【熱門】聲音作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的聲音作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
世界上有許多美妙的聲音,有小鳥唧唧喳喳的叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,還有人們哈哈的大笑聲,可我最喜歡的聲音還是上學(xué)路上的交響曲。
有一次,我和周公下棋下得正激烈的時(shí)候,突然,“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我睜開惺忪的睡眼,聽到了小鳥清脆悅耳的叫聲,當(dāng)我正欣賞這美妙的音樂時(shí),耳邊傳來媽媽的催促:“兒子,吃飯了!”我趕緊穿好衣服,跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了飯,我要去上學(xué)了,媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。路上電動(dòng)車“嗡嗡”地叫著,好像在說:“小主人,我充了一晚上的電,已經(jīng)吃飽了,我們今天一定可以及時(shí)到校!”聽后,焦急的我才松了一口氣。走到十字路口,前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,有的司機(jī)等得不耐煩了,按起了喇叭,過了兩分鐘,車才慢慢地開走了。到了學(xué)校,還沒有走進(jìn)教室,我就聽見了同學(xué)們的朗讀聲,人們不是說知識(shí)沒有聲音嗎?這不正是知識(shí)的聲音嗎?
我們生活在聲音的世界里,這個(gè)世界真美妙!
聲音作文 篇2
——果園里的秘密
走進(jìn)果園,蘋果露出紅紅的臉頰,發(fā)出“嘻嘻”的笑聲;黃澄澄的梨子成熟了,掉到地上,發(fā)出了“砰砰”的聲音;農(nóng)民伯伯的汗水落在地上,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。這些聲音真動(dòng)人,真好聽!
——森林中的啟示
走到森林,微風(fēng)拂面,耳邊傳來“呼呼”的聲音;可愛的小松鼠在松樹上上竄下跳,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲,好像在說:“秋天來啦,秋天來啦!”樹葉從樹上飄下,在空中翩翩起舞,傳來了“撲哧撲哧”的聲音,落葉給大地穿上了五彩的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了;小鳥婉轉(zhuǎn)地唱著歌,“嚦嚦嚶嚶”的聲音猶如天籟之音。這些聲音和在一起真有趣,真新穎!
——大街上的情景
走上大街,行人如梭,隨處聽見“啪啪”的腳步聲;行人的嬉鬧聲;汽車“嘀嘀”的喇叭聲;商店里傳出的叫賣聲以及悠揚(yáng)的樂曲聲。各類聲音不盡相同,融合成一首首交響樂,雖然有點(diǎn)鬧,但仔細(xì)去聽,肯定能分辨出這些聲音的來源。我真喜歡聆聽這些聲音!
世界上的每種東西都會(huì)發(fā)出你意想不到的聲音,他們可以帶你進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,也可以讓你領(lǐng)略大千世界的神奇與美麗。
……
聲音作文 篇3
有沒有那么一個(gè)聲音,擊灌你的心頭,像炎夏森林間一股清泉滑過你的心間,留下一絲絲涼意!}記
聽!那是什么聲音?
是冬天過后春雨在滋潤(rùn)大地的“唰唰”聲,是在又一個(gè)生命墜地后的“呱呱”聲,是我們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲……世界萬物,上帝賦予了我們聲音,賦予了我們聽——這個(gè)感官。我們用這個(gè)感官,聽到了世界一切美妙的聲音。
我們都是幸運(yùn)的,我們可以聆聽這世上最美的聲音,難道不是嗎?
