精選最美的聲音作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最美的聲音作文7篇,希望能夠幫助到大家。
最美的聲音作文 篇1
對(duì)于父母來(lái)說(shuō),最美的聲音是我們的第一聲啼哭;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),最美的聲音是時(shí)隔多年后,學(xué)子的一聲問(wèn)候。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美的聲音就是在我失去信心時(shí),來(lái)自外界的一聲呼喚。
還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我們班的800米競(jìng)賽還缺一位同學(xué),于是我就自告奮勇的報(bào)名參賽,心想:考驗(yàn)我毅力的時(shí)刻到了,我一定會(huì)成功的!
就從那天起,我只要一有時(shí)間就會(huì)繞著操場(chǎng)跑幾圈,每跑一圈都會(huì)有一份莫大的成就感,每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),就默默鼓勵(lì)自己:加油!我一定可以的!
這次,當(dāng)我真正的站到了起跑線(xiàn)上,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)高大的對(duì)手,從未有過(guò)的心慌襲了上來(lái)。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上,反倒有些不自在了,盡管同學(xué)們?cè)谝贿厖群爸,可是面?duì)眼前的幾個(gè)對(duì)手,前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。
我并沒(méi)有按制定好的計(jì)劃跑,而是在第一圈時(shí)就費(fèi)了力氣。往后,我跑步的速度越來(lái)越慢,雙腿已經(jīng)麻木了,不聽(tīng)使喚,卻仍然在向前挪動(dòng)。此刻,大腦里一片空白,似乎已經(jīng)進(jìn)入了幻景。此時(shí),從我心底蹦出了一句話(huà):加油!我一定能行的!可到了這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,這句話(huà)一點(diǎn)作用都沒(méi)有了。我已經(jīng)絕望了,閉了眼,仿佛一切聲音都沉默了,剩下的只有“撲通,撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開(kāi)始打顫,眼看就要堅(jiān)持不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜:“加油!只有最后一圈了,馬上就要成功了,可千萬(wàn)不要放棄。∧贸瞿憔毩(xí)時(shí)的毅力與勇氣!”我猛地睜開(kāi)眼,一看,說(shuō)這句話(huà)的人并不是別人,是我們的班主任!看見(jiàn)她那堅(jiān)定而信賴(lài)的眼神,那練習(xí)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目,對(duì)!我不能放棄!我的努力不能白費(fèi)!就在一剎那間,我的力氣仿佛又回來(lái)了,本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量,我如一只豹子向前猛撲過(guò)去,向著終點(diǎn)做著最后的沖刺。
。∥医K于沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻我的腿已經(jīng)不能動(dòng)彈,可老師的話(huà)依然還回蕩在我的心中:“加油。】汕f(wàn)不要放棄!”正是這句話(huà),在我麻木的時(shí)候?qū)⑽覇拘,為我注滿(mǎn)了力量,正是這句話(huà),變成了我心中最美的聲音。
最美的聲音作文 篇2
那年夏天,陽(yáng)光曬滿(mǎn)了一地, 風(fēng)輕輕揚(yáng)揚(yáng),溫暖舒適,注定將有一場(chǎng)很美的開(kāi)場(chǎng)白。
“那個(gè)……我喜歡你……”我臉頰微紅,極不自然,半天才吐出一兩個(gè)字。
“哦”,他平靜的說(shuō),聲音輕快地飄進(jìn)我的耳朵里。他轉(zhuǎn)身離開(kāi),我卻呆愣在那兒,不知所措。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙照在我的身上,此刻我才發(fā)覺(jué)太陽(yáng)是那么的刺眼,令人不堪入目。
我害怕了,終日的`惶惶不定,焦慮不安,漸漸地,同學(xué)們也都看透了我的那點(diǎn)小心思,不時(shí)也有一些流言蜚語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵里。流言多了,自然逃不過(guò)老師和父母的法眼。面對(duì)老師和父母的訓(xùn)斥,我不想多解釋什么,畢竟那是多余的。我的惴惴不安,也使我的成績(jī)一落千丈。
直到那節(jié)道德與法治課,老師講解的內(nèi)容,正是我最敏感的話(huà)題——青春期。
“青春期,每位同學(xué)都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,喜歡,這是一種正常的現(xiàn)象,同學(xué)們有這種經(jīng)歷的,不必?zé)⿶,不必害怕。要勇于面?duì),正視這種問(wèn)題,正確處理這種事情……”
老師在臺(tái)上講著,我聽(tīng)的有些模糊,心里忐忑不安,總感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我的潛意識(shí)告訴我,也許老師可以幫幫我。
放學(xué)了,我故意慢慢地拖到最后,下了好大的決心,來(lái)到了老師辦公室。
“老師……,如果我喜歡一個(gè)人怎么辦?”我羞得不敢抬頭。
“哦,是嗎?”老師微笑著看著我。
“那他肯定是一個(gè)很優(yōu)秀的男生吧?你一定想要他喜歡你吧?那么你必須把自己變成很優(yōu)秀的小女生才行呀。首先你得努力學(xué)習(xí),對(duì)嗎?”老師微笑著說(shuō)道,我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那,那些流言呢?”我用澀澀地問(wèn)老師,老師溫柔地告訴我,“沒(méi)關(guān)系呀,青春期嘛,避免不了這些,等你的成績(jī)上去了,你變得越來(lái)越優(yōu)秀了,一切就都沒(méi)事了!
