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聲音的作文5篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的聲音的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
代表思念與惆悵的雨聲,代表快樂和歡快的校園的鐘聲,代表夢(mèng)幻與美好的夢(mèng)中的短笛聲,這些都是不能讓我內(nèi)心出現(xiàn)波瀾的聲音,唯獨(dú)在樓梯上的鑰匙聲。
這個(gè)鑰匙聲十分特別,它很清脆,但又帶著一些沉悶的感覺。鑰匙很多,碰撞產(chǎn)生的聲音也很多,金屬與金屬的撞擊十分單調(diào),但它總會(huì)帶著一些節(jié)奏感出現(xiàn),由慢而快,停止;由慢而快,停止;等到鑰匙聲完全消失時(shí),總會(huì)伴隨著一聲開門聲——“咔!”走進(jìn)來的`是爸爸。
即使我整一周都在家里,我能聽見這種聲音也只有四五次。鑰匙聲總是在我熟睡或外出時(shí)響起:半夜,散步回家,更多的則是在半夜。
周末在家做作業(yè)時(shí),碰上這種聲音的概率也只有百分之六十。他總是在周末值班,總是在半夜開門進(jìn)家。第二天沒等我睡醒,有什么事情的他總是先早早吃好了早飯,離開了家;也只有中午時(shí),我才能聽到我所期待的鑰匙聲?赡埽挛鐣(huì)留在家里,但更多的一定是再次出門。
他不是一些小說中“騎著一輛自行車,后座上擺著從縣城買來的好吃的”那樣的父親。這些東西我自己都不想要,也不在乎。雖然每次在家問媽媽“老爸回來吃晚飯嗎?”聽到那句不回來,我只是一聲淡淡的“哦”,但是每次聽到這悅耳的聲音,我總會(huì)和媽媽說一句“老爸回來了”,總是在他空的時(shí)候,叫他陪我看一部電影;盡管沒有表現(xiàn)得像和媽媽在一起一樣粘人,但是,內(nèi)心深處總希望他能和媽媽陪我的時(shí)候一樣長。
周六回家后,我又在等待這悅耳、悅心的鑰匙聲。
聲音的作文 篇2
早晨起來,聽到的是嘰嘰喳喳,如同一個(gè)演出團(tuán)在為我獨(dú)自一人獨(dú)唱;汽車發(fā)出的“嘀嘀吧吧”的汽車?yán)嚷暿谴砹艘粋(gè)城市的繁華;那悠揚(yáng)的音是樂聲,則能愉悅?cè)说纳硇,放松人的體膚。
幾乎每時(shí)每刻,我們的耳朵都在接受這來自四面八方,它們似一群在空氣摸不著,看不見,但又確確實(shí)實(shí)真真切切的小精靈,它可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)出現(xiàn)在你的身邊。它們之中也分好壞,好的聲音能讓人身心愉快,如有飛上九霄云端飄然成仙之感,甚至還能救治久治不化的頑癥;然而壞的.聲音卻又著大大的不同,它能讓人心情急躁,頭暈?zāi)X熱,甚至能能把一個(gè)健康的人逼出一些類似于失眠,胃口不好的病來,這就是好的聲音與壞的聲音之間的不同點(diǎn)。
聲音也是有魅力的。這話又怎么說呢?比如說吧,當(dāng)年貝多芬躋身樂壇之后,潛心作曲。盡管貝多芬在幾十歲的時(shí)候耳朵聾了,從此可以說是與聲音這一方面完全隔絕了,但是,盡管他從此以后再也聽不到聲音了,再也感受不到聲音的魅力了,但他還是繼續(xù)在進(jìn)行著他的創(chuàng)作生涯。因?yàn),他可以在那觀眾的笑臉之中,在崇拜這一封封激情洋溢的信之中,在種種媒體在宣傳自己的作品中體會(huì)到聲音的魅力,他的聲音還永遠(yuǎn)在世間流傳。所以說,聲音的魅力的美妙之處就在于它能夠不受任何事物的阻止而到達(dá)人的內(nèi)心,它能夠支持住一個(gè)人不讓他倒下,并且給予他活下去的信心。
聲音的魅力不僅僅如此,它還能讓人興奮,讓人亢昂,看過嬰兒的活動(dòng)的人都知道,他們?nèi)羰锹牭搅耸裁春寐牭穆曇舻脑,他們就?huì)手舞足蹈,咧開嘴嘻嘻笑起來起來,還會(huì)用尖叫來表現(xiàn)自己內(nèi)心壓抑不住的快樂與欣喜。若是聽到了什么令人討厭的話,他們就會(huì)用撅嘴巴,大哭大鬧,摔東西等行為來宣泄自己心中的不滿。有經(jīng)驗(yàn)的胎教專家都知道,胎教的最好方法就是給胎兒聽音樂?梢,人對(duì)聲音的感知是與生俱來,與死同在的。
借用一下一句名言:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這里可以酌情考慮成:世界上并不缺少聲音美,而是缺少認(rèn)識(shí)聲音美的人,正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),從都認(rèn)為古至今,俗夫庸人都認(rèn)為蟬的叫聲煩人,但閑人達(dá)者確認(rèn)為蟬的叫聲別有一番風(fēng)味。