若要問什么是最美的聲音?是大街小巷里播放著的流行歌曲嗎?是你鐘愛的某張珍藏已久的播放片嗎?不,都不是的。這世上最美的聲音,是你生活中最平凡的交談。
你有沒有嘗試過,在漫漫的成長(zhǎng)道路中,那一顆顆絆腳石使你有過的苦惱?那又是什么人,一直陪伴在你身邊,不管多艱難也幫助你把這惱人的絆腳石去掉?是的,我們的父母。由小到大的酸甜苦辣,父母又何嘗不陪著我們一起嘗過,那一聲聲“加油!”“你能行!”“真棒!”給予我們多大的前進(jìn)動(dòng)力;蛟S每個(gè)父母的方式不同,但這一聲聲一句句的,在話語底下真實(shí)的內(nèi)心感情,何嘗不是為了我們。要我說,這鼓勵(lì),是最美的聲音。
你有沒有嘗試過,在刻苦的求學(xué)生涯中,那一個(gè)個(gè)問號(hào)使你絞盡腦汁?那又是什么人,不顧手頭的工作為你一遍又一遍地解答那一個(gè)個(gè)問號(hào)?是的,我們的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟嵌嗝锤呱械穆殬I(yè),葬送自己的青春送走一屆屆學(xué)子們,來來復(fù)復(fù)的幾十年教學(xué)卻從未喊過一句不愿意。我想,再華麗的語言也無法形容這份感情。要我說,這指導(dǎo),是最美的聲音。
你有沒有嘗試過,在遇到困難的緊要關(guān)頭,著急涌上心頭?那又是什么人,無數(shù)次向你伸出援助之手?是的,我們的朋友。一句“我?guī)湍!睍?huì)讓你心生感激。不求任何回報(bào),一句“謝謝”就能讓我們手把手共度歡笑。要我說,這由衷感謝,是最美的聲音。
世間花開花落,最美的聲音卻就在你身旁不曾走遠(yuǎn),只要你時(shí);仡^,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己就是其中一個(gè)和諧音符。讓我們帶著這份愛,去聆聽這世上最美的聲音,就像干枯的深井,那股清泉,給你無盡的微涼。
聲音作文 篇4
時(shí)間,有人認(rèn)為它只是一個(gè)世紀(jì),一個(gè)年代的象征名詞;有人認(rèn)為它是一個(gè)受精卵變化成人直至逝世的過程;有人認(rèn)為它是二十四小時(shí)的鐘表。但我認(rèn)為它是聲音的呼喚。
在國(guó)際上,我國(guó)一些德才兼?zhèn)涞娜藛T應(yīng)被要求出國(guó)深造,短至三年五載,有的長(zhǎng)達(dá)二十余年,甚至自己的一輩子。他們也會(huì)想念自己祖國(guó),自己的家,但他們不能為了思念而回國(guó)。當(dāng)他們?cè)诤M庥鲆妵?guó)人時(shí),他們會(huì)激動(dòng)不安,他們會(huì)感嘆時(shí)間漫長(zhǎng)。
在國(guó)內(nèi),我國(guó)東北地區(qū)有著一批年輕的哨兵終年戍守著“咽喉要道”。別人在把酒言歡時(shí);別人在夢(mèng)游周公時(shí);別人在與家人團(tuán)聚時(shí)。他們?cè)诤涞奶鞖庵邪寥煌α?他們?cè)诿鎸?duì)最早的日出。他們仿佛一座座堅(jiān)固的雕塑在風(fēng)雨中屹立不倒。他們總把“我是一名哨兵,更是中國(guó)軍人”的'信念放在心上。他們不舍晝夜,與太陽并肩,與月亮長(zhǎng)存。
在社會(huì),不同行業(yè)有著不同的假期,不同的人每天工作量不同。有的人一年到頭都在工作,甚至連家都沒回過一次,有的人可能忙到把飯點(diǎn)時(shí)間遺忘。他們也會(huì)想休息,可是他們不能,因?yàn)樽约旱募摇?/p>
在家庭,一個(gè)孩子從學(xué)會(huì)拿奶瓶;從慢慢學(xué)會(huì)走路;從他人口中學(xué)會(huì)說“抱抱”;從家人口中學(xué)會(huì)說“爸爸媽媽”。從小學(xué)開始學(xué)會(huì)如何寫作業(yè);如何騎自行車。到中學(xué),孩子學(xué)會(huì)自己整理衣物,漸漸地與家人產(chǎn)生了隔閡……后來,孩子想去上海上大學(xué),母親說“能不能不要去上海”“離家太遠(yuǎn)了”,孩子卻認(rèn)為寒暑假可以回家?僧(dāng)孩子回家時(shí),告知母親,只有二十天時(shí),母親內(nèi)心隱約失望,“怎么才二十天”在她心中刺痛……