我似懂非懂,于是我開(kāi)始改變自己,改掉一些不良習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)開(kāi)始不知不覺(jué)的上升了,但我心里的那份愛(ài)戀也開(kāi)始慢慢埋得很深了。
相似的時(shí)間,相同的地點(diǎn),依舊陽(yáng)光明媚,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊:“我喜歡你。”
我笑了,有人又在重復(fù)著這個(gè)故事。
“我喜歡你”,世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 篇3
“豆腐—豆腐——”媽媽又走街串巷去賣(mài)她的豆腐了。這不,剛剛出門(mén)就喊上了,還想叫我一起去,我才不去呢!
打我小時(shí)候媽媽就會(huì)做豆腐,家里經(jīng)常吃豆腐,都是她一個(gè)人忙碌。剛開(kāi)始還只是家里人吃,后來(lái)我上學(xué)了,家里的生活就越來(lái)越拮據(jù)了,為了讓日子過(guò)好一點(diǎn)兒,媽媽就開(kāi)始賣(mài)起了豆腐,并且一直賣(mài)到現(xiàn)在。
那時(shí)候媽媽出去賣(mài)豆腐總是叫上我,她推著豆腐車(chē),我在一旁蹦蹦跳跳的跟著,媽媽的嗓子特別的好,走在路上一邊推著豆腐車(chē)一邊喊“豆腐—?jiǎng)傋龊玫亩垢甭曇籼貏e洪亮,并且還把音拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候村里的人就會(huì)跑出來(lái),端個(gè)小盆兒或者盤(pán)子來(lái)買(mǎi)豆腐,媽媽總是笑著臉相迎。媽媽推豆腐車(chē)推的可慢了,用她的話(huà)來(lái)說(shuō)就是為了等等路遠(yuǎn)的人家。每次去賣(mài)豆腐我都是一會(huì)兒跑到媽媽前面,一會(huì)兒跑到媽媽的后面,反正不老老實(shí)實(shí)的呆著,有時(shí)候還學(xué)著媽媽的嗓音喊“豆腐—”媽媽每次都被逗得咯咯的笑,來(lái)買(mǎi)豆腐的人也夸我,說(shuō)媽媽生了一個(gè)好兒子,媽媽每次都笑的跟花一樣,我看到媽媽的笑,自然特別的開(kāi)心,喊的也就更來(lái)勁。
就在這一聲聲的“豆腐—”叫喊聲中我長(zhǎng)大了,可長(zhǎng)大的我卻不再和媽媽一起出去賣(mài)豆腐了,也不再逗媽媽咯咯直笑了,更不在幫著媽媽一起吆喝豆腐了,人長(zhǎng)大是會(huì)變的。
媽媽常常跟我講起我小時(shí)侯的事,說(shuō)我怎么可愛(ài),怎么惹人疼,怎么把村東頭的王大媽?zhuān)黝^的劉大媽逗的哈哈笑。我知道媽媽是想念那個(gè)曾經(jīng)和她一起賣(mài)豆腐的我了。如今的我已經(jīng)好些年沒(méi)和她一起賣(mài)過(guò)豆腐了。腦子里東西多了,思想也變了,臉皮也薄了,到現(xiàn)在仍記得在學(xué)校同學(xué)們對(duì)我的譏笑,說(shuō)我是賣(mài)豆腐的,長(zhǎng)大以后我還要賣(mài),要賣(mài)一輩子……原來(lái)賣(mài)豆腐時(shí)那么丟臉的事,我一下子就沉默了。
如今的我已經(jīng)上了幾年的學(xué)了,品德教育也學(xué)了不少。在這方面卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),真讓我無(wú)比愧疚。因?yàn)樯蠈W(xué),現(xiàn)在每個(gè)月才能回家一次,不知不覺(jué)媽媽年歲真的打了。歲月在她臉上留下了痕跡,再不像從前那樣笑起來(lái)一朵花,是生活讓媽媽變了還是我讓媽媽變了。
一次回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)推車(chē)走的媽媽背影,聽(tīng)著聲聲的“豆腐—”突然才發(fā)現(xiàn)我是這么喜歡這個(gè)聲音,原來(lái)最美妙的聲音就在我身邊,這聲音讓我如此沉醉!
