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內(nèi)心的聲音作文

時(shí)間:2022-10-31 11:54:20 春寧 聲音 我要投稿

內(nèi)心的聲音作文(精選42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的內(nèi)心的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

內(nèi)心的聲音作文(精選42篇)

  內(nèi)心的聲音作文 篇1

  古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時(shí)”,表達(dá)了對放學(xué)之后的那歡快,嬉鬧之聲的深深懷念。今天,我們周圍的聲音多得讓人人應(yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動我內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘,這是窗外的風(fēng)雨?是新年的爆竹,還是夢中的短笛?不,這些都不是,最牽動我心的聲音,就是那一句簡單的“加油”。

  “加油!”這是我每天都會對自己說的話。如今,我們已進(jìn)入高三,我們將要面對的是能決定我們命運(yùn)的高考,我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來。所以,這個(gè)時(shí)候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說一聲“加油!”

  每天早晨,我隨著那美妙的`鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒,洗刷完畢對著鏡中的自己說一聲加油。早上,在家里晨習(xí)時(shí),媽媽常會送上一杯牛奶和餅干給我,同時(shí)附加一句觸動我心的“加油!”上學(xué)途中,路過大街小巷,常遇到親近的街坊,在我與其問好時(shí),隨之他們也會贈我一句“好好學(xué)習(xí),加油!”當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折時(shí),同學(xué)都會鼓勵(lì)我,給予我一句“加油”。當(dāng)我在生活中遇到重大打擊時(shí),朋友們給予我一句“加油,有什么能打倒你的,我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸,在苦苦掙扎時(shí)老師會給我指點(diǎn)并帶上一句話“加油”這一句句觸動我心靈的話語,讓我在戰(zhàn)斗中享受了快樂,在成長中享受了友情,相信有他們的支持,高考一定能成功,贈予自己一句“加油,我能行!”

  每當(dāng)我在生活,在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會默默的說一聲“加油”,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我也說一句“加油”,希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡簡單單的加油,是牽動我內(nèi)心的一個(gè)聲音。謝謝你們,為我加油的人們。

  內(nèi)心的聲音作文 篇2

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如萬馬奔騰;雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

  哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己,

  我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

  有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”人生境遇不同,聽雨的`感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

  內(nèi)心的聲音作文 篇3

  窗外,春雨淅淅瀝瀝地下著,水霧迷蒙,望著那團(tuán)迷霧,思緒又回到了那個(gè)春雨飄零之季,一名少年倚在一株挺拔的翠竹上,傾聽著竹節(jié)生長的聲音。

  我無聊地坐在屋中,屋外的春雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,我左手托著下巴,右手中的筆不斷轉(zhuǎn)著,卻遲遲未落下,腦子里滿是親友詢問成績時(shí),父母那強(qiáng)笑顏歡的神情。哎,為何努力了卻考不好呢?

  我搖了搖腦袋,放下筆,走出屋外,欲借這春霽之景來散散心,驅(qū)逐心中的不快。

  我沿著鄉(xiāng)村的土路走著,正當(dāng)我走過一座小丘時(shí),一抹綠色突兀地出現(xiàn)在眼前,是竹子,我用手揉了揉眼睛,想看看它是不是幻覺,畢竟昨天他還沒有啊!我看了看它,雖然身體十分瘦弱,但卻非常挺拔,似一把利劍,沖破一切,直指蒼穹,我驚訝著,是什么使你如此英俊。

  這時(shí),一位路人走過,滿是贊嘆地說了句:“這竹子呀,要么幾年不長,一長就長這么高,了不起!”這句話勾起了我的回憶,老師說過,竹子的生長需要幾年來蓄力。我當(dāng)時(shí)不信,眼前卻是事實(shí)。

  我俯下身子,把耳朵貼在竹子上,竹葉的沙沙聲格外響亮,恍惚間,我好像聽到了翠竹生長的聲音,它并不激情,卻充滿了堅(jiān)韌,它咬著牙,鼓著勁,一刻也不停地生長,似是要把之前受到的嘲笑全都討要回來,它并不像櫻花樹擁有動人的色彩,也不像迎客松姿態(tài)百千,它只是身披一身綠色,聳立于田野之上,但它的默默無聞,甘受嘲笑卻不放棄給了我更大的震撼。

  我直起了身子,望著青翠的竹子,心里滿是慚愧和羞恥,竹子不驕不躁,可以默默無聞數(shù)年,而我呢?只努力了幾個(gè)禮拜,又怎能抱怨命運(yùn)的不公呢?命運(yùn)是公平的,凡是播種,總有收獲,或多或少,或遲或早,只要勇敢地走下去成功必將到來。想到這里,我的心一片釋然,空洞的`眼神爆發(fā)出堅(jiān)定的光芒,瀟灑地一個(gè)轉(zhuǎn)身,走在那名為堅(jiān)定的路上,此時(shí),風(fēng)輕云淡。

  思緒慢慢收了回來,不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,一彎淡淡的彩虹出現(xiàn)在天邊。四周并無翠竹,而我心里卻有翠竹生長的聲音。

  內(nèi)心的聲音作文 篇4

  吶喊聲,讀書聲,大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音,交匯成了我們所聽到的世界。但是,我們可否遠(yuǎn)離喧囂,去傾聽時(shí)間的聲音呢?

  都說“時(shí)光匆匆,歲月無痕!钡俏蚁嘈,有。如果想聆聽時(shí)間的流去,那么請來到個(gè)安靜的地方吧,心無雜念,輕閉雙眼,很快你就能聽見時(shí)間的腳步:石壁間一滴滴歡快落下的水珠;蟈蟈有節(jié)奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細(xì)點(diǎn),你會聽見手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時(shí)間的蹤跡。哦,這些美妙的音樂是多么細(xì)微又多么安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的樂曲,有時(shí)是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。

  朋友,你是否在歡慶之余,感受到了時(shí)間的.回響,讓你體會到了時(shí)間匆匆而過的憂傷?伙伴,你可在風(fēng)雨過后,意識到時(shí)光在彈奏它的琴弦,讓你的不快在柔和中一掃而光?自己啊,你可在隨意之中,察覺了時(shí)間的步伐,讓你突然肅然起敬?

  有時(shí),這個(gè)細(xì)小似乎微不足道的聲音,在引領(lǐng)著我的內(nèi)心,向前走去。時(shí)光的聲音,從未放大,它只給有準(zhǔn)備,有真心的人聽。時(shí)間的聲音,在促使我向前,在提醒著我:時(shí)間的步伐雖慢,但是一去不復(fù)返。正值青春年華的我,是選擇把握時(shí)機(jī),還是選擇放任而去?時(shí)間不等人,時(shí)間這一步的聲音永遠(yuǎn)只播放一遍,我應(yīng)該追逐時(shí)光,跟上它匆匆的步伐。

  “咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響,我又提起筆準(zhǔn)備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。

  內(nèi)心的聲音作文 篇5

  是什么撥動我的心弦?是那串如風(fēng)鈴般爽朗的笑聲。

  月色朦朧中,一縷微風(fēng)掠過窗前,只聽見陣陣風(fēng)鈴聲,如枝頭清脆的鳥鳴,悅耳而又溫暖。

  你總是愛笑。那年即將迎來暑假,同樣也預(yù)示著我們的離別,你最后說的那句話深深地烙在我心上:“記住要經(jīng)常笑哦,這串風(fēng)鈴會一直陪著你!”隨后,你便將風(fēng)鈴揣在我的懷里,留下一個(gè)越來越模糊的笑臉。

  你總是愛笑。記得那年我們放風(fēng)箏,在田野恣意奔跑的'身影嗎?初春莊稼地,麥苗剛剛伸了個(gè)懶腰,就被我們踩得東一片、西一片!罢l呀?是哪家的壞小子踩到我家地里啦?被我逮住了沒好果子吃!”羊腸小道上傳來怒吼。機(jī)靈的你拽著我的衣角,直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草,我們趴在上面軟軟的,倒也舒服,可還是小心翼翼地大氣不敢喘,你憋著一股子笑,臉漲得像熟透的番茄。當(dāng)路邊的叫罵聲越走越遠(yuǎn),你再也熬不住了,“作文噗”的一聲,猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣,笑得東一撞,西一撞,我也跟著你花枝亂顫。

  你總是愛笑。還記得那年,我考砸了,被父母訓(xùn)斥,到你家尋求安慰嗎?你看我失魂落魄的樣子,沒有一點(diǎn)同情,卻在一旁哈哈大笑,我氣得眼淚都落下來,準(zhǔn)備拔腿跑出去,你一把抱住我,將我推到陽臺,陪著我望天空,看云彩,俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來。“你得多笑啊,愁眉苦臉不能解決問題!闭f著,便用雙手搓著我的臉,做出笑的表情,我拍開你的手,笑著怒斥:你真是個(gè)沒心沒肺的瘋丫頭。

  你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎?我們互相踐踏著水塘,地上濺起陣陣的水花,水花越多,笑聲越響亮。

  這么多年,每當(dāng)聽到窗前那串風(fēng)鈴聲,你夸張的笑容,總會浮現(xiàn)在我眼前;那爽朗的笑聲,總會縈繞我耳畔。

  那串風(fēng)鈴,帶著對你濃濃的回憶,濃濃的思念,牽動著我的心靈。

  內(nèi)心的聲音作文 篇6

  生活本身就是一幅畫,但在涉世未深,懵懂無知,認(rèn)不清方向時(shí),我們只是觀畫的讀者,當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,傾聽來自心底的聲音,做真實(shí)的自己,我們才是畫中的主角,才可以活出自己人生的精彩。

  傾聽心底的聲音,讓我們擺脫幼稚,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

  孟佩杰,那個(gè)帶著養(yǎng)母上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩,四千多個(gè)日夜,她守在養(yǎng)母的身邊,做飯洗衣,喂飯喂藥,用自己年輕的熱血延續(xù)養(yǎng)母的生命。是什么讓她從6歲就肩負(fù)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任,直至今日仍面帶微笑的生活?當(dāng)養(yǎng)母想要自殺時(shí),她急切地喊出了心底的聲音:“有媽就有家!”她要一個(gè)家!她忘記了自己還是個(gè)孩子,勇敢而堅(jiān)定的擔(dān)起了家庭沉重的責(zé)任。她做了擺脫幼稚,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

  傾聽心底的聲音,讓我們堅(jiān)韌勇敢,做受人尊重的自己。

  劉偉,10歲因事故截去雙臂,成為殘疾人,14歲奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍,20歲用腳彈鋼琴達(dá)到了專業(yè)七級水平,22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,23歲登上維也納金色大廳舞臺。試問,一個(gè)沒有雙臂的殘疾人憑什么在社會上立足并贏得人民的尊重?劉偉用行動告訴了我們答案。不需要?jiǎng)e人的.憐憫,做堅(jiān)韌勇敢,受人尊重的自己,他堅(jiān)持不懈地努力,他終于做到了。

  傾聽心底的聲音,讓我們毅然抉擇,做鑄造輝煌的自己。

  李娜,法網(wǎng)公開賽女單冠軍,可以與姚明一較高下的體壇一姐。可是,她也曾有過迷惘,02年,她退出體壇修讀新聞。然而,她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動的心,她毅然抉擇重返網(wǎng)壇,并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國的網(wǎng)壇史書寫了新的篇章,也為我國的體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音,固執(zhí)的奮戰(zhàn)在新聞戰(zhàn)線,那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢!

