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生活中的聲音作文

時間:2024-06-10 18:18:15 聲音 我要投稿

生活中的聲音作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生活中的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的聲音作文(匯編15篇)

生活中的聲音作文1

  生活中的聲音有很多,有自行車的聲音;汽車?yán)鹊捻懧;還有一些小賣攤的吆喝聲,他們的聲音伴著動物的聲音像一闋樂章,不信我?guī)闳ヂ犅牽础?/p>

  多么寧靜的早晨,大家都還在沉睡,突然,一陣聲音打破了早晨的寧靜:“買早餐了,買早餐了,這里有粥、油條、小籠包、包子和豆?jié){,應(yīng)有的早餐都有,快來買埃”剛喊完,突然一個小朋友跑過來,嘴里說著:“我要遲到了,我要遲到了!”小朋友說要一個油條和一杯豆?jié){,那個賣的大媽就馬上做好了,給了那個小朋友剛說完要五塊錢,那個小朋友就馬上放下很多硬幣就走了,那個大媽還來不及找她錢他就走了,小朋友剛走就來了一個老爺爺,那個大媽趕快過去攙扶那位老人,那個老人連忙說謝謝,原來那個老人也是來買早飯的,那位爺爺要了一碗稀飯和三根油條,那位大媽給了那位老爺爺,老爺爺急忙給那位大媽錢,大媽連忙說:“老人家慢走!”

  到了午后,我在田里玩,我想這個時候應(yīng)該有賣西瓜和賣棒冰的,我剛說完賣西瓜的就來了,他還說著:“今天的西瓜又甜,又紅,又好吃。”他剛說完賣棒冰的就喊起來:“今天的`棒冰好吃得很,味道多又多味道美又美。他們的聲音伴著青蛙叫和知了叫,這不是很像一闋跳著歡快音符的樂章。

  生活中有很多聲音很美,只是我們沒去注意他,注意到它你會感到很美,所以我們要去多聽多發(fā)現(xiàn)生活中的美。

生活中的聲音作文2

  生活中有許多有趣的聲音,如炒菜聲、開門聲、電視聲……其中我最喜歡的是校園里的交響曲。

  校園里有很多奇妙的聲音,我聽到校園里的`音樂就會情不自禁地唱起美妙的歌曲來,我想:這音樂真好聽,要是每天都能聽到這音樂該多好哇!

  開運動會的時候,我們爭先恐后地跑出教室。走進操場,傳來一陣陣洪亮清脆的加油聲,我想:要是我們班跑了第一名該多好哇,這樣就沒有辜負(fù)我們對運動員的期望。

  考試的時候,校園里很安靜,但是我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,我停止了做題目,我聽著小鳥動聽的歌曲想:小鳥的歌曲真清脆,聽后讓的思維更清晰、敏捷。于是,我加快了做題的速度。

  下課鈴響了,教室里的同學(xué)像箭一樣沖出去,操場上漸漸熱鬧起來,連我也去操場嬉戲玩耍,我想:同學(xué)們每天都這么快樂的玩耍嬉戲該多好啊。

  校園里的各種聲音交織在一起,組成一支交響曲,它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  閃亮話匣子:小作者把畫面定格為校園,向讀者展示了校園的熱鬧,立意新穎。你聽:校園里的音樂,同學(xué)們的加油聲,小鳥的叫聲,同學(xué)們嬉戲聲,好一曲校園交響曲,讓我很快樂!

生活中的聲音作文3

  “嘰嘰喳喳”,聽著這悅耳的叫聲,使我想起樹枝上可愛的小鳥,它們這里飛飛,那里瞧瞧,變飛邊唱:“早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!毙▲B的聲音真有趣!

  “嗡嗡嗡”,這是誰在叫?哦!原來是勤勞的小蜜蜂呀!它西飛飛,東瞧瞧,要去采蜜了,它張開翅膀,“嗡”地飛走了,小蜜蜂看到小燕子,飛過去打個招呼,說:“小燕子,我知道你喜歡吃桂花蜜,回來我一定帶一點。”小燕子回答“謝謝你!毙∶鄯滹w到這,飛到那,嘴里哼著歌:我是勤勞的`小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”叫得真好聽!

