是隊里的隊長。蛋娃媽媽茶飯在村里最好,她搟的長面,薄如紙,切得細(xì)如線。油潑蔥花兒,你看吧,撈完面條,那碗里的湯油花花兒的,綠中泛黃的是蔥段兒,紅釅釅的是油潑辣子,就那么漾著,漾著,讓你的心也跟著漾起來。
我想,蛋娃媽媽站在黃昏里,家門口的土墩上,扯著嗓子,如唱歌兒一般,喚出“蛋娃--回來吃飯來--蛋娃--回來吃飯來”的聲音,不止是勾起了我一個人對她家油潑蔥花辣子長面的奢望,想必那油花花的噴香的味兒,也給了如我一般的娃們無限的幻想。不,甚至是大人們,聽到這好似唱著歌兒的呼喚,也對蛋娃家的油潑蔥花辣子長面無限神往呢。
聲音真的是有味道的。否則,我不會在睡不著的夜里,偶爾腦海深處會浮出蛋娃母親站在門前土墩上,踮起腳尖,扯著脖子,用唱歌的聲音喊蛋娃回家吃飯的圖畫;回味那悠長的、打著忽兒,拐個彎兒的聲音,似乎聞到油潑蔥花辣子面的沁入肺腑的香味兒。
我想我已經(jīng)進(jìn)入了老年,那些躺在記憶深處,遙遠(yuǎn)的似乎摸不到邊的兒時的片段,總是在某個時候,如難以入眠的冬夜,會沖破厚厚的心塵,鉆出來,鮮活活的。許是離開故園久了,沉淀的亦久了,關(guān)于故園的記憶,如今才如此鮮活。
我想,我故園的聲音,真的是有味道的。
關(guān)于聲音的作文5
陰風(fēng)。凄雨;姨。黑地。山路漫漫,思魂幽幽。又是重陽時節(jié),我撐著藍(lán)傘,一步一步來到爺爺墳前,就如當(dāng)初他撐著這把藍(lán)傘帶我一步一步走回家園;秀敝校姨痤^,還是這片藍(lán)色的天,一把聲音從內(nèi)心深處涌上了耳邊。
童年的路長長的。早年時父母工作常年在外,我成了名副其實的留守兒童,于是我的接送任務(wù)便落在了70歲的爺爺身上。從我家到學(xué)校,要走過一個菜市場,轉(zhuǎn)過兩個拐角,經(jīng)過三條街巷。有一次,經(jīng)過那個拐角的屋子時,一位老人對我爺爺說:“一個女孩兒讀書再多也是要嫁人的,天天接來接去的多麻煩,干脆別上了。”只記锝,不知為啥,爺爺冷著一張滿是皺紋的臉,拉著我一聲不吭地越了過去,走出老遠(yuǎn),才低著頭輕輕對我說:“瀅瀅,要爭氣,女孩讀書更強(qiáng)!”童年的路,再長,那把聲音始終在身邊。
童年的雨下在記憶里。我已忘了下過多少場雨,也記不清在雨中走過多少回了。但,我仍記得相依的體溫,依然記得雨中的細(xì)語,記得那多少次抬頭看到的藍(lán)色傘底,那深沉而包容的藍(lán)色,遮蔽了外面世界的灰暗。于是,我的世界便全是藍(lán)的。曾多少次,當(dāng)我的目光滑過爺爺?shù)念^頂,上面卻又是另一種色彩。半邊充滿暖意的藍(lán)色中,居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光與那片灰白交織的一剎那,藍(lán)色仿佛變得更深遠(yuǎn)。我停下腳步:“爺爺,傘歪了!本驮谀且豢,話音停止的那一刻,爺爺?shù)难酃庵醒鹆艘荒ü猓吧岛⒆樱瑐銢]歪呀。”于是藍(lán)色罩著半老一小繼續(xù)向前移動,漸漸隱沒在那片雨的清輝中。童年的雨,再冷,那把聲音總讓我安適。
童年的酸澀盈在心間。那年年三十,也是這樣的蒙蒙雨天,我吵著鬧著要去找遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。執(zhí)拗地,我守在街頭的小路邊,任細(xì)雨飄灑在頭尖,寒冷我的心田。爺爺打著那把藍(lán)傘,氣喘吁吁地追來,嘴里不停地喊著:“回吧,回吧,別淋壞了。”頭上,又是那抹藍(lán)色,但卻是憂郁的藍(lán)。“爺爺,我要爸爸媽媽呀!”我哭抱著爺爺。爺爺顫了顫嘴巴,一手緊緊地拽著傘,一手緊緊地回抱著我,重重地在我耳邊嘆了聲:“孩子,咱回家,爸爸媽媽很快就回家了!”回到家,爺爺為我熬了一碗姜湯。可不久,爺爺卻倒下了……那年的童年,那把聲音不在了,那酸便成了苦。
爺爺頭七那晚,我做了個夢,夢里還是那個雨夜,長街,霓燈。我與爺爺撐著藍(lán)色的傘走在昏沉的雨霧里。不同的是,我已長大,握著傘的,是我的手。一個熟悉的聲音在回蕩,“孩子,傘歪了……”時間便凝固了。
