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【精選】最美的聲音作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的最美的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的聲音作文 1
滿天的流云拉不回我的回憶，曾經(jīng)的那些聲音已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它已隨著季節(jié)的蛻變而時(shí)過(guò)境遷了。
又是一個(gè)初夏。
廚房里的水流聲戛然而止，媽媽端著一盤(pán)剛洗好的棗走進(jìn)我的房間，“小雨，快，先來(lái)吃棗�！蔽已暥�，見(jiàn)到的是一顆顆鮮艷欲滴的青棗，我把一顆棗整個(gè)塞進(jìn)嘴里，瞬間，熟悉的滋味與回憶涌上心頭。這是，爺爺寄來(lái)的棗？
“小雨，走，跟爺爺一起去后院兒，咱家的棗子都差不多結(jié)果了，爺爺給你打棗吃�！痹卩l(xiāng)下生活的那幾年，我最愛(ài)聽(tīng)的就是爺爺這聲呼喚，緊接著，出現(xiàn)的便是我扯著個(gè)袋子，奔向爺爺?shù)纳碛啊?/p>
清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。夏天，真是個(gè)美好的季節(jié)，所有的一切都剛剛好。爺爺手里握著根竹竿，帶著風(fēng)上下?lián)]動(dòng)著，伴隨著的便是樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，棗子與大地的碰撞聲，連竹竿與微風(fēng)的摩擦聲也聽(tīng)得一清二楚。我最喜歡的，就是坐在爺爺身邊，靜靜地閉著眼睛，享受著這一切如交響樂(lè)一般美妙的聲音。待爺爺把棗子打得差不多了，我便喚來(lái)幾個(gè)好朋友同我一道拾棗。爺爺走進(jìn)我身旁，拾起一個(gè)青紅的棗，那棗就像是“棗王”一般大。爺爺把它裹在衣服里，反復(fù)地擦拭，然后遞給了我，我一把接過(guò)，直接塞進(jìn)嘴里，嘴巴頓時(shí)鼓鼓的.，哪還顧得上干凈不干凈。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，記憶中爺爺臉上的那滿意的笑容在落日余暉的映襯下雖模糊，卻又顯得格外燦爛……
想來(lái)，我與爺爺已有半年未見(jiàn)，千古光陰一霎時(shí)，更何況半年時(shí)光？那樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，棗子的落地聲，微風(fēng)的吹拂聲都隨著我與爺爺拾棗的快樂(lè)時(shí)光早在我心中種下了，變得無(wú)可移易。
“媽媽，這周末我們回鄉(xiāng)下吧，我想爺爺奶奶了，還有……后院的棗子該熟了。”
最美的聲音作文 2
世界上最美的聲音是什么呢？醫(yī)生說(shuō)，最美的聲音是重癥病人手術(shù)后正常的呼吸聲；老師說(shuō)，最美的聲音是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲；音樂(lè)家說(shuō)，最美的聲音是大自然的天籟之音。而我認(rèn)為，最美的聲音是在我遇到困難時(shí)，幫助我，激勵(lì)我的話語(yǔ)。
元旦快到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)迎新年跑步比賽。我代表了我們班參加了比賽。
賽場(chǎng)上人聲鼎沸、彩旗飄揚(yáng)。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看比賽。起跑線上，我和其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員神情嚴(yán)肅，作好了拼搏的準(zhǔn)備。這時(shí)，只聽(tīng)發(fā)令員發(fā)出命令：“各就位——預(yù)備！”，“砰”的一聲清脆的發(fā)令槍響，我們像一支支離弦的箭一樣飛奔了出去。唉，只可惜，由于我在發(fā)令槍響的'時(shí)候怕“搶跑犯規(guī)”，遲疑了一下，因此排在了第六！我們班的同學(xué)都著急地大聲呼喊著：“加油！加油！”跑道上的我聽(tīng)到同學(xué)的加油聲，受到鼓舞，咬緊牙關(guān)，速度逐漸加快，終于超越了四名運(yùn)動(dòng)員。突然，我不知被什么東西拌了一下，“噗通”一聲摔倒在地，膝蓋被摔破了，流出了鮮紅的血。我看著我的膝蓋，不由得傳來(lái)一陣錐心的疼痛，兩眼也已淚水汪汪，后面的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也漸漸超過(guò)了我，傷口還在不斷流血，同學(xué)們的心頓時(shí)也都緊張地提到了嗓子眼�！凹佑停〔灰艞�，堅(jiān)持就是勝利！”在一旁的張老師大聲喊道，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)從看臺(tái)的座椅上站起來(lái)振臂高呼。這時(shí)我突然覺(jué)得渾身充滿了力量，看著那些超過(guò)我的運(yùn)動(dòng)員，我忍著疼痛，快速爬了起來(lái)繼續(xù)向前跑去，雖然跑起來(lái)顯得一瘸一拐的，速度也變慢了，但我還是咬緊牙關(guān)不斷的加速再加速�！凹佑�！加油！”同學(xué)們的助威聲響徹天空……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了第五名的成績(jī)。
