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這聲音真美作文

時(shí)間:2023-08-24 11:11:01 聲音 我要投稿

這聲音真美作文28篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的這聲音真美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

這聲音真美作文28篇

  這聲音真美作文 1

  鳥用心歌唱的聲音,秋風(fēng)掃落葉的聲音,兒童們單純的歡笑聲,這些聲音都很美。但在我心里,這些都比不上媽媽的聲音。

  媽媽的聲音比不上巨星天后,歌手們的聲音,沒有那么好聽,但卻是我最留戀的聲音。

  那是我讀二年級(jí)的`時(shí)候,媽媽為了給我生個(gè)妹妹,到福州去養(yǎng)胎了,那里有做醫(yī)生的舅舅,舅媽可以照料他。但是母親臨行前一直拿著手機(jī)照著些什么,“媽媽,你在干什么?”我奶聲奶氣地問!安缓谜f(shuō)破的,到時(shí)候你就知道啦!”媽媽用裝出來(lái)的做作聲音說(shuō)!昂!”我不高興了,嘟著嘴不理媽媽!昂美,以后如果有不會(huì)的要記得問媽媽啊!眿寢尯逯!芭!蔽遗难揽p中擠出來(lái)一個(gè)字回應(yīng)他。

  之后的某天!把!英語(yǔ)不會(huì)讀,怎么辦!”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“對(duì)了,問媽媽!薄班洁洁洁。”電話那頭一陣忙音。我不死心,又打了一遍。“喂?”電話傳來(lái)媽媽的聲音!皨寢,我想你了,你什么時(shí)候回來(lái)?”媽媽的聲音我就把正事忘了。十幾分鐘過去了……“哦,對(duì)了,媽媽,第22頁(yè)怎么讀呀,哎呀,我真笨,媽媽又沒書!薄皼]事,媽媽都拍下來(lái)了,現(xiàn)在就教你!薄霸瓉(lái)媽媽當(dāng)時(shí)是在拍這個(gè)呀!”我恍然大悟。

  在媽媽出去的日子里,伴著我的就只有媽媽的聲音,所以在我心中,媽媽的聲音就是最美的了,它總是傳遞著媽媽的愛……

  這聲音真美作文 2

  在這塵世上,總有一種聲音,如一汪春水,滋潤(rùn)干涸……

  “春光明媚,是實(shí)好天時(shí)……”比起著正規(guī)的南音演出,倒不如在家聽我奶奶的現(xiàn)場(chǎng)直播,正宗的'閩南腔,平添了一種獨(dú)特的韻味。平時(shí)我最喜歡聽奶奶唱南音,只要我一說(shuō)想聽,奶奶便會(huì)清唱幾句,換著不同的曲調(diào)。我覺得奶奶寶刀未老,幾句南音,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,事情也就多了,忙得不可開交。不過我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞南音!按汗饷髅,是實(shí)好天時(shí)……”她唱到,我問奶奶,“為什么經(jīng)常唱這段呢?”奶奶告訴我:“春光明媚,是一年中最美的季節(jié),就像是人的一生中,最美的少年時(shí)光。”我看見奶奶眼里充滿懷念,心里被觸動(dòng)了。奶奶已經(jīng)老了……

  想到這,我開始抽空讓奶奶教我唱南音。剛開始學(xué)得很認(rèn)真,可時(shí)間久了,興趣就開始打?qū)φ邸?/p>

  有一句南音,我總是學(xué)不會(huì),唱得有點(diǎn)低,奶奶教導(dǎo)我,要再高點(diǎn)。我心中一股無(wú)名火冒了出來(lái),吼道:“學(xué)不會(huì)!你要再高,那你來(lái)唱。 北疽詾,奶奶會(huì)為我示范,卻不想,她唉了一口氣:“老了!唱不了嘍!”

  我愣住了,嘴里發(fā)出一個(gè)單音:“?”

  唱不了了嗎?這可是她最愛的南音。

  “沒事啊,以后聽你唱!”她說(shuō)著,沒有剛才的失望與惆悵,反而很憧憬。

  我清了清嗓子,唱到:“春光明媚,是實(shí)好天時(shí)……”

  奶奶展開了笑容,直道:“好聽!好聽!”

  這聲音真美作文 3

  一聲聲蒼勁有力的呼喚,清脆、響亮、沁人心鼻。

  清晨,我背著書包走過小巷子。忽然,一個(gè)身影走來(lái),急促而又堅(jiān)定。我輕輕地回過頭去,她向我笑了笑,剛才我見過她……

  一走出家門,就看到一個(gè)賣早點(diǎn)的阿姨用無(wú)力的雙手、顫巍巍地推著車子。“賣早點(diǎn)啰!新鮮又美味!好吃又健康的牛奶、糕點(diǎn)!應(yīng)有盡有!”她聲嘶力竭地喊著:“小朋友,要買早點(diǎn)嗎?”她邁著沉重的步伐向我走來(lái),親切的`目光,卻掩蓋不住一臉的身心俱疲。我有點(diǎn)猶豫不決,是買還是不買?買了怕不健康,不買怕餓肚子!于是,我毅然地掏出十元錢買了豆奶和面包!班病钡匾幌嘛w奔走了?蓜傋卟痪脮r(shí),我發(fā)現(xiàn)賣早點(diǎn)的阿姨給了我一張假幣,我火冒三丈地說(shuō):“氣死我了!”將面包重重地砸在地上,用腳使勁地踩了踩。

  我轉(zhuǎn)頭走在小巷中,心里默念道,那個(gè)阿姨不要讓我再見到你!“孩子,孩子”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一聲聲呼喚,“孩子,你在哪呀!”我轉(zhuǎn)身一看,真是說(shuō)曹操曹操就到,正當(dāng)我想沖上去把阿姨大罵一通的時(shí)候,阿姨已經(jīng)來(lái)到我面前了。“孩子,剛才不小心把一張假幣給你了,實(shí)在不好意思!”她羞愧極了,“補(bǔ)償你!闭f(shuō)著,從干癟的口袋里掏出十元錢,又從車子里取出一塊蛋糕,“給!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離開了,我愣在那兒,捧著那塊蛋糕……

  “孩子!”早點(diǎn)阿姨的呼喚聲,急切的心,頓時(shí)消除了我對(duì)阿姨的怨恨。

  這聲音真美!

  這聲音真美作文 4

  “賣包子嘍,香噴噴的包子哦!”

  在老家,每天清晨,這吆喝聲便傳遍了每個(gè)角落。聽到這聲,我便奔下樓,追上那個(gè)叫賣者——一個(gè)老頭。

  “來(lái)三個(gè)包子”

  “好嘞!”這聲音多么爽朗。

  在老家待久了,我不禁和這個(gè)“包子老人”混熟了。他一口黃牙,頭發(fā)略見白,身子骨還挺硬朗。賣包子時(shí)騎個(gè)三輪車,車輪有些舊了,行駛時(shí),會(huì)不斷發(fā)出“吱呀吱呀”聲。這老人也挺有意思,愛笑,村里人時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,讓他聽見了,“哈哈哈”聲放鞭炮似的從他嘴里蹦了出來(lái)。

  逐漸長(zhǎng)大后,父母把我接回了城市。那叫賣聲,被替代成了廣播,那“吱呀”的車輪聲響,變成了“滴滴”的車?guó)Q聲。

  在城市里住久了,那老人的面容、笑聲漸漸被我淡忘了,當(dāng)時(shí)間的塵埃即將掩埋這段記憶時(shí),我又回到了老家。

  第一眼望見他時(shí),記憶中浮現(xiàn)出與他相關(guān)聯(lián)的畫面,當(dāng)他那爽朗的笑聲再傳出來(lái)時(shí),記憶中的塵埃仿佛被一陣風(fēng)吹走,那陣風(fēng),就是他那爽朗的笑聲。

  第二天清晨,叫賣聲闖進(jìn)了我的耳朵,我飛快奔下樓,他一眼就認(rèn)出了我,一如既往的從蒸籠里拿出三個(gè)熱騰騰的`包子。

  我從遠(yuǎn)處望他,陽(yáng)光下,他額頭上的皺紋愈漸愈晰!澳慊貋(lái)啦!來(lái),包子給你!

