精選靜聽的聲音作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的靜聽的聲音作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
靜聽的聲音作文 篇1
我們常把孩子比做初生的太陽,那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽,比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘的教導(dǎo)!耙⌒牡南駥(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,”這句話或許有些夸張了一點(diǎn),卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意,作為一名教師,我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生,是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
新學(xué)期分班后,我們的班里的遲鎮(zhèn)同學(xué)從不做家庭作業(yè),導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績很差,幾次找家長談話,效果也不是很好,課堂上,我仔細(xì)的觀察他,課下,我找他談話,發(fā)現(xiàn)他并不是那種學(xué)習(xí)成績較差、無可救藥的學(xué)生?磥硎撬枷雴栴},我開始對(duì)他進(jìn)行思想教育,沒過幾天,作業(yè)又不做了,我很生氣,同時(shí)也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放棄了他,那么他也許就會(huì)越來越放松自己,所以我又不能不管他。
接下來的一段時(shí)間,我真是動(dòng)腦筋了,一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè),一邊對(duì)他進(jìn)行思想教育,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了,于是,我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng),,一連幾天作業(yè)都做得非常好。當(dāng)時(shí)我很高興,卻也害怕他堅(jiān)持不了幾天又不寫了,但是令我很興奮的是,他不但能按時(shí)完成作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量也很高,批改他的家庭作業(yè),不忘加上一句批語,有時(shí)是:你能按時(shí)完成作業(yè),老師真高興;有時(shí)是:你可要堅(jiān)持哦!堅(jiān)持到底就是勝利!我心里有一種說不出的喜悅!因?yàn),我沒有放棄他。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:對(duì)于后進(jìn)生,要想讓他們有所提高,我們一定要抓住他們的弱點(diǎn),從各個(gè)方面去關(guān)心他們,去愛護(hù)他們,使他們感受到老師給予他們的溫暖,給予他們的信心,給予他們的關(guān)懷,這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在,找到提高的辦法,從而努力學(xué)習(xí),這樣的辦法的確是很好的,我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的班主任工作起到很好的作用!
靜聽的聲音作文 篇2
心底,仍留有花開的聲音,一朵一朵,綻開在芬芳的記憶里……
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”春天,就這樣悄悄地來臨了。路邊,小草從土里探出身子,領(lǐng)略世界的美麗。陽光照在石子鋪成的小路上,閃閃發(fā)亮。鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的景象。
我丟下手中的作業(yè),呼吸著新鮮的空氣,漫步在公園里。無意間,看見花叢邊趴著一個(gè)小女孩,耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前,問:“小朋友,你在做什么呢?”她轉(zhuǎn)過頭,小心翼翼地站起身,調(diào)皮地告訴我:“噓!我在聽花開的聲音!”我忍不住笑了起來,說:“花開是沒有聲音的!”她撅起嘴,似乎很不高興,責(zé)怪道:“怎么會(huì)沒有呢?只是你沒有認(rèn)真聽!”說著又蹲下身去了。
思緒忽然飛到從前,“花開的聲音……”陽光明媚的午后,我無所事事地趴在花叢里,發(fā)現(xiàn)爭奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣,一朵朵,一片片,在風(fēng)中舞動(dòng)著,我聽見了花開的聲音,那么迷人,那么讓人沉醉。好久沒有靜聽花開的聲音,我蹲下身,來到小女孩的身邊,靜靜地傾聽著?墒悄X子里滿是生活中的煩惱,耳邊再也沒有那美妙的旋律!按蠼憬,你聽見了嗎?”小女孩好奇地問。我不知如何回答,沉思了許久,我笑著說:“當(dāng)然聽見了。”她興奮極了,“那你聽見的聲音是什么樣的呢?”我回想著從前,作陶醉狀,念道:“在耳邊,輕輕的!薄爸挥卸厗?”“是呀!”小女孩的臉色一下子變了:“姐姐,你聽錯(cuò)了,花開的聲音不在耳邊,而在心里!”說著,跑開了。
我站在原地,愣住了。是呀,我再也找不到以前的感覺了,年少的心是多么單純呀!
