那聲音,常在心田作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的那聲音,常在心田作文,歡迎大家分享。
那聲音,常在心田作文1
你聽過大自然的聲音嗎?大自然的聲音十分微弱,常被人們忽視,然而我卻用心感受過。
你聽過蝴蝶破繭而出的聲音嗎?蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力,因?yàn)橹挥羞@樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍(lán)天!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻來!焙评O而出的聲音教會了我要堅(jiān)強(qiáng)。
你聽過鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎?小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時(shí)間飛之后便會把它帶到懸崖邊,狠心將其推下去,逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧,通過自己的力量飛起來,否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?小鷹在摔下懸崖時(shí)翅膀與空氣摩擦的聲音教會了我要勇敢。
你聽過水滴穿石的聲音嗎?小水滴從石縫中滴落下來,打在石頭上,“叮咚”,仿佛是小水滴歡樂的笑聲,濺起的水花則好似甜美的笑容,日復(fù)一日,年復(fù)一年,石頭上被砸出了一個(gè)小水洼!袄K鋸木斷,水滴石穿!彼未┦穆曇艚虝宋乙獔(jiān)持。
你聽過蜜蜂采蜜的聲音嗎?“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中,開始工作,這里,那里,哦,還有那兒!“嗡……”它們又一起飛走了,飛向了另一塊花叢,一叢,兩叢……它們勤勞地工作!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”小蜜蜂采蜜的聲音教會了我要勤勞。
你聽過小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?螞蟻十分弱小,可它們卻是動物界的“大力士”,因?yàn)樗鼈兡馨崞鸨茸约荷眢w重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心,其利斷金!睂,團(tuán)結(jié),當(dāng)螞蟻遇到了比較大的食物時(shí),會呼喚小伙伴們來幫忙,呀!還有小隊(duì)長組織紀(jì)律呢。“嘿呦……”它們一起努力,為了美好的生活。小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音教會了我要團(tuán)結(jié)。
只要我們用心去感受、傾聽大自然的聲音,就會發(fā)現(xiàn)很多,學(xué)會很多……
那聲音,常在心田作文2
“丫丫,你能行的,加油!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天,碧空如洗,萬里無云。微風(fēng)輕輕地拂過,吹在臉上舒服極了。樹葉感到微風(fēng)來了,就立刻發(fā)出沙沙的聲音迎接它。花草聽到這個(gè)指令,立刻不停地?fù)u擺著身子。百靈鳥也唱著優(yōu)美的歌兒,歡快地飛了起來。那風(fēng)景就是仙境一樣!
我決定了,我要學(xué)會騎單車。因?yàn)槲矣X得在這美麗的風(fēng)景中加入我飛馳的身影,那是多么美妙的一件事呀!
于是說干就干。清晨,我跑到小區(qū)偷偷試著去練習(xí),小心翼翼地上了單車,單車搖晃了幾下害我差點(diǎn)摔到在地下。果然靠我一個(gè)人是不行的。我叫上了爸爸,讓他扶著我的后座。我騎上單車,握好把手,還沒騎一下,由于重心不穩(wěn)摔倒了。試了幾次,還是失敗,我心里很難過。忽然,幾個(gè)聲音嘲笑聲說道:
“連騎單車都不會!”
“真笨啊!”
“這誰啊?”
