聽聽那聲音作文[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的聽聽那聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽聽那聲音作文1

　　在初中的生活中，充斥著許多的聲音：上課老師幽默風(fēng)趣的講課聲；下課時(shí)，同學(xué)們相互打鬧的笑聲；鍛煉時(shí)大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場上一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的吶喊，也是一種拼搏的聲音。

　　那是一個(gè)酷熱的中午，火辣的太陽高高地掛在天空，空氣中彌漫著熱，所有植物仿佛都蔫了，毫無生機(jī)。我吃完飯，舔著一個(gè)冰棍去球場逛。走進(jìn)球場，一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中，我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進(jìn)了球場，找了個(gè)陰涼的地方坐了下來，靜靜地看著那些打球的人。

　　一個(gè)人吸引了我的目光，他個(gè)子不高有些發(fā)胖，但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場穿梭著，并且經(jīng)常大聲地喊：“快傳！”“給一個(gè)球！”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿了力量，雄心勃勃的戰(zhàn)士，急于立功，吶喊著要向所有人證明自己。終于，他的一個(gè)隊(duì)友把球傳給了他，他略帶笨拙的往前運(yùn)了幾下，當(dāng)看到有人要來陪他時(shí)，他深吸一口氣，那胖胖的臉一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅，雙眼中燃燒著熊熊斗志。我從他的`眼中看出他內(nèi)心對成功，證明自己的渴望，以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準(zhǔn)籃筐，扔出了球。球打在籃板上，彈在籃框上，在眾人期待的目光下，最終落下了籃框。

　　他重重地喘了幾聲，那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動(dòng)雙腿，拼命地沖向籃板，雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節(jié)奏的“嗒嗒”聲；我不禁想起了自己跑一千米最后沖刺時(shí)咬著牙一步一步艱難沖刺時(shí)那沉重而帶有節(jié)奏的腳步聲，那粗重而急促的喘聲，最后那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地，張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球，場上頓時(shí)沸騰了，大家紛紛叫喊：“好板！自己扔！”他甩了甩頭上的汗水，雙眼鎖定籃框，抬起手，舉起球，對準(zhǔn)，推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下，并最后落入籃框�！耙�！”他舉起拳頭，吶喊著，聲音中充滿了喜悅與成就感，儼然是一位滿載而歸，戰(zhàn)功累累的戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭結(jié)束后發(fā)自肺腑的叫喊，是一種經(jīng)過拼搏取得成功的吶喊，那是一種拼搏的聲音！那聲音，那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。

　　每當(dāng)我遇到困難或曲折時(shí)，耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲；那急促的喘息聲；那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量，勇往直前的沖動(dòng)。初中的我們正是需要這種奮斗，拼搏的聲音，那種永不放棄的拼搏的精神，讓我們一起聽聽那拼搏的聲音，同時(shí)也發(fā)出屬于自己的拼搏聲！

聽聽那聲音作文2

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在教室中等待著即將到來的考試。我在桌上翻閱著考試的資料�！鞍ρ�，我忘了帶開卷考試的書了！”忽然，旁邊的同學(xué)驚叫起來。我連忙抓過我的書包亂翻。“糟了，我也忘帶書了，一會就要考試了，怎么辦啊！”說著便拿出手機(jī)給媽媽打電話：“媽，我忘了帶考試的書了，你能幫我送一下嗎？”

　　“你怎么這么粗心啊，這么大意哪行��！你等著，我回家給你取，到了就給你打電話，千萬別在外面站著等，下著雨呢，別凍著。”說完便掛了電話。

　　我不時(shí)地在樓道中徘徊，心里想著考試的時(shí)間，十分著急，額頭上也滲出了細(xì)小的汗珠。向窗外望去，雨下得越來越大，像斷了線的珠子，一顆一顆地打在地面上，發(fā)出滴滴答答的聲音，我抬起頭看了看表，還有半小時(shí)就要考試了，媽媽怎么還沒有來。

　　我馬上給媽媽打電話：“媽，你怎么還沒來，我馬上就考試了！”這時(shí)，我的語氣比原來更急躁�！皠e著急啊，有點(diǎn)堵車，馬上就到了�！薄澳悄憧禳c(diǎn)��！”我催促著。

　　雨越下越大，地面上全是水�！翱煜聵前�，我到你們學(xué)校了，帶著點(diǎn)傘，路上滑，小心點(diǎn)�！眿寢尩�.聲音有些喘，呼吸的聲音很重。我馬上掛了電話，拿著傘，奔向外面。心里也像一塊石頭重重落地的似的安穩(wěn)了些。

　　我站在門口，看著遠(yuǎn)方的一個(gè)單薄的身影向我跑來，仔細(xì)一看，是媽媽，她沒有打傘，雙手緊緊地抱著用塑料袋包裹好的書。

　　我急忙迎著媽媽跑去。“您怎么沒帶傘��？”我將雨傘舉在媽媽頭頂上。“車堵在門口了，我想著你著急用書，就跑過來給你送書，結(jié)果一著急就忘了帶傘了�！闭f著，她便把書遞給我，我接過書的時(shí)候看見媽媽的雙手被凍得通紅，還有些僵硬�！靶辛�，你快回去吧，要考試了�！�

　　我回到教室，聽著窗外的雨聲，眼前浮現(xiàn)著媽媽為我送書的身影，不禁想起她年輕時(shí)的愿望。媽媽曾說過，她喜歡旅游，最大的愿望就是環(huán)游世界，但她為了我，忘記了買遠(yuǎn)行的車票，忘記了收拾行李，她只為我時(shí)時(shí)刻刻有人陪伴，她最終成為了那個(gè)在雨天還要淋雨為我送書的人。

　　還記得媽媽曾在這樣的雨天帶我回家，雨傘一直向我的頭上偏，回家后發(fā)現(xiàn)媽媽早已全身濕透；還記得媽媽曾在這種雨天等我放學(xué)，站在門口的她，臉凍得通紅，一直用跺腳的方式來為自己取暖……

