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熟悉的聲音作文

時(shí)間:2022-11-07 11:30:11 聲音 我要投稿

熟悉的聲音作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的聲音作文,歡迎大家分享。

熟悉的聲音作文15篇

熟悉的聲音作文1

  又是一個(gè)寂靜的夜晚,我埋頭于書(shū)本之間,抬頭望望那閃著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑幕,呆呆地發(fā)著愣,“吧嗒……”擰門(mén)的聲音把我從虛幻中拉到現(xiàn)實(shí)。

  “吧嗒”多么熟悉的聲音,僅僅是短短的一聲,帶給我的卻是無(wú)盡的溫暖。

  依稀記得昨日,輕輕的“吧嗒”一聲后接著便在小碎步的聲音,那么小心仿佛是怕踩到什么貴重物品似的,又是那么輕柔像是擔(dān)心吵醒襁褓中的嬰兒。母親輕輕地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹簽子一一插上,柔聲地說(shuō):“來(lái),休息會(huì)兒……”她把竹簽一插,簽子連同橘瓣一齊分開(kāi)了,小心翼翼握著短短的竹簽,遞到我手中!靶⌒膭e掉了!蹦赣H總是這樣話(huà)說(shuō)得干練而簡(jiǎn)短,卻能讓我感到溫暖。母親關(guān)切地看著我。我輕數(shù)著盤(pán)中的橘瓣,“一、二、三……”而且切得又是那么好,大小均勻,一根根簽子連著橘肉,小巧精致,回頭與母親對(duì)視看到她臉上大大的微笑,和滿(mǎn)臉的愉悅!鞍舌辈恢獜暮翁巵(lái)得一陣風(fēng)帶上了門(mén),那熟悉的聲音,如夢(mèng)幻般不失時(shí)機(jī)地響起。我頓悟到,母親與我不正如那竹簽與橘瓣,緊緊地相連。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|光照到我時(shí),我的睡意還沒(méi)有散去,迷糊著,似睡非睡地躺著;秀遍g,聽(tīng)到一聲熟悉的“吧嗒”。是母親吧,我猜。被子的一角先是被謹(jǐn)慎地揪了一下,但很快就停止了,一片靜悄悄地沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì)兒,腳步又輕輕地響起“吧嗒”又是一聲,再明顯慢了,緩了。想來(lái),母親必是想讓我再睡一會(huì)兒,最終猶豫地出去了。

  淚無(wú)聲地從我臉頰悄然滑落,一滴滴地掉在枕巾上,我沒(méi)有拭去,靜靜地回憶那熟悉的“吧嗒”聲,那么親切,那么動(dòng)聽(tīng)……

  那一次次“吧嗒”的聲音,記錄著母親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),記錄著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

熟悉的聲音作文2

  上帝是公平的。

  男孩隨著時(shí)間的推移,漸漸長(zhǎng)大成人。

  中學(xué)時(shí)的玩世不恭,不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)游戲嬉鬧和哥們義氣的執(zhí)著從而造就了他此刻的生活。

  昔日自認(rèn)為什么都無(wú)所謂的男孩,此時(shí)正頭戴安全帽,在雨中不停歇的勞作著。背上背著一袋沉重的水泥,憔悴的面容又痛苦了幾分。背著水泥,往返于樓底與頂樓之間。幾個(gè)來(lái)回后,他便堅(jiān)持不住了。無(wú)助的坐在樓梯間,身旁不斷刮來(lái)凜冽的寒風(fēng),讓他打了個(gè)寒顫。

  他哭了,因自身的愚鈍而哭了。心中有個(gè)若隱若現(xiàn)的人喃喃自語(yǔ)道:“若把精力用在學(xué)習(xí)上,你何必再來(lái)吃生活的苦呢?”

  睜開(kāi)眼,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。繼而,每天努力學(xué)習(xí),持續(xù)了三天左右。夜,依舊是夜,而我,卻不是三天前的我。閉上了疲倦的雙眼,心被勞作的畫(huà)面所占滿(mǎn),緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  男孩長(zhǎng)大了。中學(xué)時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)玩耍,他的熱情少了許多。此刻,他坐在高樓的辦公室中,望著窗外,稀稀疏疏的雨點(diǎn)零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵,右手不時(shí)的在頭腦的操控下?lián)]來(lái)?yè)]去。突然,他笑了,笑的無(wú)邪,笑的利落。心中的那個(gè)人走了過(guò)來(lái),是班主任,他依然用抑揚(yáng)頓挫的聲音對(duì)我說(shuō)道:“既然你在學(xué)習(xí)上吃了足夠的苦,那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了!