  小蝴蝶張開美麗的翅膀,飛到小花那,好像在說:“小花,小花,咱們來比比美吧!”小花沒有回應(yīng)它,蝴蝶“哼”的一聲飛走了,當(dāng)它再次看到枯黃的小花,已經(jīng)不美麗了,它又高傲的飛走了。

  小河嘩啦啦的唱著歡樂地歌流向遠(yuǎn)方……

  雨滴噼里啪啦地敲打著鼓……

  大自然的聲音多美妙而神奇,深深吸引著我,我最喜歡大自然那熱鬧非凡的樂曲。

  閃亮話匣子:小作者將小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音,小蝴蝶飛舞聲串在一起,形成了大自然和諧優(yōu)美的畫面,給人以美的視聽享受,如詩如畫,你真是一個想象力豐富的孩子,老師很佩服你哦!字要寫更漂亮些!

生活中的聲音作文4

  生活中的聲音十分美好。

  走進樹木里,有小鳥歡快地歌唱聲,有人踩在樹葉上的“沙沙”聲,有蚯蚓在地里勤勞地松土的聲音,有風(fēng)吹響的“嗚嗚”聲。

  走進校園里,有學(xué)生勤奮讀書的聲音,有老師認(rèn)真講課的聲音。

  走進動物園里,有猴子上上竄下跳的聲音,有老虎的吼叫聲,有鴨子嘎嘎叫的聲音。

  走在馬路上,有人們交談的.聲音,有汽車鳴笛的聲音。

  走進花園里,有小蜜蜂嗡嗡的聲音,有小朋友在捉蝴蝶時嬉戲的聲音。

  生活中有很多美妙的聲音,只要我們用心去聽,就一定會覺得很生動。

生活中的聲音作文5

  “嘰嘰喳喳”在家中聽到小鳥在枝葉繁茂的樹上唱歌,還有許許多多的昆蟲、小鳥在這開著屬于它們的音樂會,還時不時會向我張望。我看著它那舞動的翅膀,像是在向我招手呢!那清脆的歌聲,像在感謝我聽它們的音樂會。

  “喵喵喵”那是在馬路旁一棵大樹下乘涼的貓。我每天路過這里都能遇見它。它就像我的親妹妹似的,感到了一絲親情,讓我感到溫暖。她走路時像一位模特在走秀,可愛極了!

  “叮叮叮”下課鈴聲響了,同學(xué)們像爭先恐后地跑出教室門,到了美麗的操場。他們一定是非常渴望自由,在賽跑一直玩耍,在教室里安靜的同學(xué),經(jīng)過對比,現(xiàn)在操場的同學(xué)肯定可以一跳,就可以跳到白云那里那樣高興!他們有的在做游戲,有的在跳繩,有的在踢足球……

  “呼嚕呼!卑职值'呼嚕聲比大象的叫聲還響,好像會有兩頭大象要從鼻孔里鉆出來似的。蟲子都被爸爸的呼嚕聲叫起床了,飛到爸爸的耳朵旁好像要叫醒爸爸似的。突然媽媽回來了,她捏得爸爸的鼻子用力地拉,爸爸痛得鬼哭狼嚎了!

生活中的聲音作文6

  校園外,一大清早就有許多賣菜、賣肉的人!芭尽笔鞘裁绰曇粼陧?原來是校門口買肉的人正在和賣肉的人討價還價呢;“吧唧、吧唧”這又是什么聲音?仔細(xì)一聽,是同學(xué)們吃粉的`聲音;“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”小鳥們正發(fā)出那清脆的歌聲,真好聽!大馬路上,“嘀嘀、嘀嘀”汽車堵車的聲音,越來越響了,但是等的不耐煩啦,使勁按喇叭。

  學(xué)校里面,一雙雙鞋子發(fā)出“跨跨、跨跨”的聲音,協(xié)調(diào)有序;“哈哈、哈哈”原來是幾個同學(xué)圍在一起,正在互相講笑話呢!逗得那些同學(xué)哈哈大笑。教室里,“咕嚕、咕!钡煤人曉诮淌依锘厥;“嚓嚓、嚓嚓”有一些同學(xué)正在奮筆疾書的補作業(yè);有一些同學(xué)正“沙沙、沙沙的一頁頁地翻書。

  到小區(qū)時,“叮咚”電梯門開了,把你平穩(wěn)的地送上了你住的樓層,又“叮咚”一聲關(guān)上了。“咔嚓”鑰匙把門打開啦。

生活中的聲音作文7

  生活中有很多很多的聲音,有雷聲、風(fēng)聲、笑聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……很多聲音,因為這些聲音,所以我們的生活更加的多彩絢麗。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ド罾飪A聽生活的聲音吧!