  我又聽見了他那淳樸的聲音,但聲音中略帶沙啞,一會(huì)兒,“吱呀”聲便傳向了遠(yuǎn)方。

  不知為何,我和他有種莫名的親切感,他的淳樸、善良,迅速打破了我和他久而不見的隔膜。

  “賣包子嘍,香噴噴的包子哦!”這清晨中的叫賣聲,真美!

  這聲音真美作文 5

  “喔喔……”每當(dāng)公雞清嗓時(shí),菜場(chǎng)上的叫賣聲也不約而同地響起了,像電影被摁下了快放鍵,日復(fù)一日,過了許久,叫賣聲依舊沒有停歇過。

  晨光微熹,菜市場(chǎng)卻早已堆滿了人。我陪著媽媽去買菜,用銳利的鷹眼不停掃視著整個(gè)菜場(chǎng)!靶迈r的豬肉,剛宰的!”“蘋果蘋果,自家種的蘋果……”叫賣聲一陣高過一陣。賣主擦著豆粒似的汗珠,使得攤位前多了許多彎腰的老人家,仔細(xì)地瞇縫眼睛挑選食材。

  沒有客人的賣主也毫不泄氣,舔了舔干裂的嘴唇,士氣更足了,沙啞的聲音回蕩在整個(gè)菜場(chǎng)里。他們將手圈作圓柱體,喊著:“剛抓的泥鰍呦,瞧著,多活躍!”不一會(huì)兒,就來(lái)了一位客人,問道:“這泥鰍沒有水,提到家會(huì)不會(huì)死?”緊接著賣主嫻熟地回道:“不會(huì),不會(huì)!

  每天,最響亮的聲音不是學(xué)校朗朗的讀書聲,也不是森林里交響曲似的`鳥獸蟲鳴,而是日復(fù)一日叫嚷的叫賣聲。

  回到家中,望著遠(yuǎn)處模糊的菜場(chǎng),而那不停的叫賣聲在耳中卻非常清晰,如此美妙,如此循環(huán)。

  菜市場(chǎng)一聲聲沙啞的叫賣聲,讓我知道了什么是堅(jiān)持,口渴時(shí)吞幾口水,炎熱時(shí)擦掉汗珠。這聲音真美,因?yàn)樗錆M著堅(jiān)持。

  望著菜市場(chǎng),美妙的聲音原來(lái)就在身邊。

  這聲音真美作文 6

  小草是美的,因?yàn)樗鼮槭澜缭鎏砹司G;大海是美的,因?yàn)樗袑掗煹男貞;奶奶的聲音是美的,因(yàn)樗柡四棠虒?duì)我的關(guān)愛……

  窗外的風(fēng)真大,剛開始風(fēng)像是春蠶吐絲的聲音“咝咝”地響,后來(lái)風(fēng)像是打雷的聲音“轟”地一聲,像是一條巨龍撕咬著窗戶,發(fā)出“哧哧”的尖叫聲,樹像是一根高蹺,隨時(shí)都可能倒下。

  “天冷了,多穿衣服,快要期中考了,不要感冒哦!”奶奶一邊從我衣柜里翻出大衣,一邊對(duì)我輕聲地說(shuō)。我憤憤地看了一眼窗外,“切,有什么冷的,我體質(zhì)好得很,你們老人家跟我們小孩又不同!蹦棠天o靜地不說(shuō)話,拋了件大衣,“我說(shuō)的沒錯(cuò),你就穿著,熱了再脫掉!蹦棠逃谜鎿吹哪抗饪聪蛭摇N覠o(wú)可奈何,頓時(shí)周遭的一切的美好都似乎暗淡了下來(lái)。我要證明自己不穿衣服不會(huì)生病。我拽起衣服,狠狠地扔在地上,“啪”地一聲,衣服被濺起了一身的`灰塵。奶奶看著我,撿起衣服,拍了拍,放在床上,默默地離開了。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)奶奶不像之前那么疼我,關(guān)心我了,是不是我那天對(duì)奶奶太兇了?我十分后悔,為什么那天我要那樣對(duì)奶奶呢?所以我決定給奶奶寫一封信,希望她能原諒我。

  幾天后,天又冷了,奶奶熟悉的話語(yǔ)又在耳邊響起:“天冷了,多穿衣服,小心感冒。”這時(shí),我乖乖地聽奶奶的話,穿好衣服。

  奶奶的聲音真美。我知道這句話飽含了奶奶對(duì)我的關(guān)愛,希望這美妙的聲音一直關(guān)愛著我。

  這聲音真美作文 7

  站在校門口,望著一年級(jí)新生稚嫩的模樣,望著一張張可愛的笑臉,記憶的波浪也仿佛翻涌而來(lái)……

  六年級(jí)時(shí),我與同學(xué)一起迎接一年級(jí)來(lái)報(bào)到的同學(xué)。笑笑鬧鬧,懵懵懂懂中,一群活潑的一年級(jí)同學(xué)涌進(jìn)校園,歡叫聲、笑聲不絕于耳。一顆顆稚嫩的心,也將在這里成長(zhǎng)、懂事。

  我領(lǐng)著“十萬(wàn)個(gè)為什”向他的班級(jí)走去。他很活潑,很活躍,一路上都在向我問問題。他問的問題,總是那些沒有邏輯,充滿童真的問題,比如樓下的同學(xué)把作業(yè)本用繩子吊下來(lái)怎么辦?剛開始,我絞盡腦汁、耐心地回答他的問題。每當(dāng)我告訴他這種情況不會(huì)發(fā)生時(shí),他總要問萬(wàn)一呢?那刨根問底的架勢(shì)讓人哭笑不得。慢慢地,我厭煩他了,因?yàn)槲抑溃哼@是不切實(shí)際的。后來(lái),他問的問題,我都盡量含糊過去。我吐吐舌頭,心想:這小孩,怎么跟個(gè)老太婆似的。我使勁壓住心中的不滿,我看見他的`爸爸拍了拍他的肩膀,示意他不要問了,可他依舊露出一副倔強(qiáng)的表情。

  看看其他孩子,背著書包,乖乖地跟在家長(zhǎng)身后,安靜地望著陌生的校園。突然,他瞪著圓溜溜的黑眼睛,指著我飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,略微有些結(jié)巴地對(duì)我說(shuō):“我也要好好學(xué)習(xí),戴上紅領(lǐng)巾,長(zhǎng)大一些也要迎接一年級(jí)的弟弟妹妹。”總感覺這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)。模模糊糊,我記得我一年級(jí)時(shí),看著迎接新生的大哥哥大姐姐們,也許下同樣的心愿,說(shuō)過同樣的話。這是一種積極向上的聲音,我俯下身子,悄聲告訴他:“你一定可以。”他沖我笑笑,揮揮手,奔進(jìn)他的教室。

  這個(gè)稚嫩而又向上的聲音,讓我印象極深。之所以忘不掉這個(gè)聲音,一定是忘不了那種積極進(jìn)取的向上精神。

  這聲音真美作文 8

  “要多穿點(diǎn)兒衣服,別感冒啦……這些鴨肉帶回去吃吧。我們還有呢……”帶著濃重的刺耳的鄉(xiāng)音,在我腦子里回蕩著,阿嬤慈祥的面容,又浮現(xiàn)在我的眼前時(shí),我的眼眶一下濕潤(rùn)了……

