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聲音世界作文

時(shí)間:2021-08-22 10:14:45 聲音 我要投稿

聲音世界作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的聲音世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音世界作文(集合15篇)

聲音世界作文1

  在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。

  在下雨的時(shí)候,我們常常聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無(wú)字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。

  我想你在生活中應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲吧。如:鳥(niǎo)。在城市里,森林里,鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影,也都能聽(tīng)到它們的叫聲,他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,有時(shí)一群鳥(niǎo)在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風(fēng)景吧!

  在日常生活中,應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到上課或下課的鈴聲。這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,這鈴聲對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課。

  啊,大自然的聲音是多么神奇美妙。

聲音世界作文2

  清晨,我隨著小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上,我聽(tīng)到了各種各樣的聲音,汽車的嘟嘟,摩托車的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。

  我一來(lái)到動(dòng)物園就聽(tīng)到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲,樹(shù)枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩,動(dòng)物的聲音可真是讓人覺(jué)得奇妙呀!我一邊唱著歌曲,一邊走出了動(dòng)物園的大門(mén)。

  在回家的路上,風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉,雨姑娘也來(lái)了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線的珠子一樣......

  我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著窗戶,滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著風(fēng),害的樹(shù)葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。

  一天的時(shí)間過(guò)去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的開(kāi)起了夜談會(huì)。

聲音世界作文3

  今天,我們學(xué)了《世界上最響的聲音》這篇課文,這一課講的是從前有一座砰砰城的國(guó)家,里面有一個(gè)喧鬧王子,很喜歡響的聲音,他想在十八歲生日的時(shí)候,聽(tīng)到世界上最響的聲音。結(jié)果,在生日那天,他卻聽(tīng)見(jiàn)了他從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音:小鳥(niǎo)、春風(fēng)、小溪發(fā)出的聲音,他覺(jué)得這才是世界上最好聽(tīng)的聲音。從此,砰砰城不再吵鬧了。

  讀了這篇文章,我懂得了最好聽(tīng)的聲音不是最響的,大自然的聲音才是最好聽(tīng)的。在生活中,我們不能制造噪音,比如:開(kāi)車時(shí)要少按喇叭,在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩,在家時(shí)也盡量不要大喊大叫,共同創(chuàng)造一個(gè)安靜、祥和的生活環(huán)境。

聲音世界作文4

  在浩瀚海洋里,鯨魚(yú)正發(fā)出一聲聲悲鴻的聲音,那是直擊心靈的聲音,是哭泣,是訴說(shuō)。是吶喊。是哀求。是憤怒。

  而北極熊的不幸遭遇,更引起我們深思,近年來(lái)隨著氣候變暖,海水融化加劇,對(duì)極地動(dòng)物生存造成重要原因,一個(gè)無(wú)冰的北極帶來(lái)的后果,將使北極熊面臨亡的結(jié)局。

  那么這些又是怎樣造成的呢?人類是自私的,人心是善變的?赡艽蠹艺J(rèn)為只是丟一個(gè)塑料瓶罷了,一個(gè)塑料瓶卻可以幾十年不溶解,你隨手丟下一個(gè)塑料袋,可以將一條小魚(yú)纏繞至死,人類。∧氵不醒醒!

  有人問(wèn),我們能做什么呢?

  減少一次性用品使用,搭乘公共交通工具,選擇低碳,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,這普通的一件小事,都是在保護(hù)地球。

  雖然我們無(wú)法做拯救世界的超級(jí)英雄,但是人人都有改變世界的超能力。保護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起。

聲音世界作文5

  夜晚,夜色朦朧,一朵朵云蓋住了月亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只有一個(gè)淡黃色的影子。我在睡夢(mèng)中笑著。

  “咚咚!咚!”弟弟的鞋子發(fā)出的聲音像一只大手,把我從睡夢(mèng)里扯了回來(lái)!拔庇质堑艿。我想:“弟弟!你怎么還不睡覺(jué)呢?你不睡我也睡不了啊!”我把門(mén)關(guān)上,希望可以讓聲音和我隔開(kāi)。

