我的聲音作文（通用121篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的聲音作文 篇1

　　我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去的聲音。它們來(lái)回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計(jì)在于春的美景。

　　我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來(lái)跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲(chóng)，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會(huì)有蜻蜓站立，預(yù)示著炎熱的夏天已經(jīng)開(kāi)始。

　　我喜歡秋天，果園里農(nóng)民豐收，喜悅的聲音。他們有說(shuō)有笑，忙著摘石榴。一個(gè)個(gè)大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農(nóng)民幸福的生活。

　　我喜歡冬天，北風(fēng)呼嘯的聲音。風(fēng)兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經(jīng)之路”。

　　我喜歡四季的聲音，我熱愛(ài)美好的生活！

　　我的聲音作文 篇2

　　大自然里有許多聲音，有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音，有歌手們唱歌的聲音，有青蛙“呱呱呱”的叫聲，而我最喜歡的聲音是青蛙、雨，古箏的聲音。

　　你猜每天晚上在池塘里“呱呱呱”叫的是什么東西？哦，對(duì)了，當(dāng)然是青蛙了。青蛙的叫聲有時(shí)候像水滴滴嗒的聲音，有時(shí)候像汽車的喇叭聲，有時(shí)候像風(fēng)吹過(guò)草地的聲音，真好聽(tīng)！

　　我給大家猜上一個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)東西從天上掉下來(lái)砸到了人，這個(gè)人為什么沒(méi)有受傷？哦，大家都猜對(duì)了，應(yīng)該是雨。春天的雨非常珍貴，因?yàn)榇禾焓腔ú萆�長(zhǎng)的季節(jié)，要不“春雨貴如油”，這句話從何而來(lái)？

　　我喜歡聽(tīng)古箏的聲音，因?yàn)樗�有時(shí)像飛流直下的瀑布，有時(shí)像清脆的泉水叮咚聲，有時(shí)又像萬(wàn)馬奔騰，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　今天我就給大家介紹到這，以后只要有時(shí)間，我再給大家介紹別的聲音。

　　我的聲音作文 篇3

　　我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，因?yàn)樾▲B(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫成一團(tuán)，好像在說(shuō)：“媽媽我餓了。”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，連忙趕來(lái)喂飯。飯后，小鳥(niǎo)們有序的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！币粫�(huì)兒，一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)打著哈欠，鳥(niǎo)媽媽唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲，哄小鳥(niǎo)們睡覺(jué)。

　　我喜歡知了的聲音，因?yàn)樗�就像一個(gè)音樂(lè)家，在夏天寂靜的夜里，它給人們奏出了一曲曲美妙的音樂(lè)，催促我們趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)槊刻煸绯�，我在媽媽輕輕地呼喚中睜開(kāi)眼睛，新的一天開(kāi)始了。我在媽媽的關(guān)愛(ài)和叮嚀中進(jìn)入校園。媽媽的聲音，讓我體會(huì)了她對(duì)我的慈愛(ài)。

　　我喜歡爸爸的聲音，因?yàn)樗�的聲音讓我懂得了許多課外知識(shí)，讓我懂得了做人的道理與原則。爸爸的聲音，讓我感覺(jué)到了他對(duì)我的期盼。

　　我愛(ài)美麗的聲音。

　　我的聲音作文 篇4

　　我喜歡的聲音有很多，多的我數(shù)都數(shù)不清。但是，有一種聲音很特殊，它雖然沒(méi)有別的聲音那么好聽(tīng)，那么美麗，但是，是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。

　　媽媽的嘮叨聲，媽媽的嘮叨聲就像雷一樣，但它可不是像雷一樣。那么響亮，那么清脆。甚至，媽媽的雷聲還有點(diǎn)溫柔，它就像一面盾牌一樣，保護(hù)我不讓我受傷，更不讓我受到欺負(fù)。

　　有一次，我數(shù)學(xué)只考了70多分，回去之后，媽媽問(wèn)我，說(shuō)：“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我心里害怕急了，心臟砰砰的跳了起來(lái)，媽媽看我半天不說(shuō)話，又問(wèn)了一遍，“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我還是不說(shuō)話，媽媽急了，硬從我書(shū)包里拿了出來(lái)，可是，媽媽一看。大發(fā)雷霆，媽媽生氣的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了。”媽媽又繼續(xù)說(shuō)我，我聽(tīng)著聽(tīng)著，我哇哇大哭起來(lái)。

　　還有一次，媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了，回來(lái)之后對(duì)我和爸爸大罵，“你們吧家里弄得這么亂……”突然，媽媽發(fā)出來(lái)大吼聲，太亂了。

　　我愛(ài)媽媽的聲音！

　　我的聲音作文 篇5

　　大自然有豐富多彩的聲音，每一種聲音就像一曲獨(dú)特的音樂(lè)！

　　我很喜歡小鳥(niǎo)的聲音。我走在放學(xué)的路上，一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，一直在“嘰嘰喳喳”，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好�！�

　　我也很喜歡雨水的聲音。雨水落在荷葉上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，有的雨水落在池塘里會(huì)發(fā)出“嘀嘀噠噠”特別好聽(tīng)的聲音。

　　我很喜歡小區(qū)里的小狗發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。有時(shí)小狗調(diào)皮的在我身后“汪汪汪”地叫，我以為是小狗把我的衣服咬了一口，我很害怕，所以我趕緊逃跑。

　　我喜歡小貓的“喵喵喵”的叫聲。小貓一見(jiàn)到陌生人就要發(fā)出“喵喵喵”地叫，我一看到小貓咪就跑�？赡苡腥藛�(wèn)，你為什么要跑，我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲遗滦∝埖男∽ψ印！?/p>

　　我也很喜歡小鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音。因?yàn)樵缟闲◆[鐘可以準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它的聲音可好聽(tīng)了，它是這樣“叮鈴鈴”地叫。我很喜歡它的聲音。

　　我喜歡世界上所有美好的聲音。

　　我的聲音作文 篇6

　　我們身邊有許多許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，有雄壯的國(guó)歌聲、有風(fēng)吹小草的聲音、有……但我喜歡的是美妙的彈琴聲、清脆的鳥(niǎo)叫聲、老師的講課聲和媽媽的嘮叨聲。

　　我喜歡美妙的彈琴聲。看，我每按下一個(gè)琴鍵都是能發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，連貫下來(lái)就是一首好聽(tīng)的樂(lè)曲;聽(tīng)，這時(shí)而平緩，時(shí)而急促，時(shí)而像小溪淳淳流淌，時(shí)而像江水奔騰咆哮的琴聲，把帶進(jìn)了夢(mèng)幻般美麗的音樂(lè)世界。我喜歡這跳動(dòng)的聲音。

　　我喜歡清脆的鳥(niǎo)叫聲�？矗�那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。聽(tīng)，這平凡而又很美的聲音，把我?guī)нM(jìn)心曠神怡的境地。我喜歡這快樂(lè)的聲音。

　　我喜歡老師的講課聲。看，手拿課本的老師亭亭玉立地站在講臺(tái)上。聽(tīng)，老師的口中出來(lái)的每一個(gè)音都是多么的字正腔圓，這種熟悉的悅耳聲帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。我喜歡這愛(ài)的聲音。

　　我喜歡媽媽的嘮叨聲�？矗瑵M臉疲憊的媽媽匆匆忙忙回到家里。聽(tīng)，這一句句讓我有些煩燥而又溫柔的嘮叨聲，教會(huì)了我許多做人的道理。我喜歡這愛(ài)的聲音。

　　我的聲音作文 篇7

　　每一個(gè)人都有一種自己喜歡的聲音，而我喜歡的聲音是下雨的聲音。

　　我喜歡下雨的聲音，因?yàn)楫?dāng)雨落在地上時(shí)，地上會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音；當(dāng)落到樹(shù)上時(shí)，小樹(shù)會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像是在歌唱著這美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我喜歡春天下雨的聲音，因?yàn)榇禾斓挠昴馨鸦▋簼残�；春天的雨還能把小草澆綠，使它們活潑地、健康地向上長(zhǎng)著。

　　我喜歡夏天下雨的聲音，因?yàn)橄挠昴軒椭�高燒炎熱的夏天退燒；夏天的雨，在幫助全身炎熱的大地，沖一陣又一陣的涼水澡；夏天的雨還能讓人們感到一絲涼爽、清涼。

　　我喜歡秋天下雨的聲音，因?yàn)榍锾斓挠旮采w了夏天的炎熱；秋雨，讓我們知道天氣涼了，該穿長(zhǎng)袖了。秋的雨，更讓我們節(jié)省電。比如，不必開(kāi)電風(fēng)扇，也不必開(kāi)空調(diào)。

　　我喜歡冬天下雨的聲音，因?yàn)槎�天的雨打在屋頂上、掉在地上、拍在�?shù)葉上、跌入河塘里……那聲音高高低低，錯(cuò)落有序，就像一曲和諧、輕快的音樂(lè)。而這冬天的雨，這冰涼的感覺(jué)更能使我靜心反思。

　　這些都是我喜歡的聲音，我喜歡四季下雨的聲音。

　　我的聲音作文 篇8

　　這個(gè)世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到美妙、動(dòng)聽(tīng)、豐富、多彩的聲音，如果你問(wèn)我喜歡的聲音，我現(xiàn)在就告訴你。

　　我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽總會(huì)用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我喜歡聽(tīng)彈鋼琴的聲音，當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候，鋼琴也在歡樂(lè)的唱著《動(dòng)物狂歡會(huì)》，這時(shí)我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節(jié)目。

　　我喜歡校園的聲音，課上可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽(tīng)到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂(lè)聲，還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。

　　我喜歡植物的聲音，在樹(shù)林里，靜靜地聽(tīng)，可以聽(tīng)到小草發(fā)芽的聲音，也可以聽(tīng)到花兒綻放的聲音。

　　我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的震天怒吼聲，風(fēng)兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……

　　聽(tīng)，這個(gè)世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。

　　我的聲音作文 篇9

　　世界上有好多種聲音，聽(tīng)起來(lái)都非常有趣，讓人心生喜歡。

　　我喜歡小狗“汪汪”叫的聲音。有一次我拿著小皮球和小狗玩，小狗看見(jiàn)我就搖著尾巴“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，快來(lái)和我一起玩吧！”每天早上小狗到我床邊對(duì)我“汪汪”叫，像鬧鐘一樣把我叫醒，它似乎在說(shuō)：“小主人快起床，要上學(xué)了。”所以我喜歡這個(gè)聲音。

　　我喜歡風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)葉的聲音。晚上坐在院子里，聽(tīng)著它好聽(tīng)的聲音好像在說(shuō)：“你好，小朋友，你愛(ài)聽(tīng)我唱歌嗎？”所以我喜歡風(fēng)的聲音。

　　我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)楫?dāng)我害怕的時(shí)候是媽媽鼓勵(lì)我，要我勇敢起來(lái)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候是媽媽一直在逗我笑。所以我愛(ài)聽(tīng)媽媽的聲音。

　　世界上的聲音太美妙了，只要你用心聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我的聲音作文 篇10

　　在我家的窗臺(tái)上，有一個(gè)小小的圓圓的魚(yú)缸。有兩條可愛(ài)的小美人兒魚(yú)住在這里。一個(gè)叫西施，一個(gè)叫貂蟬，它們都是我的好朋友。我最喜歡它們歡快游動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

　　這兩條小魚(yú)專門(mén)由我照顧，每隔兩三天我就會(huì)喂它們魚(yú)食。我拿出四五粒魚(yú)食撒在水面上，只見(jiàn)兩條小魚(yú)使勁兒往上游，爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，嘴里還吐出一串兒小泡泡。這時(shí)，如果你仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到"咕嘟，咕嘟"的聲音，輕輕的，可好玩兒了！

　　小魚(yú)吃飽了，就該做游戲了。它們倆你追我，我追你，就像兩個(gè)淘氣的小孩兒。小小的金色的尾巴左擺擺，右擺擺，"撲，撲，撲"濺起了小小的水花。那聲音真是動(dòng)聽(tīng)極了！

　　夜深人靜的時(shí)候，大家都困了，連小魚(yú)也要睡覺(jué)了，可是這兩個(gè)小家伙兒還是精神頭十足，游得更歡了，玩兒得更瘋了，把缸底的彩色石子兒攪得"嘩啦嘩啦"響。更可笑的是爸爸還以為有壞人進(jìn)來(lái)了。真有意思呀！

　　這悅耳的聲音是一首快樂(lè)的歌，更是一首生命之歌！

　　我的聲音作文 篇11

　　我們生活在聲音的世界里，有汽車嘀嘀的喇叭聲，有嘩啦啦的雨聲有小鳥(niǎo)的喳喳聲……但我最喜歡的是風(fēng)的聲音。

　　春姑娘悄悄地來(lái)到人間。她輕輕一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹來(lái)了叫喳喳的小燕子，吹綠了小草，吹紅了桃花……吹來(lái)了萬(wàn)紫千紅、勃勃生機(jī)。

　　夏哥哥在不知不覺(jué)中和我們碰面，展示他的活力。不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，吹得樹(shù)葉嘩嘩響，吹來(lái)了隆隆雷聲，吹來(lái)了嘩啦啦的大雨；吹走了炎熱，吹走了煩躁，吹來(lái)了清新、涼爽。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)沙沙作響。它吹紅了辣椒，吹紅了蘋(píng)果；它吹黃了鴨梨，吹黃了玉米，吹黃了大豆、稻米……它吹開(kāi)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，它吹來(lái)了豐收。

　　冬爺爺憋足了勁兒，他用力一吹，吹得北風(fēng)呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會(huì)兒，樹(shù)木、房子、大地一片潔白。我們踩在學(xué)地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像奏響了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一群孩子在雪地里奔跑，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。他吹來(lái)了歡樂(lè)。

　　四季的風(fēng)帶給我們不同的感受，所以我喜歡風(fēng)的聲音。

　　我的聲音作文 篇12

　　我喜歡許多美妙、好聽(tīng)的聲音。

　　我喜歡小貓“喵喵”叫的聲音。因?yàn)檫@聲音聽(tīng)起來(lái)非常溫和、柔軟。我覺(jué)得就像小貓?jiān)谡f(shuō)：“主人快來(lái)保護(hù)我�！边@時(shí)候，我就覺(jué)得我渾身充滿了力氣，非常勇敢！

　　我還喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的聲音。春天的早上，每天我都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)林里，嘰嘰喳喳對(duì)話的聲音。當(dāng)它們把我叫醒的時(shí)候，我就覺(jué)得，它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“不要再睡懶覺(jué)了！去看看外面美麗的風(fēng)景吧！”這時(shí)候，我就會(huì)趕緊起床、刷牙、洗臉，去看外面的風(fēng)景。

　　我還喜歡聽(tīng)古箏的聲音，因?yàn)槊刻煸缟希�我們學(xué)校都會(huì)播放《茉莉花》這首曲子。我覺(jué)得我就像在唱這首歌一樣，在我心里這首曲子要唱好長(zhǎng)時(shí)間呢！

　　我還喜歡聽(tīng)柳樹(shù)姑娘梳頭的聲音，小魚(yú)用尾巴潑水的聲音，小雨滴答的聲音，大海波濤洶涌的聲音，同學(xué)們鼓掌的聲音……

　　這些聲音是多么豐富，多么美妙，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　我的聲音作文 篇13

　　我喜歡花瓣落下的聲音。風(fēng)輕輕一吹，花瓣隨著風(fēng)的方向落下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的劃落，花瓣徐徐地落在地上�！八弧狈路鹗潜荒硥K尖銳的小石子碰傷了，花兒是姣貴的，當(dāng)它凋零的時(shí)候也是這樣。

　　我喜歡船槳?jiǎng)澾^(guò)水面的聲音，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。父親閑時(shí)喜歡捉魚(yú)，就在家旁的小河邊，我也時(shí)常跟去，他撐著一只小船，船槳緩緩地在水面上，劃成一條淺淺的溝，水回過(guò)神來(lái)，又悄悄地漫過(guò)船槳，“嘩啦，嘩啦”那聲音不像大雨傾盆時(shí)那樣猛烈，也不像海浪敲擊礁石那樣有節(jié)奏，而是舒緩地，柔和地，漫過(guò)船槳，將那片空缺悄然補(bǔ)上。

　　我喜歡悶雷的聲音，并不是激烈得震天動(dòng)地，而是像一個(gè)皓首霜須，精神矍鑠，性情豁朗的長(zhǎng)者在吟誦一首詩(shī)，讀完意猶未盡，而不禁讓我感嘆世事的多變，歷史的滄桑，那么渾厚，樸實(shí)，就像一棵千百年過(guò)去，仍傲然挺立的樹(shù)。

　　我喜歡鳥(niǎo)撲扇翅膀的聲音。一只鳥(niǎo)在樹(shù)上躍起“撲棱撲棱”夾雜著風(fēng)聲，它閃動(dòng)著翅膀，掠過(guò)窗臺(tái)，向不知哪棵樹(shù)上飛去，連帶著，那枝頭會(huì)微微晃動(dòng)，似乎是對(duì)它做出最后的伴奏。

　　月光下，我靜靜的聽(tīng)著，尋覓我喜歡的聲音

　　我的聲音作文 篇14

　　我喜歡春天細(xì)雨“沙沙”的聲音，把大地濕潤(rùn)，讓地下的蟲(chóng)兒可以伸展沉睡的懶腰，種子可以輕松的鉆出地面；我喜歡夏天陣雨“嘩嘩”的聲音，把大地澆透，驅(qū)走炎炎烈日帶給大地的炙熱，讓我們小朋友可以在雨水中光腳玩耍；我喜歡秋天小雨“淅淅瀝瀝”的聲音，讓樹(shù)木和花兒竟相開(kāi)放，顯現(xiàn)各種鮮艷的色彩；我喜歡冬天雨“滴滴答答”的聲音，像有人在彈奏美妙的曲調(diào)，悠揚(yáng)悅耳，非常好聽(tīng)。

　　我還喜歡早晨蟋蟀“氣兒氣兒”的叫聲，好像在叫我起床，讓我向它一樣勤勞；我喜歡下課“叮鈴叮鈴”的聲音，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們做游戲了；我喜歡放學(xué)回家一到樓梯口，我的小狗“汪汪”的叫聲，因?yàn)樗�又可以陪伴我做作業(yè)了；我喜歡樓頂上“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲，因?yàn)樗鼈冇终{(diào)皮的來(lái)和我家的小雞搶食吃了。

　　我還喜歡過(guò)年鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因?yàn)橛忠�過(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲。

　　我的聲音作文 篇15

　　當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，我就靜靜地去聽(tīng)那些好聽(tīng)的聲音。

　　我聽(tīng)過(guò)春雨落在地上“啪、啪、啪”的聲音，我聽(tīng)過(guò)夏天的風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢“嘩啦啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)秋天豆莢被太陽(yáng)曬得咧開(kāi)嘴“噼里啪啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)冬天雪花落下來(lái)“唰唰唰”的聲音。

　　我聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音。當(dāng)我早上起床，打開(kāi)窗戶，我就聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音；當(dāng)我去河邊，我就聽(tīng)到青蛙正在呱呱呱的開(kāi)演唱會(huì)；當(dāng)我放學(xué)回家，走到家門(mén)口，我聽(tīng)到了我家小狗正在汪汪汪的歡迎我。

　　我聽(tīng)過(guò)歌聲。我開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，不開(kāi)心時(shí)我也喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兡芙o我?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　我最喜歡聽(tīng)的是老師表?yè)P(yáng)我的聲音，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我就特別開(kāi)心。我的學(xué)習(xí)一直不是特別好，但每次我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。

　　我喜歡閉上眼睛去聽(tīng)各種各樣的聲音。

　　我的聲音作文 篇16

　　“唰唰，淅淅，砰砰”那顫動(dòng)的筆尖與白紙配合 的聲音，還有母親洗碗時(shí)發(fā)出的聲音共同奏起……

　　每天晚上、中午、早上都能聽(tīng)到洗碗的聲音以及 看到母親忙碌的身影。

　　冬天母親那么累地工作，還要回家洗碗，每每， 我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親洗碗時(shí)發(fā)出地水聲“淅淅”，發(fā) 出地洗碗的碰撞聲“砰砰”讓我感到母親地勞累。

　　母親洗碗時(shí)，眼睛注視著碗，手不停的擦，時(shí)不 時(shí)累了，就停下來(lái)，稍微休息一下，但不久，又會(huì)進(jìn) 入馬不停蹄的狀態(tài)。

　　我看著母親那越發(fā)黃色的眼睛，那一副疲勞的眼 睛，仍然注視那一個(gè)個(gè)碗。我不禁心頭一酸。

　　突然，有一天，我聽(tīng)到“砰”的一聲，我趕緊前 往廚房去看，看見(jiàn)一個(gè)碗，七分五裂的散在地上，我往前了一步，母親卻皺著眉頭趕緊將我“趕” 了出去 說(shuō)：“這里很危險(xiǎn)，快回去寫(xiě)作業(yè)! ”我本想留下來(lái)，幫媽媽收拾一下，可她卻再三阻攔，說(shuō)非常危險(xiǎn)。我 只好回去，可我還是想回去再看看，害怕母親傷著， 于是，我把耳朵貼在房門(mén)上，仔細(xì)的聽(tīng)著，只聽(tīng)到掃把將碎片掃掉的聲音，我又把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫，隱 隱約約看見(jiàn)母親手指上還滴著鮮紅的血，在水龍頭下 沖洗著，另一只手卻還拿著碗，發(fā)出了洗碗時(shí)“喇喇，淅淅，砰砰”的聲音，我不禁鼻子一酸。眼淚含在眼 眶中一下子母親的背影模糊了起來(lái)。原來(lái)母親為我做 了那么多呀!