“加油！不要放棄，堅(jiān)持就是勝利!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，成了我漫漫人生路上最大的動(dòng)力，也成了世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 3
有人說(shuō)最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有人說(shuō)最美的聲音是清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。
我的父親靠五金加工維持一家生計(jì)，他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng)，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向父親發(fā)牢騷，但父親只能無(wú)奈地笑笑，又繼續(xù)干活。
直到那一晚，我才明白父親那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時(shí)，父親和我開(kāi)玩笑，說(shuō)要把我這個(gè)不聽(tīng)話的小孩送到別人家去。我這人很容易就會(huì)把玩笑當(dāng)真，一聽(tīng)很不高興，撂下飯碗，陰沉著臉上樓了，留下父親媽媽面面相覷。父親本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過(guò)了好一會(huì)兒，我的氣才漸漸消了。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的.聲音，可我卻突然從中明白了什么。父親每天都要在車間里工作十幾個(gè)小時(shí)，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過(guò)。而我呢，不光不體諒父親，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個(gè)家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛(ài)我的父親又怎么會(huì)把我送到別人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。聽(tīng)著從隔壁傳來(lái)的隆隆聲，這在我平時(shí)認(rèn)為是噪音的聲音，這時(shí)卻讓我感覺(jué)是世界上最美、最悅耳的聲音。父親不善表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，這車床聲恰恰是最美的父愛(ài)之聲！想著想著，我的淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)了臉頰。
就在那一晚，我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛(ài)的真諦。父愛(ài)默默無(wú)聞而又無(wú)處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺(jué)這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛(ài)入眠。
最美的聲音作文 4
打開(kāi)車門(mén)，幾乎是同時(shí)，從背后傳來(lái)一聲“注意安全，記得認(rèn)真聽(tīng)課”。
“哦”。我心不在焉的回了一個(gè)字，隨即“嘭”的一聲關(guān)上了車門(mén)，留下的只有一個(gè)背影。
從小學(xué)到初中，已經(jīng)將近九年了，這個(gè)情景也快持續(xù)九年了。然而媽媽每次都是這樣一句話，使我覺(jué)得有些厭煩。不過(guò)，我很快改變了自己的想法。那件事就發(fā)生在不久前。
那天晚上，父母跟我說(shuō)第二天他們單位有些事要處理，會(huì)去的比較早，讓我自己乘車去學(xué)校。我雖然很不樂(lè)意，但是也只能夠勉強(qiáng)答應(yīng)了。
