人教上高一年級一單元：有一種聲音作文

時間：2021-03-05 11:13:27 聲音我要投稿

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的人教上高一年級一單元：有一種聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文1

　　有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……

　　那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那里，拔不動腿，一直看著那條小馬犬。

　　妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了�！泵妹寐犕暌院�，返回到媽媽那里，對媽媽說：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”

　　我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的心靈，可是媽媽卻說：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣說，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓(xùn)練有素的話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧�！�

　　最后雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文2

　　“滴答，滴答……”大書柜上的時鐘仿佛一刻都不想停歇，我站在他跟前，聽著這個早已爛熟于人們耳里的聲音，久久不想離去，我認為，這就是時間的聲音。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，還記得當年的我們，滿臉稚嫩說出的話，帶著那份少有的童真，也愿意去相信圣誕老人，森林精神……時光荏苒，歲月如梭，現(xiàn)在的我們，臉上的天真爛漫，早已被那幾分成熟、嚴肅的神色所代替，說的話語也漸漸變成了那些令人難以費解的流行詞語。悄無生息之間，我們竟已變化了這么多。玉蘭花開又敗，春天過了依然還會來，天橋下那家冒著蒸氣的包子店應(yīng)該還在，但屬于我們的那份時光卻，早已悄悄溜走。

　　人生就好比一輛快車，會經(jīng)過無數(shù)的車站，途中都是大好河山，壯麗奇景，但在我心中。最美的還是，快車的第一站——童年，那里肯定會有很美的風(fēng)景，那里有著青草冒芽的聲音，蝴蝶展翅的聲音，太陽升起的聲音，小河流水的聲音，這便是世間最美的聲音，我喜歡聆聽這些聲音。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文3

　　有一種聲音盤踞在記憶深處，時光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時，我們便馬上坐直，變成了一個個“感嘆號”，開始認真寫作業(yè)。

　　不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。

　　一晃，從四年級到了六年級。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級，這句話白老師已經(jīng)不再說了�？擅慨斘铱鞆澫卵臅r候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴厲的口氣。每想起這些，我都會像一個做錯事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。

　　“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時鞭策著我——做好每一件事，做一個正直的人。這句話對于我來說，提高了一個臺階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標。

　　這世上的聲音有無數(shù)種，星星點點出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文4

　　歲月無情地流逝，許多記憶都被封在腦海深處�？墒怯幸痪湓拝s在我記憶深處閃耀著光芒，常常在我的耳畔縈繞著。

　　“你要相信自己，你能做到的！”這句話是媽媽說的，我早已聽得不耐煩，但是它總會在我的耳畔響起，提醒我一定要相信自己，不要懷疑自己，自己是有能力做好的，甚至更好！

　　曾幾何時，在競選三好學(xué)生時，我緊張地攥著演講稿，心里很慌張，“哎呀，就快要開始了。”媽媽卻說：“別緊張，放松�！甭犃藡寢尩脑�，我想起了每天放學(xué)后，我對著鏡子一遍一遍地練習(xí)，媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對我說：“不錯，有進步，比上次好多了。”我馬上要上臺了，媽媽在我耳邊輕聲說道：“你要相信自己，你能做到的。”我開始了演講，最終我成功了。

　　曾幾何時，我與弟弟玩平衡車，我和媽媽、弟弟來到了人工湖�？匆姷艿苁炀毜赝嬷矣幸唤z羨慕，也有一絲害怕。媽媽看見了，向我走來，對我說：“你要相信自己，你能做到的！”我瞬間有了信心，站上車深吸一口氣，身體向前傾斜，車子挪動了，漸漸地越走越遠�！拔页晒α�，我做到了！”我吶喊著。

　　“你要相信自己，你能做到的。”現(xiàn)在，我深刻了解了這句話的含義，并將它作為我的人生向?qū)А?/p>

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文5

　　有一種聲音讓我傷心，那就是每當洪水，地震時父母對孩子的吶喊，在這吶喊聲中有著對孩子的愛，有著對孩子的擔心，有著對孩子的不舍。

　　我坐在沙發(fā)上，看著電視上的地震現(xiàn)場，一座座房屋倒塌，一個又一個人被埋壓在砂石中。看著那些被救援人員抬上來的父母，孩子，老人，只有幾個是輕傷，大多數(shù)是血肉模糊的。

