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聽聽那聲音作文[共14篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的聽聽那聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽聽那聲音作文 篇1
聽那聲音,那不再是鏗鏘有力的音樂,這聲音是爺爺?shù)穆曇,爺爺(shù)钠诖,爺爺(shù)牟簧。這個聲音是我一生中難忘的。
就在放學(xué)回家后,我聽到父親在拆包。當我來到房間,我看到我的父親匆忙,并不斷嘟囔:“唉,我把它放在哪里?”我父親看到我回來,說:“女兒,你爺爺又不舒服了。請你以后和我一起幫你爺爺做些檢查。”我很震驚。我記得爺爺?shù)纳眢w很健康,而且他以前從未去過醫(yī)院!暗乾F(xiàn)在怎么樣……”過了一會兒,我和父親匆匆趕到醫(yī)院的樓上。我跑得很快。我只看見爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽到了我喘著粗氣的聲音,回過神來。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著說:“來吧,坐在爺爺身邊。”我趕緊跑過去問爺爺,“你早上沒吃飯嗎?考試后,你想吃什么?我給你買吧?”爺爺說,“你想吃什么我就吃什么!蔽覀兌蓟ハ辔⑿。
就在這時,爸爸跑進來說,“好了,一切都安排好了,我們走吧!”我抓住爺爺?shù)母觳病N矣X得爺爺?shù)男袆硬惶奖恪K耐群湍_搖搖晃晃。突然,一陣涼風從窗戶吹進來,吹著爺爺?shù)陌装l(fā)。我覺得爺爺微微發(fā)抖。
我慢慢地把爺爺扶到等候區(qū)的`椅子上。我環(huán)顧四周。我仍然握著爺爺?shù)氖,那雙手總能給我熱量。眼角的余光,我看到爺爺?shù)淖煸陂_合,好像我想對自己說些什么,但我什么也沒說。所以我們主動和爺爺談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)。爺爺很高興聽到我最近的成績很好。爺爺笑了笑,漸漸停止了微笑,嚴肅地說:“孫女,你一定要努力學(xué)習(xí)。我不知道爺爺還能不能?纯茨氵M大學(xué)的那一天!蔽铱吹綘敔?shù)难劾锍錆M了淚水。如果再有一滴,我擔心會溢出來。爺爺抽泣了幾聲,我趕緊說:“爺爺,別灰心,那天你一定能見到你的孫女成峰!
爺爺走進考場,我獨自坐在安靜的等候區(qū)。我的心真的不舒服。也許當人們變老的時候,他們會覺得不愿意去愛別人。再次回憶那句話,那聲音,我。
送爺爺回病房后,我走在陽光照耀的光輝道路上,又聽到了那個聲音,不僅是爺爺?shù)钠谕,不僅是爺爺對離開我們的恐懼,還有我的承諾和愿望。再聽那聲音,我的神經(jīng)發(fā)熱;聽了這個聲音后,我毅然前行。
聽聽那聲音作文 篇2
聽聽那個聲音,已經(jīng)不是什么厲害的音樂了。是爺爺?shù)穆曇,是爺爺(shù)钠诖,是爺爺(shù)氖。那聲音是我一生難忘的。
剛放學(xué)回家,就聽到父親收拾東西翻箱倒柜的聲音。到了房間,見父親著急,一個勁嘟囔:“哎呀,放哪了?”爸爸見我回來,說:“女兒,你爺爺又不舒服了。以后幫你爺爺和我一起檢查!”我呆住了,記得爺爺身體硬朗,沒去過醫(yī)院,但現(xiàn)在怎么樣了。