　　媽媽為我付出的太多太多。

　　我靜靜的，靜靜的聽著窗外的雨聲，雨滴劃過樹葉的聲音，雨滴打在窗框的聲音，雨滴掉在地面的聲音……

　　窗外的雨繼續(xù)下著，靜靜聆聽那細(xì)雨的聲音，這一切聲音似乎都彌漫著濃濃的母愛。

聽聽那聲音作文3

　　在一次聽音樂的時(shí)候，無意地聽到了最近火遍大江南北的《成都》。聽著聽著，我便想起那令我回味無窮的老北京的聲音。

　　記起小時(shí)候的春節(jié)，約莫是四、五歲時(shí)，我們一家人和從老家來的親戚一起“走街串巷”。小區(qū)里的人群中，祝賀、道喜聲此起彼伏，而我也學(xué)著大人的模樣，十分滑稽。忽然地，一陣陣的煙花吸引了我，那煙花就如同一個(gè)舞女，在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍、綻放。也在我心中永遠(yuǎn)地記錄下了老北京這一刻。

　　許多孩子都十分喜歡春節(jié)，這是為什么呢？原來是因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候大人們都會將孩子“釋放”出去，讓孩子撒了花的玩，我們也不例外。我原來的家附近有一片無人問津的沙場，卻成了我們的據(jù)點(diǎn)。春節(jié)時(shí)，我們男孩子都會從店中買來摔炮，互相丟。女孩子則會跳房子、翻花什么的。而那摔炮的響聲、孩子們的笑聲便成了我童年中關(guān)于老北京的不可磨滅的回憶。

　　我的姥爺算是半個(gè)北京人，他從十七、八歲就來到了北京。他最喜歡的'就是在春節(jié)時(shí)逛廟會，我也喜歡同他一起去。記得那次我們是七點(diǎn)多去的，太陽剛剛從山頭上落下來�？蓮R會上卻是人山人海，紅紅的大燈籠高高的掛起，花燈在路的周圍，店鋪似螞蟻一樣多。姥爺把我抱起，在人群中緩緩地走著。因?yàn)槿硕嗟年P(guān)系，我依舊看不見什么東西，可這卻令許多聲音都涌入了我的耳中。有店鋪的叫賣聲，有人群中時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的叫好聲，還有藝人的唱戲聲……姥爺對我說：“這就是老北京的聲音”。

　　現(xiàn)在，春節(jié)不過是一個(gè)休息的日子。家家戶戶不再互相祝賀，只是看著那電視與手機(jī)，孩子們不再像原來那樣玩耍，而是用電子游戲代替了人與人之間的友情。當(dāng)我再一次回到那本應(yīng)有著廟會的地方時(shí)，燈籠還是那么的紅，紅的艷，紅的刺眼。

　　一次偶然，我來到了北京聲音博物館，抱著期待的心態(tài)走了進(jìn)去。我聽見一串叫賣聲“來，冰糖葫蘆喲，冰糖嗒！剛蘸得喲……”頓時(shí)間，我的思緒回到了以前，“大小，嗨小金兒嘞，蛤蟆朵兒，大田螺獅……”我的眼睛有些模糊，突然又是一串鴿哨聲。我的淚水就再也止不住了。我在朦朧中仿佛看到了一個(gè)老人抱著一個(gè)四處張望的孩子，可我……我知道，那已回不去了。

　　就像我們那么深愛的北京，就像我們那么深愛的北京。

　　我慢慢止住了眼淚，

　　小心翼翼地問工作人員說：

　　“能讓我，再聽一遍嗎？”

聽聽那聲音作文4

　　每一朵花開都有自己的姿態(tài)，每一朵花瓣都傾入了樹對花的愛。葉落了花謝了，惟有樹還在。

　　——題記

　　那是一棵什么樹？我從未注意過。

　　只知道春天它會開花，夏天樹葉碧綠，秋天金蝶飛舞，冬天素裹銀裝。它似乎住在這一方小小的草坪上很久了，姿態(tài)安詳而自尊。樹枝始終向上舒展著，溫柔地呵護(hù)著所有停留片刻的倦鳥。樹沒有什么所圖，生命的輪回對它似乎是無所影響的。樹寂靜地佇立著，是在等待什么嗎？我不得而知。

　　后來因?yàn)榱?xí)慣，我每每路過這草坪，總是要在樹蔭下逗留一陣子。說來也怪伴著沙沙的聲音，很多平日里不得理解的事情豁然開朗，仿佛是樹的啟迪一般，我那顆煩躁的心也漸漸平靜下來。這沙沙的聲音如同一曲悅耳的古典樂，又像是在風(fēng)的撥動(dòng)下彈出的古典舞曲，周身似乎都出現(xiàn)了透明的精靈和著節(jié)奏輕輕起舞，真是美輪美奐，令人陶醉！

　　接下來的幾天，狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙襲擊了這座小小的城，空氣中彌漫著令人難以呼吸的灰塵味。我沒去見我那親愛的綠色大朋友，連年的環(huán)境惡化使得風(fēng)暴橫行、黃沙漫天成了三天兩頭的常事。家里的老人嘆息著聊著很久以前到處都山清水秀的生活，那時(shí)候的'天澄澈而碧藍(lán)，水清澈而溫柔，那時(shí)候沒有電子污染，沒有脈沖信號，沒有籠子一般的住所封鎖每一個(gè)人的周身……

　　老人們談地傷心，我聽著傷感。難道終有一天，人類終為了自己的利益而毀滅其他的生物？那花香草綠、風(fēng)舞銀山，“日暮蒼山鳴孤雁，夜月星穹映楊柳”都會徹徹底底地消失嗎？

　　等到天氣轉(zhuǎn)晴了的時(shí)候，我便出門散步，不知不覺又走到了那片小草坪�？耧L(fēng)肆虐而過的草地被吹地亂七八糟，泥土翻到了草坪的外側(cè)，草根無力地垂落著，真是大自然的懲罰！但是最令我驚訝的，是一群人們自覺組織起來修繕和整理著草坪，將翻出的草根復(fù)原種好，折斷的樹枝去掉，根基也被加固成穩(wěn)定的三角形。他們忙著，聊著，頭發(fā)花白的爺爺奶奶們說，多虧有了這么一片草坪綠蔭，晨起鍛煉才有了好去處。年輕人們說，這一片綠蔭是他們練習(xí)舞蹈，看書寫字的天然場所。小朋友們說，樹下可以做游戲，捉迷藏……

　　我忽然對樹的未來充滿信心，因?yàn)橛羞@么多的人——無論出發(fā)點(diǎn)是什么——都希望這棵樹，這片綠色不受傷害地存在著。正如社會上有多少人被利益蒙蔽了心靈，就有多少人堅(jiān)定地守護(hù)著綠色，守護(hù)著每一個(gè)生命，守護(hù)著風(fēng)的舞曲與樂章。

