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那個(gè)聲音作文

時(shí)間:2022-03-04 14:23:54 聲音 我要投稿

那個(gè)聲音作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的那個(gè)聲音作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

那個(gè)聲音作文合集6篇

那個(gè)聲音作文 篇1

  她,曾是我堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)傘,最依賴(lài)的溫床,也是我最?lèi)?ài)的那個(gè)人兒,但同時(shí),她也是我最討厭的那個(gè)人。

  那個(gè)“噩夢(mèng)”

  有一個(gè)夢(mèng)一直纏著我,我不明白自己為什么會(huì)那么清晰地記著那個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在,我想把它寫(xiě)下來(lái):我仿佛又突然置身那個(gè)空曠的原野,頭頂上掛著一輪圓月,在它的周?chē)c(diǎn)綴著幾顆明星,我放眼望去,附近只有一顆高大的桂花樹(shù),枝頭淡黃色的小花散發(fā)著陣陣幽香,然而我卻感到莫名的驚惶,他快要把我淹沒(méi)了,沒(méi)有什么東西要害我,可那無(wú)邊無(wú)際的恐懼幾乎徹骨!我抱緊雙臂慢慢地向桂花樹(shù)走去,那里有一種神秘的力量吸引著我!把绢^,不怕,姥姥在這兒呢!”我的身體莫名地一顫,“丫頭,快樂(lè)呀!”我再也忍不住了。我大聲地回應(yīng)著:“姥姥,你在哪兒呀?我好想你啊,你快出來(lái)呀!”“在這兒呢!”遠(yuǎn)處有個(gè)老人在向我招手,我欣喜地跑過(guò)去。過(guò)去后,老人用手掌輕拍我的頭,“丫頭,我不在了,你可要好好的!”然后,老人驀然消失了。我突然驚醒,伸手一摸,臉上不知是汗水還是淚水。

  連續(xù)幾天,這個(gè)夢(mèng)一直纏著我。

  夢(mèng)已得解

  那天,和媽媽一同回了老家。一人閑來(lái)無(wú)聊便到了河灣散步。這里好像在哪里見(jiàn)過(guò)。不遠(yuǎn)處,一棵高大的但同時(shí)也很蒼老的桂花樹(shù)站在那兒,就像一個(gè)在等待回家的老人。我跑了過(guò)去,用手輕撫它那粗糙才樹(shù)干,忽然記起那便是夢(mèng)里的那棵桂花樹(shù),我看著它,撫摸著它突然有想哭的沖動(dòng),卻不明白是為什么。

  晚上,我又回到了那片原野,不過(guò),桂花樹(shù)不像以前那么高大,夜晚變?yōu)榱税滋。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)祖孫倆,女孩正在前面蹦蹦跳跳的,身后面,她們走近后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人竟是姥姥,女孩則是年幼的我。我張了張嘴,卻司馬聲音也發(fā)不出。

  “姥姥,桂花這么香為什么要把他們打下來(lái)呀?它不會(huì)疼嗎?為什么非要跑到這里來(lái)?為什么樹(shù)這么小?”我仰著頭看著姥姥。

  “你這小丫頭,怎么有那么多問(wèn)題!闭f(shuō)著用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,耐心的回答我的問(wèn)題。

  “丫頭啊,你怎么跑到這來(lái)了,還不趕快回家!”

  “不干,”我搖搖頭,“這棵桂花樹(shù)多好啊!又香又大!”

  “哪沒(méi)有桂花樹(shù),非到這兒來(lái),快走啦!”

  “那年還到這兒來(lái)打桂花。”我小聲嘀咕著。

  “什么?”

