熟悉的聲音作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的熟悉的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的聲音作文1
雨中,雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲,還有此起彼伏的叫賣聲。
那種聲音總是在天要黑了的時候,傳到人們的耳畔:“賣饃嘍,手工饃嘍!”雖然十分的低微,可他并沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天,漸漸黑了,樹葉嘩啦啦的響著,他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。
我每當從那里經過時,柜里的饃還是那么多,在路燈的照耀下,他騎著車默默地離開。
在下雨天里,他依然沒有走出自己的舞臺,那棵大樹成為了他避雨的地方,即使頭頂有一把大傘來擋住風雨,可上面也有天地給他的恩賜,那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔,雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲,可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。
在這種環(huán)境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人們,也再次明白了,即使自己的聲音讓別人十分的熟悉,可人們也不會因為一個低微的聲音從而來到這里成為自己的老顧客。
就這樣,一天天過去了,每次當夜晚來臨的時候,總會有他失落的背影。
這聲音已經成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了,樹葉再次飄落,寒風吹過他的衣袖,在這寒冷的夜晚,依然有著他縮成一團的身影。葉紛紛落地,人漸漸稀少,唯有他那聲音在大樹下依然存留。
熟悉的聲音,熟悉的人,在這夜晚來臨前的叫賣聲,見證了他生活的不易,以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執(zhí)著的普通人,何嘗不值得我們尊敬?
熟悉的聲音作文2
至今,那熟悉的聲音都還經常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。
那時,我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我,卻在上初二后,認識了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起后,我慢慢的變了,變得瘋狂了起來,但我卻未能察覺。不過,盡管只是一絲一毫的變化,她也能看在眼里,記于心中。
正當我快要一發(fā)不可收拾之際,卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現。一開始我并不太去理會它,只認為是多事。我都這么大的人了,還不能交幾個“朋友”嗎?后來,隨著我所犯錯誤的增多,那聲音出現的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天,我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了,決定不回家了,看她怎么辦。但我錯了……
不在家的日子真不好過。我整天在各個網吧中游蕩。簡直就猶如行尸走肉,我我無法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相,便給立刻我十元錢,讓我去上課,叫我要認真學習。我便走了。
我沒有去學校,而是直接走向網吧……
熟悉的聲音作文3
生活中有許多熟悉的聲音,有人說是奶奶做飯的聲音;有人說是學校里大課間的鈴聲;還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天,我就來告訴大家,我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音,是每天媽媽晚上六點回家時,她的電瓶車關掉的聲音嘀嗒,還有她那一串炸藥似的鑰匙,上樓的時候總會發(fā)出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音,她總愛說:都快考六級了,還跳得這么差,在干什么都不知道!還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時的聲音,葉老師總是鼓勵我:加油。∥迨卓斓搅!
我興趣班作業(yè)沒做完時,媽媽總是火冒三丈地說:快點,快點!我看你今天晚上,是不用睡覺了的是吧?我低下了頭。
老師的教導,同學的關懷,我一生也不會忘記。而學校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時候到了,它就會發(fā)出滋滋的提醒聲,于是,全校同學就集好隊伍,出去進行課間活動。
有一天,我去妹妹家玩,一進門,我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去,和她玩,安慰她說:別哭了,別哭了!不一會兒,妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實,生活中還有許多熟悉的聲音,希望大家多多留意哦!
熟悉的聲音作文4
生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……
“起床了,洗臉吃早飯!边@是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。
中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉(xiāng),她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!
伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。
老師。∧槐橛忠槐椴粎捚錈┑刂貜椭瑯拥脑捳Z。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。
當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差!睍r,爸爸也會嚴厲地訓斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣!表現很差。 蔽业拖铝祟^,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。
熟悉的聲音作文5
在生活中,大家覺得最溫暖的聲音是什么呢?有人說是生病時爸媽的關愛,有人說是失敗時的一句安慰,有人說是生病時的一句問候,可我覺最溫暖的還是媽媽的嘮叨。
每次,只要我在床上睡懶覺,媽媽一定會走進我的房間。我一聽媽媽要來了,一個鯉魚打挺下了床,媽媽一看,還沒等她開口,我趕忙說:我這就去洗臉、刷牙!我飛快地跑向水龍頭,開始做事。
吃完早飯,我剛背起書包,媽媽就說:語文書拿了沒,英語書拿了沒,小紅帽、紅領巾、?昧藳]當說完一百個拿了沒后,媽媽才肯放我離開。
一天終于過去了,放學的鈴聲也響了起來。回家以后,媽媽又打開了話匣子:趕快去作業(yè),不然怎么考上重點大學?怎么考一百分停,媽媽你說的我都知道了!你這孩子!咚!我關上了大門,不想再聽媽媽的嘮叨。
有一天晚上,我改變了我的看法。那天晚上我生病了,病得很嚴重,媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當時因為肚子痛得厲害,所以亂踢亂打,這些全都打到了媽媽身上,她也一聲不哼。
我躺在病床上,媽媽又開始了嘮叨,我既不后悔,也不煩躁,我好像聽到了媽媽的想法,一下子抱住媽媽說:媽媽,我愛你!
熟悉的聲音作文6
一陣鈴聲響起,我們三人走出了教室,走向四年級所在的教學樓。
剛到樓前,就響起了響亮而整齊地口風琴聲“6712321176……”我快速來到了八班的門口,剛剛打開門,老師就向我大聲吼道:“不吹!走!”我只好無耐地關上門,在登分表上登上零分,又走進了七班,瞬間,仿佛覺得自己進入了另一個世界,整整齊齊、琴聲響亮,全部人都在吹,這音樂像靈泉一般流進了我的耳朵里、心里,我開心地在登分表上登上十分。
第二天,又來到八班,在窗口一聽,又是那位昨天不讓我檢查的男數學老師的課,這次我敲了敲門,那老師的口中直接傳來了熟悉的聲音:“不吹!走!”無耐的我又登上了零分。來到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。
第三天,我剛到班門口,那老師口中再一次傳來了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日,樂曲還是那樣優(yōu)美。這樣熟悉的聲音,伴隨著我度過了在校的五天,最后一天登分時,只見我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,總分一百。第二周第一天,八班又是那位老師的吼聲,七班又是那整齊響亮的樂曲聲。于是,這樣大大的方便了我,以后都不用檢查了,七班全十,八班全零。這樣既可以快點去幫另外兩人檢查,又可以早點回去教室上課,一箭雙雕!
我要謝謝好多人,首些是七班的同學,他們那美妙的琴聲,讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師,他對我熟悉的吼聲,讓我知道了他們班一定是零分。
熟悉的聲音作文7
“對不起”,“沒關系”,“謝謝你”,這些文明的語言是多么熟悉,它無時無刻不在我們身邊響起,就是這樣的語言為我們解決了一個一個難題。
記得有一次,我上街去玩,走著走著,忽然一個皮球飛來打在我的頭上。我正要發(fā)火,一個小女孩飛快地跑到我的面前,拉著我的手連聲說:“姐姐,對不起,對不起!贝藭r此刻我的火氣一下子煙消云散了。我隨口答道:“沒關系!币粓鲂⌒〉娘L波就這樣平息了。
還有一次,一位老爺爺在馬路上摔倒了,我趕緊上前把老爺爺扶起來。老爺爺笑著對我說:“謝謝你,小朋友!甭牭竭@句話,我心里美滋滋的。
就是這熟悉的聲音,給我們大家?guī)砹藲g樂,讓我們的胸懷更開闊。只有人與人之間和平相處,文明相伴,養(yǎng)成良好的生活習慣,才能播下文明的火種,結出豐碩的果實,為更好的建設我們的祖國打下良好的基礎。
我們新一代人的語言習慣應該是善于聆聽,敢于表達而又尊重被人。一個人的語言可以體現一個人的風度和氣質,這種習慣直接關系到我們的道德修養(yǎng)。
同學們,讓我們都擁有這熟悉的語言,到處能聆聽到這熟悉的聲音吧!