　　看到這樣，我不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲，父母對孩子著急的吶喊，為了保護孩子，可以不顧生命的危險。就是這樣的一場地震，讓許多的孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難，那將有多少個孩子有著自己幸福的家庭不用過著孤苦伶仃的生活吶，還有那些父母，看著孩子就這樣走了，有哪個父母不心痛，有那個父母不舍得！這可是他們的親骨肉�。�

　　就這樣想著想著，眼淚不僅是潤了眼眶。我不喜歡一個完完整整的家庭就這樣破裂了看到孩子，父母哭我會心痛，就感覺這個分裂的家庭是我。這些災(zāi)難像一頭暴怒的獅子，突然就給我們一下，那時又會有多少個家庭分裂呢？

　　我多么希望這個世界上再也沒有這種撕心裂肺的聲音了，希望每個家庭都完完整整的！

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文6

　　每個人在記憶深處都有這樣一種聲音。它能給你溫暖，關(guān)心和鼓勵。

　　我終于站在了演講臺上，可心里還是少不了緊張�？粗旅婺敲炊嗟穆牨娬诘戎已葜v，到嘴邊的話不由得咽了下去。我站在臺上手足無措，眼睛往媽媽那兒一看，看見了媽媽為我加油打氣，使我不禁想起了她之前多次對我說過的那句話――加油！努力！相信自己！你是最棒的！想到這句話后，我緊繃著的心也放松了下來，瞬間自信起來了。

　　我滔滔不絕地講了起來。再看看臺下的聽眾們，大多數(shù)人都陶醉在我那流暢且富有感情的演講中了。終于，那段演講稿被我生動地講完了。臺下響起了震耳欲聾的響聲和尖叫聲。媽媽走過來對我說：“寶貝，我就知道你能行！”我揚起了自信的笑容。之后，每當我遇到困難，我就會想起媽媽對我說的這句話。然后我信心倍增，戰(zhàn)勝了種種困難。加油！努力！相信自己！你是最棒的！這句話陪伴了我10年，和我一起戰(zhàn)勝了種種困難。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文7

　　生命是荒涼的，夢想是繁麗的，在荒涼與繁麗之中，我努力實現(xiàn)著夢想，于是我聽到了花開的聲音�！}記

　　春，水杯

　　春天到來的時候，但冬卻忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服。

　　每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀�！半m說沒有感冒，但還是要預(yù)防的�！蔽尹c了點頭，但還是忍不住皺了皺眉頭。

　　第二天，水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁，“補充點維c，對身體有好處�！蔽蚁驄寢屛⑿�，然后一飲而盡。

　　有一種聲音在記憶深處。

　　春，風(fēng)鈴

　　春天到來的時候，我親手編了串風(fēng)鈴，掛在門上，能聽到清脆的聲音。

　　夜晚，我仍在燈下埋頭苦寫，忽聽得風(fēng)鈴微響，打斷我的思緒。我抬頭一看，是媽媽，她輕聲說：“早點睡吧，明天還得早起上學(xué)呢，睡眠是很重要的�！蔽尹c點頭。

　　有一種聲音，在記憶深處。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文8

　　記憶就像一張濾網(wǎng)，會把模糊的、微小的事過濾掉，然而，有一種聲音，不會因為時間的磨拭而變得模糊不清，只會愈發(fā)璀璨。那就是媽媽的呼喚！

　　本來晴空萬里，天空沒有一絲白云，可轉(zhuǎn)眼就已烏云密布！這天氣可給我開了一個莫大的玩笑。今天是媽媽的生日，我想用我攢下來的錢給媽媽買一個禮物，跟媽媽說了聲出去玩，便沖出家門。我在精品店里選了又選，總是找不到滿意的，頓時我看到一個漂亮的發(fā)卡，素雅而不失端莊，便毫不猶豫的買了下來。我開心地走在回家的路上，這時天突然下起了滂沱大雨，我急忙跑進一條小巷里。過了很久，雨還是沒停，濕漉漉的衣服貼在我身上，街上已沒有多少行人，我焦急地想：媽媽會來接我嗎？這時，我突然聽見媽媽正在叫我的`名字，我大聲呼喚著媽媽。媽媽氣喘吁吁地向我這邊跑來。我把發(fā)卡放到媽媽的手上，笑瞇瞇地看著她，她看著我也笑了。在回家的路上，我和媽媽手拉手走著，有說有笑，濕漉漉的衣服貼在身上，也頓時感到溫暖。

