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聲音的作文

時(shí)間:2022-07-29 09:24:01 聲音 我要投稿

【推薦】聲音的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的聲音的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】聲音的作文6篇

聲音的作文 篇1

  朦朧中,好像有個(gè)人把我的睡褲給脫了下來(lái),并迅速把我的秋褲和校服長(zhǎng)褲給穿在我的腿上。我翻了翻身,又朦朦朧朧睡著了。

  正當(dāng)我做著美夢(mèng),又有一雙手把毛衣直接套在了我的頭上,這件毛衣非常癢,導(dǎo)致我在夢(mèng)里都感覺(jué)得到。以致于夢(mèng)到我在禁閉室里把壞蛋們綁在木板上“撓腳板”!這時(shí)我被拉著我坐了起來(lái),撐開外套,直接讓把我的手插進(jìn)了袖口,那袖子還在最最最里面,還沒(méi)拉出來(lái)呢!這時(shí)我好像被壞蛋們使用了緊箍咒,讓我的手動(dòng)彈不得,壞蛋們不停地打我,我情急之下雙手亂舞,雙腳亂踹,拼命地掙扎……“兒子!兒子!醒醒!”我一下子被驚醒了,睜開眼,看到爸爸就在我的身邊,原來(lái)剛剛我不是在做夢(mèng),是爸爸在給我穿衣服。

  只聽見(jiàn)爸爸輕聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,昨晚作業(yè)寫得太晚了,所以今天爸爸沒(méi)舍得叫醒你,就給你換好了衣服,快點(diǎn)起來(lái)吧!剛剛是不是做夢(mèng)了?”爸爸的聲音是是那么的的輕柔,就像一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰;是那么的的溫暖,又像一縷陽(yáng)光照耀在我的身上;是那么的溫柔,還像一股清泉流入我的心田,讓我頃刻間清醒,精神為之抖擻起來(lái)。趕緊起床。

  爸爸總是這么溫柔,很少對(duì)我發(fā)脾氣,從爸爸的聲音當(dāng)中,我感受到了爸爸對(duì)我的疼愛(ài),爸爸我愛(ài)你!

聲音的作文 篇2

  世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲,有河水的嘩嘩聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有小孩子玩耍的嬉戲聲,而我最喜歡的還是風(fēng)聲,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹梢時(shí),發(fā)出地嘩啦啦的響聲,好像是在唱著美妙的歌謠。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子,來(lái)到我們身邊的時(shí)候,她也帶來(lái)了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭;▋簭堥_了笑臉,似乎在向我微笑,小草也變綠了,它們活潑的向上長(zhǎng)著。周末,我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)兒一吹,風(fēng)箏就飄到了空中,我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。

  我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)讓枝葉更加茂盛,陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來(lái)了,它們?cè)诨▍仓形璧。有時(shí)候天氣突變,猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪,甚至,刮走了瓦片,吹倒了房屋,掀起了巨浪,讓人感到它威力無(wú)比。

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐的時(shí)候,它帶來(lái)的是成熟的'喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把香蕉吹黃了,把葡萄吹紫了,也把蘋果吹得更紅了。來(lái)到果園,無(wú)數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的無(wú)數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走,不知不覺(jué)到了山頂,放眼望去,滿眼一片金黃,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到神清氣爽。

  我喜歡冬天的風(fēng)。因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了。天地變成白茫茫的世界,我和小伙伴在雪地里玩雪人,打雪仗、滑雪……雖然很冷,但是我們玩得很開心。

  這就是一年四季風(fēng)的聲音,你就我能不喜歡它嗎?