　　母親那洗碗時(shí)發(fā)出的聲音，每一聲都觸動(dòng)我的心 靈，我突然感到母親那份勞累，也體會(huì)到她對(duì)我默默 的愛(ài)，我才鼻子一酸，熱淚盈眶……

　　我的聲音作文 篇17

　　夜已深，人也靜。房間外，燈猶亮，不知何故？起身只見(jiàn)一地皎潔，人己睡，燈依亮，心中苦悶無(wú)法訴說(shuō)，心中的聲音無(wú)法釋放。

　　她，既是一名教師，又是我的母親。在我的記憶中，她總是和藹可親地對(duì)待她的學(xué)生，可對(duì)我從來(lái)都只有嚴(yán)厲和懲罰。她總是將大部分時(shí)間交給她的學(xué)生，留給我的卻只有很少很少漸漸的，我們之間有了些隔閡，堅(jiān)冰將我的心封鎖，聲音也無(wú)法釋放我倚仗著叛逆，不愿用真心與她交流。她情緒激動(dòng)時(shí)，甚至還會(huì)有打罵�？伤齾s依然將她奉獻(xiàn)給學(xué)生，給我的只有疲憊與無(wú)盡的嘮叨。

　　打開(kāi)房間，看見(jiàn)她獨(dú)自一人趴在茶幾上睡著了。本想為她披上一件外套，可指令卻梗在了手處，遲遲無(wú)法動(dòng)彈。走上前，才仔細(xì)看清茶幾上鋪滿了她學(xué)生的試卷。

　　我本打算轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻驀地發(fā)現(xiàn)了她的日記。出于好奇，我便打開(kāi)瞧瞧，可沒(méi)想到，扉頁(yè)上卻是留給我的話。

　　孩子，我很愛(ài)你，但又不敢太愛(ài)你。我擔(dān)心臨走之前望見(jiàn)你那陌生卻又熱切的眼神，控制不住自己。我很愛(ài)你，但又不敢太愛(ài)你。因?yàn)槲沂抢蠋�，我要將我大部分的熱情和親切留給我的學(xué)生。我不能因?yàn)槲业囊患抑畬�，卻丟掉了千家之寶。

　　我承認(rèn)，我是一位不稱職的母親。我很喜歡將你的頭壓在我的胸口，感受前所未有的溫暖，我喜歡撫摸你稚嫩、柔滑的肌膚，我更喜歡捧起你的小腳丫，觀察著任何細(xì)微的變化。但我很遺憾，我不得不在你很小的時(shí)候就離開(kāi)你，因?yàn)槲抑�道那兒有著和你一樣的哥哥姐姐在等著我，你們也都是孩子啊�?/p>

　　我有許多和家長(zhǎng)交談的經(jīng)驗(yàn)，卻不能和你的老師交談。我有和許多的學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)，可到你這兒，情到深處，我會(huì)動(dòng)手狠狠地打你。

　　我真的是一位不稱職的母親啊。

　　信，至此就結(jié)束了，可我知道心中的堅(jiān)冰逐漸融化了。心，不再被叛逆操控。起身，為母親被上一件厚重的大衣。我想，這大衣也一定能驅(qū)走寒冷，呵護(hù)著母親，保護(hù)著母親，我心中的聲音終于得以釋放。

　　皎潔的月光不再寒冷，眨眼的星星也為我送上一絲溫暖，拂去心中布滿的灰塵，拔動(dòng)許久未動(dòng)的琴弦，卻依舊聽(tīng)到那清脆悅耳的鳴聲，猶如黃鸝在枝頭放聲高歌。

　　第二天，當(dāng)母親睜開(kāi)惺忪的雙眼，看見(jiàn)廚房中不斷忙活的我，一定是驚訝的。我熱情地為她端上米粥，她不語(yǔ)，卻笑著，臉上最燦爛的笑容便是最好的答復(fù)。

　　夜已深，人未靜。抬頭望見(jiàn)母親和藹親切的笑容，心中的聲音再次響起，媽媽，我愛(ài)您，敬您，我寧愿是您永遠(yuǎn)的學(xué)生！這才是我的聲音啊！

　　我的聲音作文 篇18

　　聲音，成長(zhǎng)的反應(yīng)，成功的秘密。

　　人生路漫漫，總有屬于自己內(nèi)心的聲音，或勇敢，或堅(jiān)持，或努力……魯迅曾說(shuō)過(guò)：即使慢，馳而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。

　　成長(zhǎng)之路，發(fā)揮其用，歷盡其心，直到世界盡頭。

　　聲音，幾人聽(tīng)得懂，幾人跟著起哄，幾人漫不經(jīng)意地做著觀眾，幾人看得通，幾人怕夢(mèng)一醒就落空……你的專屬聲音是你的寫(xiě)照，是你人生的代表。站在山腳，抬頭仰望，曲曲折折的小路是你人生的征服。

　　勇攀高峰前，你需有無(wú)畏的勇氣，勇敢助你邁出前行的步伐。魯迅棄醫(yī)從文的勇氣，助他贏得文壇的不衰地位；司馬遷文學(xué)的勇氣，留給后人經(jīng)典著作——《史記》；古有來(lái)者，后有馬文，開(kāi)創(chuàng)阿里巴巴的勇氣，使他曾被授予富豪榜第一的稱號(hào)……古往今來(lái)，成功人士，哪有不缺少勇氣之說(shuō)呢？正是無(wú)畏的膽量，造就了今時(shí)今日的存在，長(zhǎng)存，勇敢的聲音不斷回蕩。

　　邁出了第一步，短暫的歇息，不時(shí)仰望之上，回望之下，進(jìn)退不知所以，但懂得忍受，懂得堅(jiān)持，便是與成功拉近了一步。

　　堅(jiān)持的道路需堅(jiān)忍。回望過(guò)去，有柏拉圖的為榜樣，老師蘇格拉底布置同學(xué)，讓他們每天把手甩一百下，一個(gè)月之后，他問(wèn)時(shí)，只剩一半的人任每天照做，一年之后，當(dāng)他再次詢問(wèn)時(shí)，只剩下柏拉圖一個(gè)人照舊每天在堅(jiān)持做著……正是他那種堅(jiān)持的精神，才得以成就后來(lái)的他，而那些人只能被埋沒(méi)在歷史長(zhǎng)流之中，可還有人記得他們呢？答案無(wú)疑是：沒(méi)有的。

　　昔有柏拉圖，后有達(dá)人秀冠軍劉偉。第一次就被深深的吸引了，當(dāng)他走上臺(tái)時(shí)，我疑惑了，他的秀是什么呢。隨即，一束燈光打下來(lái)，打在他的身上，宛若一個(gè)折翼的天使一不小跌落如人間，是那么的與眾不同，那么的的惹人憐惜，使人不禁隨著他音調(diào)的起伏，腳趾的動(dòng)感陷入進(jìn)去，無(wú)法自拔……一曲終了，才發(fā)現(xiàn)自己早已潸然淚下，也不自覺(jué)的為他鼓掌。他永恒的堅(jiān)持打動(dòng)了我，感染了我，明白用真心換真實(shí)，堅(jiān)持自己，不放棄的人最美、最真，堅(jiān)持的聲音不禁縈繞于心頭。

　　再次仰望時(shí)，發(fā)現(xiàn)它就在眼前，喜悅之情躍然于臉上，臉角的弧度都快延伸到耳后根，最后的一小步是你不斷努力后的成品。

　　每次努力有進(jìn)步的地方，愛(ài)呼喚天天向上，勇敢經(jīng)歷歲月迷茫有夢(mèng)不受傷，流過(guò)淚也堅(jiān)強(qiáng)也許只差一點(diǎn)力量，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣，看見(jiàn)晴朗。如今看世界，無(wú)不缺乏著努力向上的精神，學(xué)生努力，才會(huì)獲以優(yōu)秀的成績(jī)；白領(lǐng)努力，才會(huì)獲以職位的提升；人民的齊心協(xié)力，才會(huì)獲以和諧美好的世界，晴朗的天空。努力的聲音正在向我們召喚，快去吧……

　　誰(shuí)在想誰(shuí)止不住瘋狂，誰(shuí)每一句話都能說(shuō)得漂亮，誰(shuí)不會(huì)隱藏，誰(shuí)又不小心丟了夢(mèng)想，我只有我的聲音，只有我勇敢，堅(jiān)持，努力向上的聲音，專屬自己的聲音，昂首走到世界的盡頭

　　我用我的聲音，昂首直到世界盡頭，奔向遙遠(yuǎn)的天際遨游，那些便隨風(fēng)景的眼淚，是為了今后所有，閃亮的青春歲月，帶你我攜音遨游……

　　我的聲音作文 篇19

　　汗水，是我沉默已久的聲音。

　　我，內(nèi)向，不多言語(yǔ)，在班上默默無(wú)聞，每日都活在一個(gè)接近“無(wú)聲”的世界，感覺(jué)生活也變得乏味，似乎我早已暗淡在人群中。

　　生活是美好的，也是殘酷的。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又近眼前，我的內(nèi)心也隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)動(dòng)蕩起來(lái)，滿心期待能參加一場(chǎng)比賽�？墒虑榍∏∨c現(xiàn)實(shí)相反，老師像絲毫沒(méi)有要選我的意思，剛剛跳動(dòng)的心像被潑了盆冷水，舉起的手又漸漸放下，想說(shuō)的話也被一口水咽下，唉!

　　上場(chǎng)的是三個(gè)老師平�？春玫膶W(xué)生，一陣怒火涌上心頭：我哪里比不上他們?難道成績(jī)好就代表一切嗎?這不公平!

　　現(xiàn)實(shí)就是如此，我即使抱怨得再多，老師也不會(huì)聽(tīng)到我的聲音，我在他眼里只是個(gè)普通再普通，平凡再平凡的一個(gè)學(xué)生罷了，有誰(shuí)在乎我呢?

　　或許是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，他們中間有一人腿摔傷了，要一個(gè)人替代上場(chǎng)。聽(tīng)到這，我大腿上的肌肉顫動(dòng)起來(lái)，內(nèi)心如黃河翻涌，將手舉起來(lái)時(shí)，似乎一切都忘記了。

　　在老師驚訝的目光下，我緊張得兩手緊握著筆，背后冒出冷汗。好在我終于得到了這機(jī)會(huì)，是時(shí)候吶喊出我的“聲音”了!

　　身著白色背心，人處綠草環(huán)繞的操場(chǎng)，一旁外是數(shù)千人的注視，全身緊繃起來(lái)，我，準(zhǔn)備好了。

　　“啪”，槍聲響起，我立刻活躍起身上每個(gè)細(xì)胞，“呼呼”風(fēng)聲傳在耳邊，我只有一個(gè)目標(biāo)——第一。

　　兩圈已過(guò)，仍有兩圈，此時(shí)已有些力不從心，漸漸放慢腳步。猛然想起同學(xué)，老師們的目光，“這是我的機(jī)會(huì)，我不能就此放棄，我要吼出我的聲音!”熱血充滿全身，汗水，一滴一滴落下;終點(diǎn)，一步一步接近，身旁的另外幾名運(yùn)動(dòng)員像“蒸發(fā)了”一般，我看不見(jiàn)他們，也無(wú)需看到他們，我看到的，是終點(diǎn)，是勝利。

　　不負(fù)眾望，我成功了，汗水流滿全身，我卻不愿意擦去。這是我努力的象征，是我內(nèi)心沉默已久，積攢能量爆發(fā)出來(lái)的聲音。我，不再是之前那個(gè)害羞無(wú)知的少年了!夕陽(yáng)下隨風(fēng)奔跑，身披光芒，流下驕傲的汗，這才是我的聲音。

　　我的聲音作文 篇20

　　一直以來(lái)，我用耳朵接收著各種各樣的聲音，只有為數(shù)不多的幾種聲音進(jìn)入了我的內(nèi)心，令我永生難忘。

　　樹(shù)·幽靜

　　風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲激勵(lì)我成長(zhǎng)。夏日的午后，我心煩意亂，到樹(shù)林中漫步。樹(shù)很茂盛，濃密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，深綠色的綠樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加鮮艷。在樹(shù)的蔭庇下，似乎沒(méi)有那么燥熱了。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖搖晃晃，發(fā)出沙沙的聲音，似乎是在告訴我：不要煩躁，靜下心來(lái)，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了靜。

　　海·寬容

　　海的聲音激勵(lì)著我成長(zhǎng)。坐上一艘船，到海上去感受風(fēng)，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，也浮過(guò)海面。我由站著突然坐到船上，海面卻總是那么靜，只起了一點(diǎn)波紋，由船發(fā)出，一直擴(kuò)散到遠(yuǎn)處消失一圈又一圈的。大海包容了風(fēng)，所以才不易發(fā)怒，大海的胸懷是那么寬廣，似乎告訴了我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我學(xué)會(huì)了寬容。

　　雞·奮斗

　　黎明雞鳴的聲音激勵(lì)著我成長(zhǎng)。東方，太陽(yáng)鉆出了地面，將光輝灑向了地面，天空也亮起來(lái)了，這時(shí)，公雞鳴叫了起來(lái)，那聲音高亢而又振奮，聽(tīng)到公雞的聲音，我頓時(shí)精神起來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，那聲音仿佛在告訴我：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在雞鳴聲中，我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗。

　　樹(shù)告訴了我要保持內(nèi)心的寧?kù)o，海告訴了我對(duì)他人要寬容，雞教會(huì)了我?jiàn)^斗，這些聲音一直存保存在我心里，激勵(lì)著我成長(zhǎng)！

　　我的聲音作文 篇21

　　月兒才罷晚妝，盈盈地躍上枝頭。皎潔的月光靜靜地鉆進(jìn)屋子，傾瀉了一地，風(fēng)如拂手，輕輕柔柔地吹開(kāi)一屋月色，也撩開(kāi)我記憶深處那抹永久的回憶。

　　記憶中，奶奶的童謠民歌，輕叩我稚嫩的心房。

　　月朗星稀，蓬頭稚子戲于月下鄉(xiāng)田，我在鄉(xiāng)村恬靜的花叢菜田、疏落的草堆籬笆中玩耍，嗅著馥郁的花香交織著清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，而月亮便像古時(shí)藏在閨房的嬌羞少女。每當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，它便扭了扭腰肢，吐了吐小舌頭，一頭扎進(jìn)夜的帷幕，讓我怎樣誘哄，也不肯出來(lái)。沒(méi)有看到它的“廬山真面目”，我便滋生出幾分委屈，紅著鼻子跑到奶奶那兒傾訴著不滿的小情緒，奶奶溫柔地?fù)崦�著我，笑著說(shuō)：“傻孩子，那是月兒和你捉迷藏呢！”話還未畢，我的心就像過(guò)山車，一下子又放晴了�！耙构夤�，月光光，伴著我家乖乖郎……�！蹦棠痰吐曇鞒�著，那溫柔的歌聲伴著月光輕叩我的心房，像絲絲縷縷的細(xì)流淌過(guò)心田，輕輕的柔柔的，暖暖的，讓我心中不禁有一股柔情涌動(dòng)。

　　記憶中，奶奶輕搖蒲扇聲，安撫我疲憊的身心。

　　月光流淌，老人孩童夜中乘涼。月光朦朧，微風(fēng)蕩漾，奶奶總是躺在竹椅上，靜靜地?fù)u著小扇，我便在一旁看書(shū)。耳畔隱約的“沙沙”聲，似曼妙的輕音樂(lè)，富有韻律。轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻望盡奶奶溫柔似水的眼眸。清輝的月光映著她慈愛(ài)的臉龐，和著小扇悅耳的聲音，沁入心底，如同飲一杯醇香的美酒，讓我沉醉入迷，驅(qū)散身上一絲的疲倦。

　　記憶中，奶奶關(guān)心的叨念，刺痛我煩躁的心。

　　夜幕降臨，少年伏案奮筆疾書(shū)。奶奶悠悠地走來(lái)，道：“孩子，休息一會(huì)兒吧……天氣冷了，晚上可要多穿點(diǎn)衣服哦……”還沒(méi)說(shuō)完，我已不耐煩地將她轟了出去，繼續(xù)深陷題海。她幾次三番地來(lái)，又一次又一次地被我趕出。終于我忍無(wú)可忍，如雄獅般咆哮，憤怒地把門(mén)摔上。奶奶不再作聲。時(shí)鐘指針“嘀嗒嘀嗒”地走動(dòng)，隨手取過(guò)身旁的水杯，才發(fā)覺(jué)是奶奶為我準(zhǔn)備的。這時(shí)。久違的叮囑像云一樣飄入耳中，奶奶正端著碗蘋(píng)果守在門(mén)外，月兒拉開(kāi)夜幕，點(diǎn)亮了整個(gè)廳堂，我的心無(wú)比的感動(dòng)震撼。奶奶的叮囑融著蜜兒般甜蘋(píng)果帶著感動(dòng)與守望流入心中，撫平了我煩躁的心。

　　夜，靜如止水，感動(dòng)的淚珠滑過(guò)我的臉頰；月，韶華流轉(zhuǎn)，我又聽(tīng)到奶奶那充滿愛(ài)的童謠聲、打扇聲、念叨聲，徐徐縈繞心頭，叩響靈魂深處那最敏感的弦……

　　我的聲音作文 篇22

　　我不知道往哪兒走去，只是漫無(wú)目的地在漆黑的夜空里走著，披一件綴滿星光的大衣。地上放風(fēng)箏的孩子來(lái)年春天又少了很多，我用綠草做成的望遠(yuǎn)鏡往他們的心口上看，一朵灰色的小花逐漸生長(zhǎng)起來(lái)，把彩色的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

　　我依稀記得這里是一片農(nóng)田，至少曾經(jīng)是。地上的孩子們赤著腳，跑過(guò)山崗，繞過(guò)農(nóng)田，摘下柳樹(shù)梢頭剛萌發(fā)的柳葉，做成柳哨，放在嘴邊吹出百靈鳥(niǎo)的歌聲。他們“呵呵”地笑，小溪流“叮咚”地唱，漂浮在天空上的云朵擁抱著孩子們的風(fēng)箏，那兒的風(fēng)箏多美呀！是由奶油香調(diào)成的白，還是由蘋(píng)果調(diào)成的紅，葡萄調(diào)成的綠？或是干脆什么都不涂，在溪水盡頭借來(lái)彩虹的顏色，描繪著五彩斑斕的夢(mèng)。又把碗放在陽(yáng)光底下一曬，收集到了慢慢的金絲線，做成風(fēng)箏的線，便能隨著春風(fēng)飛得很高很高，與云朵一起玩耍，把他們也帶上天去，等到太陽(yáng)打著呵欠回家時(shí)，便又成了大地的孩子，映照著月光，采著花蕊里的故事。

　　孩子們最怕失去笑聲與歌曲，所以聽(tīng)他們每天都坐在一顆大樹(shù)下，和螢火蟲(chóng)做游戲，讓笑聲與歌曲像糖豆似的一個(gè)個(gè)蹦跳出來(lái)。那時(shí)候的孩子們哪，都有一朵自己的花，是用笑聲與歌曲編織出來(lái)的彩色夢(mèng)想花，小巧玲瓏的一朵，藏在自己的心里。

　　泥土已經(jīng)失去了原有的青草香，也不濕潤(rùn)，只是干巴巴的勉強(qiáng)維持著幾根瘦得可憐的草的生命，眼前的城不是城，陰霾籠罩著整個(gè)世界，一棟棟高樓水泥拔地而起，地上來(lái)來(lái)往往的“甲殼蟲(chóng)”泛著冷冷的銀光。我異常悲涼地靠在一顆身軀被當(dāng)作晾衣架的樹(shù)身上，一聲聲驚叫劃過(guò)夜空，是來(lái)自生命的怒吼，它的眼淚落了下來(lái)，不是碧綠色，而是渾濁的黃色。我離開(kāi)了它，繼續(xù)在漆黑的夜色中漫步，耳膜卻仍舊微微顫抖著，手也在顫抖著，全身都顫抖著。

　　我從一家人的門(mén)縫中溜了進(jìn)去，狹小的空間里充滿著一股皮革與煙火與香水的混合味兒，一個(gè)房間里亮著一盞小燈，是一個(gè)孩子在那里睡著，眉頭緊緊鎖著。我嘆了口氣，用綠草做成的望遠(yuǎn)鏡往他心口上看，一朵灰色的小花生長(zhǎng)起來(lái)，逐漸吞噬著彩色的夢(mèng)。

　　以前的孩子，是不需要點(diǎn)燈的，他們捉來(lái)星星，放在一個(gè)透明的罐子里，擺在床頭，便能做一個(gè)相當(dāng)好的夢(mèng)。我曾經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)孩子的夢(mèng)中，是一大片一大片炫爛的夜空，嬉戲著一群閃閃發(fā)光的星星。還有一個(gè)孩子的夢(mèng)中，是茂盛的森林，一群小矮人種植著永生的樹(shù)木，樹(shù)葉在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)晶亮。我念出咒語(yǔ)，快速地進(jìn)入了這個(gè)孩子的夢(mèng)里。

　　漆黑，是永無(wú)止境的漆黑，延伸到夢(mèng)的盡頭。一條烏黑的小路旁，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，隱隱約約還能聽(tīng)到狼的嗥鳴。是徹徹底底的噩夢(mèng)��！我倒吸一口涼氣，想起孩子緊皺起的眉頭，那朵灰色的小花逐漸生長(zhǎng)，回頭看見(jiàn)凌亂不堪的課桌上擺滿了亂七八糟的作業(yè)本，堆成高高的一摞，讓人有種不可及的感覺(jué)。昔日熱愛(ài)的籃球被整整齊齊放在了一個(gè)箱子里，卻蒙上了一層厚厚的灰塵。在箱子的后面，擺放著一個(gè)未畫(huà)完的風(fēng)箏，卻被撕扯成了兩半，浸透著孩子的淚水。

　　我走到街上，開(kāi)始大聲地吶喊：“救救我們的孩子，救救我們的孩子！”我跑著喊著，一條街一條街，一條小巷一條小巷，房子搖了起來(lái)，樹(shù)木搖了起來(lái)，花草搖了起來(lái)，孩子們的心顫抖了起來(lái)。風(fēng)兒把我的聲音帶到了各地，嘶啞的，無(wú)助的，泣不成聲的。陰霾卻未散去，大人們的心卻未撼動(dòng)，我坐在地上，頭發(fā)凌亂了，大衣被扯破了，可我還在喊著，孩子們的心靈跟我一起喊著：“救救我們的孩子，救救我們的孩子！”

　　我累了，坐在灰蒙蒙的大地上，但我會(huì)一直喊，永遠(yuǎn)喊，如果你聽(tīng)到了我的聲音，就請(qǐng)你記住我的聲音，然后跟我一起喊。因?yàn)槲覀冃枰�孩子，世界需要孩子，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，孩子們更不能失去夢(mèng)想，哪怕只有一天，僅有一天，把地球交給孩子們，讓柳樹(shù)重新發(fā)芽，花朵重新綻放。

　　請(qǐng)記住我的聲音。

　　我的聲音作文 篇23

　　如果你聽(tīng)到這低沉的話語(yǔ)，你一定不信，在一年前，我的聲音走了。悲傷而又絕望，若你現(xiàn)在能聽(tīng)到的是我留給這寂寞的世界最后的語(yǔ)言。他可能在人間漂泊，或許早已湮滅。

　　那時(shí)，我的嗓子還很廉價(jià)，還不至于金口難開(kāi)。那弱小的聲音或許就像在墻頭上左右搖擺的小草，但卻很堅(jiān)強(qiáng)，并大聲的告訴別的草兒，我和你們是一樣的。

　　還記得小學(xué)的老師很不喜歡我，真是冤家路窄。因?yàn)槟菚r(shí)我年幼無(wú)知，總是喜歡在課堂上問(wèn)一些古靈精怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題好像和課堂并沒(méi)有什么關(guān)系，但她給我的回復(fù)我早已聽(tīng)?wèi)T，“什么為什么，你整天問(wèn)，有意義嗎?你要么聽(tīng)課要么出去!”

　　同學(xué)們都望著我，沒(méi)有一個(gè)人笑，也有的不理會(huì)身旁的風(fēng)吹草動(dòng)，好像在責(zé)備我，他們?cè)谙胧裁次叶贾�道，難道問(wèn)問(wèn)題就有錯(cuò)了嗎?我自言自語(yǔ)，一個(gè)人默默地自問(wèn)自答。

　　每天或許都是如此，老師漸漸不再理我，我很傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我被孤立了，可我依舊如此，有時(shí)是那些她剛講過(guò)的，有時(shí)是那些她沒(méi)講過(guò)的，煩了，我就可以站在門(mén)外吹西北風(fēng)了，當(dāng)母親說(shuō)起這件事時(shí)，她看著我，目光嚴(yán)厲的問(wèn)道 “你為什么老是問(wèn)那些沒(méi)用的問(wèn)題?課堂的時(shí)間是寶貴的，容得下你在那浪費(fèi)時(shí)間嗎?你這不是在課堂上搗亂是什么?”聽(tīng)了母親的話我更傷心了，父親也是如此，有那么一個(gè)問(wèn)題，我前前后后問(wèn)了至少十幾次，可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)解答我的疑問(wèn),“我的筆為什么寫(xiě)不了了?”

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直都有一個(gè)愛(ài)好，每發(fā)下一本書(shū)，就在上面亂涂亂畫(huà)，把什么李白呀，魯迅呀，都畫(huà)成維京人，我家的墻壁，要不是被父親打了三四回，我一定會(huì)在上面大有所作為。哼!那么好的畫(huà)板不用，真是太浪費(fèi)了。

　　老師看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，忽然就生氣了，其實(shí)她看見(jiàn)我就生氣，老愛(ài)對(duì)這我大吼些什么。她走到我面前，把作業(yè)扔到我面前，：“看看你的作業(yè)，寫(xiě)的什么東西，這也能叫作業(yè)?你畫(huà)畫(huà)到是一筆一劃的，整天畫(huà)，有什么用?把你的課本給我看看，你到底都畫(huà)了些什么?”

