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聽的聲音作文

時間:2024-03-11 14:01:50 聲音 我要投稿

聽的聲音作文[共4篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的聽的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽的聲音作文[共4篇]

聽的聲音作文 篇1

  猶記得那是兒時的夏夜,每每到了傍晚,便總會有一陣和風向我吹來,微帶著沙沙的聲響。那時,我便會慢慢地,靜靜地,懶懶地倦縮著身子,睡了。那沙沙的聲音,會一直響著,響著,直到我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  直到如今,我仍會時常懷念它,那蒲扇輕搖的聲音。還有那聲音的'主人,我的奶奶。

  每每到了夏夜,我便會搬出一條長椅,走到屋外的那株梧桐樹下,靜靜地躺著,安心的閉上雙眼,感受那微風輕拂,撫過我的身體,臉頰,甚至于每一個毛孔,那令心靈平靜而又熟悉的感覺。

  直到后來,我終于找到了,奶奶手中蒲扇輕搖帶來的感覺,唯有那夏夜中的縷縷和風能給予我。

  祖母手中的蒲扇,在我的記憶中,是從不停止煽動的,而它的每一次煽動,都只是為給我?guī)硎孢m和安逸。那沙沙的聲音,既不像春風吹動樹葉的那般生氣與歡快,也不像北風亂刮風雪的刺骨,那是一種既帶著關(guān)愛又夾雜著些許欣慰的聲音。蒲扇的輕搖給了我兒時深深的回憶。

  如今,昔人已逝,物是人非,可我卻依舊懷念著它。生活中,每每我疲于世事時,便會輕輕放下手中的擔子,悄悄地把心靈放一放,搬出那條兒時的長椅,懶懶地躺著,靜靜地睡著,美美地夢著。癡癡地聽著,那兒時的聲音。

  夢中又聽到了那蒲扇輕搖的聲音。

聽的聲音作文 篇2

  奶奶老了,什么都不管了。她只喜歡坐在特別高的椅子上,瞇著滿是歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受著陽光浴。偶爾她會給我講一些老芝麻爛谷子的事。

  有一天,奶奶對自己說:“別看我在這里打盹,其實我在想什么。想象一下,你這么大的時候,我也想跳多少就跳多少,可現(xiàn)在哪兒也去不了。唉,過了一會兒,奶奶說:“這么好的陽光不常見。之后我閉上眼睛繼續(xù)享受她的陽光。

  聽了奶奶的話,我的腦海里有一種微妙的感覺,像一個平靜的湖,被手輕輕拉進了一個淺淺卻持久的漩渦。

  然后,面對陽光,我像外婆一樣瞇起眼睛,讓每一縷陽光傾瀉在我面前,不斷躍起,漸漸地,漸漸地,我的思緒飄了出來

  小時候的生活總是過得很慢,但很快樂,那么無憂無慮,天真快樂,在田間小道上奔跑,聽著天籟,領(lǐng)略著大自然的神奇和浩瀚。

  那時候陽光很燦爛,無憂無慮的日子總是五顏六色。我們一畢業(yè),就更加融入了大自然的純真。在狹窄的小道上追逐打鬧,玩魚,玩蜜蜂蝴蝶,與冬蟲夏草共生,與滿天的'云彩交融。當太陽的余暉把整個世界鍍上金黃色時,群山在火紅的楓葉上印下了一串快樂的、童真的腳。

  伴隨著陣陣杏花雨,它迎來了奔跑的夏天。剛穿上夏裝,秋葉飄然在腳下。在看到足夠的金色秋天之前,雪花漫天飛舞。就這樣,我踏上了九年級的火車。帶著太多的期待和提醒,我繃緊了本已疲憊的心,心情也隨著排名的起伏起伏,形成了一首充滿青春色彩的歌。

  慢慢的,燦爛的陽光變成了自強不息,發(fā)揚名人精神,努力奮斗,達成目標。于是,我被淹沒在一堆永遠寫不完的書里。失意時,朋友告訴我,總有一天,我們會站在講臺上,自豪地向新一代學者講述我們的光輝歷程。難過的時候,融入夜色的寂靜,獨自站在高高的陽臺上看天空,讓思緒飄向內(nèi)外的異國,內(nèi)心會變得輕松寧靜;當我孤獨的時候,我會停在人山人海中,享受困境中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)孤獨也是一種享受。

  歲月匆匆流逝,留下我在云海中漂泊,卻不曾孤單,因為回憶是最好的幸福。

  誰遇到誰,誰就是誰,前世之風,今生之塵,其實誰都不是誰!

  聽聽歲月的聲音,昨天已經(jīng)遠去,明天將是一個全新的開始。我將用最期待的心擁抱明天的日出。

聽的聲音作文 篇3

  遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。

  早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的`影子織成了一張金色的網(wǎng),蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢,我在這歌聲中清醒了過來。

  走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個滾兒,香氣彌漫著我,樂隊的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點,多么美妙。

  月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。

  “嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個龐大的噴水湖往下灑水。“呼呼?D?D”風也獻出了她動聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……

  我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。

聽的聲音作文 篇4

  假如,我聆聽白云,那么我將擁有整片天空;假如,我聆聽蒼松,那么我將擁有整片森林;假如,我聆聽游魚,那么我將擁有整片海洋。

  但,我選擇聆聽——花開的聲音。

  漫步在堤岸,垂首靜靜傾聽海的絮語,海風輕拂,好不愜意。深呼吸,卻嗅到陣陣惡臭。是誰?是誰放縱這些“害蟲”們在這里恣意妄為,掃人興致?心里沒有半點好心情幸存,放眼望去,滿眼皆是破舊的不堪直視的骯臟。似乎耳邊的絮語也成了悲鳴。

  “老頭子,慢點,小心地上濕!”

  兩個蒼老的身影緩緩走入我的視野,二老一前一后,沿堤拾著垃圾。他們枯枝般的手不停地勞作著,一次又一次地彎腰撿起地上的垃圾,一次又一次地在海邊用網(wǎng)兜搜索著污物。他們不在乎,毫不在乎這些垃圾有多臟,氣味有多刺鼻,只是反復地拾著。

  夕陽將他們原本矮小的影子拉得很長,很長,如同兩個巨人,默默守護著這片海。耳邊的悲鳴早已不復存在,有的只是對二老的無盡感激和贊頌。

  你聽到了嗎?那,才是自然花開的聲音。

  不管他們是為了生計還是為了我們共同的`家園,他們的行動都值得我們?nèi)ベ濏。不知有多少人一邊說著“地球是我家,美麗靠大家”一邊又在肆意破壞環(huán)境。我們難道只是嘴上說說,不落實行動嗎?在我們聽到自然對人類憤怒控訴的同時,我們不是也應該用自己的心、自己的手去改變,去播種永恒嗎?

  那樣,我們才能聆聽到——花開的聲音。

  聆聽自然花開的聲音,感受著聲音中包含著的喜怒哀樂,那聲音成了我永恒的記憶。

  品味,聆聽……

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