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聲音為話題的寫事作文:牽動我心的聲音

時間:2022-10-30 16:43:59 聲音 我要投稿
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聲音為話題的寫事作文:牽動我心的聲音

  【篇一:牽動我心的聲音作文】

  朋友,此刻坐在考場里的你,能聽見些什么聲音?紙張翻動的脆響,筆尖過紙的沙沙?或者,同我一樣——窗邊的我,聽到一陣可愛親昵的“咕咕”聲,接著,便是一個灰色的身影,撲棱棱直上去了,一片鴿羽,在空氣中發(fā)出“刷刷”的海浪般的聲音——只是很小,忽悠悠進窗,忽悠悠落下,最后,“砰”的一聲輕響在卷子上落定了。

  請不要驚詫,我沒有忘記自己是在哪里,只不過,請允許我稍微走一會兒神,這,是牽動我心的聲音,需要聆聽。

  我們有聽覺,卻被思想濾去了太多的聲音,我們學自然,又何曾認認真真地聆聽過世界?

  清晨的陽光,地灑遍大地,林中的鳥兒,貪婪地暢快呼吸;微風過境,留下柳枝的嬉笑;露珠飛起,猛一蹬草葉,草葉支悠支悠地晃蕩一陣,露珠也愉快地融化在空氣里。

  春日的草,運土推石,一聲“哎喲”之后,見了天日。夏天的蟲,一言不發(fā),陣雨過后,擼去翅子上的濕氣,“忽”一聲,騰空而起。秋林慣有著群體效應,一陣暴風驟雨的“嘩嘩”便有了“無邊落木蕭蕭下”,又一陣呼朋引伴的喧嚷,便有了“吹落黃花滿地金。”

  聲音,標志著存在與生命。春去秋來,物華荏苒,歲月更替,何曾沒有過聲音?

  “于無聲處聽驚雷”,有多少的“無聲”因“有形”因“有意”從而有了更加震撼的“聲”!春江月夜,水面澄明如鏡,自從有了張若虛的“滟滟隨波千萬里”便有了那低回不盡的款款水流,緩緩波起之聲,怎能不使人憶鄉(xiāng)懷人,追遠惜今呢?

  同是一扇秋窗,淅瀝的雨聲勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜長”。同是一片關山,有晨鐘暮鼓,有塞外胡弦:折盡楊柳,不敵一曲羌笛悠悠;落盡梅花,怎訴半聲桑梓之情。聲音,維系著歷史,吐露著難以名狀的情懷。

  最憶萬物聲,有潭柘鐘聲,西山蟲唱,秦淮漿聲。哪怕那草長鶯飛,柳動風清。些須小聲音,自然煥發(fā)大境界;幾許大聲音,時時透露真性情?v然有千般不是,萬般險阻,是亦牽動我心。

  【篇二:牽動我心的聲音】

  在我的成長過程中,有過好多聲音曾留在我記憶的底片上。它們有的極為優(yōu)美動聽,后來卻慢慢飄散在記憶的叢林里;有的雖尖利刺耳,卻時時牽動我的心靈。那刺耳的聲音有時如一杯杯瓊漿,讓我感到甜蜜幸福,有時又如一杯杯苦咖啡,時時給我以警醒和教育。

  最牽動我心的聲音是考試后媽媽的“考得好極了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和樸實的話語。

  那是在我小升初考試出成績的日子,我提著書包,無精打采地回到家。我知道爸爸媽媽一定在家盼著我回來報告好成績的,可是面對我的慘不忍睹的成績,我怎么開得了口呢?我耷拉著腦袋,神情沮喪地推門進屋,躲進自己的臥室,不想出來。我趴在床上,翻來覆去,真覺得無顏面對父母,無法面對自己六年學習的最后結果——班級十二名!

