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描寫聲音作文

時間:2023-01-26 17:19:04 聲音 我要投稿

描寫聲音作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的 描寫聲音作文,希望對大家有所幫助。

 描寫聲音作文

描寫聲音作文1

  夏天來到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里,傾聽那偶爾一次的雨聲。

  嘩!嘩嘩!窗簾被風吹開了,風婆婆打開了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫出了一條金線;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部傾倒了下來,于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。

  一雙手輕輕的打開了窗戶,一股柔和的風便迎面而來,一陣泥土的.清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然,歌聲戛然而止。聽,靜靜的聽,那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào),根本是不低于我的小調(diào),甚至比小調(diào)更加的優(yōu)美。

  這雙美麗的手“勾引”著我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話了。突然,協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲,也不是窗戶打開的聲音,更不是打雷的聲音。啊!原來是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲,變得更加幽美。

  俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會兒,雨,停了。

描寫聲音作文2

  每天晚上,我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應在周公那里了吧。萬籟寂靜,我便會躺在床上,聽著那優(yōu)美的樂曲。我便融入到夢境中,那這是一種享受。

  今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著,我摘下耳機傾聽這個好似大自然的音樂的`雨聲。

  雨不怎大,淅淅瀝瀝的,但有時也有一絲急促,這寂靜中的雨聲不是一片聲音,是這邊一串,那邊一串,顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上,落在水塘里,無聲無息。偶然地有幾滴恰好掉落在車棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上,“咚咚”的聲響就格外滴引人注目,且傳得老遠遠的。如果細聽一下還可聽到一些微弱但很清晰的回聲。

  興步走到窗前,用手撩窗簾一角。外面顯得很寧靜,它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著遠處,天地間仿佛掛著水簾,輕盈的,透明的。再過去,那里只有黑暗和幽靜。

  我細細回味這雨,真有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的一絲感覺。不知多少詩人曾在這雨中長吟,但我只期望明早的綠葉也會更加的綠,水珠在上面滾動罷了。

  夜已更加沉靜,雨仍在下著,輕輕的、細細的……

描寫聲音作文3

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的`聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫聲音作文4

  “啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!

  花朵姑娘嬌羞的綻放,春風溫柔的呼喚,大地一片欣欣向榮!暗未鸬!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當做溜滑梯;把池塘當做游泳池;把屋檐當做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!

  “哇——!哇——!哇——!”一個可愛的.小生命,誕生在這個世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學語,父母就像一臺臺的錄音機,直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!

  用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!

描寫聲音作文5

  今天陽光明媚,我要去大自然找秋天。走出家門,我就被陣陣撲鼻而來的桂花香吸引住了,這種香味很甜美,讓我感覺心里暖暖的。順著桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩繽紛的菊花,它們爭先恐后地開放,似乎是小朋友的笑臉。我抬頭望去,看見一棵高大的桂花樹上開滿金黃的小花。

  接著,我們來到了田野,看見了金黃的'稻谷,一陣風吹來我聽到了沙沙的聲音。農(nóng)民伯伯在田里忙個不停。

  然后我們又來果園?匆婇僮映墒炝耍t彤彤的像害羞的小姑娘。蘋果你擠我碰這要爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  最后我們又來到了公路上,路兩旁的樹葉黃了,秋分吹來一片片金黃的樹葉落了下了,好像給大地鋪上了金黃的地毯!

  秋天是個美麗的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)!

描寫聲音作文6

  我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細聆聽過?

  聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

  個澡,伸了伸懶腰,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……

  聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的'畫面。

  聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。

  美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!

  母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!

描寫聲音作文7

  人們都有自己喜歡聽的各種聲音,金屬撞擊的聲音,撥弦的聲音,甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而,在我看來,這都是沒有生命的聲音,根本不值一提。我最喜歡的聲音,是貓兒出生后的第一聲咪咪叫,是狗狗雄渾有力的叫聲,還有山羊抑揚頓挫的聲音,在我聽來,都是最最悅耳的聲音!

  當鳥兒破殼而出的.時候,那聲細弱的鳴聲,就是生命已開始的宣言;那貓兒含情脈脈的叫春聲,千調(diào)百轉(zhuǎn),十分動聽;當有陌生人闖入的時候,狗狗忠誠的叫聲響起,充盈著誓死保衛(wèi)主人的決心與對主人的忠心,這些,都是有生命的聲音,難道不是最好聽的聲音嗎?