  我又一次睜開(kāi)了雙眼,這場(chǎng)夢(mèng),來(lái)的猝不及防。

  那聲音,就像是上帝之音。我堅(jiān)信,這聲音會(huì)在學(xué)習(xí)中陪我度過(guò)一年又一年,讓我離心中夢(mèng)想越來(lái)越近。

熟悉的聲音作文3

  太陽(yáng)照耀著這個(gè)空洞迷茫的世界。月亮被這熟悉的聲音,嚇得躲到了迷霧之間。這是什么聲音?是什么聲音能夠?qū)⑹篱g萬(wàn)物打動(dòng)……

  我?guī)е环N好奇的心態(tài),去尋找這熟悉的聲音……路上煩躁的雜音,把我心中的寂靜沖破,而這并不是我要尋找的聲音。

  我看向遠(yuǎn)方,驚奇的發(fā)現(xiàn)人群中的“狐貍”,我想幫助那位不幸的“受害者”,可總有一個(gè)熟悉的聲音在提醒著我——?jiǎng)e去。這讓我感到為難,眼看著那只“狐貍”已經(jīng)開(kāi)始下手了,可那位“受害者”卻渾然不知的坐在大街小巷中的一排長(zhǎng)椅上。只見(jiàn)那只“狐貍”縱然一躍,將那位“受害者”的手機(jī)奪去,便逃之夭夭。而我卻淪為一個(gè)和周?chē)艘粯拥目纯,在這擁擠的人群中迷失了方向……只見(jiàn)人群中讓出了一條過(guò)道,可想而知,那就是“狐貍”的通道,旁邊的兩排人群如同在重復(fù)一樣的動(dòng)作,拿起手機(jī)拍著同樣的畫(huà)面,同樣的聲音……我環(huán)顧左右,感覺(jué)眼前的一切為何像一場(chǎng)明星“演唱會(huì)”,而那位“受害者”并沒(méi)有追向那只“狐貍”,而是選擇放棄,放棄那臺(tái)手機(jī)……我卻來(lái)了一個(gè)十分高危的念頭——追上那只“狐貍”,奪走那臺(tái)手機(jī)?僧(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)來(lái),那只“狐貍”早已不見(jiàn)了蹤影,而他估計(jì)已經(jīng)躲藏在人群中,尋找著下一個(gè)獵物。而其他的過(guò)客早已沒(méi)了頭緒,繼續(xù)自己的工作,如同一個(gè)個(gè)沒(méi)有感情而被手機(jī)控制的機(jī)器人,接著一個(gè)又一個(gè)的電話(huà),最后被當(dāng)做獵物,當(dāng)做“受害者”……

  如今,仍然能夠聽(tīng)到那熟悉的聲音在我的耳畔中打轉(zhuǎn),如同一個(gè)又一個(gè)的波濤拍打著我的心,刺激我心靈的聲音,刺激我靈魂的聲音!

  我想大聲地問(wèn)大家一句,這世間還有正義和公道嗎?

熟悉的聲音作文4

  初中以后,她最懷念的,便是那小學(xué)門(mén)口的叫賣(mài)聲。

  令人興奮的放學(xué)鈴聲響起,她小跑出校門(mén)。校門(mén)口真熱鬧:車(chē)水馬龍,叫賣(mài)聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上,聽(tīng)著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實(shí)感。

  那時(shí),兜里揣著三四塊錢(qián),就覺(jué)得知足。她可以一下買(mǎi)兩個(gè)吃的,一手拿一個(gè),幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,一向都注重形象的她自從聽(tīng)到叫賣(mài)聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下,眼里那種對(duì)食物的欲望熊熊燃燒。

  回到家,站在門(mén)口,她趕緊把省吃?xún)用“省”出來(lái)的口香糖塞進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,用來(lái)清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時(shí)光中度過(guò)了。