  自從我記事起,阿嬤總是那么嘮叨,總是帶著股濃重的鄉(xiāng)音味兒,尤為刺耳,每次回老家住,阿嬤的說(shuō)話聲,就似乎沒有斷過。

  “嗒嗒……”阿嬤的腳步聲越來(lái)越近了,我下意識(shí)地用被子捂住耳朵!爸ㄑ健币宦,門推開了,阿嬤的喉嚨,同時(shí)也開始了新的一天的的工作:“你起床啦!快套上衣服,臉盆和毛巾我都放在臺(tái)上了,水自己去井里打,速度要快,不然豆?jié){會(huì)冷……”“哦!”我開始煩躁起來(lái),打斷阿嬤的話,“知道了!”阿嬤看了我一眼,可能是看出我眼神中的煩躁,稍退了一步,側(cè)身走出了房門。我松了一口氣,慶幸這令人心生厭煩的聲音終于要停止了。而房外,阿嬤尖利的`大嗓門卻又一次劃破了空氣:“小小年紀(jì)不要生氣,會(huì)變丑的……豆?jié){放在桌子上,趁熱喝……”

  我討厭這直白的聲音!我由此更加厭惡它了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間,我十三歲了,已經(jīng)是一個(gè)大女孩了。阿嬤也老了,因?yàn)椴粩嗟剡秶Z,喉嚨開始沙啞,每次出門,都要隨身帶一只茶水的杯子,好潤(rùn)喉。不知不覺中,家里多了一份沉重的咳嗽聲,尤為低沉!翱瓤取蔽彝蝗恢g,也懷念起兒時(shí)的叨嘮聲了……

  是呀!那聲音雖然難聽,但句句不是透露著對(duì)我的關(guān)懷嗎?這是僅存在于親人之間的關(guān)愛啊!可兒時(shí)自己不懂事,總是因?yàn)檫@聲音難聽,刺耳,就嫌棄它,厭惡它。哪知道這里包含著阿嬤對(duì)我濃濃的愛呀!這才是世間最美的聲音啊!

  因?yàn)楣φn繁忙,我很少回惠安探望阿嬤了,每當(dāng)寂寞時(shí),腦子里回蕩起這刺耳卻又親切的聲音,眼眶總是情不自禁地濕潤(rùn)起來(lái)……

  這聲音,真美……

  這聲音真美作文 9

  外公的腳步聲,啪嗒啪嗒地響。而如今這腳步聲,何時(shí)才能再響起呢。

  每到清晨,外公的腳步聲便從門外響起,沉重的腳步聲,有如洪鐘一般,硬生生地把我從睡夢(mèng)中拽起來(lái)。眼看著美好的夢(mèng)境,被這腳步聲跺得灰飛煙滅,我便疾首蹙額,將一肚子的怨氣排山倒海地傾瀉出來(lái):“外公吵死啦,每次頭輕腳重的干啥子?”

  外公無(wú)可奈何地聳了聳肩。外公的腳呀,像是鐵鑄的',又硬又大,足足有45碼。外婆常笑瞇瞇地說(shuō):“你阿公的腳呀,轟隆隆震天響,一腳踩扁一頭大象!”

  外公每天早上都要去買早餐,天還蒙蒙亮,外公就一躍而起,穿上那龐大的拖鞋,“啪嗒!啪嗒!”本來(lái)就不好睡的我,被外公這么一吵,便瞬間驚醒,氣鼓鼓地插著腰,對(duì)外公吹胡子瞪眼睛?杀M管外公使出渾身解數(shù),即便是躡手躡腳,可那步子卻仍像外婆說(shuō)的那番“砰!砰!砰!”震天響。

  而當(dāng)我懷念起外公那清晨響起的腳步聲,是在外公久辭于人世之后。當(dāng)天晚上,當(dāng)我沉沉入睡時(shí),我恍惚夢(mèng)見了外公那“噠噠”的腳步聲。在夢(mèng)中,我竟無(wú)比思念外公的腳步聲。第二天,天還蒙蒙亮,我便醒了,當(dāng)我側(cè)耳傾聽,希望能聽到外公一如既往的腳步聲?墒牵F(xiàn)實(shí)卻把我拉入了谷底。四周是那樣寂靜,只聽得到我有些不均勻的呼吸聲。頓時(shí),我陷入了外公那沉穩(wěn)有力的腳步聲的回憶中。頃刻間,那聲音仿佛化作一段樂曲,烙人心窩。

  原來(lái)外公的腳步聲,才是我心中最動(dòng)聽的聲音。多年來(lái),令我厭煩的腳步聲,如今竟化成我對(duì)外公的那份思念。我終于明白了,外公對(duì)我們的愛就融于他的腳步當(dāng)中呀!外公天天早起買早餐,那早起的腳步聲,傾注了外公對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷!而他的腳步聲,何時(shí)才能再響起呢……

  外公的腳步聲,啪嗒啪嗒地響著,回蕩在我的心中。這聲音,聽起來(lái)真美……

  這聲音真美作文 10

  對(duì)于母親,那美妙的聲音莫過于懷中嬰兒的第一聲“媽媽”;對(duì)于老師,那美妙的聲音莫過于步入教室時(shí)學(xué)生瑯瑯的讀書聲;對(duì)于孩童,那美妙的聲音莫過于媽媽哼唱的搖籃曲。

  的`確,世間充滿了愛,每一種蘊(yùn)藏了愛的聲音都是美妙無(wú)比的聲音?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),那美妙的聲音是自然之聲,請(qǐng)你隨我走近自然,傾聽——

  聽,水流涓涓。

  “隔簧竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之……”遙想著柳宗元的蹤跡,行走于青山綠水之中,別有一番情趣。

  未見水流,先聞水聲。四周一片清寂,只聽到有潺潺瀉出的泉水,水流輕緩,順著石壁而下,就分出了多條歧路。漸漸地,水聲越發(fā)輕微,也越發(fā)叮咚清脆了,細(xì)聽,有水擊石之聲,滴答,滴答……我用手撥開蘆葦細(xì)草,看到一小塊布滿青苔之石,水滴落之處已擊出了一個(gè)小水洼,水洼內(nèi)儲(chǔ)存著少量的溪水,澄澈透明!暗未稹保忠坏嗡疄R落下來(lái),濺起了一絲水珠,在空中完美劃落,劃破了人世喧鬧,又靜靜落下,演繹了一段空寂唯美的戲劇。

  聽,鳥鳴嚶嚶。

  泉水擊石,泠泠作響之處,必有“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。

  閉目倚臥樹下,只聽上方清脆歡樂的嘰喳之聲,歡樂中不失婉轉(zhuǎn),雜亂中不失曲調(diào)。細(xì)聽,有兩只黃鸝在對(duì)歌,不遠(yuǎn)處,一只杜鵑正細(xì)說(shuō)自己心頭的喜悅,又飛來(lái)一只不知名的小鳥,為這音樂會(huì)助興。鳥兒們歡快地唱著,用歌聲喚來(lái)春日,喚出小草,喚醒了沉睡中的花蕾。

  聽,花落潸潸。

  “簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車,牛衣古柳賣黃瓜!币慌蓪?kù)o安詳?shù)泥l(xiāng)村景色,可并不是所有花落都這般安詳,如那“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。

  看那一株昨夜被風(fēng)雨摧殘的海棠,幾片華麗的花瓣早已落入泥土化作了春泥,仍有一片即將零落的殘破花瓣掛在枝頭。一陣微風(fēng)拂過,它瘦弱的身軀再也抵擋不住任何風(fēng)寒,花瓣零落,我隱約聽聞了一聲嘆息。

