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的聲音作文

時間:2021-11-08 17:10:19 聲音 我要投稿

關(guān)于的聲音作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于的聲音作文

關(guān)于的聲音作文1

  我喜歡觀賞秋天的美景。更喜歡聆聽秋天的聲音! 每個季節(jié)都有它獨特的聲音,像人的喜怒哀樂一樣,變幻無常,唯有秋,始終保持著冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄,像潺潺的小河上的一片孤葉,毫無聲息地凋零,又隨著河流靜靜地飄向遠(yuǎn)方,像天空中飄落的一滴獨雨,默默地敲響冰冷的窗戶。秋,是孤狐,在寂靜的世界中闖蕩;秋,是獨狼,在冷酷的深林中高嗷。秋,是憂郁的信使,她邁著冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來回地穿梭,默默的流淚,而我,也聽到了她的嘆息…… 聽,麥田上,拖拉機(jī)的“隆隆”聲,一捆捆麥子隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方。聽,果園里,一車又一車的蘋果和葡萄運出了村莊,。聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現(xiàn),還不時發(fā)出歡聲。聽,樹林里,熊在“沙沙”地吃著東西,以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們在準(zhǔn)備過冬的食物,還不時發(fā)出“嘰嘰”聲來。樹葉“沙沙”落地,好像在說:“樹媽媽,謝謝您把我們養(yǎng)大,明年春天再見!甭,秋天的聲音,無處不在,無時不有。地面上,海底里,天空中,以及人們居住的村莊里。 秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時又有低沉的聲音襯托著。一首首動聽的小曲兒,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。 我喜歡秋天的美景,更喜歡秋天的聲音!

關(guān)于的聲音作文2

  伏案已有幾小時了,我拉開窗簾,推開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面已下起了雨。雨劈劈叭叭的,我竟然未有所聞。也許,在這鋼筋混凝土的森林中,再要細(xì)聽這落雨聲也變得有點小奢侈了。但在那小弄深處的老宅子里,這時節(jié)即便是在酣夢中,也是能聽到這細(xì)細(xì)的雨聲的。

  老宅子所在的小弄不寬,三四米的光景,路面是青磚鋪就的,不是很平,但很光,透著青亮。兩邊便是相望的各家了,都有三四進(jìn)的樣子。黛瓦是一定的,粉墻可算不上?赡苁怯行┠觐^了吧,泛出了青灰色,還有點斑駁,透出點歲月的痕跡。即使不下雨,小弄也顯得濕濕的,潤潤的。定見過寫意的水墨畫吧,那感覺便是了。

  “你這殺千刀的,又野到什么地方去了,看你這一身水的!”聽這聲音,不用猜,就知道又是哪家的皮小子冒雨出去闖蕩,回家就挨了數(shù)落。象我這般的“憋房小姐”——老家人對宅女的戲稱,當(dāng)然是躲在老宅子里,靜靜地聽這雨潤小弄的聲音的。

  記憶中,小弄的雨不會太大。那蒙蒙的雨絲落中黛瓦房檐上,沙沙的,似秋風(fēng)掠樹;飄在青磚路面上,淅淅的,如春蠶噬葉。雨絲散入小弄,幾乎無影,但那清音仿佛足以蕩滌世間的塵滓,潤君之肺,泌君之心。身處這煙雨的小弄,便仿佛脫出了這紅塵,凡間俗事,又于我何干?

  “風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念。雨到這里纏成線,纏著我流連人世間。”《江南》的詞作者定是感受過小弄的雨聲吧。它確是粘住了我對老宅的思念,纏繞著我對小弄的流戀。

關(guān)于的聲音作文3

  雨快來了,天也漸漸的變黑了,烏云密布,快下吧!快下吧!

  幾個星期來的烈日暴曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都口渴極了,渴望快點下雨。

  “下雨了!下雨了!”小狗、小鳥……飛快的跑到雨下,在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……

  漸漸的雨點又逐個密集起來,一會兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來,拉成了一條一條的透明的線。

  雨歡快地下著,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真舒服呀!”大地被雨水滋潤著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來的營養(yǎng)。

  雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無數(shù)的小水滴聚成了一個個水洼,清澈地像一面鏡子。

  片刻,又下起來傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著,宛如仙女的白紗群。雨點一滴滴打在積水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”

  雨下了很長時間,天漸漸的亮了起來,小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰,然后歡快的游走了。

  雨后,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更干凈了。感謝雨水媽媽:滋潤了大地兒女,一切都是美好的!

