溫暖的聲音作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的溫暖的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的聲音作文1
記憶里總存著這樣一個身影。
每至傍晚，太陽已半遮了面，空中隱約著月的蹤影，巷口高大的老樹下，她佝僂著身子，影子在地上拉得很長很長。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著滿滿的憐愛。
那時我頑皮，放學后往往要與同學玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹下，一直等了許久，時至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個童年。
記憶里，也總有這樣的一個聲音。
“奶奶，你看，這顆桃樹怎么總不開花��？”她的大手按在我的頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠，她指著一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭，已是欲綻之勢。
“孩子記住，沒有一種植物是不開花的。”
她的聲音有微微的沙啞，并不是特別動聽，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠都帶著慈愛的聲音。
記憶里，還有這樣的一種目光。
我愛鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線縫得得仔細，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的清楚，卻不愿開燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢鄉(xiāng)。
清晨，我撫摸著床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著笑，將早飯端上了桌，看著我一口一口吃地香甜，眼底不自覺深了笑意。那目光，是樹對葉的目光，是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光，滿滿的全是愛，擋不住。
她送我出了門，我走出幾步，見她依然在門口，忍不住問道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一聲，我轉(zhuǎn)過身，卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠，在路口拐彎時，我回頭，她小小的身影佇立在寒風中，已經(jīng)看不清面容，而那份沉甸甸的關心，我知道。
聽媽媽說，她年輕時很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。
可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了，而她依舊在。
我微笑著，迎向了我生命中的溫暖。
溫暖的聲音作文2
溫暖的聲音像一眼清泉，能滋潤心田；溫暖的聲音像一陣清風，能吹走疲倦；溫暖的聲音像一股陽光，能溫暖身心……在我的記憶里，最溫暖的聲音，莫過于冬日里的那句。
冬天，寒風呼嘯，屋子里的氣氛卻越來越緊張。終于，開始爆發(fā)了：“今天上午你又玩手機了，是不是？寒假都放了一個星期了，作業(yè)還是一筆沒動！”中午，下班回來的媽媽氣憤地數(shù)落我。不過，今天的我有點不同尋常，居然頂了回去：“你一天天總是管我，好不容易放寒假了，你還不讓我放松一下！”“我是你媽，我肯定要管你了。再說，我這是為你好！”媽媽顯然沒想到我會頂嘴，明顯有些難以置信�！盀槲液脼槲液茫际菫槲液�！”我以吼叫的音量大聲說完這句話，便跑回了自己的房間，把門“砰”的一聲重重關上。
我趴在窗前的書桌上，打開著窗戶，讓呼嘯的北風肆意闖進我的房間，賭氣吹著涼風。我的眼淚奪眶而出，一滴滴滴落在我的手臂上、書桌上。眼淚逐漸模糊了我的視線，不知哭了多久，我在寒風中漸漸睡著了。