  大自然用靈性演繹出美妙之聲。生活之余,何不投身于自然,給自己的靈魂加一曲靈動(dòng)與秀麗,暢步山間,聽聽水流,聽聽鳥鳴,聽聽花落。

  這聲音真美作文 11

  自然的聲音多么美妙啊。聽,大自然這個(gè)大家庭里,有無(wú)數(shù)種美妙的聲音。

  早上,我早早起床,聽著公雞“喔喔”的打鳴聲,小狗也“汪汪”地叫著。有人說(shuō):“這些無(wú)非就是大自然的噪音”。不對(duì),只要你用心傾聽,一切都會(huì)變得那么美好,那么美妙,那么有趣。公雞聲音清脆,好像在提醒人們快快起床,新的一天又要開始了。小狗用它那洪亮的聲音告訴我們要提防壞人。

  我來(lái)到公園里,鳥兒唱著歡快的樂曲。鳥兒歡快地唱著歌,那聲音真好聽,頓時(shí)讓我們心情放松,疲勞被全部帶走。我正陶醉在這美好的聲音中,這時(shí),一陣風(fēng)打亂了我的思緒,樹葉“沙沙沙”地響了起來(lái)。風(fēng)中夾雜這泥土的氣息,我知道雨將要來(lái)了。

  我回到家坐在窗戶前仔細(xì)聆聽,一陣風(fēng)像前鋒一樣打破了這美好的寧?kù)o。雨伴著風(fēng)靜悄悄地來(lái)臨,天空越來(lái)越暗,雨“滴答、滴答”地落在地上。這時(shí),昏暗的天空中閃過一道亮光,伴隨著稀少的細(xì)雨,亮起了一聲巨響。細(xì)雨就像聽到了助威的叫聲似得,下得越來(lái)越密,越來(lái)越大,像石頭似的砸在大地的身上。最后,雨密集的如薄紗一般,遮擋了我的`視線。

  剛剛還狂風(fēng)大作,大雨磅礴?涩F(xiàn)在,雨說(shuō)停就停了。外面變得那么清新,一切都那么青翠。我來(lái)到公園里,小鳥還是“嘰嘰喳喳”地叫著。草地上的植物充滿了生機(jī),風(fēng)兒用溫暖的手撫摸著它們。小草“沙沙”地唱著,大樹奏起了“嘩嘩”的歌謠,在風(fēng)的撫摸下,一切都變得鮮亮了。我不禁贊嘆,大自然的聲音,可真有趣!

  大自然無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,我們只要用心認(rèn)真傾聽大自然的聲音,就能體會(huì)到其中的樂趣。

  這聲音真美作文 12

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

  暑假里,我回到老家,在田間散步,夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去,天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處。蒼茫的夜空群星璀璨,仿佛在對(duì)著我眨眼睛,歡迎我再次回來(lái)。

  突然一陣蛙鳴從田間響起,“呱呱呱”的叫聲,在寧?kù)o的夜晚顯得那么清脆,那么響亮,它們似乎在在比賽誰(shuí)的聲音悅耳動(dòng)聽。過了一會(huì)兒,蛙鳴聲越來(lái)越多,四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來(lái),動(dòng)人心弦。

  這些大自然的歌手扯開了嗓子,唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂,它們又仿佛是一支樂隊(duì),演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的`旋律低沉了下去,變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,傾聽著歌手們的演奏,所有的煩惱以及學(xué)習(xí)的壓力,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,我為之陶醉,心情更加舒暢。

  時(shí)間越來(lái)越晚,蛙鳴也越來(lái)越稀,看來(lái)它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著,但這美妙的聲音,總是縈繞耳邊,揮之不去。

  我在生活中,聽到過很多聲音,有小賣部的吆喝聲,有孩子的嬉鬧聲,有下雨時(shí)水滴落到地上“滴答滴答”的聲音,也有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,以及親人們的叮囑聲……然而,在這眾多的聲音中,只有一種聲音讓我終生難忘,那就是媽媽那親切的話語(yǔ)。在我成長(zhǎng)的過程中,她總不忘用那親切、體貼的話語(yǔ)關(guān)懷著我、溫暖著我。今年春季,我報(bào)名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽(yáng)看牡丹”春游活動(dòng)。臨出發(fā)時(shí),媽媽千叮萬(wàn)囑。那時(shí),我覺得媽媽的話語(yǔ)是那樣體貼。我感受到了她對(duì)我的關(guān)懷。

  有一次,我考試考“砸”了,垂頭喪氣地回到了家。然而,媽媽不但沒有責(zé)怪我,反而和顏悅色地說(shuō):“沒關(guān)系,失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓(xùn),就能讓失敗屬于過去,勝利屬于未來(lái)!甭犃藡寢尩脑挘还膳饔咳肓宋业男母C,溫暖了我那原本已涼的心。那時(shí),我覺得媽媽的話語(yǔ)是那樣溫暖,我感受到了她對(duì)我的激勵(lì)。還有一次,我犯了錯(cuò)媽媽批評(píng)過我后,意味深長(zhǎng)地告訴我,以后應(yīng)避免再犯類似的錯(cuò)誤。那時(shí),我覺得媽媽的話語(yǔ)是那樣親切,我感受到了她的良苦用心。

  在我小學(xué)幾年中,我忘卻了很多聲音,唯獨(dú)媽媽的聲音時(shí)時(shí)在我耳邊回響,它已深深地印在我的腦海中,長(zhǎng)留在我的心間。

  這聲音真美作文 13

  我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,每天都在聲音的海洋中流連。今天,讓我們來(lái)聆聽美妙的聲音,來(lái)感受聲音的美妙。

  清晨,我來(lái)到了校門口,閉上眼睛。頓時(shí),“啪啪”的腳步聲,自行車的“丁零”聲……一支交響樂便誕生了。

  進(jìn)入校園里,首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音,使我感覺我好像處在知識(shí)的海洋之中,仔細(xì)傾聽,好像許多人在唱一首動(dòng)聽的歌曲一樣。就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后,都會(huì)為自己以前沒有認(rèn)真讀書而后悔。你看,他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的.樣子,多可愛啊!

  下課了,坐在單杠上,閉上眼睛,甩著腿,悠閑的坐著。近處,風(fēng)兒的“嗖嗖”聲,伴隨著樹葉的“刷刷”聲,響在我的耳畔。幾位打籃球的大哥哥在高興的談?wù)撝,他們拍的籃球,讓它發(fā)出“啪啪”聲。

  放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄鹬v笑話或思考問題,當(dāng)他們聽到一個(gè)好笑的笑話或思考出問題的答案時(shí)。都會(huì)不由自主的笑出聲來(lái),你看,他們笑得多么燦爛啊!

  這些書聲、歌聲、笑聲是校園里最美妙的聲音,是全世界最純潔的聲音,使我為之努力,為之驕傲。正是因?yàn)橛辛诉@些美妙的聲音,才讓我們的世界更加五彩繽紛!

  這聲音真美作文 14

  自然界有許多的美妙聲音,有風(fēng)聲、雨聲等,它們實(shí)在太迷人了!

  春天,小鳥在枝頭上唱著歌,蜜蜂“嚶嚶嗡嗡”地開始了一天的勞作,樹枝互相碰觸的“沙沙響”,”噠噠噠“,下起了春雨,那聲音是多么的清朗,明亮呀!

  夏天,知了,又開始“知了,知了”地叫了起來(lái),小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒,在晚上,實(shí)然轟隆轟隆地雷聲可怕極了,大雨“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了我的耳里。

  秋天,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,樹“啪啦啪啦”地掉在了地,“咝咝咝”,很多小動(dòng)物正在尋找過冬的食物。

  冬天,雪花漫天飛舞,只聽見“沙沙”地踩雪聲,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著,一艘船在結(jié)冰的'路上開著,“嘟嘟嘟”地叫起來(lái)。

  我愛聽大自然的聲音,當(dāng)你聽到時(shí),你會(huì)懂得什么是動(dòng)聽的歌聲,什么是自然界的美妙音樂!