從國(guó)際上,國(guó)內(nèi),社會(huì)上,甚至家庭中。讓我們體會(huì)到時(shí)間是有聲音的,是那一句遠(yuǎn)方的“嘿,中國(guó)朋友”;是那一聲國(guó)旗聲;是工作中心中的最柔軟的部分;是成長(zhǎng)中父母的聲聲期盼。
此刻,我明白了時(shí)間也是有聲音的,是滴滴細(xì)雨聲刺入人心;是祖國(guó)的呼喚;是愛的呼喚。
聲音作文 篇5
考場(chǎng)上,大家把頭深深埋進(jìn)書本里,一手熟練地翻動(dòng)著書頁,另一只手匆匆地把書上的文字抄進(jìn)考卷上。
一場(chǎng)政治考試,正有條不紊地進(jìn)行著。 他抬起頭看了看墻上的鐘,離考試結(jié)束還剩四十分鐘,他只剩下了兩道主觀題。胸有成竹的笑容從他的嘴角浮現(xiàn)出來。 不錯(cuò),他對(duì)于這次政治考試,早已抱有了必勝的心態(tài),他的文科成績(jī)?cè)谌?shù)一數(shù)二,考試從沒失過手,加上之前全面、徹底的復(fù)習(xí),高分對(duì)他仿佛已是囊中之物。他活動(dòng)了一下手腕重又投入了答題。
十分鐘過去了,考場(chǎng)內(nèi)的氣氛依然緊張而忙碌,他正看著試卷上的最后一道題目,監(jiān)考老師的聲音冷不丁從講臺(tái)方向響起: “同學(xué)們,離收卷還有半小時(shí),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,另外,附近的商場(chǎng)正在促銷,發(fā)出的音樂聲比較響,可能會(huì)使大家分心。希望同學(xué)們不要把注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上,發(fā)揮出正常水平!” 聽了老師的話,他才意識(shí)到窗外正以不小的音量放著一首首流行歌曲——?jiǎng)偛糯痤}太過專業(yè),竟連這么大的噪音都沒有注意,他感到有些滑稽,暗想監(jiān)考老師的話真是多此一舉。 他的注意力又回到了眼前的題目上。不知為什么,他花了比平時(shí)長(zhǎng)一倍的時(shí)間讀懂題目。剛才忽視的音樂聲時(shí)不時(shí)掠過他的耳旁,雖是一閃而過,卻好像提醒他噪音的存在,擾得他不得安寧。 他并不喜歡聽歌,自然也不曾聽過這些歌曲。它們平時(shí)勾不起他絲毫的興趣,現(xiàn)在不知何故,卻好像一塊強(qiáng)力的磁鐵,硬生生地把他的注意力從考題上拉開來。他不由自主地開始辨別含糊不清的歌詞。
開始在腦海里,和著調(diào)子哼哼起來。
這首歌真俗!他把自己從音樂聲中拉了回來。下定決心在十分鐘內(nèi)完成考題。他不知道自己今天到底是怎么了,竟連區(qū)區(qū)一點(diǎn)噪音都無法抵抗。他疑惑為什么自己先前像刀槍不入,此時(shí)面對(duì)干擾卻束手無策。 他又接著寫了起來,時(shí)間可不會(huì)等他。他握著筆的手重又忙碌起來,卻全無二十分鐘前的那份鎮(zhèn)定從容。還剩五分鐘就要收卷,時(shí)間流逝的速度超乎他的想象。 窗外的聲音還在繼續(xù),而他,處在前所未有的慌亂中。
淚和汗都從他臉上流下來,他開始悔,開始怨,他悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻失去了自我,怨窗外噪音擾民的商場(chǎng),也打心底里希望當(dāng)初監(jiān)考老師沒有提及那令人分心的聲音。 他手忙腳亂地趕完了卷子,字跡極為潦草,答題也大失水準(zhǔn)?偹阍谑站礅徶袛R下筆,他絕望地在老師驚異的目光中沖出了考場(chǎng)。 他實(shí)在是不明白,那聲音改變了什么。
聲音作文 篇6
“女兒,起床了!