　　我的手死死抓住我的書(shū)包不放，因?yàn)�，我很清楚，�?shū)一但出來(lái)，我這幾個(gè)月的努力就竹籃打水一場(chǎng)空了，老師見(jiàn)我不聽(tīng)，伸手把我的手連書(shū)包一起拽了出來(lái)，然后把我的書(shū)往課桌上一倒，嘩啦一片，如瀑布般流下，我的淚也緊跟著流了下來(lái)，望著眼前的一片狼藉，我的心一片冰涼，本子，書(shū)，紛紛落到地面。

　　“我喜歡不信嗎?”我大吼道，帶著憤怒和不滿，“喜歡?抱歉，不行!”我滿臉的淚水如冰冷的雨水般流下，滑過(guò)臉頰，我是那么的傷心。

　　我不想讀書(shū)了，上學(xué)就是在受苦，我不敢和家人說(shuō)，因?yàn)槊鎸?duì)我這樣的學(xué)生，都會(huì)說(shuō)，“是你的不對(duì)�！�

　　站在大街上，面對(duì)著車水馬龍，喃喃道“我喜歡不信嗎?”放學(xué)的時(shí)間還早，我孤身一人來(lái)到公園，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親，：“爹!”我叫道，可他沒(méi)理我，依舊邁著步伐，我難受極了，沖著他大喊：“老爸!老爸!爹!......”我摳了一下喉嚨，疼的很，可父親依舊聽(tīng)不到我的呼喚，我急了，卻不敢上前，我看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人，問(wèn)他：“你能聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么嗎?”“你有事嗎?”我又問(wèn)，“你能聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎?”他沒(méi)回我，用奇異的眼神看了我一陣子，走了，我終于明白了，大人永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。

　　我哭了，哭了很久很久，那一天，我悄然埋葬了我自己那顆破碎的心。

　　我的聲音作文 篇24

　　“嘟——嘟嘟嘟——”一陣清脆的放學(xué)鈴聲把我從知識(shí)的海洋中拉了出來(lái)。我打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰。隨即，一陣陣同學(xué)們歡呼的聲浪一股一股地傳入我的耳畔�！斑@些同學(xué)們用得著這么興奮嗎？不就是放學(xué)了嘛！”我小聲嘀咕道。

　　話音剛落，伍洋和于沐然演奏起了一首搖滾、交響曲。他倆把右腳往前一伸，左腳稍稍彎曲，一副�？岬臉幼印Ｋ麄冞吺箘徘脫糇雷�，邊大聲唱和道：“放學(xué)了放學(xué)了，放學(xué)了哦哦——放學(xué)了放學(xué)了OneTwo Three Go！”雖然震耳欲聾，但這調(diào)兒完全可以與花兒樂(lè)隊(duì)的《喜唰唰》媲美。剛剛唱完，于沐然又把書(shū)往空中使出吃奶的勁兒一拋，書(shū)的每一頁(yè)伸展開(kāi)來(lái)，行成一個(gè)“人”字形，再快速落下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　我一拉開(kāi)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶看電視時(shí)不斷發(fā)出的“哈哈”笑聲，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而抑揚(yáng)頓挫；時(shí)而平平淡淡。就像在吟誦小詩(shī)一樣。這沒(méi)有規(guī)律的笑聲，卻組成了一首奇妙的小曲。我仔細(xì)去傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)這首“音樂(lè)”是隨處可聞的，卻很少有人去注意，去聆聽(tīng)，它是那樣好聽(tīng)，是人們發(fā)自肺腑，真心實(shí)意的。

　　我在門(mén)口停留了幾分鐘，一直靜靜地聽(tīng)著，好半天才回過(guò)神兒來(lái)。我穿著拖鞋，邁著輕快的步伐無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)臥室。

　　我的目光被書(shū)桌子的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)《木乃伊汽車》所吸引�！皡纭�，我隨手把書(shū)包扔在一旁，便趴在桌子上津津有味地看了起來(lái)。我越看越入迷，越看越有味兒，完全進(jìn)入了那恐怖的畫(huà)面中，一身雞皮疙瘩都起來(lái)了，心撲嗵撲嗵直跳。“嚓嚓！”這突如其來(lái)的聲響把我嚇了一大跳，全身汗毛全立了起來(lái)。我向上下左右望遍了，每個(gè)角落都不放過(guò)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)動(dòng)物，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“嘀嗒，嘀嗒”和我心跳的聲音�！昂簟薄Ｎ彝铝丝跉�，拍拍胸脯說(shuō)，還是先做作業(yè)吧，不忙看這個(gè)。我故作鎮(zhèn)定，可實(shí)際卻冒了一身冷汗。“嚓嚓——”我靈敏地把頭轉(zhuǎn)向窗子，“沒(méi)人�？晌颐髅髀�(tīng)到聲音啊，難道是幻覺(jué)？恐怕不是�！蔽野欀�眉頭說(shuō)。可窗外還是不時(shí)發(fā)出就像一個(gè)身影閃過(guò)的聲響。我不得不寫(xiě)幾個(gè)字就抬頭東張西望。

　　“嚓嚓！”

　　我的聲音作文 篇25

　　我喜歡“轟隆隆”的雷聲，那是雷公公在告訴我們“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧！”我喜歡大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的聲音，小雨滴們好像在唱著一首有節(jié)奏的歌曲。我還喜歡小雨滴“叭叭”落到花盆里的聲音，那像小花正在津津有味地喝著甘甜的雨水。我喜歡微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)樹(shù)林的聲音，像風(fēng)婆婆在給大樹(shù)們講故事。我喜歡雪花“嗽嗽”飄落的聲音，那是召喚我和小伙伴們一起打雪仗的信息。

　　我喜歡“叮鈴鈴”的鬧鈴聲，那是新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我喜歡“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，那是客人來(lái)到的聲音。我喜歡“噼哩啪啦”的鞭炮聲，那表示年來(lái)了，我可以和小伙伴們一起放炮了。

　　我喜歡“鈴鈴鈴”清脆的下課鈴聲，那聲音告訴我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍了。我還喜歡響亮地上課鈴聲，因?yàn)槲覀冎匦伦�到課堂，又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我最喜歡同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲，那聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像一首動(dòng)人的大合唱。

　　世界上有很多聲音，我喜歡的聲音也很多，我一定要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到我喜歡的聲音。

　　我喜歡小溪流水的聲音，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在唱歌。

　　我喜歡大海漲潮的聲音，一聲聲有節(jié)奏的拍打著海灘，像小時(shí)候媽媽拍我入睡的催眠曲，真好聽(tīng)！

　　我喜歡瀑布“隆隆”的聲音，讓我想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”

　　我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”有高音、有低音，像許多的音樂(lè)家在合奏美妙的音樂(lè)。

　　我喜歡春雨的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”，喚醒沉睡的大地，喚綠了柳樹(shù)的枝條，喚醒了五彩繽紛的花朵。

　　我喜歡夏天的大雨，“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”，喂飽了莊稼，給人們送來(lái)了涼爽。

　　我喜歡春風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)。把花兒吹開(kāi)了，五顏六色的花朵吸引了我。

　　我喜歡夏風(fēng)的聲音，把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。

　　我喜歡秋風(fēng)的聲音，把樹(shù)葉吹落了，吹黃了，漫山遍野都是金黃色的。

　　我喜歡冬天風(fēng)的聲音，它像魔術(shù)師一樣，把世界變白了。

　　世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去聆聽(tīng)！

　　我的聲音作文 篇26

　　我們身邊有許多悅耳而美妙的聲音。有汽車川流不息的聲音、有雄壯的國(guó)歌聲、有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌的聲音、有風(fēng)吹小草的聲音、有大樹(shù)搖擺的聲音......

　　我最喜歡上課鈴打響的聲音。因?yàn)槲矣挚梢栽谥�識(shí)的海洋里“旅游”了。

　　我喜歡雄壯的國(guó)歌聲。每個(gè)星期一我們都會(huì)聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲。這使我想起革命前輩用生命和鮮血換來(lái)今天的幸福生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

　　我喜歡媽媽在廚房發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。因?yàn)槲矣挚梢猿陨舷銍妵姷娘埐撕蜏�了。這表示媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我喜歡小鳥(niǎo)在枝頭上發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，小鳥(niǎo)就在天空中為我一展歌喉，仿佛在說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)吧！有了我的歌唱你就不會(huì)感到疲倦了！”正如它說(shuō)所說(shuō)，我便不感到疲倦了。而卻很輕松。

　　我喜歡一個(gè)有聲音的世界，因?yàn)槁曇舭咽澜绱虬绲秘S富多彩的！

　　我的聲音作文 篇27

　　早上，我被小鬧鐘嘀呤，嘀呤的聲音叫醒上學(xué)去，早讀時(shí)，校園里飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，當(dāng)聽(tīng)到各種聲音時(shí)，你喜歡嗎？

　　我喜歡身邊很多聲音。媽媽做飯時(shí)嚓嚓的切菜聲，鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲，老師講課時(shí)清脆響亮的聲音，花兒緩緩開(kāi)放的聲音，樹(shù)枝搖曳時(shí)沙沙的聲音。我知道每一種聲音都代表不同的意義，當(dāng)你用心去聽(tīng)，你會(huì)喜歡上各種聲音。

　　只要有聲音，我都充滿著好奇的興趣，細(xì)細(xì)的捉摸它的含意。當(dāng)聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)清脆地歌唱，知了吱吱的鳴叫，小狗汪汪叫的聲音，人們都毫不在意，我呢？隨著聲音心情會(huì)變的愉快起來(lái)。

　　我是一個(gè)喜歡聆聽(tīng)的人，人們已經(jīng)聽(tīng)的厭倦的聲音，而我卻懷揣著喜悅的心情去聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到火車嗚嗚的聲音，汽車笛笛的喇叭聲，每當(dāng)我肚子餓時(shí)發(fā)出咕咕叫的聲音，最喜歡聽(tīng)媽媽喊我吃飯的聲音。

　　同學(xué)們，聲音是多么豐富��！只要用心去聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你喜歡的聲音。

　　我的聲音作文 篇28

　　我生活在聲音的世界里，有飛機(jī)起飛的聲音、有爸爸刮胡子的聲音、有人們說(shuō)話的聲音、有風(fēng)刮起的呼呼聲、有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、有早晨上學(xué)時(shí)廣播里的音樂(lè)聲、還有傍晚小鳥(niǎo)歸巢時(shí)嘰嘰喳喳的聲音、小狗的狂吠聲

　　我喜歡傍晚小鳥(niǎo)歸巢時(shí)嘰嘰喳喳的聲音。像是它們?cè)谙嗷フ務(wù)撘惶熘校�它們各自在外面發(fā)生的有趣的事情。

　　我喜歡早晨上學(xué)時(shí)廣播里的音樂(lè)聲。在上學(xué)的路上我一邊跟著廣播里的音樂(lè)哼著一樣的歌，一邊看著三五成群的同學(xué)們談笑著朝學(xué)校走去，心里非常開(kāi)心。

　　還喜歡奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸說(shuō)話的聲音，爺爺看電視的聲音。

　　在聲音里我逐漸的成長(zhǎng)，有了爸爸說(shuō)話的聲音，我才學(xué)會(huì)玩電腦。有了奶奶搖搖籃的聲音，我才能睡得更香。有了媽媽沖奶粉的聲音我才可以長(zhǎng)得更高，有了爺爺看電視的聲音，我才能在動(dòng)畫(huà)片“熊出沒(méi)”、“喜羊羊和灰太狼”里哈哈大笑。

　　這是我的聲音世界，你們的呢？用心去體會(huì)吧。

　　我的聲音作文 篇29

　　我們生活在聲音的世界里，有獅子怒吼的聲音、有大象用鼻子吸水的聲音，有嬰兒出生時(shí)“哇哇”啼哭的聲音、還有人們開(kāi)心時(shí)“哈哈”大笑的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)兩只老貓?jiān)趬︻^吵架的時(shí)候會(huì)發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，這只老鼠應(yīng)該是我的�！碑�(dāng)小狗餓了的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“汪汪汪”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，快給我一點(diǎn)吃的吧！”

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，好像是一把扇子在給月亮扇風(fēng)呢！我聽(tīng)到嫦娥仙子坐在月亮上說(shuō)：“好涼快啊！”當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí)，好像媽媽的手在撫摸著孩子的頭，使我想起了我生病的時(shí)候，媽媽不辭勞苦熬夜照顧我的情景。

　　我喜歡雨的聲音，當(dāng)大雨砸向屋檐時(shí)，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的聲音，好像打擊樂(lè)的聲音一樣，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙。當(dāng)小雨滴落到水盆里時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好像是小鬧鐘一樣，在催促我趕快去學(xué)校呢！

　　大自然里有許許多多奇妙的聲音，我喜歡這些聲音。

　　我的聲音作文 篇30

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的聲音，可以聽(tīng)到爸爸走路的聲音，可以聽(tīng)到小貓叫的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小鳥(niǎo)渣渣叫的時(shí)候，就說(shuō)明小鳥(niǎo)口渴了；當(dāng)小狗汪汪叫的時(shí)候，好像在說(shuō)小主人我好餓想吃東西，我連忙拿骨頭給它吃，它又對(duì)我汪汪的叫了起來(lái)。

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月的時(shí)候，大樹(shù)高興地笑起來(lái)，擺擺自己身上的小鈴鐺嘩啦啦、嘩啦啦，落了滿地；當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪的時(shí)候，就像大獅子怒吼一樣。

　　我還喜歡周圍人的聲音。當(dāng)我上樓梯的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出塔塔的聲音；當(dāng)電話鈴響起的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出叮鈴叮鈴的聲音，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在遠(yuǎn)方關(guān)心我、教育我的聲音。

　　有了老師的聲音，我們從a，o，e學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文；有了警察叔叔的聲音，我們就不會(huì)違反交通規(guī)則了；有了姥爺開(kāi)車的聲音，我才可以安全回到家里。

　　有了這些美妙的聲音，才讓我的世界豐富多彩。

　　我的聲音作文 篇31

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸教我學(xué)習(xí)的聲音，可以聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物的聲音，也可以聽(tīng)見(jiàn)高山流水聲。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)小貓害怕的時(shí)候，就會(huì)纏住我，喵喵的叫起來(lái)。當(dāng)小鳥(niǎo)餓了的時(shí)候，就會(huì)喳喳的叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！庇谑�，我給它了一些食物，它就大口大口的吃起來(lái)，發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，好像一首贊美的歌。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)田野，讓田野跳起了舞。當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，帶走了炎熱，給人們涼快。當(dāng)寒風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，像大象伯伯發(fā)了威，使大地變白了。雪地里到處想起了歡樂(lè)的笑聲和歌聲。

　　我還喜歡人的聲音，有了媽媽的聲音，我逐漸長(zhǎng)大。有了音樂(lè)的聲音，我學(xué)會(huì)了跳舞，有了健康的神體，優(yōu)美的體形。有了體育老師的聲音，我學(xué)會(huì)了健身。有了語(yǔ)文老師的聲音，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。

　　用心聽(tīng)吧，這樣你就知道你生活的世界里有美妙精彩的聲音。

　　我的聲音作文 篇32

　　我喜歡老師講課的聲音，因?yàn)�，老師講課的聲音像流水，只要老師一講課，知識(shí)的源泉就會(huì)跑到我的腦袋里，他讓我懂得了許多道理。

　　我喜歡小鳥(niǎo)叫的聲音，因?yàn)�，小鳥(niǎo)的叫聲像歡快的歌聲，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，我的心情會(huì)變得很愉快。

　　我喜歡鼓掌聲，因?yàn)楣恼坡曄癫ɡ寺暎��?dāng)我被評(píng)為三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下一片掌聲，我心里很有成就感。

　　我喜歡小溪流動(dòng)的聲音，因?yàn)�，小溪流�?dòng)的聲音像風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)到小溪流動(dòng)聲會(huì)讓人感到?jīng)鏊��?/p>

　　我喜歡狗叫聲，因?yàn)椋�狗叫聲像警笛，小偷跑進(jìn)家時(shí)，狗就會(huì)叫起來(lái)，幫我們抓到小偷。

　　這些都是我喜歡的聲音，有些聲音深深地刻在我的心里。聲音可以讓人們交流，也可以聽(tīng)大自然傳給我們的信息。壞的聲音會(huì)把我們的耳朵震聾，讓我們的心情煩躁。好的聲音會(huì)讓我們心情舒暢。希望我們的世界只有好的聲音，沒(méi)有壞的聲音。讓我們的世界變得更美麗。

　　我的聲音作文 篇33

　　我們生活在聲音的時(shí)間里，有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡唱的聲音，有鬧鐘“叮鈴鈴”叫人起床的聲音，還有人們哭哭笑笑的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音。是在烈日炎炎的夏天傍晚，蟋蟀們“蛐蛐”的叫聲，像歌唱家一樣打動(dòng)了我的心。還有動(dòng)物園里老虎“呼呼嗚嗚”發(fā)出的聲音，當(dāng)老虎生氣時(shí)，聲音非常大，就像勇士一樣，我很喜歡。

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)微風(fēng)來(lái)的時(shí)候，像一把把小扇子吹的我很涼爽，當(dāng)狂風(fēng)來(lái)的時(shí)候，“嗚嗚的”把秋天的黃樹(shù)葉吹的滿地都是，唱著歌兒回到大地，我撿起樹(shù)葉做了手工貼畫(huà)。

　　我還喜歡每個(gè)人的聲音。當(dāng)人們高興地時(shí)候，就像開(kāi)心果一樣笑起來(lái)，不高興的時(shí)候，就嚎叫大哭像小喇叭一樣哭個(gè)沒(méi)玩。音樂(lè)課上，我能聽(tīng)見(jiàn)豎笛聲、鋼琴聲、還有同學(xué)們的歌聲是那么美妙動(dòng)聽(tīng)。語(yǔ)文課上，我能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，像唱歌一樣悅耳。

　　有了人們的聲音，我很開(kāi)心，有了動(dòng)物的聲音，萬(wàn)物之聲，這個(gè)世界將豐富多彩。

　　我的聲音作文 篇34

　　有許多聲音。有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹(shù)葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

　　我還喜歡公園里的聲音。沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)。花叢里五顏六色的花輕輕地開(kāi)放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說(shuō)悄悄話�；▍蚕旅嬉蝗盒≡谂e行長(zhǎng)跑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤啊凹佑�，加油！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“來(lái)了，春天真美呀！”

　　我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　大自然的聲音像五彩的畫(huà)，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

　　我的聲音作文 篇35

　　有許多聲音，有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹(shù)葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

　　我還喜歡公園里的聲音。沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)�；▍怖镂孱伭�色的花輕輕的開(kāi)放了，像許多穿著花衣服的小女孩在說(shuō)悄悄話�；▍蚕旅嬉蝗盒≡谂e行長(zhǎng)跑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤埃骸凹佑停�加油！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“來(lái)了，春天真美啊！”

　　我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了，秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪，農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)了拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　大自然的聲音像五彩的畫(huà)，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

　　我的聲音作文 篇36

　　我們的身邊有很多聲音，有的聲音讓人喜歡，有的聲音讓人討厭，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的聲音。

　　我喜歡的聲音。當(dāng)表?yè)P(yáng)我時(shí)，那聲音好像沾了蜜一樣，每次聽(tīng)了我心里都甜滋滋的。當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí)，那聲音讓我心里充滿了自信。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，那聲音讓我知道了自己的錯(cuò)誤。

　　我喜歡的聲音。早上她叫我快點(diǎn)起床，讓我上學(xué)不會(huì)遲到。每天我做完了作業(yè)，都叫我把作業(yè)檢查一遍，讓我第二天作業(yè)交去時(shí)不會(huì)有錯(cuò)題。在吃飯的時(shí)候，媽媽都叫我要細(xì)嚼慢咽，不會(huì)讓我噎著了。

　　我喜歡翻書(shū)的聲音。那聲音就代表我在讀書(shū)，讀書(shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，讓我變成一個(gè)小學(xué)者，那“嘩嘩嘩”的聲音，好像在說(shuō)：“你真棒！”

　　我喜歡鼓掌的聲音。聽(tīng)到這個(gè)聲音，就說(shuō)明我把這個(gè)事情做的很好，感覺(jué)很光榮，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這些就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？

　　我的聲音作文 篇37

　　你聽(tīng)過(guò)氣球飛上天空的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小草喝水的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小花開(kāi)放的聲音嗎？

　　你一定會(huì)聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，像一個(gè)媽媽的手在撫摸著孩子的頭。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月的時(shí)候，使我好像聽(tīng)到了月亮仙子說(shuō)：“好舒服呀！”

　　你一定可以聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)春雨滑落的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲音，使我想起了唐朝詩(shī)人杜甫的一首詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！碑�(dāng)大雨砸向屋頂，噼里啪啦、噼里啪啦使我想起了春節(jié)的鞭炮聲，可真厲害呀！

　　你一定聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好的聲音。當(dāng)我答對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)發(fā)出嘩嘩嘩的鼓掌聲，在一陣陣的彭勵(lì)聲中，我變的“勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了�！�

　　別讓你的耳朵關(guān)閉，多聽(tīng)一些別的聲音，在聲音的世界里我們逐漸成長(zhǎng)。

　　我的聲音作文 篇38

　　你聽(tīng)過(guò)小草跳舞的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)粉筆末往下掉的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)花朵說(shuō)悄悄話的聲音嗎？也許你會(huì)說(shuō)：“這些都是想象的，我怎么能聽(tīng)的見(jiàn)呢？”

　　你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，像媽媽在輕輕的撫摸我，使我想起小時(shí)候家人關(guān)心我，照顧我的樣子。當(dāng)輕風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，使我想起了月亮仙子一定很開(kāi)心，把自己的溫情灑向大地！

　　當(dāng)山間的泉水奔向溪流，像小溪在歌唱，使我想起我們?cè)谛∠�邊快�?lè)玩耍的樣子。當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂，使我想起了關(guān)心我的媽媽總在大雨中來(lái)接我！

　　當(dāng)小孩子歌唱時(shí)，好聽(tīng)的像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣，使我想起了我那愛(ài)唱歌的堂妹。當(dāng)小朋友哈哈大笑時(shí)，像銅鈴般的響聲一樣，清脆響亮，是我想起了我和小朋友玩耍時(shí)是多么的快樂(lè)！

　　這就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？

　　我的聲音作文 篇39

　　我喜歡霹靂啪啦的鞭炮聲，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮的聲音，我就知道新年即將要來(lái)到，我又長(zhǎng)大了一歲，我又可以得到許多壓歲錢(qián)。

　　如果我有了壓歲錢(qián)我就可以買(mǎi)我想要的東西，一天我拉著媽媽手讓她和我一起去買(mǎi)炮，于是我買(mǎi)了魚(yú)雷炮、還有三連環(huán)、大雷炮。我對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我點(diǎn)魚(yú)雷吧！于是爸爸把魚(yú)雷點(diǎn)燃之后扔出去立刻掉進(jìn)水里，只聽(tīng)“砰”的一聲，水花濺起很高，接著我說(shuō)：“爸爸把打火機(jī)借我用一下，我也想自己點(diǎn)炮。

　　我把三連環(huán)點(diǎn)燃了，只聽(tīng)“砰砰”兩聲，這兩聲差點(diǎn)把我給震聾了，接著我說(shuō)：“爸爸我想放大雷炮，但是爸爸說(shuō)：“不行太危險(xiǎn)了！”還是我放吧。”于是爸爸點(diǎn)燃之后我聽(tīng)見(jiàn)了噼噼叭叭聲，我們跳呀叫呀多開(kāi)心呀！

　　鞭炮聲代表著喜悅，代表著歡樂(lè)，代表著幸福我喜歡鞭炮聲，你們喜歡嗎？

　　我的聲音作文 篇40

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，松鼠啃堅(jiān)果的聲音，同學(xué)們讀書(shū)的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)你聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，就是小鳥(niǎo)在唱歌。當(dāng)小豬在睡覺(jué)會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，當(dāng)樹(shù)上響起“知知知”的聲音是知了在歌唱。當(dāng)小貓叫“喵喵喵”的聲音是告訴我們它餓了。

　　我喜歡雨的聲音，當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候壞發(fā)出“沙沙沙”的聲音，使我想起了一首兒歌，“春雨來(lái)了，種子發(fā)芽了�！碑�(dāng)暴雨來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像是鼓掌。

　　我還喜歡周圍人的聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向教室跑去，異口同聲發(fā)出向老師問(wèn)好的聲音。體育課上同學(xué)們做游戲發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。音樂(lè)課上同學(xué)們唱出美妙的歌聲。

　　每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)，就會(huì)明白我們世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

　　我的聲音作文 篇41

　　我們生活在聲音的世界里，這個(gè)世界很美妙。靜下心來(lái)聽(tīng)，你一定會(huì)聽(tīng)到：有風(fēng)的聲音，有動(dòng)物的聲音，有水流動(dòng)的聲音，還有學(xué)生讀書(shū)的聲音

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，像空調(diào)送來(lái)陣陣涼意，使我想起了秋風(fēng)掃落葉；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，使我想起小時(shí)候在媽媽溫柔的懷抱中聽(tīng)故事；當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起巨浪拍打海岸巖石的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小豬睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，像打雷的聲音一樣；當(dāng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的時(shí)候，我就知道小鳥(niǎo)是在給我們問(wèn)好；當(dāng)小貓高興的時(shí)候，它就會(huì)喵喵地叫著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在花叢中，我們可以聽(tīng)到小蜜蜂嗡嗡嗡地忙著采花蜜，歡快歌唱的聲音。

　　我喜歡水流動(dòng)的聲音。當(dāng)瀑布從山上飛下時(shí)，拍打巖石劇烈的響聲；當(dāng)小溪流向山腳，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像一首美妙的樂(lè)曲。

　　我喜歡這個(gè)美妙的聲音世界！

　　我的聲音作文 篇42

　　你聽(tīng)過(guò)花兒說(shuō)話的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小狗打呵欠的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小草痛哭的聲音嗎？

　　你一定能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)小溪，我聽(tīng)見(jiàn)了叮咚、叮咚的聲音，不由使我想到了我窗臺(tái)上掛著的風(fēng)鈴的聲音，叮咚、叮咚，很清脆。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)草地的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的聲音，使我想到了大自然一定在呼吸，在歌唱。