人們在雨里靜默著,那把聲音不在了,它藏到了我心里,在我心里發(fā)芽開花……睜開雙眼,還是那塊冰冷的石碑。臉上有什么在滑過,“爺爺,傘沒歪呀,雨下大了。”……
關(guān)于聲音的作文6
有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動人,卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的'豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會我自信也堅強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的話語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會我感恩。
有這樣一種聲音,它可能來自素不相識的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個世上,父母有一天會先我們而去,孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時候,給我們加油,在我們驕傲的時候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。
有這樣一種聲音,它能喚醒心靈深處的記憶,它能打動隱藏許久的心弦。這種魅力無法阻擋,生動地譜寫下每一個奇妙有趣的奇跡,流暢的優(yōu)美旋律,使之渾然沉醉于世外桃源,享受著舒適而愜意,襯托出夢境般的繽紛色彩,釋放潛藏在生命中的悸動。
在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時時回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
關(guān)于聲音的作文7
萬籟俱寂,此聲入耳,如沐春風(fēng)。
——-題記
對其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩樂肆意玩耍閑來無事隨意逛逛的時期,而這個假期,我卻身不由己,被困在這個“學(xué)習(xí)至上”的補(bǔ)習(xí)班,整體面對著一只母老虎。
“咳咳,那位同學(xué),想什么呢?看黑板!這道題上來解一下!薄澳阌衷诟陕?手上有朵花嗎?沒有,一會要求你做出一朵花來!睂Γ瑳]錯,這個整天冰塊臉、嚴(yán)厲的女士就是我的老師,整個補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的“扛把子”,老師心中的師傅,學(xué)生心中的老虎,以嚴(yán)厲著稱的她,可謂是老虎蒼蠅一起打,教學(xué)零失誤,舉止無漏洞。
我有點討厭她刺耳的尖聲,感覺它總能刺破我的耳膜,當(dāng)她欲張開她那張大嘴時,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲著貓一樣害怕極了。
不過最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。
雖然原因不詳,不過同學(xué)們很清楚,課堂上的只言片語,她也沒有像以前那樣厲聲喝住,只是仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,但眼神中滿是疲憊。
果然,沒過幾天,大家便都知道,扛老師病了,前幾天的溫柔,也許是她扛不動了。
她不在的這幾天,竟沒有一個同學(xué)再說她的不是,一直到她回來。她回來時很顯憔悴,人瘦了不少,臉色蠟黃,說話時的聲音也顫。瘦弱的肩仿佛快撐不起那件薄衣,全身上下都透露著懨懨的病態(tài)。
但她還是一如既往地喊:“上課!”一如既往地耐心細(xì)致地給我們解題,一如既往地把頭發(fā)捎到耳后,只是身形不時地微晃,聲音也沒有以前那般響亮干脆,仔細(xì)一看,竟看見了她頭上細(xì)細(xì)密密的白發(fā),這是我以前來看見的,著實使我吃了一驚,這是一直都有的嗎?以前是我一直沒看見嗎?