  這時,媽媽走了進來,翻出了我的成績單和試卷看了一遍?赐旰,媽媽坐到了我的身邊,把我叫了起來,鼓勵我說:“兒子,不要灰心,一次沒考好不代表永遠考不好。我相信你一定會考出一個好成績的!”說完,便給我講起了試卷。聽力一會兒,我的淚水便混著感動滑了下來。同時,我也在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個好成績,揚眉吐氣。

  經過一個暑假的努力學習,我的付出終于獲得了回報,在初中分班考試取得了全校第二名的好成績。我滿心歡喜的回到了家,向父母報告了好成績。媽媽看了我的成績單后,在欣喜之余,又怕我會因此驕傲自滿,便又指出了我試卷上的缺點和不足,對我說:“兒子,考得不錯呀!繼續(xù)努力!爭取下次考得更好!但是,你的試卷還是有些缺點,馬虎的現(xiàn)象還是存在,字寫得也不是太清楚,爭取下次努力改進!”媽媽的一席話把驕傲中的我拉了回來,是我認識了自己的缺點和不足。

  最牽動我心的聲音——媽媽對我的鼓勵和鞭策,使我學會了“勝不驕,敗不餒”,既不在勝利是驕傲,也不在失敗時氣餒。這最牽動我心的聲音,將永遠回蕩在我耳邊,給予我鼓勵和鞭策。

  【篇三:牽動我心靈的聲音】

  好久沒有回家了,想念家鄉(xiāng)的人,想念家鄉(xiāng)的樹,更想念家鄉(xiāng)那令我魂牽夢繞的小河的潺潺水流聲。

  汽車飛快的奔馳著,我的輕盈的心像一縷輕煙,悠悠的飄出了車窗,向著那綠蔭纏繞的小河飛去。看著我呆呆的樣子,媽媽輕輕地推了我一下,才把我從那小河里拎了回來,我說:“我看見了這條河就想起了家鄉(xiāng)的小河。”媽媽說:“別想了,到家了,你自己去看看吧!”放下書包,放下一身的疲憊,我向那小河飛奔而去。小河,我回來了。

  首先印入眼簾的是一排排高大的水杉,仿佛是守衛(wèi)小河的衛(wèi)士,保護小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點,便聽見潺潺的流水聲,清切而動聽,像是一位音樂大師在演奏一曲動聽的歌曲,天地萬物借被這聲音感染,靜靜地傾聽這天籟之音;又像一個剛出生的嬰兒牙牙學語,這聲音是最原始的又是最純潔的,最能牽動人心靈的。再走近,便看見河水清澈見底,水草豐茂,游魚嬉戲。拿起一塊碎石,用力扔出,在水面上歡快地跳躍,一下,兩下……干脆便脫去外衣,跳入水中,來不及覺察水的溫度是否合適,只覺得身體陡然清爽,在水中游上三四個來回,洗去身上的灰塵,洗去周身的疲勞,洗去在學校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸邊的青草上,任夾雜著水藻味的風吹打胸膛,吹去一身的水。以大地為席,白云為被,伴著朝霞去來,踏著夕陽而歸,平日里喧鬧的世界和這樣的寧靜的生活怎么可以比?

  如今的人們,聽慣了街頭的吆喝聲,聽慣了電視機里各種廣告的聲音,以及各種流行音樂的聲音,又有幾個人愿意跋山涉水,到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲,品味這樣原始而自然的聲音。在現(xiàn)代文明的沖擊下,人們不得不為自己的生存而作出各種努力,甚至不惜耗費整個青春用來求知、掙錢,社會競爭越來越激烈,這樣一個心靈的避風港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動著的心靈都能有一個自己的避風港,我獨愛家鄉(xiāng)那小河的流水聲,指引我走向靈魂的歸隱處。

  【篇四:牽動我心的聲音】

  這牽動著我內心的聲音,讓平庸之人偉大,讓失意之人的希望復活,讓人們有力量活下去,并干出一番成果來。這聲音——加油!

  一個人,當遭受挫折、飽受苦痛時,最需要它。它給予人們向前走的動力,讓人心中的戰(zhàn)火重燃,戰(zhàn)鼓重響,讓人去拼死一戰(zhàn)。

  在海倫·凱勒又聾又盲時,她的家人給她找到了一個好家教。家教不斷地為海倫加油打氣,讓海倫在被命運安排的涅槃后浴火重生,讓海倫成為了那個時代精神的主宰。

  看!這聲音的力量這么大!它讓人的靈魂重生!