　　你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。當(dāng)春天下雨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了滴答、滴答好像小鬧鐘一樣的聲音，讓我想起了我房間里的小鬧鐘。夏天下雨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的聲音，好像要把一切東西都打破似的，讓我想起了電視里放的搖滾音樂(lè)。

　　聲音有許多的好處，老師講課的聲音讓我們明白了許多道理，歌唱的聲音讓我們心情愉悅

　　不過(guò)，聲音有好處，也有壞處。我們一定要仔細(xì)地聽(tīng)，這樣才能體會(huì)到聲音那無(wú)窮的美妙哦！

　　我的聲音作文 篇43

　　在生活中，隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)到聲音，這其中有美妙的聲音，也有令人刺耳的聲音。在聽(tīng)聲音的同時(shí)，我們的心情也隨著變化，會(huì)更加的豐富多彩。

　　我喜歡的聲音是大公雞鳴叫聲，因?yàn)楣�雞鳴叫的時(shí)候我就知道該起床上學(xué)了。

　　我家旁邊的鄰居家有一只公雞，每天早晨六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)打鳴，所以，六點(diǎn)半我就開(kāi)始起床了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，最想聽(tīng)到的聲音就是公雞叫的聲音。因?yàn)橐宦?tīng)到公雞的聲音我就非常的精神，而且還可以讓我從睡夢(mèng)中蘇醒。我常常依靠公雞的叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　我還喜歡很多的聲音，比如小狗的叫聲，小鳥(niǎo)的歌聲；上課的鈴聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲。

　　世界上有很多很多的聲音都值得我們?nèi)ヂ?tīng)，小朋友們，你們一定要認(rèn)真的聽(tīng)，如果你認(rèn)真聽(tīng)了，你會(huì)覺(jué)的世界上的聲音很有趣。認(rèn)真聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

　　我的聲音作文 篇44

　　我們生活在聲音的世界，有風(fēng)的聲音，小雨的聲音，可以聽(tīng)到小狗咬骨頭的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，就會(huì)發(fā)出吱吱的叫，好像一個(gè)音樂(lè)家。當(dāng)老虎餓時(shí)，就會(huì)發(fā)出嗷嗷的聲音，好像在說(shuō)："我好餓啊快救救我�！蔽覀兘o它香噴噴的肉，它嗷嗷的叫好像在說(shuō)：“謝謝你們。”

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢像媽媽的手摸著小樹(shù)，好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō)：“我又可以跳舞了！真好！”當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪像獅子在怒吼，我好像聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)在說(shuō)：“太好了，我跳的好高呀！我會(huì)跳高了！”

　　我還喜歡每個(gè)人的聲音，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)像唱歌一樣。當(dāng)在外地工作的爸爸打電話關(guān)心我的時(shí)候，使我想起爸爸的愛(ài)是親切的教誨。

　　有了媽媽的聲音，我長(zhǎng)大了。有了爸爸的聲音，我守規(guī)矩了。有了老師的聲音，我更加聰明了。聲音使世界豐富多彩。

　　我的聲音作文 篇45

　　我們生活在聲音的世界里，有電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，有老師講課的聲音，還可以聽(tīng)到媽媽沖奶粉的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)天亮的時(shí)候，公雞就會(huì)喔喔叫，好像在叫我起床。當(dāng)小狗開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，好像在說(shuō)：“陪我玩，陪我玩�！�

　　我喜歡奶奶炒菜的聲音，因?yàn)�，每次奶奶一開(kāi)火，我就知道奶奶要做好多好多好吃的。

　　我喜歡開(kāi)電腦開(kāi)機(jī)的聲音，因?yàn)椋�每一次媽媽打開(kāi)電腦，我就知道媽媽要上網(wǎng)給我買(mǎi)漂亮衣服。

　　我喜歡翻書(shū)的聲音，因?yàn)�，每次我翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)中嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　我喜歡聽(tīng)老師印章的聲音，因?yàn)椋�每次老師“咔嚓”一摁，我就得到一個(gè)漂亮的“獎(jiǎng)”字說(shuō)明我的表現(xiàn)很棒！

　　我喜歡鬧鐘滴答滴答的聲音，因?yàn)�，它能告訴我什么的時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候起床。

　　用心聽(tīng)，這個(gè)世界的聲音，多么豐富，多么美妙！

　　我的聲音作文 篇46

　　我生活在城市里，在城市里只能聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭聲，和人們的嘈雜聲。今年暑假里，爸爸媽媽和我去了姥姥家。

　　我們是坐客車去的姥姥家，在路上我聽(tīng)到了各種各樣的聲音，有汽車嗡嗡聲，風(fēng)聲等。

　　到了姥姥家，已經(jīng)晚上了，我們睡覺(jué)了。突然下起了暴雨，我聽(tīng)見(jiàn)了許多的聲音，好像有魔鬼的吼叫聲，伴著老爺爺?shù)拇�息聲，有壯漢發(fā)怒的聲音，嘩嘩啦啦一夜，我擔(dān)心著睡著了。

　　早晨，陽(yáng)光燦爛，晴天了。我們我們?nèi)チ诵『舆�，小河旁邊就是山，我�?tīng)見(jiàn)了大自然許多美妙的聲音，小河流水的嘩嘩聲，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱歌聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的呼呼聲，樹(shù)葉嘩啦啦的聲音真是大自然的一首美妙的交響曲。

　　這次上姥姥家我非常開(kāi)心，我聽(tīng)到了大自然各種美妙的聲音，比城市里的聲音好聽(tīng)太多了，下次有時(shí)間，我還要去姥姥家玩。

　　我的聲音作文 篇47

　　我喜歡許多大自然的聲音，大自然有大風(fēng)呼呼的聲音，小馬跑步噠噠聲，大象走路咚咚聲，小鳥(niǎo)唱歌的聲音，小草對(duì)我微笑的聲音，我喜歡大自然各種各樣的聲音。

　　我還喜歡媽媽的叮囑聲，每天早上媽媽叫我起床，我吃完飯媽媽一串串的叮囑聲：“把書(shū)包帶好，不要忘帶書(shū)本，把文具盒也帶上！”我走在路上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，走著走著，忽然跑來(lái)了一只小狗，小狗汪汪叫了兩聲似乎在對(duì)我說(shuō)：“好好上學(xué)，好好上學(xué)。”

　　我喜歡老師和同學(xué)們的鼓掌聲，上次我的作業(yè)寫(xiě)得很好，老師和同學(xué)們都給我熱烈的掌聲，聽(tīng)著這陣陣的掌聲，我心里十分開(kāi)心，我還喜歡體育老師的口哨聲，因?yàn)轶w育課上口哨一響，我們就開(kāi)始賽跑，每次跑步我都可以得第一名，我很有成就感！

　　我好喜歡生活中各種各樣的聲音。

　　我的聲音作文 篇48

　　我很喜歡我的妹妹，她今年三歲了，她圓圓的臉蛋，一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛透出調(diào)皮的樣子，尤其是她咯咯的笑聲最吸引人，我非常喜歡。

　　平時(shí)在家里就我們兩個(gè)小孩，妹妹最喜歡和我玩。妹妹的脾氣不太好，家里所有人都讓著她，我更讓著她，不然她撒起潑來(lái)沒(méi)有人能哄得住。因?yàn)槲页Ｗ屩�她，她就總欺�?fù)我，抓我的頭發(fā)，抓我的臉，還要像騎馬一樣騎在我身上。但是，只要她“哥哥，哥哥”地叫我，我就立即應(yīng)聲陪她玩。她常在家里咯咯地笑，笑聲很清脆動(dòng)人，無(wú)論我多么不高興，只要聽(tīng)到妹妹的笑聲，心情就立刻好起來(lái)了。妹妹是全家人的寶貝，我們?nèi)�家都很�?ài)她，也都愛(ài)逗她笑。

　　每次我在家里寫(xiě)作業(yè)，妹妹只要看見(jiàn)了，都要來(lái)?yè)v亂，把我的書(shū)、本或者筆強(qiáng)行奪走，并且藏起來(lái)，不讓我寫(xiě)作業(yè)。我追著要，她就東躲西藏，一邊咯咯地笑著。如果我不讓她拿走，她就哭鬧，沒(méi)辦法只能由她搗亂。有多次書(shū)本都被她撕破，有時(shí)都找不到了。暑假作業(yè)就被她藏起來(lái)好多天，讓我沒(méi)法寫(xiě)，快開(kāi)學(xué)了還找不到，爸爸到書(shū)店又給我買(mǎi)了一本，最后她不知從什么地方拿出來(lái)給我。唉，妹妹讓人又氣又愛(ài)！

　　我的妹妹就是這樣一位討人喜歡的小女孩，她的笑聲能讓我開(kāi)心，她的笑聲能給我全家?guī)��?lái)快樂(lè)。妹妹，我愛(ài)你！

　　我的聲音作文 篇49

　　生活中有許許多多的富而美妙的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲、小動(dòng)物的叫聲，而我最喜歡的是校園里清脆的鈴聲。

　　我喜歡上課鈴的聲音，因?yàn)樯险n鈴一響，我們來(lái)到教室，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)文老師教我們做人的道理、認(rèn)字；數(shù)學(xué)老師教我們算算式、難題；英語(yǔ)老師教我們些單詞、讀英語(yǔ)；音樂(lè)老師教我們唱歌；美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。上課鈴讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)。

　　我喜歡下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴一響，我們就像是從鳥(niǎo)籠里放出去的小鳥(niǎo)，快速飛奔出教室，跑到操場(chǎng)，有的同學(xué)再跳繩，有的同學(xué)在打沙包，有的同學(xué)在踢毽子。到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，下課鈴聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，多疑我喜歡下課鈴的聲音。

　　我的聲音作文 篇50

　　一天晚上，我正坐在家附近的塘河邊休息，此刻我聽(tīng)不到一絲聲音，人們都回家了休息去了，只有我一個(gè)人在那，周圍陷入到了一片寂靜之中。

　　我來(lái)到樹(shù)下閉目養(yǎng)神。突然，我聽(tīng)到一陣很微弱的聲音，“嘩嘩嘩”的，充滿了活力，既輕快又動(dòng)聽(tīng)。這是什么聲音？難道是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音？不可能！風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音不像這樣富有節(jié)奏感。難道是蟲(chóng)鳴聲？也不像，蟲(chóng)鳴的聲音沒(méi)有這么清脆。我睜開(kāi)雙眼，尋找著這種聲音的來(lái)源。原來(lái)是有運(yùn)輸船從塘河經(jīng)過(guò)，激起的浪花向岸邊打去，一陣一陣的，有節(jié)奏感地拍打著兩岸。這種聲音讓人聽(tīng)了感覺(jué)渾身輕松、活力滿滿，更重要的是它似乎點(diǎn)醒了我的耳朵。在霎時(shí)間，我又聽(tīng)到了上百種聲音，有蟲(chóng)鳴聲、風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、蛙叫聲等等。這些聲音交織在一起，形成了一首交響樂(lè)，讓人聽(tīng)了就陶醉在其中。

　　首先是風(fēng)聲，“呼呼、呼呼”的為樂(lè)曲開(kāi)頭來(lái)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的背景樂(lè)，接著浪花聲和樹(shù)葉聲加了進(jìn)去，讓原本單調(diào)的樂(lè)曲添了幾分起伏。樂(lè)曲到了一半蟲(chóng)鳴聲響了起來(lái)，像是給它們吶喊助威。到了末尾，蛙叫聲給樂(lè)曲了個(gè)完美的結(jié)尾。我沉寂在這首樂(lè)曲之中，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著。

　　到點(diǎn)了，我該回家了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這種聲音，因?yàn)樗�不僅向我展示了大自然中許多被我們忽略的聲音，還讓我知道了平時(shí)自己對(duì)聽(tīng)覺(jué)的麻木與荒廢。

　　我的聲音作文 篇51

　　你一定聽(tīng)過(guò)聲音，一定喜歡一種聲音的，每一個(gè)人，都和聲音交過(guò)朋友，伴著快樂(lè)，伴著收獲，迎接美麗的未來(lái)！

　　我喜歡夏天，更喜歡春的聲音。小河慢慢醒來(lái)，彎曲著自己的身子，風(fēng)兒拂過(guò)我的臉夾，風(fēng)兒正對(duì)我說(shuō)話：“你要天天向上，收獲多多，好好學(xué)習(xí)”……這些聲音都是春姑娘的信，告訴我們春天來(lái)了！

　　我喜歡風(fēng)聲，更喜歡雨的聲音。小雨嘀嘀噠噠從屋檐上落下來(lái)，大雨沙沙的下著，狂風(fēng)大雨伴隨著閃電直直垂下，雷聲響徹云霄、震耳欲聾……雨的聲音是那么的美妙、歡快！

　　我喜歡校園，更喜歡小朋友的聲音。下課了，小朋友們有的跳繩，有的跳格子，小朋友的歡笑傳遍校園，發(fā)出快樂(lè)的聲音，讓我們的學(xué)校更溫暖、快樂(lè)！

　　那些聲音你一定聽(tīng)過(guò)的，那些聲音伴著春、夏、秋、冬制造不同的（聲音）奇妙景象，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

　　我的聲音作文 篇52

　　我喜歡的風(fēng)鈴的聲音，這風(fēng)鈴是我六歲過(guò)生日時(shí)媽媽的送給我的，這個(gè)風(fēng)鈴可漂亮了，上面掛著五個(gè)不同顏色的小海豚，下面還掛著好多漂亮的小珠子，我把它掛在窗臺(tái)上。

　　每天早晨，清風(fēng)透過(guò)窗戶，吹到了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴便發(fā)出了美妙的音樂(lè)，好像在說(shuō)：“小主人起床了、起床了，新的一天開(kāi)始了�！�

　　有一次我考試沒(méi)考好，我回到家里生氣的拍打風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心我相信你�！甭�(tīng)力的風(fēng)鈴的話，我鼓起勇氣把卷子又復(fù)習(xí)了一遍，第二天果然考好了。我高興的對(duì)小風(fēng)鈴說(shuō)：“謝謝你，小兄弟！”

　　現(xiàn)在小風(fēng)鈴，陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我已經(jīng)離不開(kāi)它，風(fēng)鈴聲成了我最喜歡的聲音。

　　我的聲音作文 篇53

　　我喜歡同學(xué)們啪啪的鼓掌聲，小朋友們哈哈大笑的歡笑聲，老師講課的聲音。

　　我喜歡同學(xué)們的鼓掌聲。這掌聲讓我充滿了勇氣，也讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，掌聲在我的心里不管多久，我永遠(yuǎn)也忘記不了。

　　我喜歡小朋友的歡笑聲，這些小朋友的歡笑聲我也是忘記不了的。只要我一聽(tīng)到小朋友的歡笑聲，我就會(huì)開(kāi)心，也會(huì)跟著這歡笑聲一起笑，使歡笑的聲音變得越來(lái)越大聲。

　　我還喜歡老師講課時(shí)的聲音，這聲音也往我的學(xué)習(xí)有了多數(shù)的進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)又落后的時(shí)候，是老師的講課聲讓我再次有了多數(shù)的進(jìn)步。

　　這些聲音都可以讓我開(kāi)心呢，也能讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。

　　我的聲音作文 篇54

　　我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)閶寢尩穆曇舴浅Ｌ鹈�，使我記憶深刻�?/p>

　　起床了，我在夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)，我迷迷糊糊的醒來(lái)。趕緊起床，快點(diǎn)吃早飯。媽媽的聲音一遍又一遍在我耳遍響起。

　　當(dāng)我每次考試不好的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定會(huì)考好的！媽媽重視不斷的鼓勵(lì)著我！

　　每天晚上你當(dāng)我還在看電視的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)；快點(diǎn)睡覺(jué)吧，不然晚上休息不好白天就沒(méi)有精神學(xué)習(xí)，小孩子要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣哦！

　　每天我都要聽(tīng)到媽媽的聲音，其中有抱怨，有責(zé)備，也有關(guān)愛(ài)等等，雖然有些老道，三是我知道這都是愛(ài)的聲音，我喜歡！

　　我的聲音作文 篇55

　　我們生活在聲音的世界，有自然界的聲音，有音樂(lè)的聲音，有人們生活的聲音等等，聲音讓我們的生活變得有趣，而且豐富多彩。我最喜歡大海的聲音。

　　大海的聲音就像一首交響樂(lè)，時(shí)而舒緩寧?kù)o，時(shí)而洶涌澎湃。海浪奔騰著，“嘩啦啦”打著礁石，像一個(gè)舞蹈家，在沙灘上歡舞，舞出一波波白色的浪花。早晨，“嗚——嗚”，打魚(yú)船的汽笛響亮而又清脆，好像在提醒人們快去打魚(yú)。赤腳走在沙灘上，軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，撿起一個(gè)大貝殼放在耳邊會(huì)有“嘩嘩”的海潮聲。小螃蟹揮舞著大鉗子“啪啪”像武士一樣橫沖直撞。

　　大海里有許多聲音，不同的聲音代表著不同的意思，只要你用心聽(tīng)就一定能聽(tīng)見(jiàn)的。大自然真美妙呀！

　　我的聲音作文 篇56

　　我喜歡蛐蛐的聲音，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，樹(shù)叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音，令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音之中。

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過(guò)明月，就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。

　　我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí)，門(mén)外一輛輛汽車“嘩，嘩”地呼嘯而過(guò)，偶爾聽(tīng)到一輛車發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”

　　我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音。雖然我形容不出來(lái)，但我還是覺(jué)得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓�燈的軍�?hào)聲很美妙。

　　用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：“我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！”

　　我的聲音作文 篇57

　　我聽(tīng)過(guò)生活中的各種各樣的聲音，有小鳥(niǎo)唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候，都代表了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

　　有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開(kāi)心，連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來(lái)，說(shuō)：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了。”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨聲，就飛快的跑了回家，一見(jiàn)表，急忙說(shuō)：“都快1點(diǎn)了�！眿寢寘s站在一旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。”我知道媽媽想讓我好好學(xué)習(xí)，希望我能考上大學(xué)。于是我聽(tīng)了媽媽的話就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　我的聲音作文 篇58

　　我喜歡小鳥(niǎo)在空中“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像鳥(niǎo)兒妹妹開(kāi)心的在向我打招呼。我喜歡公雞在朝陽(yáng)下“喔喔喔”的叫聲，好像公雞大叔在著急的叫我起床。我喜歡青蛙“呱呱”的叫聲，好像青蛙哥哥在自豪的向我報(bào)告它今天吃了多少個(gè)害蟲(chóng)。

　　我喜歡微風(fēng)吹過(guò)小草“沙沙”的聲音，好像風(fēng)婆婆輕輕的撫摸著小草的頭發(fā)。我喜歡細(xì)雨打在樹(shù)葉上“噼噼啪啪”的聲音，好像雨?duì)敔斣诮o小樹(shù)認(rèn)真的洗澡。我喜歡山間清清泉水“叮咚”的聲音，好像泉水姑娘在給我唱優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的山歌。

　　我喜歡熱烈鼓掌的“呱唧呱唧”的聲音，因?yàn)樗�給我動(dòng)力，會(huì)讓我更加努力。我喜歡開(kāi)心大笑的“哈哈”聲音，因?yàn)樗�讓我心情愉快。我喜歡劇烈心跳得“怦怦”聲音，因?yàn)樗�讓我感到健康�?/p>

　　我喜歡這些聲音，因?yàn)檫@些不同的聲音，讓這個(gè)世界更完美，讓大自然更美妙！

　　我的聲音作文 篇59

　　在我們的生活中，有各種各樣美妙的聲音：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱的聲音；小貓喵喵、小鴨嘎嘎的聲音……，這些聲音伴隨著我長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候我最喜歡的聲音是每天晚上媽媽給我唱的搖籃曲，她那輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音，總是讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她最愛(ài)唱的歌是“月亮船”。

　　幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的各種玩具發(fā)出的聲音：機(jī)關(guān)槍打子彈嗒嗒嗒嗒的聲音；玩具汽車的喇叭聲，玩具飛機(jī)在空中飛翔的聲音……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，我最喜歡課堂上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在讀書(shū)聲中我們學(xué)到了更多的知識(shí)。

　　閑暇的時(shí)候我喜歡走出戶外去聽(tīng)一聽(tīng)大自然各種美妙的聲音：當(dāng)山間的清泉奔向溪流，當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野……，這些聲音令我心曠神怡。

　　聲音的世界真美妙，我在這個(gè)美妙的世界里逐漸成長(zhǎng)。

　　我的聲音作文 篇60

　　讓時(shí)間回到那個(gè)電子閱讀尚未風(fēng)靡的時(shí)代，天是藍(lán)的，樹(shù)是青的，沒(méi)有那么繁華的街道，沒(méi)有那么多的汽笛聲，每天道聽(tīng)到最多的就是送報(bào)大叔的車鈴聲。

　　那聲音，似一縷陽(yáng)光，穿透了風(fēng)雨。

　　每天日落時(shí)分，伴隨著一串清脆的鈴聲，送報(bào)大叔騎著掉了漆的“大二八”，從斜挎的綠色郵報(bào)里抽出嶄新的報(bào)紙，塞到滿是歲月斑駁的報(bào)箱里，又隨著一串鈴聲遠(yuǎn)去。年年如此，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　每一天都像算好的，我剛走到家門(mén)口，那串鈴聲便扣至心門(mén)，那束陽(yáng)光便暖至心田。

　　那天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，讓整個(gè)世界都披上了大白袍。我深一腳淺一腳地回到了家，耳畔竟傳來(lái)一串清脆的車鈴聲，只見(jiàn)送報(bào)大叔在以前的綠色工作服外套了一件厚重的軍大衣，他又笨拙的把報(bào)紙交給我，說(shuō)了句：“快回去吧，外面冷”說(shuō)罷，他隱入一串鈴聲中，消失在一縷陽(yáng)光中，這陽(yáng)光融了雪，暖了心。

　　俗話說(shuō)“禍不單行”，這話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，發(fā)燒，頭疼，陰沉的云，狂躁的雨，讓人的心情越來(lái)越差。我獨(dú)自呆在家里，開(kāi)著燈卻仍覺(jué)得暗，陰云密不透光地堆積著，仍是白天卻暗如深夜。狂風(fēng)能使樹(shù)倒伏在地上，卻吹不走心中的陰霾。

　　呆望窗外一天的我，剛想入睡，卻有一縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光縈繞耳畔，我以為幻聽(tīng)了，卻又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，沖出房門(mén)。我愣住了：送報(bào)大叔立在風(fēng)雨中，盡力扶住仄歪的車子，一手抻起雨衣的下擺，遮住報(bào)箱，我正疑惑，他卻先說(shuō)話了：“你來(lái)了，別濕了報(bào)紙，快取走吧�！闭f(shuō)罷，他又跨上自行車，閃著一縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光，伴著一串清脆的車鈴，消失在黑暗中，卻照亮了黑暗。

　　我甚至不曾對(duì)他說(shuō)聲謝謝，我甚至不知道他是誰(shuí)，但他的車鈴聲，那縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光，卻銘記于心。

　　我的聲音作文 篇61

　　我熟悉早晨六點(diǎn)半起床的鬧鈴聲，“叮鈴，叮鈴…，”它特別刺耳，就像貓的爪子，一直抓撓我的身體，讓我渾身不舒。每天我希望它不要再響，我能多睡一會(huì)兒。

　　我熟悉上課的鈴聲，“叮當(dāng)當(dāng)、叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)、叮當(dāng)、�！�”，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。它提醒我：“一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們起立，準(zhǔn)備上課！”

　　我熟悉小鳥(niǎo)在樹(shù)頭叫的聲音，各種各樣。“啾啾啾”高唱入云的歌聲，那是麻雀在歡快地追逐�！安脊炔脊取蹦鞘遣脊萨B(niǎo)催種的叫聲。

　　我熟悉各種小動(dòng)物的歌聲，青蛙呱呱呱，小狗汪汪汪，小羊咩咩咩……他們的叫聲好像我們的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　我熟悉爸爸媽媽的聲音，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)為我唱兒歌，爸爸娓娓動(dòng)聽(tīng)為我講故事，聽(tīng)到他們親切的聲音，我覺(jué)得自己是最幸福的小孩。

　　我的聲音作文 篇62

　　我最熟悉的聲音是大自然的聲音，它讓我心情舒暢。

　　早晨，風(fēng)吹的小樹(shù)“嘩啦啦”的響著，小鳥(niǎo)也“啾啾”的叫著，它們用歌聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，在這一場(chǎng)娓娓動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)中，我開(kāi)始了新的一天。