花開本無聲,是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀,所有的過往在心中輪回,那樣芬芳的記憶,一朵朵,綻開在似水的流年里了。
靜聽的聲音作文 篇3
我家后院滿是野花,紅的、白的、紫的、黃的,五彩繽紛,令人眼花繚亂,我經(jīng)常一個(gè)人靜靜躺在花海中,蝴蝶在我身旁翩翩起舞,忽然,一只獨(dú)特高雅、黑白相間的蝴蝶映入我眼簾,我不由自主的,輕輕地跟著它,忽然,它停在了一朵愛笑而樸實(shí)的野花上,那么和諧而美好。喲!我怎么從沒注意過這一朵花呢!淡淡的粉色,自信地挺起胸膛,盡情的享受著溫暖的陽光,那樣可愛,那樣樸實(shí),那樣獨(dú)特,我輕輕地將它捧起,種入了我的花盆。
幾年過去了。當(dāng)年那朵樸實(shí)無華的小花已經(jīng)長大了,它是我見過最美的花,開得那樣別致,那樣美麗。每天,我總是靜靜的陪著它,它總會(huì)在微風(fēng)中輕輕地對(duì)我點(diǎn)頭,聆聽我的快樂與悲傷,是我最好的朋友和家人。從此以后,我就很少去花海,有一天,那朵野花靜靜的枯萎了,我很傷心,靜靜的來到花兒身邊,輕輕地捧著它,找到一個(gè)地方把它埋在地里,讓它與它的家人生活在一起,從此以后,我再也見不到那朵樸實(shí)、別致的花朵了。當(dāng)蝴蝶在花叢中歡快的飛舞,我再次靜靜地躺在那兒,為自己的行為而后悔,恐怕以后,我再也看不到那樣獨(dú)特的野花了吧!我為自己的自私自利而后悔莫及。
從那以后,我再也沒有見到那么美麗的花,它默默無聞地遮掩自己的華麗,沒有要求什么特殊的待遇,只是默默的開放,默默的枯萎,如此美好的品質(zhì),才令我對(duì)它心愛不已。
靜聽的聲音作文 篇4
惜茗是我們小區(qū)的一位盲童,她盡管失明了,眼睛卻異常晶瑩,猶如一汪清澈見底的泉水。
我喜歡和她一起去看花,確切地說,惜茗是來聽花的。每天清晨太陽還未升起,惜茗就和我一起到公園去聽花。我們都不說話,靜靜的沒有一絲聲音,她白色的衣裙,隨著晨風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著。烏黑的長發(fā)從略微消瘦的臉頰兩旁垂落,此時(shí)此刻,惜茗宛如一個(gè)安靜的缺翼天使。
她的眼睛好像能看見似的,流轉(zhuǎn)著淡淡的光芒,但又仿佛是易碎的水晶,脆弱而又敏感,吸引著我的目光。惜茗忽然抱了我一下,蒼白的皮膚有著一種令人心悸的脆弱。風(fēng)停了,我隱約聽到他的呼吸,只是輕輕的,仿佛可以隨風(fēng)消散。她笑了,雙眸彎彎猶如新月,唇邊緩緩地浮現(xiàn)了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸,看著她那珍珠一般蒼白的面孔,澄亮而又清澈的眼睛,卻不能看到人世間的真善美,我不禁為她感到惋惜,我的眼神又黯淡了下來。
第二天我們依舊來到公園,這次來得似乎有些晚了。陽光已經(jīng)猜千絲萬縷地撒了下來,翠綠的草地,生機(jī)盎然,只是花兒還是骨朵兒。我慶幸惜茗沒有看到,她等待的春天還沒來到。但天氣逐漸好起來了,春天,也許就要來了吧!
當(dāng)我問起惜茗的病情,她總是滿不在意地笑笑,好像病痛沒有給她帶來任何折磨一樣。
她很少說話,不知情的人,大部分都會(huì)以為她是一個(gè)盲啞人,她也沒和我說過幾句話,只記得她曾對(duì)我說過最長的一段話,隱隱約約是這樣的:病痛的折磨已經(jīng)讓我麻木了,但我渴望生命。我想要有一雙能看見的眼睛,因?yàn)槲铱释饷。我覺得花兒就像我的生命一樣,花開時(shí)日短暫……但我不認(rèn)輸,我相信總有一天我會(huì)像花兒一樣綻放,讓短暫的生命活得更加的精彩。
除了這些話,她沒有和我說過比這更長的話了,也許她失明以來就只說過這么長一段話吧!