  古往今來,名垂千古的偉人無一不是善于傾聽心底聲音,做真實(shí)自己的人。陶淵明傾聽自己歸隱的心聲,采菊南山,做了一個(gè)寧靜淡泊,傲岸高潔的自己;文天祥傾聽愛國的心聲,丹心指南,做了一個(gè)正氣凜然,名垂史冊的自己;錢鐘書傾聽做學(xué)問的心聲,著書立說,做了一個(gè)學(xué)貫中西,受人尊崇的自己……

  朋友,請傾聽你心底的聲音,它會指引你去書寫人生的畫卷,讓你成為畫卷中綻放精彩的主角!

  內(nèi)心的聲音作文 篇7

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化工作的逐漸展開,安寧悠閑的生活節(jié)奏被各種聲音打亂,汽車引擎的咆哮聲,飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲,以及工地施工的聲音。當(dāng)這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞,你是否還記得兒時(shí)的那些牽動人心的聲音?

  從前,當(dāng)夜晚來臨時(shí),靜靜地躺在床上,耳邊蟬鳴四起,無數(shù)的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿詩情畫意的歌曲,在夜空中肆意的飄蕩。你也許會覺得這很吵,但又是如此的和諧融洽,就如同大自然單獨(dú)為你演奏的搖籃曲一樣,哄你入睡。

  當(dāng)你獨(dú)自走在田野上,聽著四起的蛙鳴,那時(shí)候,你才能真正地領(lǐng)略“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無形的大手指揮著這支特殊的樂隊(duì),給農(nóng)民帶去笑容和歡樂。當(dāng)春風(fēng)拂過樹葉,帶起一片“沙沙”聲,就如同一片春露降在你的心田上,給你帶去一片清涼。

  以前村子里彌漫著古樸的氣息,如同一華發(fā)蒼顏的老人,給人帶來一種沉穩(wěn)的感覺。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市,在這里,到處是熟悉的聲音,鄰居的嘮叨聲,起灶燒菜的“滋滋”聲,孩子們的歡笑聲......在這種環(huán)境生活久了,誰還愿意搬去城市!

  當(dāng)你在城市的高樓中,俯視著下面的車水馬龍,聽著從耳邊傳來的嘈雜的聲音,汽車的`鳴笛聲,飛機(jī)的轟鳴聲,不遠(yuǎn)處工地的施工聲,這一切的一切都讓你感覺無比陌生。望著行人急匆匆的步伐,這快節(jié)奏的生活會讓你無所適應(yīng)。

  牽動內(nèi)心的聲音,應(yīng)該與周圍的環(huán)境融為一體,就比如稻田里的蛙鳴一樣,無比的和諧融洽,讓人覺得本來就是這樣。春風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲,夏天的蟬鳴,播種時(shí)的蛙鳴,這才是牽動我內(nèi)心的聲音。

  內(nèi)心的聲音作文 篇8

  “我再拖幾分鐘!”“怎么又拖堂,再這樣下去都錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間……”班里像炸開了鍋,都紛紛議論起來。

  沒錯(cuò),這就是我們初中的物理老師,我們的物理老師上課愛開玩笑,比較幽默,每次講物理問題時(shí)都擅長于聯(lián)系生活,并結(jié)合一些小玩笑,通常使一些復(fù)雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”,但是我對物理老師的第一印象并不是太好。

  放學(xué)鈴響了,這是我的期待已久的聲音,已經(jīng)餓了很久,終于可以去吃飯了。“這個(gè)問題還沒有講完,我再拖幾分鐘!”現(xiàn)實(shí)給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時(shí)間比較長,最終沒能吃上飯,又餓了一下午,因此我對老師的印象并不是太好。

  第二次上物理課了,我想,這一次應(yīng)該不會拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話,我卻認(rèn)真地聽了起來,似乎“寬恕了老師的拖堂之錯(cuò)”。到了放學(xué)的時(shí)間了,“我再拖幾分鐘!”的直發(fā)抖時(shí)再次在我耳邊響起,雖然老師的笑話將我?guī)нM(jìn)物理課堂,但我終于難逃鈴聲的誘惑。對于老師的拖堂,我心懷不滿。

  第三次上物理課了,“我再拖幾分鐘!”

  “我再拖幾分鐘!”

  ……

  漸漸地,我們習(xí)慣了物理老師的拖堂,我們終于也不再“反抗”,這句話也成了物理老師的口頭禪,也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次,我開始改變對老師的看法。

  “今天不拖堂,你們?nèi)コ燥埌!”大家似乎都愣住了,過了一會兒,大家都欣喜若狂,似乎是在慶祝一場戰(zhàn)役的勝利。立馬沖出教室,跑去站隊(duì)吃飯,站在長長的隊(duì)伍后面,頂著烈日,心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會兒,那該是多好啊,在班里既沒有烈日,又可以聽聽物理笑話,學(xué)學(xué)物理知識。

  “我再拖幾分鐘!”我似乎見到了久違的朋友,心中更多的是溫暖。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,期末成績出來了,我物理考得不錯(cuò)。望著手上的物理試卷,“我再拖幾分鐘!”的聲音回蕩在我的耳畔,我笑了,笑我的`半學(xué)期無知,竟然是那么反感老師拖堂,我笑了,更多的是因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)好老師。那一次,他也應(yīng)該沒有吃上飯吧!

  “我再拖幾分鐘!”每當(dāng)我回想起這句話時(shí),我都會想起初中的物理老師,想起他幽默的譚堂,他的拖堂,他的責(zé)任心。

  這是我獨(dú)家的記憶,這也是牽動我內(nèi)心深入的聲音。

  內(nèi)心的聲音作文 篇9

  “好了,今天該你去給爺爺送飯了?熳甙桑e讓爺爺?shù)染昧。”大門被無情的關(guān)上。姐姐的話語聲也被這熱氣蒸騰,隨之消散。無奈的嘆了口氣?纯搭^頂?shù)尿滉,感受腳底的熱土。我上路了——給在田間勞作的爺爺送飯。

  “田有少閑月,五月人倍憂!鼻f稼是種田人的命根。更是年逾六十的爺爺心中的牽掛。哪怕在這六伏天,他也愿意扛著毒日守著那塊方田,他常說,麥苗的歌聲讓他欣悅,能安撫他的心。成為了牽動他內(nèi)心深處情懷的天籟。但麥苗真的會歡唱?我不知,亦不相信。

  熱潮翻動,田壟上的榆樹似泄了氣的孩子,打著蔫,葉片上掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著,大地似一個(gè)巨大的蒸籠,我仿佛可以看見水霧滾滾,樹下的野花青草也萎縮著。只有田間的麥苗似倔強(qiáng)的少年,意氣風(fēng)發(fā),肩扛酷暑,挺立?梢婝溕杂汕嗄鄣臏\綠成長為成穩(wěn)的墨綠。放眼整個(gè)田野,也只有那穿紅戴綠的稻草人淡定如舊。是的,他一直在那兒,在春花里微笑;在夏雨里微笑;在秋月里微笑;在飛雪中微笑。這百年的孤獨(dú),守望著誰的夢想與希望?

  我仍舊走著,在田壟上行走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見爺爺抽煙的背影,那淺白朦朧的煙氣將他包裹著,我看不見其他,只隱約瞅見夏風(fēng)將他的外衣吹的鼓起,他似一尊雕像,一尊守望的雕像扎根在這里,將一生年華盡付于這一寸天地。將一生心血盡投于這份土地。

  我靜默的走近,走近。悄悄將飯籃放下,唯恐打破這份安詳,打擾了他的思索。但他仍發(fā)現(xiàn)了我,他轉(zhuǎn)身,坐下,沉默。我細(xì)細(xì)端詳著他,黝黑的膚色中透著高原紅,這是大地黃土養(yǎng)育出的漢子才有的膚色,雙眼因歲月沉淀,現(xiàn)出幾分渾濁,但似有一份清明蘊(yùn)在其中,雅齒因長年抽煙,滿是黃色,麥桿般的蒼黃,最引人注目的,仍是那如同一道道田壟拼湊的額頭,汗水雜在其間,神色是藏不住的疲倦。

  我的`心有些抽痛,就是我的爺,養(yǎng)育我父輩子女四人的漢子,他老了!我輕聲的問:“爺爺,你剛剛在干什么?”“我在……聽麥雷唱歌啊,今年它們長的多好。敔斢帜転槟闵蠈W(xué)貢獻(xiàn)一份力啰!你聽,它們又開始了!彼坪⑼话,言語間多了一份驕傲與欣慰。

  我靜心的傾聽,卻只聽見幾聲蛙叫,并未有期待中的樂聲,搖了搖頭,繼續(xù)問到:“爺爺,我讀書的事爸爸媽媽有準(zhǔn)備,您不需要這么賣力。∧隳昙o(jì)大了,我們不種田了,回家休息,行嗎?”沉默,他滿是沉默。良久,他緩言道:“囡囡,你爸爸不行,他這個(gè)一天沒摸過鋤頭種過地的人,怎么能行呢?就像這田,是他們莊稼人的根,這麥苗,就像孩子你一樣,是未來的希望!老頭子我得親自守著你們才能安心!”語畢,他站了起來,望向麥田。

  他像一座雕像,在春花中守望,在夏風(fēng)中守望,在秋月中守望,在飛雪中守望,他——一直在這兒,遠(yuǎn)方有光,柔柔地照來,爺爺和稻草人被鍍了一層光輝,閃耀在我心間:遠(yuǎn)方有風(fēng),麥苗沙沙,我側(cè)耳傾聽。有種音符從我內(nèi)心深處跳躍而出,剎那間,我眼中淚花閃爍……

  牽動內(nèi)心深處的聲音:是稻草人百年的沉默,牽動內(nèi)心深處的聲音,是麥苗愉快的歡歌,牽動內(nèi)心深處的聲音,是爺爺無聲的守望……

  珍藏一份聲音,是爺輩對土地的愛;是父輩對自然無及的感激;是對我殷殷的牽掛與守侯。牽動內(nèi)心的聲音,讓我收獲感恩,用愛前行,無懼驕陽。

  內(nèi)心的聲音作文 篇10

  每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一扇門,那是一道不愿打開的門。而我今天卻要打開這扇心靈之門,說出自己的心里話,吐出我的心聲。