一聲聲“豆腐”養(yǎng)育了我這么多年,一聲聲“豆腐”供我上學(xué),一聲聲“豆腐”讓媽媽的頭上早早添上了一絲絲銀發(fā),突然我明白了,追上媽媽?zhuān)拔液湍黄鹑ベu(mài)豆腐,豆——腐——”
最美的聲音作文 篇4
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺;有一種聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音。
小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得最美的聲音是《一起來(lái)看流星雨》的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲,像吃了什么藥似的,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲。
時(shí)間一分分過(guò)去,日子也一天天過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲。在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它記錄下來(lái),裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè)的音符,華爾茲依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
最美的聲音作文 篇5
最美的聲音莫過(guò)于朋友的鼓勵(lì)了。
——題記
陣陣春風(fēng)吹來(lái)大地歡唱的聲音,頓時(shí)使我心曠神怡。我明白了:美妙的聲音如同花香般,可以令人心曠神怡;美妙的聲音如同潤(rùn)滑劑般,可以化解人與人之間的矛盾;美妙的聲音如同推進(jìn)器般,可以幫助我們走向成功……我也曾聽(tīng)過(guò)最那最美的聲音。
那時(shí),我才初步踏入六年級(jí),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,但我卻是一個(gè)靦腆的小男生,班級(jí)多次舉行活動(dòng),我都不愿意參加,直到那一次……
那次,班級(jí)又要舉辦“作文展覽”的活動(dòng),我仍舊像當(dāng)初一樣害羞,當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都踴躍報(bào)名時(shí),我躲在座位上默默地看著這一切,忐忑不安羨慕著他們,可又不敢去報(bào)名。這時(shí),小志瞧見(jiàn)了我,立刻跑了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“小華,你怎么在這兒?為什么不去報(bào)名呀?”一連串的問(wèn)題似雨點(diǎn)般向我砸來(lái),沒(méi)等我回答,小志就風(fēng)一般地跑到老師面前替我報(bào)了名,我頓時(shí)驚慌失措,不知該怎么辦?但小志鼓勵(lì)我說(shuō):“小華,我相信你能行的,你要相信你自己!”說(shuō)完,他向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,這眼神,似利劍般,刺破了我心中的靦腆之幕;似火焰般,融化了我心中的膽小之冰;似暴雨般,熄滅了我心中的害羞之火……我變得開(kāi)朗起來(lái)。
展覽時(shí),老師竟要求我親自讀作文,我那靦腆的老毛病又犯了。頓時(shí),我坐在座位上,動(dòng)也不敢動(dòng),同學(xué)們都向我投來(lái)了懷疑的目光,議論紛紛,“他能行嗎?”“不會(huì)搞砸了吧?”……我的臉立即紅了。這時(shí),小志右手握拳,在胸前一揮,鼓勵(lì)道:“小華,加油!我相信你!”這話(huà)語(yǔ)似推進(jìn)器,把我推向了講臺(tái),我用生平最大的聲音朗讀起來(lái)。終于,我成功了,小志向我翹起的大拇指!