  聽,在那遼闊的原野中,鳥兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱,聲音婉轉(zhuǎn)動人,悅耳動聽;聽,從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲,細弱可人,讓人沉醉。聽,獅吼,虎嘯一起奏響,威風凜凜,雄渾威武,扣人心弦!按蠛@锏母璩摇弊^鯨的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,就像百靈,黃鶯般悅耳。這些,你總不能說不喜歡吧?動物也是天然的歌唱家,與人類一樣富有才情,我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢?

  動物的聲音與人類一樣的動聽,我們應該與它們和諧共處,而不是千方百計的去嫉妒它們。你說是吧?

描寫聲音作文8

  周末,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。

  清晨,我從睡夢中醒來,窗外傳來咕咕咕的聲音,我知道那是布谷鳥唱著悅耳動聽的歌來叫我起床了。伸了個懶腰,人一下子清醒了許多,各種聲音爭先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微風拂過樹梢;嘰嘰,喳喳,那是麻雀在說話;咕咕、咕咕,那是鴿子在覓食;喔喔喔,那是公雞在打鳴;汪汪汪,那是兩只小狗在玩!@些美妙的聲音和在一起,就像是小動物們在開演唱會,真好聽!我喜歡這些聲音。

  中午,爸爸帶我去山里玩耍。進山不久,就聽見嘩啦嘩啦的.聲音,原來是泉水唱著悅耳動聽的歌迎接我們的到來。坐在小溪邊,我把腳伸進水里,用手輕輕地撩撥著水,耳邊不時轉(zhuǎn)來清脆的鳥鳴聲,嘩嘩的流水聲,小朋友的歡笑聲。我也加入到了小朋友們嬉戲的行列,笑啊,鬧啊,開心極了!我發(fā)現(xiàn)孩子們的歡笑聲才是世界上最美妙動聽的聲音。

  晚上,我躺在床上,在蟋蟀的搖籃曲中慢慢地進入了夢想。

  我喜歡自然界這些美妙的聲音,喜歡這個有聲有色的世界。

描寫聲音作文9

  冬已經(jīng)把大門打開了,準備離去,他向春打了個招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的.胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動物們都是舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。

  看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”

  春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。

描寫聲音作文10

  因為星期四我生日那天,大家都要上學。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^生日。

  我們?nèi)チ怂{田。這次,我和我的姐妹感覺到我們和大自然那么得近。

  早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風景。我覺得這里的風景可美了,這里的天藍藍的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒看到過這么藍的天。還有綠綠的山,隨風搖擺的垂柳,長高了的麥苗寶寶也在隨風翩翩起舞。有條細長的'小溪緩緩地流動著,大自然是多么美麗的一幅畫呀!我真想把這一切都帶回家。

  然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝N矣X得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開,就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對皮膚很好。

  還有,我們?nèi)フ獧烟伊。快來看吶,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹,但是,有的樹長的是蘋果,有的樹長的是梨,有的樹長的是桃子,還有的就是今天我見到的樹,長的可是櫻桃哦!

  這個星期我好有收獲,我喜歡大自然。

描寫聲音作文11

  有過多少次的波折,有過多少次的不測,可經(jīng)過了多少,卻還是看不清彩虹的顏色。

  幾番輪回,每每出軌,我總當作來彌補我的過錯,不是我虛偽,而是要為傷害的心靈而懺悔。

  讓力量充滿我的全身,讓我出賣記憶去贖罪,讓我有理由去落淚,讓我不在被自己銷服,驚恐入睡。

  上帝喜歡用雙眼下注,給你開淚水之賭,他又喜歡用耳朵傾聽,來撫慰每顆受傷的.心靈。我看不到彩虹的顏色,卻能清晰地聽到她對我說:“茫茫人間有條信念的河,河水結(jié)冰后它叫挫折,茫茫人間有首追求的歌,歌聲跑調(diào)后它叫落寞!

