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聲音的世界作文

時(shí)間:2021-10-21 20:30:47 聲音 我要投稿

聲音的世界作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的聲音的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聲音的世界作文匯編15篇

聲音的世界作文1

  你聽(tīng)過(guò)冰箱刷牙的聲音嗎?當(dāng)他起來(lái)時(shí),也要‘呼嚕呼!乃⑺⒀溃3智逍驴跉,才好奪得主人的喜愛(ài)!你聽(tīng)過(guò)桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要?jiǎng)右粍?dòng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!你聽(tīng)過(guò)書(shū)洗臉的聲音嗎?當(dāng)我們來(lái)理會(huì)他的時(shí)候,他才滿(mǎn)足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的一頁(yè)!這些聲音,你用心去聽(tīng)了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!感覺(jué)一下,風(fēng)吹的聲音:風(fēng)兒喜歡與樹(shù)葉嬉戲,但是,在他拂過(guò)你的一剎那,你的耳朵在聽(tīng)了嗎?

  不聽(tīng)也感覺(jué)得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼,便消失了。再感覺(jué)一下,大樹(shù)跳舞的聲音:他,看見(jiàn)風(fēng)姐姐來(lái)了,連忙跳起舞來(lái)。這時(shí)候,請(qǐng)留下你的耳朵,聽(tīng)一聽(tīng)跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’,直到風(fēng)姐姐離去。再來(lái)感覺(jué)一下,飛機(jī)飛過(guò)的聲音:‘嗡——’多么有正義感的聲音!其實(shí),那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻,多么熱情啦!你感覺(jué)到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲,爸爸打呼嚕的聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢?

  用心去傾聽(tīng)世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí),你會(huì)微微的笑,大聲的笑,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn),世界也在跟著你笑!

聲音的世界作文2

  清晨“叮鈴叮鈴”的鈴聲把還在做美夢(mèng)的我吵醒了,我迷迷糊糊的想關(guān)了它,可是只聽(tīng)“哎喲”一聲慘叫,我從床上掉了下來(lái)疼得直打滾。再一看那可惡的鬧鐘,頓時(shí)驚呆了:“我的天!怎么都要遲到了呢?”我忍著痛,“呼哧呼哧”地穿好衣服,挎上籃子沖出了家門(mén)。

  外面正“嘩啦嘩啦”地下著大雨呢!大雨打得玻璃“啪噠啪噠”直響,打得樹(shù)葉“沙沙”作響,馬路上汽車(chē)的喇叭“嘀嘀”聲,摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)“突突”聲,自行車(chē)發(fā)出的悅耳的“叮叮”聲。人群中發(fā)出“讓開(kāi),讓開(kāi),別擋住我的路了。”我被人流擠呀擠,終于走到了十字路口,我一邊“撲通撲通”地踩著水花一邊等著綠燈。

  到了樓里,我按了一下電梯,只聽(tīng)“叮”的一聲電梯門(mén)開(kāi)了,我急忙沖進(jìn)去,按了下四樓,電梯門(mén)一開(kāi),我急忙“咚咚咚”地跑進(jìn)樓道,看了一下時(shí)間,喘了口氣:“還好,還好,還有幾分鐘,不會(huì)遲到了!庇谑牵易哌M(jìn)畫(huà)室手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下東西開(kāi)始上課。

  怎么樣?這個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界奇妙吧!

聲音的世界作文3

  “啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去。 “滴滴”身邊便響起汽車(chē)?yán)嚷暎瑒倎?lái)到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò),中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。 剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話(huà)聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話(huà)了,抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……

  “考試?yán),考試了啦”沒(méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話(huà),“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。

  “叮——!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái),但手里并沒(méi)有拿試卷?一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師,不是說(shuō)考試嗎?怎么沒(méi)有試卷!”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上…… 放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

  今天,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音,也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!