　　中午到來(lái)，沒(méi)有了小鳥(niǎo)美妙的歌聲，沒(méi)有了小公雞“喔喔”的歌唱，卻迎來(lái)了風(fēng)姑娘，風(fēng)姑娘吹過(guò)樹(shù)梢，枝頭的樹(shù)葉輕輕地顫動(dòng)；淘氣的風(fēng)姑娘吹過(guò)瀑布，發(fā)出震天動(dòng)地的聲音，還把瀑布吹得東倒西歪。風(fēng)姑娘又吹過(guò)連綿起伏的山脈，發(fā)出穿云裂石的聲音，風(fēng)姑娘總會(huì)給我們帶來(lái)一些有趣的聲音。

　　晚上了，螢火蟲(chóng)打著燈籠在叢林中歡快的飛舞，青蛙鼓著肚子“呱呱”的叫著，小溪在“潺潺”的流淌。它們和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡大自然的聲音。

　　我的聲音作文 篇63

　　我最熟悉的聲音是鈴聲。

　　早上，還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里的我突然被一陣急促的“啪唧，啪唧！”的彈簧聲給吵醒了，唉！是爸爸的鬧鈴，揉揉眼，穿好衣服“嘎，嘎！”嚇?biāo)牢伊�！又是媽媽的鴨子鬧鈴聲，每天早上我們家都是定四個(gè)鬧鐘，所以我聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴時(shí)，就感覺(jué)又熟悉又緊張！

　　上學(xué)的時(shí)候，鈴聲就是命令�！暗蔚未稹笔巧险n的指令；“咚咚咚”是下課的指令，吃飯的時(shí)候，鈴聲就變得豐富多彩，有古典音樂(lè)、有流行音樂(lè)、還有英語(yǔ)歌呢！聽(tīng)著美妙優(yōu)雅的音樂(lè)，看著豐富的食物，真是讓人食欲大開(kāi)。放學(xué)的鈴聲想起，我又興奮又感覺(jué)有些依依不舍，興奮的是可以回家休息又可以見(jiàn)媽媽，依依不舍的是要離開(kāi)老師和我的好朋友們！

　　在生活中還有很多鈴聲，有的有趣、有的悲傷，它們都等著你去探索發(fā)現(xiàn)。

　　我的聲音作文 篇64

　　我最熟悉的聲音是學(xué)校的打鈴聲。

　　清晨，我背著書(shū)包來(lái)到教室做好，這時(shí)，校園里響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，它說(shuō)：“還沒(méi)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們，你們已經(jīng)遲到了，以后要起早點(diǎn)哦。”等同學(xué)們朗讀了一會(huì)兒，鈴聲又響起來(lái)了，它說(shuō)：“同學(xué)們，休息了，該吃早餐啦！”同學(xué)們紛紛拿著碗到講臺(tái)上去領(lǐng)早餐。吃完飯，鈴聲又響起來(lái)了，它說(shuō)：“上課啦！上課啦！趕緊做好課前準(zhǔn)備�！庇谑�，我們就進(jìn)入了課堂，聽(tīng)老師給我們上了精彩的一課。不知不覺(jué)，鈴聲又想起來(lái)了，它說(shuō)：“休息啦，你們出去玩吧�！蔽覀兿窕\子里的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室。日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣，在學(xué)校的鈴聲的伴隨下，我們愉快的度過(guò)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的每一天。

　　這些聲音伴隨著我成長(zhǎng)，慢慢的就變成了我心中的音樂(lè)，而且還是我心中最美的音樂(lè)和我最熟悉的聲音。

　　我的聲音作文 篇65

　　世界上有好多種聲音，聽(tīng)起來(lái)都非常有趣，讓人心生喜歡。

　　我喜歡小狗“汪汪”叫的聲音。有一次我拿著小皮球和小狗玩，小狗看見(jiàn)我就搖著尾巴“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，快來(lái)和我一起玩吧！”每天早上小狗到我床邊對(duì)我“汪汪”叫，像鬧鐘一樣把我叫醒，它似乎在說(shuō)：“小主人快起床，要上學(xué)了�！彼�以我喜歡這個(gè)聲音。

　　我喜歡風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)葉的聲音。晚上坐在院子里，聽(tīng)著它好聽(tīng)的聲音好像在說(shuō)：“你好，小朋友，你愛(ài)聽(tīng)我唱歌嗎？”所以我喜歡風(fēng)的聲音。

　　我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)楫?dāng)我害怕的時(shí)候是媽媽鼓勵(lì)我，要我勇敢起來(lái)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候是媽媽一直在逗我笑。所以我愛(ài)聽(tīng)媽媽的聲音。

　　世界上的聲音太美妙了，只要你用心聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我喜歡各種各樣的聲音，比如：

　　我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風(fēng)吹著上面的水珠，滾來(lái)滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽(tīng)。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經(jīng)常提醒我起床，我早上上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車一大車金黃的玉米從地里拉回來(lái)，大人們笑得合不攏嘴。

　　我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們?cè)跇?shù)下拍巴掌。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地?fù)崦�我一下，尾巴像掃把一樣左右掃著地面，眼睛一�?dòng)不動(dòng)看著我喵喵叫，好像問(wèn)我要好吃的東西。

　　我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書(shū)，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名�！蔽覀兙蛷埓笞彀烷_(kāi)始讀書(shū)，聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班聲音大，老師也表?yè)P(yáng)了全班，我心里早就樂(lè)開(kāi)了花，

　　你聽(tīng)過(guò)我說(shuō)的聲音嗎？如果你認(rèn)真傾聽(tīng)，你也一定會(huì)聽(tīng)到你喜歡的聲音，快去試試吧！

　　我的聲音作文 篇66

　　走在海邊，脫下鞋，赤腳踏在細(xì)膩柔軟的沙灘上。沙子一粒粒的，顆顆分明，帶著太陽(yáng)饋贈(zèng)熱溫暖著我。每一粒沙都迎著金黃的太陽(yáng)，連著漣漪微泛的海面散出璀璨的光芒，映著我的面龐。沿著水和海的交界和遠(yuǎn)處的海面一起向前延伸，跳躍著奔向大海，即使摔倒了也沒(méi)關(guān)系，那就享受一下嘈雜的海水浴場(chǎng)里靜謐的時(shí)光。沙灘上一個(gè)個(gè)五顏六色、各形各態(tài)的貝殼躺在沙灘上，和我一起沐浴陽(yáng)光，傾聽(tīng)海濤。信手撿拾著被海水沖上岸的海螺和貝殼，默默地邁著步子，手中的物什多了起來(lái)。

　　放慢腳步在海邊蹲下，細(xì)細(xì)的拂去海螺上的沙塵，緊緊握著海螺，把它放在耳朵上，靜靜的聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到呼嘯的海風(fēng)夾雜著海浪拍打礁石的聲音，像一曲交響樂(lè)從遠(yuǎn)到近傳來(lái)，美妙極了。輕輕的海風(fēng)聲飄入我的心房，成為我心中的聲音。我興奮地把它們抱在懷里，回家放在盒子里。離開(kāi)青島的時(shí)候，我拿著裝著我最重要的物品的盒子。里面有帶上了我沙灘上玩耍時(shí)撿到的大海螺殼。

　　現(xiàn)在，我時(shí)常想起這個(gè)紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天的城市。想起見(jiàn)證著百年滄桑的棧橋，想起追趕著新時(shí)代美好的奧帆中心。想起嶗山漫山遍野的杜鵑，想起八大關(guān)寧謐安詳?shù)某菈�。不過(guò)在我心中久久不能平的是在有海水浴場(chǎng)碰上趕上退大潮時(shí)，在沙灘上遇到跟著海浪來(lái)的不速之客——因?yàn)榱魬龠@片海灘沒(méi)有跟著潮頭退回大海的大海螺，我回味著我心中的聲音。

　　每當(dāng)這時(shí)我都期盼著再次聆聽(tīng)海螺里的聲音，可是經(jīng)過(guò)一次搬家后我卻找不到那兩個(gè)海螺了。爸爸從美國(guó)出差回來(lái)也帶了海螺給我，這個(gè)海螺光滑而白凈，上面寫(xiě)著英文鑲嵌著四五個(gè)小海螺，還做著仿真的沙灘，別提有多精致了。它畢竟是陶瓷做的，應(yīng)該不會(huì)有聲音。但不知是因?yàn)槲业乃寄钸�是海螺上五十美元的標(biāo)價(jià)，我還是拿起它聽(tīng)，果然沒(méi)有任何聲音。后來(lái)去過(guò)很多地方看到海螺也會(huì)特地買(mǎi)來(lái)，拆開(kāi)包裝，滿懷期待地拿起海螺，放到耳邊，傾聽(tīng)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音。也是海風(fēng)的聲音，卻都不是我心中的聲音。

　　為了那個(gè)聲音我把家里的箱箱柜柜都翻了個(gè)遍。或許是因?yàn)槲液秃Ｂ菀粯恿魬龠@片海灘，我終于在一堆舊物中找到了海螺。歲月塵封了它，可是我心中的聲音依然清晰。記憶里一個(gè)小女孩細(xì)嗅海螺的味道，海螺咸咸的帶著腥味，她舉起了海螺：“媽媽，海螺里有風(fēng)的聲音誒！”這個(gè)女孩現(xiàn)在站在北京的高樓里，推開(kāi)窗，親近同樣的陽(yáng)光和微風(fēng)，撩起隨風(fēng)浮動(dòng)的發(fā)絲，再次舉起海螺，品味著那個(gè)聲音。

　　聽(tīng)，那我心中的聲音，那是家鄉(xiāng)的回響。

　　我的聲音作文 篇67

　　每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，有人喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，有人喜歡樹(shù)葉沙沙的聲音，有人喜歡大海拍打海岸的聲音……而我卻喜歡下雨的聲音。

　　你聽(tīng)過(guò)雨滴的聲音吧？當(dāng)小雨滴滴答答地下在草地上，當(dāng)細(xì)雨沙沙地落在河水里，當(dāng)大雨嘩啦嘩啦地砸在樹(shù)葉上，當(dāng)暴雨猛烈地奔向森林，你總會(huì)聽(tīng)到些什么，想到些什么吧？

　　春天那毛毛細(xì)雨的沙沙聲，夏天那大雨砸向屋頂嘩啦嘩啦的聲，秋天那纏纏綿綿的秋雨聲。冬天，沒(méi)了雨聲，寒風(fēng)卻在呼呼地刮著，好像在告訴我們，要下雪了，要下雪了。這一切，都是多么地動(dòng)聽(tīng)，多么地美好！

　　入秋時(shí)，總會(huì)下幾場(chǎng)大雨，滴答滴答整整要下一周才停下來(lái)，原來(lái)那么好聽(tīng)的雨聲，這時(shí)卻真叫人們心煩。可是，雨停以后，我仔細(xì)觀察，看到樹(shù)被雨洗得更干凈了，小草也更清新了。一切都變得更美了！雨水能夠洗刷塵土，讓世界變得更加美麗，雨聲能夠給人帶來(lái)無(wú)限遐思。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，而我最喜歡的卻是下雨聲！

　　我的聲音作文 篇68

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的聲音，這些聲音組成了美妙的音符。

　　春天來(lái)了，春雷一聲巨響，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。小草悄悄的探出了尖尖的腦袋。

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個(gè)個(gè)小精靈在做游戲呢！

　　各種花競(jìng)相開(kāi)放，桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，正在為世界增添光彩。

　　小貓“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“主人我餓了，快快給我拿點(diǎn)兒吃的吧！”小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，正忙著采花蜜呢！

　　夏天到了，烈日炎炎，好像天上下了火一樣。在這炎熱的夏日里，小狗“汪汪”叫，正在樹(shù)蔭下吐著舌頭。

　　荷花開(kāi)了，就像一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立于池塘之中。

　　知了“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！這是什么鬼天氣啊？有的小朋友在家里吃西瓜，吹著空調(diào)，看電視，有的則穿上了涼爽的泳衣，“撲通撲通”的跳入水中，嬉戲聲、歡笑聲沖破云霄。

　　秋天到了，秋高氣爽，果實(shí)累累。葉子都黃了，他們好像在說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，你不用擔(dān)心，我們?nèi)ヂ糜�，明年就回�?lái)了�！闭f(shuō)著就飄飄悠悠地飛落下來(lái)，落在地上，為大地母親鋪上了一條金黃的地毯，人們走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。

　　秋天也是收獲的季節(jié)，石榴裂開(kāi)了嘴，甘蔗笑彎了腰，又大又紅的蘋(píng)果，金燦燦的梨……農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　冬天到了，白雪皚皚，大地一片銀妝素裹。

　　北風(fēng)“呼呼”地吹著。孩子們?cè)谘┑囟蜒┤�，打雪仗，歡笑聲將著寒冷冬天增添了一絲生機(jī)。

　　啊！大自然的聲音真美妙呀！我喜歡大自然的聲音！

　　我的聲音作文 篇69

　　每時(shí)每刻我都能聽(tīng)到各種聲音。有了聲音，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。我熱愛(ài)生活，更喜歡生活中的各種聲音。

　　我喜歡飛機(jī)起飛時(shí)的“隆隆……”聲。因?yàn)槲铱梢燥w向藍(lán)天，飄在白云上。我向太陽(yáng)招手，沖月亮姐姐微笑，跟星星擠眼睛。我喜歡火車的“轟隆隆……”聲，因?yàn)槲铱梢哉驹诒本�寬廣的天安門(mén)廣場(chǎng)上，看到莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，還能登上萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　我喜歡母雞“咯咯嗒……”的聲音，我知道它又給我送禮物啦。我喜歡兔子在窩里的“通通……”聲，我知道它是想和我一起玩耍呢。我喜歡小鳥(niǎo)清脆的“嘰嘰喳喳”聲，因?yàn)樗�的歌聲是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。它的歌聲充滿神奇的魔力，只要它一唱，我便能心情舒暢，安然入睡。

　　我喜歡鐘表“嘀嗒嘀嗒……”的聲音，它在告訴我時(shí)間的寶貴，我要抓緊每分每秒，和時(shí)間賽跑。我喜歡上課的“丁鈴鈴……”聲，因?yàn)槲矣挚梢栽诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游在知識(shí)的海洋，好玩兒又有趣。我還喜歡下課時(shí)的“丁鈴鈴……”聲，伴隨著下課的鈴聲，我們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，盡情玩耍。我喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)的“刷刷刷……”聲，一幅美麗畫(huà)作就要展現(xiàn)眼前……

　　所有的聲音都讓我快樂(lè)、幸福，我喜歡這些聲音。

　　我的聲音作文 篇70

　　世界上的聲音有很多種，我也喜歡聽(tīng)這種美妙的聲音。

　　我喜歡“轟隆隆”的聲音，因?yàn)槟鞘抢坠�公告訴我們要下雨了，快回家吧，不然你們就被淋成落湯雞了。

　　我喜歡用筆寫(xiě)字“沙沙沙"的聲音。因?yàn)槟谴�表很認(rèn)真，很工整，仿佛現(xiàn)在我就是一位小作家。

　　我喜歡“噼里啪啦"的鞭炮聲。因?yàn)槟谴�表要過(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲，又能得到壓歲錢(qián)。過(guò)年真快樂(lè)，聽(tīng)著那鞭炮聲，我仿佛長(zhǎng)高了。

　　我喜歡公雞的打鳴聲，因?yàn)槟谴�表天要亮了，仿佛�?tīng)見(jiàn)公雞給我們唱了一首起床號(hào)。

　　我喜歡大自然的聲音，比如‘轟隆隆，沙沙沙’等，這種聲音帶給大自然無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得世界真美好。

　　我的聲音作文 篇71

　　我喜歡自然界的各種聲音。

　　我喜歡公雞“喔喔喔”打鳴的聲音，因?yàn)樾碌囊惶扉_(kāi)始了；我喜歡青蛙“呱呱呱”唱歌的聲音，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了；我喜歡小羊“咩咩咩”叫媽媽的聲音，因?yàn)檫@讓我感到非常親切……

　　我喜歡嬰兒“哇哇哇”得啼哭聲，因?yàn)檫@代表地球上又增添了一個(gè)生機(jī)勃勃的小生命；我喜歡媽媽“歘歘歘”炒菜的聲音，因?yàn)橐槐P(pán)美味佳肴就要上桌了……

　　我喜歡下課鈴“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)檫@代表下課了，我可以和同學(xué)們一起玩了；我喜歡畫(huà)家“唰唰唰”畫(huà)畫(huà)的聲音，因?yàn)橐环�色彩豐富的畫(huà)卷就要出現(xiàn)在我的眼前；我喜歡“嚓嚓嚓”的寫(xiě)字聲，因?yàn)樽鳂I(yè)馬上就要寫(xiě)完了……

　　我喜歡“轟隆隆”的雷聲，因?yàn)槔坠�公在告訴人們：要下雨了，快點(diǎn)回家；我喜歡小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的聲音，好像小水滴在盆子里跳起了優(yōu)美的舞蹈；我喜歡“嘩啦啦”的瀑布聲，好像千萬(wàn)只獅子在咆哮；我喜歡春風(fēng)“沙沙沙”的聲音，因?yàn)檫@代表著萬(wàn)物復(fù)蘇……

　　還有很多很多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音在我們身邊，它們組合成了一首豐富多彩的交響曲，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　我的聲音作文 篇72

　　我生活在聲音的世界里，大自然的聲音是多么的美妙，有小動(dòng)物發(fā)出的各種聲音，有小雨沙沙沙的聲音，有菜市場(chǎng)的討價(jià)還價(jià)聲……

　　我喜歡小動(dòng)物發(fā)出的聲音，小動(dòng)物的叫聲就是他們的語(yǔ)言。當(dāng)小鳥(niǎo)喳喳叫的時(shí)候，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了”；當(dāng)小狗“汪汪”叫的時(shí)候，就是向我們發(fā)出攻擊的信號(hào)；當(dāng)小貓懶懶地躺在地上“喵喵”地叫時(shí)，好像在說(shuō)：“別打攪我，我困了，休息一下�！�

　　我喜歡下雨的聲音。當(dāng)細(xì)絲一樣的小雨伴隨著滴答滴答的聲音下在馬路上，馬路立刻變得清潔；當(dāng)?shù)未鸬未鸬男∮晗略诨▓@里，花兒露出了笑臉；當(dāng)?shù)未鸬未鸬男∮晗略谔镆袄�，種子大聲地叫著：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！”我們孩子們聽(tīng)到雨聲更高興了，一吆喝三五個(gè)人一起出來(lái)，我們男孩子卷起褲腿，在雨中奔跑歡笑；女孩子呢，拿著小花傘，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘上的滴答滴答聲開(kāi)心的“咯咯”地笑著。

　　不要關(guān)閉你的耳朵，聽(tīng)：菜市場(chǎng)正在演奏一首美妙的交響曲�！皬埓鬆斢謥�(lái)買(mǎi)肉呀�！薄笆茄健！薄耙郧昂澳銇�(lái)買(mǎi)你都不買(mǎi)，現(xiàn)在怎么想開(kāi)了，天天都來(lái)買(mǎi)�！薄罢f(shuō)以前干嘛，現(xiàn)在手里有錢(qián)了，又這么大歲數(shù)了，想吃啥就買(mǎi)啥唄！”“對(duì)嗎，這樣想就對(duì)了。哈哈……”“哈哈哈……”爽朗的笑聲多像一曲美妙的樂(lè)曲呀！

　　用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的：我們這個(gè)世界上的聲音是多么豐富，多么美妙！

　　我的聲音作文 篇73

　　我們的身邊有許許多多的聲音，在聲音的世界里，我們慢慢地長(zhǎng)大了。

　　樹(shù)枝上，知了歡快的“知了，知了”地叫著，告訴我夏天來(lái)啦；馬路上汽車“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲提醒我：注意安全！講臺(tái)上老師洪亮的講課聲讓我懂得了許多知識(shí)和道理。不過(guò)，我最喜歡的是歌聲。

　　歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！小草聽(tīng)了情不自禁地挺直了身子；花兒聽(tīng)了張開(kāi)了美麗的笑臉；小蝴蝶聽(tīng)了歡快地飛舞著。

　　我喜歡歌聲，也喜歡隨著歌聲一起哼唱。歌聲唱給自己，我不在意唱的是什么，更不在意有沒(méi)有聽(tīng)眾。在寂靜的夜里，有歌聲和我做伴，能讓我很快進(jìn)入夢(mèng)想，就好像媽媽在身邊為我唱搖籃曲。不管在什么時(shí)候，把歌聲留給自己，你可以為歌歡笑，也可以被歌聲感動(dòng)。

　　我相信這個(gè)世界上還有很多美妙的聲音，但我更相信歌聲可以打動(dòng)每一個(gè)人。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一名歌唱家，我要把歌聲傳遍世界每一個(gè)角落！

　　我喜歡歌聲，因?yàn)楦杪暈槲規(guī)��?lái)歡樂(lè)，我愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲！

　　我的聲音作文 篇74

　　我喜歡“呼呼”的風(fēng)聲，在微風(fēng)吹拂下，小草搖擺著身子，像在跳舞。柳樹(shù)在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。我喜歡“轟隆隆”的雷聲，我好想看見(jiàn)了雷公公在提醒我們要下雨了，趕快回家。我喜歡“嘩啦啦”的雨聲大雨打在雨傘上，像在演奏一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，為我演奏。

　　我喜歡“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，那是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，像小樹(shù)苗一樣抽枝拔節(jié)。我喜歡“噠噠噠”的跑步聲，就代表要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，等待著我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將又要奪冠。我喜歡“叮鈴鈴”的下課鈴的聲音，我們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。

　　我喜歡悅耳的生日歌聲，因?yàn)槲以谏�日歌中長(zhǎng)大一歲。我喜歡爸爸打呼嚕的聲音，它像火車開(kāi)動(dòng)一樣很好玩。我喜歡媽媽“劈劈啪啪”做飯聲，我仿佛看見(jiàn)我面前一桌子香甜可口的飯菜。

　　有這些豐富而美妙的聲音，世界才會(huì)如此美好！

　　我的聲音作文 篇75

　　在我們的生活中，只要你用心的聆聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到許多美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　當(dāng)春雨“滴嗒滴嗒”落到屋檐下的水泥地時(shí)，就像是濺起了許多白色喇叭花，又像是調(diào)皮的小精靈蹦蹦跳跳的玩耍。當(dāng)秋風(fēng)“沙沙”的吹過(guò)果園，吹紅了蘋(píng)果羞紅了臉，吹黃了香蕉笑彎了腰，吹紫了葡萄像瑪瑙。

　　我喜歡聽(tīng)啄木鳥(niǎo)“咚咚咚”的聲音，那是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在為生病的大樹(shù)爺爺治病，大樹(shù)爺爺?shù)牟『昧艘院�，又可以擋“嘩啦啦”一直下的大雨了。我喜歡聽(tīng)蛐蛐“蛐蛐蛐”的叫聲，像是在唱?jiǎng)勇?tīng)的催眠曲陪伴我入睡。

　　我喜歡聽(tīng)“辟哩啪啦”的鞭炮聲，表示新的一年開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了歲，“一年之計(jì)在于春”在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)。

　　用心聽(tīng)吧！你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多聲音的。

　　我的聲音作文 篇76

　　我討厭的聲音有三種，下面我就給你介紹一下吧！

　　我最討厭的聲音第一位，就是爸爸的咳嗽聲，爸爸愛(ài)抽煙，經(jīng)�？人裕�聲音經(jīng)常打斷我寫(xiě)作業(yè)的思緒，影響我看書(shū)，還會(huì)吵得我睡不著，因此我想對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，別在抽煙了，為了你的健康，也為了全家的一份清靜”。

　　我最討厭的聲音第二位，隔壁的叔叔和阿姨的吵架聲，不知道為什么他們老是吵架，有時(shí)候甚至半夜也吵架，爸爸媽媽對(duì)此也很反感，但是也不好說(shuō)什么，我想對(duì)叔叔阿姨說(shuō)“你們別在吵架了，為了你們的家庭，也為了鄰居的安靜”。

　　我最討厭的聲音第三位，就是媽媽的嘆息聲，媽媽每次下班回來(lái)都會(huì)發(fā)出這種聲音，我知道她這是累的，這種聲音會(huì)讓我的心感到疼痛，讓我的心像針扎一樣難受，因此我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，您不要太操勞了，看到你這樣累，我真的很難受”。

　　這就是我最討厭的聲音，但愿以后我再也聽(tīng)不到。

　　我的聲音作文 篇77

　　我們生活在聲音的世界里，有風(fēng)的聲音，有動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到老師、同學(xué)、家人的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)我們起床的時(shí)候，我家的公雞會(huì)發(fā)出咯咯的.鳴叫。當(dāng)我放學(xué)回家，我家的小狗圍著我轉(zhuǎn)，會(huì)發(fā)出汪汪的聲音。