過了一會兒,我和父親匆匆趕到醫(yī)院的樓上。我跑得很快,卻看到爺爺坐在病床上。爺爺好像聽到了我氣喘吁吁的聲音。當他回來時,他看到他是他最喜歡的孫女。爺爺笑著說:“來,坐爺爺旁邊。”。我趕緊跑過去問爺爺:“你早上沒吃飯?纪暝,想吃什么?我給你買。”爺爺說:你愛吃什么我就吃什么。我們都互相嘲笑。
正在這時,爸爸跑進來說:好了,一切都安排好了,走吧!我挽著爺爺?shù)母觳,感覺爺爺?shù)膭幼鞑惶奖,腿腳發(fā)軟,突然一股涼風從窗戶吹進來,吹著爺爺灰白的頭發(fā),感覺爺爺在我的'作文里打了個冷顫。
我慢慢地把爺爺扶到等候區(qū)的椅子上。我環(huán)顧四周。我仍然握著爺爺?shù)氖,那總是能給我熱量。我從眼角看到爺爺?shù)淖扉_合,好像想對我說什么,但是你打開了嗎?所以uw主動跟我爺爺說了我的學(xué)習(xí)情況,他聽到我最近成績很好很高興。爺爺笑了笑,不笑了,一本正經(jīng)地說:“孫女,你要好好學(xué)習(xí)。不知道爺爺能不能看到你考上大學(xué)的那一天!薄N铱吹綘敔斞劾餄M是淚水。如果再有一滴眼淚,恐怕就要流出來了。爺爺抽泣了幾聲,我趕緊說:爺爺,不要氣餒,你一定能看到孫女變成鳳凰的那一天。
爺爺進了考場,我一個人坐在安靜的等候區(qū)。我心里真不是個滋味。也許人老了,就會有一個鐘不忍心去愛一個人。再次回憶那句話,那聲音,我送爺爺回病房后,我走在陽光照耀的明路上,又聽到了聲音,這不僅是爺爺?shù)钠诖彩俏业某兄Z和心愿。再聽聲音,我的神經(jīng)都在發(fā)光;聽著聲音,我毅然前行。
聽聽那聲音作文 篇3
雨水沿著房檐連續(xù)不斷地滴落下來,雨聲中夾著喧囂刺耳的鳴笛聲使我更加煩躁。
“老媽怎么還沒來?晚上還有課呢!蔽也唤久,汽車的鳴笛聲與大雨聲仿佛要刺破我的耳膜,我實在忍受不了便悄悄躲進傳達室,耳邊總算清靜會兒了。這時,一個渺小而又熟悉的聲音喚著我穿過大雨傳到我耳邊,不知為何心里仿佛打了鎮(zhèn)定劑一樣莫名地安心。一個灰色身影模糊地在窗外晃動。是媽媽!只見媽媽邊艱難地推著車子邊不時用手撥開額上被雨水打濕的發(fā)絲。
“媽!你怎么才來。俊蔽蚁蚰赣H跑去,突然時間仿佛定格了一樣,整個世界悄無聲息——她沒有穿雨衣!皨,雨衣呢?”我愣愣地望著雨中顯得如此單薄的她,就如被雨水粘在了地上,不顧雨水打得生疼。
媽媽虛弱地扯出一個微笑,“時間太緊忘帶雨衣了,在路邊買了個稍微大點的湊合著穿吧!眿寢寽厝岫致詭硢〉穆曇羧缒е浒闶刮移届o。她從懷里掏出一個帶有余溫的雨衣。
“對不起啊,讓你等了那么久……”
雨水打濕了我的`眼眶,我愧疚地不敢直視她的臉龐。我有什么資格接受她的道歉呢?
媽媽是個女強人,她畢生愿望就是扶持自己的公司叱咤商界,但我的出生使這個不服輸?shù)呐畯娙颂悦紫床松踔撩坝杲游一丶摇?/p>
我想起了與媽媽度過的那一個個雨天中的聲音,母親對我的千叮嚀萬囑咐,母親與我在雨中如閨蜜般的肺腑之言,母親與我在雨中走失時令人心碎的泣聲……無數(shù)個日日夜夜仿佛凝聚在你一起放出母愛偉大的光芒。我沒有資格讓她冒雨接我,更無資格責備她的遲到。
“媽……”我將雨衣輕輕披在她瘦弱的身軀上,“我有帽子,不用雨衣!眿寢岝久迹职延暌陆o我系好,“聽話,別著涼了!