第二天早晨醒后，家里果然空蕩蕩的，只有我一人。迷迷糊糊地起床后，再一瞄時(shí)鐘，使我全身一震，徹底清醒了。看起來(lái)我只有十分鐘就會(huì)遲到了。匆忙的洗漱后我就沖出了家門(mén)，連早餐都沒(méi)來(lái)得及吃。緊趕慢趕終于快到學(xué)校了，但就在快到校門(mén)口的`時(shí)候，耳邊隱約飄過(guò)了一句話“注意安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦”。我疑慮的望向四周，卻發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人，我也顧不上多想，繼續(xù)向前跑去。
當(dāng)我放學(xué)回到家中時(shí)，媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我坐到飯桌上，看著誘人的飯菜，聞著撲鼻的香味，一句“媽媽”脫口而出，“嗯”?，媽媽抬起頭，微笑著看著我，“沒(méi)、沒(méi)什么”，我中斷了我的問(wèn)題，我想，我應(yīng)該早就已經(jīng)知道了答案了。
打開(kāi)車門(mén)，背后傳來(lái)一句“認(rèn)真聽(tīng)課，注意安全”�！班拧�，我把頭探進(jìn)車中笑著回了一個(gè)字，隨即關(guān)上了車門(mén)，伴著我飛奔而去的身影后面是媽媽久久注視著我的目光。
其實(shí)我應(yīng)該從來(lái)都沒(méi)有過(guò)幻聽(tīng)，其實(shí)我早應(yīng)該明白那聲音是從我的心中發(fā)出的。它也早已成為可我生命中的一部分，是不可分割的。我自己也會(huì)想將這個(gè)聲音埋在心底，無(wú)論過(guò)去多少年，就算我已年過(guò)古稀，也能將她記起。
最美的聲音作文 5
夏末的天很藍(lán)，像是重新浸洗過(guò)的緞子，卻不知被哪個(gè)頑皮孩子沾上了棉花糖絲兒。風(fēng)拂混著熱與涼，我坐在門(mén)前的竹藤小椅上，微瞇著眼，托著腮幫子，像一只假寐的貓咪。
那藍(lán)天下襯著的，不是綠地，不是清河，而是，滿滿一空地的黃豆莢。看來(lái)也覺(jué)得充實(shí)，像是一條金色的毛氈從腳邊鋪開(kāi)。我翕動(dòng)了幾下鼻子，尋嗅著豆香。
倏忽間，耳畔響起一陣爆鳴，我驚得睜開(kāi)眼，只見(jiàn)奶奶正揮舞著手中的桿，用力捶打著那豆莢。她的粗布襯衣、她的青黛長(zhǎng)褲、她的笠帽都隨著她的動(dòng)作微微顫動(dòng)著。我詫異為何要干這項(xiàng)苦活，她卻只回我：“豆子不打不出竅�！�
我一下子來(lái)了興致，從椅子上蹦起攬過(guò)奶奶手中的竹桿，躍躍欲試。學(xué)著奶奶先前的樣子，畫(huà)著圈兒地用力，將特制的桿前活動(dòng)板甩出漂亮的弧度。豆子在我的施壓下輕輕蹦跳著，原先臥著的、蜷著的`，蹦到了外側(cè)、蹦到了上層；之前躲著的、閉合著的，一一露出了笑臉，咧開(kāi)了嘴讓干黃的豆粒滾落出來(lái)。每一顆黃豆的迸出，都伴著清脆的破莢聲，此起彼伏地在我耳邊響著，驚了河面上吐著泡泡的魚(yú)兒，驚了電線桿上譜著曲的麻雀，像是一場(chǎng)盛大的歡歌。我樂(lè)此不疲地做著同一個(gè)機(jī)械的動(dòng)作，不想停，心里不可抑制地就希望這歡歌能繼續(xù)盛大下去。
大片的豆莢依舊纏連糾繞著，豆殼已不是剛采摘下來(lái)那般緊閉，豆藤下積淀著豆粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻仍舊是一體的樣子。我漸漸地停下動(dòng)作，衣服黏黏地吸附在身上，鬢角的頭發(fā)垂著汗滴，面頰通紅得像是進(jìn)了蒸籠，我將工具遞還到奶奶手中，又爬上了藤椅，徐徐喘著氣。
腦海中忽又浮沉曾經(jīng)剝黃豆的情形，那時(shí)還是毛茸茸、青澀的，指甲從側(cè)縫將其外衣展開(kāi)，豆粒都還是柔軟的。也還不會(huì)自發(fā)地咧嘴笑，更沒(méi)有干練的破莢而出聲。
現(xiàn)在才是它們真正成熟的時(shí)候吧！我閉上眼冥想。
陽(yáng)光暖暖地?fù)碇遥班枥锱纠病钡穆曧懖唤^于耳。在經(jīng)過(guò)生命漫長(zhǎng)的孕育、積淀之后，這聲音包含著快樂(lè)與滿足。這聲音代表著成熟，更代表了成功。在生命最輝煌的那一刻的酣喊，是這般令人向往。
如豆，如人。
在我內(nèi)心深處，不可抑制地渴望著，在我生命的燦爛的一刻，會(huì)有這樣的聲音。
那是代表成功與喜悅的聲音，是最美的聲音。
最美的聲音作文 6
最美的聲音是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，父母的聲音最美；又或許有人說(shuō)，某某某明星的聲音最美；甚至有人會(huì)說(shuō)，我喜歡的某某某的聲音最美……不過(guò)，這些都不是我想要的答案。我認(rèn)為最美的聲音，莫過(guò)于那天公交車上一位路人的一句“沒(méi)關(guān)系”。
上個(gè)星期六，我留校，但是又突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿多少厚衣服。于是，又讓生活老師幫我開(kāi)了張請(qǐng)假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時(shí)就已經(jīng)用掉了一個(gè)半小時(shí)（請(qǐng)假條只允許學(xué)生外出兩個(gè)小時(shí)），所以我一出了家門(mén)后就一路狂奔到公交車站。
眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，一上了公交車，就一直在心里念叨：司機(jī)，你開(kāi)快一點(diǎn)吧；司機(jī)，要不這個(gè)站別停了吧……我看著一棵棵綠樹(shù)從我眼前晃過(guò)，一直喜歡綠色的'我，一時(shí)間竟覺(jué)得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。
正當(dāng)我看得有些恍惚時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車。背后背著一個(gè)大書(shū)包，手上拎著一個(gè)大袋子的我，一時(shí)站不穩(wěn)，竟直接摔倒在一個(gè)坐在椅子上玩手機(jī)的大姐姐的懷里。我連忙站起來(lái)，滿臉通紅還有點(diǎn)小結(jié)巴地說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思哈�！碑�(dāng)時(shí)我以為她不會(huì)回答我（畢竟當(dāng)時(shí)她還在認(rèn)真地玩手機(jī)），沒(méi)想到，隔了兩秒后，她微笑地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
一句“沒(méi)關(guān)系”，拂去了我當(dāng)時(shí)歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個(gè)溫柔的笑。
天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經(jīng)并不相識(shí)，你卻溫柔的回我一句“沒(méi)關(guān)系”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還并未在環(huán)境的改變中遺失。
這一語(yǔ)，又讓我想起了曾經(jīng)的美好。讓我們帶著愛(ài)奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！
沒(méi)關(guān)系——那是最美的聲音。
最美的聲音作文 7
聲音海納百川，一瀉千里；聲音余音繞梁，三日不絕；聲音抑揚(yáng)頓挫，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我安撫躁動(dòng)的心，在漆黑的、伸手不見(jiàn)五指的夜里，回憶著，傾聽(tīng)著最美的聲音……
快樂(lè)的前奏
旭日東升，霞光揮灑——“��！快來(lái)呀！這里好美呀！”聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲的叫喊，我們踏著春的腳步，循著春的氣息，跟隨老師，來(lái)到蘇州園林。無(wú)論是驚悚的項(xiàng)目，還是飄逸的瀟灑，我們都積極參與。你可以隨處聽(tīng)到我們爽朗的笑聲，你可以隨時(shí)采擷春的嫵媚，你更可以與我們一同嬉戲，回歸童真，重溫那段美好的時(shí)光。
優(yōu)美的旋律
歲月無(wú)聲，日光無(wú)影。處在班級(jí)這個(gè)大家庭中，即將中考的我們憋足了一股勁兒。你可以隨時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們討論題目，分析、解決問(wèn)題以及朗朗的讀書(shū)聲。曾記否，“這道題用相似來(lái)解”、“這道題好簡(jiǎn)單啊！”經(jīng)常，我們會(huì)為一道壓軸題冥思苦想，坐在一起，共享你我的智慧，一點(diǎn)、一滴地把題目瓦解掉。我堅(jiān)信，只要我們大家齊心協(xié)力，勇往直前，沒(méi)有翻不過(guò)的山頭，沒(méi)有融化不了的冰雪，沒(méi)有走不過(guò)的荊棘之路！蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的體現(xiàn)。求真、求實(shí)是我們的主旋律；開(kāi)拓、進(jìn)取是我們永恒的追求！
看——成功之花正向我們綻開(kāi)笑臉，理想之船正待我們揚(yáng)帆起航！聽(tīng)——求實(shí)的音符在教室的上空久久回蕩……
漸強(qiáng)的尾聲
“加油！加油！”隨著男子1000米比賽的打響，我沖著，沖著，再?zèng)_著……同學(xué)們的鼓勵(lì)聲、吶喊聲化作一股力量，推動(dòng)我的雙臂，加快我的步伐。
“你是最棒的！你一定加油！”“一定要挺住，曙光就在前頭！”同學(xué)們的聲音給了我動(dòng)力，點(diǎn)燃了我的'激情與夢(mèng)想！風(fēng)呼呼地刮過(guò)，聲音一陣陣響起。
“加油！加油！加油！”我向著閃著紅光的終點(diǎn)奮力沖去……
悠悠歲月，青春我心。四年的友誼，四年的快樂(lè)，四年的團(tuán)結(jié)，四年的凝聚，都已深深嵌入我的心底，它是世界上最值得傾聽(tīng)的最美的聲音，令我回味，叫我神往…
