聽見的聲音作文

時(shí)間：2022-08-10 18:45:05 聲音我要投稿

【精選】聽見的聲音作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的聽見的聲音作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】聽見的聲音作文5篇

聽見的聲音作文篇1

　　我聽媽媽提起過……

　　他們小時(shí)候，雖然窮，但是十分快樂。我不解，為什么？她說她小時(shí)候喜歡聆聽一切，樹芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開的聲音。

　　花開的聲音？花開怎么會(huì)有聲音，我對(duì)自己說。嘴里這么說，可心里卻一直幻想：花開？是幽幽笛聲，還是潺潺蕭音？

　　夜深了，我沉浸在夢中，在夢里仿佛有一雙手指引我睜眼，我微微抬眸，看到的，不是熟悉的大床，而是一個(gè)奇妙的世界。

　　在一個(gè)又一個(gè)的花蕊中，我看到了一個(gè)充滿美妙樂章的國度。我慢慢的走著，生怕驚醒了沉睡的精靈。突然，我陷入了黑暗中，一個(gè)鈴鐺般的聲音：“歡迎你來到花的國度！”我心中一驚，瞬間，燈火通明，映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說是高樓大廈，不如說是一朵朵美麗的巨花。

　　我身前站著一個(gè)小姑娘，她穿著綠色的薄紗裙，長著半透明的綠翅膀，眼神無比清澈晶瑩。她告訴我，她叫綠蘿，是貝殼花的精靈。她舞動(dòng)輕盈的身體，轉(zhuǎn)動(dòng)著、跳躍著，在花叢中若隱若現(xiàn)。她伸出雙手邀我步入花海，瞬間，我的身體變得輕快無比，我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中，吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽花開的聲音。

　　我聆聽著花的語言，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛一場大自然的音樂會(huì)。我想到了我們的家園，到處的汽笛聲，使候鳥疏遠(yuǎn)人類；四處繁忙的施工現(xiàn)場使大地叫苦連天；工廠煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒了天空的笑臉；樹林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著樹木的哭泣殘忍的轟鳴著……

　　我深吸一口氣，想象著，如果我們能生活在花的國度那該多好，我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽花開的聲音……

　　“醒醒，快醒醒”，我迷茫的睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了松軟的大床上，頓時(shí)，我領(lǐng)悟了媽媽的話，花開的.聲音原來如此美妙！我渴望回到那個(gè)如花的世界，我想大聲呼喊：愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)，從我做起、從現(xiàn)在做起，大家都行動(dòng)起來吧，愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵，讓我們共同聆聽花開的聲音！

聽見的聲音作文篇2

　　這個(gè)夏季，來得那么漫不經(jīng)心，卻又那么遲緩。

　　6月9日，注定是一個(gè)特殊的日子，對(duì)于高考生來說，這是你唯一值得紀(jì)念的時(shí)期，"或許再見，再也不見"。這句話再適合不過了。

　　那天，變?yōu)榱烁呖技o(jì)念日，我們視為祭奠的青春。

　　你的目光落入了記憶，而這一天，已經(jīng)成為了"匆匆那年"。還是敵不過，陳尋為了方茴，放棄了13差別的考分。

　　走在馬路中央，兩旁的梧桐樹，依舊像三年前的夏天一樣，枝繁葉茂，郁郁蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)耀眼的圓圈是透過葉的陽光，依然很美。只不過，情景沒有了當(dāng)年的緋色霓虹，沒有了當(dāng)年的馳騁飛奔你我，也沒有了當(dāng)時(shí)寄予高中所有希望的全力以赴。

　　有人說，喜歡是乍見之歡，索愛才是來自心靈的呼喚�；蛟S，在這個(gè)周末，你可以"逗逗"他，"溜溜"他；或許，在這個(gè)夏天，你可以去帶她去旅游，看看書中現(xiàn)實(shí)版的風(fēng)景秀麗；又或許，這最后的一面，只是句點(diǎn)，竟成為了離別。

　　是否這樣紙，在懵懂的時(shí)候，發(fā)生了愛情泛濫的年代，你闖入這兵荒馬亂，籌劃了一個(gè)不可告人的秘密，卻倒帶了一碟無人問津的cd。你想到了那時(shí)無謂的告白，也只是錯(cuò)白。

　　未曾想過，在愛情的世界里，一場華麗的轉(zhuǎn)身，也許能夠挽救愛情的結(jié)束，可是，你沒有，猶豫的你還是那么默然。造就了漫長的電影。世界最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的離別，而是倆人彼此傾心，卻以沉默而錯(cuò)過。