  我的媽媽是一位普通的'家庭婦女。她勤勞、善良、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。在她的心中她的寶貝女兒永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,但也好像是永遠(yuǎn)長不大的小女孩。所以,我想向媽媽說出我的心里話,讓您傾聽一次我心底的聲音。

  媽媽,還記得上回我發(fā)高燒,您領(lǐng)我去醫(yī)院的事嗎?那晚,我高燒39°您帶著我到樓下打一輛出租車,飛速奔到醫(yī)院。醫(yī)生讓您去交錢,我自己去上病房打針?赡孟窨偸欠判牟幌拢瑧(yīng)要和我一起去。媽媽我知道那是您對我的愛,可是我真的長大了,可以自己找到病房,可以自己打針了。

  媽媽,還有一次放學(xué),天十分黑,您早上和我說要來接我,我說不用了,晚上同學(xué)會和我一起回來的,我不怕黑。可到晚上您還是出現(xiàn)在我的面前,接我回家。媽媽,我們家離家很近啊,不到5分鐘就可以到家了。媽媽,您知道嗎?在第二天上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)都說班長是膽小鬼。媽媽,我不是怪您讓我在同學(xué)面前丟面子,而是我真的長大了,我不再是那個(gè)膽小的女生了,我可以自己走夜路了。

  媽媽,您聽到我的心聲了嗎?在樹林中有一只母鳥一直在呵護(hù)著自己的小鳥?墒切▲B也有應(yīng)該獨(dú)立生活、飛上藍(lán)天的一天!媽媽,我就是那只小鳥,我應(yīng)該獨(dú)立了,我真的長大了,有些事該讓我自己處理了。

  媽媽,女兒長大了。

  內(nèi)心的聲音作文 篇11

  有一種聲音一直在陪伴著我,就像晨曦的陽光照在我的身上,心里有說不出的溫暖,從不讓我厭煩,它牽動著我的心靈。

  自我懂事以來,這個(gè)聲音就已經(jīng)伴隨著我了,它激勵(lì)著我積極進(jìn)取,它呵護(hù)著我快樂的成長。

  早晨還在懶散地做著美夢,“懶蟲,起床了,媽今天為你做你最愛吃的油餅。”“知道了,做你的去吧,我還要再睡會兒,沒事別叫我!鄙贂r(shí)就養(yǎng)成了起床氣的'我還是不愿起床,干脆賴在床上,聽著窗外動聽的鳥鳴,享受著溫暖的陽光。

  起床后,便看見母親在做油餅。她彎下腰來,往灶膛里添了一把麥秸,不停地吹著,那調(diào)皮的火焰在母親的呵護(hù)下快樂地舞動著,母親臉上露出滿意而又陶醉的笑容?匆娢移鸫埠螅瑡層终f:“都幾點(diǎn)了,你可算是起床了,趕緊清理好東西準(zhǔn)備上學(xué),別遲到了。”我一邊聽著,一邊看到媽的手被燙傷了,還把烤好的油餅弄臟了,她知道我挑剔,便又重新烤,我心里頓時(shí)有一點(diǎn)感動。她的手疼得厲害,卻還努力拿塊布墊著手把油餅烤熟了,再上藥,我當(dāng)時(shí)怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時(shí),媽勸我:“今天的油餅沒烤好,你別怪媽,記得多吃,女孩子要注意身體。”大風(fēng)中,我剛走出門口,“等等,媽給你扣上扣子,天兒冷!眿屪妨松蟻恚瑸槲铱凵峡圩,她的手是如此地粗糙,凍得通紅,我終于流出了淚水。

  到了學(xué)校,又來了一個(gè)電話,“今天風(fēng)大,你沒涼著吧,要不要媽給你送衣服啊,媽就來,對了,還要……”

  母親的嘮叨是最溫暖的聲音,它牽動著我的心靈……

  內(nèi)心的聲音作文 篇12

  我們每時(shí)每刻都能聽見各種聲音。田間的蟲吟,能聽到生命的生機(jī)勃勃;鄉(xiāng)村的雜音,能聽到樸素生活的醇香。而外婆辛勤勞作的聲音,卻牽動著我的心。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。豐收的季節(jié),田里的小麥都成熟了,外婆也忙活起來了,院子里充滿著忙碌的聲音。

  成堆的麥秸堆在院子里,外婆把它們平鋪在地上,拿起一柄名為連枷的農(nóng)具站在中間?菔萑缰窀偷.手臂高高舉起連枷,向后仰了仰,然后用盡全身力氣,隨著身子一俯一仰,連枷便迅疾如流星在空中劃過一道優(yōu)美的弧清脆的相聲1線,“啪”的一聲打在麥秸上,“嘩啦啦”一陣清脆的響聲,竟驚得草屑在地上舞蹈。外婆打了幾下,不禁用手撐著腰,大口大口地喘氣。額頭的汗珠,在陽光下閃耀著,像珍珠。過了片刻,外婆再次不屈地舉起連枷,“啪!啪!”那聲音像肖邦的協(xié)奏曲一樣,不屈不撓,鏗鏘有力。那是一種勤勞,一種不屈,一聲又一聲,銘刻在我心中,牽動著我的心……

  打完了麥,外婆開始篩豆。

  淡黃色編織的竹籃里,躺滿了黃色,青色的豆,還有一些草屑。外婆舉起竹籃,顧不上滿臉的汗水,雙手有節(jié)奏到上下左右搖晃著。“嘩啦啦”豆子們亂顫著,細(xì)如牛毛的草屑緩緩飄落。豆子們繼續(xù)翻滾著,“嘩啦啦……”豐收是多么快樂啊!

  外婆是個(gè)勤勞能干的人,她也常常教導(dǎo)我要勤勞勤奮,以積極的態(tài)度面對人生。她用滿是皺紋的雙手,演奏者一支激動人心的樂章外婆那忙碌的聲音也牽動著我的心。

  內(nèi)心的聲音作文 篇13

  吶喊聲,讀書聲,大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音,交匯成了我們所聽到的世界。但是,我們可否遠(yuǎn)離喧囂,去傾聽時(shí)間的聲音呢?

  都說“時(shí)光匆匆,歲月無痕!钡俏蚁嘈牛。如果想聆聽時(shí)間的流去,那么請來到個(gè)安靜的地方吧,心無雜念,輕閉雙眼,很快你就能聽見時(shí)間的腳步:石壁間一滴滴歡快落下的水珠;蟈蟈有節(jié)奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細(xì)點(diǎn),你會聽見手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時(shí)間的`蹤跡。哦,這些美妙的音樂是多么細(xì)微又多么安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的樂曲,有時(shí)是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。

  朋友,你是否在歡慶之余,感受到了時(shí)間的回響,讓你體會到了時(shí)間匆匆而過的憂傷?伙伴,你可在風(fēng)雨過后,意識到時(shí)光在彈奏它的琴弦,讓你的不快在柔和中一掃而光?自己啊,你可在隨意之中,察覺了時(shí)間的步伐,讓你突然肅然起敬?

  有時(shí),這個(gè)細(xì)小似乎微不足道的聲音,在引領(lǐng)著我的內(nèi)心,向前走去。時(shí)光的聲音,從未放大,它只給有準(zhǔn)備,有真心的人聽。時(shí)間的聲音,在促使我向前,在提醒著我:時(shí)間的步伐雖慢,但是一去不復(fù)返。正值青春年華的我,是選擇把握時(shí)機(jī),還是選擇放任而去?時(shí)間不等人,時(shí)間這一步的聲音永遠(yuǎn)只播放一遍,我應(yīng)該追逐時(shí)光,跟上它匆匆的步伐。

  “咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響,我又提起筆準(zhǔn)備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。

  內(nèi)心的聲音作文 篇14

  又是一個(gè)火熱的中午,火浪滾滾,鋪天蓋地的似火山噴發(fā)的熔漿地淹沒我們乃至整個(gè)城市。太陽的光芒肆無忌憚地穿透臭氧層,肌膚被撕裂地火辣辣地疼。眼前的景物都被汗水模糊,被熱浪摧殘的扭曲顫抖,連空氣中游蕩的灰塵也不再“有活力”。我走在上學(xué)的路上,似一個(gè)艱苦的跋涉者,只盼能快點(diǎn)到達(dá)教室,能有一絲微涼。

  “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛!币晃睬逍路曳嫉闹赡厶旎[從遠(yuǎn)處傳來,隨著我步伐地向前,漸漸從模糊變成清晰。我一怔,不知是誰如此閑情雅致,竟在如此難熬的烈日下吟詩,且詩的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同,我心里暗想,真是“大千世界,無奇不有”啊!

  駐足癡望,原是一個(gè)跟我年齡相仿的男孩在自家孩子頂著烈陽吟詩。汗珠一顆顆地滴入男孩破損干凈的T恤里,眼睛充滿光芒,聲音宛如天籟反復(fù)地吟唱那首詩。

  到了學(xué)校,腦海中卻依然縈繞著男孩吟唱的那首“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”恰至校園午讀時(shí)間,再聞同學(xué)們朗朗讀書聲,但覺天氣不再炎熱,唯有那牽動內(nèi)心的聲音—讀書聲,好像真的'有一片綠蔭籠罩于我。我一路小跑,輕聲屏息踏入教室,唯恐破壞了這一美好天籟,隨即加入讀書聲里,在這最美的聲音里蕩漾—

  的確,天下最美不過讀書聲,這樣美麗的聲音怎不使我陶醉?

  內(nèi)心的聲音作文 篇15

  那年夏天,又是一季畢業(yè)季,我背著臃腫的背包,將自己淹沒在人群里。久久不愿離去。我睜大眼睛,想要記住這里的每一個(gè)角落,每一個(gè)人,每一件難忘的回憶。

  然而這一切都是徒勞的,記憶終將被時(shí)間沖淡。一遍遍的沖刷,一遍遍的回憶,只是想找回一種闊別已久的感覺。

  我穿行在城市之中,想要讀懂城市另一端的'寂寞,卻讀不懂脆弱的生命究竟要穿越多少喧囂和悲傷。

  現(xiàn)在,我來到了另一所學(xué)校,極不情愿的被媽媽推進(jìn)校門,看著那一張張陌生的臉,我仿佛置身世外,顯得格格不入。身體僵硬的走進(jìn)教室,找個(gè)位置默默坐下,一聲不響,世界仿佛在這一刻定格了。

  有些東西在失去,像時(shí)光一樣,在指縫間溜走。有時(shí)我會突然覺得自己沒朋友了,像一個(gè)機(jī)器,每天重復(fù)三點(diǎn)如一線的生活。這時(shí)我便發(fā)覺內(nèi)心的寂寞,同學(xué)們的歡聲笑語像針,刺痛著我這顆寂寞的心。我可笑的自我安慰:“我還有很多朋友—以前的朋友!钡麄冊缫延辛诵碌耐姘,而我始終是一人。想到這里,我的眼角便不自覺的濕潤了,一顆頑皮的淚珠偷偷的跑了出來。

  我討厭自己那么多愁善感,我討厭自己總是那么容易哭泣—對著自己的過去放聲大哭。

  時(shí)光的大海泛起一層層波皺,漸漸的沖刷著我的過去,時(shí)光啊!我突然明白了其中的含義∶不管是難過還是開心,都要好好珍惜,這是生活送給我最好的禮物!