  一走進大自然,我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的叫,忽然天空中轟隆轟隆的響,我想一定快要下雨了,就趕忙的找地方躲,腳步聲由慢到快,我一直在找地方,心跳速度也越來越快,終于找到地方了,我的心跳這才緩慢下來。松鼠、小鹿,也急促的找地方要躲起來,小羊咩、咩、咩的叫著,雞也在咯、咯、咯的.叫,小動物都各自找著各自的洞穴,準(zhǔn)備著躲過這場雷震雨,隨著轟隆的一聲,雷震雨來了,嘩啦嘩啦的大雨夾雜著轟隆轟隆的雷聲,雨越下越大,我在巖石下欣賞著這美麗的畫面,雷光離我越來越近了,轟,一棵樹被雷擊了。

  雨停了,山林里傳出一聲鳥叫,我該回家了,我輕輕揮手告別山里面的朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,而且還帶了美麗漂亮的月色。

  生活中聲音真是無話不在,陪伴著我們每一天,聲音的存在,給我們的一生,給我們的人生都帶來了無比的樂趣。如果沒有了聲音,人類將無法叫到,無法說話,無法做一切的娛樂活動。

  聲音,謝謝你,讓我們的生活更加絢麗多彩。

生活中的聲音作文8

  我喜歡聽小雨滴的聲音,因為小雨滴的聲音就像小鬧鐘一樣把我叫醒了,好像叫我去上學(xué)。

  我喜歡聽硬硬的糖果聲音,因為,聽著這種聲音好像心里很甜蜜。

  我喜歡聽小動物的聲音,因為,我非常愛護小動物,也非常喜歡小動物,而且它們都很可愛呀!

  我不喜歡汽車按喇叭的聲音,因為在星期天的時候,我正在睡覺,它嘀嘀嘀的聲音使我感覺很煩。

  我不喜歡聽那些獅子、恐龍等兇猛的`動物的聲音,因為聽了那些聲音,好像我在一個可怕的世界里成長。而且那些聲音聽了使人害怕。

  我還不喜歡聽的聲音是修窗戶的聲音,因為,在我每天晚上睡覺的時候,那些修窗戶的人搞得乒乒乓乓的聲音把我和我們的鄰居都從美妙的夢中吵醒了。

  我覺得這個城市里的我們不喜歡的聲音有很多,但是我希望這個城市能變成一個美妙、動聽的世界!

生活中的聲音作文9

  我喜歡森林里熱鬧的聲音,也喜歡田野里各種蟲鳴的聲音,但我最喜歡的是生活中忙碌的聲音。

  陽光透過窗戶,灑在我的床上!66!聂[鐘聲從床邊響起,我睜開惺忪的睡眼,穿衣服吃早飯。這時,門外就想起了‘叮咚叮咚’的`門鈴聲,原來是弟弟來叫我一起去上學(xué)了。我們走在上學(xué)的路上,汽車?yán)?滴滴"的,時不時地從我身后響起,又從我身邊經(jīng)過。一只腳剛踏入教室門口,上課鈴準(zhǔn)時"叮鈴鈴"地唱起了歌。

  我結(jié)束了忙碌地一天回到家,只見媽媽戴著圍裙在廚房,里面時不時傳來一陣陣忙碌地聲音。青菜‘嘩啦啦’的在水龍下沖著涼水澡,雞肉安安靜靜地躺在砧板上,‘咔嚓’一聲,變了個造型。突然,地上傳來‘啪’的一聲,原來是媽媽不小心把菜掉到了地上。電飯煲站在桌板上‘嗡嗡’地響著好像在說:“再等等,馬上就好了!

  生活的聲音真美妙啊,無不是一首快動聽的樂章。

生活中的聲音作文10

  生活中有許多種聲音,我最喜歡風(fēng)聲、打雷、下雨的聲音。

  在下雨之前,一般會先刮風(fēng)。風(fēng)聲就像有人在吹大號,“嗚嗚”的,我特別喜歡。如果是夏雨,那么會打閃電,閃電一般打的時候聽不見聲音,而之后就響起了雷聲。雷的聲音就像一個巨人在敲它的大鼓勁,“轟隆隆,轟隆隆”,比世界上任何一個鼓手敲的鼓都好聽。打了幾聲雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“嘩嘩嘩”,就像有無數(shù)個人在云頭潑水一樣。