熟悉的聲音作文8
在我小時候,由于爸爸媽媽要上班,所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很愛嘮叨。我喝水的時候,奶奶總是說:“慢點兒喝,別燙著!蔽宜X的時候,奶奶就叮囑我,說:“蓋好了,別踹被子!睗u漸地,我便覺得奶奶的叮囑是不重要的,于是慢慢不耐煩起來。直到那次,我才明白了奶奶對我的愛。
去年暑假,我到表哥家住幾天。晚上,我感到一絲涼風吹來,睜眼一看,被子被我踹掉了,我拽起被子,蓋到身上。我想:為什么平時在家里就不會踹被字,在別人家就會呢?
回到家的一天晚上,忽然一股涼風吹來,我正想起身,這時厚厚的被子又蓋在我的身上。我睜眼,看到穿得很單薄的奶奶正在給我鋪上她的外套。奶奶見我醒了,愛憐地說:“孩子,蓋好了,別踹被子。快點睡吧!”多么熟悉的聲音啊!我定睛看了看奶奶慈愛的臉。她的兩鬢已斑白了,她已為兒孫們操勞了大半輩子,現在還時刻關心著我們。我忽然覺得被窩是那么地暖和,心里是那么地熱乎。
“蓋好了,別踹被子”這聲音至今仍在我耳邊回響,永遠不斷地回響!
熟悉的聲音作文9
一生中,我覺得媽媽的嘮叨聲是最熟悉的。
每天早上,媽媽就會像小和尚念經一樣地說:李奕銘,快起床穿衣服,穿好衣服去洗臉,洗完臉快刷牙,刷完牙去睡覺,不是,刷完牙去吃飯!等我吃飯時,心里想:趕緊吃完去上學,就聽不到媽媽的嘮叨聲了。這時,媽媽又開始念經了:李奕銘,你在磨磨蹭蹭干什么呢?快點吃飯,已經七點半了我越聽越煩,說:吃飽了。我背起書包向學?癖。跑著跑著心里犯起了嘀咕:我是不是少帶了什么東西。克懔,不管了。就在我快趕到學校大門時,媽媽騎著電瓶車追上了我,說:上學不帶小黃帽,紅領巾,是不是想被抓呀!我摸摸頭頂,又低頭一看,呀!真沒帶!正當媽媽要開始念經的時候,我趕忙抓起東西,直奔學校。轉頭一看,媽媽沒追上來,心想:還好動作快,要不又要聽媽媽念經了。
第二天,我覺得,我應該試著反對媽媽。突然,媽媽破門而入又開始了小和尚念經但是這次,媽媽說得越急,我得動作就越慢。最后,我遲到了,被老師狠批了一頓。
后來,我長大了,才明白,雖然媽媽對我嘮嘮叨叨的,但卻是對我的一種關愛。
熟悉的聲音作文10
如果你問我最熟悉的聲音是什么的話,我肯定會毫不猶豫地告訴你,是媽媽的聲音。
“媽,我回來了!蔽野褧S地一扔,無精打采地靠在了沙發(fā)上!耙豢茨氵@樣子,就知道考試沒考好,是不是?”媽媽從廚房出來,看見我這副樣子,不禁皺了皺眉頭,“你能不能每次考試把心態(tài)調整好,不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上?”“不是我心態(tài)不好,是每次考試都很累!”我站起來,一臉苦愁的看著媽媽!翱荚嚴劬褪切膽B(tài)不好造成的!”“我……”“孩子,你不要把考試想成很大一回事兒,它只是考試,是對你平時學習的一次檢驗,平日里多積累,考前調整好心態(tài),從容地去面對,結果將會是出乎預料!”聽著這番略顯深奧的話語,這平日里熟悉的聲音,卻帶給了我不同尋常的感受。笑容逐漸從嘴邊彌漫開來。
這帶著母愛的鼓勵之聲,使我幡然醒悟,如一盞小油燈,在人生旅途中,為我拓出那一份光明。生活中媽媽的聲音最常聽見,這是我最熟悉的聲音,也是我最難以忘記的給予我力量的聲音。我愛你,親愛的媽媽!
