- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 聲音的作文 推薦度：
- 聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精選）聲音的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
我想寫一個溫暖的如同初春陽光般的故事，那里有湍急的溪水流過沖刷水草發(fā)出沙沙的聲響；那里有田埂上隨風(fēng)擺動的狗尾巴草互相摩擦發(fā)出的嘶嘶的聲音；有風(fēng)掠過稻田的聲音；甚至是那雪落下的聲音，都是我內(nèi)心最柔軟的深處最美好的記憶。
這些牽動我心的聲音，與她的聲音一同憶起來，是那么的溫馨與和諧。
我很小的時候，姥爺種過幾年煙草，姥姥總是任勞任怨，父母在周末就總會去幫忙。大人們忙起來自然就顧不上我了，但我總會透過那高高大大的“煙草樹”，依稀聽見里面?zhèn)鱽淼穆曇簦骸霸谀谴糁�，別亂跑！”過一會，她總會從里面出來看看我，帶些稀奇古怪的小玩意給我，有時抓只小麻雀，有時用樹皮給我做個清脆的哨子逗我開心。姥姥的聲音，隨著那清澈的小溪水，伴著時光，緩緩地沿著一條軌道駛向遠方。
那年收成是很不景氣的，年幼的我問姥姥為什么人家種的煙草是黃色的，而咱家的是青色的。姥姥聽完也不回答，只是“咯咯”的笑。只是用溫柔的，細膩的聲音問我：“餓了沒？一會帶你回家吃飯好不好？”直到現(xiàn)在，我才可以勉強體會到她的笑飽含了多少的辛酸。
聽媽媽說起她的聲音，那可是很要強的。姥爺是地主出身，為了和他在一起，姥姥和家人很多年沒有說過一句話，說的話也是極冰冷的，這與我印象中的慈愛溫暖，似乎一點也沾不上邊兒。
我的印象里卻從來沒有她這么堅強的聲音，倒是有幾次，我是分明看見她的眼睛是紅腫著的`，大概是從二姨走了之后。他的聲音變得溫和寬容。這令我想起以前的那條小溪，不知道如今是否已經(jīng)干涸了呢？
前年陪她回了趟老家，姥爺還有幾片林子托付給一個朋友看管。一路上，她的眼神仿佛是燃燒著的，她的聲音似乎也沸騰了起來。他指著地下的一叢草問我：“記不記得小時候吃過地里的小蒜苗？”我搖搖頭。她又抬頭看看書上高高的喜鵲窩說：“你小時候就想弄只那個養(yǎng)著呢，你還愛拿根樹枝去撅溪里的黃泥玩�！闭f完，他、她半晌沒有再說話，我便對她說：“對啊，我記得你給我做過的哨子，可清脆了呢�！彼犕暄劾锓殴猓渤鐾�。
時隔多日，往事已如煙，可是她的聲音卻依舊牽動我心。
聲音的作文 篇2
《再別康橋》中寫道：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！闭驹谠姼璧暮Ｑ笾校磺惺挛锒寄敲慈岷团c安靜。致此，我聽見了來自詩歌深處的聲音。
翻來一本詩集，李白的身影就映入眼簾，隨之而來的“夜來風(fēng)雨聲”，讓我聽到了雨夜里滴滴盤旋的旋律，雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。
你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來？你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來？詩歌是作為人類的一種希望與寄托，對一座城市而言，詩歌不可能不存在，房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖，春暖花開”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里，我聽見了詩歌啟迪人類靈魂的聲音。
走出城市，回歸靜謐的鄉(xiāng)野生活，秋夜微涼，在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女，也曾與白居易一起聆聽。起初的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”引人漸入佳境。只聽得“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”漸而“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”接著停頓“此時無聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫琵琶，又超越琵琶，這種崇高的境界，唯白居易獨有，久久縈繞耳畔。
也曾想起他，站在烏江邊的他，手持長劍自刎的他。這就是一位英雄，在“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”中，我聽到了項羽內(nèi)心的聲音，聽出了他的無奈與對江東父老的愧疚；也曾遇見她，倚在窗邊，看窗外“滿地黃花堆積，憔悴損”“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。是她，吟出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讓我聽見了她內(nèi)心無盡的悲傷以及對丈夫的思念；也曾聽說他，放棄醫(yī)學(xué)這光輝的道路，選擇背上行囊，路上文學(xué)之路，獨自遠行。站在麻木的國人面前，他自嘲的叟了，終是吟出了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的名句，我聽見了他從中表現(xiàn)出的'堅定與無畏，是他改變了，人們的思想；也曾聽他吟出“眾人皆醉我獨醒”的自嘲；也曾聽他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的豪言；也曾聽他吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；也曾……
