聲音優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-26 12:43:02 聲音我要投稿

【經(jīng)典】聲音優(yōu)秀作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聲音優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】聲音優(yōu)秀作文15篇

聲音優(yōu)秀作文1

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，躲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了”，這一首歌，不知贊揚(yáng)了多少母親的關(guān)心。每一個(gè)母親，常常對(duì)孩子們嘮叨，這嘮叨的聲音，陪隨了我一生的成長(zhǎng)。

　　在每一個(gè)清晨，媽媽就會(huì)到我們的身邊，大聲地呼喊，快起床、快吃飯、去上學(xué)……熟悉的嘮叨聲，耳際回蕩。

　　媽媽的嘮叨是溫暖的，在我們的成長(zhǎng)中，常�？梢月�(tīng)見(jiàn)。在一個(gè)晴朗的早晨，我向我的媽媽求助，說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲雍芡�，好像吃錯(cuò)了什么東西，你幫我買(mǎi)一盒治肚子疼的.藥。”媽媽聽(tīng)了，使出了她的“絕技”，嘮叨。說(shuō)：“你怎么回事，都告訴你不要亂吃外面的東西，你怎么老是不聽(tīng)話呢？”雖然媽媽說(shuō)的這些我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但我知道，媽媽一直都在為我好，一直都在關(guān)心我。

　　媽媽的嘮叨是關(guān)心的。有一天，媽媽早上急急忙忙就出去了，家里就剩下我和爸爸。到了中午，我和爸爸決定一起到外面去吃飯。吃完后，媽媽就回到家了，她問(wèn)我們中午都吃了什么好吃的，我迫不及待地說(shuō)：“快餐！”這時(shí)媽媽又嘮叨了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)了多少遍了！外面的東西很不衛(wèi)生，要是一不小心吃壞了肚子該怎么辦？”

　　有一天，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，這時(shí)，外面下起傾盆大雨，我全身都被淋得濕漉漉的，這時(shí)，媽媽十分心疼，說(shuō)：“下次不能再淋雨回家了！”

　　我在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大，媽媽為了我好，著一些嘮叨，伴隨我的成長(zhǎng)。這嘮叨聲中蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)，深深的情。

聲音優(yōu)秀作文2

　　聲音無(wú)處不在，認(rèn)真聆聽(tīng)會(huì)有無(wú)盡的收獲，仔細(xì)品味帶來(lái)豐富的哲理。_題記

　　愛(ài)之聲

　　自升入初中以來(lái)，感覺(jué)與父母之間隔了一道厚厚而又透明的墻，在一起團(tuán)聚的時(shí)間很少。每次回家父母就問(wèn)寒問(wèn)暖，了解在校情況。

　　一天晚上。因?yàn)閯偡偶儆悬c(diǎn)累，吃完飯洗洗就睡覺(jué)了，而媽媽還在忙著干家務(wù)（我睡之前）。晚上，皎潔的月光好不吝嗇地撒入我的臥室，這時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然感覺(jué)旁邊有一道身影過(guò)來(lái)，當(dāng)我想睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，我完全被我的思想所控制------不能睜開(kāi)眼睛。因?yàn)樯磉厱r(shí)母親，母親最?lèi)?ài)看我睡覺(jué)時(shí)的姿態(tài)，這一直成為母親為我留下的愛(ài)的印跡。我不想打擾母親對(duì)我默默的祝愿于無(wú)聲的期望。我明白：這時(shí)藍(lán)天對(duì)白云默默地呵護(hù)；這時(shí)大海對(duì)礁石無(wú)聲的疼惜；這是河床對(duì)小魚(yú)無(wú)語(yǔ)的期望；這更是大陸對(duì)花草無(wú)微不至的關(guān)懷。我被媽媽無(wú)聲的目光包裹。過(guò)了一段時(shí)間，母親關(guān)上了燈，走回了房間。在皎潔明亮的月光下，我注意到：藍(lán)天不明亮了，大海不澎湃了，河床不再高了，大陸不再高大了,母親那如樹(shù)木般挺直的身軀已經(jīng)變的彎曲了，烏黑的亮發(fā)中也夾雜著數(shù)不清的'銀發(fā)，在月光的襯托下顯得更美麗。