  “一次考試代表不了什么,我考了132名我還沒(méi)哭,你哭啥?只要我們稍微一努力,就可以進(jìn)步個(gè)幾十名!彼齽裰瑢W(xué)。嘴上坦蕩,心里糾結(jié)。初中以后的她不再像小學(xué)那樣輕松,一下從班里的尖子生淪為差生,這給了她重重的打擊。她擔(dān)心,擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)上媽媽看到成績(jī)后的失望,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一直停留在這個(gè)地步……她始終相信,媽媽會(huì)理解她,但沒(méi)想到換來(lái)的是媽媽的眼淚。她焦躁不安,擔(dān)驚受怕,整天活在憂(yōu)慮當(dāng)中……

  昨天,她重回到這條大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇氣穿過(guò)這條大街!爸裢掺,黑米粽,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣(mài)聲傳入她的耳朵,隨之,她的憂(yōu)慮也不復(fù)存在,那種踏實(shí)感如利劍一般把臉上的積云割開(kāi),綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢(qián)蹦蹦跳跳地買(mǎi)吃的去了。

  她擰著電動(dòng)車(chē)把,頭也不回地離開(kāi)。是的,她要適應(yīng)新生活了,她又找到了心里的那份踏實(shí)感,并不斷地蔓延,直至內(nèi)心深處……

熟悉的聲音作文5

  “油條、糠糕”、“油條、糠糕”,這是我多么熟悉的聲音,每次我聽(tīng)到這樣的叫賣(mài)聲,我都會(huì)住足觀看,是經(jīng)常賣(mài)給我東西的那個(gè)人嗎?如果是這個(gè)人,他會(huì)對(duì)我笑一笑,好像我們已經(jīng)是熟人似的,若不是,我則會(huì)扭頭就走了。

  他以前賣(mài)油條,總是蹬一輛自行車(chē),車(chē)子后面放一個(gè)木板做成的長(zhǎng)方形敞口箱子,高約20公分吧。箱子內(nèi)油滑滑的,起明發(fā)亮。每次買(mǎi)他的油條、糠糕,他都是微笑著說(shuō):“你要多少錢(qián)的!薄皝(lái)一塊錢(qián)的吧!币痪褪莾蓧K錢(qián),從來(lái)沒(méi)有超過(guò)兩塊錢(qián)的。然后他就熟練地操起稱(chēng),用夾子夾兩下,一稱(chēng)!罢。”我就會(huì)高興地跑回家,手也來(lái)不及洗就猛吃起來(lái),一口氣吃四五根,才肯住嘴。用手一抹嘴,“好吃,真好吃!眿寢屧谝慌孕χf(shuō):“慢點(diǎn)兒,又沒(méi)有人和你搶!

  或許是我好吃,每次他經(jīng)過(guò)我家門(mén)前,我都會(huì)讓媽媽買(mǎi)上一塊、兩塊。時(shí)間久了,他好像知道了一些什么,總會(huì)隔三差五地從我家門(mén)前過(guò),而每次經(jīng)過(guò),我也都會(huì)買(mǎi)。后來(lái),他的自行車(chē)變了,換成了一輛電動(dòng)自行車(chē),這樣他就方便多了,也不用再下勁蹬了,同時(shí)速度也快了許多,可以多走幾個(gè)村子,多賣(mài)一些油條、糠糕。

  我經(jīng)常吃,時(shí)間久了,也感覺(jué)不到油條怎么地好吃了,難道是味道變了,我聽(tīng)大人說(shuō),油條長(zhǎng)時(shí)間吃不好。接下來(lái)媽媽也不讓我吃了?晌倚睦锞褪窍,可我吃,媽媽又不買(mǎi),這樣一來(lái)二去,賣(mài)油條的人就再也沒(méi)有從我家門(mén)前過(guò)了,這樣以來(lái),我反而對(duì)油條、糠糕有了一些淡忘,也不再那么好吃。

  然而,每當(dāng)再次聽(tīng)到那種聲音時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地看一看,過(guò)把眼癮就走了?蛇@種熟悉的聲音時(shí)不時(shí)地會(huì)鉆入我的耳中,讓我心中癢癢的。