惜茗的媽媽姓沈,我叫她沈姨,沈姨對(duì)我很好。她常常對(duì)我說,惜茗是個(gè)可憐的孩子,讓我多陪一陪她。
有一次經(jīng)過惜茗家,聽見抽噎的聲音,我就敲了敲門,發(fā)現(xiàn)門并沒有關(guān),我就進(jìn)去了。發(fā)現(xiàn)沈姨在哭,地上一地的血,沈姨一邊哭一邊清掃地上的血。惜茗虛弱地靠在沙發(fā)上,蒼白的臉上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡著了,沈姨才悄悄地走出房間,叫我到她的房間里去,我就跟去了。她告訴我惜茗不僅患有先天性的失明,還在不久前查出了癌癥,其實(shí)惜茗說過她并不害怕死亡,但她渴望生命,她還說她很幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅宋,她一定要和我一起聽到花兒開放,才能安心離開。但惜茗最近病情加重,恐怕活不到花開的時(shí)候了……
我很震驚,當(dāng)然更多的是傷心。我沖出沈姨的房間,發(fā)現(xiàn)惜茗已經(jīng)醒了,她虛弱地靠在床頭,看著窗外徐徐飄落的樹葉,猶如一個(gè)夢,輕輕盈盈,晶瑩剔透。她的面孔帶著淡淡的蒼白,但卻美麗得如一位安靜的天使。
今天,我依然和惜茗一起聽花,公園靜靜的,靜得能夠聽到彼此的聲音。我閉上了眼,聽著聽著,終于,我聽到花朵緩緩開放的聲音,那是多么的和諧,多么的美好動(dòng)聽。惜茗似乎也聽到了,她興奮地抓過我的手,緊握著,笑得比陽光還要燦爛。此時(shí),她宛如一個(gè)美麗可愛的小精靈。她如她的名字一樣,惜茗,珍惜明天,惜茗,惜明天!
花朵就如她的.生命,純凈而又脆弱,又仿佛是一層薄薄的紗,一觸即破。但我們終究還是聽到了生命的聲音,和諧的聲音。一切都像靜止了一般,在這一刻,我聽到了,花開的聲音。
靜聽的聲音作文 篇5
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,青春猶如時(shí)間長河里的流星劃過渺遠(yuǎn)的夜空,留下那一瞬間的絕世風(fēng)華,飄然而過。那些人,那些事,就在我們念念不忘中被我們忘記了,春夏秋冬,四季輪回,就在我們翹首期盼中,一次又一次的匆匆而過,不留一絲痕跡。
行走在自己的人生軌道上,在時(shí)光匆忙地腳步里,尋求生存的基石。生活就像一張網(wǎng),囚禁了生活的奴隸,成全了生活的王者。我一直徘徊在自設(shè)的牢籠里,淪為生活的奴隸,在人生路上艱難的前行。生活的天窗外,還有許多風(fēng)景,只是我忘記了什么叫做欣賞,只顧著腳下泥濘坎坷的道路,忘記了道路兩旁盛開的花朵,還有前方那一道絢麗的彩虹。從沒有認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)身邊的人事物,偶然間的一次回首,才發(fā)現(xiàn),原來我已錯(cuò)過了太多太多。
花開的季節(jié),在繁華而喧囂的都市里,有沒有人駐足聆聽自然的密語?有沒有人耐心的等待一朵花開的時(shí)間?有沒有人用心去感受一朵花開的聲音?
詩意般的季節(jié)里,沒有了欣賞,花兒為誰開?芬芳為誰留?少了文人墨客用手中的筆,缺了一顆感悟生命的心,如何能夠在生活里瀟灑自如,徜徉人生?