關(guān)于的聲音作文4

  前天,我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。

  經(jīng)過一輪輪的角逐后,場上就只盛曉玫3個班:我們班、7班和4班,4班的同學(xué)是手氣爆棚,一下子就抽出空簽,直接晉級決賽。經(jīng)過一場激烈的比賽,我們6班險勝7班,同樣晉級決賽。

  輪到我們班和4班對抗了。起先,我們還占據(jù)了上風(fēng),我們一鼓作氣準(zhǔn)備一舉拿下比賽,可是,他們班突然派上了一群虎背熊腰的大胖子,那氣勢是氣吞山河。果然不出我所料,我們剛剛建立的微弱優(yōu)勢被徹底擊垮。只聽一陣天摧地塌的聲音,裁判宣布:7班贏。

  在第二場的時候,我們改變戰(zhàn)術(shù),不跟他們硬著干,而是把那條麻繩盤在身上,然后,往我們的領(lǐng)域又蹦又跳,使4班那些大胖子?xùn)|搖西晃。盤子雖然下盤穩(wěn),但上盤卻是他們的致命弱點。我們利用了他們的弱點制定戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行絕地反擊,周圍想起了一陣歡呼。裁判宣布:6班贏。

  最后一盤了。我們使出全身力氣,齊心協(xié)力地往我們這邊拉,一陣陣振奮人心的吶喊聲之后,我們班贏得了冠軍。

  老師點評:緊扣“聲音”寫作,選材與眾不同!

關(guān)于的聲音作文5

  我喜歡聽風(fēng)的聲音,無論什么時候我都喜歡它的聲音。

  春天的時候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

  夏天的時候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。

  秋天的時候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割。看著人們一張張?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐]有白費,秋風(fēng)也在為人們開心呢!

  冬天的時候,風(fēng)是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。

  我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文

關(guān)于的聲音作文6

  大自然給予我們的不僅是美麗的畫面,還有動聽的聲音。大自然的聲音是豐富多采的,傾聽大自然的聲音,生活是如此美妙。

  “唧唧喳喳”,一只小麻雀飛來了,它喚醒了冬眠的小動物,告訴它們春天來了,快起床吧;它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季節(jié)。

  烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發(fā)出“哈哧哈哧“的聲音!爸耍!”咦,是誰在叫?噢,原來是知了媽媽在教孩子學(xué)唱歌。小知了雖然天生有一個金嗓子,卻不聽媽媽的講解,驕傲的大叫:“知了,知了”,這個夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了。

  秋姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來了,她和大樹公公吵了一架,大樹公公傷心的哭了,眼淚一滴滴飛落下來。那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它們舞累了,最后投入大地的懷抱。小動物開始貯備過冬的食物了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,“唰唰唰”,鐮刀在稻谷地里揮舞,農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的喜悅。

  不知什么時候,雪花飄飄,猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面,發(fā)出“嘎吱嘎吱“的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。森林里靜悄悄的,小動物們都去睡覺了。

  “噓!”讓我們用心去傾聽花開,鳥鳴,風(fēng)起,雪落的聲音吧……

關(guān)于的聲音作文7

  我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜;聽了它,我會不由

  得落下憐惜的眼淚;聽了它,我會奮進(jìn)、努力、向上。

  這個聲音——二胡曲《二泉映月》。

  《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽,這不過是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細(xì)細(xì)品味,會感覺阿炳向我們傾訴了許多許多。

  一開始,樂曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運的不公,在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。我仿佛聽見他說我好不幸,命運對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么為什么

  緊接著,樂曲一時高昂,一時緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽見阿炳在說話我到底怎么辦是站起來努力生活,還是放棄,結(jié)束自己的生命

  最后,樂曲一下子高昂起來,令聽者無不振奮,我又聽到阿炳的聲音了站起來,用自己的努力開拓一條新的道路,加油吧!