熟悉的聲音作文11
上帝是公平的。
男孩隨著時間的推移,漸漸長大成人。
中學時的玩世不恭,不愛學習,對游戲嬉鬧和哥們義氣的執(zhí)著從而造就了他此刻的生活。
昔日自認為什么都無所謂的男孩,此時正頭戴安全帽,在雨中不停歇的勞作著。背上背著一袋沉重的水泥,憔悴的面容又痛苦了幾分。背著水泥,往返于樓底與頂樓之間。幾個來回后,他便堅持不住了。無助的坐在樓梯間,身旁不斷刮來凜冽的寒風,讓他打了個寒顫。
他哭了,因自身的愚鈍而哭了。心中有個若隱若現的人喃喃自語道:“若把精力用在學習上,你何必再來吃生活的苦呢?”
睜開眼,我才發(fā)覺,原來是場夢呀。繼而,每天努力學習,持續(xù)了三天左右。夜,依舊是夜,而我,卻不是三天前的我。閉上了疲倦的雙眼,心被勞作的畫面所占滿,緩緩進入夢鄉(xiāng)……
男孩長大了。中學時,他對學習有了新的認識,對玩耍,他的熱情少了許多。此刻,他坐在高樓的辦公室中,望著窗外,稀稀疏疏的雨點零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵,右手不時的在頭腦的操控下揮來揮去。突然,他笑了,笑的無邪,笑的利落。心中的那個人走了過來,是班主任,他依然用抑揚頓挫的聲音對我說道:“既然你在學習上吃了足夠的苦,那么在今后的.工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了!
我又一次睜開了雙眼,這場夢,來的猝不及防。
那聲音,就像是上帝之音。我堅信,這聲音會在學習中陪我度過一年又一年,讓我離心中夢想越來越近。
熟悉的聲音作文12
有些人,有些事,闖進你的生活,只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上,因為沒有帶傘,只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽,路人不會把我當瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點回家,不就是下了那么點兒雨嗎,家又不遠,沖回去就是了!
我躊躇著邁出第一步,當雨水肆虐地淋在我身上時,我又猶豫了,我不敢了,等會兒淋了一身雨回家,媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際,我聽到背后傳來了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當聽到這個聲音,像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽,她給我送傘來了,我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞,內心有一種美好的情愫在涌動,這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說不清,道不明的情感。
“嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個熱水澡!