  生活中還有一種聲音——我爸爸的鼾聲。我爸爸的鼾聲,有時很均勻,有時很大,“呼——!,呼——嚕——”的,很響。

  把生活中的`所有的聲音都按一定順序排的話,一定會是一首非常好聽的歌。這首歌可以叫《生活中的音樂》,在這首歌里,所有的聲音都是一個個美妙的音符,動聽極了。

生活中的聲音作文11

  在炎炎夏日里,池塘邊的小青蛙在“呱,呱,呱”的.叫,嘴里說著:“真熱呀!”池塘里荷花也竟相開放了。榕樹上知了也在聲聲叫 著夏天。

  在充滿書香的校園里,還有那早讀聲。在上課時,老師的粉筆 還在“嘰嘰喳喳”寫個不停。

  就這樣,生活中有很多聲音,有的聲音很小,有的聲音巨大無比。

  我只寫了幾句,生活中有很多聲音呢,就靠你自己聽啦。

生活中的聲音作文12

  談到“聲音”,我最先想起來的就是那副對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,在我們身邊,一聲清脆悅耳的鳥鳴、一句溫暖人心的話,一串疾馳而過的汽車鳴笛……這都是聲音。

  早上一睜開眼我先聽到鳥兒在窗外盡情的歌唱,這聲音,那么悅耳,頓時讓我心情舒暢起來。起床看到廚房中已經(jīng)忙碌著的媽媽的身影,她那甜美的聲音對我說:早上好,Goodmorning”,爸爸匆匆上班走的背影和那句充滿磁性的“再見,兒子,路上注意安全!”……這是一天中讓我感覺最溫暖的聲音。

  吃過早飯,背上書包,上學(xué)路上汽車大喇叭仿佛在大喊著“閃開、閃開!”自行車的車鈴聲則細(xì)聲細(xì)氣地說“讓一下,讓一下。”公交車站上熙熙攘攘、吵吵鬧鬧:“讓一下,我上車”“等一下,別走!”……這是一天中讓我感覺最忙碌的聲音。

  學(xué)校里,上課了,老師們在講臺上用那或慈祥或嚴(yán)肅或細(xì)膩或滄桑的'聲音為我們答疑解惑,傳道受業(yè),我們像一顆顆種子在老師的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,這是一天中,對我?guī)椭畲蟮穆曇簟?/p>

  放學(xué)了,“今天開心嗎?”“今天喝了幾杯水啊?”“上課認(rèn)真聽講了嗎?”父母一句句重復(fù)卻聽不厭的關(guān)心的話語,讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我,放松下來,這是一天中最使我開心的聲音。

  晚飯了,一家人坐在餐桌前,聊著一天里各自生活中發(fā)生的事件,這聲音,帶著一家人一天的疲憊和快樂,幸福和期望,這是一天中我最享受的聲音。

  夜深了,城市睡著了,窗外吹著微風(fēng),那是城市疲憊的鼾聲……吵鬧了一天的它,現(xiàn)在終于安靜的睡了。

  這,就是我無數(shù)個平凡生活中的一天普普通通伴隨我幸福成長的聲音。

生活中的聲音作文13

  生活中,只要你用心去聆聽周圍的世界,你會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)與收獲……

  走近我家前面的池塘,聽見青蛙在鼓噪,仿佛一支龐大的樂隊在演奏,那優(yōu)美的音樂真可謂是天簌之音,讓你似乎走進了音樂童話世界之中;不知哪個淘氣的孩子,向池塘里拋去一塊石頭,“咕咚”一聲,到水里去洗了一個澡,青蛙樂隊的演奏戛然而止。池塘邊的一棵柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了葉叢,一聲鳴叫劃破了寧靜的夜空,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,那么攝人心魄。一陣微風(fēng)吹過,樹葉與莊稼“沙沙”作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去,仿佛下起了大雨,那雨聲正由遠(yuǎn)而近地傳來!吧成成常成成场边@優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。

  走近我的房間,隱隱約約可以聽到我的哭聲,那是因為我考試考砸了,我在不停地流淚。“咚咚咚”地敲門聲響起來了,爸爸走了進來,他又開始苦口婆心地絮叨上了:“泰戈爾說過,如果錯過了月亮,你只是流淚,那你也將錯過群星了……”說了半個小時,我還能錯過群星嗎?