　　這一次，我從樹的沙沙聲中聽出不一樣的味道；信任。

　　常來聽聽樹的樂曲，每一次，對于我、對于社會，都有不同的意義。

　　樹還是這樣一棵樹，還是那么地內(nèi)斂、低調(diào)。聽聽那聲音，它在笑，令人好舒暢、好愜意！

聽聽那聲音作文5

　　小時(shí)候，你吹過泡泡嗎？我想，每一個(gè)擁有快樂童年的人都對它有著深深的印象吧。在我記憶中，泡泡在空中破碎時(shí)發(fā)出的清脆的“啪、啪”聲尤為深刻。

　　記得小時(shí)候和媽媽去柳蔭公園，看見小店里擺放著一排嶄新的泡泡水。我搖著媽媽的手，央求道：“媽媽、媽媽，給我買一瓶吧。”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我挑選了一瓶粉色的。我緊緊攥著它跑到空地上，迫不及待地?cái)Q開，用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，放到嘴邊輕輕一吹，隨著一陣悅耳的哨聲，大大小小數(shù)不清的泡泡頓時(shí)漫天飛舞，我被這滿世界的泡泡包圍了，不由得伸手去觸摸飄浮眼前的那個(gè)大大的泡泡，只聽“啪”的'一聲，泡泡破了。我被那清脆的聲音逗樂了，于是又拿起小喇叭，吹出一圈泡泡，再次伸手去拍打，泡泡又隨之破碎，發(fā)出陣陣的“啪、啪”聲。聲音隨風(fēng)彌散開來，我欣喜異常。

　　隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我漸漸長大了，心智也隨之變化，不再像兒時(shí)那么天真，也很少再吹泡泡了。一次回姥姥家，看見小弟弟在陽臺上津津有味地吹泡泡。我仿佛看見了當(dāng)年的自己，心中涌起一股沖動(dòng)，放下包，快步跑到陽臺，和弟弟搶著吹起了泡泡。同兒時(shí)一樣，吹出一圈泡泡，然后用手指一一戳破，那“啪、啪”的聲音又在耳邊響起。突然我的腦子閃過一個(gè)念頭，戳了那么多泡泡，還沒認(rèn)真地看過它們呢。于是，我吹起一個(gè)大大的泡泡，認(rèn)真地觀察起來。在陽光的照射下，泡泡的顏色不停地變幻，依次呈現(xiàn)出紅、紫、藍(lán)、黃、綠。再湊近仔細(xì)看，泡泡竟反射出一個(gè)五彩的世界。隨著泡泡的轉(zhuǎn)動(dòng)，映出的世界不再那么規(guī)規(guī)矩矩，里面的樹啊、房子啊、云彩啊也開始舞動(dòng)起來。正當(dāng)我沉浸在泡泡的世界中時(shí)，只聽“啪”的一聲，泡泡碎了，只有零星的幾滴泡沫濺在臉上。此時(shí)我沒有像兒時(shí)那樣笑出聲，心里反而有種莫名的悲傷——好想把它留在身邊啊。于是，我開始想方設(shè)法地留住泡泡，讓它不要那樣快得消失�？蔁o奈，最終還是聽到“啪”的一聲。在我的心中，破碎的聲音不再悅耳，我多么希望時(shí)間能定格在泡泡飄浮在空中的那一個(gè)個(gè)美好的瞬間啊。一個(gè)泡泡消失了，再也不會出現(xiàn)。

　　美好的事物來之不易，綻放的瞬間更是稍縱即逝。然而世間萬物都想展現(xiàn)它最美的姿態(tài)，哪怕最終只是”啪”的一聲破碎，哪怕最終一無所有，仍會不計(jì)后果地付出。

聽聽那聲音作文6

　　“有誰曾從小康跌入頓�。俊边@是對黑暗的質(zhì)問，是發(fā)自靈魂的吶喊的聲音。

　　——題記

　　我認(rèn)為他不僅說出了社會的悲涼，代表了人們心中不可磨滅的秉性，更醫(yī)治了整個(gè)民族，是當(dāng)之無愧的“民族魂”。

　　倉皇的天空，苦難的土地……一切一切，兵、匪、官、紳仿佛要將人身上所有的油水榨干凈，矛盾的社會將人性中的善良沉重地壓在塵土之中；每當(dāng)這時(shí)，多少文人對人間和人民失去了信心，隱居，自殺甚至同流合污、助紂為虐者比比皆是，其中也不乏名家。然而魯迅未曾這樣，他是民族的脊梁，他將政治上的昏暗摔在地上，將它憤恨地喊出來。一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��；他亦如此，即使是在那個(gè)如此物是人非的年代，他也從未對民族喪失信心，他用自己的文字，把自己的善惡觀砸在人們面前，將塵土下的任性活生生地拽出來。

　　說到魯迅的文字，我很小時(shí)便已讀過他的《朝花夕拾》，但在那時(shí)，有的只是對他少時(shí)經(jīng)歷的，現(xiàn)代社會所未有的事物如私塾、烏篷船和祭祀的好奇和對他所描寫的人物如楊二嫂、孔乙己和閏土的詫異和感慨，并不知道這些怎去和撕心裂肺的吶喊有何關(guān)系。

　　稍長大些，我逐漸了解了魯迅所生的，那個(gè)無力、混沌而腐敗的年代，逐漸明白了魯迅的吶喊的百感交集，逐漸懂得了他那“棄醫(yī)從文”的用意和他以筆為槍的志向，略微感受的他喊出的是舊社會的辛酸與痛楚。

　　隨著年齡的增長，我懂得了魯迅的吶喊是一種沉重的擔(dān)當(dāng)，懂得了他成年時(shí)窘迫的家境下獻(xiàn)身救國事業(yè)的`偉大。然而正如他所說的：“其實(shí)這世上本沒有路，人走得多了，也就成了路�！蹦菢�，這不僅僅是對人民、祖國的希望，這分明是一種明知會犧牲自己而不會永垂不朽，卻又前仆后繼地背上了革命的重?fù)?dān)的悲壯的勇氣，這是對整個(gè)社會的義不容辭的責(zé)任；在其他文人都被黑暗嚇得畏縮時(shí)，他卻不怕——魯迅說自己的鼻梁是軟的，在黑洞洞的房間中四處碰壁……但他的步伐卻格外鏗鏘有力，因?yàn)檫@是心靈的寫照。