聲音的世界作文4

  在浩瀚海洋里,鯨魚(yú)正發(fā)出一聲聲悲鴻的聲音,那是直擊心靈的聲音,是哭泣,是訴說(shuō)。是吶喊。是哀求。是憤怒。

  而北極熊的不幸遭遇,更引起我們深思,近年來(lái)隨著氣候變暖,海水融化加劇,對(duì)極地動(dòng)物生存造成重要原因,一個(gè)無(wú)冰的北極帶來(lái)的后果,將使北極熊面臨亡的結(jié)局。

  那么這些又是怎樣造成的呢?人類(lèi)是自私的,人心是善變的?赡艽蠹艺J(rèn)為只是丟一個(gè)塑料瓶罷了,一個(gè)塑料瓶卻可以幾十年不溶解,你隨手丟下一個(gè)塑料袋,可以將一條小魚(yú)纏繞至死,人類(lèi)啊!你還不醒醒!

  有人問(wèn),我們能做什么呢?

  減少一次性用品使用,搭乘公共交通工具,選擇低碳,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,這普通的一件小事,都是在保護(hù)地球。

  雖然我們無(wú)法做拯救世界的超級(jí)英雄,但是人人都有改變世界的超能力。保護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起。

聲音的世界作文5

  “啾!啾!啾!”一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我趕緊起床,刷牙洗漱,跑到廚房里去聞那淡淡的飯香味。

  剛過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽把油放到鍋里正準(zhǔn)備炒肉絲呢!

  接著,我又聽(tīng)到了“咚泈”、“嘭嘭”、“叮!薄ⅰ稗Z轟”……你們想知道這些分別是什么聲音嗎?——分別是:放過(guò)鹽、油、糖……之后再放回原位的聲音;炒菜的時(shí)候鏟子碰到鍋的時(shí)候就是這個(gè)聲音;還有那個(gè)開(kāi)吸煙的東西;還有就是……

  當(dāng)我聽(tīng)、也聞得著迷的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到幾聲“叮—咚—、叮—咚—”這個(gè)聲音的時(shí)候,我已經(jīng)知道是爸爸回來(lái)了,就“嗖”地一下跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。正好,爸爸一回來(lái),媽媽的飯、菜、湯也已經(jīng)做好了。

  我和爸爸媽媽就一起坐下品嘗著……

聲音的世界作文6

  生活中有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我們。

  深秋,媽媽帶我去公園玩。風(fēng)拂過(guò)枝頭,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上黃色的“小扇”紛紛落下,不一會(huì)兒,地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。我們腳踩在上面,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,真動(dòng)聽(tīng)呀!這時(shí),迎面來(lái)了一只小狗,它邊跑,邊發(fā)出“汪汪”的叫聲。不遠(yuǎn)處,幾只小貓?jiān)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著,不時(shí)發(fā)出歡快的“喵喵”聲。

  這時(shí),天空突然烏云密布,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)“嘩啦,嘩啦”往下落,狂風(fēng)也來(lái)“助戰(zhàn)”,發(fā)出“呼呼”聲。雨越下越大,我和媽媽只好到橋洞去躲雨,在橋洞里打起了籃球,籃球落在地上發(fā)出“咚咚”聲。橋上傳來(lái)了汽車(chē)的“嘀嘀”聲,摩托車(chē)的“嘟嘟”聲,人們走路的“咚咚”聲……雨漸漸下小了,我和媽媽意猶未盡地回了家。

  一路上,雷公還在用它的神器大喇叭向我們怒吼,不時(shí)發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的響聲。

  只要細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音,它讓我們的生活變得多姿多彩!

聲音的世界作文7

  來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙●R、小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。

  來(lái)到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開(kāi)了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

  來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花,大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。

  大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽(tīng)大自然的心聲,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

聲音的世界作文8

  在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。

  在下雨的時(shí)候,我們常常聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無(wú)字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的`手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。

  我想你在生活中應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲吧。如:鳥(niǎo)。在城市里,森林里,鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影,也都能聽(tīng)到它們的叫聲,他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,有時(shí)一群鳥(niǎo)在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風(fēng)景吧!

  在日常生活中,應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到上課或下課的鈴聲。這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,這鈴聲對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課。

  啊,大自然的聲音是多么神奇美妙。

聲音的世界作文9

  早晨起來(lái),太陽(yáng)掛得高高的,知了大聲嚷著熱,看來(lái)是有趣的一天。

  背上書(shū)包,我又開(kāi)始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng),吹到了樹(shù)上,樹(shù)葉高興地拍起手來(lái),“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起來(lái),我心里十分納悶,走近一看,原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話(huà)呢!

