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年的聲音作文

時間:2022-02-14 11:37:46 聲音 我要投稿

年的聲音作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的年的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年的聲音作文四篇

年的聲音作文 篇1

  一個人走在城市的人行道上,路上:綠色的,黃色的,白色的,黑色的小汽車一刻不停地按著喇叭。吵鬧,仿佛永遠停不下,總是忙忙碌碌著的人們,身上背負著各種壓力。壓力就像是座大山,壓的每個人都喘不過氣,每時每刻,都有可能被壓倒。

  她,那個終日扎著馬尾辮的女孩,是我的朋友。她叫白靈,她是一個六年級的畢業(yè)生,她也是一個城市的隱形人。接下來我要告訴你,她的故事。她有許多煩惱,最大的煩惱,就是沒有人關心她,沒有人在乎他,直到那一天,她遇見了我,那個聽花開的聲音的女孩兒。在這個時代里,無論是誰,都逃不過壓力,別說大人,就是我們,也有數(shù)不盡的壓力。壓力就像洪水猛獸一樣撲面而來,補不完的課,讀不完的書,寫不完的字。一切是那么可怕,又無情。

  我和白靈,都生活在這樣的壓力之下,但她的生活是灰色的,我的生活是彩色的。我習慣于把壓力變成動力,尋找生活中不一樣的樂趣。

  在春天里,你聽過花開的聲音嗎?

  我聽過,那是一只生命的交響曲,枝葉和花苞在一夜之間怒放,在大地上,它們用生命裝點生活,一支支交響曲,一句句話可以讓你陶醉其中。

  但是有很多人聽不見,看不見,因為壓力塞住了他們的耳朵,蒙住了他們的眼睛,只有放空心中所有的煩惱,慢下來生活,才能聽見。

  白靈和眾多人一樣,被壓力迷惑了,我指引她放空了壓力,她才可以聆聽花開的聲音。

  壓力從何而來?因為我們的生活的節(jié)奏,太快了。我們也沒有能力,堅持自己的初心了,可是沒有初心,自己也就不算最純粹的自己了。在壓力下的我們,早已不是溫室里的花朵,也不是最真實的自己。我們因生活的多變而偽裝,外表堅強,卻從未有人可以陪你停下腳步,互相傾訴,彼此信任。我們已不再是我們,一切也只成為曾經(jīng)。在看似真實的外表下,說著違心的話,你不會感到悲哀嗎?我堅信一句話:如果你堅持一件事情,從八歲到十八歲,是不是就擁有了十年的堅持,最后的結果成敗與否,我不后悔,至少我擁有了十年的堅持,有了十年追逐夢想的機會!就讓我們放松壓力吧,去堅持自我,每個人的身上都有白靈的影子,讓我們放下手機,放慢腳步,放空壓力。去一路逆風,把最純粹真實的自己找回來,把那一份尚未起飛的夢想找回來,把自己的初心找回來!堅持,努力,從八歲到十八歲。

  讓我們去聆聽花開的聲音,聆聽海浪翻騰的聲音,聆聽雨落的聲音,聆聽雪飄的聲音,聆聽我們內心最真實的聲音吧!

  還是一個人,一群車,可吵鬧,卻讓我們不再煩惱,忙忙碌碌的人們停了下來,壓力的大山倒下了。

  原來,只要堅持自己的初心,就可以與壓力抗衡!

年的聲音作文 篇2

  走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

  聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進泥土,滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號。

  聽,那落葉飄落的聲音。金秋時節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  聽,“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

  聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

  大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的.人,應多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨特的美!心情也會由此而豁然開朗!

年的聲音作文 篇3

  聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”!霸胍簟闭{皮,只要它一出現(xiàn),人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現(xiàn),人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續(xù)寫)

  音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我!薄拔也攀,夜里的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

  它們一吵架,頓時,摩托車響起“啰啰啰”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的。

  噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對兩個孩子說:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人!眱蓚孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

  一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

年的聲音作文 篇4

  一年四季中,有各種各樣的聲音。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來了,小河上的冰也融化了,河水發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音。小鳥看見了就“嘰嘰喳喳”地給動植物們報信了。布谷鳥“布谷,布谷”地唱著迎春的歌曲!小狗伸著懶腰“汪汪”地說:“真暖和呀!”就連最懶的小豬也“哼哼”地睜開了眼。

  夏姐姐可神氣了,把雷公公也請來了。剛才還是晴空萬里的,一轉眼的功夫陰云密布,只見一道閃電,“轟隆隆”下起了傾盆大雨。雨水“啪啪”地打在地上,一群孩子穿著雨衣雨鞋在水洼里歡快地跳來跳去……

  秋妹妹也不甘示弱,想讓大家聽一下自己的樂曲。這下子樹葉可高興了,它們在秋風的幫助下,掙脫了大樹媽媽的懷抱,“沙沙沙”和著秋風明快的節(jié)奏翩翩起舞。慢慢地,它們又飄到大樹媽媽的懷抱下睡著了。

  冬爺爺邁著清閑的步伐向我們走來。北風“呼呼”地吹著,接著下起了鵝毛大雪,凍得小動物們直打“哆嗦”,決定要美美地睡上一覺。孩子們玩得可開心了。有的滾雪球,有的打雪仗,有的滑雪,在冰面上劃出“吱吱”的聲響……

  啊,一年四季的聲音真美妙呀!

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