一陣輕聲的呼喚使我在睡夢(mèng)中醒來,不必睜開眼,只聽那充滿關(guān)愛的聲音,就知道是我的母親。那時(shí)的我,就會(huì)揉揉朦朧的眼睛,開始我一天的生活。但是,那個(gè)輕柔的聲音有一天也會(huì)變的焦急。
“女兒,快,快起來!要遲到了。”一陣匆忙而又著急的聲音在我耳邊響起,我猛地睜開眼,糟了!六點(diǎn)五十。我急忙坐起來穿衣服,心中不免有些惱火:“你看你,這都幾點(diǎn)了?”媽媽有些無措的站在一旁,身上還穿著沒有換下來的騎行服,“我......我騎車子回來晚了!薄拔抑匾是運(yùn)動(dòng)重要?你怎么想的!這么不分輕重。”當(dāng)時(shí)的我很生氣,竟有些口不擇言,向媽媽吼道。
我匆忙洗了一把臉,背上書包就往外跑,“別走,哎,帶上早餐!眿寢屇弥粋(gè)煎餅追了出來,可是那時(shí)的我早已沒了人影,留下媽媽失落的站在大門口發(fā)愣。
那天晚上睡覺前,我對(duì)媽媽說:“你明天早晨不用喊我了,我自己定了鬧鐘。”媽媽有些遺遲的答應(yīng)了,眼中透入出擔(dān)心。
第二天早晨,一陣冰冷的聲音在我耳邊炸開,我在夢(mèng)中被驚醒,左右一看,原來是鬧鐘。我坐起身,有些懊惱的關(guān)掉那吵個(gè)不停的鬧鐘,心里開始泛起一絲悔意,這時(shí)的我才明白,每天早晨母親的呼喚是多么的美妙,那一聲“起床了”中,包含了多少母愛!我卻對(duì)母親說出那樣的話,實(shí)在不應(yīng)該。
我起身穿好衣服,發(fā)現(xiàn)母親并沒有去騎車子,而是在廚房里忙碌的為我做早餐,我竟鼻尖一酸,淚水溢出眼眶,我跑到母親身邊,說道:“媽媽,對(duì)不起。我昨天不該對(duì)你說出那樣的話,我......"母親反身抱住了我,”沒事,孩子。來,快吃早餐!
從那天以后,每天清晨,我的耳邊又回響起了那句不變的永恒,“女兒,起床了!
我想:不管我離家萬里,那句呼喚,將永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中蕩漾!
聲音作文 篇7
那段時(shí)間即將進(jìn)行期末考試,放學(xué)都比較晚。
在越變?cè)桨档奶焐校瑠A著寒風(fēng)回家,走到社區(qū)門口,幾行醒目的警示吸引了我的目光:最近入室盜竊案頻發(fā),請(qǐng)住戶鎖好門窗,以防萬一。風(fēng)呼呼地吹著,我站在幾乎空無一人的廣場(chǎng)內(nèi),腦海中不禁浮現(xiàn)了許多電影中小偷入室行竊未遂一刀捅死了全家的場(chǎng)面,我用力裹了裹校服,踏著不安的腳步回家了。
由于即將要期末考試,所以我復(fù)習(xí)到很晚,抬頭看看鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我的兩個(gè)眼皮仿佛重千斤,怎么都睜不開,于是兩手一攤,桌上的書就這么亂七八糟地堆著,還是仔細(xì)地檢查了窗戶,然后安心地上床睡覺了。
迷迷糊糊地,聽見有東西在移動(dòng)的聲音,扭頭看向夜光燈,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我忍不住一驚。忽然想起今天在公告上看的警示,不會(huì)是小偷翻進(jìn)來了吧!一陣陣涼風(fēng)吹到我臉上,果真,窗戶開了大半,完了,家里進(jìn)賊了!我把頭藏在被子里,只露出一雙眼睛,努力地尋找那個(gè)在黑暗中的人影。因?yàn)樵谟写皯舻囊幻媲懊嬗稚w了幢樓,月光不大能夠照進(jìn)來,我根本無法分清是男是女,只能看見他在走動(dòng)并伴著微小的窸窸窣窣的聲音,而那小小的聲音足以攻破我內(nèi)心的防線。我在被窩里顫栗著,止都止不住,無意間,因?yàn)檫^度的緊張,腳一不小心踢到了床板。砰,這聲音也許不算大,但我和那個(gè)小偷足以聽見,小偷立即不動(dòng)了,愣了一會(huì)兒,又躡手躡腳地從門口溜了出去,還順帶上了門。
我長(zhǎng)嘆了一口氣,可更無心睡覺,估計(jì)這賊又要在我房間以外的地方大鬧天宮了,就在這極度的緊張和高度的恐懼中,我不知什么時(shí)候睡著了。
第二天一早,我起來一看,我的房間整整齊齊,絲毫沒有像有小偷來過的痕跡。我疑惑著,走到正在吃早飯的媽媽面前,繪聲繪色地說起此事。說罷,只見老媽哈哈大笑起來。
我更加吃驚了,聽她邊喘邊笑地講述中,我大概了解了,原來是媽媽起來上廁所看見我桌子沒收拾就幫我整理干凈,又見房間太悶,便又幫我把窗子打開,途中聽見我踢床板以為吵醒了我又默默退了出去,得知真相我覺得真是又氣又好笑。
但想來媽媽大半夜為我所做的一切,心中便只有對(duì)媽媽濃濃的愛和感謝了。
那窸窸窣窣的響聲,是愛的聲音吧!