媽媽慢慢地騎著車子,輪子輕輕濺起水花,我把略大的雨衣解下罩在兩人頭上,不大不小正好蓋住了整個世界。車輪轉(zhuǎn)動發(fā)出吱呀的聲音,吵鬧的鳴笛聲都變得輕柔禮貌。
在這個不大不小的雨衣下,我和媽媽細聽著雨中愛的聲音,聽聽那雨中的聲音。
聽聽那聲音作文 篇4
文字的聲音令人著迷,當筆尖從紙上劃過,嗅著韻意深厚的墨香,隱隱能跨越千年,紅袖輕聲吟唱著小調(diào),細細為你把墨研。
文字本沒有聲音,賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽到過的最美的聲音是春,梅花漸漸凋零,桃花笑迎春風,千碧湖殘葉去,換來千頃翠綠,和風過處,碧濤翻滾,裊裊清香,何處似人間?文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭,不刺激不尖銳,慢慢慢慢地撫慰著我。
你看到輕舟過山,飛鳥掠塵,你用文字記錄了下來,你便賦予文字以聲音,那樣美妙,那樣動人可并不總是如此。
從八股文年代開始,文字的聲音便不同以前了,一文終了,若未估計起水轉(zhuǎn)合便算不得佳作,若不合規(guī)范則不為佳作,若未明主旨則非佳作。有人說詩經(jīng)的詩是唱出來的,唐時的詩是喊出來的,宋時的詞是寫出來的,清時詩詞是熬出來的,那現(xiàn)代的文,多半是拉出來的。文人住在黑鐵公寓,憋得面色潮紅,四肢發(fā)麻,絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年,整天無病呻吟。啊,世界拋棄了我,我的甜心,你在哪里。我聽到了文字聲嘶力竭地抗議,無奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里,無心理會,更可怕的是,有人會呼應(yīng)喝彩:。∧闶且粋脆弱的天使!文字在我耳邊尖叫,我的`耳膜似乎破了。
我有一個朋友,她曾經(jīng)在考場上寫過一篇,大概叫我的鋼琴夢,得了47分。在食堂她拎著卷子哈哈大笑:“我壓根沒學(xué)過鋼琴!”我當時笑了一中午,笑過之后又很難過,有的人認真寫真事,倒不及她看了幾篇范文之后編選的,我側(cè)耳聽了聽她文字的聲音,一下子就毛骨悚然了:乍一聽是暖暖的笑聲,再一琢磨,卻是恐怖的呵呵聲,仿佛在嘲笑著什么。
梁文道說,讀書到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復(fù)雜,那文字呢?是不是為了聽聽文字能發(fā)出多少種聲音?就我個人而言,我更喜歡文字溫潤的聲音。
聽聽那聲音作文 篇5
凌晨的鐘聲敲碎了寂靜的夜空,外面突然下起雨來。開始時是一滴一滴,踩著輕盈的節(jié)拍打在窗上,后來逐漸連成一片,再后來,伴著強勁的節(jié)奏在窗戶上跳起舞來,聽著這雨落的聲音,不禁感到一種久違的親切。而這種親切,恰恰在許多次匆匆行程中被我忽略了。突然覺得:在向著目標行進的過程中,是否遺失了太多的美好。
小時候,總是對下雨天情有獨鐘,最愛聽雨落的聲音。聽雨落在地上,撞得粉身碎骨,發(fā)出"啪"的一聲悶響;聽雨落在積水中,融入到一個新的大家庭里,發(fā)出清脆動人的響聲;聽雨打在樹葉上,為大樹脫下一層滿是塵土的衣裳,發(fā)出沙沙的聲音;聽雨打在窗上,好像要敲窗進入,發(fā)出"咚咚"的聲音;聽雨從房檐落到石上"噠噠"穿石的聲音,每當此時我便告誡自己要做一個持之以恒,有著滴水穿石耐性的人。
那個時候,我不僅可以聽到雨聲,還可以聽到自己屏息聽雨后的喘息,聽到自己的心跳,甚至聽到自己滿足好奇心之后的興奮,聽到自己在雨中的.欣喜。
然而,時光在流逝,童年也漸行漸遠,越來越多的嘈雜之聲開始逐漸取代了那雨落的聲音。父母的期待,師長的教誨,同齡人的交流,人群的喧鬧,社會的嘈雜······開始越來越多的在我耳邊出現(xiàn),雨,還是老樣子,可我卻聽不到了那清脆悅耳的聲音。更主要的是,我已再無心去聽那雨落的聲音,相對雨聲而言,這些聲音或許對我有著更大的吸引力,為了實現(xiàn)某種目標,我埋頭苦學(xué),而那雨聲也就不在是我的最愛了。
真的是這樣嗎?寂靜的的深夜,再次聆聽窗外那雨落的聲音,我突然想:一個人如果在攀登一座高峰,追求的是"會當凌絕頂,一覽眾山小"的感受,可一旦你一開始就馬不停蹄的奔走,縱然最終達到了峰頂,得到了某種滿足,是不是也會失落呢?因為你錯過了那些最寶貴的東西,那就是沿途的風景。
所以,我覺得,我們在向著某個目標前進的過程中,偶爾靜下來,聽聽那雨落的聲音,生命中還有太多太多的美好。
聽聽那聲音作文 篇6
聲音傳遞的是感情,而我傾聽的卻是整個你。
——題記
趟過江南的溫柔小鎮(zhèn),路過田間的飄香小路,看過戰(zhàn)場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。