　　我喜歡雨的聲音，當(dāng)春雨下著的時(shí)候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麥田里，麥苗們從土地公公的手掌里悄悄地鉆出來(lái)，扭扭身子說(shuō)我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大，說(shuō)完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天氣烈日炎炎的時(shí)候，大地都干枯了，人們都累地滿頭大汗。突然，玩耍的夏雨來(lái)到人間，嘩啦啦地下著，有時(shí)它還叫上雷一起玩，莊稼大口大口喝著雨水，長(zhǎng)的又粗又壯。

　　我喜歡老師、同學(xué)、家人的聲音，有了媽媽的聲音，我的成績(jī)更優(yōu)秀。有了老師的聲音，我們才能學(xué)到的知識(shí)。

　　我喜歡聲音，因?yàn)榻o我們傳遞了許多信息，帶來(lái)了許多享受，使我們這個(gè)世界上豐富多彩起來(lái)。

　　我的聲音作文 篇78

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)到水的聲音，也可以聽(tīng)到動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音，還有很多很多的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，我去姥姥家的時(shí)候，就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里，聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了�！�

　　我去哥哥家玩的時(shí)候，我哥哥家的小狗就會(huì)汪汪汪的叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！�

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，使我想起了小草好像在說(shuō)：“別吹了，別吹了，好冷啊！”

　　當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起狂風(fēng)好像在說(shuō)：“哈哈，我的本事可真大呀！”

　　當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，好像月亮公子笑著說(shuō)：“哈哈，真涼快呀！”

　　從我們出世那天起，我們就在聽(tīng)了，我們學(xué)著聽(tīng)媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學(xué)著聽(tīng)鬧鈴、關(guān)門(mén)、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長(zhǎng)。

　　聽(tīng)聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬(wàn)不要讓你的耳朵關(guān)閉。

　　我的聲音作文 篇79

　　世界上有各種各樣的美妙的聲音，風(fēng)聲、雨聲、還有小動(dòng)物發(fā)出的聲音……

　　我喜歡雨的聲音，小雨“沙沙”的響，大雨“嘩啦啦”的落下，雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，小朋友們?cè)诓屎缦驴鞓?lè)的玩耍。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，小鳥(niǎo)一邊叫一邊展開(kāi)翅膀飛向高空。清晨，公雞拉開(kāi)嗓門(mén)發(fā)出“喔喔喔”地叫聲，提醒大家該起床了。每天下午，當(dāng)我到家門(mén)口時(shí)，小貓總是圍著我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫著，像在迎接我似的。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，寒風(fēng)呼嘯著刮來(lái)時(shí)，我的臉就能感覺(jué)一陣劇烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我們天冷了，要多穿衣服。春風(fēng)吹來(lái)時(shí)我的耳邊“呼呼”作響，像媽媽的手撫摸著我的臉，好像在告訴我們：“春天來(lái)了，天變暖好了”。

　　我還喜歡愛(ài)的聲音，有一些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”我的回答是：“當(dāng)然！”那是媽媽每天的嘮叨，是老師每天一次又一次重復(fù)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，是警察叔叔清早監(jiān)督著過(guò)往行人的安全車輛的安全行駛……那些都是愛(ài)的聲音。

　　世界上有各種各樣的聲音，這些都是我最喜歡的。

　　我的聲音作文 篇80

　　我喜歡各種各樣的聲音，我生活在聲音世界里很快樂(lè)。

　　我喜歡春雨沙沙的聲音�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！毙〔萦辛舜河甑淖虧�(rùn)，瞬間給大地穿上了一件綠衣服。春風(fēng)輕輕的吹，小草輕輕的唱，小花帶著雨滴咯咯笑。

　　我喜歡夏雨嘩嘩的聲音。沒(méi)下雨前，天熱得像蒸籠，小魚(yú)吐著水泡也游到了水底，小狗哈吃哈吃的吐著舌頭。下雨了，我們可以去樹(shù)林里捉知了，它們正偷偷的從洞里爬出來(lái)，不費(fèi)吹灰之力一會(huì)兒撿一瓶。

　　我喜歡秋雨滴答滴答的聲音。在這聲音里田野里的莊稼都成熟了。小動(dòng)物們都準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。發(fā)黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄下來(lái)，秋風(fēng)呼呼的一吹，像卷地毯一樣卷成了一堆。

　　冬天雪花飛舞，飄得滿地都是，大地好像穿上一件白衣服。我和小伙伴們一起笑哈哈地堆雪人，咯咯地笑著坐在鐵鍬上滑雪。哈哈地吐著白煙像是變魔術(shù)。

　　我還喜歡動(dòng)物的聲音。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地唱歌，肚子一鼓一鼓，嘴巴兩邊的氣泡也一呼一呼。我多想和它一起玩�。�

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　　大自然有很多奇妙的聲音，只要你用心聽(tīng)，你也一定能聽(tīng)到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活在聲音世界里，多么美好！

　　我的聲音作文 篇81

　　小朋友你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)花兒飄落的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎？這些都是大自然里最美妙的樂(lè)章。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。當(dāng)狂風(fēng)卷起風(fēng)浪，當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)田野，那個(gè)聲音也很美妙。

　　我喜歡老師講課的聲音，柔和溫暖，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲，有時(shí)像清泉流過(guò)洞，有時(shí)像小蜜蜂在花叢中輕唱……。老師用知識(shí)的甘泉悄悄的滋潤(rùn)著我們的心田。

　　我喜歡春雨的聲音，當(dāng)雨滴落在青青的草坪上，當(dāng)雨滴落在花兒的翅膀上。那聲音就像春姑娘在輕輕的唱歌，沙沙沙。沙沙沙……。它的聲音，它的聲音滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，小草變得更加油綠了，花兒變得更加絢麗多彩了。

　　我喜歡音樂(lè)老師唱歌的聲音，當(dāng)老師唱?dú)g快的歌時(shí)，我的心情也很開(kāi)心，當(dāng)老師唱唱傷心的歌時(shí)，我的心情也很憂傷，我的心情常會(huì)隨著老師的歌聲起伏變化。

　　就是這些聲音讓我們的生活更加豐富多彩！

　　我的聲音作文 篇82

　　小朋友你聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)春雨沙沙落在草地上的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)花兒綻開(kāi)花瓣的聲音嗎？這些都是大自然的聲音，它都給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。我們旁邊的大樹(shù)上就有一群小鳥(niǎo)，它們總是嘰嘰喳喳的叫，好像有一位老師給這些淘氣的小鳥(niǎo)們講課，把我都給吵醒了。正因?yàn)檫@樣，我要感謝小鳥(niǎo)們，因?yàn)樗�讓我天天上學(xué)不遲到。

　　我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山間，時(shí)而像春風(fēng)拂過(guò)大地，用知識(shí)的甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。

　　我喜歡春雨沙沙的聲音。當(dāng)雨滴落在青青的草地上，那聲音聽(tīng)上去就像姑娘在輕輕地歌唱，沙沙沙，沙沙沙，小草變得更加油綠了。

　　我喜歡電話鈴的聲音。爸爸已經(jīng)出差很久了，我和媽媽非常想念爸爸，每當(dāng)電話響起來(lái)的時(shí)侯，我和媽媽就爭(zhēng)先恐后地去接電話，我和媽媽就會(huì)大喊，如果是爸爸的話我就說(shuō)：“爸爸你什么時(shí)侯回來(lái)？”爸爸就會(huì)說(shuō)：“寶貝我還要過(guò)好幾個(gè)月才回來(lái)，你在家一定要聽(tīng)媽媽的話，把作業(yè)寫(xiě)好。”我說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)把作業(yè)寫(xiě)好的，”。爸爸又說(shuō)：“你聽(tīng)話，我就給你帶好吃的。”我說(shuō)：“好”。

　　我喜歡乒乓球的聲音。乒乒乓乓地聲音像成千上百的蝴蝶，飛到我頭上，像是在給我加油。

　　我喜歡大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀挥性S多的聲音，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我的聲音作文 篇83

　　我喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗�把桃花染紅了，把小草染綠了，把車洗干凈了……

　　早上，它拍打著大地，把我從睡夢(mèng)中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說(shuō)快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說(shuō)快洗臉！

　　雨調(diào)皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點(diǎn)開(kāi)心的玩兒著，突然，風(fēng)兒說(shuō)：“別玩兒了，你們?cè)摶丶伊恕！毙∮挈c(diǎn)不聽(tīng)話，越下越密，它們落在房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動(dòng)聽(tīng)的的音樂(lè)。它又落在我的小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會(huì)兒，它又調(diào)皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。

　　雨停了，天晴了，我們?cè)趶V場(chǎng)的積水里跳來(lái)跳去，發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲音。在學(xué)校，我們來(lái)到操場(chǎng)中間，用樹(shù)枝拍打著積水，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好�?tīng)極了。

　　春雨就像一個(gè)畫(huà)家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個(gè)歌唱家，總能唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我喜歡春雨的聲音。

　　我的聲音作文 篇84

　　當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，我就靜靜地去聽(tīng)那些好聽(tīng)的聲音。

　　我聽(tīng)過(guò)春雨落在地上“啪、啪、啪”的聲音，我聽(tīng)過(guò)夏天的風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢“嘩啦啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)秋天豆莢被太陽(yáng)曬得咧開(kāi)嘴“噼里啪啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)冬天雪花落下來(lái)“唰唰唰”的聲音。

　　我聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音。當(dāng)我早上起床，打開(kāi)窗戶，我就聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音；當(dāng)我去河邊，我就聽(tīng)到青蛙正在呱呱呱的開(kāi)演唱會(huì)；當(dāng)我放學(xué)回家，走到家門(mén)口，我聽(tīng)到了我家小狗正在汪汪汪的歡迎我。

　　我聽(tīng)過(guò)歌聲。我開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，不開(kāi)心時(shí)我也喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兡芙o我?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　我最喜歡聽(tīng)的是老師表?yè)P(yáng)我的聲音，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我就特別開(kāi)心。我的學(xué)習(xí)一直不是特別好，但每次我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。

　　我喜歡閉上眼睛去聽(tīng)各種各樣的聲音。

　　我的聲音作文 篇85

　　從我出生長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)許許多多、各種各樣的音樂(lè)。還聽(tīng)到過(guò)別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽(tīng)的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~��！”……

　　生活中經(jīng)常會(huì)有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音和難聽(tīng)無(wú)比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變?nèi)f化呀！聲音世界原來(lái)這么美妙、有趣呀！

　　我的同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友，他只喜歡音樂(lè)里面的聲音，他說(shuō)里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)。特別是一位非常會(huì)唱歌，而且唱的又非常認(rèn)真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。

　　從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說(shuō)是歌，應(yīng)該說(shuō)它是一種猜測(cè)不透的聲音。之后我就開(kāi)始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽(tīng)到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會(huì)聽(tīng)到什么聲音呢？

　　我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的是動(dòng)聽(tīng)、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛(ài)的是既動(dòng)聽(tīng)又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來(lái)聽(tīng)美妙的聲音的。如果想聽(tīng)聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。

　　我的聲音作文 篇86

　　聲音無(wú)處不在，我喜歡各種美妙的聲音。

　　暑假里我回了承德老家，聽(tīng)到了各種聲音。林中的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不時(shí)發(fā)出悅耳的鳴叫。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞，地里的玉米左搖右擺，沙沙的聲音傳入我的耳膜。就連青蛙、知了、蜜蜂也在演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，有時(shí)候是獨(dú)唱，有時(shí)候是合唱。

　　而回到城市，那聲音簡(jiǎn)直是天壤之別。尤其是汽車刺耳的轟鳴聲，幾乎無(wú)處不在。在汽車還未接近你時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)那如哭泣般引擎的聲音，隨著它越來(lái)越近，引擎的聲音從低聲哭泣變成了大聲的咆哮，那聲音讓人擔(dān)心，就好像是遇到煩心事的人內(nèi)心的掙扎。如果趕上堵車，許多車都在鳴笛，聲音此起彼伏，好似千軍萬(wàn)馬在奔騰、在吶喊。還有那急剎車的聲音，就如同被刀刺入動(dòng)物身體的一瞬間，那絕望的尖叫。

　　難道這是耳中城市唯一的聲音了嗎？

　　不，只要你擁有一顆向往美好的心，就能發(fā)現(xiàn)美好的事物。

　　已是深秋，走在公園里，穿過(guò)草地中的小徑，看著天空中互相追逐的云朵，聽(tīng)著樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)發(fā)出的聲音，我感到心中的煩惱一掃而空，好似被一個(gè)無(wú)形的剪刀剪開(kāi)一樣，不知不覺(jué)間輕松了許多。

　　突然，一陣嘰嘰喳喳的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我抬頭一看，原來(lái)高大的銀杏樹(shù)上多了幾只小鳥(niǎo)。

　　我的聲音作文 篇87

　　我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里。有水聲、風(fēng)聲、雨聲、嘮叨聲、說(shuō)話聲、翻書(shū)聲、汽車聲、吃東西的聲音，炒菜的聲音，建筑工地的聲音……這許許多多的聲音，組成了一個(gè)完整而美妙的世界。

　　我喜歡小河嘩啦嘩啦向前歡快的流淌聲，像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，奔跑著、呼喚著、歡笑著，撲向遠(yuǎn)方大海媽媽的懷抱。

　　我喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲，吹過(guò)柳樹(shù)，幫她梳梳頭飯。吹過(guò)翠竹，翠竹樂(lè)得直不起腰。吹過(guò)楊樹(shù)，楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。

　　我喜歡鳥(niǎo)的鳴叫聲，一只小麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像一群小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧。鴿子咕咕咕咕的叫著，像是肚子餓了，真好笑。長(zhǎng)尾鳥(niǎo)在枝頭嗶哩嗶哩地唱著一支清脆動(dòng)人的歌。

　　這些聲音豐富了我們的生活，讓我們的世界多姿多彩充滿了生機(jī)。

　　我的聲音作文 篇88

　　有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥(niǎo)的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……

　　當(dāng)我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候，身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀聲：“寫(xiě)字的時(shí)候身體坐正，頭離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊，干干凈凈。

　　當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候，媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵：“要靜心、專心、用心來(lái)彈琴�！庇谑�，我一遍一遍地練習(xí)著，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優(yōu)美的樂(lè)曲被我流暢地彈奏了下來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得彈奏的樂(lè)曲更美妙動(dòng)聽(tīng)了。

　　當(dāng)我去參加足球?qū)�抗賽，球�?chǎng)上的我累得筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關(guān)，最終贏得比賽的勝利。

　　當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí)，覺(jué)得口舌干燥，頭腦發(fā)昏的時(shí)候，媽媽急忙給我端來(lái)溫開(kāi)水，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)，今天表現(xiàn)非常的出色！”這話語(yǔ)讓我堅(jiān)持排練到最后。

　　��！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無(wú)私的愛(ài)，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！

　　我的聲音作文 篇89

　　大家都知道許多的聲音吧？今天就讓我們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>

　　我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音。因?yàn)�，小鳥(niǎo)的聲音很動(dòng)聽(tīng)，要讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們上學(xué)路上注意安全，小心車輛，還帶給了我們快樂(lè)、輕松與歡笑。

　　我喜歡小雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。因?yàn)椋�那聲音讓人�?tīng)了悅耳，讓我們知道，下雨了，到外面去要穿上雨鞋，帶上雨傘，做好防雨的準(zhǔn)備，不要淋了雨，著了涼。

　　我喜歡小樹(shù)葉唱歌的聲音，因?yàn)�，它帶給了一歲小寶寶快樂(lè)，讓小寶寶和蝴蝶捉迷藏。唱給了白發(fā)的老奶奶，陪伴她在樹(shù)下談話。唱給下棋的老爺爺，和他一起度時(shí)光。還帶給了我們歡樂(lè)。

　　我喜歡聽(tīng)鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，因?yàn)樗�催我快點(diǎn)起床上學(xué)，不睡懶覺(jué)，它時(shí)刻提醒我，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。有一句格言說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　其實(shí)，我們大家都生活在聲音的世界里，只是有一些人，不用心聽(tīng)周圍各種各樣的聲音，就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。用心去聽(tīng)我們身邊的各種聲音吧，聲音是永遠(yuǎn)都聽(tīng)不完的，只要你用心去聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音，然后就會(huì)微笑，我們這個(gè)世界的聲音是多么的豐富，多么的多彩，多么的美妙！

　　我的聲音作文 篇90

　　我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院，聽(tīng)見(jiàn)她那溫暖的聲音，我的心里暖暖的，病也好多了。我做了一件錯(cuò)事，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那責(zé)備的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的愛(ài)。我去廣場(chǎng)和媽媽玩，聽(tīng)見(jiàn)了很多孩子的笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的笑聲，我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。

　　我喜歡聽(tīng)老師的聲音，我喜歡語(yǔ)文老師聲情并茂的讀書(shū)聲，我喜歡數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫給我們講題的聲音，我還喜歡音樂(lè)老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　我喜歡科學(xué)老師的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了科學(xué)老師的聲音，我心里的問(wèn)題都解決了。我也愛(ài)聽(tīng)科學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)我們的聲音。

　　我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)老師的聲音，那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的單詞，讓我了解了另一個(gè)國(guó)度的生活。聽(tīng)到了英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)我的聲音，我就有了滿滿的自信心。

　　我喜歡聽(tīng)體育老師的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了體育老師大聲喊隊(duì)的聲音，我覺(jué)得渾身都充滿了力氣。

　　我喜歡媽媽的聲音，喜歡老師的聲音；還喜歡小伙伴們歡笑的聲音，我喜歡我能聽(tīng)到的所有的聲音。

　　我的聲音作文 篇91

　　我喜歡雨滴的聲音。

　　我喜歡雨滴打在車上的聲音，雨滴打在車上發(fā)出了“砰砰砰”的聲音，像一首美妙的樂(lè)曲。

　　我喜歡雨滴落入水潭的聲音，雨滴落入水潭發(fā)出滴答滴答的聲音，發(fā)出很多快樂(lè)又活躍的聲音，很多動(dòng)聽(tīng)又感人的聲音。

　　我喜歡雨滴打在屋頂?shù)穆曇�，像是媽媽的手輕輕地拍打著小寶寶哄她入睡。

　　我喜歡雨滴打在樹(shù)上的聲音像是在彈琴噠噠噠，沙沙沙，美妙極了。

　　我喜歡雨滴落在花傘上的聲音輕輕的柔柔的，連我的心都變得軟綿綿的。

　　我喜歡雨滴落在孩子們身上的聲音，酥酥的癢癢的，惹得孩子們咯咯咯的笑起來(lái)，他們的歡笑聲傳遍了整個(gè)天空。

　　我喜歡雨滴的聲音大——自然最美妙的音樂(lè)！

　　我的聲音作文 篇92

　　“盧思宇，4分13秒，不合格。”女子八百米長(zhǎng)跑達(dá)標(biāo)測(cè)試，捂著仿佛已經(jīng)被一把火點(diǎn)著了的肺部，我腿上失力，在終點(diǎn)“騰”地倒在了地上�！斑�是不合格嗎？”我已經(jīng)沙啞干渴的嗓子呢喃出來(lái)幾個(gè)音節(jié)。體育老師的聲音，現(xiàn)在就如同惡魔宣讀出催命符般的成績(jī)，我第一次覺(jué)得老師的聲音這么讓人不爽與望。

　　體育加試，作為中考項(xiàng)目之一，是每個(gè)學(xué)生都必須重視的事情�？粗�一次又一次不合格的成績(jī)，我對(duì)自己身上肥而無(wú)力的肉產(chǎn)生了懷疑，我需要加強(qiáng)鍛煉了！

　　假期如期到來(lái)。不同于以往的是，這次的鍛煉計(jì)劃被正式提上日程。

　　當(dāng)別人窩在沙發(fā)上看手機(jī)玩游戲時(shí)，我在體育館里揮汗如雨；當(dāng)別人吹著空調(diào)，吃著西瓜時(shí)，瑜伽墊成了我要征服的戰(zhàn)場(chǎng)；別人的朋友圈里只有錦鯉與笑話，而我的空間里都是每天鍛煉的打卡與汗水的見(jiàn)證；別人都在抱怨假期的壓力，而我在炎炎烈日之下，享受慢跑的激情。我忽然發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與鍛煉是如此的美妙。

　　新的一學(xué)期匆匆而至，隨之而來(lái)的則是新一輪的體能測(cè)試。再次站在跑道起點(diǎn)，緊張與眩暈不再困擾著我，信心與激動(dòng)在我身邊為我加油打氣�！皡纭卑l(fā)令槍響！我控制節(jié)奏，調(diào)整呼吸，保持后勁，忽然發(fā)現(xiàn)我的步伐不再那么沉重，從前灌了鉛般的重量和無(wú)力的虛浮都變成了輕盈又不失穩(wěn)重的腳步。我覺(jué)得我的狀態(tài)仿佛已是滿血復(fù)活！

　　思緒不由得飄回那年春天。我作文失誤導(dǎo)致考試失利，從第一神壇跌下遍體鱗傷，但我從未氣餒，努力提高協(xié)作水平，依舊重奪榮耀。今天我仍然要靠自己的努力達(dá)到理想的目標(biāo)。

　　穩(wěn)下心神，望著近在咫尺的終點(diǎn)，加快覺(jué)步！“盧思宇03：58合格，”我會(huì)心一笑，長(zhǎng)呼一口氣，挺直的身板，雖然距離滿分還有差距，但卻已不是不可逾越。老師的聲音仿佛是對(duì)我努力的肯定。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“努力才是天才的決定因素！”我堅(jiān)信不疑。老師宣布的成績(jī)便是最激勵(lì)我的聲音，鼓勵(lì)我開(kāi)足馬力，向下一個(gè)目標(biāo)努力！

　　我的聲音作文 篇93

　　一個(gè)再也普通不過(guò)的下午，我無(wú)所事事地趴在桌子上，面向窗外的樹(shù)林——發(fā)呆。

　　忽然，我聽(tīng)到了幾個(gè)聲音，整齊而響亮，像是一首美妙的合奏曲。蟬鳴，連綿一片，雖說(shuō)響亮，但也能隱約聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，點(diǎn)綴其間。像眾人合唱后的高音調(diào)，又像是為蟬鳴錦上添花。其次，我還聽(tīng)到了單唱：咕咕咕咕，杜鵑也參與其中。一個(gè)十分有底氣的聲音緊隨鳥(niǎo)叫而來(lái)，那個(gè)聲音和眾聲不像一個(gè)層次，與眾聲調(diào)一唱一和。那是蛙叫，沒(méi)錯(cuò)，十分有底氣。就是那“呱呱呱——”的唱腔。

　　來(lái)自湖面上的聲音不止一個(gè)，還有一種叫聲，像為蛙叫作伴。是水斧蟲(chóng)？不，比它要清脆，但有并非流水叮咚聲。啊，是水黽的叫聲，和蛙叫比，就清脆些，像水面“二重唱”。還有魚(yú)的聲音，似乎是它游泳時(shí)的水聲，較急促，好似和釣竿做斗爭(zhēng)。

　　這些聲音有些混雜在一起，像是齊唱，但我很驚訝我竟然能將它們分解開(kāi)來(lái)，并做出判斷，除了音樂(lè)還有這么唯美的聲音。

　　我在辨認(rèn)的過(guò)程中，這些聲音還讓我想到了一首名為《森林狂想曲》的班德納輕音樂(lè)，里面采集了很多種動(dòng)物的叫聲，雞叫，翻飛鴿叫，長(zhǎng)尾藍(lán)巖鴿的叫聲。

　　我思考著，我們到底忽略了多少聲音？

　　我的聲音作文 篇94

　　晚上十一點(diǎn)多，我爸從外面喝酒回來(lái)，乘著酒興，叫我一起去附近的松臺(tái)山散步。

　　我作業(yè)剛寫(xiě)完不久，想著也沒(méi)什么事，便和他一起出門(mén)了。不過(guò)，我心里想一個(gè)人逛逛，便和他約了一個(gè)集合點(diǎn)，之后分頭行動(dòng)了。

　　我一個(gè)人七扭八拐，便走進(jìn)了一條僻靜的石子路。起初，我還覺(jué)得這里真是萬(wàn)籟俱寂，但漸漸地，等心安靜下來(lái)后，耳朵便聽(tīng)見(jiàn)了些平時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音了。

　　夜里十一點(diǎn)，林子里的蝙蝠恰好地利用了它的聲納拼命撲食，還有一種勤勞的昆蟲(chóng)在奏鳴。“曲曲曲，曲曲曲……”我忘了這是什么蟲(chóng)子。好像叫蛐蛐？叫蟋蟀？叫蟈蟈？我剛被這蟲(chóng)引起了些興意，轉(zhuǎn)而想起“這種昆蟲(chóng)的聲音是振動(dòng)翅膀發(fā)出的”這條知識(shí)，瞬間興致全無(wú)，心里還有種“有文化也不是好事”的想法，此刻，科學(xué)的概念占了上風(fēng)，讓詩(shī)意的浪漫聯(lián)想無(wú)處容身。

　　我邊走著，一邊凝神聽(tīng)著�？葜�敗葉落在石子地上，發(fā)出“啪”的一聲；腳踩碎了枯葉，傳來(lái)“嗞嚓”的聲響；在茂密的植物叢中，有什么昆蟲(chóng)在發(fā)出“啪嗞嗞嗞——”這樣極快振動(dòng)翅膀的聲音，不過(guò)很快又停了，像是被我從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　“咚咚咚......”我仿佛感到了某種視線。我嗖地緊張了起來(lái)，感覺(jué)后面有什么人正跟著我。我加快了腳步，可那人竟也加快了速度，“咚咚咚......”腳步聲還在持續(xù)。我有些確信有人在我身后了，立刻沒(méi)了命地跑起來(lái)。風(fēng)聲從耳邊疾馳而過(guò)；衣服摩擦的“吱吱”聲；更可怕的是腳步聲，“踏踏踏踏......”緊促無(wú)比，身后的人仿佛也拼命地朝我奔來(lái)。

　　此時(shí)，我有了些奇妙的設(shè)想，突然停下了腳步，一切聲音也隨著我的停下戛然而止。我回頭，身后果然空無(wú)一物，只聽(tīng)見(jiàn)我的心臟“嗵嗵嗵嗵”地跳動(dòng)。

　　原來(lái)緊追著我的那個(gè)人，正是我自己呀。我冷靜了下來(lái)，這才開(kāi)始了自嘲。

　　這種錯(cuò)誤，不正是因?yàn)椤皼](méi)聽(tīng)過(guò)這些聲音”才造成的嗎？我又有些羞愧，平時(shí)用耳機(jī)聽(tīng)世界各地的音樂(lè)，摘下耳機(jī)卻發(fā)現(xiàn)連身邊的、自己的腳步聲都如此陌生，顯然我的耳朵被我荒廢太久了，錯(cuò)過(guò)了太多東西了。

　　我往和老爸約好的集合點(diǎn)方向走著。那些曾被我錯(cuò)過(guò)的聲音——蟲(chóng)鳴聲，風(fēng)聲，樹(shù)葉聲，振翅聲......此時(shí)又溫柔地在耳畔響起......