  早上,走過我家時,你會聽到媽媽的“緊箍咒”會在每天準(zhǔn)時響起。起床時——“凌潔,我說你怎么穿衣服這么慢呢?就你這速度,和烏龜比,亞軍還是你……”吃飯時——“吃快點行不行……”臨上學(xué)前——“要不要拿一瓶牛奶?路上喝點兒,實在不喝放車上,傍晚放學(xué)可以喝……”

  廚房里,每天都會響起屬于媽媽的“廚房交響曲”。只見媽媽打開水龍頭,水“嘩嘩”地流著;媽媽開始切菜了,菜刀與板面的輕輕碰撞聲;菜下鍋了,“噼噼啪啪”的'聲音隨著陣陣香味響起來了……

  ……

  這樣的聲音,那樣的聲音,它們像一首首小詩,又像一首首歌謠,將我的生活點綴得美妙無比!

生活中的聲音作文14

  生活中,每天都有各種各樣聲音在我們耳邊縈繞著,久久不散。

  我家住在鐵路邊,每天都能聽到轟隆隆,轟隆隆,嗚那震耳欲聾的火車鳴笛聲。我經(jīng)常在睡夢中被這鳴笛聲驚醒。

  早晨起床打開窗戶,窗外的鳥兒發(fā)出啾啾啾的聲音,清脆極了。我趕緊洗漱完畢,咕嘟咕嘟喝上一杯白開水,背上書包往學(xué)校走去。一路上,車水馬龍,嘀嘀嘀嘀嘀嘀汽車?yán)锏?人使勁地按著喇叭,摩托車突突從身邊駛過,自行車叮鈴叮鈴不斷地響著鈴兒,車騎到哪里,鈴聲就響到哪里。這些聲音匯合在一起,就像是一首前進交響曲。

  一進校園,各班朗朗的讀書聲此起彼伏,聲聲入耳。自習(xí)課時,教室里只能聽到同學(xué)們寫字時不斷發(fā)出的沙沙聲。大課間上,我們又進行了跑步賽,吱隨著老師一聲令下,同學(xué)們便飛速沖出去。

  放學(xué)的路上,做生意的人們叫賣聲不絕于耳。進了小區(qū),空氣中彌漫著飯菜香。你聽!呲啦呲啦呲啦呲啦,那是炒菜的聲音。

  這一天,我一直沉浸在各種奇妙的聲音世界里。

生活中的聲音作文15

  朋友,你仔細(xì)聽過聲音嗎?你了解聲音嗎?聽著耳邊的聲音,你有過思索嗎?”

  “呼呼呼……沙沙沙……”爺爺坐在陽臺那邊上,看著地面上的葉子,隨著風(fēng),跳起了舞,和舞臺發(fā)出沙沙聲。聽著風(fēng)在枝葉中亂竄。發(fā)出呼呼的聲音。我坐在一旁,靜靜地看著書……

  那時,跟現(xiàn)在真的很像,爺爺坐在陽臺邊,一樣是聽著風(fēng),看著風(fēng),看著我在院子里隨著跳舞的風(fēng),奔跑著,那時的風(fēng),發(fā)出的聲音,是歡快的,是輕盈的。

  爺爺老了,風(fēng)似乎也隨著老了,發(fā)出的聲音,不再有那般歡快,也不曾有那般輕盈。變得沉重,變得不自在。這凄寧的聲音,在爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  生活中充滿了凄寧的聲音。

  “來打球呀!,等你半天啦”我坐在班里,外面的伙伴叫著我!暗纫幌隆!蔽曳畔聲撓峦馓,走了出去!澳阍趺催@么墨跡呀,趕緊去打球,待會兒沒場了!薄坝形以谀氵怕沒場!”便趕緊小跑的追了上去。球場上到處都是“嘿,傳球!”的聲音,這些歡快的聲音,又或是熱血的聲音充滿了球場。

  生活中充滿了熱血的聲音。

  “您好。您的外賣”,“好,來咯!蔽艺露鷻C,放到桌上,從電腦前站起身來,走了出去。打開門,一個滿身都像是被汗水寫了個澡的`小哥哥,他一只手拎著我的外賣,站在門口,他另一只手擦著汗,說:“您好,這你你的外賣。”我趕忙接過“嗯,謝謝你,哥哥!”“沒事不用”,小哥哥露出了像小孩子般的笑容。

  這就是滿意的聲音吧,不顧風(fēng)雨為的就是這一聲“謝謝!”

  生活中充滿了聲音。充滿著各種聲音,歡快的,熱血的,凄寧的,亦或是滿意的……這些聲音讓我們的生活變得多姿,多彩!

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