奇妙的聲音作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的奇妙的聲音作文,歡迎大家分享。
奇妙的聲音作文1
森林里奇妙的聲音
“叮叮叮,咚咚咚,嘀嘀嘀,嗚嗚嗚......”這么多奇妙的聲音是從哪里傳出來(lái)的?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來(lái)這些奇妙的聲音是從森林里傳出來(lái)的。因?yàn)樯掷镎e行著一年一度的音樂(lè)會(huì)呢!小馬彈著鋼琴,大象吹著薩克斯,獅子拉著小提琴,猴子拉著手風(fēng)琴,小鹿吹著葫蘆絲......真是好熱鬧啊。動(dòng)物們有說(shuō)有笑,有的熱火朝天的玩著,有的專心致志的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),還有的正在清澈的小河旁跟著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞,跳的十分優(yōu)美。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“跳的真好,跳的真好,再來(lái)一遍,再來(lái)一遍!蓖蝗唬焐蟼鱽(lái)轟隆隆,轟隆隆雷公公打鼓的聲音,緊接著下起了傾盆大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,頓時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。動(dòng)物們一看噼里啪啦下雨了,四散逃竄。森林里不時(shí)發(fā)出踩水的噼噼啪啪聲,還有動(dòng)物咿咿呀呀的喊叫聲。森林里發(fā)出的奇妙的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊......
奇妙的聲音作文2
晚上,我正在吃晚飯,外面下起了傾盆大雨。
雨點(diǎn)打在河水上,發(fā)出“撲通”的聲音;雨點(diǎn)打在屋檐上,發(fā)出“叮咚”的聲音,雨點(diǎn)打在雨傘上,發(fā)出“滴答”的聲音……這些聲音組成了一首奇妙的﹑美妙的交響曲。
我拿起7個(gè)杯子,里面裝上不同分量的水,用一雙筷子敲擊他們。不同分量的水能發(fā)出不同的聲音。我用他們敲擊出“do﹑re﹑mi﹑fa﹑so﹑la﹑si”七個(gè)音。
我一邊欣賞著奇特的交響曲,一邊敲擊著。一切都是那么美好。
不知不覺(jué),雨停了,但我還沉浸在歡樂(lè)中,如癡如醉。直到媽媽喊我的名字,我才從“夢(mèng)”中驚醒。
我洗好澡,躺在床上傾聽(tīng)大自然的聲音。只聽(tīng)見(jiàn)青蛙發(fā)出“呱呱”的叫聲,仿佛在召開(kāi)演唱會(huì)。知了發(fā)出“知了知了”的叫聲,好像在說(shuō)“青蛙唱的歌真好聽(tīng)!不愧是我們的歌星!
也許,會(huì)有蝴蝶給他們伴舞;也許,會(huì)有螳螂給他們加油助威;也許,會(huì)有許多動(dòng)物給他們鼓掌……
奇妙的聲音作文3
世界上有許許多多的聲音。
在我的生活中,每天都會(huì)聽(tīng)到很多聲音。早上,我們都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,風(fēng)呼呼吹的聲音,上學(xué)路上汽車、自行車、行人來(lái)來(lái)往往的聲音,同學(xué)們做廣播操和跳繩的聲音,上課鈴響的聲音,老師講課和寫黑板的沙沙沙聲音,下課同學(xué)們嬉戲的聲音。中午,同學(xué)們一起吃飯洗碗的聲音,午休時(shí)大家看書的聲音,老師批作業(yè)的聲音。下午,上體育課打籃球踢足球的聲音,音樂(lè)課彈鋼琴唱歌的聲音,美術(shù)課畫畫的聲音,放學(xué)收拾書包的聲音。晚上,廚房燒晚飯叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦措娨暤穆曇,睡覺(jué)前還能聽(tīng)見(jiàn)窗外小狗的叫聲,睡著了還有打呼嚕的聲音。
在這些聲音中,有悅耳的,有刺耳的,有樂(lè)聲,有噪音,有沉重的,有輕柔的,每一種都很獨(dú)特,很奇妙,就像一個(gè)演奏家能奏出各種各樣的聲音。因?yàn)橛辛寺曇,這個(gè)世界才那么美好,我們的生活豐富多彩。
奇妙的聲音作文4
聲音是人生活中不可缺少的一部分。聲音讓人們溝通更加方便,聲音造就了藝術(shù),聲音還提升了科技,造就了錄音機(jī)、電視機(jī)之類的機(jī)器,可以說(shuō)人們根本就離不開(kāi)聲音。