忽然明白,自己一直追逐的東西如同海市蜃樓,美麗而夢幻,在海的盡頭,卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。那一場沒有結(jié)果的夢幻,在現(xiàn)實(shí)的世界里就像一場沒有結(jié)果的相遇,是自己迷失在了自己編織的夢里,所以才被生活遺忘在了角落。
在寂靜的夜里,靜靜的聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,用心去感受一瞬間祥和和寧靜。萬籟俱寂的深夜里,唯有那一朵花開的聲音,如一首生命的贊歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而低吟淺唱,在自己的生命里,傾盡一世的風(fēng)華,演繹一曲千古絕唱。
用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生活,用一顆感恩的心去面對(duì)人生,生活就不再是囚禁生命的牢籠,而是放飛夢想的舞臺(tái),堅(jiān)定的神圣的信念終將締造輝煌的人生序曲。
靜聽的聲音作文 篇6
初三生活的煩悶與雜亂,直至我遇見了你,才洗滌了內(nèi)心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是歷史課,腦袋里卻仍殘留著“角平分線性質(zhì)”,回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”,糾結(jié)著“某種刺激性氣體”,還有下節(jié)課的英語單詞默寫,更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂,嗡嗡地叫個(gè)不停,嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。
這時(shí),同桌的朗讀聲漸漸停了下來,她拍了拍我的肩,用手指著窗戶的方向,使我感到有些異常。順著她指的方向看過去,原來是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進(jìn)來,離我越來越近,越來越近。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著那對(duì)枯黃色翅膀,F(xiàn)在已是秋的世界,天氣入涼,這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天,我不由得敬佩起來。
它飛到了我這邊,同桌說它在我頭上停留了一會(huì)兒,雖不知是真是假,但我似乎聽見了它飛舞的聲音,是那么安靜,一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺,不知是有是無。它像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖,像是夏日的蜻蜓點(diǎn)水,像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中,一切都是那樣的美好,沉默無言,這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻仿佛靜止,心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了。看著歷史課本,思路漸漸清晰了起來,我伏于書中。此刻,蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對(duì)視著,它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了,帶走了我心中的煩悶,留下了凈化心靈的力量。
“一只小小枯葉蝶,翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色,停在枝頭……”
我相信,就算生活再煩悶,每個(gè)人的內(nèi)心總會(huì)有一種寧靜,只要稍稍觸及,心底那份蘊(yùn)藏已久的力量便會(huì)被釋放,給予人前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)嘈雜的午日,我感受到來自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。
我笑了笑,拍了一下同桌的肩膀:“我聽到了世上最美的聲音!
靜聽的聲音作文 篇7
有誰聽過花開的聲音?要是慢慢走,靜一點(diǎn)兒,是不是就能聽到花開的聲音?
當(dāng)我慢慢地走過一個(gè)開滿野花的小路上時(shí),就感覺時(shí)間無比漫長。我靜靜地走過一朵花時(shí),竟意外發(fā)現(xiàn),那朵花在動(dòng),先是緩緩的,之后動(dòng)得很快,幾乎只有一秒鐘似的,我似乎聽到它的聲音,那就是我聽到的花開的“聲音”和變化。
許多花都會(huì)發(fā)出自己的聲音。比如,牽牛花,凌晨四點(diǎn)牽;ň`開花蕾,傍晩六點(diǎn)合上花瓣。綻開時(shí),它會(huì)在凌晨“嘀嘀嘀”吹起它的小喇叭,把我們從睡夢中喚醒來晨讀。
薔薇會(huì)發(fā)出“聲音”,它會(huì)在清晨綻開自己的“笑臉”,它發(fā)出的“聲音”并不大,而是很小很小……但是總有人會(huì)聽到。
睡蓮,在清晨也會(huì)慢慢展開自己的花瓣,如白云漂浮……當(dāng)睡蓮盛開時(shí)就像……就像它唱起清晨的歌。我會(huì)陶醉在它的歌里。
生活中有非常非常多的花,只要認(rèn)真觀察傾聽,你就會(huì)聽到花開的聲音。
靜聽的聲音作文 篇8
看著過去西墻上的紫色藤蔓,似乎沒有過去的寂靜和寧靜。 因?yàn)槲鲏ι系囊粋(gè)家庭剛剛搬進(jìn)來。
鄰居有一個(gè)89歲的女孩,但她經(jīng)常來我家和我一起玩。 我不明白為什么這次我想明白。 我像往常一樣等她來。 過了一會(huì)兒她就來了。 但她和往常不一樣。她總是低下頭,看著寒冷的瓷磚。 我問她,為什么你這么精力充沛? 你通常不太高興嗎? 不,我就是這么做的。 你以前沒見過嗎? 她回答說。 我對(duì)她微笑,但她總是皺眉頭,總是嘆息。 我又問她,你有什么問題嗎? 你告訴我我不會(huì)告訴任何人我會(huì)幫你的。 這次她終于抬起頭來了。 她看著我說,我父母離婚是因?yàn)橐患∈。我母親病得很重,所以我不得不離家出走。 我希望他們能和我在一起,即使我病了,他們也會(huì)和我在一起。 每次我走到窗前,我看到父母的孩子們聽到他們的笑聲。 我覺得我當(dāng)時(shí)很開心。 然后她開始哭泣,不時(shí)地流淚。 我安慰我:不要哭。對(duì)女孩來說哭是沒用的。 既然你的父母不在你身邊,你就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。 我的話阻止了她抽泣。她住在自己家里。有時(shí)她來和我談?wù)動(dòng)腥さ氖隆?這使我理解和諧是非常重要的。
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