……
那聲音刺痛了我的心,本來手就受傷了,還要加上他們的嘲笑,心里就更加難過了。這時(shí),爸爸看了看我,別過臉怒聲對他們幾個(gè)大聲說:“你們幾個(gè)小毛孩,一邊去!”那聲音如北風(fēng)呼嘯,如暴風(fēng)雨席卷了大地,如海浪拍打巖石一般。爸爸一說完,他們就嚇跑了。我沮喪極了,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音再次響起:“丫丫,不要放棄,要堅(jiān)持下去!蹦锹曇,像媽媽輕輕地?fù)崦业念~頭。我一看,原來是爸爸,他把單車扶起放到我面前。我想:失敗是成功之母,我一定會成功的。于是我天清晨都來練習(xí),我每天練習(xí)時(shí)都會想起爸爸說過的話。漸漸地,我終于學(xué)會了騎單車。
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會的單車,我想感謝那個(gè)聲音,它給了我很大的力量。在陽光里,我的身影在慢慢隱去……
那聲音,常在心田作文3
“早上好!”那是同學(xué)的聲音,帶著青春的活力;“路上慢點(diǎn)!”那是奶奶的聲音,流露著對我的愛;“放學(xué)了呀?”那是鄰居的聲音,充滿著對我的關(guān)懷。有很多聲音常在我心田留駐。
“丫頭,起床了!”這大分貝的吼叫,滿滿的是父愛。是的,這就是我父親發(fā)出的聲音。“丫頭”是他對我的愛稱,獨(dú)屬于他的。
緊接著,父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐,父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的“呼呼”聲,鍋里水開時(shí)的“咕嘟”聲,一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在,我永遠(yuǎn)不會有進(jìn)廚房的機(jī)會。
父親的聲音那么平常,平常到都不會引起我心中的一點(diǎn)漣漪,可在某些事情中,又是那么特別,那么讓人安心。
第一次去鬼屋玩,是小升初那年暑假。一直十分膽小的我,從沒有闖鬼屋的經(jīng)歷,可是終還是被幾個(gè)好朋友生拉硬拽著去了。在簽下“生死狀”之后,我終于忍不住腿軟著給我親愛的父親打了個(gè)電話,當(dāng)聽見爸爸的聲音傳來時(shí),我的心一下子平靜了,爸爸好像知道我的害怕一樣,輕輕地說了句:“丫頭,爸爸相信你。”
我忽的想起第一次自己上學(xué)時(shí),爸爸說的是:“丫頭,爸爸相信你!钡谝淮巫约涸诩視r(shí),爸爸說的是:“丫頭,爸爸相信你。”第一次參加大考時(shí),爸爸說的還是:“丫頭,爸爸相信你!
這件事最終以我成為七個(gè)女生中唯一走出鬼屋結(jié)束。我想,那是因?yàn)槲倚闹袌?jiān)持著爸爸相信我。
現(xiàn)在我長大了,不再需要父親的鼓勵(lì)了,可父親那句堅(jiān)定的“丫頭,爸爸相信你!”永遠(yuǎn)在我心田,陪我面對成長的困難,走向人生歲月。
那聲音,常在心田作文4
閉上眼睛,耳朵旁輕輕滑過一縷發(fā)絲發(fā)出細(xì)微的聲音。這是我內(nèi)心深處最難忘的聲音,也讓我想起了記憶深處說好要忘記的那個(gè)他。
他是我的哥哥,但我卻從來沒叫過他哥。這也成為了我的遺憾,沒有在他還在的時(shí)候叫他哥哥。那個(gè)下午,陽光正好,灑在他的身上,給他增了點(diǎn)暖意,也給陰暗的病房帶來了暖意。見我走進(jìn)來他跟我說:“娜娜,我想剪頭發(fā)!蔽覇査麨槭裁,他說他的頭發(fā)會因?yàn)橹委熉牡艄,他不想看著煩心,想把它剪掉。然后我和阿姨征得醫(yī)生的同意帶他去了附近的理發(fā)店。
以前的時(shí)候都是他和我一塊剪頭發(fā),因?yàn)槲也粣奂纛^發(fā),他就會陪我一塊剪,剪完之后我們就會跟對方說怎么變得這么丑。這一次也是一樣,我和他一起剪頭發(fā)。耳邊都是剪刀剪掉頭發(fā)的清脆聲,頭發(fā)劃過身體掉在地上的聲音,這是他最后一次剪頭發(fā),這個(gè)聲音也成了我內(nèi)心深處最難忘的聲音,因?yàn)槲以僖猜牪坏搅恕?/p>
后來他的病開始慢慢變好,可以出院了。我們帶著他回了老家過年,帶著他去了很多地方旅游這是他第一次和我出去旅游,卻也是最后一次了。第二年的時(shí)候,他的病開始惡化,又住進(jìn)了醫(yī)院,這一去就再也沒出來過。他最后走的時(shí)候,我沒在他身邊,他是在睡夢中走的,昏迷了三天靜悄悄的就走了。
以后再也沒有人陪著我去剪頭發(fā),再也沒有人會在剪完之后跟對方說怎么變得這么丑,再也沒有人會給我彈鋼琴了,那個(gè)人走了。
最后一次剪頭發(fā)的聲音成了我內(nèi)心深處最難忘的聲音,因?yàn)橛兴,所以難忘。