　　時(shí)令又是深秋，我獨(dú)自一人讀著他的作品，細(xì)細(xì)咀嚼著他那樸素而又透骨的語句，恍惚間我突然明白：這字字句句，不就是他對民族、對祖國的永不泯滅的信心嗎？它們不正濃縮了魯迅一生所經(jīng)歷的一切辛酸、悲憤與無奈嗎？這是靈魂的吶喊！

　　為人民當(dāng)牛做馬，人民把他舉得很高，很高……

　　我終于懂了魯迅的聲音，那刻骨銘心的吶喊的聲音我也終于聽懂，那是一個(gè)生命內(nèi)心深處的吶喊，多少年來，這聲音讓一個(gè)又一個(gè)靈魂覺醒，它雖在近百年前喊出，卻亙古不散，永遠(yuǎn)伴著民族。

聽聽那聲音作文7

　　你，多久沒有去公園了？多久沒有休假了？多久沒有旅行了？

　　你穿梭在家與公司之間，早晨咬著面包擠地鐵，中午一邊吃著快餐，一邊敲打鍵盤，晚上灌下幾杯黑咖啡繼續(xù)盯著電腦屏幕里的資料你每天都在復(fù)制著昨天。

　　你過著快節(jié)奏的生活，快餐、快遞、快照、快迅等和速度沾邊的詞語充斥著你的生活，你是否覺得只有追求速度，才不會和別人產(chǎn)生代溝？才不會與社會發(fā)展的軌道相背而馳？

　　看城市車水馬龍，燈紅酒綠，人忙于交際，忙于生活。你邁著匆匆的步履追趕著光速般的社會發(fā)展，你是否問過自己疲憊的心要不要小憩，是否在意自己心中渴望停歇的呼聲，是否在乎自己心底被塵封地最真實(shí)的想法。

　　你唯恐被時(shí)代所遺棄，拼命抓住發(fā)展的尾巴。晚上當(dāng)你下班后拖著疲憊的身體走在被你走過無數(shù)遍的街道，看著被霓虹燈照亮的天空，難道這就是你所想要的生活？試問，你這樣為生活而追逐，為追逐而奔波，忙于身體，空于心靈，它的意義何在？

　　如果你依舊沉浸在追逐發(fā)展的途中，那么一輩子忙忙碌碌。身體的忙碌并不叫充實(shí)，只是一種心靈的負(fù)擔(dān)，你的心真的需要這樣嗎？

　　也許，你根本不懂得生活，生活是用來享受的。最懂得生活、最理性的人群總會放慢自己前行的腳步，不會太在意終點(diǎn)離自己的距離，他們懂得觀察與感悟，欣賞途中靚麗的風(fēng)景，感悟生命的過程，這樣的生活方式能給心靈一種解脫，給心靈一種閑適而又享受的狀態(tài)。你可以試試放慢自己的腳步，給自己的心靈放放假，去感受慢節(jié)奏的生活。

　　你可以去逛逛公園，踩在鵝卵石上，疏通疲憊的經(jīng)絡(luò)，和朋友席地而坐，促膝長談，去領(lǐng)略無邊的歡樂�？葱『㈡覒�，聽聽他們快樂的聲音。做一個(gè)深呼吸，讓微風(fēng)夾雜著淡淡花香，充滿整個(gè)胸腔。去垂釣、去踏青，感受陶淵明那種閑適，讓心靈徜徉期間。

　　你可以去海邊，用心去聆聽浪花拍打礁石的聲音，去看潮起潮落、海鷗掠影，去聞空氣中彌漫的淡淡澀味，去感受濕潤海風(fēng)溫柔的撫過臉龐，去享受日光浴，讓陽光驅(qū)逐你所有的不快，去和天空做一次交流，讓心靈悠閑自在。

　　你可以去山中，聽那潺潺的'溪水訴說著山谷的靜謐，撿拾野果，品嘗大自然的杰作。去山中古老的寺廟，嘗嘗齋飯，聽聽鐘聲，讓恬靜的空氣沖刷著體內(nèi)水泥、鋼筋的味道，讓新鮮的氧氣喚醒麻木的心靈。心中默吟“采菊東籬下，悠然見南山”“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”

　　你還可以去很多很多的地方，因?yàn)檫@些都是沿途的風(fēng)景。閉目凝神，聽聽那聲音，聽聽來自內(nèi)心的呼聲，請帶上一份閑適的心情，去旅行

聽聽那聲音作文8

　　“世界上只有一位母親是好的，母親的孩子就像一座寶庫……”這首歌從小學(xué)開始就被人們傳唱，至今仍被人們銘記。但是我還是不明白為什么“只有媽媽好”，我認(rèn)為爸爸也很好。

　　聽，那聲音是父親的悶哼聲。我記得在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次我父親帶我去一個(gè)叔叔家。他緊緊地握著我的手，不讓我跑掉。然而，我還是找到了一個(gè)逃脫“魔手”的機(jī)會，去附近的墻上撿了兩個(gè)乒乓球。我一起床，就聽到“咔嚓”一聲。然后，不知怎么的，傳來了低沉的嗡嗡聲。我父親突然出現(xiàn)在我面前，然后我看到幾塊碎玻璃從我父親的背上掉下來。上面的.顏色令人震驚。我仍然記得那個(gè)場景。直到最近幾年，我才改變了站在父親身邊從不逃跑的習(xí)慣。

　　聽著，這聲音是我父親離開前的引擎。我上小學(xué)六年級的時(shí)候，父親因?yàn)楣ぷ餍枰�，�?jīng)“家庭委員會”批準(zhǔn)，買了一輛摩托車。從那天起，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音伴隨著我父親的離去。無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)家庭和孩子。初中畢業(yè)后，我的父母擔(dān)心我騎自行車來回不安全，找了朋友在學(xué)校為我安排了一個(gè)宿舍。從那以后，我每周只回家一次。我記得有一周我回家的時(shí)候已經(jīng)是下午6點(diǎn)多了。我看見我父親把他的行李放在客廳里。直到我問了才知道。原來我父親打算明天出去掙錢。我很高興在正確的時(shí)間回來。但是晚上，我媽媽偷偷告訴我:“你爸爸今天走了，但是今天是星期五，所以推遲了……”第二天，我起得很早，但只聽到了汽車引擎的聲音。他急忙跑了出去，但碰到了他的母親。我問為什么我沒有醒來，但是我媽媽說我爸爸不會讓我醒來的，因?yàn)槲易x了五天書，一定累了.