  這聲音真美作文 15

  聲音是最美的。

  轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答.滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚......”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂家們?cè)跇潢幭隆翱┲?咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂器與蟲子門合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的尊重.理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的`掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵(lì)。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

  這聲音真美作文 16

  世界上有許多悅耳的聲音:鳥兒的鳴叫,溪水的潺潺聲,玉珠落在玉盤上的悅耳聲音……然而,我最不能忘記的是正在教我們六年級(jí)語(yǔ)文的李老師美妙的聲音。

  李小姐的頭發(fā)像瀑布一樣,又長(zhǎng)又黑又軟。當(dāng)她走路時(shí),她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮像醉漢一樣搖擺。她不僅漂亮,她的聲音也更漂亮。她的聲音甜美、端莊、溫暖。

  李老師的聲音很甜美,聽她背誦課文讓人心曠神怡。這只是一種享受。

  記得有一次,李小姐朗讀作家黃果樹聽瀑布的聲音。我們都被它迷住了,就好像我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一樣。就連鐘城平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都陶醉了。這聲音,像珠子在玉盤里滾動(dòng)一樣,像鳥兒在另一個(gè)時(shí)間里“吱吱喳喳”的鳴叫,像另一個(gè)時(shí)間里的陣陣松樹,像另一個(gè)時(shí)間里洶涌的潮水...我們似乎一直在黃果樹瀑布前,與楊國(guó)民作家一起欣賞雄偉的黃果樹瀑布。

  李先生讀完之后,我們?nèi)匀惶兆恚坪醪辉富氐浆F(xiàn)實(shí)。那抑揚(yáng)頓挫、甜美美妙的聲音,真的是揮之不去,三天!我可以自豪地說(shuō):如果你有幸聽到這種朗誦,你一定會(huì)被這美妙的聲音所陶醉!

  當(dāng)然,李小姐的聲音并不總是那么溫柔和甜美,有時(shí)似乎有點(diǎn)刺耳。我清楚地記得那天李老師給我們上課。每個(gè)人都饒有興趣地聽。天空逐漸變暗。突然有一道閃電,緊接著是驚天動(dòng)地的雷聲。教室里膽小的人立刻尖叫起來(lái),大膽的人也嚇得坐了起來(lái)...在這個(gè)“關(guān)鍵”時(shí)刻,一個(gè)聲音在我們身邊響起:“你在害怕什么?天要塌了,老師們還在堅(jiān)持!”帶著尊嚴(yán)和愛。突然,教室里一片寂靜。這簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言和威嚴(yán)的聲音讓我感到安全和溫暖。

  李先生的聲音不僅甜美而威嚴(yán),而且溫暖而甜美。平時(shí),她總是像母親和老師一樣照顧我們:和我們交談,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們解決生活中的困難...她的聲音是如此溫柔、甜美、溫暖和美妙,像春雨滋潤(rùn)著我們的心,像露水融化進(jìn)我們的心,像陽(yáng)光沐浴著我們的成長(zhǎng)。

  這聲音真美作文 17

  一開始只是有點(diǎn)感冒,咽喉有些不適,是我自己作死,當(dāng)天又上了四節(jié)課,那天下午聲音有些沙啞,還給學(xué)生開了一個(gè)班會(huì)。

  然后就是周末,周末感冒更重,又強(qiáng)自打掃。周一嗓子開始全面淪陷。就是擠出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,也覺得困難了。忽然發(fā)現(xiàn)美麗的聲音沒了,不可思議,啞然失笑。

  就像突然換了一個(gè)人。聽著自己的聲音,如果沒有抬頭看人,學(xué)生必不會(huì)以為是我。據(jù)說(shuō),人與人的.相認(rèn),大半是靠聲音和形態(tài),而說(shuō)的話卻在其次。

  每一個(gè)人都夸我的聲音好聽,認(rèn)為我不唱歌,真是浪費(fèi)。雖然沒有音樂細(xì)胞,但也很自得的認(rèn)為,確實(shí)如此。至少學(xué)生聽我上課,必然是如聽樂聲。

  可是現(xiàn)在卻如蛇吐信子一樣發(fā)出嘶嘶的聲音,像壞了的收音機(jī),不能發(fā)出正常的音調(diào),像被割過喉的家禽。絕望、憤怒、傷心,各種情緒一擁而上。

  這樣痛苦的日子,竟然延續(xù)了一周,靠著嗓子吃飯的人,每天用這種自己聽著也怨恨的聲音說(shuō)話,傳遞的也是病態(tài)和不安吧。

  第二周依然還沒有恢復(fù),急迫之余,感冒卷土重來(lái),眼淚、鼻涕、鼻塞,狠狠地吃了一天感冒藥,總算緩解。咽痛繼續(xù),聲音卻有點(diǎn)放開了。

  幸好五一快到了。

  這聲音真美作文 18

  時(shí)間像沙漏一樣過濾著我們的記憶?墒强倳(huì)有些聲音在不經(jīng)意間,就這么固執(zhí)地烙在我們的心中。

  ——題記

  在我很小的時(shí)候——大概就是那個(gè)一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。

  那時(shí)的我還在關(guān)注于我的“藝術(shù)建筑”中,我的耳畔傳來(lái)了一陣簡(jiǎn)單而又非常熟悉的聲響:

  “噠——噠——噠——”

  我欣喜地抬起頭,不由自主的樂了——這是媽媽的腳步聲。腳步聲由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近。伴隨著媽媽那聲親切的“囡囡”。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。

  時(shí)間的齒輪還在不停地轉(zhuǎn)著,不經(jīng)意間,我已到了掛上紅領(lǐng)巾,上小學(xué)一、二年級(jí)的年齡了。

  那時(shí)的我,還是那么的貪玩:玩玩鉛筆,捏捏橡皮,在紙上畫畫小人,折折紙片什么的——那時(shí),在我看來(lái),這就是一些小玩件罷了。盡情的.投身到這無(wú)聊而又幼稚的游戲中,直到我聽到那個(gè)熟悉的聲響。

  “噠——噠——噠——”

  那時(shí),我便慌了神,趕快擦了剛才畫的小人,扔了折過的紙片。然后一副微微皺眉,考慮再三的模樣,或者是一副正經(jīng),端正地做作業(yè)的勢(shì)式。

  可是時(shí)光還是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)中學(xué)生。我無(wú)法讓時(shí)間留下,所以為了不讓我以后后悔,只有努力地學(xué)習(xí)了!

  在家,沒有了小時(shí)候的幼稚、以前不好好做作業(yè)的習(xí)慣了。自然也就不必?fù)?dān)心自己會(huì)害怕聽到那個(gè)熟悉的聲音——因?yàn)槲也幌胱屗?/p>

  “噠——噠——噠——”

  母親的那干脆而又篤定的腳步聲中,我想應(yīng)該多少,還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧!

  在記憶中,有太多的人和事都隨著時(shí)間的風(fēng)而遠(yuǎn)去了,只是我難以忘卻地,是這親切的腳步聲:

  “噠——噠——噠——”

  我想著溫馨地腳步聲會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。他會(huì)一直鞭策著我,驅(qū)使著我,給予我前進(jìn)的力量,我想,我會(huì)為此而永不停步的!

  這聲音真美作文 19

  美,在每個(gè)人心中有不同的定義。有人說(shuō),最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲;有人說(shuō),最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說(shuō),最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為,最美的聲音是媽媽的叮嚀。

  在我失落的時(shí)候,這種聲音帶給我鼓勵(lì),激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí),這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候,這種聲音為我喝彩……11年的日日月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來(lái),這聲音如此動(dòng)聽,如此美妙!

