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我聽見的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我聽見的聲音作文,歡迎大家分享。
我聽見的聲音作文1
從校長(zhǎng)室出來(lái)的時(shí)候,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
我在網(wǎng)上查過了,有一所不錯(cuò)的音樂學(xué)院,那里的環(huán)境很好。沒有人知道,壞女孩明格對(duì)音樂其實(shí)很執(zhí)著。
突然要離開自己熟悉的地方,總是覺得有一陣心慌。這個(gè)學(xué)校里,留下了我太多的記憶。所有的不快樂都會(huì)留下一處完美的角落。我想,有些東西總是需要用時(shí)光來(lái)沉淀的。我相信,所有堅(jiān)貞的感情,總是會(huì)慢慢沉淀,不離不棄。
離開的時(shí)候,我打聽到哲一已經(jīng)回國(guó)的`消息。
我在火車上用筆認(rèn)真地勾勒哲一的輪廓,他愛笑的眉眼,他微微上揚(yáng)的嘴角。
然后我把紙小心翼翼地疊好,貼在心口,親愛的少年,如果你還記得當(dāng)年最初的相見,或許我該說聲對(duì)不起,為我最初的不善,為你最初的信任。
才發(fā)現(xiàn),生命里擦肩而過的人,好多都失去了音訊。當(dāng)初以為會(huì)一直在一起,所以連感謝的話都沒有多說。
我會(huì)很好的,那么你們也要很好。孟蠱,不知道現(xiàn)在你有沒有看到哲一呢,你們會(huì)不會(huì)一起走那條曾經(jīng)我們一起走過的路?我把腦海的記憶稍稍打開,片段便循環(huán)地播放著那個(gè)下午,那個(gè)女生站在宿舍里帶著指責(zé)的哭訴,方明格,都是因?yàn)槟,你搶走了我那么多的東西……
如果可以重來(lái),我多希望,曾經(jīng)的遇見都可以化作最終的草長(zhǎng)鶯飛。
我聽見的聲音作文2
聽聽教堂所發(fā)出的與大自然共鳴,蟲鳴、鳥叫、陽(yáng)光、以及風(fēng),點(diǎn)綴著這一首余音繞梁天籟。
城市蘇醒每一個(gè)早晨,汽車的喧囂漫步在云端,人們叫囂的聲音令我抓狂,此時(shí)一首天籟緩慢地飄進(jìn)我耳畔,那聲音緩慢卻輕揚(yáng),冗長(zhǎng)卻細(xì)膩,神圣卻和藹,那是教堂樂隊(duì)所唱出的天籟美音,它的歌似乎與大自然結(jié)合在一起,風(fēng)呼出它那低沉有力的重音,陽(yáng)光卻緩和了低沉的窒息,花放出了它絕美的生命之歌,敞開教堂大門,耶穌基督正在指揮這一首天籟美歌,任何凡間的旋律都無(wú)法與它比擬抗衡。
時(shí)光飛逝,每一個(gè)禮拜我都會(huì)坐在固定的位置,做一位忠實(shí)聽眾,傾聽那令心悸動(dòng)的美音,贊頌令世界更美好,樹林更被這天籟感染,一同共鳴這一首美歌,聲音來(lái)到了瀑布,傾瀉而下的音符,踏出了美妙的節(jié)奏,魚兒探出頭來(lái),一齊高歌,輕聽著,全世界都在共鳴,大自然鼓舞著、釋放著,這扣人心弦的天籟。
對(duì)我來(lái)說,天籟是大自然的.景物,天籟是教堂里的圣歌,天籟是大自然的聲音譜出的一首首樂曲,一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂章,每一首天籟總是洗滌我的思想,并促使我前進(jìn),它帶給人類進(jìn)步,并為這個(gè)世界涂上生命的光輝。