忽然,她要板書著什么,便抬手拾了粉筆,輕伏在黑板上,緩口氣,發(fā)力書寫,“窣窣---”今天的粉筆聲也有所不同,一改她往日雷厲風(fēng)行地“唰唰唰,唰唰---”,這粉筆聲竟出奇地溫柔,緩和,她寫了一會兒又停下,調(diào)整了一下手指握筆的角度,又看了下自己的字,似乎不滿意,又伏著寫了起來,嘴唇抿著,仿佛在跟黑板較勁兒,神色像極了一個小孩兒,“窣窣--,窣窣窣——”同學(xué)們不約而同地不作聲,使這聲音更加清晰,緩緩地,卻扣人心弦。
這“窣窣”聲伴隨了這個課堂,也伴隨著我后來的學(xué)習(xí)生活,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲乏了想要偷懶或放棄時,便想起“扛把子”老師扶著寫字的場景,又想起那“窣窣”的聲音,是那么動聽,那也許是我聽過最動聽的聲音,讓我瞬間又充滿了力量。
關(guān)于聲音的作文8
五月,已經(jīng)沒花了,但是,我卻突然想聽聽落花的聲音。于是我來到上,來尋找落花的聲音。我用我的一切來尋找它,那落花的聲音?墒牵沂裁匆矝]有找到,因為我已經(jīng)失去了一切,我把我當(dāng)成了四川的難民,我就失去了一切。
那些風(fēng)花雪月夜,那些花影弄窗時,都如四散的煙花,瞬間就消逝在我的記憶里。
我想我就是四川的難民,我的腿卡在墻縫里,我的靈魂在四處游蕩,我的理想在災(zāi)難中化為烏有。
我的一切,一切的一切,都消失了,包括我的夢,我的理想,我的明天。死去萬事空!
但是,我不是四川的難民,所以我有明天,我有未來,有夢想。去往天堂的路太擠太擠,我還是趕下一班把。四川,我的家。
可是,我那不甘寂寞的心又開始了新一輪的尋找,我尋找未來,尋找希望,尋找四川的難民已經(jīng)永遠(yuǎn)失去的一切。我,都要將它一一找回,并在下一個花好月圓之夜,將它交給一個我不認(rèn)識的人,然后告訴它,這個包裹里裝著的,是三萬人的靈魂,是他們的夢想,是他們的未來,是他們的希望!
可是,我再也找不到去往天堂的路,就像我也找不到花開的聲音。
花落時分,我在月下漫步,我不想尋找花開的聲音,我只想在月下理清我紛亂的思緒。我的心太亂了,我找不到方向,
可是,我聽到隔壁有人在哭,他的哭聲是那么悲涼。
我終于找到了,我找到了花開的聲音。
然后我依然在尋找,落花的聲音。那聲音是那么脆弱,如此地不堪一擊。
可是我依然在尋找,尋找落花的聲音。我突然覺得,那些花在飄落時,其實依然在開放,就像我們在奔赴死亡時,心里還惦記著人世間的一切美好。
花開的聲音,我已經(jīng)找到,但是花落的聲音,我卻從未聽見。于是我去找媽媽,去問她花落是什么聲音?