  回家準(zhǔn)備做作業(yè)的.時(shí)候,那個(gè)聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì),認(rèn)真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即將考試時(shí),那個(gè)聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分,不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想,加油!”在上學(xué)前,那個(gè)聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機(jī)放進(jìn)去沒?水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言哦!祝你在學(xué)校度過開心的一天!”閱讀的時(shí)候,那個(gè)聲音叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨游!”當(dāng)我取得了好成績(jī),那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)我:“加油,你感到累了,就說(shuō)明成功就在不遠(yuǎn)處!”……

  一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語(yǔ)縈繞在耳畔,從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng),我是多么愧疚啊!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來(lái)概括——母愛!世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音,比星星燦爛,比月光輕柔,比童話溫馨!那才是最美的聲音!

  這聲音真美作文 20

  “聽說(shuō)了嗎,今年教我們品社的換老師啦!

  “對(duì)啊,對(duì)啊,聽說(shuō)是隔壁班的數(shù)學(xué)老師,兼職教我們品社的,也不知道她上的怎么樣!

  “我很期待呢,上學(xué)期的那位老師太嚴(yán)厲了,講話還有口音,這次的新老師應(yīng)該很不錯(cuò)吧!泵慨(dāng)在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)捕風(fēng)捉影的為我們傳小道消息,供我們討論八卦,這不這位“新”老師就成了我們的討論對(duì)象啦。

  她是我小學(xué)時(shí)教品社的女老師,注意是女老師,可是她的嗓音不像小鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,不像巧克力一樣甜美可人,不像溪水一樣清脆潺潺,當(dāng)我第一次上她的課時(shí),真心覺得這位老師長(zhǎng)得挺標(biāo)致,當(dāng)我想沉醉于她的課堂中時(shí),她的第一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),“大家好,我是你們的新品社老師!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一句話如五雷轟頂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都露出不可思議的表情,她的聲音很沙啞,就像一只公鴨子,聲音又比較輕,她說(shuō)話的聲音像有一口痰咔在喉嚨里,想咳咳不出來(lái),每次聽到說(shuō)話心里都格外難受,那嘶啞的聲音讓我都想替她咳一下,好讓聲音發(fā)的好聽一點(diǎn)。一節(jié)課終于熬下來(lái)了,一下課同學(xué)們都圍在一起討論。

  a說(shuō):“這個(gè)新老師聲音太難聽了,像厚厚的年糕一樣!

  b說(shuō):“是呀,我以為是一個(gè)男的聲音呢,聽得我怪不舒服的!

  c說(shuō):“也不知道隔壁班上她數(shù)學(xué)課時(shí)是怎么熬下來(lái)的。”眾說(shuō)紛紜但是沒人了解事情的真相。

  幾天后又是一節(jié)品社課,老師要為我們讀故事,這聲音聽?zhēng)拙渚筒恍辛,而且還是一個(gè)故事,在讀到一半后,我實(shí)在受不了了,一股腦兒的站了起來(lái)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“老師,您的嗓音并不好,何必要為我們講故事,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講吧!蓖瑢W(xué)們似乎真有同感,點(diǎn)起了頭。老師的聲音停了下來(lái),盡力說(shuō):“我理解你們的感受,你們不喜歡我的聲音,但其實(shí)我的嗓音之前不是這樣的,那時(shí)我在教書,不巧又扁桃體發(fā)炎,但是我沒法去診治,仍在一遍又一遍的為我的學(xué)生講課,后來(lái)嗓子實(shí)在不行了,去醫(yī)院開刀,醫(yī)生說(shuō)過,開完刀后要靜養(yǎng)幾天,不能說(shuō)話,但那時(shí)要臨近考試,我不能停課,就一直堅(jiān)持上課,后來(lái)因?yàn)樯ぷ記]有養(yǎng)好,所以就成現(xiàn)在這個(gè)聲音了!崩蠋熣f(shuō)完這番話,教室里鴉雀無(wú)聲,有幾個(gè)女生小聲的啜泣了起來(lái)。我也紅了臉,我不好意思地站了起來(lái),對(duì)老師道了歉,老師啊,你這是為了我們而犧牲掉了自己原來(lái)的聲音,這是世界上最美的聲音,我們之前還嘲笑您,實(shí)在對(duì)不起。

  后來(lái)我們回家后,紛紛買了些治嗓子的藥,有的甚至買了一臺(tái)“小蜜蜂”,我們把這些禮物匯聚在一起,在大箱子上貼了一張紙條:送給擁有世界上最美的聲音的您。

  這聲音真美作文 21

  無(wú)論漂泊何方,母親的一聲溫柔,總能把你擁進(jìn)那個(gè)溫暖的港灣。

  ——題記

  一雙耳朵,聽世間萬(wàn)物,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)吹嘉木;聽每朵花綻放的呼吸聲,聽每一滴雨墜落的踮腳聲,留意這世上最美麗的一一母親的細(xì)語(yǔ)。

  小時(shí)候的每個(gè)夜晚,繁星簇著皎月,我倚著母親;在被窩里,聽她將童話書上的故事變幻出一個(gè)個(gè)情景:小紅帽迷失在森林,小美人魚從水中探出腦袋,一個(gè)個(gè)字符游進(jìn)我的耳朵……連夢(mèng),都溢滿了粉紅的泡泡。感謝母親,予我童年最美的幻想。

  后來(lái)的我上學(xué)了,童話也聽得少了,她又翻開一卷文集。我們坐在暖陽(yáng)下,聽她帶著明朗的笑容,讀給我:“你是天上的星子……你是夜夜的月圓……”我伏在桌子上,抬頭看見她的笑容與書名。這書名與母親又是多么般配。骸赌闶侨碎g的四月天》。這時(shí)的`陽(yáng)光把母親的發(fā)稍染得金黃,與優(yōu)美的文字一起融我心扉。感謝母親,啟迪我文學(xué)中的第一縷光明。

  到了初中,我與語(yǔ)文已結(jié)下不解之緣。是母親,帶我買下了人生第一本詩(shī)詞集,接著的第二本,第三本……她陪著我讀,讀唐詩(shī)宋詞里的風(fēng)花雪月,覽詩(shī)詞文章的華美熱情,后來(lái),我學(xué)會(huì)了自己悟:悟李后主的一場(chǎng)春花秋月,悟李太白的一首萬(wàn)丈豪情,悟出了自己的知音——他是“北宋以來(lái),一人而己”,他是“人間惆悵客,不是富貴花”——納蘭容若。我在詩(shī)詞中如魚得水,時(shí)而和她一起吟上一首詞,相看兩笑。感謝母親,帶我邂逅詩(shī)詞的一場(chǎng)盛宴。

  一十三年春華秋實(shí),我踏著她溫柔的聲音走向遠(yuǎn)方,這一路上,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,唯有母親最美麗的聲音,伴我成長(zhǎng)。

  這聲音真美作文 22

  塵世之間的一種聲音,令我久久難忘,那便是美麗。

  又到了一年桃花爛漫時(shí)。飛舞的桃花讓我想起了一件往事。

  沿著曲曲彎彎的山路,一路上山。坐到半山腰,我發(fā)現(xiàn)了一塊兒大石頭。我坐在上面喘口氣,剛舉目四望,便發(fā)現(xiàn)了飄飄抖抖的野山桃了。不知那是樹還是舞蹈,我驚呆了。一樹樹淺粉色的花落在眼里,真妖嬈的不行。

  花不大,但卻是密密匝匝的。天是瓦藍(lán)的天,花是淺粉的花,在藍(lán)天這個(gè)背景的襯托下,野山桃格外耀眼。

  我站起來(lái),慢慢向桃花走過去,只見幾只蜜蜂在花間飛來(lái)飛去。卻連聲音都沒有,似乎是要把全部的氣力用在吮吸下。

  這一幕無(wú)聲的春景,叫我望的久久出神。想來(lái)也真是有福氣,能見到這番美景。我不知世上有多少人?見過這婀娜多姿的粉色山桃花,還有花間一群默默無(wú)聞的小蜜蜂。

