心靈的聲音作文優(yōu)選13篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的聲音作文 篇1
愛的聲音是“嘩啦啦”，那是下雨天雨打雨披的聲音，爸爸把雨披摘下來披在我的身上，他自己卻渾身濕透。
愛的聲音是“當當當”，那是媽媽早起為我做飯的聲音，每天早晨我都能吃上熱乎可口的飯菜。
愛的聲音是“吱吱吱”，那是媽媽每天用自行車接送我上下學的聲音，媽媽在前面為我遮風擋雨。
愛的聲音是“唰唰唰”，那是老師在黑板上用粉筆寫字的聲音，她們教會我們知識和做人。
愛的聲音是“咣咣咣”，那是工人師傅建樓的'聲音，他們在為我們建造既漂亮又牢固的新教學樓。
愛的聲音是“邦邦邦”，那是木匠叔叔在為我們打鑿桌椅的聲音，他們?yōu)榱宋覀冇姓R的學習環(huán)境加班加點。
小朋友們，其實只要我們用心體會，愛的聲音總會在我們身邊徘徊，讓我們對為我們付出愛的人大聲的說：謝謝！
心靈的聲音作文 篇2
微不足道的聲音在不經(jīng)意間總會牽動心靈。
——題記
弟弟不小心把一輛玩具小汽車弄壞了，自個兒動手修了好久也沒有修好，急得直跺腳，不知過了多久后，我才知道，動手為他修小汽車。
他小心翼翼地搬來一張小板凳，放在我的身旁，坐下來，靜靜地看著我，一雙小眼睛死死地盯著我手中正在修理的玩具汽車。
整個房間寂靜無比，耳際是剩下鬧鐘“嗒嗒”的聲音，回懸在空中。
站累了，我也坐下來，繼續(xù)為弟弟修理他的“寶貝”。
突然，我停了下來，因為一不小心，玩具上的一點兒螺絲頭兒在我的拇指上劃了一下，雖然沒有傷，但是還有點疼。我看了看身邊的'弟弟，他用一雙可愛的眼睛看著我，嘴里低聲念著：“姐姐，姐姐……”
我對他輕輕一笑：還有一會兒，馬上就好！
他使勁地點點頭。
……
我把玩具修好后放在他的手上。他呵呵地笑了，踮著腳尖，仰著頭，高聲地叫我，還說了一聲“散克越（英語thankyou）”。
我笑了，對他輕輕說：“不用謝！”“哈哈——”
聽到他的笑聲，我高興無比。從心靈深處感到濃濃的幸福。弟弟的笑聲牽動了我的心。
��！牽動心靈的聲音——來自弟弟的笑——雖然微不足道。
心靈的聲音作文 篇3
悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵、一句句關愛、一句句呵護，更讓人難以忘懷！
孩子，加油，我相信你能行！
圍著火爐，有三個板凳。我和爸爸坐著，低著頭，看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將著。過了一會兒，爸爸和我討論起了那些錯題�？粗粗�，我覺得錯題都是不應該錯的'，都是因為馬虎而丟掉了分數(shù)，便對爸爸說：“爸，我想再做一遍！”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點了點頭。于是，我拿起卷紙快速回到屋里寫了起來。當父親再次拿起我的卷紙時，臉上露出了滿意的笑容，還時不時的點點頭。最后，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對我說：“孩子，加油，我相信你能行！”
那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發(fā)向上！
心靈的聲音作文 篇4
有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……
那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那里，拔不動腿，一直看著那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了。”妹妹聽完以后，返回到媽媽那里，對媽媽說：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”