　　我讀懂了母親默默的聲音，這時(shí)鼓勵(lì)的“聲音”，這是期望的“聲音”，我更加珍惜母親的“聲音”并努力學(xué)習(xí)。

聲音優(yōu)秀作文3

　　翻開(kāi)千年的歷史扉頁(yè)，走進(jìn)燦爛的文化長(zhǎng)河去采擷那最美最好的畫(huà)面，煙隨風(fēng)逝，名隨史流。追溯往昔歲月，時(shí)光流轉(zhuǎn)，吹響古代的號(hào)角，讓我們?cè)跐L滾東逝的滔滔江水中，傾聽(tīng)英雄的聲音。漢子�？捎菁У碾x去，卻讓你潸然淚下，烏江自刎做鬼雄，旌旗十萬(wàn)斬閻羅，血濺汗青。劉邦為千古君王，而你是蓋世英雄。

　　漫漫求索——屈原

　　“舉世皆濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒�！苯溪�(dú)吟的你隱忍住了心中的憤怒，卻難忍國(guó)破家亡，飽嘗流放的凄苦心酸，最終讓一腔熱血隨汩羅江水浩浩蕩蕩奔騰而去�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你經(jīng)綸滿(mǎn)腹，懷揣報(bào)國(guó)之志，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，“雖九死其猶未悔也”。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。你是一位風(fēng)度翩翩的詩(shī)人，更是一位激情澎湃的愛(ài)國(guó)英雄。

　　月夜消愁——李白

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦阕孕偶ぐ�，處江湖之遠(yuǎn)是何等逍遙自在。然你卻偏懷壯志：“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，�？h清一”。終于在你四十二歲入京供奉翰林，其間雖有貴妃捧硯、力士脫靴的春風(fēng)得意，可最終還是免不了在痛苦中咽斷蕭聲，在悲寂中立于青冥，舉杯邀明月，抽刀斷腸愁，如此浪漫灑脫，醉酒獨(dú)攬江中明月，去矣何不快此生。為了理想，你至死不渝。滔滔江水滾滾而去，而你當(dāng)年豪邁的歌聲卻被一代又一代的.人大聲傳唱，你也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，英雄的聲音一直會(huì)在歷史的天空回蕩，讓我們一起傾聽(tīng)英雄的聲音。

聲音優(yōu)秀作文4

　　世界上有許多平凡的聲音，比如同學(xué)聚在一起玩的歡笑聲；人傷心時(shí)候發(fā)出的哭喊聲等等�？墒俏衣�(tīng)到最多的聲音不是歡笑聲也不是哭聲，而是從媽媽嘴里不停冒出來(lái)的嘮叨聲。

　　每天，我都會(huì)聽(tīng)到老媽的嘮叨聲，像一群蒼蠅在我的耳朵里一直飛，搞得我頭昏眼花。她是唐僧，我是孫悟空，一有做的不對(duì)的事兒，就開(kāi)始念咒語(yǔ)了。這不，又開(kāi)始念叨了：“你看看你，每次回來(lái)都是一身泥。東西不要亂扔��！你看我還沒(méi)說(shuō)完，你怎么又把橡皮扔了，橡皮也是錢(qián)買(mǎi)的，亂丟不就是在浪費(fèi)錢(qián)嗎……”��！天吶。我的媽媽啊，你是有多么嫌棄我，多么討厭我�。�

　　媽媽說(shuō)這個(gè)星期我們?nèi)ズ＿呁�。“太好了！”我高興地一蹦三尺高，如同打了雞血。

　　星期天到了，我提前準(zhǔn)備了一大堆東西，救生圈，泳衣……。哈哈，最想的事就是在海里游泳了！我們?cè)诤０渡仙⒉�，突然我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹，我立刻像一只兔子一般追了過(guò)去。只聽(tīng)到媽媽在后面喊：“別追了，讓它去吧……”漸漸地我離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，跑了很長(zhǎng)時(shí)間，終于捉到了螃蟹，可是一回頭，卻看不見(jiàn)媽媽了。海風(fēng)呼呼地吹著，像在對(duì)我吼叫，海浪拍起來(lái)的浪花好像一下子就能把我拍扁……我該怎么辦？正當(dāng)我著急地快掉下眼淚的時(shí)候，突然又聽(tīng)到了媽媽的.喊聲：“兒子，你在哪里？快點(diǎn)出來(lái)！”循著聲音我很快找到了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽?zhuān)冶阙s緊跑過(guò)去抱著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙院笤僖膊桓也宦?tīng)你的話了！”