聽聽那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來的溫柔瓷音,是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉(zhuǎn)的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象,每個跳動的音符,都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁,卻始終放不下心中那如青花般的女子,而你執(zhí)著的等待,終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。
聽聽那聲音,有鄉(xiāng)間小路上昆蟲的鳴叫,有孩子抓到蝴蝶后的歡笑,還有的`是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》,不知又換起了誰對家的想念?你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告訴我,跌倒了不要怕,站起來就好,想想自己比很多人幸福。你告訴我,受傷了不要怕,我們還有家這座避風港。戀家,是你純真的體現(xiàn);戀家,是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀,也讓遠行的人將家裝在背包中,安心上路。
聽聽那聲音,是子彈脫殼后的激烈敲打,是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》將我?guī)У搅藲埧釕?zhàn)場,在那里,只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙,在這個本不該有感情的焦土上,你卻仗著兄弟情,將滿身血污的戰(zhàn)友托起,你忘記了死亡的恐懼,只記得上戰(zhàn)場前答應(yīng)了他一起回家鄉(xiāng),你忘記了戰(zhàn)火的烘烤,只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大,你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡,焦土返綠,重新踏上這片戰(zhàn)場,雙腳的彈殼敘述是不變的友情。
我追隨著你的聲音,領(lǐng)略了小鎖的溫柔,嗅過了田間的麥香,懂得了戰(zhàn)場的殘酷,我懂的還是太多,我還在努力的讀懂你,我還會聽聽那聲音。
聽聽那聲音作文 篇7
他幫我的感觸很深,第一句猶之。我的昨天就是我的童年,現(xiàn)如今我已變成一名高中學(xué)生,同,別的學(xué)員一樣沉浸在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深海中,老去深海的專業(yè)知識,相互也產(chǎn)生了一種市場競爭。這更為讓我想拼搏平努力,致就是我仿佛無分毫?xí)r間追憶我的童年和兒時的開心。當我們見到這話后,我一直斟酌著這話。干金買總不回的昨日便如我早就喪失的兒時。我想到了我的童年。
聽聽那兒時的聲音,我與朋友們玩過家家游戲,神色都十分潛心,最后自言自語著,那孩子氣的童聲是多么的吸引人。‖F(xiàn)如今我卻只有看見我表妹手上提心吊膽地拿著一個芭比娃娃,十分潛心地給她梳小辮子。我的童年呢?曾經(jīng)的我也是有過那樣的潛心,可他是昨日了。
聽聽那兒時的聲音,在下學(xué)的道上我同學(xué)們一起追逐打鬧,那小小人傳出的豪放、不會受到束縛的歡笑聲,那笑聲是多么的的打動我的內(nèi)心呀!如今我只有在上學(xué)路上看到一二年級的中小學(xué)生走在路上飛奔、矗立、并列走。我的童年呢?曾經(jīng)的我經(jīng)歷那樣的笑聲,但是他就是我昨日的笑聲了。
聽聽那兒時的聲音,早上在教室里念書,那孩子氣的童聲在教室里往返飄揚,盡管獨居的課文內(nèi)容時斷時續(xù),音標發(fā)音不規(guī)范,可那童聲是多么的讓人懷戀!這時我從此沒機遇聽到了,我能夠聽見的僅僅現(xiàn)在教室里渾厚忠厚的聲音,主要表現(xiàn)出去的`是完善。我的童年呢?他是昨日,我長大了。
伴隨著年紀的提高,兒時將離我越走越遠,兒時的聲音不知道在未來的某一天某一情況下再度聽見。焦慮不安的學(xué)習(xí)氣氛整日包圍著著校園內(nèi)。在草地上躺著看書,走在路上邊走邊做作業(yè),在飯?zhí)美锟谥谐灾堫^腦在獨立思考這些,這種就是校園里經(jīng)?梢钥吹矫赓M聽的。我整日應(yīng)對著書籍,頭腦思索學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難題,我覺得兒時的聲音將逐漸減弱以致消退吧!