　　經(jīng)過這件事以后，每當我遇到困難時，媽媽焦急地呼喚聲便會在我的耳畔響起，那會讓我擁有堅持到底的勇氣。

　　要記住這篇文章哦：有一種聲音在記憶深處400字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文9

　　總有那么一種聲音，發(fā)自心靈，縈繞夢境，難忘卻。

　　近了，又近了，當我想努力抓住那一種聲音，那似春風(fēng)輕撫臉頰的聲音。奔跑著，不斷尋找著，正當我快要抓住它時，它卻從我的手縫中溜走，漸漸離去，直至消失。已經(jīng)不知是第幾次做這種夢了，夢醒時分，卻依然環(huán)繞耳邊。

　　近了，又近了。推開窗，好似上天注定一般，夢境與現(xiàn)實重合，我的記憶猛然被喚起，是你啊，久違的雨聲。再次，微笑著與你相遇了，不知從何時起，重于學(xué)業(yè)的我，忽視了你的存在。但現(xiàn)在，我還是找到你了，久違的雨聲。云青青兮兮欲雨，水澹澹兮生煙，雨花盛開在青瓦之上，叮咚作響，清脆美好。像鋼琴的高音階，美妙悅耳�？赡苡行┯曛槭堑谝淮蝸淼饺碎g吧，看他們，一個個爭著到地上玩，有的落在屋檐上，一點點連著一條斷斷續(xù)續(xù)的線，玉珠亂跳，貌似在演奏一首歡迎曲。當雨水匯集著奔向陰糟，雄偉悲壯。

　　雨落在發(fā)白的閣樓地板上，有些俏皮。還有院子里的那一虹荷，不知有多久未打理了，當有雨滴落下時，大缸中就奏出了木魚特有的韻味，閑淡清雅。

　　如詩如畫如夢，這雨已成為了回憶中的一首歌，令人懷念，令人癡迷。旋律優(yōu)美，歌詞清新，環(huán)繞于腦中，難以忘懷。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文10

　　“梅容菲，回家了！”久久蕩漾在我的耳朵里，觸動了我心靈中的柔弦�！}記

　　輕風(fēng)吹過思緒的樹梢，勾起我記憶深處的聲音。那天，天藍藍的，小區(qū)里散發(fā)著草的清香，蟬也在樹梢歡快的叫著，這時，我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千，玩的不亦樂乎的時候，那時，總會有一個聲音：“梅容菲，回家了！”

　　頓時，我心中有一百個、一千個、一萬個不愿意，就對姥姥說：“我不想回，你先回去吧！我一會再回去�！闭f著，便和小伙伴們跑走了。

　　我又和小伙伴們玩去了，跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探游戲和洗衣機，不知過了多長時間，姥姥又來了，說“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴們告別，回家了。

　　晃眼的時光，悄悄從指縫中溜走，我雖然不像小時候整天在玩兒，也不像小時候喊了幾遍才回家，但有時候跟同學(xué)玩起來，就想一整天在外面玩，這時候，姥姥依然喊著“梅容菲，回家了！”

　　現(xiàn)在，我再也不像從前玩那么多游戲了，也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲，回家了！”這時，我正在秋千上輕微地蕩著，似乎又聽到了“梅容菲，回家了！”這個聲音，在我的記憶深處。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文11

　　在我的生活中，令我感動的事例有很多很多。有時是一種色彩，有時是一種聲音，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……