最美的聲音作文 8
忙碌嘈雜的世界，無(wú)需尋找靜謐的一隅，母愛(ài)蓼世界的無(wú)聲，給人以溫馨的感動(dòng)�！}記
田地里醞釀著母愛(ài)的氣息，莊稼訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ)。
母親是一位典型的農(nóng)家婦人，歲月的輪回在母親的額頭上刻下道道溝壑，雙眼改變以往的神韻；烏黑亮麗的頭發(fā)也變得蓬松暗淡起來(lái)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，永不改變的是母親濃烈而又無(wú)聲的愛(ài)。
家庭的重?fù)?dān)全壓在母親一人的身上，家里的幾畝蒜地便成了母親的守望，這也是母親對(duì)我和姐姐承諾的支柱。
秋的播種，冬的護(hù)理，春的成長(zhǎng)，便有了母親收蒜的忙碌。
每到收蒜的時(shí)節(jié)，母親總是只讓我挑一趟，而她一人卻獨(dú)攬六趟�！拔乙部梢远嗵魞商说��！蔽也环䴕獾恼f(shuō)。母親只是淡淡的答道：“你還小，挑不動(dòng)�！庇谑俏覡�(zhēng)不過(guò)母親，只能到地旁的柳樹(shù)下玩耍。
母親一人在蒜地里挖蒜，不時(shí)還用瘦弱的胳膊擦拭臉旁的汗水。但她仍在不停的挖著，即使汗流浹背。這時(shí)我才明白母親為什么叫我把上學(xué)用的錢(qián)裝好。于是，我跑向地頭的水壺旁拿起濕濕的毛巾遞給母親。母親接過(guò)毛巾，一邊擦著臉上的汗水，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要努力地讀書(shū)，不要再像我一樣一生忙碌在這田間地頭�！蔽�?guī)е槠穆曇粽f(shuō)：“放心吧，我知道錢(qián)是怎么掙來(lái)的�！鳖D時(shí)，母親臉上出現(xiàn)了一絲久違的笑，她笑著說(shuō)：“好孩子，你終于不用我擔(dān)心了，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂事了。”說(shuō)著母親又繼續(xù)挖起蒜來(lái)。
母親仍是不停的挖著，即使汗流浹背。汗水一滴滴地融入土壤中，化作來(lái)年的肥料。母親的兩膝早已沾滿泥土，身后只留下了兩排腳尖踏出的印記。
無(wú)數(shù)的.世人被朱自清的《背影》感動(dòng)，相信若有記者拍下母親挖蒜時(shí)的背影，也定能讓世人感動(dòng)。她的背影多像一個(gè)問(wèn)號(hào)，駝著兒子不斷地前進(jìn)著。
生活中有著各種各樣的聲音，但唯有母親挖蒜時(shí)的無(wú)聲是世上最美麗的聲音。它讓你獲得人生的動(dòng)力；讓你明白了愛(ài)的偉大；讓我們平凡的人生綻放出無(wú)聲而又最不平凡的花朵。
最美的聲音作文 9
“小心點(diǎn)，一定要走旁邊過(guò)！”
“知道了！知道了！真嘮叨！”
每天早上，媽媽就開(kāi)始嘮叨，今天當(dāng)然也不例外。
“今天會(huì)下雨，一定要帶雨傘�！�
“知道了……”
話是這么說(shuō)，可我根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)耳朵里。背起書(shū)包就去上學(xué)了。
中午的太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背�？墒�，就在那晴朗的天空中，有一朵不起眼的小烏云，它在不停地?cái)U(kuò)大，但是誰(shuí)也不在意。
突然，一陣陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄，它伴隨著朗朗上口的讀書(shū)聲，慢慢地來(lái)了。當(dāng)我抬頭望向窗外，原本萬(wàn)里無(wú)云的晴朗天空剎那間變成烏云密布，不時(shí)有閃電和雷聲的“裝飾”。天空中彌漫著一種可怕的'氣息。天空中格外寧?kù)o，小鳥(niǎo)不唱了，風(fēng)兒不吼了，暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
“完了，完了！回不去了！都怪我今天沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。”我心想。
放學(xué)了，我無(wú)助地看向窗外，傾盆大雨如同天公打碎了水缸。天空陰沉沉，我的心也陰沉沉；天空中電閃雷鳴，我的心也電閃雷鳴，天空中傾盆大雨，我的心也傾盆大雨……
就在我快絕望的時(shí)候，突然看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！她拿著雨傘，焦急地從人群中沖進(jìn)學(xué)校。我急忙跑下樓，看見(jiàn)媽媽也滿頭大汗，衣服全濕了！看著媽媽這“狼狽”樣，我的眼眶紅了，沖進(jìn)了她的懷抱，似乎她的懷抱是這個(gè)世界上最溫暖的！媽媽不管狂風(fēng)暴雨，毫無(wú)怨言地來(lái)接我，我多么感動(dòng)啊！