媽媽告訴我,花落是這樣一種聲音,它們落得無聲,但是如果你用心聽,而不是用耳朵,那你會聽到花的哭聲。即使在天堂,它們也默默地祝福我們。就像那些上了天堂的人,他們遇難了,那么他們會在死去的那一剎,默默地祝福,祝生者平安,祝死者安息。
祝福你們,那些在汶川地震中失去了生命的人,祝你們永遠(yuǎn)安息。我知道在天堂,你們也會默默地祝福我,祝福我們永遠(yuǎn)安康。
在天堂,你們的眼睛是那么明亮。天上的星星會化為你們的眼睛,照亮我們來時的路。
當(dāng)夜幕降臨,當(dāng)夜的翅膀籠罩了大地,當(dāng)黑夜的眼神注視著我時,我似乎聽見了落花的聲音。我知道,那是一種來自天堂的聲音。
關(guān)于聲音的作文9
聲音無處不在。從人音調(diào)的高低倏變,音色的干啞細(xì)潤,到風(fēng)雨雷電的呼嘯啼鳴,還有交響樂的端莊典雅、流行樂的自由奔放……毫無疑問,聲音的存在為世界增添了生機(jī)與活力。
有人說,聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒有了聲音,鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影,泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動畫,樂器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生,我們的生活將會變得多么的單調(diào)無趣!陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復(fù)動作!當(dāng)你置身于一個沉默的世界,任你有通天徹地之能耐,也只能郁郁而終!
聲音處處點綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達(dá)的呼嘯聲、樹木隨風(fēng)搖動的婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音,都聽起來多么地親切!當(dāng)我聽到公交車報站員圓潤清晰的嗓音,我就知道置身何處,起身下車,何等的自然!當(dāng)我聽見老師授課時的余音伴隨著下課鈴聲響起,我的心就于一瞬即愛你變得十分輕松舒爽。走出教室,耳邊是同學(xué)追逐嬉戲的歡快笑聲,和著柔和的風(fēng)聲,多么美妙悅耳!聲音不僅僅融入了我們的生活作息,而且代表了一個人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句,皆有文章。聽到一個渾厚急促的聲音,我便會聯(lián)想到黝黑壯實的青年;聽到一個高亢嘹亮的聲音,我便會聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女;聽到一個強(qiáng)調(diào)濃郁的地方音,我便會立即猜想他是何方來客。是啊,識音若辨人,當(dāng)你拿起電話聽筒,輕輕啟唇,發(fā)出聲音時,又何嘗不認(rèn)得另一邊的聲音!造物主的鬼斧神工,賦予了蕓蕓眾生不同的聲音,也同時賦予了他們不同的靈魂。
