小學(xué)的聲音作文

時間：2022-04-08 13:52:27 聲音我要投稿

小學(xué)的聲音作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的聲音作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的聲音作文10篇

小學(xué)的聲音作文篇1

　　雨聲，徹夜在我的耳邊響著……

　　它們是從天上伸下來的無數(shù)手指，撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘁嘁喳喳的響聲中，我默默地傾聽它們和大地的接觸。

　　他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水，還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干，只有在夜色中留下細(xì)微的沙沙聲音。

　　它們落在我窗外的樹葉上，發(fā)出咝咝的響聲，像是很多人在遠(yuǎn)處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節(jié)制的，似乎是被一種無形的力量驅(qū)使，不停地繼續(xù)著。在著寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？

　　它們也敲打著我的門窗。這沒有規(guī)律的聲音仿佛是在不停地對我說：哎，你縮在被子干什么？到雨里來吧，我們會讓你玩得非常開心的。你出來吧！

　　突然，它們走進(jìn)了我的屋子。起先是地上，滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂中的小號。他們從我打開的窗子的鉆了進(jìn)來，雨水浸濕了窗臺與接近窗臺的地面，慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴(kuò)展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來，就該擴(kuò)展到我的被子和身體臉面了。

　　我不想阻止它們的拜訪，也無法阻止它們的進(jìn)入。由它們?nèi)グ桑屵@房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤自己的同時，也濕潤了我的心靈……

小學(xué)的聲音作文篇2

　　在記憶的木匣里，裝著美好的記憶。而我要說的是令我心動的聲音——秋風(fēng)吹過、秋雨灑落的聲音。

　　初秋這段時間，風(fēng)里夾雜著一絲涼意，每當(dāng)這時和朋友或獨自在安靜的地方說說話或讀讀書，也是一件愜意的事情。因為聽著呼呼的風(fēng)聲，感受著涼爽的秋風(fēng)，聞著快凋零的花香。

　　聽著秋風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，樹葉在空中打轉(zhuǎn)，下雨時，雨滴打在大自然的一切事物上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，雨滴像一個個調(diào)皮的小精靈在空中、葉間跳舞，雨點打在不同的地方會發(fā)出不同的聲音。有時就像一個演奏家在彈奏一支交響樂，雨滴落在一片片發(fā)黃的葉子上，順著葉子滾落下來。雨時而大時而小，大時雨點落在地上，濺起水花，水花落在地上時，變成了一個小水泡，小水泡頂著一頂透明的小帽子；小時像牛毛一樣又輕又細(xì)，淅淅瀝瀝的下著。我坐在窗邊靜靜地聽著，零散而低沉地聲音，也讓人心動。

　　在樹林中一片片秋葉緩緩落下，它在空中旋轉(zhuǎn)著，留戀著，它最終悄無聲息地落在了泥土上�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！币粋€生命結(jié)束將會為另一個生命進(jìn)行呵護(hù)，它們?yōu)榱讼乱粋€生命，心甘情愿的落在泥土上，這也令我心動。

　　空氣中彌漫著雨后清新的空氣，雨早已停卻只留下我望著窗外發(fā)呆，直到窗外清脆的鳥叫把我喚醒了，我似乎明白了，生命也有自己的價值，不要只顧自己的利益，要多為別人著想，雨能讓生命生長，雨聲讓人心情愉快，落葉能為一個生命貢獻(xiàn)力量。通過風(fēng)雨的洗禮，了解生活的真諦，把自己最好的一面展示出來。

　　這就是令我心動的聲音——秋風(fēng)吹過、秋雨撒落、落葉飛舞的聲音，它們使我久久不能忘記。

小學(xué)的聲音作文篇3

　　四季，是豐富多彩的，卻少不了那一串串明亮而動聽的聲音。

　　春天來了，它帶來了花兒、小草、蔥翠的樹木……小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的高唱，仿佛用歌聲贊揚這美麗的世界。春風(fēng)拂著樹木，弄得樹木“沙沙”作響。“嗡嗡嗡”遠(yuǎn)處的幾只蜜蜂提著籃子高興地來了，它們各選了一朵最大、最香的花，采著花蕊里的花蜜，聞著芳香。向遠(yuǎn)處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚兒歡快地游著，一幅生機(jī)勃勃折景象。