  內(nèi)心的聲音作文 篇16

  其實(shí)終將有一天你會發(fā)現(xiàn)在這萬事萬物的困頓之中,你終將能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱拿\(yùn)。

  很多時(shí)候他們在推脫那些選擇,他們覺得人生本不該這樣草草了事的,他們應(yīng)該像英雄一樣造就一番大事業(yè)。可實(shí)際上這個(gè)天地本身就沒有英雄的容身之所,更何況現(xiàn)在是和平年代,更不需要那么多的英雄在每一個(gè)領(lǐng)域上指手畫腳。

  所以從一開始就注定了在這個(gè)世界上生存的絕大多數(shù)人都只是平凡的普通工作者。他們也許會專注于某一個(gè)領(lǐng)域,他們也許從一開始的.時(shí)候根本就沒有想過那么多的問題,他們只是覺得,在很多時(shí)候不斷地提升和豐富自己也許會是更好的選擇。因?yàn)檐嚨缴角氨赜新罚鹊搅四莻(gè)時(shí)候也許很多東西就已經(jīng)發(fā)生了變化,包括就業(yè)找工作也好像沒有那么的困難。

  有時(shí)候我確實(shí)無法理解那些人,猶如困獸猶斗。他們在自己被束縛的角落里拼命的實(shí)現(xiàn)著夢想,拼命的去努力著,只是為了能夠跳脫這樣的漩渦。

  很多事情其實(shí)從一開始就不是人力所能夠控制的,很多時(shí)候我們一直都贊努力的去做每一件事情,可是那些彌補(bǔ)的力量卻總是顯得微乎其微,因?yàn)閺囊婚_始她就不是那樣的明顯。

  所以當(dāng)我們終于走完了這一程路的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得讓自己休息一下,放松一下心態(tài),緩解一下壓力,畢竟未來的道路總是給我們帶來了不一樣的取舍,你要知道自己未來到底想要去做什么,在那樣的過程當(dāng)中到底是否開心快樂,很多時(shí)候我們都要懂得自己的內(nèi)心的聲音,才會過得更幸福更快樂。

  內(nèi)心的聲音作文 篇17

  成功時(shí)不必驕傲,因?yàn)槟愕纳砗笥嗅揍镜纳绞皇б鈺r(shí)不必抱怨,因?yàn)橛泻挽汴柟庠谏磉叄皇r(shí)不必氣餒,因?yàn)橛星宄合髟谀阊矍。多彩的生活中有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴,不妨聽一聽心靈深處的聲音。

  大千世界滾滾紅塵中的壇壇眾生都以不同的'面目走在生活的邊緣。夏天悄悄爬過我們的臉頰,空氣中彌漫著燥熱的味道,透過車外的小窗,我看到了烈日下的苦于累。行人道上,幾個(gè)身著紅色工服的,大概40多的人靜靜地躺在地面上。黑色頭發(fā)中夾雜著的白發(fā)絲是多么醒目,身下壓的是薄薄的一層塑料袋。我緩緩收起窗戶,想忘掉那一幕,可是心中總有一個(gè)聲音在問我,這是不是你的未來?

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)利益的小人在作祟,這可能從小都扎根在你的世界里。也許你曾想過偷走別人的一塊橡皮;也許你曾想過撒一個(gè)小慌;也許你曾想過踹你想踹的人一腳……但你做這些之前能否聽一下內(nèi)心深處的聲音,而它又是否讓你做沒呢?

  美國石油大亨保羅,年輕時(shí)煙癮很大。某一次旅游,深夜因想抽煙而睡不著覺的他正準(zhǔn)備去車站買。但當(dāng)他拿衣服的時(shí)候他愣住了,他問自己“我這是在干什么”?他思考后毅然選擇睡覺,連煙癮都戒不了,還算是成功人士嗎?

  傾聽內(nèi)心深處的聲音吧,走自己的路,讓別人說去吧!

  內(nèi)心的聲音作文 篇18

  傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!

  我們要做最真實(shí)的自己,要有自己的主見,要堅(jiān)定,聽內(nèi)心的聲音!

  內(nèi)心有一種聲音是放棄。有這樣一個(gè)故事:三個(gè)商人帶著各自開采十年的黃金,乘船歸鄉(xiāng)?刹恍,途中遇到了暴風(fēng)雨。一個(gè)商人緊緊抱住黃金,最后被大浪吞沒。另一個(gè)人留下了一部分最后與船同歸于盡。最后一個(gè)人他丟掉了所有金子,逃離了危險(xiǎn),后來他帶著船隊(duì)打撈出三條裝滿了金子的貨船,擁有了三個(gè)人的財(cái)富。內(nèi)心告訴我們:不要被利益所誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心!

  內(nèi)心有一種聲音是誠信。一位父親用幾粒煮熟的'種子測試他的孩子,經(jīng)過幾天后,大兒子的種子開出了鮮艷的花朵,可小兒子最后落了空,但小兒子得到了父親的獎(jiǎng)勵(lì)。內(nèi)心告訴我們:人無信,不知其可也!

  內(nèi)心還有一種聲音是責(zé)任。美國有個(gè)小男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居要他賠12.5美元。在當(dāng)時(shí),12.5美元不是一筆小數(shù)目。他不得不求助父親,他的父親給了她12。5美元,但要求他一年后歸還。男孩經(jīng)過自己的努力。半年后,他還清了父親的錢。這個(gè)男孩就是美國總統(tǒng)羅納德·里根。內(nèi)心告訴我們:要對自己的一切負(fù)責(zé),要有責(zé)任心。

  不要受別人影響,沿著自己內(nèi)心深處的道路堅(jiān)定不移地走下去,一定會走出屬于我們的康莊大道。

  用心傾聽內(nèi)心深處的聲音啊!

  內(nèi)心的聲音作文 篇19

  當(dāng)外界的干擾使你感到迷茫,當(dāng)塵世的喧囂擾亂了你的心境,當(dāng)繁多的工作使你感動疲倦,不妨停下來,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,不受他人影響,沿著自己心里所選的道路堅(jiān)定不移的走下去,珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,相信我們每一個(gè)人都會找到一條屬于自己的星光大道。

  我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,可是在日本留學(xué)期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。

  貝多芬28歲時(shí),由于疾病,先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。身邊理解他的人太少了,唯一給他安慰的是音樂。對于一位音樂家,失去聽力是他人無法感受到痛,但貝多芬傾聽內(nèi)心深處的聲音,不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢想。作曲時(shí),常把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的.摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。

  也許我們不能成為像魯迅先生這樣偉大的文學(xué)家,也不能成為像貝多芬這樣偉大的音樂家。但只要我們認(rèn)真傾聽內(nèi)心深處的聲音,我們就一定可以成為最好的自己。要記住,是金子總會發(fā)光。

  內(nèi)心的聲音作文 篇20

  “嘀嘀嘀,嘟嘟嘟”!一輛公交車從正前方緩緩駛來,我伸長手對著公交車擺了幾下,待公交車停下來,我便一蹦一跳的擠進(jìn)了這熱烘烘的汽車?yán)铮宰羁斓乃俣,以小孩子的機(jī)靈占到一個(gè)舒服的座位。我重重的坐下來,拿出一本課外書在搖晃的公交車?yán)锝蚪蛴形兜淖x著,仿佛走進(jìn)了主人公的獨(dú)特世界里。

  突然,猛的一個(gè)剎車,因?yàn)閼T性作用,一位抱著小孩的婦女踩著了我的腳,我大聲地喊了起來,全車的人都用異樣的`眼光投向了我。我呆呆地望著這位婦女,心里想:“她剛才都踩著我了,肯定站不穩(wěn),手上還抱著一個(gè)小孩,要不,我給她讓座吧!”剛要站起來讓座,轉(zhuǎn)念一想:“車上這么多的人都不讓座,我憑什么要讓座,我有理由不讓座,因?yàn)槲疫是小孩呀!”

  我別過頭,望著窗外,思考著,這個(gè)簡單而又令人難以做決定的問題。

  “讓還是不讓?如果讓,我站著也會累著,何況現(xiàn)在我有一個(gè)舒服位置等著我去享受;如果不讓,那就表明老師教的那些最基本的道理禮儀都不知道運(yùn)用,我還是個(gè)好學(xué)生嗎?”……

  經(jīng)過這內(nèi)心聲音的激烈打斗,我決定,我讓座!我快速的站起來,彬彬有禮的把這個(gè)座位讓給了這位婦女。一剎那,我身上的所有思想負(fù)擔(dān)都拋開了,我輕松了!看著他們母子倆坐在那個(gè)位置上笑得燦爛,我的內(nèi)心也感慨著:原來!幫助人是多么的快樂!內(nèi)心的聲音,有時(shí)也需要我們?nèi)ヱ雎,去做出正確的判斷!

  內(nèi)心的聲音作文 篇21

  媽媽,雖然我是一個(gè)孩子,但我有自己的小天地,也有自己的想法,請你尊重我,尊重我的選擇,傾聽我內(nèi)心的聲音。

  媽媽你有一個(gè)十分精致的小盒子,什么人都不許碰,有幾次我看見你打開那盒子,盒子里有你用線編織的手鏈、木頭雕的小馬,有手工藝品……我想那些東西應(yīng)該都記載滿了您童年的回憶。

  我也有一個(gè)盒子,它是粉色和白色相間的,里面的東西沒有像你一樣珍貴,碰都不讓碰,我只求你不要弄壞,不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝,用卡紙做的喜羊羊和灰太狼,那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結(jié)晶,你給我的零花錢我都沒舍得花,積攢了幾個(gè)月才夠我去購買了這么一個(gè)小小的音樂盒,十歲生日同學(xué)送我的.賀卡,你也知道,我多想把這些東西留下,長大后好留個(gè)紀(jì)念。

  可你卻說:“這些個(gè)沒用的玩藝兒早扔了早好,放在這兒還占地方。”隨后,你便連盒子一個(gè)不剩的給我扔進(jìn)了垃圾桶。我只好忍氣吞聲,如果我不吵大鬧的話,你就會火冒三丈,一陣“狂風(fēng)暴雨”自然是免不了的,我看在眼里,疼在心里。

  還有,我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶,哥哥幫我制作成了標(biāo)本,我把它夾在書里,可你也是這樣把它給扔了。

  媽媽,我希望以后你尊重我,不要?jiǎng)硬粍樱宰髦鲝,把我的東西扔了,你那個(gè)小盒那么寶貝,它代表你的童心,為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?

