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【熱門】聲音的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的聲音的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
外面的狂風(fēng)呼呼地刮著，坐在餐桌前的我不禁打了個寒顫。天氣預(yù)報中的“多加保暖”令人心煩。
這時媽媽走出來了，手里拿著一件毛衣�？粗菍挻蠓逝值脹]有腰身的毛衣和衣角還有零零碎碎的線頭，我皺著眉頭不情愿地說：“我不想穿�！薄翱禳c穿上吧！今天外面冷。”媽媽苦口婆心地勸著。面對母親的勸說，我不敢推托，不情愿地穿上了那件難看的毛衣。
當(dāng)我到了班里時，同學(xué)們都用異樣的眼神盯著我，我低著頭，選擇了沉默，但眼中的.淚水早已溢滿了眼眶，我三步并兩步地走到自己的座位上，快速地拿出書來，把頭埋進了書里，恨不得再也不抬頭。“她的毛衣怎么這樣丑�。颗赃吋毸榈淖h論聲，還是清晰明亮地傳進了我的耳朵。仿佛那時我便有了超能力，大家說的話我都能聽得一清二楚。
這時內(nèi)心開始埋怨，我就說不要穿，為什么媽媽就非要我穿，害得我在學(xué)校被同學(xué)們議論、笑話。
盼星星，盼月亮，終于熬到了放學(xué)。我走在回家的路上，依舊埋著頭，生怕有人認出我來。
回到家中，我跑回房間馬上把衣服脫下，把今天在學(xué)校受到的委屈像蹦床一樣全部彈給了母親。為什么你要讓我穿著它上學(xué)呢？難道不怕我被別人笑話嗎？我的淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，最后落在地上——碎了，同時也打碎了媽媽的心。
不知什么時候我已睡去，當(dāng)我醒來時，聽到了母親的縫紉機在嗡嗡作響，那個聲音就好像母親對我的安慰，綿綿不斷，從不停歇。那個聲音就像是母親在為我講訴道理，諄諄教導(dǎo)，動人心弦。那個聲音也像是母親對我的愛。
我走進房間，哭過的雙眼仍然腫脹，母親抬頭看著我，說：“孩子，這件衣服你不滿意，我?guī)湍愀牧�，但是人最重要的是�?nèi)在美，而不是外在美�。 蹦赣H的一番話讓我很自責(zé)，想想自己的蠻橫無理，實在不應(yīng)該。
那一刻，我聽見了你的聲音，雖然短短一句，卻充滿了愛意與道理；雖然短短一句，但還是讓我愧疚不已；雖然短短一句，卻讓我銘記心里。
父母對我們的愛或許就是如此，更多時候是沉默不語，更多的是默默付出。但當(dāng)你聽到了他的聲音，那一定要好好傾聽，好好珍惜。
聲音的作文 篇2
看過《中國好聲音》的人都知道那動人心弦的歌確實是好聲音。
昨天，我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲。“彎彎月兒夜，月光伴清風(fēng)，月色更朦朧，倒映湖中她面容�！蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實迷人，確實是好聲音，連歌詞也能生動表達出對月亮的喜愛。令人感覺這本身也是好聲音。
難道只有這才是好聲音嗎?
“嘩嘩”只是流水聲嗎?不，那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。
“叮咚”只是門鈴聲嗎?不，那也許是晨曦下的'露珠滴落。
“呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不，那為何不是雄性蜂鳥在撲打翅膀扇騰尾翼?
“滴滴”只是落雨聲嗎?不，那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點水前行?
這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?