　　聽著，那個(gè)聲音是我父親嘮叨的聲音。去年，由于對高考缺乏關(guān)注，我從頭開始。今年，我發(fā)現(xiàn)老人的嘮叨也很嚇人。我想我可能變老了。每周，當(dāng)《新聞聯(lián)播》結(jié)束時(shí)，老人會為我手洗一袋牛奶。我一再建議我自己做這件事，但我的建議被保留了下來。雖然我不太喜歡喝牛奶，但我認(rèn)為每周都回去是很甜蜜的。當(dāng)他周日回到學(xué)校時(shí)，他的父親勸他靠邊站，說這周的氣溫變化和他手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)——平時(shí)不會花一分錢。他父親認(rèn)為中央電視臺的天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)報(bào)兩天的天氣。他的父親在工作了幾天后，不得不請母親幫忙，他清楚地記得天氣預(yù)報(bào)。然后他勸我去縣城買些牛奶，多注意保質(zhì)期。我曾經(jīng)懷疑我父親是否被我母親感染了。

　　坐在這個(gè)沒有饑寒交迫，不會被風(fēng)雨侵襲的教室里，回想起父親，我的心里涌起一股動(dòng)力，讓我不斷奮斗。

　　聽，那聲音是我父母真愛的聲音。

聽聽那聲音作文9

　　世界上有這樣一種聲音，它似水，在你心煩意亂時(shí)沖走你的煩躁；它似風(fēng)，在你人生得意時(shí)伴你翩翩起舞；它似山，在你得意忘形之時(shí)壓碎你的自滿……聽聽那聲音，它時(shí)時(shí)刻刻都飄蕩在你的身邊，給你帶來一片祥和，安寧與溫暖。

　　年少無知的我們，總會覺得那聲音是負(fù)擔(dān)，累贅，因?yàn)樗�好似一條繩索，掛住了我們的自由，絆住了我們奔向心中天地的歡快腳步，于是我們總是抱怨，總想離開那聲音的束縛，去外面的'世界闖蕩一番，滿足自己心中那小小的欲望，因?yàn)檫@欲望，我們覺得自己是大人了，那聲音卻說：“你還是孩子”，因?yàn)檫@欲望，我們覺得自己是在去往天堂，那聲音卻說：“孩子，這條路的盡頭是萬丈懸崖”；因?yàn)檫@欲望，我們覺得自己的選擇是正確的，那聲音卻說：“現(xiàn)在還沒有到你該做選擇的時(shí)候�！庇谑俏覀冎坏脽o奈地隨著那聲音向前走去。

　　長大以后，那聲音依然在我們身邊，知識似乎換了一個(gè)身份，如果說過去的它是一位發(fā)號施令的長官，那么現(xiàn)在的它則更像是一個(gè)推心置腹的朋友，在你一籌莫展的時(shí)候，它主動(dòng)為你出謀劃策，只為讓你一路順風(fēng)，在你心灰意冷的時(shí)候，它柔和地為你打開心結(jié)，只為讓你繼續(xù)前進(jìn)的腳步；在你小有成就之時(shí)，它也會很嚴(yán)肅地告訴你“勝不驕，敗不餒”，時(shí)光匆匆流去，你發(fā)現(xiàn)自己不再排斥它了，相反地，不知不覺中它已成為你生命中的一部分，那聲音不僅為你指明了前進(jìn)的方向，更為你的生活增添了一抹溫暖的色彩。

　　時(shí)光，可以帶走一切，同樣也帶著那聲音離我們越來越遠(yuǎn)。許多年后的我們，早已經(jīng)成家立業(yè)，對新的家庭、事業(yè)的關(guān)心，也讓我們漸漸忽略了曾經(jīng)的那個(gè)聲音，只能的嘆息聲。也許我們會去尋覓那聲音，也只有在這時(shí)，那已經(jīng)蒼老的聲音才會重新煥發(fā)出當(dāng)年的光彩，充滿活力�？蓞s有更多的人，在那聲音真正地離他們遠(yuǎn)去之后才追悔莫及，后悔自己當(dāng)初沒有珍惜，因?yàn)槟锹曇�，是他們的母親。

　　過去的一切已無法改變，但至少未來還掌握在我們手中，至少那聲音——母親還陪伴在我們的身邊，聽聽那聲音，回頭看看當(dāng)初走過的路，是那聲音把你從懸崖邊拉了回來，是那聲音在你最無助的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在你的身邊，不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”才后悔當(dāng)初。莫不如從今開始，認(rèn)真聽聽那聲音，那來自你世間至親的聲音。

聽聽那聲音作文10

　　世界上最動(dòng)聽的聲音，那便是母親的呼喚。——題記

　　那聲音并非天籟，用心聽，卻似乎更動(dòng)聽與天籟；那聲音并非名曲，用心聽，卻似乎更珍貴于名曲。沒有華麗的歌詞，沒有動(dòng)人的旋律，有的是年復(fù)一年的，日復(fù)一日漸漸老去的身影，有的是這襲身影對她的兒女的愛！

　　高中的生活就是這樣，明明沒有作業(yè)，可你卻似乎有著寫不完的作業(yè)，明明很想睡覺，可你卻因?yàn)槟撤N理由無法入睡。一切都那么壓抑，可我竟沒有爆發(fā)，只是在這種緊張的節(jié)奏中尋求平衡漸漸習(xí)慣這種生活，為的，只是那聲音。

　　“快起床！要遲到了！六點(diǎn)二十了！”每當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，媽媽的高嗓門便響起來，而我驚慌失措地掀起被子，拿表看了下，竟然連六點(diǎn)也沒有……我每天就在這樣的氣氛中起床了。在我穿衣洗漱的過程中，媽媽便敲響鍋碗瓢盆做起了早點(diǎn)，也在絮絮叨叨說個(gè)不停，構(gòu)成了不和諧的“早餐進(jìn)行曲”。吃完早點(diǎn)后，我背著書包匆忙地甩了門，而媽媽的高嗓門又再次響起：學(xué)校路上注意安全，多喝水！