“好了剪完了!鄙砗蟮睦戆l(fā)師提醒我道。我睜開眼,望向旁邊在心里默默的說了一聲你怎么這么丑。走出店外陽光依舊,我期待與你的再次相遇。
哥,再見。
那聲音,常在心田作文5
隨著一陣粗獷的音樂聲,鐘聲漸漸響起,帶走了片片光陰。
它可謂是山城中最大的鐘了,每到整點(diǎn),便準(zhǔn)時(shí)響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠(yuǎn)方,告訴城市中所有人們,下一個(gè)時(shí)刻又到來了。
我不知那鐘存在多久了,自我記事起,趴在窗臺,靜靜聽著鐘聲,向它投去一束敬畏的目光,便是每個(gè)時(shí)刻我必做的事了。那鐘聲,仿佛是自童話世界中飄出的一般,給我送來滿腦的幻想。
我漸漸長大,但那鐘聲依舊保持著它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳,但卻莊嚴(yán),權(quán)威,使我從不敢對它有絲毫懷疑。小學(xué)時(shí)的我,是那么貪玩,每周末總是先將作業(yè)拋至一邊,在屋前的園子中瘋玩上一天。家長一次次的催促從不會令我急迫,但只要那鐘聲響起,我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次,但那一次次威嚴(yán)的聲音無情地?fù)羝莆业幕孟,令我緊張接受時(shí)光已晚的事實(shí),狼狽地逃回家中,坐回到那張被我遺忘的書桌前。
那鐘聲就那么一直響著,但長大的我卻漸漸地開始遺忘。我不再等著整點(diǎn)去聆聽,也不會去數(shù)它敲響的次數(shù),即使偶爾聽到,也并不會去關(guān)心什么。那日晚,忙于作業(yè)的我有些煩躁,一邊埋怨著,一邊重重的下筆,一會兒之后,我忍受不住,隨手將筆一丟,伸個(gè)懶腰,將自己放松下來。那時(shí),九點(diǎn),最后的鐘聲響了起來。它距我太遠(yuǎn)了,不再粗獷,卻有些細(xì)膩,縹緲。不一會兒,它沉默了,響完了一天中最后的一次鐘聲。時(shí)間不長,聲音也不大,卻似乎一位老友,遠(yuǎn)道而來,給了我一絲問候,一絲安慰,一絲鼓勵(lì)……
鐘聲不變,一直向人們提示著時(shí)間的變化,在它那雄厚的提示中,還充滿著送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長大,那鐘聲也在我的心田中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩。
那聲音,常在心田作文6
最美的聲音是媽媽的叮嚀,每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時(shí)候,這種聲音帶給我鼓勵(lì),激發(fā)我前進(jìn)的動力;在我遭遇坎坷時(shí),這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候,這種聲音為我喝彩……十年的日日月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊的風(fēng)?涩F(xiàn)在回憶起來,這聲音如此動聽,如此美妙!
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì)認(rèn)真,不要急于速度而粗心,加油!”明天即將考試時(shí),那個(gè)聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,會做的題力爭拿分,不會做的題力爭去想,加油!”在上學(xué)前,那個(gè)聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機(jī)帶了沒,水杯呢?”“上課的'時(shí)候要主動舉手積極發(fā)言!祝你在學(xué)校度過開心的一天!”閱讀的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨游!碑(dāng)我取得了好成績,那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)我:“加油,你感到累了,就說明成功就在不遠(yuǎn)處!”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔,從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng),我是多么愧疚。∵@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來概括——母愛!其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀!