昨日已遠去,大家只有傾聽;兒時已遠去,大家僅有傾聽。
聽聽那聲音作文 篇8
你聽,是什么聲音久久縈繞在耳畔,仿佛……
——題記
我從小就生活在這個地方,它稱不上城市,因為偏僻靠山,就暫且稱它山城吧。
山城并不是太貧窮,說富裕卻也顯得牽強?恐∩,交通不甚便利,所以山城在周邊小縣城中地位頗為尷尬。
有人說每座城市都有它獨特的聲音,猶如悠揚的琴聲讓人陶醉,激揚的鼓點使人振奮,淅瀝的雨聲教人感動……我想,山城的聲音該是什么樣子呢?
清晨,整座山城還未睡醒,大街上稀稀落落只有幾處晃動的身影,小鳥站立枝頭,不時啾啾叫幾聲,F(xiàn)在天氣還不像夏天那般,清早還依稀可見紗一般的薄霧。過不了一會兒,市場的叫賣微微渾厚了幾分,上班的人潮匆匆向四處散去,山城在小憩一夜后散發(fā)出了久違的活力,人們將要迎著初升的朝陽開始他們一天的勞作,也許日復(fù)一日、年復(fù)一年,但他們臉上始終洋溢著幸福。我似乎聽到了山城的聲音,這紛紛擾擾中的寧靜,竟與圣人的.思想不謀而合:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”!
夜晚,整座山城即將進入夢鄉(xiāng),大街上的人群三三兩兩地離開,他們的身影漸行漸遠融入了夜色。獨自漫步在山城的小道上,微風陣陣,樹葉隨風輕輕起舞,沙沙低哨。無意間,看到整座小城化作斑駁樹影,零散中包蘊一種感觸,夜幕籠罩的山城,點滴中孕育靜謐,平凡中流露感動。
原來,山城可以如此美麗。它沒有大上海的燈紅酒綠,沒有長安街的晝夜喧囂,也沒有王府井的車水馬龍,它只有世外桃源的寧靜與平和。
繼續(xù)沿道徐行,四周時而傳來人的說話聲,時而重歸寂靜。微風陣陣,樹葉沙沙,心卻靜的無一絲聒噪。
從來沒有想過,山城的聲音竟是寧靜的,如詩一般的寧靜。
山城本該如此,周文化的深深沉淀,表象的喧囂映襯著內(nèi)心的專注,對于生活在山城中的人來說,它代表著一種超然物外的寧靜。
我慶幸自己生在山城長在山城,整日聆聽著山城演奏出的和諧、寧靜的樂章,如太平洋的風一樣,清洗我浮躁的內(nèi)心,重新找回迷失的自己。
聽聽那山城的聲音,是它讓我明白:浮躁的心靈需要用寧靜來洗滌。
聽聽那聲音作文 篇9
母親總叮囑我不要把水龍頭開得太大,因為她知道我很喜歡那水流細小時發(fā)出的輕悠的叮咚聲。
咔噠一聲,母親左手提著一兜蘋果右手提著一袋橘子出現(xiàn)在門口,她平靜地告知我她將5分鐘后呈上一個洗好的紅蘋果并叮囑我要把它吃了。然后便轉(zhuǎn)身消失在廚房門口。
“叮咚叮咚——”我記得母親那溫暖的雙手與水珠嬉戲的畫面。我從小就喜歡這種圓滑瑩潤的聲音,又清脆又柔美,總讓人浮想聯(lián)翩。又是片刻那細水長流的聲音不如以往那樣清晰。母親關(guān)掉水龍頭,拭干蘋果上和手上的水將那只紅彤彤的蘋果遞給我。甘甜的汁液潤濕我的雙唇,那細水長流的聲音再度響起,載著我回到花香彌漫的小屋中……