走在街上,或許會(huì)無(wú)意間聽到某一種令你無(wú)法忘懷的聲音,它可以使人心沉淀,緩和呼吸,心靈都可以隨之而舞動(dòng);某一種旋律會(huì)不斷在你耳間打轉(zhuǎn)、跳動(dòng),輕輕緩緩地在你身旁綻放,那么這一種聲音便是專屬于你的天籟,你便能與我感同身受,感覺體會(huì),天籟的純潔與美好。
我聽見的聲音作文3
春天,她邁著輕盈的步子,披著俏麗的彩衣,捧著美麗的鮮花,唱著歡快的歌曲走來(lái)了。
一路上她喚醒了沉睡的小溪,拔起了小草的嫩芽,繪出了蒼天大樹,把美妙的歌聲傳遞給小鳥,小鳥把歌聲傳送到森林的各個(gè)角落:
“楸……楸……”
一切都活了,小溪?dú)g快的流淌著,流水敲擊著石頭,匯成了一章章歡樂的樂曲“叮咚……叮咚……”;大樹搖晃著身子,把冬天的銀衣抖了下來(lái),披上嫩綠的新裝,你瞧,它晃來(lái)晃去,仿佛在炫耀自己的衣服多么輕盈、美麗;你們看黑熊它多好玩呀,一個(gè)懶腰,就把山洞弄倒塌了 ,一個(gè)哈欠就把整個(gè)森林都震了起來(lái);小草探出了頭,在微風(fēng)中搖曳著,發(fā)出“呼……呼……”的.聲響,小鳥啼叫著,給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。
這些聲音逐漸組成了一首首歌曲,沁人心脾。
忽然,一聲春雷打破了剛才的音樂,森林中的一切變得非常安靜,動(dòng)物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答,仿佛整個(gè)世界都只剩下雨的聲音,“嘩啦啦……嘩啦啦……”
春天的聲音無(wú)處不在,只要你們用心去細(xì)聽。聽,那是……
我聽見的聲音作文4
壞女孩方明格沒有見過自己的媽媽,連照片都沒有見過。聽別人說年輕時(shí)還很紳士的父親,在方明格出生以后,就變成了脾氣暴躁、酗酒賭博的男人。
童年,所有的壞事,我都做過。包括最惡劣的偷錢。我會(huì)從變成酒鬼的父親的口袋里悄然不動(dòng)聲色地摸出一些小票子,然后拿去揮霍,把它們換成零食或者別的什么。
我承認(rèn)自己是個(gè)可恥的人,所以,當(dāng)我奮不顧身地甩著書包把那些小混混趕跑時(shí),小傻子哲一輕輕地靠過來(lái),他說,姐姐,我們?nèi)ベI糖吃……他手里的那張票子很自然地就到了我的口袋里。我一直糾結(jié)于他叫我的那聲“姐姐”,似乎那個(gè)稱呼讓我一下子成了欺負(fù)小孩的壞蛋,要知道,洪哲一,他可整整大我三個(gè)月。
上了高中的洪哲一和孟蠱都開始努力學(xué)習(xí)了,只有我還在徘徊,很多時(shí)候我找不到一個(gè)繼續(xù)下去的支點(diǎn)。
哲一成了所有人眼里的驕傲和傳奇,孟蠱也開始轉(zhuǎn)變了,只有我,依然如故。
哲一離開的第三個(gè)月,我被學(xué)校的一個(gè)大姐級(jí)的女生拉攏,并且轟轟烈烈地和她參加了一場(chǎng)又—場(chǎng)的'戰(zhàn)斗。
那個(gè)下午,走在回家的路上,孟蠱幽幽地說了一句,明格,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我愣了一下。我不知道孟蠱算不算是在勸告我,多少年過去了,都沒有人管過我。
一時(shí)間,我竟然不知道該如何回答。想起孟蠱這段時(shí)間的努力,她很久沒有和我一起逛街、一起嚇唬頑皮的小孩、一起逃課了。不知從什么時(shí)候開始,她變成了好學(xué)生。
我聽見的聲音作文5
“聽,?薜穆曇簟。大海在哭,你知道嗎?它哭的很傷心,你知道嗎?