　　早上匆匆而過，很快到了吃午飯的時(shí)間，回到家后，大多數(shù)家里是沒有人的，然而不等我歇腳，樓道上便傳來急促的腳步聲和微喘聲，我知道是媽媽回來了。那腳步聲是沉重的，大概是因?yàn)閶寢屘崽�多的東西，一口氣上到六樓，沒一個(gè)人是輕松的。我有時(shí)候也會抱怨，而媽媽在敲奏鍋碗瓢盆進(jìn)行曲的同時(shí)，就像個(gè)孩子似的，保證再也不會有下一次。接著在飯桌上給我講著她上班的見聞、或聽到的故事、笑話，樂此不疲，總是很精神，總是讓我看不到她上班時(shí)所受到的委屈。

　　每天晚上，我會做作業(yè)做到很晚，媽媽總是在一旁問這問那，或許我會嫌煩，總是打斷我思考問題，于是我會不耐煩地說：“媽你別說了，趕緊睡覺去，不管我行不行。”媽嗎便嘟囔幾句離開，過會便聽到了媽媽的打鼾聲，分明是累了，打那么高的鼾�；蛟S媽媽不知道，我伴著她的鼾聲寫作業(yè)一直到凌晨，并不煩人，卻似乎很安心。然而在第二天早上，你又會打開你的.大嗓門叫我起床……

　　對，就是這樣，每天早上會有媽媽大嗓門的“鬧鐘”和出門時(shí)的叮嚀，每天中午會有媽媽上樓的腳步聲微喘聲和令人深思的故事，每天夜里會有媽媽的嘮叨聲繼而被“訓(xùn)”后的嘟囔聲和沉睡中的打鼾聲。其實(shí)，我懂，那都是愛。媽媽用愛便奏一首動(dòng)人的樂章，那樂章不是世界大師所作詞，不是名音樂家所作曲，卻動(dòng)聽遠(yuǎn)超于世界大作！因?yàn)槟鞘怯脨鬯�編奏，一個(gè)盡職盡責(zé)的母親對孩子的愛！

　　我伴隨那聲音漸漸長大，媽媽伴隨那聲音漸漸蒼老。我用心去傾聽，傾聽我成長的腳步；用心去傾聽，傾聽媽媽編奏的天下最完美的樂章。

　　世界上最動(dòng)聽的聲音，那便是母親的呼喚。

聽聽那聲音作文11

　　睜開那惺忪的睡眼，雙眼望著天花板出神，窗外那縷縷的陽光透過窗戶，灑在東的邊緣，天亮了，新的一天開始了……

　　拖著慵懶的身體起來，可內(nèi)心卻怎么也不能平靜下來，水龍頭未擰緊時(shí)“滴滴”的水聲，那么安靜，可我的心情卻如此復(fù)雜，內(nèi)心最深處的那個(gè)聲音告訴我：時(shí)間是彌補(bǔ)一切最好的良藥，用內(nèi)心的平靜來換取那不知的煩躁、空虛。

　　為了尋求心底那一絲的平靜，當(dāng)然，那只是一種自我安慰罷了，走出門，去釋放心中那復(fù)雜、空虛的心情。

　　獨(dú)自漫步，抬頭望向東方，太陽早已跳出了地平線，讓人們沐浴到那溫暖一心的陽光，身邊跑過幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”，嘻嘻哈哈，不停地追逐打鬧，嘴角那一絲絲的笑容，讓我想到，曾幾何時(shí)，自己也是這么天真、快樂，可是現(xiàn)在的自己，沉重的負(fù)擔(dān)壓著自己，感覺心好累啊，找不回當(dāng)初那一份微妙的感覺。

　　平靜轉(zhuǎn)彎的一瞬間，在那墻角發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的草，蹲下身，仔細(xì)地觀察著它，它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，周圍縱有許多的小石子，也阻擋不了它成長的愿望，也抵擋不住它破土而出的力量，我閉上了雙眼，在那一霎那，我似乎聽到了小草，繼續(xù)往上伸展的聲音，它好像向這個(gè)世界宣示：我要成長，我也是可以長成參天大樹，我似乎領(lǐng)悟，但又懷著不確定的心態(tài)去面對，小草破土而出的聲音讓我回到那個(gè)枯燥學(xué)習(xí)中，許是自己內(nèi)心不夠強(qiáng)大，對未來充滿著一絲的恐懼，內(nèi)心才會如此煩躁，不安，那破土而出的聲音猶在耳邊，可我卻選擇了逃避，離開了那個(gè)充滿一股強(qiáng)大的力量，小草。我害怕，我恐懼，可我卻找到了內(nèi)心煩躁的`原因。

　　什么聲音？

　　此起彼伏的琴音勾起我內(nèi)心極度地渴望，琴音似高山流水，卻又增添了一份曲折多情，琴聲中那獨(dú)特的一腔幽愁，好像自身內(nèi)心的真實(shí)寫照……那一瞬間，自己似乎與琴音融為一體，突然，音調(diào)來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，急促的琴聲在與時(shí)間奔跑，那超強(qiáng)的節(jié)奏，帶動(dòng)著我那跳動(dòng)的脈搏，一分一秒拉近了我那煩躁的內(nèi)心與琴音，我似乎感覺到指尖處那快意的酥麻，琴音戛然而止，而我仍沉醉其中，那不一樣的琴音帶走了我的空虛，卸下我一身的煩躁，渾身覺得輕松，別具一格的聲音讓我的內(nèi)心得到平靜，拋開了煩躁，傾聽內(nèi)心那壓抑的聲音，我將自己置身于一個(gè)的地方，用那聲音來填充我內(nèi)心的空虛。

　　去傾聽，心，靜了……

聽聽那聲音作文12

　　很多遇見，都有怦然心動(dòng)的感覺。有的遇見，只一眼，便找到了靈魂的棲息地；有的遇見，只是驚鴻一瞥，便可以津津樂道；有的遇見，雖不為執(zhí)手于白頭的繾綣，卻能成為此生久久不能了卻的相思。

　　我心里有一只猛虎在細(xì)嗅薔薇。

　　納蘭性德曾寫過“相逢平語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翅。待將低喚，直為凝情列人見，欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回廊扣玉簪�！�

　　那一年，趙明誠以一個(gè)“一瞥驚鴻，驚為天人。自此亂了那七尺男兒心扉”的翹首與十七歲的李清照相遇。明眸如水，正有“與君初相識，猶如故人歸”的美好�！昂托咦撸�倚門回首，卻把青梅嗅�！苯K歸是少女，李清照將自己激流暗涌著的情怯內(nèi)心給予流露。閉上眼，心卻如同惶恐小鹿般，游蕩搖擺不停。我，仿佛聽見了她心動(dòng)的聲音。