我多么自責(zé)，多么后悔，曾經(jīng)的我竟然對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)毫無(wú)感謝，我只想對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起！”也許媽媽有時(shí)候也有點(diǎn)煩惱，也許還有點(diǎn)氣憤，但她還是悶在嘴里不說(shuō)。
如今，我再也不會(huì)討厭這句關(guān)懷，現(xiàn)在，我認(rèn)為這句話是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音。
最美的聲音作文 10
每當(dāng)我聽(tīng)到那淅淅瀝瀝的聲音，心里總不由得涌起一股親切感。
我自小在山東外婆家長(zhǎng)大，每當(dāng)下雨前，外婆總會(huì)把家中的盆全端到小院子中接雨水，留著洗衣服或澆花。
周末，天陰沉沉的，灰色的云像是要壓到房頂了。外婆早已把家里大大小小、顏色各異的盆擺放好，幾十個(gè)盆擺滿了小院，它們隨時(shí)準(zhǔn)備迎接雨的到來(lái)，像一支即將出戰(zhàn)的`軍隊(duì)。
我也帶了小板凳來(lái)到門(mén)口，準(zhǔn)備欣賞這場(chǎng)即將到來(lái)的雨景。啪一聲極微妙的聲音響起，我的心瞬間提起，像是被什么猛揪了一下。啪、啪、啪又有幾個(gè)小盆里傳出了響聲。這聲音雖微小，卻富有節(jié)奏，仿佛有魔力一般拉住了我的心，使我整個(gè)人安靜了下來(lái)。
滴答、滴答雨下大了一些，院里的盆中已有了層薄薄的積水。我閉上眼，耳中不時(shí)傳來(lái)雨水落入盆中的聲音。那感覺(jué)就像是一個(gè)熟練的架子鼓手正試著鼓的音色，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)呢。我心中也不由得癢癢起來(lái)，格外期盼雨水接下來(lái)的精彩演出。
嘩啦啦天空像被撕破了，雨水傾盆而下，砸向了大地，風(fēng)也趁機(jī)插了進(jìn)來(lái)，一時(shí)間，風(fēng)助雨勢(shì)、鋪天蓋地，門(mén)口的盆里濺起了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花。盡管我坐在屋里，耳邊也全是歡快高昂的節(jié)奏。雨落在樹(shù)上、土里，盆內(nèi)的聲音都大不相同，有高有低、有輕有重、有急有緩，它們似乎匯成了一支振奮人心的軍樂(lè)，我的心隨著這節(jié)奏歡快地跳躍著，整個(gè)人仿佛都置身于一片歡樂(lè)的海洋中了。
童年正在漸行漸遠(yuǎn)，我不能再像小時(shí)候一樣時(shí)時(shí)刻刻陪在外婆身邊，但這歡快的節(jié)奏我卻一直銘記心中，永不淡忘。
最美的聲音作文 11
生活中有許多最美的聲音，我心中最美的聲音是嘩嘩的雨聲。
我在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，天空中的烏云不斷遮蓋著藍(lán)天，云壓下天空，好似一伸手就能摘下一朵。突然一道閃電劃過(guò)天空，緊隨著的是一聲響雷。一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨，我?guī)椭鴭寢屖找路P(guān)窗戶。我想想今天有點(diǎn)傷心，這樣又能與小伙伴們嘗嘗雨的滋味，那味道一定涼絲絲的很清爽吧，我一邊想一邊走向書(shū)桌。
“嘩啦”雨像水桶中的水倒下來(lái)似的幾乎不是一滴滴的，而是一片片的`了，這樣的大雨漸漸轉(zhuǎn)為中雨，“噼里啪啦”雨精靈們跳著歡快的舞蹈，一個(gè)接著另一個(gè)。又像一群淘氣的小孩在玩疊羅漢，不停地想往高處瞧，可地面只不過(guò)沖了個(gè)淋浴濕透了。
烏云們玩夠了，雨停了，一縷溫暖的陽(yáng)光照來(lái)，小草上晶瑩的露珠一串接一串在明媚陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，樹(shù)被圍了一圈，五顏六色的葉子上流的水，像有著七彩的水簾。走出家門(mén)向遠(yuǎn)眺去一道彩虹隱隱約約，雨后天晴的一面多么美妙呀。
我認(rèn)為最美的聲音是那活潑小巧的雨點(diǎn)兒，它們的演奏會(huì)是最動(dòng)聽(tīng)的。
最美的聲音作文 12
林邊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
太陽(yáng)一寸寸的漲，低語(yǔ)呢喃，緩緩爬行，而太陽(yáng)傳來(lái)了嘈雜的說(shuō)話聲和鼓掌的聲音。
在那個(gè)寬敞的廣場(chǎng)上，動(dòng)物們那熱鬧的身影又出現(xiàn)在了演講臺(tái)下方。主持人百靈鳥(niǎo)清清嗓子，向觀眾們鞠了一躬，開(kāi)心地說(shuō)道：“本年度的三位優(yōu)秀歌手的名單如下：蟬、黃鸝還有我們可愛(ài)的小豬�！卑凫`鳥(niǎo)的聲音如同玫瑰晨霧那樣溫柔，又是那么有說(shuō)服力，讓觀眾把拍紅的手放下來(lái)。百靈鳥(niǎo)又說(shuō)：“為了決定最后的冠軍，請(qǐng)三位歌手前往泰山，把最美的聲音裝進(jìn)各位手中的瓶里面�！眲傉f(shuō)完，原本熱鬧的操場(chǎng)只剩下幾個(gè)在玩的小動(dòng)物。