  咦?響聲真沒(méi)了,估計(jì)是弟弟正喝著奶呢!于是我重新把“瞌睡蟲(chóng)”“召喚”回來(lái)。可好景不時(shí)長(zhǎng),弟弟喝完了奶,又吵起來(lái);“啪啪!”不用猜我也知道這是弟弟在拍床頭柜。我把頭藏進(jìn)枕頭里,用被子蓋住,這時(shí),我非?释察o!“這是世界上最吵的聲音了!”我想。

  “哐!啷!”聲不斷傳入我的耳膜,我恨不得馬上挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去,我抬頭看了看表:11點(diǎn)多了!弟弟弟弟,我求您了,求你安靜點(diǎn)吧!讓你的姐姐睡個(gè)好覺(jué)吧!

  一會(huì)兒,弟弟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也一樣,月亮撥開(kāi)烏云看我們,還咯咯咯地笑彎了腰!月亮本來(lái)就是彎彎的嘛!

聲音世界作文6

  你聽(tīng)過(guò)喇叭花吹喇叭的聲音嗎?喇叭花有一個(gè)紫白相間的喇叭,每當(dāng)?shù)搅嗽绯,它就?huì)小聲的吹著喇叭,那聲音足以把公雞叫醒。

  你聽(tīng)過(guò)野薔薇露出笑臉的聲音嗎?當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它的身旁時(shí),它便慈祥的露出笑臉,“你好啊。”就像一位母親在向一位小朋友問(wèn)好一樣。

  你聽(tīng)過(guò)月光花在晚上舒展開(kāi)花瓣的聲音嗎?有一朵月光花十分喜愛(ài)夜空,它總是白天睡覺(jué),而一到晚上,一伸完“懶腰”后,便抬起頭,靜靜的看著天空,當(dāng)它心滿意足后,便又再次睡過(guò)去,直到下一個(gè)夜晚來(lái)臨。

  如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那我就說(shuō)的更加詳細(xì)的一點(diǎn)吧!

  你總聽(tīng)過(guò)一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說(shuō)話的聲音吧。

  你總聽(tīng)過(guò)三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著誰(shuí)的主人好的聲音吧。

  你總聽(tīng)過(guò)幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰(shuí)的嗓子更好的聲音吧。

  所以,聲音的世界是豐富多彩!

聲音世界作文7

  你聽(tīng)過(guò)小號(hào)吹奏嗎?喇叭花有一個(gè)紫色和白色的喇叭,當(dāng)它是早晨的時(shí)候,它會(huì)輕輕地吹喇叭,并且聲音足夠喚醒公雞。

  你聽(tīng)過(guò)多玉堂微笑的聲音嗎?當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它身邊時(shí),它和善地笑了笑,“你好。”就像一個(gè)母親向一個(gè)孩子問(wèn)好。

  你聽(tīng)過(guò)夜晚月亮花展開(kāi)花瓣的聲音嗎?月光花非常喜歡夜空。它總是在白天睡覺(jué)。晚上,拉伸后,它抬起頭,靜靜地看著天空。當(dāng)它滿意時(shí),它又會(huì)一直睡到第二天晚上。

  如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我會(huì)說(shuō)得更詳細(xì)!

  你總是聽(tīng)到院子里有一群雞在“嘰嘰喳喳”叫——和——。

  你總會(huì)聽(tīng)到三四只小狗“汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪。

  所以,聲音的世界是豐富多彩的!

聲音世界作文8

  世界上最美妙的聲音是什么呢?

  世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽(tīng)了就心情舒暢。

  世界上最美妙的聲音是夏天,調(diào)皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。

  世界上最美妙的聲音是風(fēng),吹過(guò)樹(shù)洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來(lái)的。

  世界上最美妙的聲音是在學(xué)校音樂(lè)課上,“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲,就像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺一樣。

  世界上最美妙的聲音是老師上課時(shí)那循循善誘的聲音,讓每個(gè)同學(xué)都能從中學(xué)到知識(shí),沐浴到希望。

  世界上最美妙的聲音還有許多許多,你,都聽(tīng)到了嗎?