熟悉的聲音作文6

  夜深了,屋里靜的可怕。

  墻上的掛鐘滴答滴答地響著,指針在時(shí)間的流逝中輪回者。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊未眠。目光望向夜空,一輪玉盤(pán)似的明月鑲嵌在上面,閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  在這寧?kù)o的夜晚,我又想起了那個(gè)鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村夜晚牲畜的叫聲。

  夏的夜晚,帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上,我難受地輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)論如何也睡不著,便小聲抱怨著:“唉,大連的床這么硬,真不知道這里的人都是怎么睡覺(jué)的!薄皷|北大炕”都是水泥建的,鋪幾層鋪蓋就躺上睡了,哪能和咱家的床比了,將就著睡吧,明天就回去了!”媽媽的一番安慰使我的心情平復(fù)了不少,很快,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “哞——哞———汪!汪汪”突然,牛和狗的叫聲同時(shí)響起,一會(huì)兒“哞哞”一會(huì)兒“汪汪”,像一曲難聽(tīng)的“交響樂(lè)”。

  “吵死了!”剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒,心情十分煩躁。我用被子蒙住頭,卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來(lái),拉開(kāi)窗戶(hù),沖著院子里的牲畜大聲吼道:“能不能別叫了,好不容易適應(yīng)了東北大炕的硬度,現(xiàn)在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂(lè)的東西吵醒了!”

  “吼啥呢吼,大晚上的發(fā)啥神經(jīng)呢!眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了,不耐煩地訓(xùn)起我來(lái)。

  那晚,我在牲畜的叫聲中度過(guò),連夢(mèng)里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。

  那是我度過(guò)最難過(guò)的一夜,雖然睡的不安穩(wěn),但是卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣,那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲,每當(dāng)夜靜時(shí),就會(huì)想起那個(gè)不平凡的夜晚。

熟悉的聲音作文7

  “噓……噓……”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道爺爺又開(kāi)始打口哨了,因?yàn)檫@是爺爺給我發(fā)送的“暗號(hào)”。

  提起這個(gè)“暗號(hào)”,我就想起一件事情。當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是鬧了個(gè)笑話(huà),但是長(zhǎng)大了的我漸漸明白,這并僅僅是那么一笑,而是一種快樂(lè)和關(guān)心。

  小時(shí)候,寒假里的一天,爺爺帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)時(shí)只有6歲的我還不知道爺爺呼叫我的“暗號(hào)”。我在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,記得廣場(chǎng)上人很多,爺爺看見(jiàn)活潑的我,臉上露出和藹笑容,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

  就在這時(shí),我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)一直跟著我的爺爺并不在我身后,我一下子就著急了。于是就找啊找啊,還不停地說(shuō):“爺爺你在哪兒?爺爺你在哪兒?”我急得像熱鍋上的螞蟻,終于我的忍耐達(dá)到了極限,就大哭起來(lái)。正當(dāng)我嚎啕大哭,準(zhǔn)備去找站崗的解放軍叔叔時(shí),就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“噓……噓……”的口哨聲。我很好奇,就順著聲音的方向走去,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)高大的聲影,透過(guò)被淚水遮擋的眼簾,我看見(jiàn)了爺爺。

  找到了爺爺,我的心情一下就高興起來(lái)。同時(shí),我心里也很驚奇,那么多人在廣場(chǎng),我竟然能清晰辨別爺爺發(fā)出的口哨聲。從那以后,“噓……噓……”的口哨聲就成了爺爺和我的聯(lián)絡(luò)“暗號(hào)”。

  熟悉的聲音讓我看見(jiàn)童年的記憶,童年的記憶讓我看見(jiàn)一個(gè)平凡的身影,平凡的身影讓我聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)的“噓”聲,快樂(lè)的“噓”聲讓我感受著我們之間的親情和幸福。

  爺爺,謝謝你的“暗號(hào)”,直到現(xiàn)在,年邁的爺爺要是呼叫我,還是會(huì)發(fā)出“噓……噓……”的口哨聲,這個(gè)聲音將會(huì)一直陪伴著我……

熟悉的聲音作文8

  人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有熟悉的聲音悄然而來(lái)。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)的時(shí)候。每到初春,我在寫(xiě)對(duì)自己來(lái)說(shuō)得心應(yīng)手的作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到翅膀拍打的聲音,這便是鳥(niǎo)兒們從南方歡喜地飛回自己原來(lái)的家的聲音。青草綠油油地長(zhǎng)滿(mǎn)山坡,各種花紅彤彤地開(kāi)遍山谷,鳥(niǎo)兒們置身在這里拍打著翅膀,這便是我熟悉的聲音。