聲音的作文 篇3

  朦朧中,我恍惚地看見(jiàn),碧藍(lán)的天空,翠綠的草地,幽深的森林,仿佛還有大自然的聲音在耳畔回蕩。然而,突然眼前一黑,所有的一切都漸漸暗淡,那留戀的聲音也慢慢遠(yuǎn)去……

  我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河,每次回去都覺(jué)得它那么親切,它的聲音那樣悅耳!皣W啦——”它撞擊著河畔的石壁,“咕!彼S過(guò)了河底的石塊。河里的小魚也聆聽著它的聲音呢!而如今,那一股股清流早已污濁,水中的魚兒也不知所蹤。從前可愛(ài)的水聲如今聽在耳里,卻像是令人驚悚的怒吼!曾經(jīng)喜愛(ài)的水聲早已遠(yuǎn)去。

  也曾聽過(guò)窗邊的鳥鳴。住在鄉(xiāng)間時(shí),那里并沒(méi)有鬧鐘,每天清晨溫柔的陽(yáng)光探過(guò)窗來(lái),鳥兒那清脆的聲音也跟著飄了進(jìn)來(lái),喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋后的樹林---那就是它們的棲息地,一片片綠蔭接連不斷,動(dòng)聽的聲音就此傳開。這些年回去,樹林越來(lái)越小,鳥兒的歌聲也是再難聽見(jiàn),留下的只有一根根大樹樁以及迎風(fēng)飛起的黃沙訴說(shuō)著悲哀的回憶。從前怡人的鳥鳴也已遠(yuǎn)去。

  不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時(shí)的老屋后有一大片田野,那里無(wú)人打理,就成了我的樂(lè)土。白天,風(fēng)一吹過(guò),“沙沙”的聲音就從草堆里鉆了出來(lái),吹過(guò)耳邊響起一陣“呼呼”聲;夜里,蛐蛐、知了的聲音就響了起來(lái),那是夜的搖籃曲,F(xiàn)在看來(lái),那是童年逝去的回憶。老屋早已荒廢,曾經(jīng)的田野成了垃圾場(chǎng),那其間的聲音被“隆隆”的機(jī)器聲代替,它們同樣離我遠(yuǎn)去。

  隨著時(shí)間的流逝,我的耳朵越來(lái)越失望:它再也沒(méi)聽到過(guò)曾經(jīng)留戀的遠(yuǎn)去的聲音!只有在朦朧的夢(mèng)中,曾經(jīng)的一切才會(huì)回來(lái)看望我,那些大自然的聲音才會(huì)重回腦海。睜開眼,眼前只有灰色的一切,灰色的天空,灰色的大地,我的耳朵,早已封閉;那些聲音,早已遠(yuǎn)去……

聲音的作文 篇4

  風(fēng)聲,雨聲,雷聲,哭聲,笑聲,蟬鳴鳥語(yǔ)。悅耳的聲音常在我耳邊回響。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師與父母悅耳的聲音在回響,教導(dǎo)我怎樣做人;當(dāng)我成功時(shí),老師,朋友,父母悅耳的聲音在我耳邊回響,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力;當(dāng)我高興時(shí),朋友悅耳聲音在我耳邊回響,告訴我他們?cè)诜窒砦业目鞓?lè);當(dāng)我失敗時(shí),老師,朋友,父母的悅耳聲音在我耳邊回響,安慰我別灰心;當(dāng)……

  悅耳的聲音,美妙的聲音,你們的聲音多么動(dòng)聽,細(xì)膩,清脆。

  因?yàn)槲业囊淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)不太理想,心情特別不好。這時(shí),一個(gè)悅耳的聲音來(lái)到了我的耳邊,那聲音令人想起所曾聽說(shuō)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊!原來(lái)是班主任,她安慰我說(shuō);"一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)發(fā)揮好不要緊,只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心就行了,我們來(lái)到學(xué)校是做人,學(xué)知識(shí)的,并不是來(lái)看成績(jī)的,成績(jī)只能說(shuō)明你著段時(shí)間學(xué)懂學(xué)會(huì)了沒(méi)有,并不是說(shuō)明你這次沒(méi),你以后就不可能是博士,大學(xué)生。樂(lè)觀看待這次考試,俗話說(shuō),"失敗乃成功之母"努力學(xué)習(xí),你一定回成功的。"這時(shí),我以沉醉在那悅耳的安慰聲中。

  上學(xué)期,我連著得了3個(gè)獎(jiǎng),心里很激動(dòng),很高興。放學(xué)后,我的朋友都來(lái)祝賀我,他們也很高興;丶液,我讓父母也看了我的獎(jiǎng)狀后,父母滿臉的樂(lè)勁,不過(guò)他們告訴我;"不能驕傲,要繼續(xù)努力才行。"第二天早晨,老師也告訴我別驕傲,當(dāng)然老師也非常高興。這是老師,父母,朋友給予我悅耳的鼓勵(lì)聲。