　　我的聲音作文 篇95

　　我喜歡唐朝詩(shī)人杜甫的名句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！币�?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)雨聲。

　　我喜歡雨聲，因?yàn)橛昴茏虧?rùn)萬(wàn)物，是世界的小精靈，它每當(dāng)下起來(lái)，我就能聽(tīng)到一首令人愉快的歌。

　　我喜歡春雨的聲音。每當(dāng)下起蒙蒙春雨，你就能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨聲，春雨落到地上，種子發(fā)芽了，滋潤(rùn)了大地，我愛(ài)春雨的聲音。

　　我喜歡夏雨的聲音。下起了夏天的雨，你就能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲音，好像小河的流水聲。夏雨下到地上，荷花開(kāi)了，給人們帶來(lái)了一絲清涼，灌溉大地，我愛(ài)夏天的雨聲。

　　我還喜歡秋雨的聲音。你只要聽(tīng)見(jiàn)“滴答”“滴答”的聲音，就是下秋雨了，秋雨下到了地上，果實(shí)成熟了，葉子從樹(shù)上落下來(lái)了，像在空中飄舞的蝴蝶一樣，我還愛(ài)秋雨的下雨聲。

　　我喜歡的這聲音是世界上、最美的聲音，他給我?guī)��?lái)了無(wú)限的遐想，更給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

　　我的聲音作文 篇96

　　周日下午，素描室。我和往日相反，并沒(méi)有戴耳機(jī)，也正是如此我剛一走進(jìn)去，筆與紙摩擦的“刷刷”排線聲此起彼伏，讓我感到一陣熟悉，我與指導(dǎo)老師小聲交談幾句，拿了畫(huà)板、筆之類的，挑了個(gè)還湊合但是有點(diǎn)遠(yuǎn)的位置坐下。

　　“刷刷”聲不絕于耳。我抬筆打起草稿，筆尖于紙劃出一串摩擦聲，這讓我倍感安心，沉入和其他人一樣的境界里。我匆匆打起了草稿。在清理輔助線的時(shí)候，另一道聲音滑過(guò)我的耳旁——那是橡皮與紙發(fā)出的摩擦聲。比鉛筆發(fā)出的摩擦聲音更厚重一些，還帶有一點(diǎn)不算刺耳的、光滑與粗糙面接觸的獨(dú)特的聲音。漸漸的，兩種聲音交雜在一起，上演著一首無(wú)人欣賞的歌舞——那聲音即是歌，那動(dòng)作即是舞！

　　一位老師朝我走來(lái)，并和我講我畫(huà)的不足。那是一小陣低聲交談的聲音。畢竟在這種安靜而認(rèn)真的狀況下，沒(méi)人想喧嘩，那會(huì)引來(lái)許多的不滿。現(xiàn)在，這出歌舞有了評(píng)委。一幅畫(huà)便是一出歌舞，我們是指揮家，而那看畫(huà)的人便是觀眾。這類聲音雖然單調(diào)、枯燥、乏味，卻是我們素描室獨(dú)特的聲音。它也有它的可愛(ài)之處，在我們同樣枯燥麻煩的排線中，它是安慰的聲音，撫平暴躁的心理；在我們同樣乏味小心的擦除中，它是干凈的象征，不至于讓畫(huà)面變灰；在我們一次又一次地更改中，它是指導(dǎo)我們更好的路，幫助我們突破瓶頸。

　　我畫(huà)完了所有的線稿，起身抽了兩張紙巾，淡淡地排了一層線，用紙巾擦開(kāi)那些密密麻麻的線條，它變成了平整的一塊灰色。紙巾的聲音比鉛筆的更小更輕，軟軟的摩擦聲在排線聲中顯得格外細(xì)小。我用筆尖畫(huà)出它較深的一部分，用厚重的黑線排滿再涂抹開(kāi)來(lái)，將反光的地方一會(huì)擦淡一會(huì)過(guò)度，反復(fù)折騰，直到我滿意。老師過(guò)來(lái)用6b鉛筆再幫我改了改，和我講著立體的最濃的幾條線。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的右手上全是漆黑的鉛，在嘩嘩的流水聲中，洗去了畫(huà)畫(huà)的疲憊和狀態(tài)。那熟悉的摩擦聲依舊在身后的教室里回響，而我不再在畫(huà)畫(huà)時(shí)只聽(tīng)音樂(lè)了。

　　我的聲音作文 篇97

　　我喜歡春天，我也喜歡春天的聲音。比如：“沙沙沙”風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音�！皣W嘩嘩”小溪流淌的過(guò)的聲音。“呼呼呼”大風(fēng)刮過(guò)的聲音……這些聲音都聽(tīng)著很舒服，很好聽(tīng)。

　　我喜歡夏天，也喜歡夏天的的聲音。我喜歡車子在公路上按喇叭的聲音，好像在說(shuō)“讓開(kāi)，快讓開(kāi)，別擋道，我有急事”。我還喜歡知了的叫聲。

　　我還喜歡秋天的聲音。“嘩嘩嘩”是清潔工在打掃金黃色的的落葉，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就想跳到落葉堆上去玩耍，吹落葉……可是，如果這樣清潔工爺爺一天的辛勤勞動(dòng)就白費(fèi)了，他們每天是多么勞累辛苦呀！

　　一年四季之中，我最喜歡冬天，也喜歡冬天的聲音�！斑诉诉恕笔茄┣蛟业叫∨笥焉砩系穆曇簦�像一個(gè)飛速的炸彈一樣有趣。雪，是冰冷的，但人們玩耍的興致是熱的。打雪仗，我的最愛(ài)，你也喜歡打雪仗嗎？

　　我喜歡四季，更喜歡四季的聲音。

　　我的聲音作文 篇98

　　我喜歡各種各樣的聲音，它們就像美妙的交響樂(lè)。

　　我喜歡小鬧鐘的聲音，他每天都不停的趕路“滴答。滴答……”辛苦的工作著，到了起床的時(shí)間，它就會(huì)說(shuō)“起床啦。起床啦。起床啦……”提醒我做一個(gè)守時(shí)的好學(xué)生。

　　我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，它每天都陪伴著我們，“嘰咕，嘰咕，嘰咕”從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上唱著歡快的歌，一到早上鳥(niǎo)兒們就像再說(shuō)：“早上好，早上好，早上好……”讓人們心情愉快。

　　我喜歡汽車的聲音，他每天在我的世界里“滴——滴——滴——”從馬路上，一眨眼功夫就跑的看不見(jiàn)影子啦，一到早上汽車就開(kāi)始叫喊，好像在說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”忙碌的一天開(kāi)始啦！

　　我喜歡做作業(yè)的聲音，他每天都無(wú)處不在“沙沙沙，沙沙沙……”好像樹(shù)葉在向我們打招呼，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要害怕困難，要勇往直前�！�

　　我喜歡的聲音還有許許多多，它會(huì)讓我的生活豐富多彩，充滿生機(jī)與快樂(lè)。

　　我的聲音作文 篇99

　　我最愛(ài)的聲音

　　歲月如梭我已從懵懂走向成熟。在成長(zhǎng)的道路中，母親的聲聲呼喚把我從困難中扶起；朋友的聲聲勸勉把我從失落中解放出來(lái)；老師的聲聲教誨把我從迷茫中拉出來(lái)。

　　絲絲母愛(ài)

　　月亮悄悄地爬上了窗臺(tái)，我卻還在題海中奔波不停。悠悠的茶香沁人心脾，媽媽端著一杯熱茶向我走來(lái)：“別太累了，休息吧�！焙�(jiǎn)短的話語(yǔ)卻溫暖了我的全身。茶葉調(diào)皮地晃動(dòng)著，母愛(ài)的聲音在耳邊回蕩著。

　　這茶不是最名貴的，卻是最溫暖最香醇的，這話不是最優(yōu)美的，卻是我最愛(ài)的聲音。但丁說(shuō)：“世界上有一種最偉大的聲音，那就是母親的呼喚�！�

　　縷縷同學(xué)情

　　月考的成績(jī)下來(lái)了，悲涼的心情讓我難以自拔。“一次小小的考試，你就要放棄嗎？你也太沒(méi)出息了。鄧小平經(jīng)歷過(guò)三起三落，愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)九百九十九次失敗，你怕什么？朋友的聲音在耳邊想起，我頓時(shí)覺(jué)醒。是啊，我怕什么，我要努力，要去拼搏，美好的明天等待著我去創(chuàng)造。于是，燦爛的笑容在我的臉上重新蕩漾。

　　這句話不是最精妙的，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最有用的；這句話不是最經(jīng)典的，卻是我最愛(ài)的聲音。

　　我的聲音作文 篇100

　　早上，陽(yáng)光明媚。民宿附近的小溪邊，我坐在一塊大石頭上，周圍都是碎石子，頗有眾星拱月之勢(shì)，好似這塊石頭生來(lái)就是給人坐的。我閉上眼，靜靜休憩，感受民宿特有的聲音。

　　你聽(tīng)！這里藏著一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在無(wú)休止地演奏，演奏一首夏日的狂想曲。

　　他們的背景音樂(lè)是永遠(yuǎn)不知疲倦的蟬鳴，“知了知了——”，此起彼伏卻最容易被人忽略。

　　緊接著，“小提琴手”蛐蛐閃亮登場(chǎng)，他們正忘情地演奏著協(xié)奏曲�！膀序小�…蛐蛐……”，原本十分刺耳的聲音，此刻卻顯得格外動(dòng)聽(tīng)，更能與夏日的浮躁形成鮮明的對(duì)比。

　　“呱呱……”，青蛙自豪地吹奏大號(hào)，吹著吹著，突然“撲通”一聲跳進(jìn)小溪里，去洗他們的冷水澡了。

　　“嘰嘰喳喳……”，麻雀聚集在一起說(shuō)唱，而百靈鳥(niǎo)和夜鶯則用她們婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊頌夏日的激情。

　　“哼哧哼哧……”新的食物撒下來(lái)了，豬為此而歡欣雀躍，還在泥里打了幾個(gè)滾兒。

　　“嘎嘎”，一只鴨子招呼它的同伴來(lái)戲水，幾只小鴨聽(tīng)到了，馬上“嘩啦啦”地跳進(jìn)水中撒歡兒。

　　太陽(yáng)爬上了頭頂，人們也加入了這支喧鬧的樂(lè)隊(duì)，開(kāi)始為肚子忙活了。隨著食物下鍋時(shí)的“刺啦”一聲，吃貨們的心跳開(kāi)始“咚咚”加速。熱油和冷水開(kāi)始交戰(zhàn)，不時(shí)還伴奏著一些鍋和鏟碰撞的聲音，交匯成了最后的高潮�！拌K鐺鐺”幾聲，菜出鍋了，廚房中的演奏戛然而止。人們圍在桌邊一邊品嘗美食，一邊談笑風(fēng)生，而窗外的夏日狂想曲還在繼續(xù)……

　　我的聲音作文 篇101

　　大自然里有很多聲音，比如青蛙的“哇哇”聲、小鳥(niǎo)的“啾啾聲”、小貓的“喵喵”聲、小狗的“汪汪”聲，等等……

　　春天，大自然里有風(fēng)吹大樹(shù)的“沙沙聲”、青蛙的“哇哇聲”、小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，當(dāng)然，還有春雨聲，這些聲音一起合鳴，那是多么美麗的歌聲�。�

　　夏天，大自然里有蟬的“知了，知了”聲，微風(fēng)的“沙沙”聲、還有小伙伴的嬉戲聲、公雞的“喔喔”聲，那個(gè)地方呀，也熱鬧了吧。

　　秋天，大自然里安靜了好多，只有大風(fēng)“沙沙”的聲音，落葉落地上的聲音、小朋友踩在樹(shù)葉堆里，清脆的聲音嘎吱嘎吱的響。小鳥(niǎo)的“喳喳”聲音。沒(méi)有蟬叫聲，公雞的“喔喔”聲了！

　　冬天，大自然的聲音更少，只有大雪從天空落下的“哧哧”聲，大風(fēng)的“呼呼”聲。

　　我也喜歡小鳥(niǎo)的鳴叫聲，它就像一個(gè)鬧鐘，每天叫我起床，讓我面對(duì)美好的一天。

　　我也喜歡媽媽的做菜聲，“嘩嘩”是媽媽洗菜的聲音，“當(dāng)當(dāng)”是媽媽切菜的聲音，“叮叮”是媽媽炒菜的聲音，媽媽大喊“開(kāi)飯了”，一桌香噴噴的菜就出爐了。

　　我喜歡這些美麗的聲音。

　　我的聲音作文 篇102

　　在這個(gè)世界里，有許多美妙的聲音，有貓的“喵喵”聲，有狗的“汪汪”聲，還有小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲，我喜歡各種各樣的聲音。

　　我喜歡瀑布“嘩嘩嘩”奔騰的聲音。當(dāng)如煙如霧如塵的小水滴，濺到我身上臉上，我?guī)缀跆兆砹怂频囊粯樱�瀑布還像一位演奏家。

　　我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。清晨，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，它就會(huì)把我從美妙的夢(mèng)中拉了出來(lái)，并叫醒了全家，叫醒了整個(gè)城市，叫醒了整個(gè)世界。

　　我喜歡春雨“沙沙沙”的聲音。春雨落在美麗的花朵上，花兒綻開(kāi)了五顏六色的小臉；春雨落到樹(shù)葉上，綠油油的樹(shù)葉變得更加綠了。

　　我喜歡雷雨“轟隆隆”的聲音。它像一個(gè)炸雷，猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì)，一瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一把亮劍直射人心，黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”的雷聲還像獅子吼一樣威武霸氣。

　　但我最喜歡愛(ài)的聲音，有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”我想說(shuō)：“愛(ài)，是有聲音的。愛(ài)里面有老師講課的聲音，有媽媽嘮叨的聲音……

　　這就是我喜歡的聲音！

　　我的聲音作文 篇103

　　在這個(gè)世界中，有許許多多的聲音，或者清脆，或者安靜，或者悠揚(yáng)，各種美妙的聲音伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　我喜歡小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。仿佛在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。夜晚，如你睡不著，聽(tīng)著那好聽(tīng)的音樂(lè)，很快就睡著了。有時(shí)，在一棵樹(shù)上，兩只小鳥(niǎo)好像在“嘰嘰喳喳”地吵架。

　　我喜歡小貓的“喵喵”叫的聲音。它們倆一塊開(kāi)心玩耍，拍著小氣球，總是要搶來(lái)?yè)屓サ�。真是調(diào)皮呀！

　　我喜歡雨滴那“滴滴答答”的聲音。落在那一朵朵五顏六色的花朵上，發(fā)出的聲音真像一位音樂(lè)家彈奏著一曲好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我喜歡冬天雪花落地時(shí)“簌簌”的聲音。一片片雪白的雪花像鵝毛，像一只只美麗的蝴蝶跳著好看的舞蹈。那聲音輕輕地，悄悄地像一位害羞的姑娘。

　　我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。我早上總是起不來(lái)，是鬧鐘叫起來(lái)了我們?nèi)�家，叫起�?lái)了整個(gè)世界。

　　我最喜歡愛(ài)的聲音，有些人問(wèn)我“什么是愛(ài)的聲音�！蔽腋嬖V你們，是媽媽的嘮叨聲，是老師溫柔的聲音。

　　我喜歡這個(gè)世界上所有的聲音，我因此而更加喜歡這整個(gè)世界！

　　我的聲音作文 篇104

　　人有五官，眼觀各路，耳聽(tīng)八方。

　　欣賞景色總是欣喜的，能夠聽(tīng)到各種美好的聲音更是愉悅。

　　你聽(tīng)，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)雀在嘰嘰喳喳的叫著，聲聲悅耳，入人心田，像是歡快的交響樂(lè)般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，又像是銀鈴般清脆悅耳，帶來(lái)春天的氣息。

　　我喜歡春天的聲音。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。各種顏色，各個(gè)式樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放，你聽(tīng)，蘭花正在攀墻而生，積雪正在悄然融化，小河湍湍流動(dòng)，輕快活潑。

　　我喜歡夏天的聲音。夏天，瓜果成熟，天氣炎熱。小孩子在大樹(shù)底下吃著西瓜嚼著雪糕，老人們搖著扇子在下圍棋，乒乒乓乓，雖無(wú)道具，卻已是一場(chǎng)大戰(zhàn)。知了早已耐不住性子在樹(shù)上鳴叫，雨過(guò)天晴，青蛙在河中呱呱叫著。

　　我喜歡秋天的聲音，瓜熟蒂落，樹(shù)葉飄零，一陣風(fēng)吹過(guò)，又平添了幾分冷意。

　　我喜歡冬天的聲音，雪花飄落，萬(wàn)籟俱寂，無(wú)聲勝有聲。

　　我喜歡四季的聲音，喜歡所有美好動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我的聲音作文 篇105

　　世界上聲音豐富多彩，無(wú)奇不有，而嘮叨是我每天最喜歡聽(tīng)到的聲音。

　　早上，鬧鐘才“叮鈴鈴……叮鈴鈴”的響起，“她”就開(kāi)始嘮叨了：“快起！6點(diǎn)35分了，再不起，上學(xué)就要遲到了”。

　　每天媽媽不只是早上會(huì)嘮叨，等我中午放學(xué)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“上午語(yǔ)文課考試考得怎么樣了，有沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)、沒(méi)有寫(xiě)的題呀？”聽(tīng)到這些嘮叨，我厭煩地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”。

　　可到了下午放學(xué)，回到家，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“考試考了幾分。作業(yè)是什么？多不多？要用多長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)完？”，我說(shuō)：“考試考了100分，作業(yè)不多，語(yǔ)文只有改試卷，數(shù)學(xué)就是看數(shù)學(xué)書(shū)，這些作業(yè)最多只要10分鐘就夠了”，唉！沒(méi)完沒(méi)了，實(shí)在是嘮叨。

　　媽媽是很嘮叨，不過(guò)有了這些嘮叨我才能考100分，才能當(dāng)上班干部。

　　我愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，也更愛(ài)我的媽媽！

　　我的聲音作文 篇106

　　我喜歡大自然的聲音。

　　夏天，溫暖的陽(yáng)光照向水面。聽(tīng)，小青蛙在池塘邊呱呱地叫；小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫成一團(tuán)，它們?cè)趺戳耍吭瓉?lái)是餓了。鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)們喂食物呢，鳥(niǎo)媽媽多么關(guān)心它的孩子呀，自己不辭辛苦，生怕孩子們餓著。你仔細(xì)聽(tīng)，地面上有極小的沙沙的聲音，那是什么呢？是一群小螞蟻正在搬運(yùn)食物呢。螞蟻的個(gè)體雖然很脆弱，但它們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，成為群體就非常強(qiáng)大了。

　　秋天，大雁鳴叫著飛向南方�；ㄖx了，草枯了，樹(shù)上的葉子也黃了，秋風(fēng)呼呼地吹著，把樹(shù)葉一片片地卷到空中，刮到地上沙拉沙拉的響。

　　冬天，河水都封凍了，冰底下的水在有氣無(wú)力地流著。咦，怎么會(huì)有打鼾的聲音？原來(lái)是冬眠的動(dòng)物正在睡大覺(jué)呢。

　　雖然夏天、秋天、冬天的聲音有很多迷人的地方，可是我最喜歡的還是春天的聲音。

　　當(dāng)暖暖的、柔柔的風(fēng)輕輕吹起，春姑娘來(lái)了，大地漸漸蘇醒。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝的下過(guò)，樹(shù)發(fā)芽了，草綠了，萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。

　　鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在嘰嘰喳喳地叫著，它們?cè)诟陕�？原�?lái)它們?cè)谟懻撛趺创罡C；冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，老熊長(zhǎng)長(zhǎng)地叫了一聲，它睡醒了，打了個(gè)哈欠，出洞來(lái)找吃的了；青蛙媽媽呱呱地叫著，它是在產(chǎn)卵，有的卵已經(jīng)孵化了，小蝌蚪歡快地游來(lái)游去；各種各樣的花兒開(kāi)了，小蜜蜂嗡嗡地叫著，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)采蜜，它們?cè)跒槿藗兊奶鹈凵�活而辛勤勞�?dòng)。

　　春天是一年的希望，所有的動(dòng)物都在為一年的幸福生活而努力工作。

　　�。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂�，它們盡情地演奏著一首完美的生命之歌。

　　我的聲音作文 篇107

　　平時(shí)，我的生活一直是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)，每天都是這樣，反反復(fù)復(fù)，可作業(yè)總是多得從不讓我感到無(wú)聊。生活中的聲音很多，我也因?yàn)槊β刀�忽略了很多，忽略了生活中的美好�?/p>

　　我一直較為喜歡戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，比如有時(shí)坐車時(shí)，聽(tīng)著音樂(lè)，讓眼睛休息一會(huì)兒，可在不久前，期中考剛剛結(jié)束，又趕上五一放假，我難得也能給自己放個(gè)小假。

　　那天，我總算有時(shí)間出門(mén)溜狗。這，是風(fēng)聲，沙沙聲，水聲，稀里嘩啦。孩子們?cè)跇?lè)園玩耍的聲音，這也許都是再平常不過(guò)的了，放下作業(yè)，放下手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)生活的聲音，它們是那么的美好，總是讓人放松，舒心�？蛇@些，卻成了我十分難得聆聽(tīng)的聲音。

　　它們一直被我忽略，在周末我都會(huì)練上一會(huì)兒琴，可每一次有認(rèn)真嗎？我在問(wèn)著自己的內(nèi)心，也許我也不知道，它一直被我忽略，沒(méi)把心思放那上面，也不會(huì)被大腦記住。那一次，琴聲，好久不見(jiàn)，究竟是什么讓我忽略了你，是這些美妙的音符讓我知道生活中的聲音不止是上課，不止是老師的“演講”，不止下課同學(xué)的打鬧，還有更動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　爸爸每次回家，就是待在書(shū)房里，手指嘀嘀答答地敲擊著鍵盤(pán)，寫(xiě)著他那讓人看不懂的“天書(shū)”。他的開(kāi)門(mén)聲、燒飯聲、看電影聲、呼嚕聲，還有他那永遠(yuǎn)也停不下的電話鈴聲，貌似我的耳朵，我的大腦已經(jīng)習(xí)慣或是說(shuō)屏蔽了，都說(shuō)父親能給人安全感，也許我不缺，但若我對(duì)它們敏感些，是否也能體會(huì)到那一絲安心。關(guān)于爸爸的聲音，我忽略了，然而在生活中，關(guān)于爸爸的存在，我是不是也忽略了呢？這些聲音提醒了爸爸在我身邊，即使我們很少溝通，他也一直陪伴著我。