　　你說你的世界下了雨，而你忘記了帶傘。此刻，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著，他只盼望著有那么一天，能夠?yàn)槟銚纬鲆话褌�，一把撐出藍(lán)天的傘，而他自己淋濕在雨中。畢竟無能為力，想說不能說出口，心有余而力不足。

　　有一天，他跑到你的世界，惆悵的眼神反射出，梧桐燈下，是你靜美的側(cè)臉。

　　他每天在想，在夢，在思念，遙遠(yuǎn)的你，現(xiàn)在可好，遠(yuǎn)方的我，依舊如常。

　　夏天，我聽見了愛情的聲音，一場雨卻淋濕了所有記憶的標(biāo)本。

　　雨的季節(jié)，淋濕了青春，卻下在六月。

聽見的聲音作文篇3

　　段流暢悠揚(yáng)的音符戛然而止，偌大的音樂廳在霎時(shí)間只留下了縷縷回音。臺(tái)下片嘩然，臺(tái)上的女孩無措而不堪地茫然著，尷尬著，努力回想著什么，卻又緊張得毫無頭緒。莞爾，抬眸，我勾起嘴角,又是忘了譜的女孩。這就如當(dāng)初那個(gè)青澀而懵懂的我吧。似朵不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的花蕊，在風(fēng)中卑微地晃動(dòng)。在她的身上，隱約間幻出了曾經(jīng)的那個(gè)我，曾經(jīng)那段因夢而花開的記憶。

　　只記得那是個(gè)夏末的午后，走上夢寐的舞臺(tái)，耀眼的追光打在身上，我驕傲大方地鞠躬，微笑，輕輕坐上琴凳，思緒卻在急速旋轉(zhuǎn)后剩下片無力的空白。淅淅瀝瀝的雨滴沿著房檐滑落，滴入了我那沒有絲溫存的心里。周身的冰冷讓我緊緊地蜷著身子，將那總自信抬著的頭埋入了膝蓋，封存在個(gè)渺小的世界。是的，我已無顏抬頭。誰也不會(huì)想到，這勝券在握的比賽，會(huì)讓我落得如此下場。待到人去樓空，待到曲終人散，只是眼睜睜地看著榮譽(yù)與我在街角處擦肩而過。頃刻間淚水滂沱。那個(gè)在我心中植根的夢想，如水晶般支離破碎，刺疼了我的希冀。

　　時(shí)的忘譜，卻讓我輸?shù)萌绱藦氐�。股寒流從我的領(lǐng)口灌入，我忙起身關(guān)了門，在轉(zhuǎn)角間瞥見枝無名的花，在雨中嬴弱地?fù)u曳著，那樣無助。呵，這多像我。我自嘲地扯了扯唇，它還會(huì)挺過這晚么？同樣，這也是我對(duì)自己的懷疑。帶著傷感，帶著失望，又帶著份莫名的期盼，我沉沉地夢去。

　　翌日，雨過天晴，清新的空氣，淡淡的花香，讓我暫時(shí)忘卻了昨日的憂傷。窗外，昨日經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮的那朵花，緊閉的花蕊輕輕綻開了幾葉花瓣，亭亭玉立如位溫婉而堅(jiān)韌的女子。也許，她的心中同樣含著份夢想，個(gè)執(zhí)著！

　　靜靜走向那架鋼琴，在猶豫間還是將它打開。拾起那個(gè)曾經(jīng)的夢，在晨曦劃破黑暗袈裟時(shí)奏響樂章，在明月撒下頁頁光輝時(shí)悄然收尾。是那朵傲立于風(fēng)中的花告訴我，只要你愿意，夢，直與你同行。

　　鞠躬，微笑，輕坐于琴凳，即使面前有再多的阻礙，我還是會(huì)如此淡定而自然。串串美好的的音符在我的指間流瀉而出，這是我的夢，那堅(jiān)強(qiáng)而美好的希翼，與我同行。

　　多年以后，看著鋼琴上那整齊排列著的獎(jiǎng)杯，回望來時(shí)走過的路，還是會(huì)不免感慨，若不是那時(shí)的堅(jiān)持，那時(shí)的花開，現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的夢，還不知會(huì)變成怎樣呢。

　　眼前的女孩因羞愧慌張而漲紅了臉，在眾人的不解中含著淚奔下了臺(tái)。走入幕布，她躲在角落偷偷擦拭著淚水，我望著，她抬頭看見了我。我勾起抹微笑，給予個(gè)鼓勵(lì)的眼神。別放棄，夢會(huì)與你同行。我能做的，也就是如此吧，希望女孩能明白。