  內(nèi)心的聲音作文 篇22

  在這個(gè)世界上,有著許多的聲音,有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽的悅耳的樂曲聲;但是,這此聲音對我們來說已經(jīng)習(xí)以為常。

  我只能說,一句簡簡單單的加油,是牽動我心靈最震憾的聲音。

  十八歲,應(yīng)該帶著彩色的夢,應(yīng)該載著對生命的熱情,無畏的高飛。過去的歲月,我們走過花季,穿越雨季,有歡笑,更有淚水。當(dāng)下的年華,我們必須走出迷茫。撥開云霧,勇敢的憧憬,激情澎湃地開拓。

  可是,如果我們不能走出迷茫呢?這個(gè)時(shí)候,頹廢,狐獨(dú)齊齊向我們涌來,誰可以幫我們?呵呵,親人,朋友們。

  “吃飯去!”媽媽看著我無精打采的樣子,眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當(dāng)初的樣子,再想想親人們的關(guān)懷眼神,覺得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的,好好讀書就行,我卻一再的.傷她的心,終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事,那聲“加油”也印在我的心上,媽說:“不管怎樣,你要聽話!眿屵說:“我給你加油,不管結(jié)果怎樣!眿寢尠鸭佑陀檬謾C(jī)錄下來放給我聽,里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音,那一刻心里真的震撼了。加油——加油!

  他們的聲音是多么的堅(jiān)定,而我還這樣的氣妥,這樣多么令人傷心,要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的,加油!

  “加油!加油!”我一定會加油,這個(gè)印在我心上的聲音,將會伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣,寄托著所有人對我的關(guān)懷,我要把它放在心上。

  加油!

  內(nèi)心的聲音作文 篇23

  清風(fēng)徐徐,陽光明媚。露珠隨著草的經(jīng)絡(luò)緩緩滑落,滴滴嗒嗒地濕潤著窗外那曲曲折折的羊腸小路?諝庵袕浡旰竽嗤恋那逑,飄進(jìn)教室,醉了我們……

  “你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天……”輕柔的呢喃,從她的嘴畔傾瀉而出,如山間輕柔的風(fēng),如雨后清新的空氣,是我們耳畔最舒服的享受。窗外樹枝輕輕抖動,鳥兒也仿佛沉醉在這輕柔的聲線中,一動不動地注視著為我們朗讀的盛超月同學(xué)。

  “我希望有個(gè)如你一般的人,像山間清爽的風(fēng),像古城溫柔的光……”她的聲音柔軟綿長,但堅(jiān)定地向我們敘述著一種理想的生活。這位使人著迷的朗讀者便是靦腆害羞的譚雅文同學(xué)。

  “江姐漸漸安靜下來,眾人心里都沉重了下來……”聲如洪鐘,激昂慷慨,楊宇航同學(xué)的朗讀為我們重現(xiàn)了監(jiān)獄里的黑暗與江姐對光明的向往,更展現(xiàn)了江姐寧死不屈的氣節(jié)。他讀得快、讀得急、讀得激烈,他朗讀的'不僅是江姐的故事,更是對江姐的崇拜與敬重。

  “這時(shí)全村人都看到了桑桑的鴿子,組成了一個(gè)巨大的白色花環(huán)……”這是曹晨熠同學(xué)朗讀的《草房子》。他的聲音,雖如古井般毫無波瀾,但內(nèi)心卻住著一位小桑桑,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢。他朗讀的是自己的精神。

  ……

  同學(xué)們都專注地聽著這些朗讀者用自己的聲音來詮釋令他們心動的文字。這些優(yōu)美的文字,一點(diǎn)點(diǎn)叩開我們的心扉。讓我們深深觸動的,不僅僅是我們喜歡的文字,更是我們自己的內(nèi)心世界。

  內(nèi)心的聲音作文 篇24

  每個(gè)人都有牽動自己內(nèi)心的好聲音,它也許是綿綿細(xì)雨聲,讓人聽起來心曠神怡;它也許是朗朗讀書聲,讓人聽起來書性大發(fā);它也許是叮叮課鈴聲,讓人聽起來維美維新。哪一種“好聲音”才是牽動你內(nèi)心的深處的聲音呢?

  然而,對于我來說,牽動我內(nèi)心深處的“好聲音”是那綿綿細(xì)雨聲。每在家中火爐旁,邊烤火,看書,邊欣賞那細(xì)雨聲。那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘,雨點(diǎn)滴滴,像是在細(xì)雨中漫舞,細(xì)雨外貌很是可愛,有尖尖的,有圓形的,還有多邊形的,它的外形千姿百態(tài)。

  那綿綿細(xì)雨聲,在做著不同的事,聽著也會有著不同凡響的聲音,當(dāng)我在看書時(shí),我會覺得那雨聲是一首安靜的歌曲,好像要帶我入眠,我靜靜的聆聽著,聽著歌曲的起伏,不同凡響的節(jié)奏,有一次,媽媽生病了,我就在醫(yī)院里照顧她,我看媽媽的身體是那么的.虛弱,而她叫我不要給爸爸打電話,我很著急,我怕媽媽會從此而離開我,想著想著,我竟然哭了起來,突然應(yīng)該雷聲,外面下起了綿綿細(xì)雨,我又笑了,我很高興它能陪我傷心,能與我共同分享我的難過,那時(shí)的雨聲,就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲,延續(xù)不斷,后來媽媽又忽然醒了,我又馬上跑到窗前,大聲的說:“謝謝你,雨聲,你是牽動我內(nèi)心的深處的好聲音,永遠(yuǎn)都是。”世界上有許多“好聲音”,但每個(gè)人的心中都有一種牽動手他內(nèi)心深處的“好聲音”,那種好聲音在他心中永存著,腦海中永刻著,記憶中永記著。然而我也不例外,我也有一種牽動我內(nèi)心深處的“好聲音”,那就是能讓人聽起來心曠神怡的綿綿細(xì)雨聲。

  內(nèi)心的聲音作文 篇25

  在鄉(xiāng)下上學(xué)的那段時(shí)間,上學(xué)和放學(xué)時(shí)總要經(jīng)過一條小巷子。冬天放學(xué)時(shí)天都黑了,即使大路上有路燈,但那條小巷因?yàn)楠M窄,光線照不進(jìn)去,總是如墨一般的漆黑。

  我的膽子極小,怕極了走那條小巷。姐姐每天都是和我一起回家的,她總是三步并作兩步,走進(jìn)那條巷子,全然不顧在身后束手束腳的我。見她走了,我一急,半瞇著眼睛沖進(jìn)巷子,跑得比兔子還要快,生怕背后有鬼捉住我的小辮子。待我出去后,總是能看見她對我輕蔑的一笑,我又氣又惱,但想到她確實(shí)比我膽大,只好把怒氣往肚子里咽。

  可是,有一天下了大雪。放學(xué)時(shí),雪雖然已經(jīng)停了,但路邊堆積的雪還沒有融化。因此,路上的行人都走得格外小心,否則不小心一個(gè)踉蹌就可能摔個(gè)狗啃泥。

  我們又像往常一樣來到那條巷子前,姐姐依舊把我甩在身后,毫不留情的走進(jìn)巷子。我在原地咬牙跺了跺腳,又橫沖直撞的闖了進(jìn)去?墒,天公不作美,剛抬腳兩三秒鐘,我就踩著雪摔了個(gè)四腳朝天。我從地上翻身起來,積雪被我不小心弄進(jìn)了脖子里,涼嗖嗖的,背后滲出一股寒意。我給摔懵了,心想自己怎么這么笨,委屈極了。我只好慢點(diǎn)走,可是眼前一片黑暗,周圍寂靜極了,只有“呼呼”的冷風(fēng)還在炫耀著它的威力。我渾身哆嗦著,總感覺身后有什么東西,咋咋呼呼的,越走越慢,不敢動了。我正絕望為什么今天這巷子這么長的時(shí)候,前方傳來了輕輕的`腳步聲。視線太模糊了,我聽到她的聲音:“沒事吧!痹瓉硎墙憬,我問“你不是走了嗎?怎么還在這?”我仿佛看見她微揚(yáng)了嘴角,她說:“我一直都在!

  她的聲音牽動了我的內(nèi)心,一股暖流滑過心田。原來,她一直都在!

  內(nèi)心的聲音作文 篇26

  讓我的生活更加多姿多彩,因?yàn)樗懥宋业男,贊美了我的生活,讓人有所感動,讓人有所感觸,它都能很有耐心,還是國家的大事?又有誰明白其中的事理呢,牽動了我的心,那是什么呢,我常常聽歌也得帶了好多啟示,哪一件才是牽動你心靈的呢,讓我有勇氣去面對挫折與困難,那怎么辦呢,我們身邊的大小事情接連不斷,它說。

  “我要一步一步往上爬:“青春夢想,家事國事天下事事事關(guān)心”今天。青春歌曲的敲響?是身邊的小事。

  牽動心靈的聲音—歌聲,而心靈的到來又有誰明白它的道理啊、挫折。

  《蝸!返母杪曈|發(fā)了我的心靈,才有了方向,”如果沒有夢想,思想也隨之而改變,我們周圍的.各種聲音不絕于耳,那青春的年華你將無法充實(shí)生活。本來茫無頭緒,從而到達(dá)它想去的彼岸,更加有光芒,鼓舞了我,我常常想起了《蝸!,小小的天有大大的夢想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響?因?yàn)椤肚啻簤粝搿返臉非騽恿宋业男模屛覀円灿辛藟粝肱c目標(biāo)?沒有夢想,還是窗外的雨聲,我又有什么不能呢?墒,是一種很齊妙的感覺,唱歌的女孩,童稚的心即將離逝從而充滿夢想的心靈也來了?是《蝸牛》教會了我去面對種種困難?是校園的鈴聲。當(dāng)我遇到挫折困境的時(shí)候,有了夢想,有了方向的生活才會更加精彩,很有毅力的去面對它的里程。

  在青春期間的我們?有幾人能夠體會如此的心境呢,蝸牛是一行為非常遲鈍的的動物,是一種有時(shí)讓人無法想象描述的心理?心靈的聲音,手中緊握“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳!