　　流行音樂(lè)，英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文課文，這些聲音總是占據(jù)著我的大腦“單曲循環(huán)”，它們使我忽略了一切美好的聲音，大自然的聲音，生活的聲音，還有爸爸的聲音……

　　我的聲音作文 篇108

　　我不太喜歡生活中刺耳的聲音——嬰兒的哭叫，汽車的鳴笛，父母的訓(xùn)斥。

　　那天清晨，睡不著的我決定去樓下散步。我很喜歡小區(qū)中的那棵楓樹(shù)，因?yàn)樗�的�?shù)葉和顏色是那么美。清晨，是這么安靜，這么令人放松。

　　沿著石頭鋪的小路往里走，我不禁發(fā)現(xiàn)一個(gè)“新大陸”。推開(kāi)草叢，盡然有一片花，

　　稀稀落落的花點(diǎn)綴在草地中，四周則被大樹(shù)和房屋所包圍著。我就地而坐，感受清晨特有的寧?kù)o。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉常會(huì)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)發(fā)出“刷刷”的聲音。

　　我閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音�？纱颂幉⒎侵挥酗L(fēng)，一定還有更多的聲音。我靜靜地聽(tīng)著，一些鳥(niǎo)兒也會(huì)時(shí)不時(shí)的叫著，先是很輕的幾聲?shū)B(niǎo)叫，再到后來(lái)慢慢地響起又弱下。斷斷續(xù)續(xù)的是那么的有節(jié)奏。不久，蟬也開(kāi)始叫了，連綿一片整齊有序地叫著，雖沒(méi)有節(jié)奏感，但它與藍(lán)天是多么般配。我安靜地享受著這一切美妙的聲音�？蓻](méi)過(guò)多久這美妙的奏樂(lè)被打斷了。是輪胎在路上迅速滑過(guò)的聲音。是的，人們開(kāi)始上班了。寧?kù)o的聲音將被喧囂所淹沒(méi)。而我又將在這刺耳的聲音中穿梭，開(kāi)始忙碌的一天。我們到底錯(cuò)過(guò)多少美妙的聲音，又被多少吵鬧的聲音所“傷害”呢？我們無(wú)從解答。

　　草叢被推開(kāi)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“小姑娘，你在這干嘛，趕緊上樓。”“好，馬上�！蔽掖鸬�。起身，離開(kāi)這片“新大陸”。

　　我的聲音作文 篇109

　　不怕笑話地說(shuō)，我喜歡的聲音是吃面條時(shí)發(fā)出的“嗦嗦”聲。喜歡這種聲音的人，一般都會(huì)被別人認(rèn)為是奇葩吧，但我真是喜歡。每次在面館聽(tīng)到這樣的聲音，我會(huì)知道將要端上來(lái)的面條一定是非常美味的面條。

　　我也不是只喜歡這個(gè)聲音，只是一提到我喜歡的聲音，我第一反應(yīng)便是這個(gè)吃面時(shí)候才會(huì)聽(tīng)到的聲音。在我們國(guó)家，吃面發(fā)出聲音是一件很難為情的事情，但是在有的國(guó)家，吃面發(fā)出的聲音卻是對(duì)食物的贊美聲。當(dāng)我得知這個(gè)習(xí)俗之后，我才慢慢開(kāi)始向別人透露出，我喜歡這種吃面時(shí)候會(huì)發(fā)出的聲音。以前我也是不愿意說(shuō)出來(lái)的，生怕別人把我也劃入了吃面發(fā)出聲音的“噪音”一類去，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)了，我也更加喜歡這種聲音了，會(huì)常常在吃面的時(shí)候仔細(xì)地傾聽(tīng)這種聲音，讓自己在別人對(duì)面條的贊美聲中等面來(lái)或者學(xué)著自己發(fā)出那種吃面的聲音。

　　說(shuō)實(shí)話，要用文字描述出來(lái)的話，我還沒(méi)能很好的描述出吃面時(shí)候發(fā)出的那個(gè)聲音。是“嗦嗦”嗎？聽(tīng)多了之后又覺(jué)得不止是“嗦嗦”聲那么簡(jiǎn)單，具體要描述的話又找不到很好的詞來(lái)描述。但還是非常清楚吃面的聲音和吃飯吧唧嘴的聲音可完全不一樣，吃面的聲音是一種靜靜在山谷里面發(fā)出的美麗聲響，而吃飯吧唧嘴的聲音可真是美食餐桌上的第一大噪音了。我記得非常清楚的是有一次在一家拉面館吃面，拉面館也是有炒飯之類的，我對(duì)桌的一對(duì)同學(xué)，一個(gè)吃的是面，一個(gè)吃的是飯，在我聽(tīng)到嗦面的聲音，已經(jīng)開(kāi)始保持個(gè)人絕對(duì)安靜，想要好好聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)同學(xué)對(duì)那碗面的贊美時(shí)，他旁邊的同學(xué)吃飯吧唧嘴的聲音打斷了我的思緒。也讓我意識(shí)到，同樣是吃東西發(fā)出來(lái)的聲音，一個(gè)美妙如音樂(lè)，一個(gè)則需要用噪音分貝來(lái)約束。

　　我的聲音作文 篇110

　　大千世界，正是有了美妙的聲音，才變得有聲有色。而我們的生活正是因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊梦宀世_紛，我喜歡這些美妙的聲音。

　　我喜歡大自然的聲音。春天，小雨沙沙沙的聲音散落在田野上，叫醒了小草、小花和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕輕的喚醒了柳樹(shù)姑娘，它也唱起了歡快的歌。夏天，轟隆隆的雷聲，嘩啦啦的雨聲，樹(shù)上的知了聲，還有池塘里青蛙呱呱的叫聲。它們?nèi)缫恢��?lè)隊(duì)開(kāi)始了精彩的演出。秋天，落葉在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞，它給大地穿上了一件金色的大衣。田野里充滿了豐收的喜悅聲。冬天，雪花悄悄地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，雪地里小朋友們的歡笑聲，噼里啪啦的鞭炮聲帶我們走進(jìn)新年。

　　我喜歡校園里的聲音。清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲是那么清脆，那么嘹亮。課堂上，老師的講課聲是那么親切，那么動(dòng)聽(tīng)。課間，同學(xué)們的嬉戲聲，開(kāi)心的笑聲，匯成了一曲生機(jī)勃勃的校園之歌。

　　我喜歡城市里的聲音。我喜歡馬路上汽車發(fā)出“滴滴”的聲音，人們匆匆忙忙的腳步聲，大街小巷，各種各樣美妙的叫賣(mài)聲。它們陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　美妙的聲音無(wú)處不在，讓我們一起聆聽(tīng)，一起感受。

　　我的聲音作文 篇111

　　我喜歡風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的刷、刷的聲音。它好像在為我鼓掌，也好像在演奏一首優(yōu)美的交響樂(lè)曲。我喜歡春雨滴滴答答的聲音。

　　它好像是一位辛勤溫柔的媽媽在哺育著大地上的各種生物，還給它們按摩洗澡呢；它又好像在記錄人們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄人們和諧幸福的時(shí)光。我喜歡寫(xiě)字時(shí)的沙、沙的聲音。它把人們帶入知識(shí)的海洋。我喜歡鳥(niǎo)鳴的聲音。布谷鳥(niǎo)的鳴叫聲，是春天到來(lái)的預(yù)示。夜鶯的啼鳴，使人陶醉心爽。這個(gè)世界美妙的聲音是那么豐富！

　　我的聲音作文 篇112

　　我喜歡大海的聲音，因?yàn)楹＠镉行◆~(yú)在吃東西，螃蟹在打架，這聲音很奇妙！

　　我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，因?yàn)樾▲B(niǎo)的歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了感覺(jué)很舒服。

　　我喜歡媽媽唱歌的聲音，因?yàn)閶寢尦�幼兒園的園歌時(shí)，就和廣播里放的一樣。

　　我喜歡小朋友的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟菚r(shí)我也很快樂(lè)。

　　我喜歡鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，因?yàn)槊刻煸缟闲◆[鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我，讓我上學(xué)不遲到。

　　我還喜歡小雨滴落在地上的聲音；老師講課的聲音；媽媽講故事的聲音；同學(xué)們朗讀的聲音我喜歡一切美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音！

　　我的聲音作文 篇113

　　我最喜歡的聲音是小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌的聲音。因?yàn)樾▲B(niǎo)唱歌的聲音太美了。

　　當(dāng)有不開(kāi)心的事時(shí)，小鳥(niǎo)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)；當(dāng)我們沒(méi)有好朋友玩的時(shí)候，小鳥(niǎo)可以當(dāng)我們最好的朋友；當(dāng)我們覺(jué)得自己不如別人的時(shí)候，小鳥(niǎo)快活地說(shuō)：加油！加油！你一定行！

　　小鳥(niǎo)是人類的好朋友，所以我們不要傷害小動(dòng)物們。

　　我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲！

　　我的聲音作文 篇114

　　我喜歡蛐蛐的聲音，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，樹(shù)叢下的蛐蛐兒發(fā)出曲曲兒，曲曲兒的聲音，令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音之中。

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過(guò)明月，就像一名仙女輕輕吹了一口氣一般。

　　我喜歡晚上汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)晚上我在下面玩時(shí)，門(mén)外一輛輛汽車嘩，嘩的呼嘯而過(guò)，偶爾聽(tīng)到一輛車發(fā)出嘀！嘀！的聲音，好像在叫：喂！你們別擋我的路！

　　我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音。雖然我形容不出來(lái)，但我還是覺(jué)得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓�燈的軍�?hào)聲很美妙。

　　用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！

　　我的聲音作文 篇115

　　大家都有自己喜歡的聲音，比如鋼琴聲、鳥(niǎo)鳴聲、波濤聲等等，而我最喜歡的聲音是激昂的國(guó)歌聲。

　　每當(dāng)響起激昂的國(guó)歌聲，我都會(huì)聯(lián)想起中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，最終站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，升起五星紅旗。此時(shí)此刻，我總會(huì)熱血沸騰。真想向大哥哥、大姐姐那樣，自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，感受成功的喜悅。每當(dāng)說(shuō)出我的感受，爸爸總會(huì)說(shuō)：只要努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！

　　我喜歡國(guó)歌聲，因?yàn)樗�讓我感受到了祖�?guó)的強(qiáng)大，而祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們每個(gè)人的努力。我要像國(guó)歌中唱的那樣不斷前進(jìn)！

　　我的聲音作文 篇116

　　我喜歡花瓣落下的聲音。風(fēng)輕輕一吹，花瓣隨著風(fēng)的方向落下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的劃落，花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某塊尖銳的小石子碰傷了，花兒是姣貴的，當(dāng)它凋零的時(shí)候也是這樣。

　　我喜歡船槳?jiǎng)澾^(guò)水面的聲音，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。父親閑時(shí)喜歡捉魚(yú)，就在家旁的小河邊，我也時(shí)常跟去，他撐著一只小船，船槳緩緩地在水面上，劃成一條淺淺的溝，水回過(guò)神來(lái)，又悄悄地漫過(guò)船槳，“嘩啦，嘩啦”那聲音不像大雨傾盆時(shí)那樣猛烈，也不像海浪敲擊礁石那樣有節(jié)奏，而是舒緩地，柔和地，漫過(guò)船槳，將那片空缺悄然補(bǔ)上。

　　我喜歡悶雷的聲音，并不是激烈得震天動(dòng)地，而是像一個(gè)皓首霜須，精神矍鑠，性情豁朗的長(zhǎng)者在吟誦一首詩(shī)，讀完意猶未盡，而不禁讓我感嘆世事的多變，歷史的滄桑，那么渾厚，樸實(shí)，就像一棵千百年過(guò)去，仍傲然挺立的樹(shù)。

　　我喜歡鳥(niǎo)撲扇翅膀的聲音。一只鳥(niǎo)在樹(shù)上躍起“撲棱撲棱”夾雜著風(fēng)聲，它閃動(dòng)著翅膀，掠過(guò)窗臺(tái)，向不知哪棵樹(shù)上飛去，連帶著，那枝頭會(huì)微微晃動(dòng)，似乎是對(duì)它做出最后的伴奏。

　　月光下，我靜靜的聽(tīng)著，尋覓我喜歡的聲音

　　我的聲音作文 篇117

　　世界上有很多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，比如：小鬧鐘“滴滴答答”的聲音、彈鋼琴的聲音，還有下課鈴的聲音。而我卻喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。

　　清晨，我還在睡夢(mèng)中遨游著，突然，一陣陣催促聲在我耳旁響起來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽開(kāi)始嘮叨了，“趕快起床，要不然上學(xué)就遲到了�！碑�(dāng)我起床后吃過(guò)早飯準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽又叮囑我，“過(guò)馬路要小心，上課不能做小動(dòng)作”雖然我覺(jué)得媽媽很嘮叨，但我理解了媽媽也是為我好。

　　到了學(xué)校，老師又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，“把腳底下的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講�！彪m然老師很嘮叨，但可以給我們傳播知識(shí)。

　　下午放學(xué)回到家，我剛拿起筷子開(kāi)始吃飯，爸爸的聲音又開(kāi)始了，“吃飯前洗手了沒(méi)”雖然爸爸的嘮叨很煩，但爸爸可以教育我。

　　我喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。

　　我的聲音作文 篇118

　　我喜歡小動(dòng)物的聲音、大自然的聲音，還喜歡物體發(fā)出的聲音。

　　我喜歡小動(dòng)物的聲音。因?yàn)槲乙换丶遥�小狗就“汪汪”地叫，好像讓我抱它。每次它餓的時(shí)候，它也會(huì)“汪汪”地叫。我還喜歡大公雞“喔喔”叫的聲音。每天早上，大公雞都會(huì)叫醒辛勤的農(nóng)民和小朋友。

　　我喜歡大自然的聲音：風(fēng)聲和雨聲。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)梢的時(shí)候就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)也會(huì)發(fā)出“嘩嘩”聲。我聽(tīng)到這些聲音，就像聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　我也喜歡物體發(fā)出的聲音。當(dāng)?shù)蔚未鸫鸬溺姳戆l(fā)出聲音時(shí)，時(shí)間就會(huì)一分一秒的過(guò)去，提醒我要珍惜時(shí)間。我還喜歡手機(jī)發(fā)出的悅耳的鈴聲，還有剪刀剪過(guò)卡紙、剪過(guò)繩子時(shí)的咔嚓聲

　　在我們的周圍還能聽(tīng)到各種聲音：寬闊的馬路上汽車的鳴笛聲，大街上人們的噪雜聲、吵鬧聲，不過(guò)這些都是噪音，我們要多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以吸收噪音。

　　��！美妙的聲音會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！

　　我的聲音作文 篇119

　　生活中有許許多多的聲音：嘩啦啦的流水聲、爽朗的笑聲、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲……

　　其中最讓我感動(dòng)的聲音卻是沙啞的低喝聲。

　　那是令我難忘的暑假。

　　天氣十分炎熱，仍有很多叔叔阿姨要頂著烈日工作。我握著手里的礦泉水瓶，心里暗暗鼓勁：今天是我和班里同學(xué)做公益活動(dòng)的日子，讓我為小區(qū)里的保潔阿姨送一瓶水吧。

　　我懷著激動(dòng)的心情向我所住的小區(qū)走去，臉上是收不住的笑容，但在小區(qū)的門(mén)口，就聽(tīng)到一陣沙啞的聲音叫住了我。

　　我轉(zhuǎn)頭一看：古銅色的手臂，嚴(yán)厲的神色，潔白發(fā)亮的黑皮鞋，淺藍(lán)色的制服。

　　原來(lái)只是小區(qū)的保安啊。

　　我滿不在乎地走了進(jìn)去。一雙有力的大手拽住了我。

　　他竟然對(duì)我拉拉扯扯。我被激怒了，向他投去兇狠的目光。

　　他也不示弱，帶著沙啞的聲音說(shuō)：“小朋友，要進(jìn)小區(qū)，請(qǐng)出示證件!”

　　“沒(méi)帶，怎么樣?”

　　我的話語(yǔ)帶有挑釁的意味，想要繼續(xù)往小區(qū)里走去。

　　保安不怒而威，腰挺著無(wú)比的直，那古銅色的手遲遲不肯松開(kāi)。

　　我放棄了給保潔阿姨送水的計(jì)劃，像只落敗的公雞，無(wú)精打采。

　　為了這件事，我恨透了這個(gè)保安，以后再碰到他的時(shí)候，心里免不了詛罵他幾句。

　　夏天的天氣說(shuō)變就變，剛剛還太陽(yáng)高照，下一秒就傾盆大雨了。

　　馬路上積了水，一腳踩下去就是一個(gè)水坑。雨天的路總是滑溜溜的，稍不留神就有可能摔倒。

　　我騎著自行車，匆匆忙忙趕向小區(qū)，怕等會(huì)雨又下大了。

　　這時(shí)，后邊傳來(lái)喇叭聲，是汽車來(lái)了。

　　我加快了蹬輪速度。可是在慌亂中，我不小心滑倒了。看著那近在眼前的汽車，下意識(shí)大叫起來(lái)。

　　就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一只有力的大手把我拉了起來(lái)。與此同時(shí)，那輛鳴喇叭的汽車從我旁邊呼嘯而過(guò)。

　　還沒(méi)等到我抬起頭，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“走路要小心!”

　　這人的聲音十分沙啞。

　　是他!那個(gè)曾經(jīng)讓我深惡痛絕的保安。

　　我愣住了，雨水把他的制服淋濕，深深淺淺的藍(lán)色讓他看起來(lái)多了幾分親切。他的腰板挺得仍然是那么直，像一棵屹立的青松，讓人肅然起敬。

　　我記住了這沙啞的聲音，在我心里蕩起層層感動(dòng)的漣漪。

　　我的聲音作文 篇120

　　漫步在林間小道，只有春雨相伴。極現(xiàn)實(shí)又是極夢(mèng)幻的，極溫柔又是極熱烈的，極深沉又是極輕靈的，像夜鶯在玫瑰園里低唱，像小溪在竹林里奔流，像兵器在戰(zhàn)場(chǎng)上爭(zhēng)斗，像群星在夜空中飛舞。雨打濕了嫩綠的柳葉，發(fā)出“滴答”聲，如同時(shí)鐘永不疲倦地工作，雨打在螞蟻的身上，它們驚慌失措地大喊：“快躲避，迅速撤退”，雨澆在農(nóng)田里，滋潤(rùn)著莊稼，農(nóng)民伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“今年能有個(gè)好收成了！”雨從巖縫中滴落，雖然微不足道，卻能將石頭滴穿�？梢�(jiàn)，只要持之以恒，滴水也能穿石，這不是自然界給我們的啟示嗎？

　　聲音無(wú)處不在，生活如同神奇的音樂(lè)廳，每時(shí)每刻都上演著各式各樣的音樂(lè)，有低沉緊張的，更有熱烈歡快的，細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，校園里正奏響著一片華麗的樂(lè)章……

　　“這是一份卷子，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧羁斓臅r(shí)間內(nèi)做完，先將考試卷瀏覽一遍，再答題�！边@是我們最盼望的心理課，從來(lái)不考試，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，張老師淡定從容的微笑中透著一絲詭異，溫柔的聲音中透著點(diǎn)兒狡猾，莫非卷子里有陷阱，可以一時(shí)間也沒(méi)有識(shí)破其中的奧秘，真讓人不解。第一題，將自己的中文名和英文名都寫(xiě)在左上角，并將中文名倒著寫(xiě)一遍，第二題，大聲喊三遍我是最棒的……教室里如同一首交響樂(lè)，時(shí)而筆在紙上舞動(dòng)，時(shí)而自信地大喊，時(shí)而用手敲擊桌面，時(shí)而畫(huà)一些符號(hào)，時(shí)而用手拍一些節(jié)奏，這真是我見(jiàn)過(guò)最離奇的考試，我們忙得不亦樂(lè)乎，還有五題，勝利就在眼前，當(dāng)我做到倒數(shù)第二題時(shí)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，這道題寫(xiě)著：“你只要做完第二題就可以了。”這12個(gè)字令我終生難忘。幾乎所有的人都做到這道題了，“天哪。”“我怎么這么傻�！薄罢嬖撍��！蔽矣幸环N被當(dāng)成猴耍的感覺(jué)，好不容易做完的事情卻被告知沒(méi)有任何意義�！罢�(qǐng)大家看看這張考卷的第二行�！蔽覍⒖季矸�回到第一頁(yè)，看到試卷上赫然印著“友情提示：請(qǐng)用2分鐘將試卷瀏覽一下�！薄巴瑢W(xué)們，請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母惺堋！薄拔姨�后悔沒(méi)把卷子瀏覽一遍了�！薄拔覒�(yīng)該好好審題。”“這是對(duì)大家細(xì)心程度的一個(gè)測(cè)試，我想問(wèn)問(wèn)班級(jí)里有沒(méi)有人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這個(gè)測(cè)試，卻沒(méi)有上當(dāng)？”在教室的中間，我看到了翟若君的手舉起來(lái)了，我對(duì)她只有佩服�！斑@位同學(xué)的品行成績(jī)都很好，我敢肯定，因?yàn)榱?xí)慣決定成敗，如果一個(gè)人做不到細(xì)致，他就一定不會(huì)成功�！闭f(shuō)完在黑板寫(xiě)下了6個(gè)蒼勁有力的大字“習(xí)慣主宰人生”。

　　“習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣主宰人生。”這個(gè)聲音深深打動(dòng)了我的心，揮之不去。

　　我的聲音作文 篇121

　　如今，“濤聲依舊”，可我已不再煩躁，因?yàn)檫@是牽動(dòng)我心的聲音，知道夜晚有他們陪伴，我不會(huì)孤單。

　　記得，有一次作業(yè)寫(xiě)過(guò)深夜還遲遲未寫(xiě)。爸媽已經(jīng)水下，望望窗外僅有幾盞燈還執(zhí)著的亮著，墨色的天空中找不到一顆星星。

　　作業(yè)像是越寫(xiě)越多，我的心也越來(lái)越煩躁，望望那張還未填滿的卷子，我不停的抓耳撓腮�！斑@幾道題怎么這么難!”越是煩躁越是做不出來(lái)，越是做不出來(lái)越是煩躁。此時(shí)耳邊偏偏傳來(lái)爸爸的鼾聲，震耳欲聾，此起彼伏，綿延不絕，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油，腦子里更加亂七八糟。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像蒼蠅嗡嗡，中音像豬的嚎叫，高音就像蛤蟆難聽(tīng)的聲調(diào)。我狠狠的抓了抓頭發(fā)，筆一扔，鉆進(jìn)了被窩。

　　天啊!在被窩里也可以聽(tīng)到那鼾聲，我心想這聲音之大可以破吉尼斯記錄了。我不停地翻動(dòng)像是睡在火炕上一樣，最后也不知是怎樣才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，媽媽喊我起來(lái)，問(wèn)我睡得好不好。我吼道：“不好，爸爸打呼嚕根本就睡不著覺(jué)!”說(shuō)文把門(mén)狠狠地關(guān)上，一言不發(fā)地坐到餐桌前，媽媽聽(tīng)完這番話一臉無(wú)奈的說(shuō)：“別這樣，你爸也沒(méi)辦法啊�！蔽页林�臉一言不發(fā)地吃飯。爸爸來(lái)了，好像想說(shuō)什么又縮回去了，像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子，在餐桌前坐下。

　　之后的幾天，不管作業(yè)寫(xiě)到多晚，再也沒(méi)聽(tīng)到那呼嚕聲，而父母的房間好像多了一層微弱的黃光。那天我悄悄地溜進(jìn)父母的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸正打著哈欠在昏黃的燈光下看書(shū)。原來(lái)這些天，爸爸都是在我寫(xiě)完作業(yè)入睡后才開(kāi)始睡，那抹黃暈總是隨著我房間蒼白光線的消失而默默暗淡。我心里一驚，泛起層層漣漪，接著一汩汩暖流注入心田。原來(lái)，父親可以默默為我付出這么多。

　　從此以后“濤聲依舊”，使我在黑夜中不再寂寞，也為犯困的我打起精神，為無(wú)助的我鼓足勇氣。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像是大提琴，中音像是重音泡，高音則像是水生濺濺。

　　那鼾聲，是牽動(dòng)我心的聲音……

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