聆聽春的聲音作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的聆聽春的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聆聽春的聲音作文1
春雨貴如油。為什么這么說呢？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯在春天撒下種子，如果雨水不足的話，就沒辦法進(jìn)行耕種了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。“滴滴答答，滴滴答答”一首美妙的春雨交響曲響起來(lái)了�！吧成�，沙沙”那是什么聲音？雨滴打在樹葉上。樹葉發(fā)出了呻吟，告訴我們雨滴在欺負(fù)它，再看大樹，還在拼命做掙扎，大雨就像一個(gè)脾氣暴躁的爸爸，大樹好像犯錯(cuò)了，就被大雨打了，這時(shí)它已經(jīng)被爸爸打得光禿禿的。
漸漸地，春雨交響曲到達(dá)了尾聲。這時(shí)候，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，俗話說：掬一捧藍(lán)天可以洗臉，大概是這個(gè)意思吧。一場(chǎng)雨后，空氣變得更加清新，聞一下，連一點(diǎn)灰塵都沒有，都是大自然的氣息，聞一次，一個(gè)人會(huì)一整天都開開心心的，沒有煩惱。被雨水滋潤(rùn)過的的花朵顯得更加美麗、更加?jì)赡哿�。它們有的紅似火，白似雪，黑似炭，藍(lán)似天，粉似霞……在小露珠的映襯下，它們顯得可愛極了，那些（小露珠）就是它們對(duì)春雨感激的淚水吧。
這么可愛的春天，我們?cè)跄懿粣勰兀?/p>
聆聽春的聲音作文2
當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí)，我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音。我們聆聽著，我們歡呼著——
我聽到了！我聽到了——春風(fēng)告訴我，春天聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng)，融化大雪時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，帶著幾分暖意，吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香，可見花朵。遠(yuǎn)瞰公園，東一片雪白.西一片粉紅。草地已長(zhǎng)發(fā)了嫩芽，大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣，在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風(fēng)的功勞，它吹開了含苞欲放的花朵，它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽到了！我聽到了——春水告訴我，春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了，江水翻滾著波浪，撞擊著河岸，唱著春天的贊歌，帶著孩子們的歡笑，流過向長(zhǎng)江，流向三峽。
��！春天的聲音是蓬勃向上的，春天的聲音是萬(wàn)物復(fù)蘇的。它是從春風(fēng)里走出來(lái)的，是從春雨里灑出來(lái)的是從春水奔流中涌出來(lái)的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來(lái)的！
聆聽春的聲音作文3
一聲春雷驚醒了大地，啊!春天來(lái)了，趕快去聆聽春的聲音。
珍珠泉以“水麗”之雅著稱。春天，桃紅柳綠，珍珠泉泉水清澈見底，水底有好多處泉眼，泉眼里冒出串串水泡，那一個(gè)個(gè)水泡猶如一顆顆珍珠。這就是“珍珠泉”稱謂的由來(lái)。水底有一群小魚苗和小蝦在嬉戲，偶爾看到有一條大魚在水里游蕩。水面上有一圈圈漣漪清清飄蕩。這是一潭深綠的泉水，周圍鑲嵌著不大而整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔，你若是不小心踩上去準(zhǔn)摔倒。那綠得沒有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄地開放著的花朵，給珍珠泉編了一個(gè)樸素的花環(huán)。泉水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、草染過的；水是那樣的深，又是那樣的清，清得能看見潭底的青褐色的石頭、沉積在潭底的沙粒。
最有趣的，當(dāng)然非那些晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出的小珍珠莫屬了!剛開始，珍珠很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開了，在“撲哧”一笑中消失了!當(dāng)天氣晴好的時(shí)候，透過密密的樹葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在水面上，照在正緩緩升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠，漂亮極了!
春天的珍珠泉，就是如此美麗。讓我們來(lái)到大自然，聆聽春天的聲音吧!