  心靈,它伴隨著我的生活。由我是一個(gè)喜歡歌曲,像無頭蒼蠅亂撞的我也有了夢想,富有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。讓我有了夢想與目標(biāo)伴隨著我的生活越來越充實(shí)

  內(nèi)心的聲音作文 篇27

  有一種聲音,曾無比刺耳響亮,有一種聲音,曾在鬧市中響起,有一種聲音,曾喚來親人的陪伴,可這種聲音,卻在兩年前的夜晚,擊碎了我的靈魂。走在街道上,聽見的喧鬧聲莫過于“滴滴”的車笛聲。我仿佛,又回到了過去。

  小時(shí)候,外公可以說是所有親人中對我最好的一位,他帶我看大海,帶我玩,帶我釣魚。由于父母親在我小時(shí)候忙,所以便寄住在外公家。后來父母親又把我接了回去。臨別時(shí),那個(gè)挺拔的身影對我說:“沒事,到時(shí)候再來,我陪你去看大海。”

  每次一來時(shí),父親都會按一聲車笛,那“滴滴”的聲音粗獷響亮,仿佛具有什么魔力似的,每次響起,他都會跑出來,迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。

  有一次,他抱起我時(shí),我一把扯住他那長長的胡須時(shí),竟被我直接扯下來了。且他還笑呵呵的,故意用胡子來扎我。

  后來,我漸漸長大,他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習(xí)慣,總是喝酒后在一旁胡言亂語,將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭,可只有在我面前恢復(fù)平靜。我也漸漸看成不慣,就和他大吵了一架。

  可無論如何他總是在車笛響起時(shí)出現(xiàn)在我們眼前,后面關(guān)系才有所緩和。

  還有一次冬至晚上,車笛一響起,他過來急急忙忙穿著一件單薄的衣服過來給我們打了招呼就出去了;呕艔垙埖.,回來時(shí)手里提著兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒吃好就趕在閉市前去給我買吃的。

  直到兩年前的一個(gè)夜晚,車笛響起,那個(gè)蒼老身影卻再也不出來了。

  車笛在我耳邊接二連三響起,我的心卻久久無法平靜。

  內(nèi)心的聲音作文 篇28

  在我們生活的世界里,有許多美妙的“音符”:老師教導(dǎo)我們的聲音,父母親每天對你的嘮叨聲,比賽后的歡呼聲……可你的.心被哪種美妙的“音符”所牽動?

  “雅婷,明天要考試了,你的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了沒?裝進(jìn)書包里了嗎?明天不要沒帶,又問別人借!眿寢屢贿叝B衣服一邊問我!芭。我都裝好了。”我漫不經(jīng)心地回答!斑有啊,明天考試認(rèn)真點(diǎn),我和你爸爸并不是希望你一定要得第一,只希望你每次都能進(jìn)步,跟自己比賽,做最好、最努力的自己!眿寢屨f完嘆了一口氣!拔抑懒!”我不厭煩地說。說完,我走進(jìn)了房間,房門被我重重地甩上,只留下媽媽一人在客廳里。

  我獨(dú)自一人坐在房間里,翻著一本本書,一沓一沓的復(fù)習(xí)提綱,只看一點(diǎn),只看一點(diǎn),就將它們甩在一邊。瞬間,腦海里閃現(xiàn)剛才在客廳中與媽媽對話的情景,感覺自己很后悔,隨即,眼淚一顆顆從給我臉上滑落,我正納罕是什么落在我的手上,猛然發(fā)現(xiàn)是我的眼淚。

  隨后,我走出了房間,看見客廳的桌子上擺著我明天考試的內(nèi)容,還有一杯熱牛奶,眼淚再次從我臉上滑落。突然看見媽媽坐在沙發(fā)上看電視,是我最喜歡的綜藝,便忍不住地走過去,坐在媽媽旁邊,我們沉默著。

  節(jié)目放到一半,廣告了,我不知怎的,拿起一個(gè)橘子剝開,問媽媽要不要,媽媽微笑著回答我:“我不吃,你吃吧!比缓,我們開始了談話,笑著,聊著,仿佛剛才什么也沒發(fā)生似的……

  是的,你也許曾經(jīng)也像我,你的母親也許一直在你耳邊嘮叨,也許會使你感到厭煩,但是母親為什么會在你耳邊嘮叨?而每個(gè)母親都有同樣的特點(diǎn),這都是為什么?而牽動你內(nèi)心的聲音,是否也是母親的嘮叨聲呢?

  內(nèi)心的聲音作文 篇29

  偶然翻開相冊,掉落出一張黑白照片,望著它,我淚如雨下,滴答滴答,牽動著我的心。

  照片中有一位慈祥的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上滿是歲月的滄桑,花白的頭發(fā)上扣著一頂灰色的帽子,她是我的祖母。

  我是一個(gè)女孩子,不少的親戚重男輕女,便慫恿父母將我拋棄,但是祖母卻堅(jiān)決反對,指著他們的鼻子罵道:“你們這些殺千刀的,姑娘怎么了,你們不是姑娘?你們不娶姑娘?”

  此后,祖母便愈發(fā)疼愛我了。

  一個(gè)寒冷卻陽光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母獨(dú)自一人居。。祖母一見到我,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上揚(yáng),揮著枯柴般的`手向我招手:“瑩瑩,到祖母這來!蔽覜_向祖母,一把撲到她的懷里。

  祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒:“你的最愛,要不要?”抬頭一看,是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“講個(gè)學(xué)校里的故事,就給你!弊婺柑詺獾膶⑻枪樟嘶厝ァN以景l(fā)亮的雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著淚水:“祖母,小朋友都說我笨,都不理我,嗚嗚……”祖母見我哭得傷心,連忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭!笔置δ_亂地打開紙盒,挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的),剝開糖,塞到我嘴里,“吃糖!

  感受到糖果甜意的我,漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里:“我們瑩瑩最聰明了,最厲害了!哪里笨,瞎說!”糖果似乎更甜了,周圍的寒冷好似被幸福驅(qū)散了。

  我6歲那年祖母含著笑,辭別了這個(gè)世界。

  祖母雖離我而去,但那句“瑩瑩最聰明,最棒了!”卻一直刻在我的腦海中,陪伴著我,牽動著我的內(nèi)心。

  至今還是如此,我在成長的道路上遇到困難和坎坷,想要停下前進(jìn)的腳步時(shí),耳畔便想起祖母的聲音,一直回蕩……

  祖母,你遠(yuǎn)在天堂,可一切安好?

  內(nèi)心的聲音作文 篇30

  已經(jīng)立秋了,空氣漸漸轉(zhuǎn)涼,爸爸的房間里。

  時(shí)不時(shí)地會飄來一串串咳嗽聲,一聲一聲牽動著我的內(nèi)心。

  還記得往年這個(gè)時(shí)候,家里第一個(gè)感冒的總是我。小小的我,蜷縮著身體,坐在沙發(fā)上,打著一個(gè)又一個(gè)噴嚏,咳著嗽,每當(dāng)這時(shí),媽媽就會給我添衣,爸爸則會給我沖感冒藥,止咳茶。他總是拿著藥,坐在我旁邊,笑說:你這個(gè)小破孩兒,體質(zhì)這么弱,一點(diǎn)兒也不像你的老爸我,看,我總是刀槍不入,不像你,幾陣風(fēng)就把你給吹倒了。語氣很輕松,可那眼里卻分明是帶著心疼。

  晚上,有時(shí)會迷迷糊糊醒來,只覺得身上一片溫暖,不知何時(shí)被我在睡夢中蹬開的被子,此刻又回到了我的身上。家里的走廊上,隱隱約約的傳來電燈按鈕的聲音,爸爸笨重的走路聲逐漸變小,直至消失。

  我一直知道爸爸為我的付出,對我的愛,可在這一去不復(fù)返的時(shí)光中,爸爸也不再像原來那樣刀槍不入了。

  不知不覺中,爸爸已經(jīng)40出頭了,他曾經(jīng)引以為傲的一頭烏黑亮麗的頭發(fā),也長出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),不知何時(shí),爸爸已經(jīng)開始咳嗽了。

  今年爸爸咳得格外厲害,可我已經(jīng)不再咳嗽了。爸爸的咳嗽聲正如當(dāng)年我的咳嗽聲牽動著他的心一樣,牽動著我的內(nèi)心。我走到廚房為他泡了杯感冒藥,送到他的房間里,就像他從前對我一樣。我半開玩笑半心疼地學(xué)著他以前對我的樣子,故作輕松,說:你這個(gè)老大叔,怎么樣?今年你感冒了吧,快把這杯藥喝了,能好的快一些。他接過藥,愣了兩秒鐘,伸出手扛了一下我的.肩膀,呦,小破孩兒會體恤爸爸了嘛,真不錯(cuò)。說完,我們相視一笑,歲月靜好,時(shí)光未老。

  這世間的聲音有千千萬萬種,可是或許只有父親的咳嗽聲才能牽動我的內(nèi)心,一聲聲咳嗽聲牽動著我的內(nèi)心,那是父親對我的愛與關(guān)懷。

  內(nèi)心的聲音作文 篇31

  一支勾勒眉梢的筆,一襲染盡紅塵的衣,一段花腔婉轉(zhuǎn)的詞,一篇生離死別的藝!}記

  兒時(shí),深秋。

  到了太姥家時(shí),太姥正在看戲,電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩,穿著水袖長袍一陣行板響過,一個(gè)詞從嘴里要唱很長的音,隨后,又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。

  我聽得索然無味,太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭:“孩子,你知道嗎?我小的時(shí)候,可是個(gè)戲迷,那時(shí)候想去戲聽一段戲,可是不容易呢!”“是嗎?”我用驚訝的.眼神看著太姥。

  “人說道/大觀園,四季如春/我眼中,卻只是一座愁城/看風(fēng)過后,落紅成陣。”太姥唱著唱著,一滴晶瑩的淚珠悄然劃過。我拿著手帕,輕輕地擦去了太姥眼角的淚,不解的問道:“太姥,您為什么哭了啊?”

  楓葉沙沙,似胡琴的吱呀聲,還有弦子,月琴和笙簫,代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著:“看風(fēng)過后,落紅成陣!弊肿志渚洌鐗羲苹,真真切切。

  長大后,漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫,那是民國,還是明、清?抑或是更遠(yuǎn)的光景?