　　一次，我去學(xué)校的飯廳去吃飯，打完飯，我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯，我端著盤子向外走去。忽然，一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服，想起媽媽火冒三丈的樣子，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。這時，一班的班主任也是我們的語文老師王德珍老師走過來，看見我滿是菜湯的衣服，一下子全都明白了。她溫柔地說：“來，把衣服脫下來�！蔽翼槒牡孛摿讼聛�。她把我的衣服拿起來，走出了飯廳。我把飯倒掉，急忙去找王老師，最后，我在一個廁所里找到了她。看著眼前的一幕，我瞠口結(jié)舌--王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過無數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了，皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。

　　我鼻子一酸，淚水又奪眶而出。同時，一股暖流散布到了我身體的每一個角落，那種感動至今還留在我的記憶深處。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文12

　　有些聲音，讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說；有些聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知；然而，有一種聲音，簡單樸素，慷慨激昂，卻充滿了希望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。

　　同樣是動蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長空。

　　這是個風(fēng)雨如晦的年代，茫�；此桌颂咸希瑔柩手A夏民族的巨大傷痛。他一面頑強抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛國之情使他雄心勃勃，但是，統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛國之士的心聲啊！他——岳飛，縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能，一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。

　　這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……

　　仍是個動蕩的年代，整個中華民族滿目瘡痍。要修補這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補其空缺。這時，一個年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國如今的盛況。

　　有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文13

　　生活中，存在著太多的坎坷，它們是我們成功路上的障礙，是攔路石，阻止我們前行，每每到了這種時候，就需要我們放手一搏，與它們展開斗爭，然后繼續(xù)前行，直到最后走向人生的終點。

　　每每當我遇到困難時，心中總會怒吼到：“加油，再堅持一點就成功了，相信自己，你是最棒的�！比缓�，我就像是被賦予了無窮的力量一樣，不在畏懼任何困難，直接把它們踏碎，然后再繼續(xù)前行，最后抵達這困難的終點——成功！

　　當然，有時我也會迷茫，我不知道我這樣做到底對不對，萬一最后沒有成功怎么辦，但生活的經(jīng)驗教會我：面對困難不要猶豫，就是卯足勁往前沖就行了，因為當你沖破層層迷霧后，迎接你的一定是成功的喜悅，說不定在你猶豫不決的時候，成功離你又遠了。

　　我們也不是萬能的，也會遇到那么一個致命的困難，一擊擊倒你，并且不給你爬起來的機會，這些人，就是那些所謂失敗的人。其實成功的人與失敗的人只有一個根本上的不同，就是成功的人可以做到失敗者拼盡全力也達不到的事。

　　人生就是這樣的大起大落，忽而高，忽而低，只是當你深處低谷時，心中是否有個聲音在鼓勵你勇敢前行呢？

人教上高一年級一單元：有一種聲音作文14

　　戴上耳機，聆聽著一首首歌，微笑著走啊，走啊……暮然回首，原來，一直都是我一個人啊。

　　——題記

　　我是個孤獨的人，從小就是。

　　我在小學(xué)時，一直都是一個人，雖然有那么幾個朋友，但也只是想起來的時候說幾句話而已。一直，放學(xué)，上學(xué)，都是我一個人默默地走著，因為，我認為這樣不會打擾到別人，也不會打擾到自己。直到現(xiàn)在，我都還認為，自己一個人的時候最舒服。不用擔心他們的話傷了我或我的話傷了他們，也不用擔心我們之間沒有話題聊，只是孤獨罷了。

　　我好像養(yǎng)成了一種習(xí)慣，只要我感到孤獨的時候，特別是在深夜的時候，總會戴上耳機，靜靜地聽著世界上的各種聲音。盡管我是個害怕黑暗的人，但只要它在，我就什么也不怕，就會感到異常的安心。在孤獨的世界里，它是唯一一個可以讓我想起的東西。

　　耳朵里塞著耳機，想用聲音來和整個世界隔離，以為只要這樣，才能收獲一份短暫的安寧，殊不知，這其實是一種懦弱的逃避

　　其實我也什么都知道。

　　我還時常喜歡聽下雨的聲音。坐在窗前聽著淅淅瀝瀝的小雨聲，讓我感覺十分的舒服�？晌也⒉幌矚g這種天氣，這種時候，總會有一種錯覺——在這樣的季節(jié)里，繁花似錦，或許，只是一種錯覺。