聆聽春的聲音作文4
春天來(lái)了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。
我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報(bào)今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動(dòng)著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號(hào)召小動(dòng)物一起來(lái)加入它們的隊(duì)伍呢，樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天，它們?cè)谡f：“春天實(shí)在太美了！”草叢里，那些不知道名字的小蟲也來(lái)加入這個(gè)春天的演唱會(huì)，唧唧唧……吱吱吱……，在這場(chǎng)春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲兒們，相互比著，爭(zhēng)著，唱著，跳著，仿佛要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然，贏得歌王的桂冠。
我走到小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝骸按禾靵?lái)了，春光多美好啊�！币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來(lái)，在淺水里來(lái)回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢？
春天給我?guī)?lái)了快樂，我愛春天！作文
聆聽春的聲音作文5
我是一位音樂愛好者，我最喜歡的樂曲是自然之聲。
當(dāng)最后一片雪花消融之后，你就會(huì)聽見許多奇妙的聲音：“嘩啦嘩啦”是河水解凍了，歡快地向遠(yuǎn)方流去的聲音；“呼呼呼”是風(fēng)兒拂過柳樹的聲音；“啪嗒啪嗒”是花朵盛開的聲音；“滴答滴答”是新的一年中第一場(chǎng)雨的聲音……這是一首多么美妙的純音樂�。∵@首歌充滿了生機(jī)，充滿了自然之美。
驚蟄過后，小動(dòng)物們睜開了朦朧的睡眼。青蛙們“呱呱”地叫著，歌唱家黃鸝小姐亮開了歌喉，這些頗具藝術(shù)天分的小歌唱家們是我最喜愛的“歌手”，它們的歌聲比演奏廳里的鋼琴聲更隆重，它們的歌聲比少數(shù)民族的民歌更熱情……或許，其他的小動(dòng)物們還在聊天、討論。或許，有些小動(dòng)物還沒有睡醒，在打著哈欠。
四月，你如果仔細(xì)聽就會(huì)聽到梨花盛開的聲音，它們綴在樹枝上，帶給你視覺和聽覺上的雙重享受。櫻花被風(fēng)兒吹落，你又會(huì)聽見花瓣拂過地面的聲音……
這是多么動(dòng)人的聲音！
五月，陽(yáng)光灑遍大地，孩子們脫下了棉衣，換上了裙子和短褲。孩子們跑到一片草地上，吹柳笛、采槐花、放風(fēng)箏……孩子們?nèi)玢y鈴一般的笑聲在我的耳畔久久回響。這純真的笑聲搭配上自然之聲，簡(jiǎn)直是天籟之音。
靜下心來(lái)，聆聽自然之聲。
聆聽春的聲音作文6
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春姑娘穿著華麗的禮服，踏著輕快的步伐走來(lái)。悄悄的告訴我們她要開一場(chǎng)音樂會(huì)，邀請(qǐng)我們一起參加。
美妙的曲子響了起來(lái)，萬(wàn)物蘇醒了，冰雪融化了，從屋檐下滴答滴答的落下。春雷轟隆隆的響起，雷哥哥在使勁兒打鼓呢！春雨妹妹唱著嘩啦啦的歌從天上飛下來(lái)。
調(diào)皮的小燕子也從南方飛回來(lái)了，他們穿著黑色的禮服，整齊的摞在了電線桿上，嘴里在嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱著春天的樂譜。小河的水也嘩嘩地流著，像是在喂著動(dòng)聽的.音樂伴奏。魚兒在水中跳躍，發(fā)出撲通的聲響，好像在隨著樂曲跳舞。小青蛙穿著綠色的禮服站在荷葉上，也在呱呱地唱著。
夜晚春姑娘演奏的音樂，好像媽媽唱的搖籃曲伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。春雨沙沙地下著，春風(fēng)溫柔地吹著，地里的種子悄無(wú)聲息地冒出了小芽，樹木也抽出了嫩綠的新葉，迎春花聽著美妙的曲子不自覺地也張開了翅膀，桃花更是聽得入迷，臉慢慢的變紅了。風(fēng)一吹來(lái)，蒲公英就輕輕地飛了起來(lái)，然后像降落傘一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地落在了大地上。