聲音中可以寄托情感;驘崃、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此,一曲琵琶歌舞,又怎能使得“江州司馬青衫濕”?譬如長輩對晚輩的呵責(zé),嚴(yán)厲中略帶些緩和;情人之間的密語低喃,溫柔上更添三分熱切;摯友間的促膝長談,暢快里自有無盡的熱誠。為什么不把自己的聲音灌注入情感,來表達(dá)你對生活的熱愛呢?一句“謝謝”,一句“不客氣”,就是生活中最美的聲音。人與人只見的和諧情調(diào),以聲音為媒介,顯露無遺,給社會增添了光彩。在別人拼搏奮斗時喊一句“加油”,在自己面對困難時說“不要氣餒”,如此的聲音交互錯雜,繞梁三日,華音流韶。
關(guān)于聲音的作文10
我陽光也有聲音,只要安靜地去聽,就能聽到陽光的聲音。
陽光偷偷地潛入屋內(nèi),在我的筆尖跳躍著溢彩青符。還記得你說過陽光地也有聲音。
正是木槿樹的人種子漫天飛舞的季節(jié),廣場上的木槿樹撐開了一把把帶著絲絨的小傘,我一個人習(xí)慣的散步,也許是迷茫,也許只是心情不好,諾大的廣場,只有陽光和漫無目的的我,偶爾有人跳過,也只是匆忙,沒有人會在意著我,也沒有人會理睬我,我就這樣孤單地走,累了就坐在廣場的椅子上,仰望天空。一陣陣的風(fēng)從廣場上吹過,一團(tuán)團(tuán)棉花載著種子在天空中起舞,像一片白色的海洋,輕輕地飛舞旋轉(zhuǎn)直到落下!拔夷芎湍阋黄鹜鎲?”甜甜的聲音從身后響起,我有些遺憾,驚訝。慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)竟是一個年齡和我相仿的女孩,已經(jīng)記不清你的樣貌了,只是記得你有一雙清澈而明亮的眼睛。雖然自己覺得有些唐突,但還是答應(yīng)說可以。你靜靜地坐在我的身邊和我一句一句地搭起話來。你說,你是這座城市中另一所學(xué)校的學(xué)生,你喜歡這里的風(fēng)景,但也只能偶爾跟著父母來看望爺爺奶奶才能來這里。你還告訴我,一個人的時候你也會靜靜地坐著。我聽到這里,無奈地笑笑,原來你也是一個和我一樣孤單的女孩,只是希望我能聽你傾訴。你看我一直不說話,突然站起來,拉著我跑到木槿種子飛舞的陽光下。陽光的溫暖從手尖擴(kuò)散到心中的每一個角落。是溫暖的。你笑著轉(zhuǎn)過頭面對我說:“我告訴你一個秘密,其實陽光不僅只有溫度,還有聲音,只有安靜地用心聆聽,才能聽到陽光的聲音。”我有些不相信,但看到你固執(zhí)的目光,也只是淡然地認(rèn)同你的說法。你的目光卻漸漸暗淡,你卻還是微笑著:“其實,以后我就不能來這里玩了,這是我最后一次來了!蔽矣行┎幌嘈判闹心碾y過,明明只是一個陌生人,卻舍不得。原來兩個一樣孤單的人,是不需要語言的,就能成為朋友。你又說謝謝我今天能陪你玩耍,傾聽你的不舍。你倔強(qiáng)地笑著告訴我說再見,轉(zhuǎn)過身離去。我木然的站著,不知所措,直到你的身影漸漸消失。不相信你再也不會回來了,一直站著,靜靜地望著你離去的方向。陽光似乎真的是聲音的,揮灑光芒是一個個悅耳的音符,木槿種子和著它起舞,風(fēng)聲給它伴奏,是一首動人的樂曲,每一個音符都充滿了自己獨特的色彩,原來是一直不曾注意過,原來陽光真的有聲音,原來我不只是一個人,還有陽光的陪伴…..
陽光不僅有溫度,還有動人的聲音,那傾瀉的光是沉寂的音符,只待著有人傾聽。
關(guān)于聲音的作文11
即使微塵,亦會有聲!}記
穿梭于車水馬龍的街道,鳴笛聲,喧鬧聲奔涌而來?粗腥藗兇颐Φ纳裆,內(nèi)心也不免變得煩躁。什么時候能停下來,不必追趕,不必憂慮,去傾聽那些不同的聲音,那些震撼人心的力量?
如果說有一種人生華麗而不刺眼,鉛華洗凈,返璞歸真,歷經(jīng)世間的奢華百態(tài)仍清澈如水,那么這種人生非邰麗華莫屬。