陽(yáng)光一會(huì)兒從房屋的縫隙中探出頭來(lái)，一會(huì)兒又在蒼天大樹(shù)上野餐。風(fēng)一畝一畝地刮著，雨一寸一寸地墜著。
蟬和黃鸝鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀急匆匆地前往深處尋找聲音，只有小豬一人在紅彤彤的森林邊尋找。
蟬一邊扇著翅膀，一邊聽(tīng)著聲音飛了幾百米的路，蟬氣呼呼地抱著大樹(shù)休息。忽然，秋風(fēng)帶著桂花和枯黃的.樹(shù)葉落下的聲音。蟬趕緊打開(kāi)瓶蓋，把聲音裝進(jìn)瓶里面。
另一邊，黃鸝也發(fā)現(xiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪，小溪上映著月亮散了又合起來(lái)了……而小溪的嘩嘩聲也出現(xiàn)在了黃鸝的瓶子中，有時(shí)他的嘴角也輕輕上揚(yáng)。
小豬突然發(fā)現(xiàn)了一家人，他靜悄悄地靠著窗戶觀察他們。這時(shí)，黑漆漆的夜晚中出現(xiàn)了一個(gè)老奶奶的身影，而旁邊的床上傳來(lái)的呼吸聲。老奶奶腳慢慢抬起又放下，走到男孩身邊把被子給男孩蓋上，傳來(lái)了腳碰到床上“砰”的一聲，而小豬也把聲音帶了回去。小豬把夜色蓋住那關(guān)愛(ài)聲裝進(jìn)瓶子里。這時(shí)，屋里那個(gè)小孩子“哇”的一聲哭了起來(lái)，慈祥的老奶奶慌忙地用那布滿老繭的手輕輕地、慢慢地拍打著小孩的背。奶奶剛準(zhǔn)備去沖瓶奶粉，小孩子抱著手不放，后來(lái)一個(gè)彎著腰的人，背著小孩去泡奶粉。
風(fēng)，忽然吹起窗簾，小豬急匆匆地向風(fēng)的源頭奔去，桃花在原地亂舞。
陽(yáng)光又漲了起來(lái)，出現(xiàn)在歡喜的天空中，而那如水的月色，悄然不見(jiàn)。
最美的聲音作文 13
年，輪回而來(lái)，在每一處，留下歲月的痕跡。抬頭看看天，快下雨了。“滴答、滴答”水珠從云層瀉下，繪織出一副朦朧的畫(huà)卷。天晴的時(shí)候，陽(yáng)光撒下來(lái)，照在人們的身上，暖暖的。小孩子們追逐嬉戲，發(fā)出銀鈴般的笑聲。偶爾枝頭還未干的水漬，懸掛在樹(shù)梢，跌落在水塘中，頗有一番“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味。
呵，又是寧?kù)o的一天。
聽(tīng)，旭日東升的聲音，山川咆哮的聲音，細(xì)水長(zhǎng)流的聲音，云繚繞的聲音，花木綻放的聲音，海風(fēng)呼嘯的聲音，夜晚來(lái)臨的聲音，星空亮起的聲音，月光四散的聲音……一切的一切，都是那么美好。
好不容易盼來(lái)了春，雪融成水，把冰冷的心也化開(kāi)了。沉寂了一個(gè)冬天的世界，開(kāi)始熱鬧起來(lái)。雪水滲進(jìn)土壤；蚯蚓一遍一遍地松土；小草倔強(qiáng)地鉆了出來(lái)；光禿禿的樹(shù)抽出新芽；清澈的泉水從泉眼洞洞而出。一切又恢復(fù)了生機(jī)。凋零的老樹(shù)站在河邊嘆氣，幾只百靈在樹(shù)頭問(wèn)候一句，然后又啟程，找回它們的家。夜晚，雖然是春，可依舊有些冷，風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)臉頰，院子里的.人便沉沉入睡。
一股股熱浪席卷而來(lái)，無(wú)風(fēng)。天氣很是悶熱。水面平靜的沒(méi)有波紋。在炎炎烈日下，只有荷花享亭玉立，出淤泥而不染。蚊子嗡嗡地飛著，過(guò)路的人走得很快，不一會(huì)兒就到了家。到了晚上人們熱得睡不著，知了也煩躁地叫著。聽(tīng)著空調(diào)的轟鳴聲，卻是翻來(lái)翻去睡不著。
秋的落葉飛來(lái)，夾雜這沙沙聲，輕飄飄地在空中飛舞，幻化出一張張精美的相片。風(fēng)停了，飛舞的樹(shù)葉重重落下，發(fā)出“沙沙”的輕響，交疊在一起，靜謐又神圣。抽出幾張落葉，美絕。繁重復(fù)雜的花紋，更襯得落葉端莊，我注目，靜靜地看著那些樹(shù)葉，走到生命的最后一刻。
冬天，外面飄著雪。這時(shí)候最適合喝下午茶。來(lái)一杯醇香的，冒著熱氣的飲品，抬頭看看外面銀裝素裹的世界，小孩子們?cè)陂T(mén)外打雪仗，偶爾有樹(shù)頭的積雪不堪重負(fù)，團(tuán)團(tuán)白雪瞬間散落一地……拿一本書(shū)，慢慢咀嚼其中的玄妙�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這樣的人生，何嘗不是一種享受？
我想，這是我在那年，聽(tīng)到過(guò)的，最美的聲音……
最美的聲音作文 14
如師附小，一個(gè)承載了我六年歡笑的學(xué)校。曾經(jīng)的放學(xué)鈴聲，伴隨著初中生活的開(kāi)始而漸漸疏遠(yuǎn)，卻一直縈繞在我的心中，成為了那最美的聲音。