億萬(wàn)年前我們賴以生存的家園誕生了。水也在隕石與彗星碰撞中流到了地球,就這樣形成了大海。那些水越來(lái)越多,越來(lái)越大,大部分的地方都有海的痕跡。漸漸的植物誕生了,到處枝繁葉茂。又過了幾年動(dòng)物誕生了,它們和植物一樣吸取海水的營(yíng)養(yǎng)。在海水的幫助下,地球有了恐龍、藻類等無(wú)數(shù)種生物,所以海水可以說是地球上最大的幫手。
在古代大海被人們稱為最美的'景象,在古人的詩(shī)詞中總能感到大海那清澈蔚藍(lán)、廣闊無(wú)比、波光粼粼的美麗景象。但現(xiàn)在,這樣的美景再也看不到了。現(xiàn)在的人已經(jīng)不再把大?醋髯蠲赖木跋罅耍前阉(dāng)做了一個(gè)垃圾場(chǎng),F(xiàn)在的人們把廢棄的垃圾扔在大海里,讓大海慢慢變臟了。向大海望去,一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去,把手伸進(jìn)了大海,拿出來(lái)時(shí),許多的食物都被我撈了出來(lái),這時(shí)我的心隱隱作痛。
大?蘖,但是所有人都沒有在意,而是更加傷害它,我聽見了?薜穆曇簦覅s無(wú)能為力,所以我希望大家能保護(hù)好大海,不要讓它再哭了。
我聽見的聲音作文6
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過子彈列車快速進(jìn)站的.畫面。聽久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒有停靠站臺(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?
今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!
今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!
我聽見的聲音作文7
我聽見你的聲音,在這綿綿春日。你贊嘆著每一場(chǎng)生命的奇跡。光禿的枝椏上冒出綠尖,在它破開樹皮的瞬間,讓人欣喜。夜里忽然而至的一場(chǎng)細(xì)雨,沙沙啦啦,帶著些許寒意,觸及你的皮膚,融入進(jìn)你的身體。
我知道,那是復(fù)蘇的聲音。
我聽見你的聲音,在這炎炎夏日。晨光中的露珠凝在葉尖,早起的姑娘踏著輕盈的步子緩緩而至,她們手中拿著瓷瓶,將這露珠收于瓶中,姑娘們發(fā)出了銀鈴般的笑聲。待到太陽(yáng)再升高些,蟬便又開始吱吱不休了。這叫聲委實(shí)聒噪,卻又如此堅(jiān)定,它們用生命上演了一場(chǎng)禮贊。
我知道,那是綻放的聲音。
我聽見你的聲音,在這凄凄秋日。不少樹上已是果實(shí)累累,太沉了,掛不住了,撲通一下落了下來(lái),樹枝好一陣搖晃,幾片黃葉混雜進(jìn)泥土里,漸漸被掩埋。不遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的風(fēng)聲,興奮又不敢大聲喧嘩:唉!唉!唉!看這喜悅的季節(jié),看這豐收的一年。
我知道,那是豐收的`聲音。
我聽見你的聲音,在這皚皚冬日。多少歡語(yǔ)被吸收進(jìn)這冰冷的雪花里。禿枝再也承不住厚重的積雪,雪便“刷”地一聲打在地上,可這禿枝,竟沒就此折倒,“蹭”的一聲,又再次挺立?催@是多么不屈服的枝干。
我知道,那是積蓄的聲音。
我聽見你的聲音,那是生命之音。在最美好的時(shí)光里,靜靜地,竟有些醉了。
我聽見的聲音作文8
玲瓏閣。一條很普通的巷子名。
那條巷子里永遠(yuǎn)都充斥著搓麻將的聲音,以及一些小攤販的叫賣聲。站在巷子口,永遠(yuǎn)都覺得里面飄著一股煙,找不到來(lái)源,有的時(shí)候也會(huì)讓人覺得很飄忽。
記得那天放學(xué),我和孟蠱拿著雪糕吃得滿臉甜膩。快經(jīng)過巷子口的時(shí)候,看到經(jīng);燠E在巷子里的小混混們圍成一圈。他們?cè)褱?zhǔn)沒好事,果不其然,我瞄到蜷縮在墻角的小男孩,那個(gè)人們嘴里常說的“老洪家的傻小子”。
“那個(gè)時(shí)候你真的好兇猛!”孟蠱回想起童年的事,臉上總是浮現(xiàn)出一副很向往的表情。
我自己也忘記了為什么那么不顧一切地沖上去和那幫小子猛拼,只是腦子里一直閃現(xiàn)著那雙清澈的帶著渴求的眸子。
很久以后,哲一都習(xí)慣了在我生氣的.時(shí)候,用那樣無(wú)辜的眸子盯著我。
這個(gè)世界什么事情都是有可能的吧。就像哲一,親眼看到我和一幫小混混打完架回到家的當(dāng)晚,他突然就不傻了,并且很多年后,還獲得了去一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度當(dāng)交換生的機(jī)會(huì)。 我對(duì)那個(gè)國(guó)度的了解非常有限,我只知道《茶花女》的作者小仲馬來(lái)自那里,而這本小說恰是我的最愛。
“明格,你不知道,我多感謝你!遍L(zhǎng)成漂亮少年的哲一在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午那么溫柔地對(duì)我說。
可是洪哲一,我不需要你的感謝。他一定不知道,當(dāng)初把他從那群小混混手里救出來(lái),不僅僅是因?yàn)樗请p眼睛,還因?yàn)樗掷锞o緊攥著的一張人民幣。
我聽見的聲音作文9
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。
這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的.來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!