  “轟隆隆”,伴隨著一陣響徹云霄的雷聲,我聽(tīng)見(jiàn)了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲,有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看,街上空蕩蕩的,剛才講笑話(huà)的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生?粗@幅情景,我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),有好心人提醒我:“要下雷陣雨了,快走吧!痹瓉(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑?墒莵(lái)不及了,雨已經(jīng)在下了。先是小雨,淅淅瀝瀝的,慢慢地,雨越下越大,成了雷陣雨,雨水落到地上濺起了一朵朵雨花,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。我買(mǎi)了一把小雨傘,水順著傘的邊沿滴下來(lái),“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀課了,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。

  真是一個(gè)有趣的早晨,我拜訪(fǎng)了聲音的世界,我多么快樂(lè)。

聲音的世界作文10

  我們自從出生開(kāi)始,我們就在聽(tīng)世界上不同的聲音,聽(tīng)媽媽唱搖籃曲的聲音;聽(tīng)爸爸講笑話(huà)的聲音;聽(tīng)姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽(tīng)各式各樣的聲音,這些奇妙的聲音,構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

  聽(tīng)一聽(tīng)用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音,閉上眼睛,我仿佛置身在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里,各種樂(lè)器一起演奏,發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音;緩緩睜開(kāi)眼睛,又仿佛我是一名音樂(lè)家,正在創(chuàng)作一首歌,這首歌的名字是:奇妙的聲音,美妙的世界。

  聽(tīng)一聽(tīng)小水滴落在地上的聲音“滴瀝,滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來(lái),發(fā)出清脆的聲音。她們無(wú)私奉獻(xiàn),犧牲了自己,但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開(kāi)。

  聽(tīng)一聽(tīng)秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細(xì)的聆聽(tīng)你會(huì)感覺(jué)到它好像在說(shuō)著話(huà):“小朋友,你要珍惜時(shí)間,時(shí)間在不停的流動(dòng),再也不能回來(lái)了。你要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”在你煩惱的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出清脆的聲音,使你煩燥的心平靜下來(lái)。

  聽(tīng)一聽(tīng)翻書(shū)的聲音“沙沙沙,沙沙沙……”我們?cè)陂喿x的時(shí)候不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還收獲了快樂(lè),多么開(kāi)心呀!

  我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于觀(guān)察,經(jīng)常動(dòng)腦,用心去聽(tīng)各種各樣的聲音,也就是這些奇妙的聲音,構(gòu)成了美妙的世界!

聲音的世界作文11

  在大千世界之中,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的洪大響亮……

  風(fēng)吹雨打:這天, 天氣寒冷, 寒風(fēng)蕭蕭,這時(shí),突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨“嘩啦啦”地下到地上,打到玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……

  速度的比拼:一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,這時(shí),遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車(chē),它一直往前開(kāi)進(jìn),開(kāi)了一會(huì)兒,它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò),火車(chē)便想與它比賽,到它跑起來(lái),想追上飛機(jī)時(shí),飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。

  驚心動(dòng)魄的瞬間:一天,天氣晴朗,一個(gè)足球場(chǎng)里,正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí),一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái),守門(mén)員盡力撲救,卻只聽(tīng)“啪”的一聲,守門(mén)員重重地摔在了地上。

  由此可見(jiàn),世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)!世界上的聲音真奇妙!

聲音的世界作文12

  1月3日 星期五 晴

  在我們的生活中,充滿(mǎn)了千奇百怪的聲音,有的嘈雜,有的悅耳,有的低沉,有的清脆。

  “叮咚!叮咚!”是哪一個(gè)人一直在按電鈴?聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的鑰匙,“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的響著,挺清脆的呢!窗外的汽車(chē),“咻!”一聲的飛奔而去。“叭!叭!”才一會(huì)兒工夫,竟然就塞車(chē)了。

  “蹦!蹦!蹦!”聲音由遠(yuǎn)而近,我抬頭一看,原來(lái)是老師來(lái)了。忽然,一陣柔和的歌聲,飄進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是合唱團(tuán)在練唱!鞍察o啦!……”震耳欲聾的訓(xùn)話(huà)聲,傳到了我的耳邊,把我的神智從九霄云外拉了回來(lái)。

  時(shí)鐘的秒針一直在走動(dòng),發(fā)出了“滴答!滴答!”的微小聲音!翱ɡ玻】ɡ!”有人寫(xiě)錯(cuò)了字,焦急的在搖動(dòng)立可白。窗外傳來(lái)了“嗶──”警察吹哨子的聲音,難道有人不守交通規(guī)則了嗎?