聲音世界作文9

  聲音是人間美的享受,大自然的聲音更是好聽(tīng),我用心傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

  “轟隆隆”,是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了。把樹(shù)上的小鳥(niǎo)驚跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊!小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡……”地叫喚著,仿佛在說(shuō):“伙伴們,開(kāi)工了,開(kāi)工了!快點(diǎn)兒干活!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷還沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起了一片金色的波浪,在上下起伏著,發(fā)出“莎莎”的聲響,如同下雨一般的聲音。天上的大雁“嘎嘎”地叫著,拍著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  聲音能使人的心靈得到凈化,美妙的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶。假如世界沒(méi)有聲音,人們內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

聲音世界作文10

  在聲音的世界里 四一班 樊昌文 “嘰咕咕”,“咕咕”一陣陣雞鳴聲向我走來(lái),我立刻起來(lái)吃飯,然后我背著書(shū)包去上學(xué)。媽呀!快遲到了,爸爸快點(diǎn)呀!我大叫。 嘩,到了。我急忙下車,進(jìn)班,只聽(tīng)哇哇的聲音很亂,只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了,這才開(kāi)始讀書(shū)。

  下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出去,我急忙去追,和幾個(gè)同學(xué)踢足球,只聽(tīng)“嘣”的一聲,足球跑出去了。我急忙去追啊,砰的一聲,是我踢的,五個(gè)人都沒(méi)有擋住,馬上進(jìn)球了,可是守門(mén)員一下給擋住了。飛球一下子到了中間了。守門(mén)員守住,嘩,嘣的一聲,球飛了原來(lái)是守門(mén)員又踢回去了,哦,耶,進(jìn)球了。鐺鐺上課了,我們分奔到班里,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  終于放學(xué)了,我到家里寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)的功夫就寫(xiě)完了,我洗澡的水嘩嘩地流下來(lái),我刷牙咕嚕嚕咕嚕嚕。 我上床了,在床上,我還不時(shí)地聽(tīng)到狗叫的旺旺聲,在聲音的世界里陪伴我睡覺(jué),每天都有聲音陪伴著我。

聲音世界作文11

  世界上的聲音包羅萬(wàn)向,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。

  其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來(lái)到我身旁呢!還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲,感覺(jué)好像媽媽溫柔的話語(yǔ),聽(tīng)著聽(tīng)著好像來(lái)到桃花仙境的感覺(jué),我更喜歡小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。

  我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音,好像怪物來(lái)了,真是可怕!我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音,好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,簡(jiǎn)直是魔音傳腦,真令我的耳朵痛苦萬(wàn)分,我更討厭車子的喇叭聲叭叭叭的叫,好像哭了的小孩急著要找他的爸爸,更像沒(méi)水準(zhǔn)的人說(shuō)臟話說(shuō)個(gè)不停。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽(tīng)的聲音了,所以我要把難聽(tīng)的聲音轉(zhuǎn)化成車子的燃料,讓世界變得更美好。

聲音世界作文12

  聽(tīng),大自然在親切地呼喚你:小鳥(niǎo)的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲。一切是那么奇妙,那么動(dòng)聽(tīng)!可是,還有一種聲音,比這些聲音更加美妙動(dòng)人,那就是---奶奶喊我起床的聲音。

  只要是上學(xué)的清晨,就能聽(tīng)到奶奶慈祥的聲音“起床啦,起床啦”,只要聽(tīng)到這個(gè)聲音,新的一天又開(kāi)始了,我就很無(wú)奈的穿衣、刷牙、吃飯。