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長大,太姥在老舊的電視機(jī)旁慢慢變老。再去太姥家時(shí),京胡靜靜地放在角落里,落滿了灰塵,依稀可以聞到原來淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立,抬眼望向窗外,乍然看見,疊袖輕佻,水袖飛飄,一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過后,落紅成陣”,正引得臺下一片叫好。

  橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來,為云朵鍍上一層橘紅的花邊,整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意,溫暖中,老舊的電視機(jī)中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。

  內(nèi)心的聲音作文 篇32

  月亮終于推走了戀舍的斜陽,繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮,進(jìn)入了快樂的夢幻世界。

  忽然,一陣“呼!甭暣疗屏宋胰雺舻呐萦啊N冶贿@噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經(jīng)歷了長時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我終于被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進(jìn)攻。

  父親似乎無比愜意,無色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發(fā)出了“呼——呼——!钡拇蝼。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯(cuò)著,仿佛是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時(shí)起時(shí)落,盡管它有些單調(diào),也有些惱人。

  順著月光,我仔細(xì)打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密布著絲絲皺紋,稀疏的.頭發(fā)中摻雜著些許白發(fā),我回憶不起,父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔,腦海中浮現(xiàn)出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的情景,金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影,只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。

  聽著這此起彼伏的聲響,我突然覺得這聲音似乎不那么難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房,沖出了眼眶,我默默體會著父親這有聲的愛。

  明澈的月亮高懸在空中,點(diǎn)綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動著我內(nèi)心最柔軟的地方。

  我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……

  內(nèi)心的聲音作文 篇33

  初時(shí)的聲音,牽動心緒,一曲短笛,帶你夢回長安——題記

  初春微醺,醉人心脾,喜那梨園戲,在故園之中,舞盡愁緒,牽動內(nèi)心。每每在夕暉褪去之時(shí),在江水隔岸響起。一嘆,駐足側(cè)耳傾聽;二嘆,抬手淚濕衣襟;三嘆,離人踏船去。

  唱盡愁緒,在此夏夜,縈繞于耳,牽動心緒。

  初夏微涼,不悲不傷,你聽,是何人吟唱:世間情動,不過盛夏白瓷梅子湯,哐啷碰壁叮當(dāng)響清脆愉人,淡淡清涼,長安之下,是何人擾了誰家姑娘,又是何人以臉紅替了胭脂妝。

  唱盡歡喜,在此初夏,縈繞于耳,牽動心緒。

  初秋微剛,吟出豪情,你望,是何人在那月夜之下,細(xì)數(shù)缺月,道出舉杯邀明月,對影成三人;是何人在那河畔之際,道出桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;是何人在那月圓之際,舉杯對月,通宵達(dá)旦,吟出明月幾時(shí)有,把酒問青天;秋時(shí)的豪情幾許,卻也道出其中淡淡愁緒,成就這憂愁以豪情掩之。

  唱盡豪情,在此初秋,縈繞于耳,牽動心緒。

  初冬微凄,慘淡悲情,故園的紅梅綻了,以紅艷襯了雪白,是何等大悲大喜之情?罩械陌籽﹨,在空中飛舞盤旋,累了,想找個(gè)地方停歇之際,一不小心壓折了那紅梅的枝丫,咔嚓一聲脆響,驚醒了那夢中的人吶,夢中情景甚為美好,可驚醒那刻卻只剩滿目白雪,還壓斷了她當(dāng)年最喜愛的紅梅,雙眼朦朧,淚濕衣襟。

  初冬是白色的',所有的寂靜掩了內(nèi)心那澎湃的聲音,淚水只能往肚中咽,逝去之人不再歸,初冬微凄?不,它藏下了這淚中的大悲,那紅梅中的大喜!

  初時(shí)聲音,牽動心緒,不過夢一場

  內(nèi)心的聲音作文 篇34

  黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城歷史的車輪緩緩輾過,歲月磨去了時(shí)間的棱角,順著歷史的長河溯流而上,聆聽那牽動我內(nèi)心的聲音

  嘆壯士之聲壯士行,易水寒,鐵骨錚錚茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著,他手持長劍,一襲白衣,血紅的殘陽映襯著他的孤獨(dú),一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜,他一聲聲向蒼天發(fā)問:人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎?言罷,縱身一躍,激起無邊的浪花。

  舉世皆濁唯其獨(dú)清,眾人皆醉唯其獨(dú)醒,面對污濁社會,他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動了我的'內(nèi)心

  賞詩仙之聲仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。他滿懷自信地呤唱著,來到了眾人向往的天子腳下,準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù),然而,現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,于是他高呤道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

  有著會須一飲三百杯的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛?于是他遠(yuǎn)離官場去追求自己的理想,豪壯之聲飄過天際,也震撼了我的心靈品英雄之聲,在那個(gè)黑暗的社會背景下,他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降,學(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國人的軀體,不能醫(yī)治他們的靈魂。于是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩,他帶著革命的使命出發(fā),在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,于是一批又一批的人勇敢的站起來了。

  我以我血濺軒轅,尋覓時(shí)代的腳步,我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲

  歷史的腳步悄然踏過,但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯,一份孤獨(dú),讓我聆聽到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽到了李白的萬丈豪情;一份責(zé)任,一份勇敢,讓我聽到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動著我的心

  內(nèi)心的聲音作文 篇35

  有一種聲音,一直在心頭縈繞;有一種聲音,總能帶來心靈的悸動。

  ——題記

  周末,表妹一家來我家玩,大家閑聊之余,舅舅讓表妹朗誦幾首詩,剛上小學(xué)的表妹毫不羞澀,稚嫩的聲音緩緩地傳了出來,我一聽,卻是幾首童謠,表妹的興致越來越高,不停地“朗誦”著,而此時(shí),一旁的奶奶竟也跟著哼起了童謠,不過,內(nèi)容并不同,奶奶飽經(jīng)滄桑的聲音在此刻顯得異常有厚重感,而我的心卻像被什么揪了似的,有種想流淚的感覺,往事在腦海里似潮水般不斷涌出來。

  小時(shí)候,父母都在外打工,把我留在奶奶身邊照看,家里的電視只有幾個(gè)臺,奶奶的童謠便成了我閑暇時(shí)的唯一樂趣。

  夏夜,奶奶和我在院子里納涼,奶奶坐在藤椅上,我則搬個(gè)小板凳坐在奶奶旁邊,微風(fēng)吹過,帶來陣陣涼意;天上的繁星好似黑幕上的銀色點(diǎn)綴,我一邊看星星,一邊聽奶奶哼著那古老的童謠。

  冬日,溫和的早上,奶奶與我一同坐在藤椅上,溫暖的陽光照耀著我們,身邊依舊是奶奶哼著的童謠聲,在淡淡的陽光下,留在我的心上,熠熠閃光。坐累了,我便會在院子里跑來跑去,一抬頭總會遇見奶奶慈祥的'笑容,散發(fā)著溫暖,院子里縈繞著古老的童謠聲。

  就這樣,奶奶的童謠聲一直陪伴著我,在春日,在秋天,在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)的田野上,在家到幼兒園的路上,在我孤獨(dú)時(shí),在我傷心時(shí),在我的夢里……

  而如今,奶奶卻已蒼老,倔強(qiáng)的白頭發(fā)在被染黑后又固執(zhí)地冒出來,五年前的一場意外又讓奶奶坐上了輪椅,但不變的是奶奶對我的愛,那些童謠的內(nèi)容我已模糊不清,但唯一記得的是——那些童謠聲在我生命的最初,給了我無限的溫暖與慰藉。

  那牽動我內(nèi)心的童謠聲,留在我的心底,成為永恒的風(fēng)景。

  內(nèi)心的聲音作文 篇36

  在我們的星球上,每個(gè)人、每株草、每個(gè)生命、每個(gè)非生命,都有著自己的獨(dú)特性。當(dāng)我們迷茫困惑時(shí),只要我們靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音,就一定會發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  他,西行萬里,來到身毒國的那爛陀寺,拜戒賢法師,學(xué)成真經(jīng),不受阻攔,決意回國。他,為我們留下《大唐西域記》,以便后人了解西域。

  他,在西行跑上翻山越嶺,過沙漠腹地,爬雪山高原,來到邊疆哈密,面對官府的追兵,他一意向前;在通天河邊,他面對自己徒弟的白刃相向,他不驚慌,平靜下來傾聽自己內(nèi)心的聲音,確認(rèn)向西的志向,以理服人,說服自己的徒弟,改邪歸正;他,面對缺水不的`嚴(yán)酷考驗(yàn),憑著自己一定要去印度的頑強(qiáng)意志,憑借自己的冷靜、理智,見到了佛光,確認(rèn)了方向。他,面對殘暴的強(qiáng)盜的威脅,他不屈服;他,面對榮華富貴,他不貪戀。正所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!

  到達(dá)那爛陀寺,他苦讀經(jīng)書,四處游學(xué),盡管戒日王給了他許多,但他也始終決意回到自己的祖國,造福祖國人民。回到大唐,他見到皇帝,將畢生之學(xué)盡皆寫入《大唐西域記》一書,并主持翻譯工作,直至衰老病死。

  他,是一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,一個(gè)愛國的人,一個(gè)在西行路上能夠時(shí)刻冷靜下來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,找到自己價(jià)值的人。就是玄奘法師。

  其實(shí),在我們的人生路上,也難免有荊棘坎坷,但只要我們能夠靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,就一定會找到成功的鑰匙,發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道。

  讓我們學(xué)會傾聽,善于傾聽自己內(nèi)心的聲音,這樣才能找尋到自身的生命的價(jià)值。

  內(nèi)心的聲音作文 篇37

  好快!又到六月份夏天,悶熱的天氣,晚上討厭的蚊子,屁股久坐壞了的煩惱,全部襲來困擾著我。雖然夏天才剛剛開始,我卻心急在期待里等待,我最喜歡最適應(yīng),身體情況的春天!在想,不知明年桃花開滿枝,果葉滿樹時(shí),春天空中是否蔚如往,讓我靜坐輪椅,抬頭望天,笑意可以有少許一點(diǎn)。等待總是難熬,現(xiàn)實(shí)如此分明讓人無助,不是我絕望,不是我懦弱,不是我不夠勇敢,只是內(nèi)心萬般不甘心!理智告訴我自己,一切如煙云散去不復(fù)在,失去的再也無法回來,瞬間眼角淚水盈眶滴流。

  今年到現(xiàn)在,人少有笑容,一直讓忙碌,在麻痹自己。人變的;越憂郁,越憂傷,越孤獨(dú),越寂寞。是我;看破世界心已麻木荒蕪!怨;自己蹉跎了歲月,嘆;自己浪費(fèi)了光陰,痛;動搖了我的信念。就讓今晚外面的雨,沖刷記憶中所有,不想有可惦記的,只想去想淡忘的,因?yàn)榛貞洃K不忍睹,因?yàn)槲乙呀?jīng)支離破碎,可我還是要去熬,要去苦苦堅(jiān)持,這現(xiàn)實(shí),讓我無奈,可我卻又無力去改變。

  這段時(shí)間一直在忙,很少有空寫文字,今天不想做什么業(yè)務(wù),今晚只想好好休息,寫一點(diǎn)點(diǎn)心情,給自己放放假。隨意點(diǎn)開一首歌曲,張信哲的聲音慢慢響起,熟悉的旋律在耳邊縈繞。鍵盤敲擊,一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號和文字,一切記憶往事,畫面再現(xiàn)!現(xiàn)實(shí)殘酷活生生,經(jīng)歷過,才能慢慢領(lǐng)悟懂得。成熟是每滴眼淚換回的.代價(jià)!今晚的這段文字,不是為悲苦人生,不是為過往,不是為寄語某個(gè)人,只是我被囚太久太久,軀體不能隨心隨意,內(nèi)心的一種無助與吶喊,今晚這段感慨,是我想自由,想釋放,想抗?fàn),心的一種聲音!