  顯然,這幾株野山桃,根本不在乎有多少人看見他們,他們知足。生長(zhǎng)在這片不知名的土地上,他們守著這片瓦藍(lán)的.天,以及這片干燥的土地。而每到三月,就準(zhǔn)時(shí)開演一場(chǎng)熱烈的舞蹈,或者靦腆地靜立著。然后就在蜜蜂的幫助下,孕育出小小的野山桃。再然后就是在凜冽的寒風(fēng)中苦苦等候。等到來(lái)年的初春,再準(zhǔn)備一場(chǎng)熱烈的舞蹈。

  甚至在若干年后,她們也會(huì)靜靜地倒下,讓蜜蜂及蜜蜂的后代再也找不到它們。

  當(dāng)然,在距離他們不遠(yuǎn)的地方,可能有他們的后代,而一場(chǎng)舞蹈就會(huì)按照美麗的遺傳密碼,開始排練。

  我今天如果沒有看見這些,一切依舊在進(jìn)行,但我還是看見了它們。但一切仍未被打亂,這相遇是而產(chǎn)生天生的美麗,竟如此不同。

  這時(shí),表“滴滴滴”響了響,我看了看表,五點(diǎn)鐘了,我只好告別了這番美麗,我回頭看了看,一切正在有條不紊的進(jìn)行著。

  我仍然忘不了這美麗的遇見,他們活在自己的小世界里,獨(dú)自芬芳。表演者屬于自己的舞蹈,就是為了證明自己曾經(jīng)來(lái)過,但他們并不關(guān)心結(jié)果。

  也許有很多人在世間,為了趕路,忽略了這份美麗。但我注意到了這番美麗的邂逅,猶如聆聽一段美麗的對(duì)話。聆聽美麗的聲音,好嗎?挺好。

  這聲音真美作文 23

  時(shí)間像沙漏一樣過濾著我們的記憶?墒强倳(huì)有些聲音在不經(jīng)意間,就這么固執(zhí)地烙在我們的心中!}記

  在我很小的時(shí)候——大概就是那個(gè)一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。那時(shí)的我還在關(guān)注于我的"藝術(shù)建筑"中,我的耳畔傳來(lái)了一陣簡(jiǎn)單而又非常熟悉的聲響:"噠——噠——噠——"我欣喜地抬起頭,不由自主的樂了——這是媽媽的腳步聲。腳步聲由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近。伴隨著媽媽那聲親切的"囡囡"。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。

  時(shí)間的齒輪還在不停地轉(zhuǎn)著,不經(jīng)意間,我已到了掛上紅領(lǐng)巾,上小學(xué)一、二年級(jí)的年齡了。那時(shí)的我,還是那么的貪玩:玩玩鉛筆,捏捏橡皮,在紙上畫畫小人,折折紙片什么的——那時(shí),在我看來(lái),這就是一些小玩件罷了。盡情的投身到這無(wú)聊而又幼稚的游戲中,直到我聽到那個(gè)熟悉的聲響。"噠——噠——噠——"那時(shí),我便慌了神,趕快擦了剛剛畫的小人,扔了折過的.紙片。然后一副微微皺眉,考慮再三的模樣,或者是一副正經(jīng),端正地做作業(yè)的勢(shì)式?墒菚r(shí)光還是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)中學(xué)生。我無(wú)法讓時(shí)間留下,所以為了不讓我以后懊悔,只有努力地學(xué)習(xí)了!在家,沒有了小時(shí)候的幼稚、以前不好好做作業(yè)的習(xí)慣了。自然也就不必?fù)?dān)憂自己會(huì)害怕聽到那個(gè)熟悉的聲音——因?yàn)槲也幌胱屗?噠——噠——噠——"母親的那干脆而又篤定的腳步聲中,我想應(yīng)該多少,還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧!在記憶中,有太多的人和事都隨著時(shí)間的風(fēng)而遠(yuǎn)去了,只是我難以忘卻地,是這親切的腳步聲:"噠——噠——噠——"我想著溫馨地腳步聲會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。他會(huì)一直鞭策著我,驅(qū)使著我,給予我前進(jìn)的力量,我想,我會(huì)為此而永不停步的!

  要說(shuō)起美麗,我們生活中常常有。有美麗的人和事。而在我心中那件最值得我紀(jì)念,最使我沉思,最美麗的事,是由聲音開啟的。

  這聲音真美作文 24

  世界上有一種聲音,很美妙,很美,但我卻很少懂得欣賞,甚至厭煩,可現(xiàn)在,我知道聲音真正的動(dòng)聽之處了。我要將歌詞銘記在心,不讓這聲音白唱,白說(shuō)。

  這聲音,來(lái)自母親;最動(dòng)聽,最美麗的聲音,莫過于母親對(duì)兒女的呼喚,每當(dāng)自己上學(xué)走前,這聲音便響起來(lái):“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講!边^去的我應(yīng)了一聲:“嗯,知道了!爆F(xiàn)在我知道了,那是母親對(duì)我的希望,母親每天起的'很早很早,為我準(zhǔn)備早飯,我卻在那暖和和的被窩里說(shuō):“等一會(huì),等一會(huì)……”自己絕不能讓母親失望,一定要努力。

  每天放學(xué)回家,那聲音又響起了:“今天在學(xué)校怎么樣,上課有沒有回答問題!边@話雖然聽起來(lái)有一點(diǎn)幼稚,可我聽了后便會(huì)反省一天,并回答母親,不再像以前一樣隨口說(shuō):“挺好的,回答問題了!被叵肫饋(lái),覺得真慚愧,太對(duì)不起母親了,母親辛辛苦苦賺錢供我上學(xué),可我卻……現(xiàn)在,我一定不再像以前那樣子了!我不會(huì)讓你這些年來(lái)的辛苦白費(fèi)。

  晚上睡覺前,這聲音又響了:“該背的都背了嗎?該寫的都寫了嗎?該拿的都拿了嗎?”現(xiàn)在每當(dāng)聽到了這些話,心里都不是滋味,有時(shí)撒了謊竟不臉紅;明明知道應(yīng)該背,卻懶得說(shuō)不用背,想明天背,明天不想背,說(shuō)后天背……這種自欺欺人,讓我覺得是……對(duì)自己的欺騙等于害了自己。

  我已懂得了母親的辛苦,懂得了母親不容易,在母親的田園里,我是青青的禾麥,你降過血雨,何時(shí)才會(huì)說(shuō)是你收成的時(shí)候,獻(xiàn)上累累穗串偃覆在田睦上,遮蓋你勞苦的印跡?

  母親,有些話你說(shuō)過好幾遍,曾經(jīng)我雖然聽了,可沒懂,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您不說(shuō)我也懂了,請(qǐng)你放心,你那美麗的聲音我會(huì)銘記在心,絕不會(huì)讓你失望的。

  這聲音真美作文 25

  星期日,我乘公交車去縣城買書。

  車在一個(gè)站臺(tái)慢慢停了下來(lái),一聲聲咳嗽傳入耳中。只見一位老爺爺在一位老奶奶的挽扶下,顫巍巍地上了車。老爺爺緊鎖著眉頭,一副痛苦的樣子。

  司機(jī)關(guān)切地問道:“你們二老是去城里看病的吧?”老奶奶用手指指老爺爺,張開干癟的嘴唇說(shuō):“老頭子又犯老毛病了,咳得厲害,村醫(yī)讓去城里的大醫(yī)院查查。兒女們都不在身邊,我們只能自己去。唉……”

  見此情景,我趕緊站起來(lái),把座位讓給了老爺爺,可老奶奶仍然站著。司機(jī)反復(fù)放了幾遍“如果您的身邊站有老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝,?qǐng)您把座位讓給他們,我們向您表示感謝”的廣播,可無(wú)人起身。不得已,司機(jī)只好轉(zhuǎn)過頭來(lái),大聲喊道:“車上有學(xué)生坐著嗎?請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座!