  世界上的聲音有千萬(wàn)種,有些聲音大到如雷貫耳,使人受不了;有些則是小得出奇,就算是豎起耳朵,仍然聽(tīng)不清楚。世界之大,聲音之多,真是無(wú)奇不有哇!

聲音的世界作文13

  聲音的世界真是太豐富了、太迷人了。雪聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲、物體撞擊的聲音、摩擦聲......但我最喜歡的還是大自然的聲響。

  早晨,我踏著晨光,聞著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,不坐車(chē),不邀游伴,踏一條幽徑,去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的聲響。

  剛走進(jìn)樹(shù)林,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在呼喚我的名字,喳喳聲就像是歡迎我的到來(lái),為我特別做個(gè)曲,那歌聲簡(jiǎn)直是來(lái)自仙女之口,讓我聽(tīng)得神清氣爽,飲聲如醉。聽(tīng),有只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上與同伴正在開(kāi)演唱會(huì)呢。不知不覺(jué)我的手腳都不聽(tīng)使喚的動(dòng)了起來(lái)。

  “轟隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷陣雨來(lái)了,像有戰(zhàn)場(chǎng)上的一千萬(wàn)個(gè)士兵在天上吼叫,又像雷公公在和他的兒女談笑呢。雨公主也隨之而來(lái),“瀝瀝瀝”一眨眼就傾盆大雨,滿(mǎn)世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?雨漸漸的停了,雨公主也回宮了。山中一下子變得非常幽靜。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,滴在路邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——丁—冬—丁—冬—

  我該回家了,我輕輕揮手,告別山里的聲音,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

聲音的世界作文14

  世界上的聲音包羅萬(wàn)向,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。

  其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來(lái)到我身旁呢!還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲,感覺(jué)好像媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)著聽(tīng)著好像來(lái)到桃花仙境的感覺(jué),我更喜歡小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。

  我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音,好像怪物來(lái)了,真是可怕!我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音,好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,簡(jiǎn)直是魔音傳腦,真令我的耳朵痛苦萬(wàn)分,我更討厭車(chē)子的喇叭聲叭叭叭的叫,好像哭了的小孩急著要找他的爸爸,更像沒(méi)水準(zhǔn)的人說(shuō)臟話(huà)說(shuō)個(gè)不停。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽(tīng)的聲音了,所以我要把難聽(tīng)的聲音轉(zhuǎn)化成車(chē)子的燃料,讓世界變得更美好。

聲音的世界作文15

  早晨,我被一陣“啾啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒了,我一翻身起了床,趕緊刷牙洗臉,吃過(guò)早飯以后,就匆匆地背上書(shū)包,騎上自行車(chē)就去上學(xué)了。

  在馬路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人流如潮,十分熱鬧。

  我到了學(xué)校,一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了“乒乒乒”的吵鬧聲,班上可真熱鬧呀。接著我又聽(tīng)到了一位同學(xué)的“哇哇”聲,原來(lái)是一位同學(xué)又把另外一個(gè)同學(xué)給打哭了呀。班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,說(shuō)了一聲:別吵了!教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,可過(guò)了一會(huì)兒,班上又吵了起來(lái),一直到班主任進(jìn)了教室,才算是真正的安靜了。

  一轉(zhuǎn)眼三節(jié)課都結(jié)束了,我背著書(shū)包放學(xué)了,走在馬路上,我聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮!甭暎瑓R成了一曲熱鬧繁忙的“歸途交響曲”呀。回到了家里,我又聽(tīng)到了我家后院里小狗的“汪汪”叫個(gè)不停,刺猬卻在睡覺(jué)了,發(fā)出了‘‘吱吱”的聲音,實(shí)在是太美妙了。

  我在今天里聽(tīng)到了許多的聲音:有清脆的,有渾厚的,有讓人喜悅的,還有令人煩躁的。這些聲音在我的腦海里,久久不去。