聲音是水，澆灌萬頃良田;
聲音是田，生長萬千糧食;
聲音是糧，喂養(yǎng)無數(shù)人民;
聲音是人，創(chuàng)造百萬歌謠。
若這些都是好聲音，那人類的歌曲便也為自然之歌，便也為自然的好聲音。
聲音的作文 篇3
上我還沒睡著的時候，喜歡躺在床上聽各種聲音：有“嘩嘩”的水聲，有外面小孩兒“嗚鳴”的哭聲，有樓道里“哐當(dāng)”的關(guān)門聲，還有樓上拖板凳的聲音……其中有兩種聲音讓我百思不得其解。
有段時間，我每天晚上能聽到一種聲音，“啊啊啊，吱吱吱，嗚嗚嗚，哎哎哎”，那聲音高高低低，一會兒大一會兒小，像在說話，又聽不出在說什么。我想一定是有人喝醉酒了�？墒锹曇舨皇菑耐饷�?zhèn)鱽淼�，總覺得就在我家，但家里也沒人喝醉酒啊。聽了一段時間后，我終于忍不住把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽說，是弟弟晚上在睡覺前唱歌呢。對！我想起來了，他也給我用“嬰語”唱過歌，“啊啊哎哎咯咯”，小嘴巴一張一合，像個快樂的小土豆。
有一天晚上，我還聽到一個聲音，在我快睡著的時候，突然聽到從走廊里傳來“啪嗒啪嗒”的腳步聲，我一聽就知道有人去上廁所了。不一會兒，我聽到那腳步聲急匆匆地跑進了爸爸的房間，然后四周就安靜下來了。我就奇怪了，怎么沒聽到馬桶沖水的聲音？難道不是爸爸？一定是小偷進了我們家，然后從爸爸房間跳窗跑出去了！我趕緊趴在床，上仔細地聽著，可是，只聽到了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲和知了“啾啾”的叫聲。聽著聽著，不知道什么時候，我竟然睡著了。
第二天，我一起床就跑去檢查爸爸的房間，可是并沒有可疑的地方;我又去檢查了我的.零錢罐，錢也沒有少;我問媽媽，家里有沒有丟東西，也沒丟東西。我就想不通了，至今這還是我們家的未解之謎。
我喜歡躺在床上聽各種各樣的聲音，這讓我感覺自己像個忍者，潛伏在黑夜里，監(jiān)聽著黑夜的動靜。
聲音的作文 篇4
在這世界上，聲音，無所不在。音樂能安撫自身的心靈，使那怒發(fā)沖冠的人的憤怒心情，一下就安穩(wěn)了下來。能令動物、人類扣人心弦的聲音，能制造出優(yōu)美聲音就是“天籟”。
從音樂廳里聽到了那鏗鏘激昂、節(jié)奏明快的樂器，展現(xiàn)了樂器所發(fā)出來的天籟之音。大自然中的蟲鳴鳥叫，以及瀑布湍急的流水聲。一陣風(fēng)吹來，大樹響起了陣陣的窸窣，小溪的細水潺潺令人感到清寂、恬靜，小魚的飛躍，昂起了高高的水花聲，令人彷彿聽了一首大自然交響曲。
城市中，每天都聽到刺耳的聲音，汽車聲和工地施工聲；但在鄉(xiāng)下，卻有一些悅耳聲音，活潑小孩的`嘻笑聲，動物的宏亮叫聲，彷彿是一把鑰匙，解開了我心中的枷鎖，使我敞開心胸，這就是“天籟”。
我曾經(jīng)因為考試不理想而陷入黑暗之中，原本一直想放棄學(xué)業(yè)，不想再去碰；但由于老師的支持與鼓勵，使我從黑洞中爬了起來，再去嘗試，努力向上，終于得到了成功的滋味！老師的那番話，就宛若是天籟一般。
音樂，安撫了我的痛苦靈魂，讓我有了新的心情。閉上眼，聆聽周邊的聲音，令我覺得最美妙的天籟之音，就是大自然的聲音。
聲音的作文 篇5
自哥哥出國以后，我已經(jīng)兩年半未見到他了，但他仍令我記憶猶新，尤其是他的聲音。
他是我的表哥。從小我與哥哥一起長大，可算得上是青梅竹馬。媽媽曾說，小時候我與哥哥總是一到下午就不見了人影，老是白衣服出黑衣服回，玩得不亦樂乎。那些年月在我的記憶中已然模糊，我卻唯獨記得他對我的好。