　　心中只藏住一個(gè)路過的你。

　　崔護(hù)曾寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

　　那一年，他考取功名，卻時(shí)常憶起長安郊外的桃花以及如桃花般靜好的她。

　　那一日，崔護(hù)叩門請賜水一碗，卻不料，門開對上的是妍如桃花般的女子。好似夾雜了桃花淡淡的香氣，就在一瞬，竟將他連日趕路赴考的疲憊一洗而空。有一闕詞如此記錄了這一段相遇。“重來我亦為行人，長忘曾經(jīng)過此門。那年春，除卻花開不是真。空捻花枝空依門，空著眉間淡淡痕。那一年，記得奴家字阿莼。”斜陽西下，告別時(shí)分，他莫名的惆悵在心中翻涌，卻不得緣由。驀然，我，仿佛聽見了他心動(dòng)的聲音。

　　人非草木皆無情，不如不遇傾城色。

　　古詩有云：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國，佳人再難得�！�

　　他們的相遇，于她不過是冷靜排布的結(jié)果，于他卻是一場美麗的邂逅。

　　他是王，她卻只是用歌舞娛人的舞妓。她曼妙的舞姿像一張無形的網(wǎng)將他卷入，如此尊貴的王此時(shí)屏住呼吸離開了象征至高無上權(quán)力的寶座，迎向她。即使她早早的離世，可那驚鴻一舞于他卻是清晰永如昨日。

　　那日，當(dāng)她驚破了帝宮的`沉寂之時(shí)，我，仿佛聽到他心動(dòng)的聲音。

　　時(shí)光的河流蜿蜒曲折，怦然的心動(dòng)往往不能如影隨行，可那些最初的心動(dòng)將會縈繞心底或成烙印，或成永恒。

　　倉央嘉措說：“那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖；那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來生，只為途中與你相見�！�

　　陽光透過窗欞，歲月靜好，只愿在現(xiàn)世安穩(wěn)中，我們都是最美的意外，我們都不曾遺漏，最初的心動(dòng)。

聽聽那聲音作文13

　　“嚓嚓嚓”這個(gè)熟悉的聲音從洗手間里響起，對于正在急忙趕著寫作業(yè)的我來說，那不是一種令我煩心的聲音，而是一種讓我感到無比溫暖的聲音。

　　“嚓嚓嚓”，這便是媽媽親自為我手洗衣服的聲音，而且是幾乎每晚都要響起的。媽媽怕洗衣機(jī)洗不干凈最臟的褲腳邊，她便親手洗。無論是數(shù)九寒冬還是三伏天，也沒有例外。

　　此時(shí)的我停下筆，閉上眼睛，不禁想起幾天前的一次休息時(shí)看媽媽給我洗衣服，還有其實(shí)也想放松一下酸痛的胳膊。只見媽媽端著一個(gè)大藍(lán)盆子，我那一堆校服在里面一件又一件層層疊疊，件件都臟得無法入眼。我便好奇地想看一看媽媽將用什么“魔法”將那堆校服像我第二天早上穿的時(shí)候那樣干凈。只見她將大盆子固定好，便擼起袖子，迅速擰開水龍頭，水便“嘩啦”一聲沖了出來，媽媽也便不停地翻著我的衣服。水夠了，她打了一些衣領(lǐng)凈便將衣服泡了起來。

　　過了一小會兒，媽媽快步走回了洗衣間，洗了洗手便迅速拎起我的校服來，只見那褲腿便黑得一看不堪入目，上面有一道道簽字筆的劃痕，我內(nèi)疚地看著媽媽，她將褲腿邊握在手里，打上了不少洗衣液，開始揉搓起來。媽媽將兩只手用力握成拳狀，手心相對，然后便不輕不重地那樣來回揉搓起來，“嚓嚓嚓”這一我無比熟悉的聲音便鉆進(jìn)了我耳膜中。忽然，我才注意到媽媽的.額頭上，脖子里都漸漸地滲出了汗珠。那一顆顆汗珠在明亮的燈光下顯得格外的刺眼。而再看看媽媽的手，被那冰涼的水凍得通紅，好似那煮熟的大蝦一般。當(dāng)媽媽終于洗完那條褲子的時(shí)候，她有些困難地站直了身子，喘著氣，快速擰開水龍頭，洗了洗手。直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的手上有一個(gè)裂口，又大又深。我想媽媽一次又一次來回地搓著，手該有多疼。我便不想再看下去，悄悄地走回到我的書桌前。

　　很快，那“嚓嚓嚓”的聲音再次響起，我也便快速寫起我的作業(yè)來。聽著這洗衣服的聲音，我總感覺在這冰冷的寒冬中有一絲又一絲的溫暖，讓我感到很舒服。

　　過了大概兩個(gè)小時(shí)，那“嚓嚓嚓”的聲音停止了，媽媽抱了一大盆脫了水的衣服到陽臺上掛了起來。媽媽離開后我便悄悄地走到陽臺上，看著那一件件已洗好的衣服，都干凈極了，那慘不忍睹的黑塊和筆劃印都消失了。此時(shí)的我站在陽臺上，卻感到無比溫暖。

　　我睜開了眼睛，看著眼前的一張張卷子，耳里響著那洗衣服“嚓嚓嚓”的聲音，我迅速抬起筆寫了下去。

　　此時(shí)的我感到，媽媽洗衣服的聲音，是最溫暖的聲音。

聽聽那聲音作文14

　　有一種聲音常�；仨懺诙�畔，它載滿了溫情、注滿著愛意，細(xì)細(xì)聽來，不僅怦然心動(dòng)，令人心醉，聽聽那母愛的聲音！

　　“都幾點(diǎn)了，怎么還沒做完作業(yè)？每天睡這么晚，怎么長身體呀？！”媽媽在我房門口擔(dān)心地催促著，不知為何，我蹭得一下火起來，大聲囔囔道“催什么催！我也沒閑著呀！煩死人了！”“你什么態(tài)度��？！怎么可以這樣和大人說話！”媽媽明顯抬高了聲音，我也毫不示弱，更大聲地頂回去，眼看著一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)！媽媽看著我激動(dòng)的表情，欲言又止，轉(zhuǎn)身默默地離開了。

