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聲音的作文

時間:2022-06-18 18:37:28 聲音 我要投稿

【精選】聲音的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的聲音的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】聲音的作文5篇

聲音的作文 篇1

  “嘰嘰喳喳——”“嘰嘰喳喳——”早上,我起床了,是被早起的鳥兒叫醒的,我想:我如果睡不著,那就聽聲音吧。

  剛剛想完,我就聽見了“啪,啪”的聲音,我從窗戶外看去,想:哦!原來是這樣!哪樣呢?對了,是鳥兒在拍打翅膀呢!

  “嗚——”這又是什么聲音?挺有節(jié)奏感的。我想從窗外尋找答案。但我一無所獲。真遺憾!

  嗯?那是什么聲音?好像在高聲大叫,我又想從戶外尋找答案。哦,你看那棵樹!上面有好幾只鳥兒,正“啊一一”地唱歌呢!他們好像還在手舞足蹈的跳舞,還一邊拍打翅膀呢!

  今天的清晨真有趣!這一個‘聲音大雜燴’還給我?guī)砹撕芏鄻啡つ!希望下次如果我早起的話,還會聽到這些聲音甚至是新的聲音!

聲音的作文 篇2

  去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

  來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音,使人快樂的聲音!

  再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實,大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

  該考生的這篇考場作文是一篇具有詩情畫意的好文章,文章通過對風(fēng)景繪聲繪色的描繪,畫出了一幅清新淡雅的水墨畫,展現(xiàn)了農(nóng)村秀麗的自然風(fēng)光。在當(dāng)代整個社會心態(tài)都很浮躁的現(xiàn)實面前,小作者能夠獨具慧眼,另辟蹊徑,把自己的眼光投向清新自然相對平和的農(nóng)村,難能可貴的是作者能夠緊緊扣住“聲音”的話題,游刃有余地描景抒情,并能及時敏銳地捕捉自己的感悟,而且把農(nóng)村寫得如此美好,沒有一顆熱愛農(nóng)村的心,是寫不出這么優(yōu)美的文字的。文章新鮮活潑而頗有深義,語言細(xì)膩生動,文筆清新優(yōu)美。

聲音的'作文 篇3

  猶記得那是兒時的夏夜,每每到了傍晚,便總會有一陣和風(fēng)向我吹來,微帶著沙沙的聲響。那時,我便會慢慢地,靜靜地,懶懶地倦縮著身子,睡了。那沙沙的聲音,會一直響著,響著,直到我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  直到如今,我仍會時常懷念它,那蒲扇輕搖的聲音。還有那聲音的主人,我的奶奶。

  每每到了夏夜,我便會搬出一條長椅,走到屋外的那株梧桐樹下,靜靜地躺著,安心的閉上雙眼,感受那微風(fēng)輕拂,撫過我的身體,臉頰,甚至于每一個毛孔,那令心靈平靜而又熟悉的感覺。

  直到后來,我終于找到了,奶奶手中蒲扇輕搖帶來的感覺,唯有那夏夜中的縷縷和風(fēng)能給予我。

  祖母手中的蒲扇,在我的記憶中,是從不停止煽動的,而它的每一次煽動,都只是為給我?guī)硎孢m和安逸。那沙沙的聲音,既不像春風(fēng)吹動樹葉的那般生氣與歡快,也不像北風(fēng)亂刮風(fēng)雪的刺骨,那是一種既帶著關(guān)愛又夾雜著些許欣慰的聲音。蒲扇的輕搖給了我兒時深深的回憶。

  如今,昔人已逝,物是人非,可我卻依舊懷念著它。生活中,每每我疲于世事時,便會輕輕放下手中的擔(dān)子,悄悄地把心靈放一放,搬出那條兒時的長椅,懶懶地躺著,靜靜地睡著,美美地夢著。癡癡地聽著,那兒時的聲音。

  夢中又聽到了那蒲扇輕搖的聲音。

聲音的作文 篇4

  我渴望觀看遠方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。

  清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。

  午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風(fēng)聲,我感受到微風(fēng)拂過我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風(fēng)改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。

  傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。

  夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音,我回到家,結(jié)束了精彩的一天。

  我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風(fēng)聲……

  我渴望聆聽大自然的聲音。

聲音的作文 篇5

  初中以后,她最懷念的,便是那小學(xué)門口的叫賣聲。

  令人興奮的放學(xué)鈴聲響起,她小跑出校門。校門口真熱鬧:車水馬龍,叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上,聽著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實感。

  那時,兜里揣著三四塊錢,就覺得知足。她可以一下買兩個吃的,一手拿一個,幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下,眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。

  回到家,站在門口,她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里,嚼了又嚼,用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。

  “一次考試代表不了什么,我考了132名我還沒哭,你哭啥?只要我們稍微一努力,就可以進步個幾十名!彼齽裰瑢W(xué)。嘴上坦蕩,心里糾結(jié)。初中以后的她不再像小學(xué)那樣輕松,一下從班里的尖子生淪為差生,這給了她重重的打擊。她擔(dān)心,擔(dān)心家長會上媽媽看到成績后的失望,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績會一直停留在這個地步……她始終相信,媽媽會理解她,但沒想到換來的是媽媽的眼淚。她焦躁不安,擔(dān)驚受怕,整天活在憂慮當(dāng)中……

  昨天,她重回到這條大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇氣穿過這條大街!爸裢掺,黑米粽,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵,隨之,她的憂慮也不復(fù)存在,那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開,綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。

  她擰著電動車把,頭也不回地離開。是的,她要適應(yīng)新生活了,她又找到了心里的那份踏實感,并不斷地蔓延,直至內(nèi)心深處……

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