我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的心靈，可是媽媽卻說：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣說，它還可以幫你拿東西的'呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓練有素的話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧�！�
最后雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。
心靈的聲音作文 篇5
我就是我倔強堅強的我。——題記。
就在考試的前一天。
下午，我們的班主任臨時有事，所以讓我看紀律。我們班上有幾個出了名的壞學生，他們中有一個假好人說是幫我看紀律，實際越看越亂。那些惡勢力們說起來就沒人敢管，我想反正自己也膽小，我也不管了，但是就在我把一對說話的男女記住后，那女生說；“該記的不記不該記的記一堆。”
我腦袋一熱不管三七二十一，記了一通。把說話的和擦名字的都記上了。我報告老師后我后悔了，我后悔我把惡勢力記住了，我知道這樣我會死的很慘。
更糟的是老師居然打了惡勢力，這會是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍里，他們叫我給他們的老大【大惡勢力】道歉�？墒俏也恢α宋业木笃庥稚蟻砹�。我說道；“我就不去，有事在這兒說，公明正大的.。”
他們說；“再不下來道歉，我們就動手了�！惫唬麄兙痛蚱饋�。我只能默默地忍受，等待日后報仇，俗話說；“君子報仇，十年不晚�！钡俏也荒苋淌芩麄�?nèi)枇R我的朋友的聲音，那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。
我腦子里想著；我很對，我不道歉，但為了我的同學，我要假道歉。
我錯了嗎，沒有。
這牽動心靈的聲音——辱罵，我不會忘記。
心靈的聲音作文 篇6
晚上九點多月色已濃，我還在寫作業(yè)，窗外蟬鳴聒噪，想“課間”休息一下，無奈老媽的耳目——攝像頭正在頭上一閃一閃的。我只好請示老媽，好在她同意了。
漫步在小區(qū)的塑膠跑道上，路燈把我的`影子拉得老長，月光在我周圍徘徊，傍晚在此地慢跑的人群早已“煙消云散”了，跑道上冷清極了，果真成了“對影成三人”了。一旁的小道上偶爾有幾輛汽車飛馳而過，鼻子里滿是灰塵的味道。我情不自禁地皺了皺眉，心里仍舊是火上澆油。
月影慢慢地攀上了樹梢，為樹上的每一片葉子勾勒出一層薄薄的輕紗。
身邊的小河，波光粼粼，幾片落葉如一葉葉小舟在河里悠閑地蕩漾，劃破了滿河的月光。時而有一道白光躍于水上，落下的地方漾起一圈圈波紋。見到這番景致，不禁感嘆：我何時才能如魚兒一般，魚翔淺底，自由自在呢？
河邊的小草上還逗留著晶瑩的露珠，不知名的小花兒們雖不起眼，但一團團一簇簇，你推我一下，我擠你一下，別有一番風味。
“課間”休息結束，該回去了。回到家中，還是那張方桌，那盞燈和媽媽那期盼的目光，似乎一切的一切都在等著我回來。我再一次坐上板凳，拿起筆，“刷刷刷”地寫出了這篇真情實感。這一晚，我睡得格外香甜！
心靈的聲音作文 篇7
人人都贊頌母愛的偉大，我想，那是源于母親無窮無盡的關懷和永不褪色的慈愛。
我愛母親，愛她的一切，即使是她的嘮叨。
每天上學，母親總會在我高聲宣布了“我走了”之后，用更加高昂的聲音回應道：“注意安全１這句話從小伴我至今，甚至有一日未聽到，都會感到好像少了點什么似的�？梢坏┠赣H要說出這句話時，我卻又總是急匆匆的'不等話說完就大喊：“知道了１然后便倉惶逃竄出去。不過，母親有時還會打開窗子，從樓上朝下大聲再強調(diào)一遍，恨不得全世界都知道。每當此時，我會加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的喘氣，休息一下。只不過，有了母親的關懷，這一天，我總會平安快樂的度過。