我聽見的聲音作文10
只是,所有的假設(shè)都是建立在“如果”上。
那節(jié)體育課,我一個(gè)人在學(xué)校操場(chǎng)后面的小樹林里發(fā)呆。孟蠱就是在這個(gè)時(shí)候沖過來(lái)的。她三步并作兩步走到我跟前,在我還沒開口時(shí),發(fā)瘋般吼,方明格,你這個(gè)壞丫頭!我不知所措地看著泣不成聲的孟蠱。孟蠱—聲聲地哭訴,最后她像小獸—樣抱著雙腿壓低聲音地吼,我媽媽走了,走了……
錦姨!我突然想起上周去看她的時(shí)候,她臉上不舒服的跡象那么明顯,可是我讓她去醫(yī)院,難道……在我還沒有想清楚的時(shí)候,孟蠱猛然從地上站起來(lái),她瞪著我,用我從來(lái)沒有聽到過的口吻一字一句地指責(zé),方明格,從小我媽媽就喜歡你,把什么好東西都給你,你憑什么!憑什么……孟蠱的話一個(gè)字一個(gè)字地從嘴巴里蹦出來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地敲打在我的心上。我竟然從來(lái)不知道,我的'好朋友……竟然是這般恨我……
十月,顛沛流離的日子。我和孟蠱成了最熟悉的陌生人。 那個(gè)下午,我一個(gè)人坐在那個(gè)小臺(tái)階上,看著遠(yuǎn)處的天空,無(wú)比想念著哲一。不知道他在法國(guó)的日子好不好,不知道那邊的天空是不是和這里的一樣高遠(yuǎn)。
我想要傾訴,可是所有的話語(yǔ)全部凝固在了心底。以前,我一直以為身邊有哲一和孟蠱,我就可以隨心所欲地快樂,可是現(xiàn)在,他們都不在了。生命中的一些宴席散場(chǎng)之后就連當(dāng)初的味道都找不到了。
我想,所有的故事總要留下一個(gè)句點(diǎn),即使是不完美的。
我聽見的聲音作文11
強(qiáng)烈的陽(yáng)光劃破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。
“我只聽同伴告訴我,做大海只是為變成海嘯,讓人類們記住他。”可這一定要這么做嗎?“大海沉思著。
他也想過為這個(gè)使命而奮斗,可他總覺得有那里不對(duì)。
他躺在草地上,沉思著。
天,是那樣的藍(lán),看不出一絲的雜質(zhì),雪白的白云游了過來(lái),天更加美了,地,是那樣的`深,看不出有多么的深,翠綠的小草長(zhǎng)了出來(lái),地更加美了。
海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠綠的小草。
天,只有一個(gè);地,只有一個(gè)。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。
或許它們不能像天和地一樣引人注目,不能讓人終生,終也地記住它們。
可它們點(diǎn)綴了天;點(diǎn)綴了地,可終究沒人記住它們,可那重要嗎?
如果不是他們,天不可能那么美麗;如果不是它們,地不可能充滿生機(jī)。
所以海浪要做個(gè)有用的人,不一定要那么有名,但是要做個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人。
做人也是一樣。也許你人忘記,剛開始你的理想,你要靜一靜,不要為了出名,而做一些事。而是想想,這些事對(duì)于世界,是否利有幫助。
不管這事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石頭做努力呢!
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