  彩虹的聲音,婉轉(zhuǎn)而動聽,卻讓我收到了生命的感應,也許有過多少次的無奈,多少次的失敗,多少條結(jié)冰的河,多少首跑調(diào)的歌,但那畢竟是一種擁有,即使曾經(jīng),或許將來,我永遠不會忘記彩虹的聲音,那么婉轉(zhuǎn)而動聽。

  悄悄將自己裝入思想,在迷茫世界里,我聽著彩虹之聲,思緒飄逸如風……

描寫聲音作文12

  音響是人間美的享受,大自然的音響讓人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音!

  聽,大自然中的'聲音像一首交響曲,而風、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。

  “轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場透雨。

  風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著。

  音響世界真是太妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水......

描寫聲音作文13

  生活中有各種各樣的聲音。如:沙沙的春雨聲,歡快的鳥鳴聲,滴滴嗒嗒的喇叭聲,叮叮咚咚的泉水聲,瑯瑯的讀書聲,銀鈴般的笑聲,這些美妙的聲音給我們的生活增添了許多的.歡樂。但是,我最喜歡的是小鴨鴨“呷呷”的叫聲。

  一聽到“呷呷”聲,我就會非常的開心。為什么呢?因為,聽到熟悉的呷呷聲,我就會想起曾和我朝夕相處的小鴨鴨,想到它活潑可愛、搖搖擺擺的樣子。我真后悔答應了媽媽,把它送走。從此,我失去了一個好伙伴,因為這個好伙伴帶給我許多的快樂。

  每當我給小鴨鴨洗澡時,小鴨鴨就“呷呷、呷呷”的叫著,好像在說:“謝謝你,小主人!”

  當我考試沒考好時,我的心情非常難過;氐郊,見到小鴨鴨,我的淚水忍不住流了下來,小鴨鴨圍著我“呷呷、呷呷”地叫著,好像在鼓勵我說:“小主人,別傷心了,這次考不好,認真分析原因,努力改正,下次一定能考出好成績!”

  小鴨鴨的叫聲,給了我快樂,給了我安慰,也給了我勇氣。所以我喜歡小鴨鴨嘎嘎的叫聲!

描寫聲音作文14

  我喜歡雨,就像媽媽喜歡孩子那樣絕對,更如同累了就睡那樣自然?晌也幌矚g下雨,那冰涼的液體總是帶著花香的氣息,使人陶醉,也使人憂愁。正因為喜歡雨,所以不愿聽雨。因為聽,所以思,因為思,所以愁,因為愁,所以痛。雨聲如同我的思緒,你是否能讀懂?

  雨水是上帝的眼淚,一著地便匯成了大海,因為傷了心,所以再也沒有人聽得到它的.嗚咽嗎?

  我說,我聽得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飛揚的天使,因為有風,也許……很多事情是沒有理由的,不是嗎?雨滴敲打世界,如不成調(diào)的歌曲,卻引出我的思索,卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時被重新喚醒,可剩下的還有什么呢?有些事情過去就不會再重來,人生如一場電影,可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的機會。13歲的生日,我告訴過自己,要過得很幸福。而現(xiàn)在,我才明白,我所能做的,我必須要做的就是努力再努力。

描寫聲音作文15

  早晨,我正懶洋洋地翻了一個身,‘咚咚,咚咚’一個緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來,原來是我的鬧鐘聲呀!

  我無可奈何地起了床,去上了個衛(wèi)生間,聽到了水聲,使我的腦子清醒起來。接著我拿著毛巾去水池邊,打開水龍頭我仿佛聽見了瀑布往下流的聲音。當我穿上鞋子出門時,我家的`小狗總會撲上來,‘汪汪’地叫,像是說;‘快走吧!不然上學就要遲到了’。

  我正走在馬路上時,能聽見各種各樣的聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動機聲,還有腳步聲,響成一片。當我經(jīng)過樹林時,發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊伍站在那兒,好像在等太陽出來才飛走,剛過了一會,它們就嘰嘰喳喳地飛了起來,仿佛像一支支箭一樣往天上射。

  走到學校,上了樓梯,就聽到了同學的朗讀聲是那么動聽!體育課上同學們排著隊伍,喊著響亮的口號,跑著步。那精神像軍隊中的軍人一樣勇敢頑強不怕困難。下課時,教室里有同學嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。

  這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂。

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