  “嘿嘿,沒(méi)什么,我這就回家!比缓罂焖傧蚱渌较蚺苋ィ不忘做個(gè)鬼臉。

  “你這小丫頭片子,看我怎么收拾你!”我才不怕呢!每次都是做樣子。

  你終究是走了

  那時(shí),我天真地以為自己會(huì)一輩子和您在一起,一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè)著。您也曾告訴會(huì)一直一直在我身邊陪著我?赡K究食言了不是嗎?那天下著蒙蒙細(xì)雨,你永遠(yuǎn)躺在那片土地。我的眼睛就毫無(wú)征兆的離流了下來(lái)。你走之后,再也沒(méi)人叫我“丫頭”了。每次午夜驚醒,身邊總是你的身影,自己便會(huì)一個(gè)人蒙在被子里偷偷地哭泣,因?yàn)槲抑,你終究是離開(kāi)了我,不是嗎?

  姥姥,您的那一聲聲“丫頭”成了我最不愿觸碰的記憶。我愛(ài)您,愛(ài)您給了溫暖,快樂(lè),力量;也討厭您就這么一聲不吭地離開(kāi)了,我在最需要您的時(shí)候您沒(méi)有出現(xiàn),討厭您把一種叫思念的東西留給了……

那個(gè)聲音作文 篇2

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”又是爸爸在廚房為我做著早餐,刀與板不時(shí)發(fā)出聲響,我被這噪音所吵醒,隨即向廚房走去。

  爸爸在廚房一手按著青菜一手拿著菜刀,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲。爸爸專(zhuān)心致志地切的菜,絲毫沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我就靜靜地站在爸爸身后繼續(xù)觀察做飯的`爸爸。菜切好了,爸爸從櫥柜中取出油壺將油倒入鍋中,又熱了,又將菜倒入鍋中,爸爸拿著鏟子撥了兩下,菜就出鍋了。爸爸回過(guò)頭來(lái)想將菜端上餐桌,見(jiàn)我就說(shuō)“把你吵醒了,既然醒了,就洗洗吃飯吧!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  每當(dāng)早晨我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí),我就知道爸爸在不辭辛苦地為我做早餐,這是愛(ài)的聲音,是關(guān)心的聲音。

那個(gè)聲音作文 篇3

  嘀嗒,嘀嗒……什么聲音?那么輕,一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)著這個(gè)大地……

  記得前一次與雨會(huì)面,是在夏天就要結(jié)束的時(shí)候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面,一陣風(fēng)吹來(lái),清清爽爽,摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊……

  “嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時(shí)而輕盈,時(shí)而波瀾,唯一不變的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……

  那年夏天,雨無(wú)情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了過(guò)去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上,一種疼痛得說(shuō)不出的感覺(jué)。校門(mén)口,與往年一樣貼著幾張紅榜,就是在這樣的一個(gè)雨天,送走了我遠(yuǎn)方的朋友。她剪了短發(fā),她站在我對(duì)面,她紅著眼睛,她濕潤(rùn)了的臉。那是她的淚痕,還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風(fēng)吹來(lái),把雨吹到我的手臂上、臉上,被打疼的雙手,一種說(shuō)不出疼痛的感覺(jué)。我想,她的臉一定也很痛?匆(jiàn)她剪短的頭發(fā),我的心怔了一下,哽咽著的話(huà)說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)!耙荒旰蟮倪@個(gè)雨天,我會(huì)回來(lái)看你們的!彼蒙硢〉穆曇粽f(shuō)道。這算是一種承諾嗎?可是,一年已經(jīng)過(guò)去了,她沒(méi)有回來(lái)。是因?yàn)樯倭巳ツ甑哪莻(gè)雨天嗎?

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨恢復(fù)了以往的安靜,不聲不響的踩踏著這片大地。曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)雨天不見(jiàn)了,那個(gè)擾亂了人們視聽(tīng)的雨的節(jié)奏改變了,一切又恢復(fù)了寧?kù)o,一切又恢復(fù)那永恒不變的足音!班粥,嘀嗒……”雨溫柔地下著……

  響樂(lè)。在校園上空回蕩。

那個(gè)聲音作文 篇4

  “相信自己,你能行!”一個(gè)溫暖的聲音撲面而來(lái),這句話(huà)使我充滿(mǎn)了動(dòng)力,讓我有了自信,令我萬(wàn)分的感動(dòng)。

