有關(guān)聲音的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的聲音的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
雨是上天偷偷掉下的眼淚,而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音,它給人的感受是靜謐的,溫柔的,悠遠(yuǎn)的……也是它牽動著我的心靈,給我心靈洗禮!
我坐在教室,教室里鴉雀無聲,我的心里忐忑不安,課代表站在講臺上發(fā)試卷!暗侥憷玻〉侥憷病迸赃叺耐瑢W(xué)提醒我說。我這才緩過神來,沖到講臺,迫不及待地打開試卷,這時。一個晴天霹靂,我似乎落入了萬丈深淵,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上;氐郊,在課桌上,我望著67分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆,我是不夠認(rèn)真,不夠努力嗎?我耕耘了,但我的收獲呢?我看見屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。
順著向下看,那么我出生便有的石頭,經(jīng)過長年水滴的積累,石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過它不懈的努力,常年的堅持,積累,才能把堅硬的石頭滴穿來。是。≡趯W(xué)習(xí)中,一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困難,相信自己,就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)的成果,水滴石穿,積累越來越多,鐵杵最終能磨成針的。
經(jīng)過幾個月的努力,我迎來了初中生活的第一次期末考試,我堅信,幾分耕耘,幾分收獲。考試中,天氣又下起了細(xì)雨,那一滴滴雨水,就像是我?guī)讉月來,一點一點的積累,是時候展現(xiàn)成果了,我要將所有雨滴匯成巨大的力量,作為一個學(xué)期完美的句號。
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,天氣也時常下雨,但現(xiàn)在雨給我的感覺不再是上天的眼淚,而是我知識積累的象征,它給我自信,告訴我要堅持不懈,終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動著我的心靈。
聲音的作文 篇2
又是一個炎熱的中午,熱浪滾滾而來,像火山爆發(fā)一樣,我們甚至整個城市都被巖漿淹沒了。陽光肆無忌憚地穿透臭氧層,撕裂并灼傷皮膚。我面前的景象被汗水模糊了,被熱浪扭曲了,顫抖了,就連在空氣中游蕩的灰塵也不再存在。活力”。在我去學(xué)校的路上,我像一個徒步旅行者,希望能盡快到達(dá)教室,涼快一點。
“花木知道春天就要到了,它們想留住春天的腳步,很多關(guān)注。即使沒有變幻無常的美麗色彩和榆樹,也不要寂寞,風(fēng)翩翩起舞,化作漫天飛舞的.雪花!币皇浊逍路曳嫉哪贻p音樂從遠(yuǎn)處傳來,隨著我的向前走,逐漸從模糊變得清晰。鄭,我不知道是誰如此悠然飄逸,竟然在如此艱難的陽光下吟詩,而且詩的內(nèi)容與當(dāng)前的環(huán)境如此不同,我心想,真是“世界充滿了驚喜。哦,天。
停下來凝視,是我這個年齡的一個男孩在他自己的孩子身上吟詩迎著強烈的陽光。汗水一顆一顆地滴落在男孩被撕破的干凈t恤上。他的眼睛充滿了光,他的聲音就像大自然反復(fù)吟唱的聲音。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,我仍然記得那個男孩唱的那首歌;局来禾炀鸵搅,它們想留住春天的腳步,很多關(guān)注!闭泌s上下午在校園里讀書,我聽到學(xué)生們大聲朗讀,但我覺得天氣不再炎熱,只有觸動我心靈的聲音,閱讀的聲音似乎真的籠罩著我。當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,我輕輕地屏住呼吸,害怕破壞這美妙的音樂,我一路小跑,立即加入了朗讀的聲音,在這最美妙的聲音中蕩漾 ,
的確,世界是最美的,除了閱讀的聲音。如此美妙的聲音怎能不迷醉我?
聲音的作文 篇3
有人喜歡鋼琴曲,有人喜歡搖滾樂,而我更喜歡夏天的聲音。
“沙沙沙,沙沙沙”,聽,這是什么聲音?哦,原來是下雨的聲音。雨水滴落在樹葉上,發(fā)出“啪嗒”的聲響,雨水滴落在屋檐上,又從屋檐滾到了地上,發(fā)出“滴答”的聲音,真好聽!
夏天的樹長得非常茂盛,一個個像士兵一樣正在站崗呢!爸酥,知了知了”,聽,這是什么聲音?哦,原來是樹上的蟬正顫動著翅膀,動情地唱著小曲,想把這夏天的煩悶都化解了呢。
夏天的池塘里,水清見底,仿佛被風(fēng)哥哥擦洗過似的。“呱呱呱”,這是什么聲音?原來是幾只小青蛙,正在荷葉上歡快地唱歌跳舞呢,仿佛在開一場大型的演唱會。
仿佛是收到了青蛙的邀約,雷公也敲起鼓來!稗Z隆隆”,這聲音驚天動地,像是演奏著貝多芬的《命運交響曲》。
我愛美麗的夏天,更愛這夏天的聲音。你聽——“沙沙沙”“知了知了”“呱呱呱”“轟隆隆”……多么美妙呀!
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