　　媽媽走開的那一刻，我感受到她焦慮而傷心的目光從我身上掠過，隱約傳來媽媽輕聲的嘆息聲，我也一下冷靜下來，但心情卻是亂亂的。看著眼前的作業(yè)，一點(diǎn)繼續(xù)寫的心情也沒有了。時(shí)間一分一秒地流逝，家里一下變得特別的安靜，我留心聽著外面的動(dòng)靜，耳邊傳來廚房水龍頭流水的聲音，過了一會，水聲停了，傳來刀與案板“鐺鐺”的碰撞聲，接著傳來媽媽的呼喚聲“陽洋，快來呀，有好吃的！”如果是平時(shí)，我一定會歡呼著跑到廚房，大快朵頤一番，但一想到剛剛的不快，便忍著沒有應(yīng)答�！皣}噠噠”媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近，到我門口時(shí)，媽媽有意放慢了腳步，腳步輕柔的像一只貓用柔軟的肉墊踏在地上�！爸ā遍T被輕輕地推開，媽媽端著一盤切好的水晶梨來到我面前，看到最愛吃的梨，我終于忍不住咬了一口，甜甜的，就像媽媽那輕柔的腳步、溫柔的呼喚，敲打著我內(nèi)心深處，我仿佛聽到了母愛的聲音，所有的.不快立刻煙消云散了。

　　這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，柔聲地說道：“你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，每天睡這么晚，媽媽真擔(dān)心你身體呀！”媽媽一邊挑著梨往我嘴里送，一邊繼續(xù)說道：“對不起孩子，媽媽知道你學(xué)習(xí)挺辛苦的，所以才比較擔(dān)心你，嘮叨的讓你煩了。媽媽也知道你現(xiàn)在是青春期，容易沖動(dòng)，所以我們要互相體諒好不好？！”聽著媽媽的話，我一下釋然了很多。雪白的梨在臺燈的照射下反著熒光，刺痛著我的眼睛，也刺痛著我的心。很想和媽媽說一聲對不起，但話到嘴邊卻怎么也說不出口。媽媽仿佛看出了我的心思，摸著我的頭說：“時(shí)間不早了，收拾收拾，趕緊睡吧！”媽媽擁抱了我，道了聲晚安后，微笑著關(guān)上門離開了。我睡意全無，三下五除二，把剩下的作業(yè)做完，收拾好書包，我躺在床上，想著媽媽平時(shí)為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽的愛就在每一句話語中，……

　　晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢，夢里媽媽的聲音變成了一首美妙動(dòng)聽的交響樂！那輕輕的腳步聲像鼓槌擊打著心門、那甜美的呼喚聲像笛聲一樣悠揚(yáng)、那親切的嘮叨聲像小號聲一樣高亢、那殷殷的叮嚀聲像小提琴聲一樣清脆……

　　我愛聽那母愛的聲音，它陪伴我成長，帶給我溫暖、幸福！

聽聽那聲音作文15

　　母愛，就像純凈的陽光直照入水底，照出了湖水的波瀾，照亮了一切，毫無遮掩。

　　母親從小是她的奶奶帶大的，也就是我的太祖母。在太祖母年輕時(shí)，是大戶人家的小姐，那時(shí)受仆人伺候的千金啊，油然而生的氣質(zhì)，即使遭受過打擊，她的家庭落魄，然而那氣質(zhì)卻成了她骨子里的真諦。母親自然也有著那股氣質(zhì)。

　　母親年輕時(shí)，那是十指不沾陽春水，只是很孤高地保養(yǎng)自己，然而這卻在我出生后戛然而止，她保養(yǎng)的對象換成我了。

　　最近，我忽然很愛喝奶茶，經(jīng)常帶瓶裝奶茶去學(xué)校，母親總叫我不要喝，說那不健康，每次我都是回一句“喝一口又不會立即倒下”。

　　初三的功課越發(fā)緊張。我寫著作業(yè)，一抬眼，對面樓的燈已全部熄了，留下一片黑色的夜給我。臺燈變得有些刺眼，意識一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了，我已無力再動(dòng)手寫下去，桌子像是有磁力一般吸著我，我順勢一趴，眼睛再也睜不開。

　　良久，屋門輕輕地開了，母親的腳步聲很輕。一定是母親又送水果來了。腳步聲到了我的身邊，她努力做到很輕地把什么東西放下了，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。起來吃點(diǎn)水果吧，也許能精神點(diǎn)。我努力地睜開眼睛，唉！怎么是我的.小杯子？一股很香、很柔、很暖、很溫馨的味道飄到我身邊，是一杯熱氣騰騰的奶茶！是母親煮了紅茶又熱了牛奶，混合起來制的真正的奶茶！一圈圈白色的泡沫還在杯中盤旋，我似乎看見了母親的手用攪拌棒在空中打著旋。香氣已彌漫到了全屋，熱騰騰的奶茶像在與冰冷的空氣作斗爭，升起了縷縷熱氣，似乎想用自己的微薄之力溫暖整個(gè)屋子。

　　又是一個(gè)冬天，又是一杯熱飲。那一年，冬天特別寒冷，我要去學(xué)校和樂團(tuán)一起參加冰天雪地的集訓(xùn)，母親比太陽起的還早，也不知她從哪拿來了大棗，很大個(gè)，特別香，用大棗、蜂蜜、生姜、枸杞煮了濃濃的茶，我起來時(shí)，正看見她坐在餐桌旁，背對著我的屋門，手拿著攪拌棒在空中打著旋。我看見她穿著很厚的睡衣，手被水汽打濕，寒冷的空氣里變得通紅。我想象不出那年輕時(shí)十指不沾陽春水的母親，只是那個(gè)默默地用攪拌棒攪拌著的背影……

　　母愛總是無聲的，很少聽見這聲音的吶喊，可是，今天我聽見了它，它化作了背影……

　　母愛就像純凈的陽光直照入水底，照暖了一切，照暖了我的心湖……

　　這一刻，我聽見了母愛的聲音。

【聽聽那聲音作文】相關(guān)文章：

聽聽那聲音作文02-15

[必備]聽聽那聲音作文12-03

聽聽那聲音作文(集合)12-03

聽聽那聲音作文(優(yōu)秀)12-03

聽聽那聲音作文(薦)09-16

【薦】聽聽那聲音作文10-21

（必備）聽聽那聲音作文10-21

聽聽那聲音作文(優(yōu)選)10-21

聽聽那聲音作文【實(shí)用】12-03

聽聽那聲音作文（實(shí)用）12-04