春姑娘就這樣帶著美妙的音樂，輕輕地來(lái)到了我們身邊，我愛這美妙的樂曲，更愛這生機(jī)勃勃的春天。
聆聽春的聲音作文7
送走了銀裝素裹的冬哥哥，我們期盼已久的春姐姐終于踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，隨著她的到來(lái)，大自然的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變……
聽哪，那是什么？“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是幽谷的清泉流向小溪的聲音，啊，這聲音清脆而又明快，連綿而又不煩躁。聽哪，那又是什么？“呼呼……呼呼……”，這時(shí)春風(fēng)徐徐吹來(lái)的聲音，它給我們帶來(lái)一絲絲清涼，溫柔而又不失剛勁。聽哪，這又是什么？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這是小燕啼叫的聲音，說不定，它們這會(huì)兒正在進(jìn)行唱歌比賽呢！這聲音歡快而又委婉，給人帶來(lái)愉悅的氣氛。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。聽！這是春雨淅淅瀝瀝的聲音。俗話說得好“春雨貴如油�！贝禾斓牡谝粓�(chǎng)雨落下了，萬(wàn)物都如饑似渴地吮吸著春天的雨露。這蒙蒙細(xì)雨輕輕地掉落進(jìn)了池塘，哈哈，池塘里泛出了一圈又一圈的漣漪。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹诖河挈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)下，一切都煥發(fā)著新的光芒，漸漸地，夜黑了下來(lái)，生物都休息了，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河暧诌B連綿綿的落了下來(lái)。春雨輕輕地拍打著湖畔的柳枝，這時(shí)，剛剛探出嫩綠小芽的柳葉被拍打地“嗒嗒”作響，這樣煙雨朦朧的情景，形成了這里的一幅動(dòng)人的情景。
春天，是一個(gè)動(dòng)人而又美麗的季節(jié)。蟲鳴、鳥啼、花開、花落……都是春天最美的象征，他們演繹出了最美妙的春天！就讓我們靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽春的聲音吧，來(lái)感受我們內(nèi)心深處最純真的故事！
聆聽春的聲音作文8
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)籟有聲，讓我們一起好好聽一聽春天的聲音吧。
“喔，喔，喔——”大公雞用力喊著，蹦到了墻頭上。這時(shí)，小鳥從窩里跳上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。小狗也高興地跑出來(lái)，喊到：“汪！汪！汪！”它們的聲音打擾了小貓的睡眠，小貓懶洋洋地叫著：“喵喵喵！”
啊，天亮了，新的一天到來(lái)了。
小主人不小心把小狗弄生氣了，小狗兇狠地喊著“汪汪汪”，差一點(diǎn)就把小主人咬到了。聽到小狗兇狠的叫聲，可把小貓嚇壞了，它“噌”的一聲跳起來(lái)，翻墻跑了。小鳥遇到一個(gè)想要傷害他的小動(dòng)物，用求救的語(yǔ)氣叫著：“救命啊，救命啊�！比缓缶土⒖田w走了。
春天來(lái)到集市上，集市也是非常熱鬧的。才剛六點(diǎn)多，就聽到“賣——青菜了，青菜便——宜了！”的叫賣聲，還有“西紅柿便宜了，原價(jià)五塊，現(xiàn)在四塊五了！”還有賣金魚的，賣水果的……這里，熙熙攘攘，擠滿了人。
晚上，春雷“轟”地響了一聲，嚇了我一跳。然后細(xì)心聽聽，“沙沙沙”，這是綿綿的春雨滴在了地上。
下雨了！
春天，凝神靜聽，我們就會(huì)聽到春天無(wú)比美妙的聲音。
聆聽春的聲音作文9
花聽到了他們的贊揚(yáng)，心里喜滋滋的，甭提多高興了。她看著這個(gè)雨后的世界，所有景物都煥然一新，大地顯得格外干凈，自己的伙伴--草顯得更加充滿了活力.生機(jī)。彩虹照在自己的臉上，覺得自己在彩虹的映襯下顯得更美了。花笑了呵呵.....