剛到附小，內(nèi)心滿是新鮮與好奇。那紅綠耀眼的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，神圣的大成殿，都是那么惹人注目。當(dāng)傍晚的余暉傾瀉于窗臺(tái)上，忽地聽(tīng)見(jiàn)，喇叭中播放一段輕快的鈴聲。這鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)，十分清脆，如一條碧澄澄的小溪淙淙地緩緩流過(guò)。那音質(zhì)清晰明亮，如青藏高原上的皚皚冰雪，不含一絲雜質(zhì)。這便是放學(xué)的鈴聲了！
放學(xué)鈴，顧名思義，即代表放學(xué)。不同于下課鈴，比它輕快；不同于上課鈴，比它活潑。因有特殊意義，于是你我聽(tīng)之皆大歡喜。它幫你洗去了一天的疲勞，消除了肩頭的重任，沖走了所有的煩惱與不快。
每天放學(xué)，都是沐浴著鈴聲的。夕陽(yáng)染紅了歡樂(lè)的身影，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴走出教室，在銀杏大道上談笑風(fēng)聲。整座校園，回蕩著鳥(niǎo)鳴般歡快的鈴聲。腳下踏著迷人的旋律，指間環(huán)繞著動(dòng)人的音符，眼前總有一支筆“沙沙”地譜寫(xiě)著一部生動(dòng)的校園樂(lè)章。
秋高氣爽之季，風(fēng)乍起，鋪下滿地的銀杏葉，金黃一片。碧云天，黃葉地，被老師帶著在校園內(nèi)悠悠漫步，感受鈴聲在葉與葉的縫隙間調(diào)皮穿梭，頗有幾分“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞”的韻味。
年復(fù)一年，周而復(fù)始地聽(tīng)著相同的`旋律，它已經(jīng)深深地記在我們的腦海里，印刻在血脈中。某天傍晚，在大成殿前駐足凝望，突然意識(shí)到一點(diǎn)：馬上就要離開(kāi)這個(gè)度過(guò)六年時(shí)光的地方了。一種不舍猛然涌上心頭。大成殿前的莊嚴(yán)宣誓，操場(chǎng)上的滴滴汗珠，課堂上的串串歡笑一切的美好都要成為過(guò)去了。師生可再見(jiàn)，學(xué)校能再回，可小學(xué)的生活卻將成為永恒的回憶。生活總不是那么完美，多多少少會(huì)留下些遺憾吧。
小升初考試結(jié)束后，慢慢地，獨(dú)自走在操場(chǎng)上。鈴聲一如既往，它也許還要為下一屆、一屆又一屆的學(xué)生傳遞放學(xué)的訊息。我們?cè)谒壑校苍S只是一批匆匆的過(guò)客吧。但它演繹著六年來(lái)的美好回憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，堪為最美的回憶。它蕩氣回腸，永不消散，一直縈繞在心中。
友誼與關(guān)懷，成長(zhǎng)與改變，盡在其中。
最美的聲音作文 15
在生活中美好的聲音無(wú)處不在，一句親切的問(wèn)候聲，一個(gè)小小的叮囑，一句微不足道的謝謝......這些都很美好，就在那一天，有個(gè)美好的聲音一直縈繞在我耳邊
去年夏天的某一天，發(fā)生了一件事，至今讓我久久不能忘懷。那天的天氣仿佛少了往日的活力，讓感人到死氣沉沉的，自然也會(huì)影響到人的心情，直到這件事的發(fā)生讓我的心情轉(zhuǎn)變。
在天氣無(wú)常的校園生活中，隨身必備的物品定是一把大雨傘，“晴天帶雨傘—有備無(wú)患�！辈灰粫�(huì)兒，雨就下起來(lái)了。就這樣，我在教室里度過(guò)了早上的學(xué)習(xí)時(shí)光。
放學(xué)時(shí)，我同桌這個(gè)機(jī)靈鬼見(jiàn)我有傘，便邀我一同去食堂，我答應(yīng)了。在路上，我看到群雨中奔跑的同學(xué)。到了食堂，同桌為了吃到美味的飯菜而匆匆離開(kāi)，用他那低沉的嗓音說(shuō)了聲“謝謝”便不見(jiàn)蹤影。雖然這兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，卻讓我感受到一服暖流涌上心頭。我待在原地靜靜想了一會(huì)兒，門(mén)外的雨突然越下越大，心想：一定有不少同學(xué)困在教學(xué)樓了吧？我便走回了教學(xué)樓，果然有不少同學(xué)在樓下等待著雨停，他們像熱鍋上的螞蟻似的.，著急得不得了。我走過(guò)去問(wèn)道：“同學(xué)你怎么還在這？”“我沒(méi)有傘，這烏云婆婆太兇了，都不能讓雨歇停一會(huì)兒，好讓我回去啊�！蔽倚α诵Γf(shuō)道“正好我要回宿舍，一起？”“真的嗎？謝謝�！彪m然剛剛送去的那名同學(xué)也向我表達(dá)了謝意，但這一句從他嘴里說(shuō)出來(lái)又是另一種感覺(jué)，他的聲音是那么有磁性。
我送了七個(gè)人去了學(xué)校不同的地方，去吃飯時(shí)，即使沒(méi)剩多少好吃的飯菜，我也覺(jué)得很美味，因?yàn)槟且宦暵曋x謝一直縈繞在我耳邊，十分美好。
幫助別人是件好事，在這過(guò)程中收獲了他人的肯定，感受到了快樂(lè)幫助過(guò)后那一聲聲觸人心弦的感謝語(yǔ)，我覺(jué)得便是世間最美好的聲音！
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