  夏天,是運(yùn)動(dòng)的季節(jié),老人、中年人、年輕人都在運(yùn)動(dòng)。夜,本是安靜的,可這美好的寧?kù)o被一群運(yùn)動(dòng)的人們打破。人們活力四射地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),有打乒乓球、打籃球、打羽毛球、踢足球的人,他們構(gòu)成了一幅絕妙無(wú)比而充滿(mǎn)活力的畫(huà)卷,這些嘈雜的說(shuō)話(huà)聲,音響聲,便我我熟悉的聲音。

  秋天,是豐收的季節(jié),是人們旅游的時(shí)間。紫陵的葡萄園里,三五成群地人采摘葡萄,他們有說(shuō)有笑,與葡萄地里的紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。大人小孩子們的談笑聲,便是我熟悉的聲音。

  冬天,是沉睡的季節(jié),樹(shù)葉飄落,鳥(niǎo)兒遷移,動(dòng)物冬眠。下了一場(chǎng)大雪,到處是雪白的一片,我和同學(xué)到胡同里玩。在大雪之后,街上大道旁的樹(shù)木卻還有葉子,不屈服于雪的樹(shù)木,被風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉抵不住寒風(fēng),掉了下來(lái),竟掉在我頭上,同伴們笑聲一片。這樹(shù)葉發(fā)出的“嚓嚓”聲,便是我熟悉的聲音。

  這些熟悉的聲音,伴隨我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,也正是因此,我的童年充滿(mǎn)了色彩,不再枯燥乏味了。

熟悉的聲音作文9

  一陣鈴聲響起,我們?nèi)俗叱隽私淌,走向四年?jí)所在的教學(xué)樓。

  剛到樓前,就響起了響亮而整齊地口風(fēng)琴聲“6712321176……”我快速來(lái)到了八班的門(mén)口,剛剛打開(kāi)門(mén),老師就向我大聲吼道:“不吹!走!”我只好無(wú)耐地關(guān)上門(mén),在登分表上登上零分,又走進(jìn)了七班,瞬間,仿佛覺(jué)得自己進(jìn)入了另一個(gè)世界,整整齊齊、琴聲響亮,全部人都在吹,這音樂(lè)像靈泉一般流進(jìn)了我的耳朵里、心里,我開(kāi)心地在登分表上登上十分。

  第二天,又來(lái)到八班,在窗口一聽(tīng),又是那位昨天不讓我檢查的男數(shù)學(xué)老師的課,這次我敲了敲門(mén),那老師的口中直接傳來(lái)了熟悉的聲音:“不吹!走!”無(wú)耐的我又登上了零分。來(lái)到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。

  第三天,我剛到班門(mén)口,那老師口中再一次傳來(lái)了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日,樂(lè)曲還是那樣優(yōu)美。這樣熟悉的聲音,伴隨著我度過(guò)了在校的五天,最后一天登分時(shí),只見(jiàn)我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,總分一百。第二周第一天,八班又是那位老師的吼聲,七班又是那整齊響亮的樂(lè)曲聲。于是,這樣大大的方便了我,以后都不用檢查了,七班全十,八班全零。這樣既可以快點(diǎn)去幫另外兩人檢查,又可以早點(diǎn)回去教室上課,一箭雙雕!

  我要謝謝好多人,首些是七班的同學(xué),他們那美妙的琴聲,讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師,他對(duì)我熟悉的吼聲,讓我知道了他們班一定是零分。

熟悉的聲音作文10

  那熟悉的聲音撥動(dòng)了多少人的心弦,讓多少青少年為之懷念,讓多少人熱淚盈眶卻又無(wú)法淡忘,那熟悉的聲音就是我們學(xué)生時(shí)期的上課鈴聲和老師那句永恒不變的上課!