花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨傾盆而下，天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！風(fēng)放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的，花有點(diǎn)快支撐不下去了，她有想向困難屈服的念頭了�？墒�，似乎花越懦弱，風(fēng)雨越殘酷，花知道，越懦弱，困難就越難，風(fēng)雨就越兇的。不可以怕它，要堅(jiān)強(qiáng)，要挺住，一切都會(huì)過去，困難會(huì)害怕我的。只要堅(jiān)持住，用毅力戰(zhàn)勝它。我可以的！
呵呵...花笑了，她知道自己受的苦沒有白費(fèi)，她看到了雨后的美麗景色。那么美麗！花在風(fēng)雨中燦爛地笑了......
聆聽春的聲音作文10
雨后布德澤，萬(wàn)物生光輝。雨后賦予了萬(wàn)物恩惠，給了萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力。雨的到來(lái)預(yù)示著彩虹將要出現(xiàn)，經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開笑臉。格外美麗，迷人！用心聆聽花的聲音，很美......
——題記
慢慢地綻開那稚嫩的笑臉，聽到了嗎？多么急切，迫不及待�。∥⑽⒁恍�，她看見了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線撫摸著她臉，好舒服哦！她快樂地笑著。慢慢地，她張開了整個(gè)笑臉，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見了彩虹在像她微笑，她從來(lái)沒看見過這么美麗的景物，這么迷人！入神地看著，不由贊嘆道：好美��！......
媽媽，彩虹真美！
是啊！孩子你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這么美的彩虹嗎？
不知道！
那是因?yàn)椴屎缡墙?jīng)歷了磨難出現(xiàn)的，很有意義哦！
哦？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的花也變得這么美了，你看！
一對(duì)母子在欣賞這朵花。
聆聽春的聲音作文11
久違的春天帶著淡淡的微笑，終于邁著輕盈的步伐走向萬(wàn)物。隨著春天的微笑，身邊的景物也隨著春天的來(lái)臨緩緩地變化著。
樹木抽出枝條，嫩葉不知何時(shí)悄悄攀上枝頭。和煦的春風(fēng)拂過，“沙沙沙”，幾縷優(yōu)美的旋律爭(zhēng)先恐后地鉆入了我的耳內(nèi)。柳絮懶散的舒展著身子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空氣飛舞，似白雪，如繁花。望著柳絮，我猜想：這，或許是圣誕老人晚到的禮物吧！
你聽，小草那破土而出的聲音。瞧，頑皮的春風(fēng)掠過，小草悄悄探出腦袋，好奇地張望著。春天，在空中輕輕劃過幾道弧線，化作春風(fēng)輕敲枝頭，喚醒沉睡的花朵。你聽，花朵綻開的聲音。瞧，燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦▋�。�?yáng)光下，花兒閃爍著異樣的光彩。花兒有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)綻開花瓣，有的如同怕羞的小姑娘，躲在枝葉后面，只露出一點(diǎn)兒，有的迎著陽(yáng)光舒展開花瓣……幾只蝴蝶揮了揮輕盈的翅膀，在花叢上旋轉(zhuǎn)了幾周，停在叢中，好像在商量著什么事！如果不仔細(xì)看，我還以為那是幾朵鮮艷的花呢！
“嘩嘩嘩”春雨淅淅瀝瀝地下著，似針尖，又似牛毛。它輕輕滋潤(rùn)著萬(wàn)物。樹木卯足勁，使勁的長(zhǎng)著，草兒伸了伸伸懶腰，挺直了腰桿，花兒含苞待放……大地一片生機(jī)勃勃。
世界之大，無(wú)奇不有。沒想到從這平凡的春中也能品出一番別樣的“鬧”來(lái)。
聆聽春的聲音作文12
春，像一個(gè)頑皮的孩子，偷偷地?fù)荛_了大地的面紗。一縷陽(yáng)光拂過，小草伸伸自己的懶腰，左搖右晃，像是在呼喚自己的小伙伴們快快起床。