  只見我身旁一個(gè)穿紅衣服的小女孩慢慢站起身子,挪到一邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐這兒吧!贝蠹乙黄鸢涯抗馔断蜻@名十一二歲的女孩,她的臉“刷”的一下紅了。

  在老奶奶坐下后,司機(jī)一踩油門,公交車又出發(fā)了,車內(nèi)一切如初,大家又開始談笑著。突然,老奶奶猛地站了起來(lái),對(duì)剛才那個(gè)讓座的小女孩說(shuō):“小乖乖,你的.腳也不舒服,我好好的人怎能坐你的座位呢!蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩的左腳上纏著紗布,額頭上滲滿了汗珠。

  老奶奶伸手要拉小女孩坐下,小女孩卻說(shuō):“沒事,您坐吧,我到前面一站就下車了。外婆正在那兒等我呢!

  這時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),硬是把自己的座位讓給了小女孩……

  小女孩下車了,看著她在外婆的攙扶下艱難行走的樣子,回想著剛才小女孩和老奶奶相互讓座時(shí)的話語(yǔ),雖簡(jiǎn)短、平實(shí),但我覺得,那聲音特別美麗、動(dòng)聽!

  這聲音真美作文 26

  在世界上,有多種多樣的聲音:滴水聲、風(fēng)聲、海浪拍打海岸時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲……但在這許多聲音中,我最喜歡的,還是關(guān)門時(shí),那一剎那的聲音。

  小時(shí)候,我睡覺時(shí)總喜歡蹬被子,把整個(gè)身體都暴露在空氣下。這時(shí),爸媽都會(huì)進(jìn)來(lái),幫我蓋好被子。我就會(huì)醒過來(lái),聆聽爸媽離去時(shí)關(guān)門的一剎鎖舌咬住鎖洞的聲音。那聲音似有似無(wú),令人發(fā)出疑惑:這聲音到底有沒有呢?每一次我蹬被子時(shí),我都會(huì)刻意去留意那門關(guān)時(shí)發(fā)出的聲音。并在沒有人的時(shí)候,自己去練習(xí)開關(guān)門時(shí)發(fā)出聲音的輕重。有一次,我去爸媽的臥室拿本書,當(dāng)時(shí)他們正在睡覺,我在關(guān)門時(shí),特別小心的關(guān)上門,不想在關(guān)門時(shí)發(fā)出極大的聲響,爸媽的美夢(mèng)被吵醒了。從此,我更是勤學(xué)苦練,把關(guān)門時(shí)的聲音盡量縮小。

  其實(shí),一個(gè)人在關(guān)門時(shí)聲音的大小,也能看出一個(gè)人的`性格。比如,一個(gè)人如果在關(guān)門時(shí)的聲音特別大,那么這個(gè)人在生活中肯定是一個(gè)不拘小節(jié)的人。如果這個(gè)人關(guān)門聲不輕不重,那么這個(gè)人肯定性格穩(wěn)重。如果這個(gè)人關(guān)門聲很小,那這個(gè)性格一定是小心謹(jǐn)慎的。你看,從關(guān)門聲中可以取得多大的收獲呀!

  生活中還有許多聲音,那么你最喜歡美麗的聲音是哪個(gè)呢?

  這聲音真美作文 27

  世界上有一種美麗的聲音,那是母親的呼喚。世界上有一種偉大的愛,穿梭于天地之間,那是母愛;叵胪拢瑲v歷在目。七歲那年,媽媽外出出差,將我寄托在奶奶家。媽媽回來(lái)時(shí),不知怎么了,我說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴,好久才能說(shuō)完整一句話。媽媽急的像熱鍋上的'螞蟻,找了許多偏方都沒能把我治好,我卻一點(diǎn)都不著急,只是天真的覺得說(shuō)話很累所以懶得說(shuō)話。

  媽媽看我不愛說(shuō)話,更加著急了,她害怕我會(huì)得“溝通障礙癥,”于是在網(wǎng)上找了個(gè)死辦法給我治結(jié)巴。媽媽在書店給我購(gòu)買了許多故事書,還在網(wǎng)上找了許多順口溜讓我每天練習(xí)。媽媽原本就工作忙碌,我結(jié)巴了以后還要每天抓我練習(xí),人消瘦了許多。我卻不以為然,認(rèn)為媽媽這是“虐待”我,我那時(shí)候不禁對(duì)媽媽有些怨恨。后來(lái),我的結(jié)巴慢慢好了,媽媽滿心歡喜,我卻不屑一顧。后來(lái)媽媽漸漸不再訓(xùn)練我,我才對(duì)她消除了恨意,F(xiàn)在想起來(lái),也是好笑。可能當(dāng)時(shí)還是孩子的心理。認(rèn)為誰(shuí)對(duì)自己好,誰(shuí)就是好人。誰(shuí)讓自己吃苦受罪,誰(shuí)就是惡人。

  因?yàn)閶寢尩挠?xùn)練,我的普通話不錯(cuò)。后來(lái),學(xué)校的比賽經(jīng)常讓我去主持,我也當(dāng)上了學(xué)校的廣播員。這一切都?xì)w功于她——我的母親。想起來(lái),心中不禁有些澎湃。當(dāng)母親為了你東奔西走,焦頭爛額的時(shí)候,不要認(rèn)為那是理所當(dāng)然,你一定要盡自己最大的努力,讓自己的人生更加成功,這就是對(duì)母親最大的回報(bào)了。

  這聲音真美作文 28

  美的聲音有很多,但每一種聲音都是發(fā)至內(nèi)心的動(dòng)聽的聲音……

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”耳邊傳來(lái)一陣歌聲,我閉上眼聽了一會(huì)兒,不禁皺起眉:這是誰(shuí)啊?唱這么大聲,卻并不好聽。

  我往歌聲傳來(lái)的方向瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣唱。她面色蒼白,單眼皮使她那雙有點(diǎn)斜的眼睛更加突出,頭上扎著兩個(gè)歪歪扭扭的羊角辮。她的身上套著一件破破舊舊的并不合身的外套,面前擺著一只瓷碗,里面零亂地放著一些硬幣。我的手立即伸進(jìn)了自己的口袋,心想:我到底給不給她錢呢?她不會(huì)是騙子吧?我便慢慢靠近她,這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年男人站在她的左邊,應(yīng)該是她爸爸吧。那個(gè)男人看上去高大強(qiáng)壯,然而他是拄著拐杖的,因?yàn)樗囊粭l褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著一個(gè)女人,應(yīng)該是她的媽媽吧。那個(gè)女人一直低著頭蹲著,望著地面。出于好奇,我跑到那女人的側(cè)面一看,啊,我嚇了一跳,原來(lái)是被火燒過的臉,面目全非!

  看到這,我想:這個(gè)跟我差不多大的女孩本應(yīng)該和我一樣背起書包上學(xué),可是她只能通過賣唱來(lái)維持生活。她本應(yīng)該是家中的“小公主”,在父母面前撒嬌,但因?yàn)樯钏龋瑓s只能頂著烈日來(lái)唱歌。一個(gè)如此柔弱的女孩在她賣唱的`路中一定經(jīng)歷了許多困難,但是她依然能如此大聲地賣力歌唱。她也許會(huì)想:自己是個(gè)窮人,但要窮得有骨氣。我真佩服她,想到這兒,我的心一緊,自己的眼淚快要沖出眼眶,我情不自禁地從口袋里掏出10元放到小女孩面前的瓷碗里,小女孩朝我鞠了一躬,甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。

  回家的路上,我的耳邊又響起了小女孩用那稚嫩的聲音:“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽……”那歌聲雖不悅耳,但我覺得那是我聽過的最美的聲音。

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