  陽(yáng)光照射進(jìn)校園,小鳥(niǎo)鳴叫,唱著一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,又一批新生來(lái)到學(xué)校,這就表示我們不再是一名新生了,而是一名學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一群還洋溢著幼稚氣息的小學(xué)弟和小學(xué)妹,將交接我們當(dāng)時(shí)的外號(hào)半個(gè)小學(xué)生,將面臨的是我們經(jīng)歷過(guò)的一大堆校規(guī),班主任的啰嗦和校長(zhǎng)最經(jīng)典的十分鐘講話(huà)時(shí)間(說(shuō)是十分鐘,其實(shí)最少半小時(shí))。雖然這些都是小事,但卻在我們的學(xué)生時(shí)期留下了深刻的烙印。還有班主任的一句名言,你們是我?guī)н^(guò)的最差的一屆中的我們,未來(lái)也會(huì)成為老師口中的上一屆。

  時(shí)光流逝,歲月無(wú)情,在十年或二十年后,我們回想起來(lái),那還是我們最熟悉的聲音。我們回到母校,看到還在母校教書(shū)的老師,看著他像訓(xùn)斥當(dāng)年的我們一樣訓(xùn)斥著一群小朋友。我們聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲,看著老師的滿(mǎn)頭白發(fā),里面也許有一根是因?yàn)槲覀兊呐涯娑L(zhǎng)的,我們可能會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么不好好聽(tīng)課了,為什么要惹老師生氣?再聽(tīng)著那熟悉的上課鈴和那句上課,心中不禁傷懷。

  學(xué)校還是那座學(xué)校,教室還是那間教室,老師還是那位老師,課桌椅還是那課桌椅,但學(xué)生卻已不是我們,那聲音有讓我們感動(dòng)過(guò),害怕過(guò),但十年后的我們卻再也回不到從前。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜這三年光陰。

熟悉的聲音作文11

  話(huà)說(shuō)李白沉睡之后,一次在夢(mèng)境中陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入現(xiàn)實(shí),回到了如今仍是十分繁華的洛陽(yáng)城內(nèi)。

  初到洛陽(yáng)城,本想痛飲一番,以慶祝自己來(lái)到這新的地方,可左顧右盼,不見(jiàn)樸素的酒館,只見(jiàn)高樓林立,就連驛站也蕩然無(wú)存。李白愕然,剛想詢(xún)問(wèn)一人現(xiàn)在何處,只見(jiàn)他奇怪地打量著自己,嘴里還嘀咕著,快步離開(kāi)。

  終于在不懈努力下,找到一位老婦人,這才打聽(tīng)清楚位置和酒館的地方。李白道謝后,向著一處商鋪疾步走去。李白見(jiàn)有酒,放聲豪笑:“小二,快拿酒來(lái)!敝貜(fù)了許多次后,李白見(jiàn)無(wú)效果,猛然想起一件事,將銀子重重拍在桌上,馬上就有人來(lái)殷勤地詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么酒?”李白吩咐后,桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒,盡管有無(wú)數(shù)不解,但還是一飲而盡。

  來(lái)到了太行山腳下,風(fēng)景雖說(shuō)與以前差不多相同,但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無(wú)奈地掏出了全部家當(dāng),只為飽覽美景。

  一入太行山,風(fēng)景果然秀麗,李白頓時(shí)深深折服,詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺,見(jiàn)那些卷著黃沙的'河流,涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見(jiàn)底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無(wú)奈,滿(mǎn)懷遺憾地離開(kāi)。

  登上太行之巔,滿(mǎn)眼風(fēng)光一覽無(wú)余。但李白駐足細(xì)觀,卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥(niǎo)鳴聲和猿啼聲,都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。

  李白傷心落淚,本想未來(lái)會(huì)變得更加美好和豐富多彩,卻不曾想人類(lèi)的歷史開(kāi)始走向衰敗。于是在返回唐朝前,又寫(xiě)了一首名為《行路難》的詩(shī),只為與前者形成鮮明的對(duì)比。

  回到唐朝時(shí)期,盡管他逢人便讀這兩首詩(shī),但人們并不相信。于是,世上便流傳了李白的第一首《行路難》。

熟悉的聲音作文12

  什么是我最熟悉的聲音呢?是馬路上車(chē)流穿行的聲音嗎?是人群喧嘩的聲音嗎?不,對(duì)我來(lái)說(shuō),最熟悉的是老師,有時(shí)溫柔、有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)略帶沙啞的聲音。那聲音,就像一根無(wú)形的鞭子,推動(dòng)著我不斷前進(jìn)。