　　不知不覺，春天無聲無息地走了，接著是炎熱的夏天。走進(jìn)夏天，只聽“知了、知了”的聲音，原來是蟬在高聲歌唱，好像在埋怨這炎熱的天氣，又好似在向人們炫耀自己的能力。走近小河邊，只聽一陣“呱呱”聲音，一只只青蛙從水中跳到岸上，用歌聲表達(dá)自己的喜悅。夏夜，是寧靜的，只有幾只蟋蟀發(fā)出“吱吱”的聲音。

　　慢慢地，秋天來了，秋風(fēng)急速地吹著，把樹葉吹落在地上，發(fā)出一陣陣“沙沙”聲；再走進(jìn)果園，紅彤彤的蘋果早已掛上了樹梢，柿子成熟了，橘子變甜了。望著面前豐碩的景象，農(nóng)民伯伯不禁笑彎了腰，連拖拉機(jī)也“噠噠”叫著，好像也要慶祝一番。

　　冬天悄悄地來了，動物冬眠了，不時發(fā)出“呼�！甭�，北風(fēng)“呼呼”地吹著，大雪“嘩嘩”地下著，落在車窗上，雨刷器不停地刷著，發(fā)出陣陣“刷刷”聲。

　　四季是美的，我愛如歌的四季。

小學(xué)的聲音作文篇4

　　聲音的聲音里，還有待傳待聽的聲音。我們聽到了，樹木生長的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的聲音，聲音很輕很輕——你得靜心聆聽。伴隨著聲音，樹木蔥蘢茂盛著，花卉艷麗芳香著，種子破土拔節(jié)著;我們聽到了，鳥兒歌唱的聲音，蝴蝶舞蹈的聲音，蜜蜂呤誦的聲音，聲音很甜很甜——你得用心細(xì)品。

　　伴隨著聲音，鳥兒擦藍(lán)陰冷的天空，蝴蝶扇綠枯萎的草坪，蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽到的聲音，那我想，這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。

小學(xué)的聲音作文篇5

　　走著走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音。

　　這些聲音原來是出自與垃圾桶里的垃圾呀！

　　只聽易拉罐說道，我本不應(yīng)該被丟在這里，我應(yīng)該是屬于可回收物的，都是那些人類喝完飲料總是隨手一丟，要不就是丟錯地方，還沒等易拉罐說完，本子就哭著說:"我的主人每次都這樣我還沒發(fā)揮出我的價值就被丟在了這里而且主人還總是把我的內(nèi)臟挖出來才寫了幾道題就把他們給丟了"。

　　一些娃娃們又說道:"你別哭了，我們比你還慘呢！主人總是不好好愛惜我們，要不就是缺個腿兒，要不就是少個胳膊，我們幾個沒有一個是完整的。"廢紙箱又接著說道:"我的命才是最苦的，你們的那些都不算什么，我本該出現(xiàn)在加工廠里。因為我并不屬于垃圾，我可被加工成新紙箱，做一些對于我來說更有意義更有價值的事情而不是應(yīng)該玉你們這些沒用的垃圾待在一起。"

　　"你說誰垃圾呢""就是就是"他們開始了爭吵。

　　而我仿佛也正在思考著什么，思考著這些垃圾對人類的啟示，思考著人類哪個地方做的不對，思考者我們應(yīng)該真正的做些什么，思考著我們還不如一些垃圾懂得道理多。思考著……

小學(xué)的聲音作文篇6

　　已經(jīng)到了九月了，天氣，逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……

　　清晨，我漫步于公園里，��！我聽到了！

　　太陽光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調(diào)皮地從葉子上滑下來！林中，有老人在細(xì)細(xì)地交談著、唱著戲曲，不時又飄來一聲清脆鳥鳴！跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

　　你來聽呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨自坐在家門口。啊！我聽到了！

　　在小小的草叢里，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起，訴說著雨的到來。

　　你來聽呀，這些，都是大自然的聲音！

　　在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是，細(xì)如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。

　　哦，你來聽聽��！這些，都是大自然的聲音！

　　大自然的聲音，需要你用心去聽。有的人匆匆走過，他只是過客；有的人走走停停，則是忠實的聽眾。

　　我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽聽，這些，都是大自然的聲音！

小學(xué)的聲音作文篇7

　　奇妙無比的大自然的聲音既動聽又迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。

　　春天，小草“突”地從土地里鉆出它可愛的小腦袋，好奇地打量著這個嶄新的世界�；▓@里，花朵五顏六色，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的'賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，落到一朵花上，采著花粉。