耳邊縈繞著“嘩嘩——”的水聲音,我卻懂得那是花園中水流的聲音。依舊是細水長流的聲音,格外輕柔,好似仙女的衣袖一般。睜開眼睛,透過紙窗依稀能辨別出那是大片的紫色薰衣草,花叢間還有一位正在耕作的佳人。那佳人便是我母親。在我還小的時候,她分外喜愛薰衣草,她喜愛那種淡薄的'清香,那種令人魂牽夢繞的幽香。每日晌午,趁我在睡覺時她便會去料理那片花草,從未少過一次澆水,一次施肥。每每入睡卻是沉浸在濃郁的大自然的味道和那飄緲輕柔的水聲中。母親愛護大地上的萬物,更愛護我。母親經(jīng)常會在細流的水下輕輕搓揉我的手,將我的手洗得更加白凈。我最愛那水聲,是母親澆水時向往自然的聲音,是母親為我洗手時盡心呵護的聲音……
歲月將母親對薰衣草的愛慢慢傾注在了我的身上。為了我,母親決定離開那片薰衣草。母親最后一次為那些曾經(jīng)摯愛的花草澆了水。薰衣草散發(fā)出略有些憂傷的氣息,隨風輕輕搖擺,窸窣作響,汲夠了水便昂著頭沖母親微笑。離別之時,薰衣草感謝母親幾年來的無盡關(guān)懷,如同現(xiàn)在的我。我也許早已代替了母親心中的薰衣草吧。
整只蘋果已溶于口中,紙窗已變成了玻璃窗而更加清晰,窗外卻已然沒有了薰衣草和當年玩樂于山水之間的佳人,屋內(nèi)只剩一位受盡歲月磨礪的婦人——我的母親,和那細水長流的母愛。
我仍然愛著那如故的水聲,飽含著母親所有的關(guān)懷和兒時我與母親各自的美好的回憶。
我,一直愛著那細水長流的聲音……
聽聽那聲音作文 篇10
我們每天需要聽許多聲音,風和雨,小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而,還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色,那就是愛的聲音。
汶川地震,一個我們永遠無法撫平的傷口,那聲巨響留下了太多的痛苦。然而,其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間,有人發(fā)出了尖銳的干渴的叫聲,警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個空間。即使他們的體力已經(jīng)耗盡,他們?nèi)匀粓猿譃樗麄兂韬蜌g呼。不要放棄生活的希望。其他人,他們所有的家人都被殺害,但他們不知疲倦地跑到各種救援現(xiàn)場,以挽救更多的生命。當他們被感謝的時候,他們擦汗說:“我不累,每個人的危險都更重要!
這些帶著愛的`溫度的簡單話語涌入人們的內(nèi)心,讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。
許哲,世界上最老的志愿者,在90歲時從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款,并向成千上萬的孤兒院發(fā)送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童,并呼吁更多人關(guān)注和保護弱勢群體。100歲時,她加入了全球志愿者協(xié)會,為更多的貧窮國家?guī)硐M,F(xiàn)在,她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時,她笑著說:“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。我不為每個人的幸福感到難過!