那聲音,常在心田作文7
我走在家鄉(xiāng)的小路上是那么的安靜、和諧。我推開那扇大門,迎面撲來的是花香。聞著這花香,又看見了愛花的姥姥。那句熟悉的話語又回蕩在耳邊。
童年是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)的我有著無憂無慮的生活而姥姥就是我的守護(hù)神,呵護(hù)著我成長。
花和姥姥似乎是形影不離的好友,每年的春天一到,姥姥便會將種花的工具準(zhǔn)備好。三月份或四月份便會拿起工具去后院種花。那時(shí)的我十分粘人,姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時(shí),珍珠似的汗滴劃過那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地,也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問:“姥姥,你要不要休息一會兒,明天接著再種呀?”姥姥說:“做事情就要持之以恒,不能夠半途而廢。我既然選擇了種花,就要都種下去!”那時(shí)稚嫩的我還笑姥姥傻的執(zhí)著,但卻不知這就是堅(jiān)持的真諦。我看著汗珠掉地頻繁了,手里的動作總是重復(fù)著,漸漸我明白了堅(jiān)持。
時(shí)光如水,流逝飛快。不知何時(shí),花兒都已經(jīng)盛開了。姥姥領(lǐng)著我去看花,我們坐石頭上看著向我們微笑的花兒,這時(shí)姥姥開口對我說:“銘啊,幫我拍張照片!闭f罷便走進(jìn)了花的世界中去,風(fēng)吹了過來,將花瓣送上了天空,我迅速地用手機(jī)拍下了這一幕。看著照片中的姥姥,有一根雪白的白發(fā)在飛揚(yáng)。在我看來姥姥是花的守護(hù)神,也是我的守護(hù)神。
長大后,我回到了城里,但是姥姥的身影卻是那般清晰,她那熟悉的聲音也依舊在耳畔回蕩。姥姥,謝謝您,您教我做人您伴我成長您使我懂得了堅(jiān)持!
那聲音,一直在耳旁回蕩,在心中常駐!
那聲音,常在心田作文8
那聲音在不經(jīng)意間響在我的心田,之后,便久久不能忘卻。
兒時(shí)的夏天,于我來說,是枯燥的,而更糟糕的是,那時(shí)家里并沒有空調(diào),絲絲的清涼成了我整個(gè)夏天的期盼。
有一次,爺爺正往上搬一個(gè)老式的風(fēng)扇,很吃力,“孫女,爺爺給你看個(gè)好東西!”我能看出來,那風(fēng)扇是有些年頭了。“有了這個(gè)啊,夏天就不熱嘍!”那臺風(fēng)扇上面布滿了灰塵,但我還是能看出它已生銹發(fā)黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源,它就“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)了起來。
每當(dāng)我開始寫作業(yè)時(shí),爺爺就會把它打開“吱呦——吱呦——”,那聲音很大,在安靜的環(huán)境下,愈發(fā)清晰。但它的風(fēng)力還是很柔和的,“沙沙沙”地寫著,它“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)著。爺爺也會在我的身邊陪著我,還時(shí)不時(shí)地調(diào)下轉(zhuǎn)向,確保我是涼爽的。
后來的我,學(xué)習(xí)壓力增大,而在后面的考試中失利,一科科的分?jǐn)?shù)觸目驚心,恐懼,傷心,讓我陷入谷底,變得沮喪。站在一旁的爺爺看到了漫不經(jīng)心的我,“孫女,怎么了?”“我……我這次考試沒考好……”那時(shí)的爺爺是很嚴(yán)厲的“知道這次的錯(cuò)都出在哪里嗎?”“嗯,是我太粗心了……”爺爺跟我很認(rèn)真地分析了那次考試。“嗯,知道錯(cuò)了下次改了就行,行了,快寫作業(yè)吧!”爺爺按開了風(fēng)扇,那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內(nèi)心,讓我平靜了下來,流入我的心田。
再后來,空調(diào)的介入,慢慢地,那臺破舊的老風(fēng)扇也下了崗,“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過比起空調(diào),我還是更喜歡風(fēng)扇!昂艉簟甭暼〈恕爸ㄟ稀甭,但也依舊讓我想起了那段美好的時(shí)光。
心中,有那么一個(gè)聲音,每當(dāng)我想起它,我就會更加堅(jiān)定地向前走去。
那聲音,常在心田作文9
“加油,只要你努力,就能超過他們!相信自己一定行!