聲音也有許多類型,它們都是不同物體所發(fā)出的聲響。
如風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,這種聲音如一首歌謠。在微風(fēng)里每一片樹(shù)葉都像風(fēng)鈴一樣,互想碰撞著,發(fā)出“沙啦啦”的聲響,如同催眠曲一般。
還有海岸上波浪拍打著礁石的聲音,這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬(wàn)只雄獅怒吼,就連瀑布也自嘆不如。
還有天上閃電的巨響,像是雷神憤怒了,這無(wú)語(yǔ)倫比的聲響和無(wú)語(yǔ)倫比的破壞力,使世間一切生物都望而生畏。
接著是雨的聲音,雨滴打落在不同的物體上發(fā)出的聲音也不同,最好聽(tīng)的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小,但千百萬(wàn)滴就非常壯觀。
最后是音樂(lè)的聲音,優(yōu)美的音樂(lè)能讓人醉在其中,讓節(jié)日變的熱鬧、心情變好,性格變開(kāi)朗,而且常聽(tīng)還對(duì)身心有益。
這些只是冰山一角,只要你細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),聲音無(wú)處不在。
奇妙的聲音作文5
大自然里,充滿了奇跡
夜深了,累了一天的我躺在小床上,開(kāi)始睡覺(jué)。突然,一陣微弱的聲音從我耳邊飄來(lái),“叮咚,叮咚,叮叮咚?”這悅耳的風(fēng)鈴聲音,讓我想起一件事,它是那么令我感動(dòng),那么令我快樂(lè)。
在我八歲過(guò)年時(shí),我與姐姐一起到草地上完兒。我倆躺在草地上有說(shuō)有笑,相處得很愉快!昂簟簟簟保{(diào)皮的風(fēng)娃娃吹起大風(fēng),將涼爽的風(fēng)送給我們。就在這時(shí),一陣悅耳又有節(jié)奏的聲音從我們耳邊飄來(lái)“叮咚,叮咚,叮叮咚?”就像一群群小精靈在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。走近一看,原來(lái)“小精靈”就是風(fēng)鈴草,我與姐姐都陶醉在這美妙的聲音里!我們聽(tīng)著,聽(tīng)著,就睡著了。
在夢(mèng)鄉(xiāng)中,張開(kāi)眼睛一看,呀!去世的爺爺站在我們前面,我們真的不敢相信自己的眼睛。我和姐姐飛快地投入爺爺?shù)膽驯В鸂敔旓w上月亮,看著月亮的美景?
大自然存在著許許多多的奇跡,只要你留意,就一定會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)。
奇妙的聲音作文6
一天,明明和芳芳放學(xué)回家,媽媽神秘地對(duì)他倆說(shuō):“我要給你們一個(gè)驚喜!彼龔姆块g里拿出一根木頭棒子、一個(gè)銀灰色的U字形鐵叉和一個(gè)一端開(kāi)口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來(lái),她拿起木棒,在鐵叉上輕輕一敲,鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
明明問(wèn):“這是什么東西?怎么能發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音?”
媽媽回答說(shuō):“這是音叉,用木棒敲擊,音叉在振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生了這樣好聽(tīng)的聲音。”
芳芳問(wèn):“那我們又是怎樣聽(tīng)到這聲音的呢?”
媽媽為難了,爸爸連忙過(guò)來(lái)幫媽媽解圍,他解釋道:“音叉在振動(dòng),它旁邊的空氣也在振動(dòng),空氣又把振動(dòng)傳給了耳膜,這樣我們就能聽(tīng)到聲音了!
芳芳繼續(xù)追根究底:“還有什么東西也能傳播聲音呢?”
爸爸說(shuō):“木頭、線、水......都能傳播聲音啊!”
明明好奇地問(wèn):“聲音能在這么多東西上傳播,那它一定有速度啦!”
爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,它的速度是每秒340米,現(xiàn)在有一種超音速飛機(jī),這架飛機(jī)比聲音的速度還快呢!”
明明和芳芳興奮地說(shuō):“聲音背后還有那么多秘密呀!”