  因?yàn)槲业囊淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)不太理想,心情特別不好。這時(shí),一個(gè)悅耳的聲音來(lái)到了我的耳邊,那聲音令人想起所曾聽說(shuō)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊!原來(lái)是班主任,她安慰我說(shuō);"一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)發(fā)揮好不要緊,只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心就行了,我們來(lái)到學(xué)校是做人,學(xué)知識(shí)的,并不是來(lái)看成績(jī)的,成績(jī)只能說(shuō)明你著段時(shí)間學(xué)懂學(xué)會(huì)了沒(méi)有,并不是說(shuō)明你這次沒(méi),你以后就不可能是博士,大學(xué)生。樂(lè)觀看待這次考試,俗話說(shuō),"失敗乃成功之母"努力學(xué)習(xí),你一定回成功的。"這時(shí),我以沉醉在那悅耳的安慰聲中。

  悅耳的聲音,是動(dòng)人的樂(lè)曲;悅耳的聲音,是清脆的鳥鳴;悅耳的聲音,是歡快的水聲;悅耳的聲音,是……

  聲音無(wú)處不在,悅耳的聲音在我們的身旁,不用你去刻意搜索,只需你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),悅耳的聲音讓你樂(lè)在具中,悅耳的聲音讓你轉(zhuǎn)悲為喜,悅耳的聲音讓你造就生活中的美,悅耳的聲音讓你笑到永遠(yuǎn)!

  其實(shí),你心中的悅耳的聲音就是我心中的動(dòng)聽樂(lè)曲,讓聲音充實(shí)你的生活,讓悅耳的聲音成就你的未來(lái)。

聲音的作文 篇5

  喜歡聽歌的我,曾有一段日子,著實(shí)對(duì)耳機(jī)著了魔。畢竟,按照很多音樂(lè)發(fā)燒友的說(shuō)法,好馬要配好鞍,一段美麗的音樂(lè),自然也少不了一副好耳機(jī)去欣賞。于是,我義無(wú)返顧地跳入了耳機(jī)的“深坑”,平日里省吃儉用,用攢下的零花錢,買了不少耳機(jī)。每次買之前,我都會(huì)搜羅許多測(cè)評(píng)做細(xì)致參考;每次買之后,我又會(huì)不厭其煩地煲機(jī),以求聽到有味道的聲音。

  然而,除卻買回第一副耳機(jī)后的那段時(shí)間,我再難感受到聽歌時(shí)的激動(dòng)與欣喜。我的注意力,似乎集中在音樂(lè)上,又似乎已然偏離了音樂(lè)本身!斑@副耳機(jī)的鼓聲也太沉悶了吧。”“這副耳機(jī)雖然低頻量大,但聲音太轟頭了!薄鞍,不行,這副耳機(jī)的人聲太薄了,聽楊坤的歌一點(diǎn)滄桑感也沒(méi)有!比绱怂妓鏖g,一首歌也往往就悄然結(jié)束了。我渴求一副好耳機(jī),讓我聽出真正有味道的聲音。然而,每每戴上新耳機(jī),我的希望總會(huì)被失望取代,心中總會(huì)有幾許難以名狀的悵然。

  這樣的失落,持續(xù)到了寒假的一次出行。坐在火車上,百無(wú)聊賴的我,打算看看不久前下好的影片。翻遍背包,我只找到了一條不知名的耳塞,但可以肯定,那是個(gè)音質(zhì)堪憂的街邊貨。不過(guò),奈何沒(méi)有帶上好點(diǎn)的耳機(jī),我只得戴上它開始觀影。影片講述了張家輝所飾演的落魄的昔日拳皇經(jīng)努力重鑄輝煌的故事,演員們精彩的演繹很快使我沉浸于故事中,忘記了自己此時(shí)正用著一副飽受鄙薄的耳塞。影片尤讓我印象深刻的是張家輝為重返賽場(chǎng)而刻苦訓(xùn)練的片段。聆聽著背景音樂(lè)“寂靜之聲”,這首廣為翻唱的經(jīng)典民謠,我分明從那低訴著的美麗聲音中聽到了勇氣,堅(jiān)韌與夢(mèng)想,聽到了我心靈深處共鳴而起的吶喊。我第一次,竟如此之深地,震撼于那聲音的味道——有關(guān)信仰與希望,有關(guān)一切偉大的渺;令我血液燃燒,令我熱淚盈眶。