  此時,樂曲嘎然而止,讓我回味無窮。仿佛聽到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強的吶喊

  當(dāng)你要放棄時,聽聽《二泉映月》便會重燃信心。

  有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。

關(guān)于的聲音作文8

  噓!聽,那是什么聲音!金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動,輕輕的落到了土地上。她親吻著大地:久別了老朋友,我又回來了!大地伸伸懶腰:歡迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一張厚厚的地毯。 早晨,睜開懶散的雙眼,伸手推了推先生:去晨煉吧! 雙腳踏上鋪了地毯的小路,一種久違的感覺撲面而來,那是一種播種后收獲的味道!那是一種希望的實現(xiàn)!秋天再一次走來了,她承載著沉沉甸甸的收獲來到我們身邊,褪去一身的炎熱,輕輕爽爽的走來了,她帶著滿身的自信款款而至! 朋友你收獲秋天了嗎?只要你夏天播種了,就會有收獲的。季節(jié)的輪回讓我興奮不已!就象我們的生命,每一次的輪回,都給我注入了新的血液,讓我也變的生機(jī)勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感謝你,季節(jié)的輪回,讓我不會在一個季節(jié)里銷生,我已經(jīng)作好了迎接秋天的準(zhǔn)備,也從夏天中走過。也帶著一身的憧憬走到秋天。秋天也會讓我忘記過去的不快,從新整理自己的心情,也是一切的開始! 秋天走來了,真的走來了,秋風(fēng)輕輕的吹著,沐浴在秋風(fēng)里,一切都是那么美好,我們沒有理由不善待自己和他人,更沒有理由不好好的生活,金色的季節(jié)我喜歡!

關(guān)于的聲音作文9

  站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

  令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”

  夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動,并且在與司馬相如會面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會合回成都;氐匠啥贾竺鎸彝剿谋诘木车兀蟠蠓椒降卦谂R邛老家開酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛情。

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說了關(guān)于愛情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

  漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來了紛紛揚揚的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!币晃簧聿纳愿叽蟮娜税l(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的,但他的內(nèi)心呢?誰又知道他的感受?

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說了關(guān)于友誼的故事。

  ……

  一陣風(fēng)吹過,有點冷,有點感動。

關(guān)于的聲音作文10

  春,是那碧綠的小草,明媚的陽光,鳥語和花香。春,是那嘴角的輕揚,是那朝氣,蓬勃向上。在花叢中漫步,尋找躲藏在其中最艷麗的,最陽光的花兒。我要將其連成花圈,送給我那如春般溫柔的母親。

  在花叢中奔跑,揮動著母親的青紗網(wǎng),捕捉那最繽紛最醉人的蝶,輕輕裹人青布袋,我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的腳步。

  在花叢中歌唱,像鳥兒般向這草。這樹,這春歌唱!感謝她喚醒了生命,帶來了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的身后,將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上,花圈上的花散發(fā)著春的氣息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶瑩,這是春的津液。

  看,我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來,還在欣賞花的蝶,嬉戲一般。看,我的小花貓,也被這迷人清甜的春所征服,陶醉于那和諧,可親的春日!

  我光著腳丫,一骨碌爬上樹。站在枝丫上,撥弄著綠葉,去敲下那還垂掛著露珠的果子。這是春的生命。我懷揣著果子,站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美,卻多了一份靜與凈。聽聽著春的聲音,那是自然的母親。她如花般清香,又不失純樸,如水般輕柔,又不減挺拔。如那天穹,又不減細(xì)膩。

  春,是心靈的聲音。

關(guān)于的聲音作文11

  今天天氣很熱,太陽像火球一樣烤著大地。

  我跟著姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口,那里的山水真是名不虛傳,美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面,我和妹妹到前面去玩,在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的,我和妹妹忍不住脫了鞋到溪里去玩。小溪的水冰涼的。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地,石頭的形狀千奇百怪,這一切的一切都是大自然的造化。