奇妙的聲音作文7
“ 叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!好聽(tīng)的鬧鐘聲叫醒了我。在我們生活中還有很多奇妙好聽(tīng)的聲音比如春雨滴答、滴答的聲音、落葉沙沙的聲音,還有很多呢,我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
春夏秋冬各有有著美妙的聲音,春天是最溫暖的季節(jié),早晨早早的就能聽(tīng)到公雞的打嗚聲,中午有時(shí)可以聽(tīng)到太陽(yáng)雨滴答滴答的聲音,晚上有時(shí)能聽(tīng)到“東風(fēng)在嚎笑”的聲音。夏天是最炎熱的季節(jié)早上人們都很早起來(lái)工作希望早點(diǎn)結(jié)束工作回家,于是可以聽(tīng)到很多敲鍵盤的聲音,中午人們打開(kāi)電風(fēng)扇,聽(tīng)到電風(fēng)扇“呼呼”的聲音,晚上能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。秋天是豐收的季節(jié),早晨落葉沙沙的聲音,喚醒了熟睡的人們,還有人們豐收開(kāi)心的歡笑聲。冬天既是一個(gè)寒冷的季節(jié),又是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),早上大家都不愿意起床都在床單里睡覺(jué),但是總能聽(tīng)到小孩子歡樂(lè)的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在呼喚的聲音還有過(guò)年放鞭炮聲。
春夏秋冬四季的聲音真美妙。
奇妙的聲音作文8
夏天到了,我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘,里面有各種各樣的聲音,現(xiàn)在又多了一種,那就是青蛙的叫聲。
小區(qū)里有很多聲音,蟬--吱吱的叫,貓--喵喵的叫,小鳥(niǎo)--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.
青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù),比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.
白天,太陽(yáng)高高的掛在天上,小區(qū)里,樹(shù)木都搭拉著腦袋.還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.
到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹(shù)上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來(lái)了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì).我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開(kāi),聲音又起來(lái)了.好不神奇.
每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛(ài),了解大自然.
奇妙的聲音作文9
世界上有許許多多奇妙的聲音,聽(tīng)“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”
這些聲音都是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?
快樂(lè)的聲音:
幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲,一道下課的時(shí)候,這些小朋友迅速的沖出教室,“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”快樂(lè)的追來(lái)追去。這就是快樂(lè)的聲音。
悲傷的聲音:
很多時(shí)候,考試考砸了,作業(yè)寫錯(cuò)了,或者遇到更多的挫折時(shí),爸爸媽媽會(huì)批評(píng)自己,這時(shí),自己就會(huì)“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”地掉眼淚,這就是悲傷的聲音,當(dāng)然我也意識(shí)到落淚后還需努力,這也是努力的聲音。
大自然的聲音:
大自然的聲音真是太奇妙了!夏天到了,樹(shù)木茂盛,炎熱似火。知了:“知了,知了……”叫個(gè)不停,雷聲“轟隆隆,轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦,嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。
無(wú)論是悲傷的聲音、快樂(lè)的聲音等等,在我看來(lái)都是生活不可缺少的。
聲音是大自然送給人類最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。
奇妙的聲音作文10
“沙啦啦!沙啦啦!”
這天空在哭泣,下起來(lái)的雨如此的冰涼,如針一般細(xì)膩,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灑下來(lái)!
這時(shí)的我處在一片幽靜的森林,奇怪的是我的'身上沒(méi)有一滴雨點(diǎn),身邊的動(dòng)物們都在正常的活動(dòng),難道我處在不真實(shí)的世界?
鳥(niǎo)兒唱著最悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,飛流的瀑布發(fā)出來(lái)的聲音居然比音樂(lè)廳里演奏出來(lái)的更動(dòng)人,那聲音是多么清脆!
我繼續(xù)前進(jìn),地上的樹(shù)葉在我腳下“咔咔”作響,給人一種難以言狀的舒服!雨不知何時(shí)停了,樹(shù)葉上的露珠“叭,叭,叭”地落在地上,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,天邊升起一道絢麗多彩的彩虹,那是多么耀眼!
我的眼前出現(xiàn)了一片牧場(chǎng),老牛和小牛齊聲歡悅“牟,牟,牟”仿佛在傾吐著這翠綠的青草是多么美味,駿馬在狂奔,“噠,噠,噠”這場(chǎng)面多么壯觀!這牧場(chǎng)的聲音給人自由自在,隨心所欲的感覺(jué)!
這次我來(lái)到了山上,這小溪流“嘩啦啦,嘩啦啦!”歡快地流淌,這池塘上的小青蛙們,在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺(jué)這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)!
我眼前一亮,我回到了現(xiàn)實(shí)生活,我多么想在體驗(yàn)一次,可是機(jī)會(huì)渺茫!