聲音的魅力便是如此,存在于大家的生活中又不易被找到。但是,只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)聲音美的耳朵,就能感受到。
聲音的作文 篇3
奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音。W——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!
!恕!,咦,是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的`好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。
大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
聲音的作文 篇4
春、夏、秋、冬之聲,幻如輕紗,宛如酒純,猶如枝潤雨蝶,凄凄、潤潤、勃勃、自由。
春之聲美
雨綿綿,路遙遙,青山綠水波泛泛。春之聲是那寥寥春雨之醉。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,悄悄匯入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似語,蟲似舞,樹似眠。一切是那樣安詳、自在,我忽然懂得春之聲是春雨之美。
夏之聲鳴
雨濺濺,蟬鳴鳴,柳搖花開各爭研。夏之聲是那傾盆大雨下發(fā)出的風(fēng)卷殘林的聲音。大雨滂沱,在湖中泛起交雜的漣漪,一圈又一圈,看著它急忙消逝后的再一次興起,一次又一次,不知疲倦。一切是那樣生機(jī)勃勃,爭先恐后,我忽然懂得夏之聲是夏雨之鳴。
秋之聲思
天茫茫,月朗朗,似亮似蒙鳥依依。秋之聲是那凄凄秋雨之戀。優(yōu)柔寡斷,宛如藕斷絲連的.秋雨。含情脈脈的它,往往給人帶來一絲涼意。它撫過那一片片枯葉之香,一切是那樣凄涼,我忽然覺得秋之聲是秋雨之思。
冬之聲悄
雪茫茫,夜靜靜,東方破曉愿輝煌。冬之聲是冰凍三尺下的緩緩泉水,外表含蓄,內(nèi)心如滾滾風(fēng)沙,滔滔不絕。如果,有幸你舀起那一縷縷的泉聲,傾聽純潔之誦,或許你就會(huì)明白,在滲入指尖的冰水中,封存的是力量!我忽然懂得冬之聲是力量的永恒!
春、夏、秋、冬之聲是雨之聲,也是凄凄、潤潤、勃勃、自由的生命之思。
聲音的作文 篇5
三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。
綿長溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春,仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的'無盡哀思。
春日遲遲,卉木凄涼。
母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢(shì)。陽春三月,水仙凋敝,空出來的瓷盆一直擱在書房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒多久,外公因生病住進(jìn)醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì)有產(chǎn)生幻覺的癥狀。可外公堅(jiān)稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”留在心底的聲音此時(shí)響起來。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長,春花的花期還沒完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進(jìn)來,牽動(dòng)窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見不遠(yuǎn)處的樹叢有白色暗影浮動(dòng),定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開如蓮……
外公說他獨(dú)喜蓮花,因?yàn)樗槕?yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。
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