  我們穿上鞋子繼續(xù)往前走,來到一片綠油油的毛豆田,每株毛豆條里都長滿了豆寶寶,那豆寶寶小小的,圓圓的,滑滑的,真討人喜歡。于是我和妹妹便摘了許多。豆田里還有許多螳螂,它們一看見我就飛來飛去。在不遠(yuǎn)處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高,玉米長是粒粒飽滿,我很想扳它幾個,可一想到這是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的成果,我不能為了一已私欲而破壞它們。在玉米地旁,堅立著幾個稻草人,它們頭戴斗笠,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這一片玉米。

  我看著這一片片的農(nóng)作物,呼吸著清新的空氣,這里真是一個純天然的氧吧,怪不得這里的老人很長壽,這應(yīng)該是大自然恩賜給人們的禮物吧,所我們要珍惜大自然。

  這時姨媽叫我們回去,我們才戀戀不舍地離開了。這塊沒有污染和噪音的地方。

關(guān)于的聲音作文12

  夏天會唱歌,她會唱許多歌,她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。

  每個夏日的清晨,打開窗,她已經(jīng)早早迎接著你,正帶領(lǐng)鳥兒在枝頭高歌,枝頭將歌聲傳播出去,家家戶戶便都能聽見了。

  “唧,唧!”燕子掠過湖面;“吱,吱!”麻雀盡情啃食著稻谷;“布谷,布谷!”布谷鳥在忙著找她的孩子。

  當(dāng)太陽升到高空,陽光灑滿大地,樹上又會傳來夏天的歌聲?,茂盛的枝干上有一只只金色的蟬,聽,它們正歡快地唱著歌。唱得是如此整齊,這般宏亮!夏天一定就是它們的指揮家,她與蟬在酷暑里歡唱,在樹蔭底下乘涼。

  到了夜晚,在涼風(fēng)的吹拂下,她的歌聲好像也變得溫柔了,唱著催眠曲,鳥兒不叫了,蟬也不鳴了,安撫著勞累了一天的人們,伴隨著大家入睡。

  夏天的歌,是一家人圍坐在一起啃西瓜時的涼爽;是和小伙伴們在清涼的泳池盡情撒歡時的.酣暢;是半夜醒來看見媽媽在昏暗月光下幫我趕蚊子時的溫暖;是早晨起床呼吸到第一口新鮮空氣時的愉悅!

  夏天是唱在我心里最動聽的歌!

關(guān)于的聲音作文13

  那聲音在我耳邊回響今天,老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”。回家路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一時有感而發(fā),于是寫下了這篇習(xí)作。

  在神奇的大自然里,不同的聲音多種多樣,各有千秋。不過,我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下,感受著風(fēng),傾聽著風(fēng)的聲音,享受著大自然帶給我的啟迪。

  風(fēng)是奇妙的大自然中的一種自然現(xiàn)象。但,她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來臨時,春暖花開,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感,這時,恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來形容了;當(dāng)夏天來臨時,火辣辣的太陽照耀著人們,風(fēng)也毫不留情,配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪,熱得人們大汗淋漓,暗自叫苦不迭,期盼著雨的到來,這時的風(fēng)完全沒了春天的溫柔;當(dāng)秋天來臨時,秋高氣爽,秋風(fēng)刮來,直給人們帶來一股蕭瑟之意;當(dāng)冬天來臨時,寒風(fēng)凜冽,讓人感到分外嚴(yán)寒?,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):春風(fēng)柔美,聲勢微;夏風(fēng)無聲,卻無比熱情,散發(fā)著青春的活力;秋風(fēng)“沙沙”,顯得蕭瑟,最是無情卻又多情;冬風(fēng)呼嘯而過,世界瞬間一片冷寂,顯得分外凄涼,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。啊!我愛風(fēng)!愛她的溫柔,愛她的熱情。藍(lán)天白云,綠草悠悠,我唯愿請風(fēng)喝一杯清茶,停歇片刻,在開始她的征途。那時,唯有風(fēng)聲會在我的耳邊回響......

關(guān)于的聲音作文14

  我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。

  我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。可是這一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音就應(yīng)到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

關(guān)于的聲音作文15

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像是樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像是樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

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