聽聽許哲微弱而有力的聲音,聽聽她在溫暖中執(zhí)著的聲音,我們就會知道愛讓我們年輕。
在我們的社會中,到處都有這樣充滿愛的聲音,尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望,父親的漫不經(jīng)心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個,關(guān)心體貼,一個接一個,啟蒙教育。這些聲音經(jīng)?M繞在我們的耳邊。也許我們早已習(xí)慣了它們,但我們應(yīng)該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。
仔細聆聽那些聲音,讓愛在你心中碰撞融合,化作暖流,奏出人性中最美的旋律。
聽聽那聲音作文 篇11
每天我們都需要聽很多聲音,比如風雨聲,鳥鳴聲,落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是,還有另外一種聲音,最值得我們傾聽,它能奏出世界上最清晰的音色,那就是愛的聲音。
汶川地震,一個我們永遠無法撫平的傷口,砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他閉上了眼睛;一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支,也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望;還有的,他們的家人都遇難了,但是為了挽救更多的生命,他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時,他們擦汗說,我不累,每個人的危險更重要。
這個簡單的話語膠囊,以愛的溫度不斷涌入人心,讓苦難和苦難的日子不再溫暖。
世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐,并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童,呼吁更多的人關(guān)注和保護弱勢群體。100歲時,她加入了全球志愿者協(xié)會,給更多的貧窮國家?guī)砹讼M=裉,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時,她笑著說:“我一直覺得我還是一個清潔工。我的`人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福!。我不覺得對不起大家的幸福。
聽聽許哲微弱但有力的聲音,聽聽她溫暖而執(zhí)著的聲音,我們就會知道愛讓我們變得年輕。
像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見,尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待,父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習(xí)慣了噓寒問暖,勵志教育的聲音,但要明白,那是值得珍惜的寶藏,是愛的寶藏。
仔細聆聽那些聲音,讓愛在心中碰撞交融,化作一股股暖流,奏出人性最美的旋律。
聽聽那聲音作文 篇12
靜夜,布著流螢的點綴,守著心底的寧靜。在那萬籟俱寂中,我的耳邊再次縈回著一曲曲悠揚……
“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”是的,我聽到了,在暗淡的燈光下,李商隱滿腔的離愁別緒,全融入在了這絲絲的雨聲中。窗外,秋雨仍然悄悄地落著,旋起了夢幻的波紋,也帶來了數(shù)不盡的愁緒。落木蕭蕭,雨簾朦朧。在寂寞的雨夜里,在滴答的雨聲中,無語更無眠,獨對孤燈到天明……
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”是的,我聽到了。易水之畔,荊軻的白衣在風中搖擺,他的淚也隨之散落在風中。漸離的擊筑聲,在一次次變得熟悉而陌生起來。他知道自己此次將是一去不復(fù)返——不論成功還是失敗。他在賭,可賭博卻是千千萬萬燕國百姓的安危,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風中,車馬聲漸去漸遠,悲涼的歌聲久久回蕩在天空——一個俠士單薄孤寂的身影,從此消失在易水邊際……
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”是的`,我聽到了。聲聲弦音訴說著心中無限的傷事,嘆息破碎,淚水凝霜,夜色籠罩著寒風,有誰明白在這凄涼之地曾留下白居易多少的傷感。當年背負滿腔熱枕,如今被貶潯陽,又身患重疾。弦音激起了片片漣漪,月明江寒,如夢初醒間,卻已是人去船空……
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汨羅江邊。面對無盡的江水,那徹骨的冰冷不斷吞噬著他的心。當一個愛國者眼睜睜地看著自己的國家覆滅,所心愛的人民流離失所,自己的夢想破碎。死,無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱,被刻骨銘心!這所有的悲憤在滔滔江水中無止無休。以死明志,他無怨無悔……
在一篇篇悲泣的文字里,我聽到了一種清麗般的沉郁;在一段段惆悵的語句中,我聽到了一種流美般的厚重;在一個個雋永的文字里,我聽到了一種柔美般的堅毅……
思緒在無邊的黑夜里馳騁,歷史變得不再遙不可及。交流著心聲,在那遙遠的邊際。靜心,去聽聽那聲音。
聽聽那聲音作文 篇13
愛國是一個永恒的話題。自古以來,不分尊卑,不分膚色,不分職業(yè)。傾聽歷史長河中回蕩的聲音。是愛國主義的聲音,也是沒有止境的聲音。只有他們走到一起,才能一起譜寫那個聲音的樂譜。
林則徐在虎門凱歌中創(chuàng)作了《鴉片的毀滅》,說茍利國是生是死,為什么要因吉兇而避之?是的,首先他是國民,是中國人。他無法避免利用自己的利益。在國家生死之首,他放棄了自我,把福報和不幸放在了自己利益的后面,把國家利益看得比生死還重要。即使被撤職,愛國主義的聲音在空谷中也能聽到,而且持續(xù)了很久。
我是中國人,與其說是時代造就的,不如說是強烈的愛國主義驅(qū)使的。
1931年9月21日,吉洪昌被蔣介石逼去美國視察工業(yè)。在那里,他發(fā)現(xiàn)一流酒店不接待中國人,卻被日本人神化;他去郵局寄東西,被告卻知道中國在那里;他被告知,如果他說自己是日本人,就會受到禮遇。他沒有那樣做,而是在一塊木板上寫道,我是中國人,在美國四處流浪。有人說他小題大做,但誰能寫出明白他是對敵人最有力的攻擊,他強烈的愛情驅(qū)使他反抗和抵制一切鄙視中國的人或事。我是中國人!一哭,字字句句,因為是愛國宣言,露出不屈的筋骨;一哭,字字高,因為是愛國的聲音,抱著一顆真誠的心;一聲喊叫響亮而清晰,因為是誓言之聲,傳達愛國情懷。
如果愛國變成了吶喊,那就是世界上最美的`音樂!