那一天,媽媽牽著我的小手,帶我去學(xué)古箏。路上,陽光穿過樹梢,照射在水泥地上,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,地上的光斑也仿佛在跳躍著。我松開媽媽的手,向前跳去,到了一段距離之后,我又轉(zhuǎn)過身對著媽媽甜甜地笑,還擺出了一個(gè)“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。
到了老師面前,我的心砰砰直跳。老師讓我動動大拇指,然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師,而是留著大胡子,黝黑的皮膚,長得高大強(qiáng)壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯,他教給我一些指法,我因?yàn)閼峙吕蠋煟譀]有掌握熟練,彈出了一股噪音,老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁,手緊緊地抓住衣袖,那聲音,像萬把鋸子在鋸木頭,像夏天煩躁的蟬鳴,像烏鴉的叫聲……
我含著淚,再次嘗試,可同學(xué)們還是在嘲笑,聲音越來越大,由開始的偷笑到忍不住大笑。這時(shí),媽媽遞給我一張紙巾,輕聲安慰我說:“加油,只要你努力,就能超過他們!相信自己一定行。”聽到這里,我望著媽媽堅(jiān)定鼓勵(lì)的眼神,收回了眼淚。在我心里這句話就像黑暗中太陽照亮了我,那聲音,像燕子的呢喃細(xì)語,像春天的細(xì)雨灑落大地,像百靈鳥在枝頭唱歌……
因?yàn)檫@句話,我不斷嘗試,刻苦努力,度過了很多個(gè)枯燥的練琴的時(shí)光。后來,我考過了很多級別,終于超越了他們,我想只要我愿意努力,一切,困難都不是問題。
春天的風(fēng),吹在玻璃上,我坐在陽臺彈著古箏。緩和的太陽灑在我身上,當(dāng)我的手指劃過琴弦,悠揚(yáng)的而又動聽的琴聲涌了出來,讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵(lì)我學(xué)下去的人,相信我不會辜負(fù)她的希望,堅(jiān)持學(xué)下去!
那聲音,常在心田作文10
每人都有一對聆聽世界的耳朵,這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵(lì)你前進(jìn)的聲音。
還記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,元旦聯(lián)歡晚會上,我準(zhǔn)備給大家唱一首歌,可是此之前,我一直有些緊張,我一會兒站起,一會兒坐下,手心一直在冒汗,我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時(shí),好朋友走過來,關(guān)切地問道:你是不是有些緊張?我撓了撓頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友拍了拍我,說:加油!相信你自己能行!我心里默念著這句話,大方地走上講臺,完美地表演完節(jié)目。
在初中入學(xué)前,我參加了一次體育測試,這是一次會將成績記入記分冊的重要測試,我很緊張,怕自己太久沒有運(yùn)動而取得一個(gè)慘不忍睹的成績。這時(shí),一個(gè)聲音在我心田回蕩,加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓勵(lì)。我在心里默念這句話,我頓時(shí)信心大增,取得了不錯(cuò)的成績。
新學(xué)期開始了,我又迎來了第一次期中考試,這次考試非同一般,那是我們第一次接觸答題卡答題,而且老師為了防止我們作弊,還帶來了一種新的高科技屏蔽儀,這次考試結(jié)束后,將進(jìn)行排名,這是對新學(xué)期適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的檢驗(yàn)。我不免有些擔(dān)心,我搓了搓手,再次想起朋友的話:加油!相信你自己能行!迅速進(jìn)入了答題狀態(tài)。
朋友的一句話鼓勵(lì):加油!相信你自己能行!一直在我心田回蕩。這句話,使我在各種事情中找到自信,使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音,常在心田作文11
燈火通明的城市遮住了星星的光,寂靜的田野埋沒了聲聲話語。又是一個(gè)大好晴天,我卻只能待在補(bǔ)習(xí)班里“虛度光陰”,從太陽東升坐到太陽西落,坐到繁星出現(xiàn)。放學(xué)是我的小滿足,直至聽到那句話。
我?guī)е鷻C(jī)走在只有暗黃街燈的路上,聽到循環(huán)播放的歌,上補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)比一日三餐還重要,腦海里想起曾經(jīng)我們一家出去游玩的場景,鼻頭酸楚,長久積壓在我心頭的不滿涌入心間,像放映黑白電影一樣,一格格都是我與父母的談判……抬頭望著月亮,它不夠圓滿,沒有圓盤那么大,反而空蕩蕩的,照著我的心也空蕩蕩的……