佛曰：前世一百次的擦肩而過，換來今生一次相遇。是的，我和它相遇了，聽見了來自它內(nèi)心深處的聲音。驀然回首，我，聽見了來自詩歌的聲音。
聲音的作文 篇3
瓦是最最低沉的樂器，灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人。瓦是音樂的雨傘撐起。
--題記
我很喜歡下雨天。不為別的，下雨天很靜。淅淅瀝瀝的雨打在地上，清晰地聽到"砰"的聲音，心中也炸開了漣漪。而瓦片上的家鄉(xiāng)的雨聲，更牽動我心。
家鄉(xiāng)夏季多雨。猶記小時候在那里度過的時光，大部分都有"淅淅"或"瀝瀝"伴隨著。小時"嘀嗒"，大時"轟隆"，更夸張的是，我的記憶中竟有一張臺風(fēng)的圖片，這便是大的時候。"轟隆"此時已變?yōu)樽畹椭笜?biāo)，這聲音足以把墻磚推倒撕裂，像一頭憤怒的獅子。但更有蒙蒙細雨。
這種雨像絲，像線。舔一舔是涼涼的，甜甜的，聽起來是"沙沙"的。如果將大雨比作投入心海的炸彈，那么此雨便如一枚小石子。盡管能量不足以將水炸的迸濺開，但漣漪卻一層又一層。"沙沙"之音讓人心中癢癢的。
往往這種"沙沙"還伴著鐵桶敲打樂，瓦的`交響樂。雨水順著瓦滴到桶上，"咚"得有滑下，磚墻，小鏟，肥皂，花盆""最后歸入土中。除此之外，連接家鄉(xiāng)校園的一根破舊的被用來做晾衣線的電線上也積滿了雨水。但它發(fā)出的并不是"滴滴"，而是"嘩嘩"。只見雨水如同被那根電線的手聚攏到了一起一般，形成雨幕，一同瀉下，這便是個"小型瀑布"了吧！一場雨的音樂會，牽動著自然的琴弦，也牽動了人的心弦。我記得，一下雨，奶奶就閑了下來，她總會抱著我，"嗚嗚"的哄我入睡。雨在下，聲音很大，世界卻很靜，只有那"嗚嗚"的聲音，一點一滴。小時候，只有在下雨時，我才能真正在午休時入睡。因為那時，我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打動。一陣接一陣的漣漪，回回蕩蕩。順著瓦流下的雨，帶給了世界溫柔與寧靜。
現(xiàn)在，住在城市里。下雨時，我只能聽到雨水打在水泥地面上的直截了當(dāng)，干干巴巴。沒有瓦片，沒有鐵通，沒有小鏟，沒有花盆，也沒有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友，失去了家，再也沒有了雨的樂團。城市里的雨只能單調(diào)的重復(fù)一個音符，但即使重復(fù)了一萬遍，千萬遍，這個世界也難重回寧靜，而雨也失去了溫柔。
牽動我心弦的聲音，恐怕也只在夢里才有了吧。
但我仍然很喜愛下雨天，伴著雨聲入眠，即使在城市。
夢中，有自然之雨的樂團撼動心靈，有那世界的寧靜清新，有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同樣的夢。
聲音的作文 篇4
談到“聲音”，我最先想起來的就是那副對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，在我們身邊，一聲清脆悅耳的鳥鳴、一句溫暖人心的話，一串疾馳而過的汽車鳴笛……這都是聲音。
早上一睜開眼我先聽到鳥兒在窗外盡情的歌唱，這聲音，那么悅耳，頓時讓我心情舒暢起來。起床看到廚房中已經(jīng)忙碌著的媽媽的身影，她那甜美的聲音對我說：早上好，Goodmorning”，爸爸匆匆上班走的背影和那句充滿磁性的“再見，兒子，路上注意安全！”……這是一天中讓我感覺最溫暖的`聲音。
吃過早飯，背上書包，上學(xué)路上汽車大喇叭仿佛在大喊著“閃開、閃開！”自行車的車鈴聲則細聲細氣地說“讓一下，讓一下�！惫卉囌旧衔跷跞寥�、吵吵鬧鬧：“讓一下，我上車”“等一下，別走！”……這是一天中讓我感覺最忙碌的聲音。
學(xué)校里，上課了，老師們在講臺上用那或慈祥或嚴(yán)肅或細膩或滄桑的聲音為我們答疑解惑，傳道受業(yè)，我們像一顆顆種子在老師的澆灌下，生根發(fā)芽，茁壯成長，這是一天中，對我?guī)椭畲蟮穆曇簟?/p>
放學(xué)了，“今天開心嗎？”“今天喝了幾杯水��？”“上課認真聽講了嗎？”父母一句句重復(fù)卻聽不厭的關(guān)心的話語，讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我，放松下來，這是一天中最使我開心的聲音。
晚飯了，一家人坐在餐桌前，聊著一天里各自生活中發(fā)生的事件，這聲音，帶著一家人一天的疲憊和快樂，幸福和期望，這是一天中我最享受的聲音。
夜深了，城市睡著了，窗外吹著微風(fēng)，那是城市疲憊的鼾聲……吵鬧了一天的它，現(xiàn)在終于安靜的睡了。
這，就是我無數(shù)個平凡生活中的一天普普通通伴隨我幸福成長的聲音。
【聲音的作文】相關(guān)文章：
聲音的作文10-17
聲音的作文(經(jīng)典)02-12
聲音作文[經(jīng)典]03-09
(精選)聲音的作文02-10
聲音的作文[精選]02-07
[精選]聲音的作文02-07
（經(jīng)典）聲音的作文02-01
(經(jīng)典)聲音的作文02-08
【經(jīng)典】聲音作文02-07
聲音作文12-22