奇妙的聲音作文11
星期天的下午,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下二爺爺家去玩。到了二爺爺家,我和姐姐潘書敏在外面玩得好好的,就聽(tīng)到風(fēng)“呼呼”的吹來(lái),樹(shù)葉被吹得從樹(shù)上落了下來(lái),還發(fā)出“沙沙”的聲音,接著傳來(lái)了“轟隆轟隆”的雷聲,天漸漸變黑了。在田里干活的人們急忙跑回了家,收起晾在外面的衣服。
小狗急得“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“下雨啦,趕快回家吧”。小貓好像聽(tīng)懂了小狗的話,跑到了主人家里,跑回去的時(shí)候還不停地“喵喵”叫,好像告訴別的小動(dòng)物們也快點(diǎn)回家。老母雞也好像聽(tīng)懂了小貓的話,帶領(lǐng)著一群小雞“咯咯咯”地跑回了雞窩,其余的小動(dòng)物也都跑回了家,只有小鴨子“嘎嘎”地在河里唱歌,沒(méi)有聽(tīng)到小貓和小狗的叫聲!皣W啦啦”下起了大雨。小鴨子被雨淋濕了,變成了“落湯鴨”,它趕快從河里爬了上來(lái),跑回了家,一路上還“嘎嘎”地直哭。
大雨終于停了,小動(dòng)物們也紛紛跑了出來(lái),各種聲音又匯成了一首“動(dòng)物交響曲”。
奇妙的聲音作文12
大自然的聲音非常奇妙,只要細(xì)細(xì)觀察,用心聆聽(tīng),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
下午,火球般的太陽(yáng)已不那么刺眼。我們放學(xué)了。寫完作業(yè)后,我躺在草地里,觀看了一場(chǎng)盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星們,它們一個(gè)個(gè)穿著帥氣的燕尾服,黑色的鱷魚牌皮鞋,臉上畫著精致的妝,帥氣極了!它們認(rèn)真的準(zhǔn)備著。不一會(huì)兒,優(yōu)美的樂(lè)器聲緩緩響起,我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲,陣陣響起,氣勢(shì)十足;它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);它們吹出的笛聲好似高山流水,綿延流長(zhǎng)。蟋蟀的樂(lè)器聲使夏天不再那么炎熱,充滿絲絲涼意;蟋蟀的樂(lè)器聲使冬天不再那么寒冷,十分溫暖!遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)去,好似一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)。他們的表演使全場(chǎng)的蟋蟀小姐為之震驚,她們?nèi)绶劢z一般涌出去,仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的,天黑了,我也該回家了,準(zhǔn)備明天再次為粉絲們奉獻(xiàn)出精彩的表演。
大自然的聲音如此奇妙,令人陶醉其中。我愛(ài)大自然的聲音。
奇妙的聲音作文13
你聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉唱歌的聲音嗎?也許你會(huì)說(shuō),這些都是想象。那我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。
你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧?當(dāng)長(zhǎng)江奔向大海,當(dāng)大雨嘩啦啦地下著,當(dāng)小雨清脆地落到地上。你總聽(tīng)到些什么了吧?
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小老鼠吱吱地叫著,當(dāng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲傳到我耳邊來(lái),你總聽(tīng)到些什么了吧?
你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?當(dāng)微風(fēng)沙沙地拂過(guò)樹(shù)葉,當(dāng)寒風(fēng)刮過(guò)城市,當(dāng)狂風(fēng)拔起大樹(shù),當(dāng)臺(tái)風(fēng)卷起海浪,你總聽(tīng)到些什么了吧?
世界萬(wàn)物都可發(fā)出奇妙的聲音,比如有:腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的早晨,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,在熱鬧的教室聽(tīng)一聽(tīng)外面的風(fēng)聲。請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)和感受世界的聲音是多么豐富,多么美妙。
奇妙的聲音作文14
小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_(kāi)門,小狗說(shuō):“我們到樹(shù)林里吧!毙∝堈f(shuō):“好,好吧。”
小貓和小狗走著走著,小狗說(shuō):“聽(tīng)!”“蛐蛐蛐,”小貓說(shuō):“那是什么東西?”小狗說(shuō):“那是蟋蟀。”小貓說(shuō):“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎?小狗說(shuō):“不,它們不是用嘴說(shuō)的,它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋,”小貓說(shuō):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蚊子,它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的!薄昂艉簟鋼洹,小貓又問(wèn):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蛾子和風(fēng)的聲音。”
一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲,樹(shù)葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!
奇妙的聲音作文15
我喜歡很多美妙的聲音,比如動(dòng)聽(tīng)的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲,因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人快樂(lè)的歌聲時(shí),我都會(huì)感覺(jué)得到他們內(nèi)心的快樂(lè)。我自己高興時(shí)也會(huì)情不自禁的唱歌,讓內(nèi)心的快樂(lè)化作美妙的音符,在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)我唱的好時(shí),我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的,這種感覺(jué)真好!
我喜歡對(duì)著植物唱歌,一陣清風(fēng)吹來(lái),歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),伴著花草樹(shù)木一起搖蕩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“你的歌聲好好聽(tīng),讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!”
我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識(shí),不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識(shí)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書聲,都會(huì)感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽(tīng)到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?
我們生活中的各種美好的聲音,可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來(lái)體會(huì)這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲,讓這世界變得更加美好!
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