寒風漸漸吹干了我的淚痕，一個聲音在耳中逐漸清晰，將我從睡夢中喚醒。睜開眼，出現(xiàn)在畫面中的是一個盛滿熱水的水杯以及一雙將窗子關上的手。那句將我從睡夢中喚醒的溫暖的話語再次浮現(xiàn)在腦海里：“別著涼了�！边@個聲音十分冷淡，但卻包含了一絲不易察覺的關心與溫柔。我的淚水再次充滿整個眼眶，止也止不住。
這道冬日里最溫暖的聲音，將讓我記在心間。
溫暖的聲音作文3
每個人都有自己的媽媽，有漂亮的媽媽、溫柔的媽媽，還有和藹可親的媽媽……而我卻有一位愛嘮叨的媽媽，打小時候起，媽媽的嘮叨聲便時�？M繞在我的耳旁。
每天清晨，一陣清脆的鬧鐘聲后，媽媽就開始嘮叨了“快起床，再不起來就遲到了，快！”著急得好像要上戰(zhàn)場。媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。無論何時何地，她都不厭其煩地嘮叨個不停。我在媽媽的嘮叨聲里，就像被上了發(fā)條的玩具，穿衣、洗漱、吃飯，還要回答媽媽一聲聲的嘮叨。我感覺這時媽媽的嘮叨聲是世界上最煩人、最難聽的聲音，可是每當我走出家門，走進校園，我都會想起假如沒有媽媽的嘮叨，我又怎么可能會按時到校呢？
在一個冬天的中午，一進家門，未見其人，先聞其聲：“快，換鞋、洗手、吃飯！”吃完飯，媽媽又喊：“快把大衣穿上，下午會比較冷！”當我來到學校，聽到好多同學都在喊冷時，坐在教室里的我，想起媽媽的嘮叨倍感溫暖。
晚上回到家，媽媽又開始嘮叨了，第一件事情就是向她匯報學校的一切，這也成了每天的“必修課”，她總是忘不了叮囑我“要好好聽老師的話，要和同學們友好相處，要注意聽講，要……”我只要有一點進步，媽媽就立刻打預防針——不要驕傲；考試失敗了，媽媽總是幫著我找原因，又是總結教訓，又是給我加油，媽媽的嘮叨聲伴著我的每一點進步！
看來嘮叨并不是一件壞事，正是因為媽媽的嘮叨，才使我懂得了許多生活的道理，也讓我養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。我是在媽媽的嘮叨聲中長大的.，而今，我覺得媽媽的嘮叨是世界上最好聽、最溫暖的聲音，因為這聲音包含著媽媽濃濃的愛。
溫暖的聲音作文4
有一種聲音聽久了，人們不會在意，可它們雖簡單樸實，卻是發(fā)自內(nèi)心的，是真情的寫照。
——題記
它似小橋下的流水聲，輕柔可愛；似一首美妙的古箏曲，動聽傳神�？梢云綇褪軅男撵`，也可給人做事的動力。這種聲音便是一切關愛的聲音。
“頭還疼嗎？”“加油，你是最棒的。”……每天都會聽到很多關愛的聲音，它們來自父母，來自朋友，來自老師，總之，它們來自關心你的人。這是我最難忘的聲音。
時間流逝，我已是一名八年級學生了。剛進初中，有許多不習慣，發(fā)生了許許多多的事，都忘得差不多了，哪一件事我忘卻不了。
“考試啦，考試啦，快要考試啦。”我心里默默念叨，班里的氣氛也是緊張不已：手里捧著試卷，嘴里不停得讀，背。這次考試在大家看來，是至關重要的。我的心跳不停加快，我撫著心口，快喘不過氣了，英語老師讓我到辦公室一趟。我是哪一題錯了，后果如此嚴重 ——去辦公室，我直冒冷汗。
“去，不去，到底怎么辦好呢？”咦，有了——拋硬幣，匆忙得借了一個硬幣就開始拋，“什么？去。”認輸吧，我低頭朝辦公室走去。
抬頭一看，我被嚇了一大跳。辦公室里只有三位老師，還是語、數(shù)、英三門老師。我犯了什么錯嗎，盡被團體訓話，唉。
“xx，你復習得怎么樣？”英語老師先發(fā)話。
“復——復習地還行吧。”我好緊張。
“有信心面對七門考試嗎？”
“嗯——勉強吧�！�
“別緊張，好好復習就一定會考好的�！庇⒄Z老師笑著說，我明白老師叫我來的目的，低下了頭。
“不就是一場考試嗎，怕什么，老師相信你是最棒的，好好發(fā)揮�！�
“就是啊，以你平時的實力，這些又算得了什么，你不會的題目還有誰會呢，對吧�！�
……淚水盈滿了我的眼眶，沒有分辨得出哪些是語文老師說的，哪些是數(shù)學老師說的，只是知道，他們的話都是關心的話語。我默默的丟下了一句話：“謝謝。”不過誰也聽不見，我在心里種下了感激。
我到座位上大哭了一場，為之前所想的而歉疚，又被老師們的愛感動。
有一種聲音令我溫暖，給我前進的動力，那就是關心的話語。
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