劉德華于20xx年6月5日在日本舉辦了一個小型歌友會,但他拒絕用日語和大家打招呼,然后拒絕了主辦方安排的日語歌曲,把所有歌曲都改成了普通話。他說:音樂沒有國界,音樂人有國界。并且告訴主辦方以后介紹我,請不要說我是香港歌手,因為我是中國人先。音樂沒有國界,音樂家也有國界。他的拒絕不僅是他愛國主義的表現(xiàn),也是對所有中國孩子,尤其是有著拳擊愛國之心的中國人的激勵。要愛國,就要能喊出自己的身份,這才是最精彩的運動。
雖然環(huán)境很吵,但是聽那個聲音。如果不是我們國家的愛,怎么能振動出可敬的旋律?聽那聲音,它的美在心里。
聽聽那聲音作文 篇14
當世紀的鐘聲敲響在愛琴海的海岸,它傳達了人們對于新生活的希望,當晨曦的歌聲灑滿了林間小道,它傳達了萬物對于陽光的渴望。冬意滿布,一聲驚雷便可將春雨帶回大地,情緒低落,一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。
聽聽那聲音,世間萬物的聲音,如一條條絲線,交織在塵世之中,浪漫的、雄壯的、溫柔的,一聲聲都已集結(jié)起來,泛入我們的耳界。
貝多芬不放棄!他擁有極高的天賦,刻苦的`精神,他為自己的夢想而奮斗,而他的夢想便是讓全世界都涌動著音樂的美麗。然而命運弄人,年紀輕輕的他漸漸失去了聽力,他發(fā)覺,這個世界的聲音少了許多。失聰對于一個音樂家來說是一件極其可怕的事,但他不放棄,為了再能聽到美妙的聲音,他便利用口叼木棒的辦法,通過振動讓自己聽到。因為他想聽到世間萬物的聲音,鳥鳴聲,機器轟鳴聲,人們的說笑聲,都被他聽進耳里,!多么美妙的聲音!多么雄渾壯闊的《命運》交響曲!
一個國家不言敗!當內(nèi)憂外患撲面而來,當國家處于滅亡之際時,這個曾是世界上最強大的國家,如今正面臨著被吞噬的危險。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前,雙眉緊鎖,他在聽!聽那黑夜之中的聲音,只覺一陣涼意,天漸漸變亮,黎明的光將灑滿大地,黑夜之中那恐懼感褪去,聲音漸漸大了起來,多了起來,他站了起來,望著新的陽光,他微微一笑,一揮而就那到現(xiàn)在已成為國歌的《義勇軍進行曲》。
這個世界不低頭!09年末的哥本哈根會議,一石激起千層浪,將環(huán)境保護問題推上了風口浪尖,一位小女孩演唱的《我們只有一個家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國各為自己利益無視環(huán)境保護。聽聽這歌聲吧,他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音,他還是地球在向全人類發(fā)出的求救聲!聽聽這歌聲,它還是地球做的最后的掙扎。
如絲般交錯的聲音改變了一個人,一個國家,還可能改變整個地球。聽聽那歌聲吧,你會懂得許許多多你所不知道的秘密。
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