  影片完畢,我顫抖地摘下那不起眼的耳塞,陷入沉思?駸嵊诙鷻C(jī)的我,原來(lái)不覺(jué)間早已本末倒置。對(duì)器材的過(guò)分追求,使我無(wú)心欣賞本應(yīng)處于本位的音樂(lè)。一直以來(lái),我所聽到的,只是單純的器材的聲音;那毫無(wú)情感的冰冷的貧瘠之聲,注定只能索然無(wú)味。然而,那背后真正有味道的真情之聲,卻被我的浮躁湮沒(méi)得難覓蹤跡。

  世事亦如此般。人們?cè)谧非缶裼鋹倳r(shí),經(jīng)常被一些無(wú)關(guān)緊要的物質(zhì)誘惑吸引住目光,而偏離預(yù)定軌跡,內(nèi)心逐漸為物欲和迷茫所充斥,再難體味到本初所向的精神幸福。

  多么荒謬又多么真實(shí)!

  所以,我們應(yīng)時(shí)刻保持清醒,清楚自己想要什么,摒棄一切無(wú)關(guān)的欲望。就像聽音樂(lè),倘能懷有真心傾聽的崇高情感,便縱只有一副街邊貨耳塞又如何?撥開嘈雜的心音,自能諦聽到靈魂深處的天籟,沉醉于其中濃厚而動(dòng)人的味道。

聲音的作文 篇6

  我們生活在這個(gè)車水馬龍的世界,每天耳邊都會(huì)有源源不斷聲音。

  汽車的喇叭聲,路人過(guò)街的吵鬧聲,施工隊(duì)施工機(jī)器的工作聲,菜市場(chǎng)賣菜的吆喝聲,音樂(lè)聲等等。正是由于這些聲音使人們變得焦慮,暴躁,冷漠。

  你可有想過(guò)去另一個(gè)地方去聆聽另外一種聲音,遠(yuǎn)離這些讓人討厭的噪音。

  這個(gè)來(lái)自另外一個(gè)地方的聲音可不是人人想聽就聽到的,而是那些懂得享受,懂得珍惜的人才有機(jī)會(huì)聽到的。這種聲音不是別的聲音正是——大自然的聲音。

  在森林里,清晨的小鳥正在枝頭唱著,給剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的森林增添了幾分韻味。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉沙沙作響的聲音再配上小鳥枝頭的歌唱聲,那真是一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

  在田野里,油菜花上勤勞的工人們正在認(rèn)真工作發(fā)出的“嗡嗡”聲;老鼠在小麥里面穿梭的聲音,勤勞的農(nóng)民伯伯聽到這些聲音,就知道老鼠在偷吃他們辛辛苦苦播種的糧食了。然后農(nóng)民伯伯就馬上拿起盆子并敲打著盆子趕老鼠,而那敲盆的聲音就像雄渾的鼓聲那樣壯烈。

  小河里,青蛙在小河的荷葉上“呱呱”的叫著,河水流時(shí)撞擊石頭的聲音是那樣的雄渾。這兩種聲音配合在一起就像是一首激勵(lì)人心的歌曲使人們充滿斗志

  在村莊里,老奶奶老大爺在村口一起聊天,小朋友則在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,遠(yuǎn)處的山坡上傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的民謠,那是一些熱愛(ài)文藝的人在山坡上練歌。這一切都顯的那么和諧,溫暖;那么令人向往。

  其實(shí)這一切我們?cè)诔鞘欣锩娴娜艘部梢韵硎艿剑皇且驗(yàn)楝F(xiàn)在都成了高樓大廈,成了汽車的尾氣,這才讓我們遠(yuǎn)離了這原本幸福的生活。

  現(xiàn)在,我們改過(guò)自新還不算太晚,讓我們一起熱愛(ài),珍惜大自然吧!

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