現(xiàn)在,我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生,這完全要?dú)w功于那時(shí)小志的鼓勵(lì)。在我看來(lái),那是最美的聲音。我明白了:美妙的聲音可以使人心曠神怡,忘記不悅;美妙的聲音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開(kāi)朗……我愛(ài)最美的聲音。
最美的聲音作文 篇6
在我們的生活中,美好的聲音無(wú)處不在,如同一朵朵美麗的花兒,只有有心人才能采擷得到。
看,寬闊的馬路上,人來(lái)人往,川流不息。一個(gè)盲人老爺爺正在猶豫如何過(guò)馬路。這時(shí),一個(gè)親切的聲音傳來(lái):‘‘老人家,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧 ! ’’只見(jiàn)一位警察叔叔走上前去,小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶,一步一步,生怕摔著她。‘‘老人家,您這是去哪兒呀? 要不我送您吧!贿h(yuǎn)不遠(yuǎn),過(guò)了馬路就是我家了。謝謝您,同志! ’’老人家,您慢著點(diǎn)兒,別著急,我把您送回家吧!
聽(tīng)呀, 警察叔叔親切的聲音就是一朵馨香的花,他讓一個(gè)盲人感到了生活如陽(yáng)光般的溫暖……
看,美麗的公園里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手,一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手,跑了起來(lái)。彎彎曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只聽(tīng)‘‘啪’’的一聲,小弟弟摔倒了,膝蓋磕在石子上滲出了血。
‘‘哇’’地一聲,小弟弟大聲地哭了起來(lái)。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一邊給他擦傷口,一邊安慰他說(shuō): ‘‘弟弟乖,別哭,你是男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!f(shuō)著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。
聽(tīng)呀,大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花,她讓一個(gè)小孩子感受到了親情的溫暖。
看,窄窄的樓梯上,老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的男生急匆匆地低著頭直往上沖。
只聽(tīng)‘‘啪’’地一聲,撞了個(gè)滿(mǎn)懷,作業(yè)散落一地,而這位男生身子正往后倒,似乎要從臺(tái)階上摔下去似的,老師眼疾手快,抓住了他的胳膊。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒(méi)想到,老師卻關(guān)切地問(wèn): ‘‘沒(méi)嚇著你吧。下次上樓梯要小心點(diǎn)兒,知道嗎?’’他點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師一起把作業(yè)本收拾好,在同學(xué)們贊許的目光中,離去了。
最美的聲音作文 篇7
在我心中,最美的聲音是媽媽關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
那次,我和爸爸在樓下滑輪滑,媽媽在樓上做家務(wù)。
“哎喲!嗚!”一個(gè)重心不穩(wěn),我狠狠地摔在了地上。好痛,眼淚像決堤了的洪水,一下子涌了出來(lái)。手破皮了,一片通紅,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著我,汗水和淚水交織在一起。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在嘲笑著我。
“怎么了?怎么摔倒了?沒(méi)事吧?呀!都受傷了!”聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽看著我,自言自語(yǔ)著,語(yǔ)氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心,媽媽的額頭上因?yàn)樾∨芏缮狭艘粚蛹?xì)汗,手上還帶著水漬,眼睛里的關(guān)懷怎么也遮不住,也透著一分疲憊。
我看見(jiàn)媽媽?zhuān)穷^一酸,又要落下淚來(lái)。媽媽連聲安慰我:“好了,不哭了,乖!蔽译m然停止了哭泣,卻還是忍不住小聲抽泣著。
媽媽扶起我,走回家,就連小鳥(niǎo)都撲騰著翅膀,好像鼓勵(lì)著我,安慰著我。
回到家,我坐在椅子上,媽媽給我檢查傷口,一邊看,一邊嘀咕著:“真不小心,怎么會(huì)摔成這樣,看你還敢不敢滑,以后要小心點(diǎn),知道了嗎?”雖然語(yǔ)氣里帶著責(zé)備,而更多的卻是關(guān)心。我不禁心頭一暖,微微笑道。
媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),陪伴著我成長(zhǎng)。
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