哥哥從小就開始學(xué)習(xí)小提琴，這本是他自己的興趣愛好，后來卻變成了生活中不可缺少的一部分。哥哥的琴聲悠揚、寧靜，讓聽者沉醉其中。我總是著迷地站在門口，眼睛一眨也不眨地注視著正在拉小提琴的哥哥——他的眼睛微閉，不去看放在琴架上的曲譜，左手在小提琴的弦上靈活躍動，淡定自如。
哥哥優(yōu)雅、愜意的身影，在窗外陽光的斜照下，恍若神人。
哥哥總是喜歡戲弄我，當(dāng)我呆坐在沙發(fā)上，目光迷離之際，他總會將頭湊到我耳邊，輕輕地笑幾聲，然后靜靜地笑看我恍然回神，手肆無忌憚地在我的頭上作亂，直到我爆跳起來，哥哥卻笑得很歡——那如同提琴般美妙的笑聲，不難讓人發(fā)現(xiàn)，他在歌唱上的天賦。
而每次與哥哥一同約好出去游玩，哥哥總會戴著耳麥，連上手機藍牙，一邊走一邊隨著音樂哼唱。雖然難免跑調(diào)，有時甚至擾民，但很少有人會去斥責(zé)，可能是不忍輕易破壞這愉快的氛圍吧。
空暇之余，哥哥也會挑一首最新的流行歌曲，一字一句地教我唱。聽著伴奏，耳邊傳來哥哥教導(dǎo)的'聲音，溫文爾雅，也不失為一種享受。
哥哥的聲音總是溫柔的、優(yōu)雅的、寧靜的，就如同哥哥自身一樣，是美好的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我一個人靜下心來，耳畔總會傳來各種聲音：小提琴音，優(yōu)美動人；笑聲，簡單快樂；歌唱聲，悅耳動聽；教導(dǎo)聲，溫柔優(yōu)雅……這些聲音，時時陪伴著我，也將一直溫暖著我的成長。
我想，哥哥是將他的愛、他的期望，都裹藏在他的聲音之中了。
聲音的作文 篇6
我不敢談文學(xué)，只是想聽聽文學(xué)的聲音。
——題記
這些天，天氣的炎熱，再加上學(xué)習(xí)的壓力，心情不自覺地有些煩悶。
一時幻覺自己被關(guān)進了一個狹小空間，只看得見深灰的水泥墻，聽不到一點聲音。
朋友建議我在外面散散心，我輕輕呼了口氣：是該到外面走走了。
我家樓下有一條湖，前些年政府動了大工程來打造這條湖，于是這兒便熱鬧起來。
可我卻很少留意湖邊，而青睞于繁華的商業(yè)區(qū)。
我換了一身寬松的衣服，一踏進湖邊，便感覺全身輕松，映入眼簾的是一片綠的海洋：嫩綠、青綠、翠綠。連綿不斷的綠，就像一幅清新的山水畫，我似乎聽到了樹葉搖曳的余音，整顆心便綠汪汪的……
漫步在綠蔭小道上，兩旁的'綠葉像是從童話里變出來的，它們在竊語。還有三葉草，努力探直身子，像是要向我道出四葉草的足跡。
不經(jīng)意間，望見綠葉叢中躺著幾片鵝黃色的銀杏葉，陽光絲絲縷縷地灑在它身上，閃爍著金色的光芒。
它身旁的榕樹更是儀態(tài)萬千。粗壯的樹干穩(wěn)穩(wěn)支撐著繁茂的枝葉，微風(fēng)吹過，綠波蕩漾，我聽到它寧靜的呼吸聲。
清脆的水聲又把我吸引了去，我才注意到這湖水也讓人心曠神怡啊。青青的湖水中飄蕩著幾叢柔軟的水草，還有一群小蝌蚪相映成趣。我聽到湖水純真的笑聲。
“最愛東坡行不足，綠波蕩漾溢滿情”，我驚訝自己的脫口吟誦。
是啊，乾隆聽到銀杏的聲音，于是提筆一揮：古x不計數(shù)人圍，葉茂枝孫綠蔭肥。
柳宗元聽到榕樹的聲音，于是譜出：山城過雨百花盡，榕樹滿庭鶯亂啼。
蘇軾聽到西湖的聲音，于是大嘆一聲：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
他們聽到自然的聲音，于是有了詩篇；人們聽到生活的聲音，于是有了文字。
林清玄曾說過：在卷軸里發(fā)現(xiàn)的情趣，在生活里也能體會。
一切景物皆是情，文字融會在自然，貫通在生活。只要我們用心靈去傾聽，文學(xué)的一顰一笑都是可以聽到的。