“好的……”
雨還在下著,打在傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一曲錯落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼,內心卻暖了許多……那個聲音,那個熟悉的聲音,串起了我許多記憶……
熟悉的聲音作文13
夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂,躁熱的空氣在身體的周圍環(huán)繞,怎也無法入眠。
無奈,只好戴上耳機,聽一聽輕音樂,以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月,在輕音樂中漸漸睡著。很多個夜晚,都是這樣難以入眠,耳機總是擺在我的床邊,待我睡不著時,便把它塞進耳朵里。
月很圓,蟬聲陣陣,我看那月輝灑在指向數字十的時針上,看到流云漸漸遮住月亮,手就下意識地伸向耳機。欲戴上時,忽聞一陣鳥叫聲,從小區(qū)后面樹上傳來,我來了興趣,把耳機放下,走到窗前時,叫聲停止,月亮也無力撥開云霧,四周黑洞洞的,只有鐘表滴答地輕聲細語。
我愣了很久,由于眼睛不適應突然黑暗,只能摸著墻上的開關,卻怎么也摸不到,只好用雙手到處摸著前進,卻被推拉門的把手重重地磕了一下。
這個晚上沒有月亮,可熱氣卻沒有消失,至于空調,可憐的我競翻遍了整個屋子,也沒有找到那白色的遙控器。
輕音樂在這一晚失去了魔力,我一翻身,砰地一下,連人帶手機重重地摔在木質地板上,在叫疼之余,竟驚訝地發(fā)現,地上比床上涼快,于是便抱著枕頭睡在了地上。
聲聲啴鳴入耳,拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的地板上,也不覺得蟬聲有多刺耳,四周仿佛很寧靜,窗外有一兩只鳥兒飛過,適應了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切,也都看得很清楚。
和著蟬鳴,在寧靜中漸漸入睡,很安穩(wěn)。原來,我所熟悉的,并不是手機中的輕音樂,而是這久違的寧靜。
第二天早上,耳機被收進了柜子里。
熟悉的聲音作文14
嘩嘩,窗外響起小雨的聲音。它哭泣著,因為天陰沉沉的,它非常害怕,它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音。
轟隆隆,雷公公破口大罵,說小雨一點也不乖,要教訓它。烏云姐姐很同情小雨,給予它力量,于是它就成了大雨,這是小雨感激的淚水。
過了這場風暴,彩虹妹妹拉著太陽爸爸的手,開心地出來散步。云朵哥哥也過來湊熱鬧,站在彩虹妹妹身旁,看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳,原來是小鳥起床了。俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。它果然吃上了蟲,正開心著呢!
知了,知了知了大伯唱著老年KTV,高興極了!知了大伯越唱越起勁兒,覺得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買的叮咚鼓,好聽,好聽,真好聽!大樹叔叔贊嘆道。
沙沙沙,這是大樹拍著大手,樹葉們互相碰觸,發(fā)出的聲音。癢癢癢!葉子歡笑著說。它們怕癢癢,也怕剛飛過大雁的羽毛掉落在自個兒身上,那豈不是更癢癢。
寶貝,寶貝母親訴說著,她很喜歡小寶寶小布。
小布是個可愛的男嬰。臉肥嘟嘟的,像個紅蘋果。頭上只有一小絲頭發(fā),像棕色的小草。皮膚滑滑的,粉嘟嘟的,人們都喜歡得不得了!
我覺得這個世上,自然界里,最美的,還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲!
熟悉的聲音作文15
你們最喜歡什么聲音?那我來說一下我最喜歡的聲音。
轟隆隆”這是天上打雷的聲音,當這個聲音響起,我都會把耳朵用枕頭蓋上,聲音實在太大了,雖然我用枕頭捂上耳朵,但依然聽得見。
每次我早上起床,媽媽都會走過來,溫柔地說:茹楚涵,該起床了,上學要遲到了!钡俏叶紩诖采腺囈粫䞍海袝r候吃飯時媽媽會罵我,因此,有時候上學會遲到。
大街上吵吵鬧鬧,有一次,我聽到那邊有一個店鋪,正在大聲吆喝說:賣報紙了,賣報紙了!贝藭r我又聽見另外一個店鋪傳來了吵架的聲音,我過去一看,原來他們在爭價格呀!
當然還有很多聲音,我和爺爺在馬路上走,隱隱約約可以聽見蟋蟀?”的叫聲。突然,一只長著長長的觸角,粗壯的后腿的蟲子跳了出來,我問爺爺:爺爺這只蟲子叫蟋蟀,還是叫知了!蔽乙豢,這這個蟲子后腿用力一蹬,跳了出去。原來是蟋蟀啊。
上籃球課時,老師讓我們分小組站成一排,到了我,我把球放在胸口,用手往前一撥,球只打中邊框,發(fā)出叭”的聲音,球一下子落到地上,又發(fā)出了咚”的一聲,老師告訴我要跳起來再扔。
你最熟悉的是什么聲音?快告訴我吧!
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