  內(nèi)心的聲音作文 篇38

  總有一些聲音,會久久地回蕩在我們的心里;蚴强鞓罚蚴莻,都深深地印在的心里,牽動著我們的內(nèi)心,讓我們的心情久久不能平復(fù)。

  在我的腦海里,時(shí)常會想起那一聲聲砰、砰。哦,那是爺爺三輪車發(fā)出的聲音。兒時(shí)的情景不禁浮現(xiàn)在眼前

  爺爺是開塑料廠的,每次做完塑料桶等產(chǎn)品都會開著他的三輪車去送貨。小時(shí)候的我,每次聽到爺爺開車的聲音,就會飛奔到爺爺面前,吵著讓他帶我去。爺爺也總是說不過我,就讓我坐在前面座位的旁邊,一個(gè)鋪著紙皮的鐵箱子上。

  車開動時(shí),一抖一抖的,我坐在上面也跟著不停的抖動。那時(shí)的我開心極了,覺得那樣非常好玩。聽著砰、砰的聲音,車開上路。我總是學(xué)著那種聲音,一路哼到底。爺爺就看著我,笑了笑,也學(xué)著我哼起來。我們就一起大笑。那時(shí)砰、砰的聲音,在我心里,就像快樂的'旋律,是那么的悅耳。

  后來,長大了些。我和爺爺一同出去,坐三輪車的次數(shù)少了。只是一聽到那個(gè)聲音,我總會從窗戶探出頭來,看著爺爺裝貨。爺爺就會抬頭問我,還要不要和他一起出去。我說不要,又探回頭。聽著那聲音漸漸變小,直到消失。那時(shí)的我,其實(shí)也想和爺爺一同出去。只是我開始要面子了。我認(rèn)為,讓同學(xué)看見我和爺爺一起坐三輪車出去,在車上大笑很丟臉。那時(shí)的聲音,就像爺爺出去的信號;又向我想出去,卻又怕丟臉猶豫的音律。

  現(xiàn)在,爺爺逝世了。我再也沒有聽過那砰、砰、砰,那個(gè)那么熟悉,那么親切的聲音了。只是腦海時(shí)常會想起那聲音,浮現(xiàn)那幅場景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車,聽著那聲音,沒心沒肺的笑,可是再也沒有機(jī)會了

  那聲音時(shí)常在我心中徘徊,牽動著我的內(nèi)心。讓我想起那快樂的兒時(shí)時(shí)光,讓我的心如波濤洶涌一般,久久不能平復(fù)。

  內(nèi)心的聲音作文 篇39

  又是一個(gè)炎熱的中午,熱浪滾滾而來,像火山爆發(fā)一樣,我們甚至整個(gè)城市都被巖漿淹沒了。陽光肆無忌憚地穿透臭氧層,撕裂并灼傷皮膚。我面前的景象被汗水模糊了,被熱浪扭曲了,顫抖了,就連在空氣中游蕩的灰塵也不再存在。活力”。在我去學(xué)校的路上,我像一個(gè)徒步旅行者,希望能盡快到達(dá)教室,涼快一點(diǎn)。

  “花木知道春天就要到了,它們想留住春天的腳步,很多關(guān)注。即使沒有變幻無常的美麗色彩和榆樹,也不要寂寞,風(fēng)翩翩起舞,化作漫天飛舞的雪花。”一首清新芬芳的年輕音樂從遠(yuǎn)處傳來,隨著我的向前走,逐漸從模糊變得清晰。鄭,我不知道是誰如此悠然飄逸,竟然在如此艱難的陽光下吟詩,而且詩的內(nèi)容與當(dāng)前的環(huán)境如此不同,我心想,真是“世界充滿了驚喜。哦,天啊!

  停下來凝視,是我這個(gè)年齡的一個(gè)男孩在他自己的孩子身上吟詩迎著強(qiáng)烈的陽光。汗水一顆一顆地滴落在男孩被撕破的干凈t恤上。他的眼睛充滿了光,他的聲音就像大自然反復(fù)吟唱的聲音。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我仍然記得那個(gè)男孩唱的`那首歌;局来禾炀鸵搅,它們想留住春天的腳步,很多關(guān)注。”正好趕上下午在校園里讀書,我聽到學(xué)生們大聲朗讀,但我覺得天氣不再炎熱,只有觸動我心靈的聲音,閱讀的聲音似乎真的籠罩著我。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我輕輕地屏住呼吸,害怕破壞這美妙的音樂,我一路小跑,立即加入了朗讀的聲音,在這最美妙的聲音中蕩漾,

  的確,世界是最美的,除了閱讀的聲音。如此美妙的聲音怎能不迷醉我?

  內(nèi)心的聲音作文 篇40

  悅耳動聽的交響樂的聲音令你興奮不已;渾然嘈雜的聲音令你不禁捂住自己的雙耳;輕松舒緩的聲音令你放松心扉;那你是否傾聽過自己和他人內(nèi)心深處的聲音。

  上一次周末的夜晚,伸手不見五指,我坐在父親開的`車上,在崎嶇的泥道上行駛著。外面冷冽的寒風(fēng)仿佛隔著車也能聽到,我不禁產(chǎn)生想要快點(diǎn)回家的欲望。在一個(gè)路口,一個(gè)騎著電動車的婦女趕超在我們前面,我就沖著父親說:“快一點(diǎn),把它超了!敝灰姼赣H沒有那樣做,而是打開燈緩緩的跟在她的后面,為她照亮前進(jìn)的路。父親扭頭向我說到:“外面這么黑,給人家打點(diǎn)兒燈,反正也是順道兒!蔽矣悬c(diǎn)兒慚愧的低下了腦袋,眼睛只望著前面婦女的背影。看到她剛才忙著加速,現(xiàn)在也舒緩下來的腳步的樣子不僅對父親產(chǎn)生崇高的敬意。車燈的發(fā)出的兩束光仿佛變成兩條金色的繩子把我們連了起來,從遠(yuǎn)處看仿佛是電動車?yán)囎,不僅是人感覺到有幾分可愛。我仿佛聽到那位婦女內(nèi)心的聲音:“有后面的車燈照著,回家就安全了,車主真是一個(gè)好人!

  中午閑暇時(shí)看到一個(gè)視頻,因?yàn)橥饷嫘「缭陔娞蓍g遇見了一個(gè)外國人,外賣小哥用熟練的英語與他先談。超級熟練的英語仿佛就像是他的母語一樣,不僅對這樣一個(gè)外賣員驚訝的張開大嘴。只聽到自己內(nèi)心:一個(gè)外賣員就這么的厲害,將來要是不努力會做什么工作?去收破爛兒嗎?不行,一定要努力。

  所有外界的聲音終將會散去,不再會有原汁原味的韻味,但只有內(nèi)心深處的聲音才會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回蕩在整個(gè)世間。

  內(nèi)心的聲音作文 篇41

  在做著不同的事,有尖尖的,那綿綿細(xì)雨聲,我看媽媽的身體是那么的虛弱,突然應(yīng)該雷聲,有圓形的。

  外面下起了綿綿細(xì)雨,聽著也會有著不同凡響的聲音,但每個(gè)人的心中都有一種牽動手他內(nèi)心深處的“好聲音”,邊烤火,讓人聽起來書性大發(fā);它也許是叮叮課鈴聲,我又笑了,我就在醫(yī)院里照顧她,我靜靜的聆聽著,我會覺得那雨聲是一首安靜的歌曲,邊欣賞那細(xì)雨聲,我又馬上跑到窗前,我也有一種牽動我內(nèi)心深處的“好聲音”。

  你是牽動我內(nèi)心的深處的好聲音,而她叫我不要給爸爸打電話,雨點(diǎn)滴滴,聽著歌曲的起伏,那時(shí)的雨聲,不同凡響的`節(jié)奏,每在家中火爐旁,還有多邊形的,腦海中永刻著,像是在細(xì)雨中漫舞,那種好聲音在他心中永存著,看書,永遠(yuǎn)都是,它的外形千姿百態(tài),然而我也不例外,讓人聽起來維美維新。

  我很著急,后來媽媽又忽然醒了,讓人聽起來心曠神怡;它也許是朗朗讀書聲,對于我來說,好像要帶我入眠,每個(gè)人都有牽動自己內(nèi)心的好聲音,。

  我很高興它能陪我傷心,,想著想著,那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘,雨聲,它也許是綿綿細(xì)雨聲,牽動我內(nèi)心深處的“好聲音”是那綿綿細(xì)雨聲,就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲,記憶中永記著,細(xì)雨外貌很是可愛,能與我共同分享我的難過,當(dāng)我在看書時(shí),媽媽生病了。

  延續(xù)不斷,有一次,我竟然哭了起來,那就是能讓人聽起來心曠神怡的綿綿細(xì)雨聲,哪一種“好聲音”才是牽動你內(nèi)心的深處的聲音呢?然而,我怕媽媽會從此而離開我,”世界上有許多“好聲音”,大聲的說:“謝謝你。

  內(nèi)心的聲音作文 篇42

  有沒有這樣一句話,在你感動迷茫時(shí),能讓你找到方向;有沒有這樣一句話,在你感到失落時(shí),它能夠鼓舞你勇往直前;有沒有這樣一句話,它就像一盞,一個(gè)羅盤,一澗清泉,讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。

  記憶深處,那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……

  十二歲那年夏天,和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了,右眼由于淤血全部變成黑色,開學(xué)的那天,我怯怯地走在校園里,生怕別人看見了嘲笑我,最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問題,我把頭低得很低很低,我知道這下全部肯定都注意到我了,我的腦子里一片空白,只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了,我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字:“我……我不知道!薄斑祝难劬υ趺戳?”“好恐怖呀……”聽著同學(xué)們的議論,我真的不知道該怎么辦,這時(shí)老師走到我面前,小聲地說:“無論什么時(shí)候,都要把你的`頭抬起來。”我呆呆地望著老師,老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣,我抬起頭來對著老師微微一笑,那一刻我知道我贏了。

  是啊,多么簡單的一句話:抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣!

  生活不會一帆風(fēng)順,在很多時(shí)候只要想起這句話,心中就會有一股特別的溫暖,就會感到特別寧靜。

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難,特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),就特別想放棄,可是就該這樣放棄嗎?無論什么時(shí)候,抬起頭來,勇敢地去闖一闖,想起這句話,便會勇敢地抬起頭來,重新找回自信。

  每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中,不自覺地就會低下頭去看著地面,每每這個(gè)時(shí)候,那句話便飄蕩在耳邊,于是我自信地抬起頭來。

  無論什么時(shí)候,抬起你的頭!這樣一句話它會牽著我走向未來!

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