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,本來(lái)想做一個(gè)“觀眾”,但是老師卻選了我——男子一千米。聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)蒙了,五年來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)和我毫無(wú)相關(guān),我一直只不過(guò)為那些奔跑的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威罷了。

  下課,我去了老師的辦公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老師說(shuō),我不想?yún)⒓,老師?huì)不會(huì)……嗯,就跟老師說(shuō),最近一段時(shí)間,身體不適,請(qǐng)另請(qǐng)高明。

  我彷徨地敲了敲門(mén)。

  “進(jìn)來(lái)!”老師干脆的聲音傳了出來(lái)。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),并掩上,低著頭,慢慢地踱步過(guò)去。

  “老師,我……我……”我的臉羞得燥紅,說(shuō)話(huà)聲仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我驚愕住了,用滿(mǎn)臉的驚訝看向老師,只見(jiàn)老師用手拍了一下我的肩膀,并用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“相信自己,你能行!”眼前出現(xiàn)朦朧的水霧,“啪嗒”一個(gè)濕漉漉的東西劃過(guò)我的臉頰。哦,原來(lái)是我的眼淚。老師又比了一個(gè)大拇指,看著我,我從她的眼中有看到了那句話(huà)“相信自己,你能行”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自那以后,操場(chǎng)上多了一個(gè)拼命跑步,鍛煉的身影——不錯(cuò),是我。

  這一天終于來(lái)臨。

  “預(yù)備——砰!”隨著發(fā)令槍一聲巨響我們都條件反射般沖了出去,剛第一圈,參賽選手便一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)。

  正當(dāng)我灰心意冷時(shí),忽然眼前一亮,原來(lái)是老師正在跑道邊為我吶喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了辦公室那一幕,頓時(shí),我的動(dòng)力倍增,充滿(mǎn)自信,感動(dòng)萬(wàn)分,我閉著眼,鼓勵(lì)自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”這個(gè)聲音在我腦中蕩漾。我一下從倒數(shù)沖到了前三,所有人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚愕。

  回到班,我又望見(jiàn)老師的眼神,充滿(mǎn)了驕傲和自豪。同學(xué)說(shuō):“你把身體改成馬達(dá)了?”我莞爾一笑。

  誰(shuí)知否?那令我感動(dòng)的聲音改變了我。

那個(gè)聲音作文 篇5

  有些人,有些事,闖進(jìn)你的生活,只為給你上一課。

  ——題記

  天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒(méi)有帶傘的人作對(duì)……

  我正在回家的路上,因?yàn)闆](méi)有帶傘,只能在屋檐下躲雨……

  雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽,路人不會(huì)把我當(dāng)瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點(diǎn)回家,不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎,家又不遠(yuǎn),沖回去就是了!

  我躊躇著邁出第一步,當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí),我又猶豫了,我不敢了,等會(huì)兒淋了一身雨回家,媽媽會(huì)罵我的……

  可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。

  在左右你兩難之際,我聽(tīng)到背后傳來(lái)了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽?zhuān)o我送傘來(lái)了,我感覺(jué)到周?chē)袦嘏臍庀⒖M繞,內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng),這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說(shuō)不清,道不明的情感。

  “嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個(gè)熱水澡。”

  “好的……”

  雨還在下著,打在傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律。

  雨絲還是原來(lái)這般沁涼,內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音,那個(gè)熟悉的聲音,串起了我許多記憶……

那個(gè)聲音作文 篇6

  時(shí)光倒流……

  熟悉的旋律再次響起,破舊的收音機(jī)傳出并不清晰的聲音,那聲音,聽(tīng)得我心煩意亂!鞍,張爺爺又開(kāi)始聽(tīng)新聞聯(lián)播了,在哪聽(tīng)不行,非得在樓下聽(tīng)”。我一邊念叨著,一邊將寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的草稿紙揉作一團(tuán)。

