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小學(xué)的聲音作文

時間:2022-03-17 16:00:10 聲音 我要投稿

小學(xué)的聲音作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的聲音作文三篇

小學(xué)的聲音作文 篇1

  聽,是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。

  你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風(fēng)兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。

  小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

  大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

小學(xué)的聲音作文 篇2

  看到路邊的塵土,在些許寒意的風(fēng)里打著旋,最后停留在一個仄逼的角落,沒有了生氣。似乎很久沒有下雨了。終于,夜里,窗戶,滴滴嗒嗒響著,在淺淺的睡意里,我聽著夏雨的聲音。那聲音確實好聽極了,仿若美麗女子睜著的眼睛,望著遠(yuǎn)方,透出無限的向往來。雨輕輕地落下,沖刷著整個世界。聽著,淺淺又睡一會兒,睜開眼,天就亮了。

  聽不到雨的聲音了,外面陰沉,窗縫滲入的寒意如水層層蕩漾。

  出門,沒有帶傘,雨絲迎面拂來,冰冷的,在衣服上點點綻放,順著纖維的紋路走去,走得輕柔,走得緩慢,我能聽見那細(xì)微的聲音,化開,化開,宛如畫國畫時,筆尖在清水中劃過。漸漸,雨大了。又像昨夜所聽到的雨聲了。

  雨是我的最愛。聽聽那雨的聲音——咝咝,這是蒙蒙細(xì)雨,我頂喜歡的那種。還有一種就是“嘩啦啦”的大雨。小時候常常一個人騎著單車,享受著細(xì)雨的撫摸,涼涼的,又有一點滑滑的,總有一些雨滑入口中,流到心田,嗯,甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上,或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客,而善于傾聽雨的聲音的人卻不多。粗大的雨粒俯下地面濺起水花——啪,無數(shù)多個雨點連綿不斷。倘是直接撞到地面,便是一聲清澈;若它是碰到樓角再落地則帶有一點雜音,像空氣在玻璃罩內(nèi)回旋,而這種撞又可以分為正撞,側(cè)撞。或是不幸被滴入引水槽中,匯聚在水泥地面上,有一種沉悶的感覺。還有……作文

  我愛聽著雨聲入睡。大自然似乎在培養(yǎng)它成為音樂天才。它熟悉每個音符,甚至還能彈奏出人類樂器中不曾出現(xiàn)過的音符。它簡直就是個天才,但它從不張揚,只是靜靜地以另一種形式展現(xiàn)它的才華。有時它真的太靜了,似乎只是在等待欣賞它的'人,甚至他只是在為自己演奏。它總是在夜晚演奏。譬如,某一個夏夜,萬物寂然,唯有夏蟲仍然活躍時,它便輕輕摸到窗沿,飄到樹葉上,落到草兒中,懲罰一下擾人的蟲子。只是有時匯聚的雨水滴到臺階上時才暴露它的行蹤。有一次夜晚,我突然醒來,原來我忘了關(guān)窗了,雨絲越過空隙,輕入我的嘴上。雨點在我手臂上凝聚。一種相識的感覺油然而生索性將窗戶整個兒打開,讓它盡情地與我親吻。那時,我睡意全無,疲憊的身心得到前所未有的撫慰。我甚至認(rèn)為我和它相愛了。

  我愛雨,愛雨帶來的震撼。它是一首彈不完的曲子,一篇寫不盡的文章。它為你帶來午夜的遐思,貢獻(xiàn)它的所有,使你擁有無窮的思想動力。雨真的太感人了。不經(jīng)意間使人感動。雨是輕靈的,而房頂一輪一輪的瓦又好象古箏,清脆且韻味十足,雨聲大概是世上最繁復(fù)難解的音樂,有節(jié)奏,有旋律。讓人從心底不時溢出不盡的情意。作文

  或許還有很多和雨聲相伴的日子,但都沒有留下水一樣的痕跡;也或許是現(xiàn)在雨水不如以前多的緣故,就像這個夏日;也或許是,很多時候,我們自己再也沒有留意下雨的日子;也或許是在聽到同樣的雨聲時,已經(jīng)激不起深埋心底的激情了。

  靜靜地,就這樣靜靜地凝望著窗外的秋雨。線一般的雨滴掠過我的額頭,能感覺到她帶來的微微涼意,夜色漸漸地爬上了樓梯,布滿了整個天空,點點的燈火在訴說著寂寞。一個人的世界,也同樣的溫馨,有種說不出的美妙,可寂寞的惆悵仍然占據(jù)了我的整個身心。靜靜的雨夜,想你的時刻,想你的時刻,更讓我寂寞……

  在這個下雨的夏日的早晨,緩緩走在雨霧里,任雨水淋濕,F(xiàn)在只想靜靜聽聽雨的聲音,也許在心底還能升騰起一點希望和向往來。

  聽聽那雨的聲音,品味孤獨的味道。

小學(xué)的聲音作文 篇3

  春,已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,又是一個萬物復(fù)蘇的時刻。春天來到了田野里,一片片金燦燦的油菜花引來了一群蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,它們穿著黃色的裙子采著花蜜。

  一陣風(fēng)吹過,油菜花田涌起了黃色的浪?吹竭@樣的景色我想起了朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  春天來到了湖面旁,湖旁的柳樹枝,隨著風(fēng)兒搖擺,那纖細(xì)的樹枝多像一根根頭發(fā)。河面上時不時出來一只小野鴨,小野鴨有時鉆進(jìn)水里,叼起一只小魚。春天來到果園里,果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、雪白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花,桃花漫山遍野,香氣怡人,讓人心曠神怡,沁人心脾。春天來到了廣場,老人下著棋,跳著舞,大人聊著天,小孩子們似乎有用不完的勁,在那里追逐嬉鬧。

  春天的確來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃生機,帶來了希望。

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