走到樓下,望著高樓大廈,燈光刺眼,走樓梯上去,在空蕩的樓梯間里,我聽到了熟悉的爭吵聲,“孩子上來這么黑,多不容易,我在這看著她上來”那是一溫柔的女聲,緊接著男聲出現(xiàn)“我在這看著就好,外面冷你回去吧!”我知道那是我父母的聲音,我再也抑制不住了,低聲哭泣,眼淚親吻我的臉龐,親吻我的衣服,親吻這樓梯。我不再想那談判的場景,反而想到:我生病時(shí),父母的緊張情緒;我難過時(shí),父母的焦慮心情;我與他們爭吵時(shí),他們那種恨鐵不成鋼的心情。每上一階樓梯,便對父母多了一份體諒。是啊,他們也知道我的不易,我的叛逆。到了他們面前,我緊緊地抱住父母,像是在傾訴我的難受。
那聲音如雨,滋潤我久旱的心田;那聲音如光,指引著我前方的路;那聲音如世間萬物,皆對我有益。
“你站在這不要動,我去買兩三個(gè)橘子罷,”朱自清的《背影》中這句簡單的話,父親那聲音卻使得朱自清潸潸淚然……我父母的話亦是如此,珍貴如天上的北極星。
那聲音,常在心田作文12
小院,小屋。一陣曲聲悠揚(yáng),兜轉(zhuǎn)著沖透門窗,在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。
年幼的我爬在窗臺上,看著奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著她的戲曲,手上活計(jì)干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛戲,自她年輕時(shí)就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動人,雖不專業(yè),但也有模有樣。
我日日沉醉其中。只聽得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來,排山倒海的樂聲排著隊(duì)涌來了,個(gè)個(gè)急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來了。如同一溪流水,從遠(yuǎn)方流開來,時(shí)而遇著石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結(jié)束,平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,在我聽來似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨(dú)特魅力,小小的心里滿滿的敬佩和喜愛,一聽便是好幾時(shí)。
一整個(gè)童年不就這樣過了嗎?枝頭叫春的鳥兒,競相開放的花兒,灑過窗格的陽光,不都是奶奶樂曲的陪襯嗎?
可現(xiàn)如今,時(shí)代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習(xí)無暇享受了,物是人非。童年和少年的夢被我們大家拋棄了?闪鬓D(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。
無數(shù)次憶起那時(shí)的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場上,我一遍又一遍回憶著,滿載著幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。
流年易老,心田難換。那聲音常在心田。
那聲音,常在心田作文13
時(shí)隔許久,我卻依舊清晰地記得那晚的聲音,它常在我的心田,久不散去。
夜已深,作業(yè)還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅,風(fēng)刮得厲害,窗戶上透著屋外的寒氣。突然,一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來,剛開始時(shí)斷時(shí)續(xù),聲音若有若無。漸漸地,那叫聲變得洪亮有力,像是嬰兒號啕大哭,聽起來有些悲涼。后來,這叫聲此起彼伏,仿佛有多少吟唱著,在彼此應(yīng)和,凄涼感倍增。
我被這叫聲吸引,放下手中的筆,詢問父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異,腦海中貓的叫聲甜美溫柔,怎會如此凄涼悲傷。可事實(shí)卻出乎我的意料,那聲音真的來自小區(qū)的流浪貓。
我仔細(xì)聆聽著貓這不尋常的叫聲,心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來,如十幾個(gè)孩子放聲大哭,我來到窗前,借著燈光卻尋不到貓的身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰,屋外的寒冷難以想象,我突然想到這群叫喊的流浪貓,之所以能吟出如此凄涼的聲音,是因?yàn)樗鼈儏拹汉,向往溫暖吧?/p>