  以前我看過一個視頻,有一節(jié)說的是:一個教練有一支棒球隊,有一個球員布洛克各方面都很糟糕,但他在教練的鼓勵下,背著一個一百六十磅的人爬了一百一十碼。布洛克也在教練的鼓勵下獲得了非凡的人生。他超越了所有的球員!

  看!這聲音的力量這么大!它讓人的生命非凡!

  有一部電影,名叫《伴你高飛》,大概就是一個十四歲的女孩和她爸爸讓一群野雁南飛至美國的故事。女孩和她的父親一直從小雁養(yǎng)到大雁,是因為她家周圍唯一的沼澤被毀。她一直鼓勵著野雁們,讓它們不放棄,最后生存下來。

  看!這聲音的力量這么大!它是愛的結晶,生命把它當成動力,與命運斗爭,并向前進!

  這聲音就在我內心深處,只要愿意聽,它就會出現(xiàn),給我希望,給我斗志,給我一個強大的精神世界,還有一個非凡并多姿多彩的人生!

  聽啊,這牽動我心的聲音!

  【篇五:牽動我內心的聲音】

  盲人是最容易見到上帝的人。——題記

  在這個世界上,有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽悅耳的樂曲聲;但是,這些聲音對于我們來說已經習以為常了。

  忘記有誰曾經說過,盲人是最容易見到上帝的人。其實仔細想想,說這句話的其實是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音,仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來的,很熟悉也很清明,不是熾熱,不是寒冷,不是柔情,更不是堅韌和剛毅,而是溫暖,散發(fā)著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳,那種柔柔的,但這點熱氣的暖風,可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手,托著你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要,就這樣一直沉浸,沉浸到自己的內心深處。

  這是一種回家的感覺。

  這種感覺,竟然是一個盲人帶來的。這位意大利歌手,在十二歲時就雙目失明,在此以后,他一邊唱歌,一邊攻讀學位。直到他三十歲取得法學博士后,他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦羅蒂為師,向大師學習發(fā)聲方法,直到登上歌壇的頂峰。

  我一直在想,究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲,我絲毫不懷疑他是見過上帝的人,歌聲如此安詳、篤誠、平和,才有一種難以言傳的安寧和誠服,才有一種澄明的光輝。除此之外,還有一種空前的喜悅——不是狂喜,是一種平和的喜悅。這種喜悅,不是來自外部的,而是從內心中生長出來的。在這種喜悅的力量中,波利切只要歌唱就足夠了,滿懷深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一臺機器,一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機器,而他全部美妙的聲音來自于上蒼,一個完美的影子世界。

  盲人是最容易見到上帝的人,因為他們不會被這個散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己,反觀自己,見到自己心靈中的光。波利切的動人的歌聲時時刻刻烙印在我的心里,他純樸的歌聲,每每憶起,總會牽動我的內心。

  【篇六:牽動我心的聲音】

  過年,是每個小孩最喜歡的一天,那時小不懂它是什么意思,只知道在這一天可以穿新衣服,可以吃帶硬幣的餃子,可以收到好多好多壓歲錢(雖然最后都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天,最高興的就是放鞭炮,先是姥爺拿著一根長棍子,上面圈著好幾圈鞭炮,然后點燃后就噼里啪啦響了好久。我們捂著耳朵,跳來跳去,狗狗也因為鞭炮聲音太大而竄來竄去。

  知道吃完餃子,達人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹,在外面玩。我一開始膽子小,點完我就跑出好遠,有的是煙花,特別好看,但我由于正在跑,沒看到。還有竄天猴,點找了之后“嗖——”飛到天上“啪--”。就這樣,即使凍得臉通紅,手腳沒知覺,仍然玩的不亦樂乎。在小的時候,過年非常熱鬧,真的很好玩。

  現(xiàn)在,隨著時間的流逝推移,我們從一個稚嫩的小娃娃變成了一個充滿活力的熱血少年少女,可總覺得沒有以前有活力。過年我們不再愿意玩爆竹,而是窩在家里安靜的看電視,玩手機,玩電腦;過年我們不再期待著看春晚,也不會像小時候那樣學著春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家里陪家人,而是出去找朋友,哥們去KTV玩一晚上。

