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小學(xué)的聲音作文

時(shí)間:2022-07-07 17:34:58 聲音 我要投稿

精選小學(xué)的聲音作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的聲音作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)的聲音作文四篇

小學(xué)的聲音作文 篇1

  奇妙無比的大自然聲音動(dòng)人心弦,那是人類無法演奏出來的,大自然的聲音,那么獨(dú)特,那么有韻味。

  聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了那么美妙的聲音。W——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)歡快,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!

  !恕!,咦,是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,原來是小溪弟弟啊,他也是個(gè)很出色的音樂家哦!瞧,他的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

  大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽。山泉自然很愿意唱歌給他們聽,山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的應(yīng)越加們都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛在也在傾聽著這大自然的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇2

  我最討厭的聲音是晚上萬達(dá)工地傳來的大貨車的聲音,“轟隆隆”,“轟隆隆”,簡直就像有一只妖怪在不停的叫,有時(shí)候我真恨不得沖下去把他們的車摔個(gè)粉碎。

  我還討厭媽媽叫我去寫作業(yè)的聲音。每次一回家,我的“寫作業(yè)鬧鐘”就“叮鈴鈴”響起來“張芝裳,還不去寫作業(yè)!”真煩人,連點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有嗎?算了,先不說了,她又叫我寫作業(yè)了。

  我也有喜歡的聲音,每次姑姑叫“吃飯啦!”我就高興的從椅子跳起來,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)在“咕咕”打鼓了,“吧嗒吧嗒”,真是太好吃了!我真喜歡別人叫我吃飯的聲音。

  還有一個(gè)聲音我也很喜歡,那就是老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)叫我的聲音。“張芝裳!”一聽到這個(gè)美妙的聲音,我就像小兔子一樣一溜煙跑過去,把我的獎(jiǎng)品一拿,又一溜煙跑回來,心里高興的樂開了花。

  這些就是我最喜歡的聲音和最不喜歡的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇3

  門前大橋下,游過一群鴨,快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”。周末,我和媽媽來到菜場,耳邊傳來一陣歌聲。我閉上眼聽了一會兒,不禁皺起眉:這是誰?唱這么大聲,卻并不好聽。

  走出菜場的時(shí)候,我往歌聲傳來的方向瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)菜場門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣唱。她面色蒼白,單眼皮使她那雙有點(diǎn)斜的眼睛更加突出,頭上扎著兩個(gè)歪歪的羊角辮。她的身上套著一件舊舊的并不合身的外套,面前擺著一只瓷碗,里面零亂的放著一些鈔票。我的手立即伸進(jìn)了自己的口袋,心想:我到底給不給她錢呢?這個(gè)小女孩不會是騙子吧?我便慢慢靠近她,這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年男人站在她的左邊,應(yīng)該是她爸爸吧。那個(gè)男人看上去高大強(qiáng)壯,然而他是柱著拐杖的,因?yàn)樗?一條褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著一個(gè)女人,應(yīng)該是她的媽媽吧。那個(gè)女人一直低著頭蹲著,望著地面,出于好奇,我跑到那女人的側(cè)面一看,那是怎樣的一張臉啊,原來是被火燒過的臉,面目全非!

  看到這,我想這個(gè)跟我差不多大的女孩本應(yīng)該和我一樣背起書包上學(xué),可是她只能通過賣唱來維持生活。她本應(yīng)該是家中的“小公主”,在父母面前撒嬌,但因?yàn)樯钏,卻只能頂著烈日來唱歌。一個(gè)如此柔弱的女孩在她賣唱的路中一定經(jīng)歷了困難,但是她依然能如此大聲地歌唱。她一定會想:自己是個(gè)窮人,但窮得有骨氣。想到這兒,我的心頭一緊,自己的眼淚快要沖出眼眶,抓錢的手松了,趕緊將五元錢輕輕放進(jìn)了小女孩面前的瓷盆里,小女孩朝我鞠了一躬,說了聲“謝謝!”。

  回家的路上,我的耳邊又響起了小女孩用她那稚嫩的聲音唱著《媽媽的吻》,“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽……”,那歌聲雖不悅耳,但我覺得那是我聽過的最美的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇4

  今天中午,我出來踏青,你聽,春姑娘在唱歌呢!

  流水“嘩啦——嘩啦”的給春姑娘伴奏,風(fēng)伯伯接著彈起了它的樂曲聲“呼——呼”,他們?nèi)齻(gè)像組成了樂隊(duì),把美好的音樂灑向人間。

  “叮咚——叮咚”,是誰彈出了這么美麗的音樂?哦,原來是小溪妹妹,小溪妹妹可是一位出色的音樂家呢!小溪妹妹的媽媽—大海,也在編織著屬于自己的歌,“啪嗒——啪嗒”用手拍打著礁石,仿佛聽到了貝多芬彈奏的樂曲。布谷鳥也來湊熱鬧,“布谷——布谷”,漂亮的布谷鳥邊唱邊飛向遠(yuǎn)方。

  就連公路上也有美妙的聲音,汽車用洪亮的聲音唱起了歌,“唔唔——唔唔”,那聲音高昂有力。

  傍晚,我在回家的路上走著,邊走邊抬頭看著天空,很快,天由藍(lán)色變成了黑色!巴敉簟敉簟,一只可愛的小狗跑了過來,坐在我面前,一雙水靈靈的大眼睛看著我,對著我不停地叫著,好像是在給我唱歌,簡直太可愛了。

  回到了家,月亮已經(jīng)高高掛在天空,這些聲音還在我耳邊回蕩,我告訴媽媽今天聽到的聲音,問媽媽這些聲音是什么,媽媽笑著說:“傻孩子,這是春天的聲音。”我走到窗邊,望著天空,星星在對我眨眼,仿佛在告訴我:春天來了。

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