  從入學(xué)那天起,老師的聲音就一直陪伴著我。當(dāng)我膽怯的時(shí)候,有老師溫柔鼓勵(lì)的聲音;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),有老師嚴(yán)厲批評(píng)的聲音;當(dāng)老師生病卻依然堅(jiān)持為我們上課時(shí),那略帶沙啞的聲音,聽(tīng)起來(lái)是無(wú)比的動(dòng)聽(tīng)。

  老師那熟悉的聲音,不只在學(xué)校能夠聽(tīng)到,在我的生活中,在我遇到困難時(shí),老師那熟悉的聲音也會(huì)出現(xiàn)。在上個(gè)月,我參加了劍橋英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試,那是由筆試,聽(tīng)力,口語(yǔ)對(duì)話(huà)集一體的全面考試,在陌生的環(huán)境,多位老師的監(jiān)考下,我真的有些緊張,這時(shí),老師那熟悉的聲音在耳邊響起,“深呼吸,讓自己靜下來(lái),旁若無(wú)人的答題,心無(wú)雜念,一定沒(méi)問(wèn)題!痹谶@樣聲音的鼓勵(lì)之下,我順利完成了筆試和聽(tīng)力部分。在迎接我最擔(dān)心,最害怕的口語(yǔ)對(duì)話(huà)時(shí),老師那熟悉的聲音現(xiàn)次在耳畔響起,“別怕,放松,相信自己一定能行……”一個(gè)月過(guò)去了,我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅藙蛴⒄Z(yǔ)二級(jí)證書(shū),這個(gè)成績(jī)里面,難道沒(méi)有老師的功勞嗎?

  這么多年來(lái),老師的說(shuō)的很多話(huà),都深深印在我的腦海中,當(dāng)我心不在焉時(shí),老師那熟悉的聲音就會(huì)提醒我,我就會(huì)趕快認(rèn)真、細(xì)心起來(lái);當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),老師那熟悉的聲音又回蕩在腦海,我就會(huì)克服困難,勇敢的向前沖!老師的聲音,伴隨著我成長(zhǎng),老師的聲音,永遠(yuǎn)在我的記憶中!

熟悉的聲音作文13

  不知何時(shí),在我的耳邊時(shí)常會(huì)響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽(tīng)出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩,那是一陣陣的狗吠聲,可我卻再也聽(tīng)不到了。我知道,那個(gè)胸前有一片白毛,其余都是黑毛的小狗再也回不來(lái)了。

  我依稀記得,那時(shí)別人都夸我們家的狗長(zhǎng)得好,還不亂叫。每當(dāng)我回家,它一定會(huì)來(lái)到我跟前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停的搖動(dòng)尾巴,然后干脆直接躺下,四腳朝天。我會(huì)摸摸它的頭并撫摸過(guò)它的脊梁,再碰碰它的肚子,它十分享受。我有時(shí)把手放在他的嘴邊,它會(huì)聞一聞,舔一下,我能感受到它的呼吸,并感受到它的情緒,判斷它大概是高興的。

  可是有一天它沒(méi)有回家,我不以為然,想著它可能過(guò)一兩天就回來(lái)了。我們家的貓和狗關(guān)系十分和諧,在中午時(shí)它們經(jīng)常臥在一起,也不打架,就在那里靜靜地曬太陽(yáng)。而這時(shí)貓卻在我身旁“喵喵”的亂叫,我不知道為什么,只是感覺(jué)自己的心里像失去了什么東西。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重也就沒(méi)有在意它的行蹤

  直到一個(gè)多星期以后它也沒(méi)有回來(lái),我的心好像突然咯噔了一下,與那只黑色小狗的記憶又浮現(xiàn)出來(lái),那一幕幕,卻再也重現(xiàn)不了了。我以后再也聽(tīng)不到它在我身旁亂叫,再也看不到它在我身旁亂轉(zhuǎn)了。我一遍遍的想它,可它卻仍然毫無(wú)蹤跡。大概,以后只能在夢(mèng)中聽(tīng)到它的叫聲了。

  這時(shí)我才知道,要珍惜生命中擁有的一切,因?yàn)楫?dāng)這些擁有散去時(shí),你想抓又都抓不到了!