  長大了,總感覺是去了好多東西,每當過年的時候,看到樓下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然覺得他們好傻,明明都摔倒了還笑得那么開心。可是我忘了,曾經的我也那么傻。當聽到樓下有小孩在放爆竹,煙花,嘴里喊著:“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真,不知道這樣會污染空氣嗎?墒俏彝,曾經的我也這么天真,只想盡可能地多放煙花,因為看不夠。

  煙花在空中驟然展開,我望著天空,想說:“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口,我知道,在這座城市中的某個地方,一定會有小孩高興的對他爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快看!好漂亮啊!”

  【篇七:牽動我心的聲音】

  如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

  有個年輕人,總是抱怨自己的生命已經沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話"如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

  聽到了這個故事后,我的心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛。

  于是,我深思了……

  在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音_母親的呼喚

  那些聲音總是習以為然地存在著,導致了我們從來不會去關注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

  母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

  然而,我卻想說你才是我的太陽,因為你,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因為你,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

  那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠縈繞在我的胸懷,永遠牽動著我的心。

  【篇八:牽動我心的聲音】

  不論何時何地,都會有一種聲音,清澈地回旋在耳旁,怎么也聽不倦,聽不倦,那是天使的聲音……——題記

  那個時候,有許多雙明澈的眼睛碰撞在一起;那雙明澈眼睛的下面,許多童稚的聲音交織在一起,這是一群神的孩子,這幅畫叫做無與倫比的美麗。

  小時候,什么也不懂,就知道哭和笑,玩和鬧。記得我和小伙伴們最喜歡的活動就是表演節(jié)目。那時候我已經會寫一些字了,我會拿著筆在本子上寫下節(jié)目單,我還會擔任保姆的工作。佳最喜歡出腦筋急轉彎或者講笑話,而我最喜歡唱歌和講故事,當然,那都是絕版原創(chuàng),連我也記不清了,只是依稀地記得,那些歌和故事的主題都是沒什么變化的,但我依然樂此不疲地講述著。唱什么樣子不知道,我只知道,那是我生命中唯一一段能夠肆無忌憚地在別人面前唱歌的日子,現(xiàn)在不會有,往后應該也不會有吧。

  我想,如果有個人在我們身旁,那么他一定會癡迷,癡迷于這兒童的聲音,這童稚的心靈,兒時的夢幻,與小飛俠彼得潘一起遨游的樂趣……

  我還記得小時候與佳過家家的日子。她家布偶比較多,所以基本是我去她家,天天如此,我也不知道阿姨是不是很不耐煩。

  她家有塊舊黑板,這便是我用的最多的工具。我喜歡講課的感覺,對于小孩子來說,老師是無所不能的,什么都知道,仿佛是神一樣,令我們羨慕和敬仰。我每天都會給佳和她的布偶講課,也許講的其實是不知所云吧,反正有那個老師的范兒就可以了,應該會很過癮的吧。而佳則喜歡裝死,每當想起這一段,都會讓我忍俊不禁。她站在疊好的被子上,朝床中間跳,然后躺下,還得發(fā)出一點“咿唔”的聲音,還挺逼真的呢,這是兒時電視劇帶給我們的影響。

  有時候會特別郁悶,為什么那時候沒有這么先進的攝像機和數(shù)碼相機,致使那聲音只能隱藏在腦海的最深層,成為挖掘不到的記憶,聲音。

  誰也想不起我們那時的童聲,最天真、最明澈的嗓音,被時間的長河沖走,被記憶的原野所遺棄,這朵帶有聲音的花朵在山腳下,幻化成了蒲公英,被風兒吹走,永恒地離去……

  現(xiàn)在,到處都能聽到兒童的聲音,它總是牽動著我的心,狠狠地告訴我,那段時光已經不再,不要再有任何幻想。

  步入青春的殿堂,仍不忘記回頭看那走過的路,有種聲音,天真無暇。

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