　　夏天，池塘里，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，“撲通”一聲跳進(jìn)了水中，開始展示它那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢。在樹林里，知了在樹上大叫：“知了，知了，好熱�。　辈灰粫�，天空陰云密布，大雨“嘩嘩”地下了起來，雨滴落在池塘里，發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。

　　秋天，果園里，蘋果穿上了紅襖，有一些蘋果，還沒等到人們?nèi)フ�，就迫不及待地“撲噔”一聲落了地。葡萄披上了紫袍，掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣，向人們述說著成熟的喜訊。

　　冬天，鵝毛大雪“沙沙”地下了起來，給森林鋪上了一層雪白的地毯，偶爾有動物外出，在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著，樹葉“沙沙”作響，寒冷的冬天！

　　大自然的聲音真美啊！只有大自然才能創(chuàng)造出這么美的聲音！

小學(xué)的聲音作文篇8

　　風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽，多么動聽��！

　　今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來到。它們好像是一個巨大的合唱團(tuán)，每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來。

　　再往后走，我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

　　走著走著，我們看到了一個飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼！

　　大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

小學(xué)的聲音作文篇9

　　大自然的聲音可豐富了，歡快動聽的，凄慘不堪入耳的，恐懼嚇人的不信，你用心靜靜地去聽！

　　我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽，聽田野里的演奏會，青蛙兄弟們這邊唱，那邊和的。原來朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。

　　除了冬天，樹林里幾乎到處可以聽到鳥兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，蛐蛐聲，高山流水的聲音，小橋流水人家的聲音一聽到這些清脆動聽的聲音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。

　　特別是下雨的時候，雨聲有時像小女孩唱著歡快高昂的歌，有時像漂亮、文靜、柔情似水的少女私語，有時像熱情好客的老農(nóng)，有時像暴躁的東北漢子……雨的情感真豐富。它們的聲音像有旋律的樂音。

　　但最近這兩年，這樣美妙和諧的聲音逐漸減少了，人們聽到的常常是一些不和諧的或是不堪入耳的聲音。

　　夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來單調(diào)、悲涼、凄慘。森林里的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽到的幾聲鳥鳴也顯得彷徨、無助。什么高山流水，小橋流水人家?guī)缀蹼y以遇到�；纳揭皫X已變成荒漠無際。那些水生動物難道沒有發(fā)出聲音嗎？也許是求助的聲音，也許是絕望的號叫，只是我們沒聽到罷了，這些聲音是凄涼的。

　　地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕碎欺負(fù)它的人。洪災(zāi)發(fā)生的時候，那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人類發(fā)出進(jìn)攻，這聲音好恐怖。

　　今年，在云南，大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)肅的聲音。農(nóng)民們播種，而收獲無幾。云南的天空幾乎萬里無云，四李不分。

　　那些能搬遷的動物們不約而同地搬走了，它們曾經(jīng)居住的地方現(xiàn)在是蕭條狼藉一片，那些經(jīng)常在田間上空的白鷺鷥也很少來光顧了，那些很少到我們這里閑游的颶風(fēng)和風(fēng)沙倒是成為這里的�？�。它們發(fā)出的聲音是嚴(yán)肅的，它們似乎在向人們發(fā)出警告，人們聽到它們的聲音，也會毛骨悚然。

　　這些年我發(fā)現(xiàn)大自然很少穿青翠顏色的服裝，它的神情常常是黯然失色的，面色顯得蒼老憔悴，也許是壓力太大了，它不時發(fā)出疼痛呻吟的聲音。

　　大自然是有感情的，有情緒的，它們的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，讓我們一起去聽聽它的聲音，感受它的情緒，理解它、尊重它、愛護(hù)它吧！因為它是孕育生命，哺育生命的母親。

小學(xué)的聲音作文篇10

　　在我們的世界里，聲音是無所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞，有曲調(diào)高亢的音樂，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。

　　天籟，是動聽的，是優(yōu)美的，大自然中充滿了聲音。風(fēng)，輕柔地吹過樹林，這個聲音是悠揚的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來，這個聲音是清脆的。音樂，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒錯！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細(xì)地聆聽，都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。

　　曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱，打動了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音，我總會停下腳步去仔細(xì)地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲，原來這些聲音就是天籟！

　　從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無窮悸動的樂曲。“天籟”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復(fù)了我的安靜，堅定歡樂，音樂也是全人類所有共同的語言，這也就是“天籟”。

　　當(dāng)你走在路上，閉上眼，仔細(xì)地傾聽這世界最嘹亮又清脆，無論何時何地，你都感受得到。

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