春，總是那么淘氣，輕輕地走近柳姑娘的身旁，用雙手捂住柳姑娘的眼睛，好似在說：“猜猜我是誰(shuí)？”微風(fēng)一吹，柳姑娘的小辮子扎滿了漂亮的綠絲帶。就連小溪流也歡快地歌唱著，歡迎春的到來(lái)。
隨著春的腳步，我們一起走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。撲鼻的香氣，沁人心扉。映入眼簾的是迎春花，一串串金色的小喇叭用最美的笑臉向我們問好。順著花香的味道，不走自主地在桃樹下停留，滿樹的桃花惹人喜愛。微風(fēng)一吹，一陣陣花瓣雨從天而降，仿佛走進(jìn)了花的海洋，惹人心醉！
正在我陶醉的時(shí)后，被一聲聲稚嫩的童聲驚醒了。不遠(yuǎn)處，一個(gè)五六歲的小孩子，正拿著風(fēng)箏來(lái)回奔跑。風(fēng)箏可是，怎么也飛不起來(lái)，小孩子用天真的眼神看著媽媽。說：“是不是風(fēng)婆婆不喜歡我的風(fēng)箏�。吭趺达w不起來(lái)呢？”孩子的媽媽說：“這地方太小，我們?nèi)フ野职�，讓他去告訴風(fēng)婆婆，幫我們把風(fēng)箏吹上天空�！笨粗矍暗哪缸觽z，心里泛起暖暖的熱流。好可愛的孩子��！好有童心的媽媽啊！看著她們遠(yuǎn)去的身影，心里泛起陣陣暖意。
用手輕輕地?fù)崦亲�，感受生命的成長(zhǎng)。閉上眼睛，展開雙手，和寶寶一起聆聽春的旋律。我嗅到了青草和泥土的氣息，聽到了枝丫生長(zhǎng)的聲音，聞到了花的香氣，感受到了春風(fēng)的清爽。就這樣，靜靜地聆聽春的聲音！享受春天的美好！
聆聽春的聲音作文13
去年冬天，望著窗外白雪皚皚，期盼著春天的到來(lái)�？v然冬天有它獨(dú)特的美，但那全然的白色看的讓人心生寂寞、孤獨(dú)、無(wú)助的感覺。真希望春天的嫩黃綠可以給這茫茫白野添上一絲生機(jī)。
終于，久經(jīng)壓抑挨過了冬天，引來(lái)了春天，但卻讓人看不到她的點(diǎn)點(diǎn)蹤影，除了日歷上翻過的一頁(yè)頁(yè)，看到春已經(jīng)來(lái)臨，我還以為我在過冬，只不過少點(diǎn)雪花的光顧和寒氣的凜冽了。我仍被那壓抑的冬天包裹得喘不過起來(lái)。
直到上個(gè)月，正在步行時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹上的芽?jī)阂榱耸`它的包裹，是嫩黃的綠，給人以生的希望，這幼小的芽終會(huì)長(zhǎng)成成熟的綠，盡情的生長(zhǎng)，然后撐起一片綠蔭，撐起一個(gè)夏天，希望在此呈現(xiàn)。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)遇讓我有幸認(rèn)識(shí)了一朵嬌俏的花兒，周圍有幾點(diǎn)零星的綠色，不過大片都被枯草覆蓋了，我伸出手柔柔地輕觸了花兒，花兒輕輕地晃了晃，呵，這可是春天的第一簇花蕊，生命之花再次綻放。
鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)地鳴叫著，聲音直滲入心底。
春天姍姍而來(lái)，帶走了冬的寂寥，送來(lái)了春活潑的生機(jī)
聆聽春的聲音作文14
春天是有聲音的嗎？我常常想。春天是什么聲音呢？讓我們一起來(lái)聆聽春的聲音吧！
天空
天空是什么聲音呢？我只見天空上有一朵朵像白綿羊似的白云，還有在樹上嘰嘰喳喳地叫的小鳥和小朋友牽著的老鷹風(fēng)箏，在天上無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我想，天空的聲音是鳥叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢？田野上有一望無(wú)垠的稻田，有勤勞的小蜜蜂，還有著一大片一大片的金黃的油菜花，看見了，讓人沁人心脾。我猜，田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢？湖邊種著一排排的柳樹，像湖的衛(wèi)士，守衛(wèi)著湖。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，魚兒在水里歡快地游著。我猜，湖邊的聲音是魚兒游的聲音。
校園
校園里有什么聲音呢？校園里有朗朗的讀書聲，那是學(xué)生在讀書。我猜，校園的聲音是讀書的聲音。
這就是春的聲音，美妙的春聲。