可是，有一天，母親不在家，也很不巧的，我在回家的路上被一輛摩托車撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，母親的叮囑對我有多么重要。平時，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習以為常了，不再留心，當回事了，可一旦沒有了這平凡而普通的關懷，我才真正了解這關懷的重要。
母親對我的愛是言之不盡的，但這句話我會好好的藏在心中，藏一輩子……
心靈的聲音作文 篇8
在清晨的時候，我靜靜地坐在草地，聽到了許多聲音。
春天來了，是天地復蘇的聲音。伴隨著唧唧喳喳的鳥叫聲，太陽從飄飄散散的云朵中出現(xiàn)，他是轟轟隆隆的`聲音，十分豪邁�；ㄩ_時的聲音是“叮鈴、叮鈴”的，清脆的響聲伴隨著美麗的花綻放。小草鉆出地面時事小孩子吹泡泡的聲音。
坐在地上看螞蟻，我能聽見他們走路時的聲音，風吹走蒲公英的時候，我能聽見他飛走的聲音，我能聽見樹葉被等吹落的聲音。
春雨來了，我聽見了隆隆的雷聲，這聲音好似打鼓，我還聽見了雨點正“滴答，滴答”的數(shù)著節(jié)拍。閃電這個燈光師在上面演奏。一場雨的交響曲就這么開始了，這聲音真美啊，時而又好像在打鼓，時而又好像在彈鋼琴。慢慢的，雨小了，我還能聽見他滴落的聲音。
風大了，我能聽見他“呼呼”的聲音，一些樹上的果子掉了下來，我能聽見螞蟻們再說：“炮彈來了，炮彈來了，大家快跑吧�！蔽矣致犚娝麄兣軄砼苋サ穆曇�。
聲音無處不在，他可以是打雷時的聲音，下雨時的聲音。聲音在于聽，你用什么去聽，相信吧，用心聽，有時好過用耳朵去聽。
心靈的聲音作文 篇9
無論在地鐵上還是公交車上，我都會主動給爺爺奶奶讓座，因為媽媽的話永遠記在心里。
一個星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩�；厝サ穆飞�，我們在地鐵上站了很久，腿都麻了。最后我們找了個座位，我立馬一步?jīng)_上去，怕被別人搶。
這時，一個六十多歲的老太太拄著拐杖搖搖晃晃地走了進來，她媽媽對我說：楊洋，快讓座。我心想：讓什么！剛坐下，座位還沒熱。但是我心里想，媽媽，她是,一位長輩的作文，所以我只好勉強站起來。媽媽好像知道些什么，但她什么也沒說。
最后，我奶奶下了車，我又坐在了座位上。這時，媽媽走過來對我說，我知道你累了，舍不得讓座，但尊老愛老，對別人有禮貌是最基本的禮貌。我明白了媽媽的意思，使勁點了點頭，對媽媽說，我一定會做，一定會做的很好。我媽笑了，她釋然的笑了，我的心變得更堅定了！
我一直記得媽媽說過的.話，我也一直用我的行動證明我一直在長大！
心靈的聲音作文 篇10
一個夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個小女孩躺在床上，正在認真地看《嘭嘭嘭》，那個被書吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書講述的是孩子們孤獨站在世界的角落，幸運者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹，并在寶寶樹的幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的'“嘭嘭嘭”跳出來搗亂。但是，當童喜喜終于找到辦法解決它時，卻又不惜生命去保護它……這是個純凈而優(yōu)美的故事，讓你來傾聽來自心靈深處的聲音，重溫愛的純真與感動。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛。童喜喜和寶寶樹就是從愛中開始做朋友的。下面是我的一個關于愛的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學跳繩，但是連連不會跳，我對她說：“連連！我們一起學跳繩！”她點了點頭。我告訴她，繩子甩過來時跳，過了一會，連連還是學不會。還一不小心摔了一跤，我對連連說：“連連，沒關系！你只要好好學，不灰心就會成功�！庇谑�，她又站起來繼續(xù)學，不一會，她學會了，我們都笑了。
此時此刻，讓我想到了愛非常的重要，我們不能冷落了愛。愛，是你對待朋友最真誠的笑臉。愛，是你幫助的一句話。愛，就這么簡單。