那是怎樣的一種聲音?將生命融于舞蹈,用信念造就歌喉。當(dāng)《千手觀音》如蓮般緩緩綻放時,萬家燈火,滿天繁星,山河日月都暗淡了光芒。萬籟俱寂,只為這一刻的閃耀。她們聽不見紛擾的世界,卻能盡情演繹自我;她們發(fā)不出聲音,卻能歌唱這世間最動人的歌謠。
一次次的汗流浹背,一次次的疲憊不堪,都未曾使她們退卻。她們在征服世界的同時,也將愛與信念的種子播撒,期待著有一天能枝繁葉茂,花木扶疏。
我想,這便是她們的聲音了:用樂觀與堅強(qiáng)鑄就生命之弦,為眾生演奏出一曲大愛無痕,大音稀聲……
如果說邰麗華的聲音是寧靜,莊重的,那么,那個18歲的湖北女孩——周采薇的聲音則更偏向于熱情,奔放,帶著青春張揚的氣息與活力。
在接受氣管切開手術(shù)之后,她被迫套上“項鏈”——一個小小的人工套管。唯有如此,她才能發(fā)出微弱的聲音。她做過14次全麻手術(shù),接到過9份病危通知單,有兩次生命體征消失。她不能奔跑,不能游泳,不能登山,連吃水果也要小心翼翼。西瓜、香蕉,這樣這樣的普通水果,曾讓她差點走到了死亡的邊緣。
她愛周杰倫,也愛搖滾樂,但最愛貝多芬《命運》和《月光》的前奏。她說,她聽出了對命運的掙脫。當(dāng)大多數(shù)同齡人都在虛度生命的時候,她卻更加懂得“生命的意義”。然而,就是這樣一個柔弱的女孩憑借頑強(qiáng)的毅力叩開了三峽大學(xué)的校門,那年高考,她考出了589分的成績。周采薇,這個勤奮,執(zhí)著的女孩就如同一只簫,即使嗚咽著,也要發(fā)出自己的聲音。
一直都以為,最曼妙的舞蹈需要最華麗的綢緞;一直都以為,最悅耳的聲音需要最動聽的歌喉。然而,在她們身上,我卻聽到了不同的聲音——樂觀,自信,勤奮,執(zhí)著。
它們微弱卻有宏亮,短暫卻又長久。它們不需要介質(zhì),卻能直達(dá)內(nèi)心深處,在我們疲倦的時候,激勵著我們不斷向前,永不停歇。
關(guān)于聲音的作文12
永遠(yuǎn)的歌聲在我的兜里,總會揣著一個紅色的Mp3,這是她送我的。她說:“紅色代表著活力,朝氣,也代表著她對生活的希望”?蛇@個Mp3里卻只有一首歌——《隱形的翅膀》,因為這是她最喜歡聽的歌,她把這首歌送給我,是希望我學(xué)會堅強(qiáng),她,就是我最好的朋友——葉子(化名)葉子生性開朗,活潑,樂觀。
她總是對我說:“生活是老天賜給我最好的禮物,我要慢慢地體會,慢慢地品味!泵看握f完后,我總會看到她的眼神中閃過一絲哀傷,可這哀傷又瞬間即逝,讓我抓不住,也摸不透,可就在那天,我明白了一切……還記得那天是我的生日,我想讓葉子陪我一起過,便去她家找她。剛走到門口,我聽見了低低的啜泣聲,便停止了腳步,站在那里,“醫(yī)生說,照葉子現(xiàn)在的身體狀況,恐怕活不過一年了”這是葉子的媽媽的聲音,“天啊,葉子究竟怎么了?為什么她媽媽會這么說呢?”我的心不由得一震,隨后,葉子的爸爸又說道:“別哭了,快把眼淚擦干,呆會葉子回來看到你這樣會傷心的!边@時我才回過神來并意識到自己不應(yīng)該聽到這些,于是,我想離開,可一回身,卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然站在我身后!我剛想開口解釋,卻被葉子捂住了嘴,她示意我悄聲跟她出去,我們來到一個小樹林,沒等我開口葉子便說:“我從小就患有先天性心臟病,可最近我的身體越來越糟,我早就知道我活不了多長時間了,但我希望我可以快快樂樂地過完我最后的日子,不想讓父母為我擔(dān)心,他們還不知道我已經(jīng)知道我的病情了,希望你可以為我保密。