　　從此，世界上所有的聲音再也不如媽媽溫柔的嘮叨。

聲音優(yōu)秀作文5

　　書(shū)之聲

　　在父母的影響下，我變得更愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)讀書(shū)了。

　　笛聲清脆，簫聲深沉，古琴丁冬，這些絲竹之聲令人陶醉，但是我認(rèn)為書(shū)的聲音比它們更迷人，只有用心就會(huì)聽(tīng)到書(shū)的聲音。我像吮吸母液般的品味著書(shū)之聲……泛黃陳舊的`書(shū)頁(yè)，散發(fā)著古舊歷史的味道，華貴經(jīng)典的著作，飄散著跨時(shí)代的氣息。手執(zhí)一本書(shū)，聚精會(huì)神，凝神靜氣地品味，慢慢的便可以感到柔柔的聲音在此書(shū)中蕩漾開(kāi)來(lái)……書(shū)的聲音體現(xiàn)出了它的悠遠(yuǎn)，激昂，清脆并且蘊(yùn)含著千年的歷史。書(shū)的聲音包含著：孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的內(nèi)疚；李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的思鄉(xiāng)；杜甫“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的憂(yōu)國(guó)惋惜；李白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別；王維“明月松間照，清泉石上流”的淡泊；龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn)；有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。在書(shū)中可以道出所有人的心聲，也可以使所有人從那里自得其樂(lè)。

　　我在默愛(ài)中讀懂了書(shū)之聲，同時(shí)，在書(shū)之聲中發(fā)現(xiàn)了愛(ài)之聲的真諦。二合一，讓我享受著聲音的優(yōu)雅…

聲音優(yōu)秀作文6

　　每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。

　　你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙。！

　　你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

　　哇！多么美妙的音樂(lè)！微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的.來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣(mài)力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。

　　快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>

　　聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……

　　這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！

聲音優(yōu)秀作文7

　　熟悉的聲音又在耳邊徘徊，并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過(guò)……

　　七點(diǎn)，鬧鐘響了起來(lái)，鈴聲的吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí)，懶得睜眼的我，在床上抓摸著衣服，可卻再一次無(wú)法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來(lái)，將被子奮力拽起，我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的空氣中。

　　抬頭看，已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來(lái)，衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽(tīng)從指揮，心里卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。

　　路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的`身影似在后背緊跟著，東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點(diǎn)……”

　　到了學(xué)校，耳邊是同學(xué)們熟悉的言語(yǔ)，但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn)，兩只手不停的搓動(dòng)著，左走走右走走好像在窺探著什么……原來(lái)還是她，我偷偷揮揮手應(yīng)和，老師看見(jiàn)了我，毫不猶豫地向我吼道：“在干嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

　　站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個(gè)瞬間，忽然覺(jué)得天氣不再那么寒冷，因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>

聲音優(yōu)秀作文8

　　物理學(xué)上有“樂(lè)音”和“噪音”之分，生活亦如此。

　　早已經(jīng)歷過(guò)千錘百煉的我可謂是經(jīng)驗(yàn)之談，每次在房間里寫(xiě)作業(yè)賣(mài)單兒時(shí)，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，然后我便經(jīng)歷電閃雷鳴，所以，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這種聲音其實(shí)是可以分辨出來(lái)的。比如說(shuō)，媽媽的腳步聲是“啪嗒，啪嗒”聲，很輕快，每次一聽(tīng)到這個(gè)聲音，紅色警報(bào)。爺爺?shù)哪_步聲是“啪……嗒，啪……嗒”很慢，還有拖鞋底摩擦地的“嘎吱”聲，弟弟的`聲音最好分辨，總會(huì)夾雜著“撲通，撲通”的起跳聲和疾速的腳步聲，弟弟通常來(lái)要訂書(shū)器和直尺。

　　說(shuō)到小弟，就很慘了。每天晚上8點(diǎn)多，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥聲“幾點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？奧數(shù)班作業(yè)和英語(yǔ)班作業(yè)不打算寫(xiě)了！”緊接著就會(huì)傳來(lái)往地上扔重物的聲音，（通常都是小弟擺弄的玩具）和撕本的“嘩嘩”聲，大喊聲“寫(xiě)的破字，重寫(xiě)！”抽涕聲“我寫(xiě)的挺好，你給我撕了干啥？”嗚～嗚～，堪比口技現(xiàn)場(chǎng)，這聲音拔山倒樹(shù)而來(lái)，擋都擋不住。

　　還有一些比較溫暖的聲音，一進(jìn)屋，刀剁菜聲，菜下鍋的“滋啦，滋啦”聲，頓時(shí)一股菜香蔓延，太上頭了。

　　衣物在洗衣機(jī)里，呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，打印機(jī)“唰唰”打印題的聲音，雖說(shuō)機(jī)器冰冷無(wú)情，但聲音中卻蘊(yùn)含著溫暖，也含著媽媽的愛(ài)。