封閉的屋子里悶不出文學(xué)，走進陽光，走進山水，你會驚異發(fā)現(xiàn)，生活到處充滿了文學(xué)的音符。
一絲微風(fēng)拂過我的面龐，我聽到文學(xué)的呼喚！
聲音的作文 篇7
從前，有一個村叫寒冰村。那里常年冰雪覆蓋，沒有草木，沒有花、鳥、魚、蟲，人們說話沒有聲音，只是從嘴里冒出來圖案，圖案上還帶有顏色、味道和氣味。
為什么會這樣呢？這要從村子里的名字說起。原來，這個村子的名字叫圣彼德堡，但是由于從前村子里的人說話很刻薄、冷漠、互相挖苦、諷刺，言語的傷害是無形的。所以掌管聲音的神塔克斯，就將他們說話的權(quán)力讓給了別人。又叫來太陽神阿菠蘿和冰神維亞，冰凍了圣彼德堡和它上空的太陽。
人們說話不再有聲音，說的話吐出是劍形的，還有劇毒，后來，人們認識到了錯誤，開始改正了。慢慢地，他們說話變成了心碎形，顏色從黑色慢慢變成暖色。逐漸變成白的，綠的、藍的、紫的味道變成辣的、苦的、咸的.、無味的原來，塔克斯并沒有放棄，而是在收集好人、善良人的話注入他們的心靈。最后，人們的話變成了淚形融化了，于是塔克斯派了許多人去寒冰村，村民們都熱情地招待來客。塔克斯終于被感動了，寒冰村的人又能說話了。從此，兩人相撞時的你沒長眼睛呀！”變成了噢，真是對不起！”村子又回復(fù)了住日的生機。
我們要常懷感恩之心，珍惜眼前的一切，不要在失去以后才追悔莫及。
聲音的作文 篇8
所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂�！� 題記
我坐在客廳的沙發(fā)上上系著鞋帶，媽媽從臥室里走出來，隨手從掛在椅子的包包里拿出5元錢，徑直著想我走來，一邊走一邊說：“小緯，現(xiàn)在是暑假了，你要學(xué)會幫家里做些事情。不出去了解社會了解外面的世界怎么行？現(xiàn)在給你個任務(wù)，一跑完步就順便去菜市場幫爸爸買點辣椒�！蔽覐膵寢尩氖掷锝舆^錢，說了聲“知道了”就跑了出去。
然而在熙熙攘攘的菜市里，穿過一排排的凌亂不堪的小道，我沒有發(fā)現(xiàn)我想要的，就走出了菜市常
外面的公路邊也擺滿了各式各樣的蔬菜和水果。小販的吆喝聲，顧客的討價還價聲，車輛的喇叭聲和在一起就形成了熱鬧的“協(xié)奏曲”。在這絡(luò)繹不絕的人群和車輛中，我看到了在一個小范圍的地方里，聚集了幾個人在那里不知道在干什么。這些引起了我的好奇心，我心里嘀咕著：那些人在干什么呢？怎么這么多的人聚集在那里？過去看看！我的腳步頓時變得越來越快了。
原來只是一個三十幾歲的阿姨在那里忙著賣蔬菜。那個阿姨長得挺黑，最大的特點是嘴角的`右下方有一顆美人痣。額頭上的汗珠滑落下來她也沒太注意。不過她的攤位上的蔬菜倒是很新鮮，而來這里購買蔬菜的顧客那么多一點兒都不奇怪。恰好她這里也有爸爸要的那種辣椒。紅色和小辣椒和綠色的堆放在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫�！鞍⒁蹋@些辣椒多少錢一斤？”“4元！小妹妹，你要就快點要了，待會就會賣光了！”阿姨向我催道。我蹲下身子挑選的時候，不經(jīng)意地抬頭時發(fā)現(xiàn)了阿姨旁邊的一個老伯伯的攤子前擺滿了辣椒，樣子雖然沒有阿姨的辣椒那么新鮮，但是看起來也很不錯。
我放下手里拿的辣椒，走過去問了一下：“老伯伯，你的辣椒怎么賣？”老伯伯笑了笑，很和藹地答道：“孩子，3元一斤�！�
現(xiàn)在我倒不好奇辣椒的價錢，而是想知道這位長得不黑，身體硬朗的老伯伯為什么這么樂觀。“那老伯伯，你看你旁邊的那位阿姨今天早上賣出了不少蔬菜，而你的攤位前卻很少有人問津，不感到愁悶，而是很快樂？”“孩子，快樂比賺錢更重要。快樂，使生命得以延續(xù)。快樂，是精神的朝氣，是希望和信念，是對自己的現(xiàn)在和來來的信心，是一切都該如此進行的信心。我其實不是一名農(nóng)民，而是一名退休的教師。我小時候很欽佩我的父親，他是個農(nóng)民，每天辛勤地勞作就為了養(yǎng)活家人，送我們讀書�？墒撬麉s沒有感到很辛苦，相反他把耕地插秧當(dāng)成是一件有趣的事情去做。所以我也受到他的影響，永遠把工作和生活上的一些瑣事當(dāng)成一件趣事，而不是把追名逐利當(dāng)成生活的唯一�，F(xiàn)在退休了在家里閑著沒事做就種了些辣椒，吃不完拿出來賣，算是過了一把農(nóng)民的癮。只有感覺內(nèi)心快樂的生活才是真正意義上的生活�！蔽以诼犓f的同時也點了點頭。我們就這樣你一言我一語中談了很久，我也在老伯伯的幫助下挑選了一斤很新鮮的辣椒，我從中學(xué)到不少東西。
仰望藍天，看鳥兒翱翔天際，微風(fēng)吹拂，卻感覺不到酷暑的炎熱，你是否守望快樂的聲音？
放下追名逐利的心，聽一聽內(nèi)心快樂的聲音，守望屬于自己的快樂，或許你能停下急躁的腳步，從而擁有恬淡美好的人生。
聲音的作文 篇9
有這樣一種聲音，沙啞卻不難聽，低調(diào)而不張揚，溫暖而不灼熱。它會告訴你授人以魚不如授人以漁的道理，它會告訴你路就在腳下，要自己去走，它還會告訴你家人是你最好的陪伴。
——題記
有這樣一種聲音，從我記事開始，就一直都在我的耳邊，提醒著我，鼓勵著我，呵護著我。
青春期的我迎來了第一個難題——叛逆。往日里耳邊順耳的話語，如今竟變得如此刺耳，讓我心里不盡煩悶，于是竟第一次大聲地呵斥了她，我的母親。她呆立在原地，我煩躁的摔門而出，炎炎夏日使我更加浮躁。走進一家書店，涼涼的風(fēng)令我平靜了下來。
我喜歡在微涼的午后看書，那樣的感覺真的很舒服。書里的一個個故事都會牽扯著我的心情，思緒也會被牽扯而出。
翻開一本《格言》，第一個故事講述的是：從前，有一個男人，他的母親住在離他上班的城市很遠的鄉(xiāng)下。那天是母親節(jié)，男人到花店訂了一大束的康乃馨，讓花店的人送到他母親居住的地方。突然有個小女孩走了進來，小手里攥著點錢，對售貨員說道：“阿姨，我要買一朵康乃馨�！闭f完就將手中的錢遞了出去。售貨員說道：“小朋友，你的`錢不夠，我們不能把花賣的你�！毙∨⒂行┦�，男人卻走上前去，對售貨員說道：“賣的她吧，錢就算在我那份里面�！毙∨⒑荏@喜，怯怯地對男人說道：“謝謝叔叔，可不可以請叔叔再幫我個忙，我想親自把花送給我媽媽，您可不可以送送我？”男人答應(yīng)了。過了兩個小時，卻還沒到女孩媽媽住的地方，他有些后悔為什么要答應(yīng)了。又過了半個小時，車子行駛到了一個陵園，女孩跳下車，走到一個看上去還很新的墓碑前，那墓碑前也有一根康乃馨，不過已經(jīng)枯萎。女孩將枯萎的花拿掉，把新的放上去，輕輕地說道：“媽媽，女兒又來看你了，女兒沒有媽媽也生活的很好哦，看，今天是這個叔叔幫女兒買的花并送女兒來看媽媽的，叔叔人很好哦……”小女孩指了指那個男人，說道。男人若有所思，回去后，他又來到花店，去了花，開了四五個小時的車，親自把花送到母親的身邊，他不想等母親已經(jīng)不在了再來后悔。
看完這篇故事，我也若有所思，母親做的一切都是為我好，我應(yīng)該趁著母親還健在好好報答，而不是對她大呼小叫，我也不想后悔。
有這樣一種聲音，早已在不知不覺間漸漸地滋潤了你的心田，它會在你迷茫之時為你指點方向，在你疲倦之時為你驅(qū)走煩惱，在你寒冷之時為你點燃火苗。請靜靜聆聽這種聲音。
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