  三年前,小區(qū)的門(mén)房來(lái)了一個(gè)新主人:張爺爺,他是一個(gè)快60歲的老人,一雙不再清亮的眼飽含了滄桑,皮膚也因歲月的磨蝕不再容光煥發(fā),他總是愛(ài)穿著那件被洗的發(fā)白的襯衣。他的兒女都在外地打工,老伴也在多年前去世了,他一個(gè)人住。張爺爺沒(méi)有什么值錢(qián)的的東西,最寶貝的就是那臺(tái)破舊的收音機(jī)。每天都播放著新聞聯(lián)播、京劇,還有一條條令人厭煩的廣告,似乎他怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的,非要把聲音調(diào)得很亮,每到播新聞時(shí),我都在做作業(yè),搞得我心煩意亂,每天都盼著那破玩意兒趕快壞掉。

  他還很是啰嗦,剛開(kāi)始,我還并不討厭他,越到后來(lái),呵,我無(wú)語(yǔ)了,被他的“狂轟濫炸”攻擊的“體無(wú)完膚”。這天,他又來(lái)念叨我了,“嘿,垂頭喪氣得干嘛呢?”我抬頭一看,得,又來(lái)了,我小聲說(shuō):“我考試考砸了,才考了80分!薄斑@分可不高,你快加把勁吧,我見(jiàn)你每天苦讀到很晚,才考了這么點(diǎn)兒,真對(duì)不起你那辛苦……”他在那邊巴拉巴拉說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我也不想再理會(huì)他的毒舌,趁他不注意,一溜煙兒跑了,等他回過(guò)神來(lái),大叫道“別跑呀,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”

  在這無(wú)休止的令人厭煩的聲音中,我度過(guò)了一年,終于有一天,我不再討厭那廣播聲,不再討厭那老頭兒的嘮叨聲。

  那天我放學(xué)回家,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,小區(qū)里沒(méi)幾個(gè)人,可那廣播聲仍在,張老頭兒坐在門(mén)房外面的椅子上曬太陽(yáng),我想偷偷地溜過(guò)去,省的我又被他嘮叨回家晚。當(dāng)我正因“逃過(guò)一劫”而竊喜時(shí),面前一只狗狂吠著向我撲來(lái),一向怕狗的我竟呆在那里,不知如何是好,張爺爺聽(tīng)到聲音,快步向我走來(lái),此時(shí)那狗已要撲到我腿上了,張爺爺大聲呵斥著:“快起開(kāi),快起開(kāi)!边拿手驅(qū)趕著狗,可狗似吃了豹子膽,竟叫得更加響亮。張爺爺找不到什么東西去嚇?biāo)古e起了那個(gè)收音機(jī),那個(gè)可是他最寶貝的東西呀!我連忙阻止:“別,別扔!蔽覄傁敫嬖V他狗主人來(lái)了,可他的收音機(jī)已經(jīng)飛了出去,而狗已被主人趕回了家,我伸手去接,但他的收音機(jī)仍摔了個(gè)粉碎。張爺爺?shù)哪抗舛⒅孛,低聲說(shuō):“那是我老伴給我買(mǎi)的生日禮物……”

  后來(lái),媽媽又買(mǎi)了一個(gè)新的收音機(jī)送給張爺爺,可新聞聯(lián)播的聲音不再響起。

  一年后,我搬離了原來(lái)的小區(qū),每天都沒(méi)有張爺爺?shù)亩谂c嘮叨,生活似乎一下乏味起來(lái),那個(gè)聲音也只留在了記憶的深處。

  我終于懂了,讀懂了張爺爺那看似毒舌,卻飽含深情的愛(ài)。他的愛(ài),不是倍加呵護(hù),而是那一句句令人終生難忘的話(huà)語(yǔ),張爺爺,雖是一位平凡的門(mén)房大爺,心中,卻存留著在我看來(lái)無(wú)比偉大的愛(ài)。

  忘不了那個(gè)滄桑的面龐,忘不了那個(gè)為了我而“犧牲”的收音機(jī),留在我記憶深處的不僅是張爺爺驅(qū)趕狗時(shí)的呵斥的聲音,更有永恒的感動(dòng)……

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