聲音優(yōu)秀作文9

　　“你今天晚上為什么不回家吃飯？”

　　“我有事，不行嗎？”爸爸媽媽你一句，我一句地吵了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的襲擊，無(wú)聲的硝煙在我家彌漫開(kāi)來(lái)。僵持到了將近9點(diǎn)，媽媽讓我去睡覺(jué)，我卻翻來(lái)覆去，側(cè)耳傾聽(tīng)——外面什么聲音都沒(méi)有。突然，房間里的空調(diào)“嘟”的一聲，關(guān)了，冰涼的心上又加了一層霜。只聽(tīng)媽媽的聲音從樓上傳來(lái)“怎么沒(méi)有電了，停電了嗎？”全家一片漆黑，就像我們的心情一樣。爸爸當(dāng)機(jī)立斷，一邊拿工具箱，一邊說(shuō)：“不是停電，你看對(duì)門(mén)，不亮著嗎？肯定是保險(xiǎn)絲燒斷了，別怕，我去修�！眿寢尣环判�，以飛快的'速度沖下樓梯，喊著：“小心點(diǎn)，我來(lái)幫你拿手電�！边@久違的對(duì)話，化作了一股暖流，穿過(guò)我忐忑不安的心房，融化了我心上的冰霜，激起我心中幸福的波浪。我也出了房門(mén)和爸媽一起對(duì)抗黑暗�！班帧薄须娏�，家里又恢復(fù)了明亮，這突如其來(lái)的停電事件無(wú)聲地化解了家里的矛盾，我回到被窩里感受著空調(diào)的溫暖。

　　和睦似木船上的船槳，沒(méi)有了它，這條船將迷失方向；和睦似房屋上的那根脊梁柱，沒(méi)有了它，房屋就會(huì)倒塌；和睦似項(xiàng)鏈上的珍珠，沒(méi)有了它，這條鏈子就會(huì)失去光彩。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。和睦就是媽媽的一句“小心”，也是爸爸的一聲“別怕”，是一種幸福的感覺(jué)。

聲音優(yōu)秀作文10

　　那一天媽媽去外地出差，只有我一個(gè)人在家。為了好好享受這難得的時(shí)光，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，然后急不可待的打開(kāi)電視，找了一個(gè)鬼片兒。這種片子可以隨時(shí)看，看的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激�？煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽(tīng)見(jiàn)了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過(guò)是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽(tīng)，誰(shuí)知聲音越來(lái)越大，越來(lái)越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的心一下子亂了起來(lái)，我連忙鉆進(jìn)被子，連大氣也不敢出，心里不停的說(shuō)：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了�！钡以竭@么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺(jué)這詭異的叫聲離我越來(lái)越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開(kāi)了被子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影閃了過(guò)去，我尖叫著鉆進(jìn)了被窩，忽然門(mén)口的燈亮了，原來(lái)是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音，想看個(gè)究竟，看見(jiàn)奶奶，我的.心里終于放下了。

　　奶奶過(guò)來(lái)開(kāi)了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時(shí)警察來(lái)了，原來(lái)是奶奶，感覺(jué)不對(duì)報(bào)了警，小偷被繩之以法了。

　　這件事雖然過(guò)去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒(méi)有鬼，事出必有因。

聲音優(yōu)秀作文11

　　有一次，我們?cè)诶霞�。弟弟讓奶奶拿一個(gè)鐵鍋給他，弟弟玩著玩著就舉起鍋蓋用力砸下去，發(fā)出了“哐哐哐”的聲音，響聲越來(lái)越大，奶奶在廚房忙以為地震了，嚇得心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我和表哥、表弟正在睡午覺(jué)，突然一聲“轟隆隆”的聲音，我們被吵醒了。下樓時(shí)，我們還不知發(fā)生了什么，只聽(tīng)奶奶叫起來(lái)：“放鞭炮啦！”我們才明白，我說(shuō)：“是在放鞭炮。”表哥說(shuō)：“沒(méi)有呀！放鞭炮的聲音是一連串的，不是一陣一陣的.�！北淼苷f(shuō)：“是小弟弟�！痹捯魟偮�，可怕的“哐哐哐”、“轟隆隆”又出現(xiàn)了，奶奶看見(jiàn)了趕忙阻止弟弟說(shuō)：“不能這樣子，跟哥哥們?nèi)ネ��！?/p>