熟悉的聲音作文14

  雨中,雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲,還有此起彼伏的叫賣(mài)聲。

  那種聲音總是在天要黑了的時(shí)候,傳到人們的耳畔:“賣(mài)饃嘍,手工饃嘍!”雖然十分的低微,可他并沒(méi)有讓喇叭來(lái)將自己的原聲變得高亢。天,漸漸黑了,樹(shù)葉嘩啦啦的響著,他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。

  我每當(dāng)從那里經(jīng)過(guò)時(shí),柜里的饃還是那么多,在路燈的照耀下,他騎著車(chē)默默地離開(kāi)。

  在下雨天里,他依然沒(méi)有走出自己的舞臺(tái),那棵大樹(shù)成為了他避雨的地方,即使頭頂有一把大傘來(lái)?yè)踝★L(fēng)雨,可上面也有天地給他的恩賜,那熟悉的聲音勉強(qiáng)的飄過(guò)我的耳畔,雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣(mài)聲,可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。

  在這種環(huán)境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人們,也再次明白了,即使自己的聲音讓別人十分的熟悉,可人們也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)低微的聲音從而來(lái)到這里成為自己的老顧客。

  就這樣,一天天過(guò)去了,每次當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,總會(huì)有他失落的背影。

  這聲音已經(jīng)成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了,樹(shù)葉再次飄落,寒風(fēng)吹過(guò)他的衣袖,在這寒冷的夜晚,依然有著他縮成一團(tuán)的身影。葉紛紛落地,人漸漸稀少,唯有他那聲音在大樹(shù)下依然存留。

  熟悉的聲音,熟悉的人,在這夜晚來(lái)臨前的叫賣(mài)聲,見(jiàn)證了他生活的不易,以及面對(duì)艱難的勇氣。這樣平凡而執(zhí)著的普通人,何嘗不值得我們尊敬?

熟悉的聲音作文15

  “咚,咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來(lái)。

  對(duì)于這個(gè)聲音,我早已是見(jiàn)慣不驚了,但每當(dāng)這個(gè)聲音響起時(shí),就會(huì)勾起了我兒時(shí)的回憶。

  小時(shí)候,我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩(shī)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),媽媽就天天給我讀詩(shī),墻上貼滿(mǎn)了字,我每天早晨一睜眼,看到的就是墻上的字。后來(lái),我收到了一份生日禮物,是一本《唐詩(shī)三百首》,從此我的讀書(shū)生活就正式開(kāi)始了。

  媽媽一開(kāi)始給我讀,讀著讀著我也開(kāi)始跟著咿咿呀呀。那時(shí)雖然不懂其中的意思,但是那些押韻并帶有節(jié)奏感的詩(shī)句永恒的鐫刻在我的心中。我學(xué)了一些簡(jiǎn)單的詩(shī),比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時(shí)都已經(jīng)會(huì)背了。漸漸地,我懂得了一些詩(shī)句的意思,如“白毛浮綠水,紅掌撥清波生動(dòng)地表達(dá)了白鵝的形象;我還會(huì)背了李商隱的《無(wú)題》。最近,中央電視臺(tái)有一個(gè)詩(shī)詞大會(huì),播出時(shí)我經(jīng)?础M夤牢倚r(shí)候背過(guò)詩(shī),經(jīng)常說(shuō)我也可以參加,這時(shí)候老媽就會(huì)說(shuō):“不行啊,他的積累量還差著十萬(wàn)八千里呢!”

  每當(dāng)古詩(shī)詞的聲音在我的耳畔響起時(shí),我都會(huì)回到那牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候,靜靜地聽(tīng)著媽媽那朗朗的讀詩(shī)聲。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),有很多人都不愛(ài)誦讀詩(shī)詞,其實(shí)我們的詩(shī)詞別具深意,又押韻,讀起來(lái)朗朗上口。為什么那么多人覺(jué)得背古詩(shī)詞沒(méi)有意義,覺(jué)得它們對(duì)我們的生活也沒(méi)有幫助,可是這些淺薄的人們并不知道,這些詩(shī)詞是我們中華民族的文脈與靈魂,是不可以丟掉的。

  古詩(shī)詞是我耳畔熟悉的聲音,也是我們中國(guó)的聲音,讓我們一起傳承與保護(hù)這些中華民族的文化瑰寶吧!

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