聽見風(fēng)的聲音作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的聽見風(fēng)的聲音作文,歡迎大家分享。
聽見風(fēng)的聲音作文1
曾經(jīng),一個(gè)小小的人兒,期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò),漸漸覺得風(fēng),柔和得出奇。
聽聽風(fēng)的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去,發(fā)現(xiàn)了樹葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步,發(fā)現(xiàn)泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點(diǎn),仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡(jiǎn)單,那么美好;
聽聽風(fēng)的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學(xué)。上課了,靜靜地聽著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會(huì)不平凡的!下課了,就和同學(xué)們一起聊天,一起玩耍;氐郊依,就把書包丟下,像兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完,并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái),總是覺得,清華北大就這么難考?
聽聽風(fēng)的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體,在電腦前,發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻,惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈,兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補(bǔ)作業(yè)、思考、想象;突然飄下來(lái)一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后,那紙?jiān)谏眢w繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷;承受過(guò)太多,什么傷沒劃過(guò)?什么痛沒嘗過(guò)?也許只有奈何橋沒走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋,呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開始變得純潔,沒有了一絲雜質(zhì)。
聽聽風(fēng)的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地;
聽見風(fēng)的聲音作文2
踏進(jìn)高中的校門,那是我對(duì)初中的告別禮。注冊(cè),交費(fèi),我在這個(gè)陌生的地方做著曾重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的事,來(lái)不及駐足,又匆匆退了回去。
看著鮮紅的分班名單,我怔在當(dāng)場(chǎng)。我想要找到的名字,沒有一個(gè)與我的姓名出現(xiàn)在同一張紙上。然后默默轉(zhuǎn)身退出人群。門口,我遇上了一個(gè)老同學(xué),她對(duì)我說(shuō),不錯(cuò)么,女子班耶!女子班?我緩緩問(wèn)出聲,并回給她一個(gè)笑容。多年偽裝留下的習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著同我說(shuō)話的人笑了。哪怕我并不想笑。
是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系嗎?總覺得這里的風(fēng)特別大。刮起地上的塵埃,帶著不知從哪里來(lái)的烏云在這片土地上舉行狂歡會(huì)。不久,便下起雨來(lái)。軍訓(xùn)無(wú)法繼續(xù),所有人爭(zhēng)先恐后地逃到逸夫樓大廳里。人群中,我卻找不到一縷熟悉的氣息,仿佛我所期待的一切都以人間蒸發(fā)。
靜靜佇立在鐵門后面,耳邊不斷傳來(lái)聊天的聲音我甚至加入了他們,心里,卻寂寞得可以聽見風(fēng)的聲音。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我卻明目張膽地逃開了。躲避陽(yáng)光,這是這個(gè)季節(jié)誰(shuí)都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃離這陌生的一切,僅此而已,然而在不覺中,卻成了想逃離自己,逃離自己的心。莫名的惶恐,突然覺得這樣的自己好可怕,就像是一只想要涉世卻害怕世事的小鳥,孤獨(dú)地躲回自己的巢。
休息的時(shí)候,我喜歡坐在教學(xué)樓的階梯上。我想,或許是那份古老而陳舊的氣息,讓我對(duì)那個(gè)位子由衷地喜愛。左邊是堅(jiān)實(shí)的圍欄,右邊是高高的墻,這會(huì)讓我有安全感?粗厣习囫g的樹影,我竟笑了?原來(lái),這里還洋溢著溫馨的氣息,只是我未察覺罷了。
同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我,走了過(guò)來(lái)坐在我身旁,然后天南地北地談開來(lái)。她是這里第一個(gè)同我說(shuō)話的“陌生人”,如同一雙手將我?guī)щx黑暗,剎時(shí)一片光明。
光明與黑暗的差別謹(jǐn)慎一條線,如果將自己埋在小窩里緬懷過(guò)往,就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那條線。
昨日的風(fēng)帶著烏云卷土重來(lái),我靜靜地站在屋檐下接著雨水。風(fēng)依舊在吹,我卻聽見,它笑了。
聽見風(fēng)的聲音作文3
“呼,呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn),可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中,跑完了,媽媽報(bào)出了成績(jī),40秒,還離目標(biāo)有段差距,“跑慢點(diǎn),不要傷著氣管!眿寢尶嗫谄判牡母嬖V我,說(shuō)著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……
事情的起因發(fā)生于一個(gè)星期之前,學(xué)校放出了要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,這個(gè)消息可樂壞了同學(xué)們,大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,連一向都十分悠閑的我都破天荒的報(bào)了一個(gè)跑步項(xiàng)目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步,反正我沒什么意見,在家嘛,閑著也是閑著,不如出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下也沒什么不好。 跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的理由是個(gè)不成理由的理由:愛聽風(fēng)的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音,也許在別人聽來(lái),那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽來(lái),它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤(rùn)著我。 又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報(bào)出了無(wú)情的成績(jī),“要先慢點(diǎn)跑,然后再加速。”
“可是我喜歡聽風(fēng)的聲音。”我說(shuō),“而且我也希望有個(gè)好名次,”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。 “你知道嗎?風(fēng),它屬于自己,就算你多么喜愛它,它始終不是你!