聲音作文 篇8
在這個(gè)有聲的世界里,每天汽車的聲音就超過了40分貝,分為噪聲,還有貨車的聲音就超過了60分貝,分成大噪聲,但是我不知道拖拉機(jī)的噪聲有多高我只知道它的分貝超過了40分貝,但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂。
小時(shí)候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿,從3年級(jí)開始住宿的我并不害怕沒有家人的陪伴更多的是對(duì)家人的思念對(duì)那個(gè)拖拉機(jī)的幻想,因?yàn)榧揖池毟F的屋子里最好的交通工具就是拖拉機(jī)和自行車了,從3年級(jí)開始每次都是爺爺用這臺(tái)拖拉機(jī)送我去的學(xué)校。
在學(xué)校住宿的時(shí)間只有5天就放一次假,回家的時(shí)候不算太長(zhǎng),但是對(duì)于我來說度日如年啊,每次上學(xué)的時(shí)候都認(rèn)為應(yīng)該蠻快的吧,可是看著時(shí)間慢慢溜走回家的時(shí)間也到了。
我走到爺爺常來的那一條公路開始了漫長(zhǎng)的等待,大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起,我的心開始緊張起來,爺爺不會(huì)忘記來接我的時(shí)候了吧,正在我緊張思考時(shí),熟悉的聲音,寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽覺中,我在原地蹲著,不一會(huì)兒爺爺?shù)耐侠瓩C(jī)停在我的面前,他走下來對(duì)我說現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)所以來晚了,你沒有等多大一會(huì)兒吧我在心里默默的想著我等了多大一會(huì)已經(jīng)不重要了,重要的是我等到您了,爺爺呃,沒有等多大一會(huì)兒,就剛剛放的學(xué),我們回家吧。
我和爺爺沓上了回家的路,那一天經(jīng)過好多人的家面前我沒有覺得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機(jī)!好想好想好想好想好想啊。
聲音作文 篇9
星期五,我走在放學(xué)的路上,一想起老師竟然沒有布置作業(yè),我就高興得一蹦三尺高。
小花仿佛更艷了,小草仿佛更綠了,空氣仿佛也更清新了。不一會(huì)兒,我便來到馬路口,天真不如我意,我一到馬路口,路燈便馬上變成了紅燈。本來我打算闖紅燈的,可我心情好便打算不闖的。老師也說過過馬路不能闖紅燈的。
沒等多久,一個(gè)小男孩跑了過來,雙手緊緊的拽著書包,眼睛里飽滿了淚水。我想:這個(gè)小男孩,肯定在學(xué)校里受了委屈。他不耐煩的等了一會(huì)兒,就立馬沖到了馬路中間。我剛想叫他別闖紅燈,可已經(jīng)來不及了!芭椤钡囊宦,一輛車子因沒有剎住車將他撞飛。當(dāng)時(shí)我嚇得愣在那里,腦海里一片空白,只有一片艷紅的鮮血在我那空白的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的冒了出來。連綠燈來了我都不知道。
突然,救護(hù)車的警笛使我回過了神,才發(fā)現(xiàn)綠燈早都亮了,我小心翼翼地走過馬路,不時(shí)望瞭望馬路,許多人都來幫助這個(gè)不幸的男孩。
我快步走回了家,心想:要是那個(gè)男孩不闖紅燈的話,就不會(huì)這樣了。
這件事,使我明白了:過馬路一定要看紅綠燈,不要因?yàn)榈却龓酌,而失去了我們寶貴的生命。
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