　　每個(gè)人都會(huì)有這樣段曾經(jīng)吧，就如從前的我。偶爾回首眺望，你會(huì)感謝那時(shí)的自己，那時(shí)執(zhí)著的夢。

　　望著窗外那朵耀眼盛開的花，陽光于花瓣綠葉間流連輾轉(zhuǎn)�；秀遍g，我聽見了夢想的奔跑，花開的歌唱……

聽見的聲音作文篇4

　　冬雪初融，日光熹微，院里老輩人正笑談?dòng)啄辍Ｒ黄沧套膛谌诶�，仿佛有撥浪鼓聲繞耳，有老鎮(zhèn)的戲班搭臺(tái)唱曲，那思緒便在柔軟日光中逐漸渺遠(yuǎn)起來。穿堂風(fēng)過隙，又聽見兒時(shí)的聲音。

　　我對(duì)幼年的記憶大約只剩了街尾老媼搖著撥浪鼓賣酸甜的糖葫蘆和周末總來唱曲的戲班。那時(shí)是連牙都還疏松的年紀(jì)，卻整天吵嚷著要吃甜味。街坊四鄰的孩子生性頑皮，總愛一塊鬧騰，最歡樂的莫過于頂著酸甜葫蘆串偷溜到院壩里聽曲。

　　那哪里是正兒八經(jīng)的聽曲啊，不過是瞧著唱曲人厲害，聽著那戲腔難懂但新奇，便心生喜歡。今天跟著臺(tái)上姑娘捻捻蘭花指，明天準(zhǔn)是要裝腔作勢學(xué)功底深厚的戲子耍小雜技的。

　　至于老媼的糖葫蘆串，其實(shí)就是裹了糖衣的當(dāng)季山楂，跟普通糖葫蘆實(shí)在沒什么兩樣。但不管是老媼還是糖葫蘆串，都惹的街上人們喜歡。一來她溫柔和藹，二來她賣糖葫蘆時(shí)總會(huì)搖著撥浪鼓，引得小孩子們爭搶。

　　清脆的搖鼓聲，和實(shí)在難懂的戲腔，就構(gòu)成了兒時(shí)最悅耳的聲音。它們像一群蝶，翩翩然拉開了美好的序幕，讓乏味的日子也平添歡喜。

　　長大后離開家鄉(xiāng)就意味著淡去兒時(shí)那些聲音帶來的歡喜。年間回去想找那老媼買糖葫蘆，站在街尾，卻再聽不見那清脆的撥浪鼓聲。問其原因，她只搖搖頭：“現(xiàn)在哪還有小孩子玩撥浪鼓呢”，一支玲瓏的撥浪鼓，比不過一箱顏色繽紛的玩具。這時(shí)我才驚覺，戲班其實(shí)也早在幾年前就不唱曲了。都說曲終人散，可那一曲還未終，聽的人就早已散開。

　　時(shí)至今日，那些記憶仍令我歡喜。但或許要等到某個(gè)開春，山尖尖上積雪消融，世間萬物欣然，幼童爭相把玩撥浪鼓，酸甜葫蘆在嘴里化去糖衣，戲班子重新搭了臺(tái)唱曲，臺(tái)前是滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜巳�。此時(shí)，又聽見兒時(shí)的聲音。

聽見的聲音作文篇5

　　你聽過大風(fēng)的聲音嗎？沒聽過，不要緊，我來給你講講吧！

　　有一天晚上，大風(fēng)呼呼地直響。我打開窗戶，聽到了大風(fēng)吹打其它東西的聲音：“轟隆隆”這像打雷的聲音是大風(fēng)吹打屋檐板的聲音，“嗚嗚嗚”這像狼叫的聲音是大風(fēng)吹打樹葉的聲音，“咕咚、咕咚”這像東西掉進(jìn)水里的聲音是大風(fēng)吹打窗戶的聲音……

　　大風(fēng)吹打這些東西的聲音就像在開演奏會(huì)。我正在用心地聆聽它們演奏：第一場，合奏�！稗Z隆隆”“嗚嗚嗚”“咕咚咕咚”一會(huì)兒高唱，一會(huì)兒低沉，時(shí)而節(jié)奏明快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，時(shí)而氣勢雄偉。仿佛讓我看見了遼闊的大海，廣闊的草原，茂密的森林。緊接著第二場拉開序幕，這是風(fēng)姐姐的獨(dú)奏。風(fēng)姐姐用自己細(xì)細(xì)的嗓門來吹樹葉子�！吧成成场陛p柔緩慢，悠揚(yáng)感人，漸漸地，漸漸地，好像催眠曲，讓你進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做一個(gè)美好的夢……

　　怎么樣，大風(fēng)的聲音好聽嗎？只要你細(xì)心體味，也會(huì)聽出其中的奧秘。

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