心靈的聲音作文 篇11
最能直接表達人的情感的便是聲音。因為聲音總是含有能牽動心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。
雨聲大概是水聲中最有感染力的一類。下雨時，你只要仔細聽，便能聽到他們奏出的樂章，叮叮咣。這是他們打在陽臺玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過窗臺的聲音。那些雨點靈動而變化無常，可以洗去你心靈上蒙著的污斑，讓你的心靈也能跟雨聲一樣無憂無慮。
在你疲憊不堪時，不如去聽聽湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而溫和，就像母親的話語一般。坐在岸邊，看著萬頃碧波沖上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調(diào)整。
水聲中最能振奮人心的莫過于是瀑布的`聲音了。未見其人，先聞其聲，瀑布的聲音在很遠處便可以聽見，等你來到近處時，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬只馬匹浩浩蕩蕩的沖過前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音仿佛都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產(chǎn)生了對大自然的敬仰和贊嘆。
水聲可以異常歡快，也能沉穩(wěn)溫和。他們的每一聲都能牽動你的心靈，給你一種別樣的體驗。
心靈的聲音作文 篇12
父親的背影，讓朱自清潸然淚下;而父親的聲音，卻讓我充滿信心�！}記
小時候
“孩子，慢點，別摔倒了!”一個剛學會走路的我，卻在亂跑，父親緊追其后，并用那充滿愛和擔心的.聲音在不斷提醒我。那時候，并不覺得這聲音里充滿了愛和鼓勵�；蛟S是年幼無知，或許是習以為常，早已聽慣了這聲音。日子就這樣過著，日復一日，年復一年。
懂事時
“你這個孩子，怎么這么不聽話?”父親嚴厲地訓斥著我，我的淚水不爭氣地奪眶而出，從臉頰上滾了下來。這時爸爸的聲音好嚴厲，好像鞭子一樣摔打在我的身上。那時候，我一直認為爸爸很嚴厲，不敢用眼睛去面對他，更不知道那眼里的聲音中充滿的都是愛，那嚴厲的聲音永遠停留在我的腦海里。
現(xiàn)在
“回來了，這次考得怎么?”回到家就聽見父親那滄桑的聲音.我低著頭應了一句：“還行吧!”這滄桑的聲音里充滿了關心和愛�，F(xiàn)在或許是學習的忙碌和父親聊天的機會少了，但那聲音我永遠都不會忘記。每次回到家都能聽到那充滿愛和關心鼓勵的聲音，都感覺到無限的幸福。
無論什么時候，爸爸的聲音都充滿了愛意，那聲音永遠牽動著我的心靈。
心靈的聲音作文 篇13
有些聲音，只會在人的耳邊回響個幾秒或幾分鐘就消失了，而有些聲音，卻會深深地印在自己或他人的心中。
這是一次期末考試前的聲音，也是我心中永遠也忘不了的聲音，一看到或一想到我的語文老師徐老師時，這句話就會在我腦海中浮現(xiàn)。當時我的語文成績不是很好，也不是語文課代表，但我總是幫老師做一些力所能及的事，就活像一個課代表。在期末考試前，徐老師對我說：“加油！我相信你能考到前十名的！”我怔住了，不知道徐老師會對我抱這么大的'希望，我隨意地說了句“謝謝”就走了。
開始考試了！考語文時，我格外緊張，耳邊一直回響著那句鼓勵我的話語“加油！我相信你能考到前十的！”這只是一句普普通通的話，但這句話不是隨便說出來的，而是一位對我抱有希望，深受我愛戴的徐老師說出來的。這不僅僅是一句普普通通的話，話語中飽含了老師對我的信任。結果呢？老師的那句話、那個聲音真的說對了！我考了班級前五！我非常開心，老師的鼓勵，使我奮進，我很感謝徐老師，也感謝她的那句話，那個聲音。
有時候，可能只是一句不起眼的話，卻會使你有很大的所為，讓你走出自己的困惑，明確目標，一下子成長！
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