”此時我的已泣不成聲,只是一個勁的點頭來答復(fù)她,她笑著擦去了我的眼淚,并拿出了一個紅色的Mp3,說:“這里有我最喜歡聽的一首歌,現(xiàn)在我把它送給你,以后想我的時候就聽聽,想哭的時候也聽聽,就變得堅強(qiáng)起來了,真的!”我忍著淚水接過了那個Mp3。以后的日子中,我們經(jīng)常在一起玩,我總會盡力逗她開心,仿佛這樣就能夠延長她的生命一樣,而她,對于她的病,她顯得從容、平靜,她說:“她已經(jīng)好好地活過了,她不怕死!苯K于,年少的她經(jīng)不起病魔的折磨,永遠(yuǎn)的倒下了,她走的那天,風(fēng)和日麗,沒有一絲風(fēng),一切都顯得那么平靜,她的臉也如同這天氣一樣,那么從容、安詳。我沒有去送她,只是站在窗口,靜靜地聽著她送我的Mp3里的歌。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光……”葉子,一路走好,我會像你一樣堅強(qiáng)、樂觀。
關(guān)于聲音的作文13
有這樣一種聲音,喚起我塵封心靈深處的悸動,讓我在前進(jìn)的路上不會疲倦,這樣一種聲音,鼓舞我前行。
——題記
夢里小鎮(zhèn)落雨、落花、落雪,街道旁人們的吆喝聲傳遍了大街小巷,甚至空氣中傳來了烤紅薯的香甜感。一個聲音在我耳邊響起:“你可以的!加油!我相信你!”像四月和熙的春風(fēng),風(fēng)無痕,萬物卻被喚醒,我的心里起了浪花,浪花在翻舞,久久不能平靜。
一次朗讀賽,我記往了這個聲音。我算不上一個很開朗的孩子,心里總有很多奇思妙想,卻不知從何說起,我漸漸地喜歡把自己想說卻說不出、想做卻不敢做的在紙上表達(dá),那一個個鮮活的人物”活”了的時候,我很開心,于是慢慢地也不喜歡和陌生人或不熟悉的人說話了。班長在教室里宣布這一消息時,我悻悻地低下頭,因為我清楚,我不可能會被選上的。
然而這一次我估錯了。
班主任把我叫到了辦公室語重心長地對我說道:“為什么不試一試呢?你不踏出這一步,就擔(dān)憂下一步該怎么走。別憂慮孩子,勇敢自信起來好嗎?若是做什么都考慮后果,哪有那么多如果呢?”我輕輕地點了點頭,心里突然冒出一句話:“試試就試試嘛,怕他還不成?”我心里下了一個決定:就試試,看看我有多優(yōu)秀。我推開辦公室的門,老師叫住了我,對我說:“加油!你可以的!我相信你!”像久處在陰涼地區(qū)的幼苗第一次觸碰到太陽光,發(fā)奮鼓勁全力生長。“嗯!”我重重點了點頭。
出乎意料的是,我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。說實話,當(dāng)我被全班同學(xué)齊齊注目時,我稿子都有些拿不穩(wěn),在我看來,他們好像迫不及待地想看我出糗似的,一個個笑著,卻那么的幸災(zāi)樂禍。我偏不!我一定要好好完成!我的余光看到了老師充滿鼓勵的眼神,我更努力了……
在學(xué)校小禮堂,我看著下面同學(xué)們一個個嚴(yán)肅的表情,繃緊了臉,眼中全是專注。我再看看其他選手,都洋溢著笑容,眼里的自信熠熠生輝。我好像又不自信了呢……突然感覺肩膀上有只手,一看是老師!他鼓勵我:“別喪失了斗志啊!你看,你已經(jīng)厲害好多了,再自信一點,你就贏了!蔽疫至俗旃χ潘闪讼聛,比賽的緊張感也淡了。到我上臺時,老師朝我揮手:”加油!你可以的,我相信你!薄班!”我不能辜負(fù)這份信任。
三等獎!可把我高興壞了,老師也是。"再自信一點,你就贏了!加油!你可以的!我相信你!”當(dāng)我贏時,我覺得任何苦難都不重要了。重要的是,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,自信起來了!