注視著我長(zhǎng)久后,媽媽嘆了口氣,風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。 是啊,風(fēng),是自由的,我追逐著風(fēng),母親追逐著我,曾幾何時(shí),有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過(guò)母親? 媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風(fēng)沙沙的吹,不知是去安拂母親的`心,還是吹進(jìn)我的心房……
聽見風(fēng)的聲音作文4
如果能回憶,我回憶的定然是你們的笑臉
——題記
夜深人靜,我來(lái)了窗前,望著手中的畢業(yè)合影,輕輕地拂去上面的灰塵。忽然,縷縷皎潔的月光落在照片上,頓時(shí),一張張燦爛的笑臉清晰可見。那一道道身影是那么近,可又那么遙遠(yuǎn)。
思念如洪水般在我的心中奔涌,在其中的,還有一份悵然,為曾經(jīng)那份友誼,為這時(shí)光的匆匆……
6年前,來(lái)自天南地北的我們來(lái)到這夢(mèng)想起航的校園。在你們的陪伴下,我的人生又多了幾分光彩,多了幾份難以割舍的回憶。就在那個(gè)不大的校園,那間小小的教室,有我們一步步走來(lái)的足跡,有我們奮發(fā)拼搏,留下的汗水,有我們每一個(gè)人的歡聲笑語(yǔ),還有……如今我濃濃的懷念和心中揪心般的痛楚!
絲絲春風(fēng)悄然而至,輕柔的微風(fēng)中還帶著點(diǎn)溫暖。遠(yuǎn)方的同學(xué)們,是你們?cè)诎参课覇幔侩m說(shuō)是“春面不寒楊柳風(fēng)”但風(fēng)中終究還是帶著淡淡寒意。想到這里,我心中的暖意一掃而空,終是潸然淚下。
兩千多個(gè)日子轉(zhuǎn)瞬即逝,即便心中有再多的不愿,分別的日子還是來(lái)了。一張畢業(yè)照,一場(chǎng)考試,我們,畢業(yè)了!可充斥在心中的不是畢業(yè)后輕松的笑容,而是難過(guò)。最后一次班會(huì),最后一次聽到九十個(gè)同學(xué)的聲音,最后一次聽到老師親切的關(guān)懷,老師,還記得臨別前您說(shuō)的最后一句話嗎?老師只能陪伴你們到這里了,外面的風(fēng)雨還得靠你們自己,但是永遠(yuǎn)記住,老師永遠(yuǎn)在這里,69班這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)在這里……
短短幾句話,道盡了心中的不舍,也許這些話我會(huì)遺忘,也許這些往事會(huì)被時(shí)光所掩蓋,但這份情卻是天長(zhǎng)地久。
清細(xì)的雨絲是開始在天空出現(xiàn),打濕了我的衣裳。風(fēng)的聲音漸漸大了,我仿佛聽到了同學(xué)們的呼喚,是你們?cè)谶h(yuǎn)處想我嗎?我心頭一緊,原本熱淚盈眶的我更是放聲大哭起來(lái),淚水模糊了我的雙眼,昔日大家的身影在眼前浮現(xiàn),淚水干了,眼前還是一片雨夜。風(fēng)兒啊風(fēng)兒,是我的同學(xué)在想我嗎?如果可以,請(qǐng)告訴他們,我也很想你們!
外面是風(fēng)的聲音?不,這是我內(nèi)心的聲音在低回繚繞……
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