我久佇窗前,叫聲仍不絕于耳。此時(shí),窩在儲藏室里睡覺的金毛突然站起,走出來狂吠不止,剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見到流浪貓,但是我想此刻的它們應(yīng)該都已受到驚嚇,藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜,我便回去繼續(xù)做作業(yè)。
自那晚起,貓的叫聲就經(jīng)常在我的心田回蕩,那是一種來自流浪者的痛苦和悲傷。它生來平凡,不比那只金毛,沒有人為它安置舒適溫暖的家,它便只能在深夜的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,偶爾哀嚎來宣泄憂傷,可這又有什么用呢?我突然間明白,我們亦如這貓,生來平凡,可我們卻有能力通過自己不斷的努力使生活意義非凡,我們有何理由抱怨?與這些流浪貓相比我們已經(jīng)很幸福了。
此刻,那聲音再次徘徊于我的心田,久不散去。
那聲音,常在心田作文14
有一種聲音,它不似激烈的搖滾。也不似舒緩的民謠。更不似曼妙的古典。但它卻比任何一種聲音,更扣人心弦。一直回蕩在我的心田里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,警示我。像春風(fēng)般溫暖我的心田,像春雨似滋潤我的心靈。
“注意安全!”一句簡單的不能再簡單的話語,從媽媽的嘴里說出,卻充滿了濃濃的愛意,陪伴了我多年的人生旅途。每當(dāng)我拿著面包,喝著奶,拎著書包,急匆匆的往外沖的時(shí)候,我的耳邊就響起了這句話。我應(yīng)付似的點(diǎn)點(diǎn)頭,趕忙跑出了家門。
在馬上考試的前一些日子,我每天需要面對如山般的卷子,累的我滿頭大汗,這時(shí)候的我多么需要一杯冰水。正當(dāng)我想著冰水的時(shí)候,門口響起了“鐺鐺”的敲門聲。我抬頭一看,是媽媽,媽媽手里還端著我心心念念的冰水。這時(shí)候,我真覺得媽媽是上天派來拯救我的天使,媽媽那溫柔如水的聲音,又在我耳邊回蕩,頓時(shí)萬物復(fù)蘇:“做卷子做累了吧?我給你送點(diǎn)兒冰水!蔽疫B忙接下,一邊向媽媽道謝,一邊喝完了冰水,之后我還意猶未盡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在飯桌上,我急匆匆的拿起了筷子,挑了一碗最多的米飯。也不管什么三七二十一,如猛虎下山般,狼吞虎咽的往嘴里塞。不料,由于吃飯速度太快,我卡住了嗓子。然后,整個(gè)屋子充滿了我“咳咳咳”“咳咳咳”的聲音。媽媽見狀“噗嗤”的笑了出來,還一邊拍我的背,一邊說:“慢點(diǎn)兒吃,沒人跟你搶!
這種聲音,在我遇到黑暗時(shí),像一盞路燈為我照亮道路。在我迷失自我時(shí),像一只風(fēng)向標(biāo)為我指引方向。在我遇到危險(xiǎn)時(shí),像一件防彈衣為我保駕護(hù)航。在我的人生長河中,不可缺少。旅途漫漫,它才是我最終依靠。我離不開這種聲音,更離不開媽媽的愛與關(guān)懷照顧。
那聲音,常在心田作文15
心情低落時(shí),那聲音必然會在我心里出現(xiàn),之后,一切不開心的事都煙消云散。
中午放學(xué),踏上小路,回家。本就人煙稀少的小路在風(fēng)聲的襯托下顯得格外寧靜,路邊偶爾經(jīng)過的幾只流浪狗似乎也故意放輕了腳步,想極力維護(hù)這份寧靜。
最終,一陣嬉笑聲打破了這份寧靜,那是兩個(gè)初二的男孩,一高一矮,高個(gè)子正在搶矮個(gè)子手中的零食,邊搶邊鬧,顯得十分快活。原本清晰的風(fēng)聲,也被這陣嬉笑聲趕跑了。那段時(shí)間,整條小路都好像被這陣聲音填滿了。
這時(shí),我好想記起了什么,兩年前的夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。
中午放了學(xué),我們都已是餓的饑腸轆轆。出了校門便每人買了一包薯片,吃著,往家走。
他的那包,很快就吃完了,一進(jìn)小路,他便像餓狼一樣朝我撲來,開始搶我的那包。
就這樣,我們一路上,邊搶、邊鬧、邊笑,就是偶爾路過的行人,也會用異樣的眼光看我們。
那笑,是發(fā)自內(nèi)心的,是值得回憶的。
大哲因?yàn)槿瓝艏夹g(shù)卓越,走上了另一條奮斗之路。雖相距甚遠(yuǎn),那笑聲卻好像跨越萬水千山將我心中的美好回憶與他相系。
那兩個(gè)初二的男孩早已走遠(yuǎn),只留我呆站在原地,任憑我的思緒在小路上游蕩,仔細(xì)品味我們那段快樂的時(shí)光,聆聽那發(fā)自內(nèi)心的笑。
那聲音仍時(shí)不時(shí)地在我心中回響。希望這笑聲在我心中長存。
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