揉碎的陽光化成盔甲披在我身上,我斬過荊棘、藤蔓,到達(dá)成功的彼岸。一路上陪伴著我的,是這樣一種聲音,它讓我嘗到甘甜的碩果,給我自信,給我勇氣。就這樣一種聲音,一直鼓勵著我,成就了我。
關(guān)于聲音的作文14
聲音,是一種我們每天都能聽到的聲波,他能讓我們用語言來表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀唬犅牬笞匀坏穆曇舭。來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
【篇四:傾聽大自然的聲音】
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。
聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
關(guān)于聲音的作文15
我們生活的世界中,融合了各種聲音,蘊含著自然萬物的流轉(zhuǎn),飽含著生活的色香味苦,深藏著傳統(tǒng)俗世小巷里的深厚人情。
大自然的聲音—雨聲的味道
雨是我的最愛。聽聽那雨的聲音——咝咝,這是蒙蒙細(xì)雨,我頂喜歡的那種。還有一種就是“嘩啦啦”的大雨。小時候常常一個人騎著單車,享受著細(xì)雨的撫摸,涼涼的,又有一點滑滑的,總有一些雨滑入口中,流到心田,嗯,甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上,或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客,而善于傾聽雨的聲音的人卻不多。聽雨是蔣捷從少年時候的“聽雨歌樓上”般的少年豪情,到中年的“壯年聽雨客舟中”的。聽雨聲,仿佛聽到了人生的序曲,悲歡離合,總在雨聲中流轉(zhuǎn)。
生活的聲音——舌尖的味道
土豆牛肉湯被燉到悶悶的咕嘟咕嘟聲。燒肉醬抹在煎肉上的刺啦啦聲。油條在油鍋里膨脹的滋嚦嚦聲。炒飯、蝦仁和蛋花在鍋里翻騰的沙啦啦聲。甜酒倒在杯子里的顛兒顛兒躉躉聲。這些聲音聽久了,人會忍不住一骨碌翻身起來。聲音是有味道的。炒過東西的都知道,熱油遇到水,會有非常響亮明快的“沙拉”一聲。比如你豎耳朵,聽廚房炒回鍋肉,之前叮叮篤篤的刀擊砧板聲,總不過癮;非得“沙啦”響一聲,那就是肉片兒下鍋炒起來啦,等滋滋出完了油,就是豆瓣醬們爆香的天下啦!你快要聞見一路穿房過屋、鉆門沁戶的香味啦——總之,那一記“沙拉”聲,最是讓人心花怒放。一復(fù)一日的廚房交響曲,是記在我生活年輪上的味道,是食物的味道,是媽媽的味道,是溫暖的味道。每當(dāng)我離家遠(yuǎn)行,想起這聲音,才恍然大悟,原來這是——家的味道!
老北京的聲音——人情的味道
我小時候,一年四季不論刮風(fēng)下雨,胡同里從早到晚叫賣聲沒個停。
大清早過賣早點的:大米粥呀,油炸果的。然后是賣青菜和賣花兒的,講究把挑子上的貨品一樣不漏地都唱出來,用一副好嗓子招徠顧客。白天就更熱鬧了,就像把百貨商店和修理行業(yè)都拆開來,一樣樣地在你門前展銷。那時,北京比現(xiàn)下冷多了。我上學(xué)時鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個零錢,一聽“烤白薯哇真熱乎”,就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖,到學(xué)校還可以拿出來大嚼一通,F(xiàn)在北京的四合院越來越少,搬進(jìn)了高樓里的老街坊們總覺得生活里少了些聲音的味道。時不時,我還是會想到那些童年中的叫賣聲,在叫賣聲中尋上三五個要好的小伙伴,一起分享那些現(xiàn)在看起來很粗糙的小食,那是過去回憶中最美好的甜味。
大自然的聲音、生活的聲音、回憶里的聲音,點點滴滴,不斷聚集,不斷融匯,構(gòu)成生命長河里最動人心弦的音符,構(gòu)成生命最美好的交響樂,構(gòu)成最復(fù)雜也是最美妙的聲音之海。
【聲音的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于聲音的作文:大海的聲音12-24
關(guān)于聲音的作文:自然的聲音05-22
有關(guān)聲音的作文熟悉的聲音04-09
海的聲音泉州的聲音作文02-19
聲音作文12-23
聲音的作文09-13
作文:聲音06-23
聲音的作文12-29
聲音的作文06-15
作文聲音07-25