  不知不覺(jué)就到了7點(diǎn)了,我背著書(shū)包坐上爸爸的車。街上的人真多呀!真可謂“人山人!保宦飞稀斑葸葸荨逼噥(lái)來(lái)玩玩奔馳著,中間夾雜著都是里匆匆忙忙趕著上班的人潮。

  不知過(guò)去了多久,放學(xué)了,我又坐上了爸爸的汽車,馬路上車水馬龍,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的'“突突”聲,自行車的“叮!甭暼趨R成一支熱鬧繁忙的“歸途交響曲”。

  這一天,我聽(tīng)到了很多聲音,有清脆的,有渾厚的,有令人愉悅的,也有讓人煩躁的,真像是走進(jìn)了聲音的世界里、

  直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這些聲音還在我的耳邊縈繞著,久久不去。

聲音世界作文13

  在大千世界之中,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的洪大響亮……

  風(fēng)吹雨打:這天, 天氣寒冷, 寒風(fēng)蕭蕭,這時(shí),突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨“嘩啦啦”地下到地上,打到玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……

  速度的比拼:一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,這時(shí),遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車,它一直往前開(kāi)進(jìn),開(kāi)了一會(huì)兒,它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò),火車便想與它比賽,到它跑起來(lái),想追上飛機(jī)時(shí),飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。

  驚心動(dòng)魄的瞬間:一天,天氣晴朗,一個(gè)足球場(chǎng)里,正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí),一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái),守門(mén)員盡力撲救,卻只聽(tīng)“啪”的一聲,守門(mén)員重重地摔在了地上。

  由此可見(jiàn),世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)!世界上的聲音真奇妙!

聲音世界作文14

  我們生活在一個(gè)由聲組成的世界里,有的聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),有的聲鏗鏘有力;有的聲清新柔美,有的聲嘈雜不堪……

  大家都知道,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,物體做規(guī)律振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音在物理學(xué)上稱為樂(lè)音,物體做不規(guī)律振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音稱為噪音;發(fā)聲體的振頻決定音調(diào),發(fā)聲體的振幅決定響度……如果我們生活的世界沒(méi)有聲音會(huì)是什么樣的呢?

  聲音的產(chǎn)生來(lái)源于物體的振動(dòng),若世界沒(méi)有聲音,可能世界就沒(méi)有振動(dòng)——機(jī)械不再轉(zhuǎn)動(dòng),人體不再運(yùn)動(dòng),地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),心臟不再跳動(dòng)……整個(gè)地球就會(huì)變得死氣沉沉,時(shí)間久了,就會(huì)從宇宙中消失。

  聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳聲。如果世界沒(méi)有了聲音,那另一個(gè)可能就是地球上沒(méi)有了空氣。沒(méi)有了空氣,動(dòng)物將因缺氧而死;沒(méi)有了空氣,植物也將枯死;沒(méi)有了空氣,所有的生物都會(huì)死去,留在地球上的,恐怕只剩下孤寂的石頭了吧!

  假如世界沒(méi)有聲音,那將會(huì)是多么可怕呀!

聲音世界作文15

  “啾!啾!啾!”一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我趕緊起床,刷牙洗漱,跑到廚房里去聞那淡淡的飯香味。

  剛過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽把油放到鍋里正準(zhǔn)備炒肉絲呢!

  接著,我又聽(tīng)到了“咚泈”、“嘭嘭”、“叮!、“轟轟”……你們想知道這些分別是什么聲音嗎?——分別是:放過(guò)鹽、油、糖……之后再放回原位的聲音;炒菜的時(shí)候鏟子碰到鍋的時(shí)候就是這個(gè)聲音;還有那個(gè)開(kāi)吸煙的東西;還有就是……

  當(dāng)我聽(tīng)、也聞得著迷的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到幾聲“!恕、!恕边@個(gè)聲音的時(shí)候,我已經(jīng)知道是爸爸回來(lái)了,就“嗖”地一下跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。正好,爸爸一回來(lái),媽媽的飯、菜、湯也已經(jīng)做好了。

  我和爸爸媽媽就一起坐下品嘗著……

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