　　還有一次，也是在老家。弟弟在玩一個(gè)木頭做的禮品盒，他把盒子推到，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去，發(fā)出“咚咚咚”、“嘟嘟嘟”的聲音。接著，他打開(kāi)盒子又“咔嚓”關(guān)上，再打開(kāi)再關(guān)上……突然，“啪”一聲，弟弟的手被盒子夾住了。于是，他“哇哇哇”地大哭起來(lái)。我、表哥和表弟又被弟弟吵醒了，當(dāng)我們下樓時(shí)看到奶奶正在安慰弟弟，奶奶說(shuō)：“別哭了，以后小心點(diǎn)。”

　　淘氣的弟弟呀，你總是會(huì)出其不意地制造出許多的噪音。這樣是不對(duì)的，玩歸玩，但是千萬(wàn)別影響別人，特別是在午休的時(shí)候，否則大家就不喜歡你了。

聲音優(yōu)秀作文12

　　以前，我們學(xué)過(guò)了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》的課文。今天放學(xué)回家后，我迫不及待地做了一個(gè)聲音的游戲。

　　聲音是有趣的。我敲了一下文具盒，它發(fā)出了“嗒”的一聲；我用手指點(diǎn)了一下金魚(yú)的頭，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，金魚(yú)快速地游到了另一邊，好像很害怕的樣子。我的.耳朵很靈敏，每天傍晚，當(dāng)有人從樓梯口經(jīng)過(guò)，只要我聽(tīng)到那個(gè)人掏出鑰匙，發(fā)出“索索”聲，就知道是爸爸回來(lái)了。我說(shuō)一聲“爸爸回來(lái)了”，然后爸爸就打開(kāi)了門(mén)，踢踢噠噠地走了進(jìn)來(lái)，媽媽從廚房走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”我又繼續(xù)做聲音的游戲，我敲了一下玻璃盤(pán)，只聽(tīng)到“咚”的一聲，我去按了一下門(mén)鈴，可聽(tīng)到“叮咚”的聲音，而且后面的“咚”聲很長(zhǎng)。我洗完手后，沒(méi)關(guān)好水龍頭，走到客廳才想起，快步轉(zhuǎn)回去，就看見(jiàn)水一滴一滴地滴在洗手盆里。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)一下水滴的聲音，哦，它的聲音是“滴嗒、滴嗒”。

　　用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙，多么有趣！

聲音優(yōu)秀作文13

　　聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

　　在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開(kāi)出一條小路。

　　忽地，淙淙的'流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。

　　溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂(yōu)愁煩悶。

　　倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。

　　我彎了彎唇角，忽然感覺(jué)舒服了許多。

聲音優(yōu)秀作文14

　　聲音，每個(gè)人都擁有著與眾不同的聲音，可能是音色，也可能是音調(diào)。每種聲音的感覺(jué)亦是不同。而你的聲音，是我感覺(jué)到的最為美妙的聲音。

　　——題記

　　你的聲音伴隨我成長(zhǎng)，給予我鼓勵(lì)與希望，也不乏給我施加壓力，但我知道，你是為了激勵(lì)我進(jìn)步。你的聲音教會(huì)我獨(dú)立，不時(shí)的嘮叨是我煩躁，但也不時(shí)給予我母愛(ài)的溫暖和溫馨。在你的言語(yǔ)督促下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。你的聲音飄著一股柔情，像水一般，又似笛一般�？赡�，這世間屬你的聲音最為動(dòng)聽(tīng)。但有時(shí)的爭(zhēng)吵，也屬你的聲音，最為刺耳。爭(zhēng)吵后的落淚，亦如心尖的刺痛，看在眼里疼在心里。你的聲音，我在熟悉不過(guò)，可能在轉(zhuǎn)角傳來(lái)的熟悉，可能是在校門(mén)口傳來(lái)的呼喚，也可能是出門(mén)傳出的叮囑。我的生活充滿(mǎn)你的聲音，我很難想象，一日不聽(tīng)見(jiàn)你聲音的落魄感，就好像人不可一日無(wú)食一般。我的母親，你的聲音，你的一切都是這世間最為寶貴的.。

　　有人說(shuō)，這世間最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，不過(guò)是一句“媽媽”，這世間最美妙的事情，不過(guò)是有親人的陪伴，這世間最為溫馨的就是幾人一個(gè)家。你的聲音一度出現(xiàn)在我耳邊，可能是在考試時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我充滿(mǎn)信心；好似跌倒后的一句努力，讓我重獲希望；有恍若失望中的一語(yǔ)堅(jiān)強(qiáng)，讓我不在迷茫于過(guò)往。你的聲音，太過(guò)美妙，言語(yǔ)無(wú)法形容，亦如你的心靈，無(wú)法形容。我的母親，你的聲音，我為之流連。